تلخيص المقال:  مدفوع إلى حدوده، أخذ أستاذ جامعي الإجراءات المتطرفة لتهديد الفصل كله بالفشل. في بريد إلكتروني لطلابه، اتهمهم إروين هورفيتز بـ "طعن في الظهر، اللعب، الغش، الكذب، القتال". توقع الأستاذ في جامعة تكساس إيه آند إم في حرم جامعة غالفيستون أن رسالته ستخلق بعض الصراع، لكن يمكن بعدين حلها بسرعة -- وبصمت. تم تحطيم تلك الآمال عندما انتشر تقرير واحد في وسائل الإعلام المحلية إلى إعصار من التغطية الوطنية. القصة اتنتشرت. فجأة، كان اسمه ينتشر على تويتر وفيسبوك وريديت، مصحوبًا بنوع من الآراء القوية، غير الملوّنة التي يمكنك أن تصنعها عن أشخاص لم تقابلهم أبدًا. كان بطل علّم شباب اليوم الراغبين درساً ضروري جداً، أو كابوس أناني للمعلم الذي أطلق نوبة. حاجة واحدة كانت أكيدة: هو، وموظفه، دخلوا الآن في الأضواء لم يطلبوا. "لقد عملت اللي عملته من غير أي نية لرؤية هذا في الأخبار أو رؤية هذا على الإنترنت،" قال هورفيتز. "سأقف لما عملته، بس مش مهنتي انتحارية". تكساس إيه أند إم بتقول إن هوروتز بقى موظف ولا حد طلب منه إنه يتوقف عن التدريس. بس هورفيتز، أستاذ غير متفرغ في برنامج الإدارة البحرية، خايف من إن السمعة السيئة هتكلفه الوظيفة دي والوظائف المستقبلية. قال هورفيتز إن نيته ما كانتش مثيرة للجدل، والبريد الإلكتروني المكتوب بشكل حاد للطلاب لم يكن أول مرة يتحدث فيها عن الفصل. قبل يوم من الكتابة لطلابه، كتب هورفيتز بريد إلكتروني مشابه لمدير التنفيذي لحرم جامعة تكساس إيه آند إم غالفيستون وللمدير الأكاديمي للمدرسة. "لم أقابل أبدًا بصفتي أكاديميًا فئة مش مش مشرفة تمامًا وغير شريفة وغير محترمة" مثل فئة الإدارة الاستراتيجية الحالية ، كتب إلى الإداريين. اتهم الطلبة بتجنب المسؤولية، ويقدموا أعذار ويشكووا من طريقهم للحصول على درجات أفضل. هو ما بيقفش بيعلم الدورة و هيفشل الصف كله، كتب هورفيتز. "فئة التخرج...
إروين هورفيتز يهدد بيفشل فصله كله. بريدته الإلكترونية الحارّة اتنتشرت بشكل واسع ، و هو بتتساءل هل الاهتمام الغير مرغوب فيه هيسبب تأثير على مهنته.