Kompletigu la sekvan frazon: Kun la komenco de la Dua Mondmilito en 1939, la Speciala Eduka Instituto estis fermita, kaj Grzegorzewska komencis labori kiel flegistino en armea hospitalo administrata de la Pola Ruĝa Kruco. Inter 1939 kaj 1944, ŝi instruis en Speciala Lernejo N-ro 177 en Varsovio kaj partoprenis en la sekreta eduka sistemo. Aktiva en la pola rezista movado, ŝi distribuis armilojn kaj pamfletojn; aliĝis al Żegota, provizante "meritan" helpon al judoj; kaj partoprenis kaŝante judojn por savi iliajn vivojn. Ŝi servis kiel membro de la sanpatrolo de Ochota dum la Varsovia Ribelo. Dum la ribelo, ŝia domo estis detruita, kaj en ĝi, neeldonitaj manuskriptoj de du el ŝiaj libroj, dua volumo de "Psikologio de la surduloj" (), unua volumo publikigita en 1930) kaj "Personeco de la instruisto" (). Post
Post la liberigo de Pollando en 1945, Grzegorzewska reaktivigis la Speciala Eduka Instituto, kiu estis detruita dum la konflikto. Rekonante ke 30% de la instruistoj mortis en la milito, ŝi iniciatis programojn por helpi trejni novajn instruistojn rapide. La Pola Unio de Instruistoj estis reestablita kaj ŝi komencis esploradon por taksi ekzistantajn edukajn programojn, la sociekonomikan statuson de instruistoj, kaj la rolon de lernejoj en iliaj komunumoj, inter aliaj temoj.