راجع المقطع اللي تحت وبعد كده جاوب على السؤال بعد كده بنفس اللغة اللي المقطع فيها:  الممر: في المهمة دي، بيتم تقديم طفل بكوبين متطابقين بيحتويوا على نفس الكمية من السائل. عادةً ما يلاحظ الطفل أن الكؤوس تحتوي على نفس الكمية من السائل. لما بيتم سكب واحد من الأوعية في حاوية أطول وأقل رقة ، عادةً ما يقول الأطفال الذين هم أصغر من سبع أو ثمانية سنوات إن الحاويتين لم تعد تحتوي على نفس الكمية من السائل ، وأن الحاوية الأطول تحتوي على كمية أكبر (تركيز) ، من دون مراعاة حقيقة أنه تم ملاحظة في السابق أن كلا الحاويتين تحتويان على نفس الكمية من السائل. بسبب التغييرات السطحية، الطفل ما كانش قادر على يفهم إن خصائص المواد استمرت في البقاء نفسها (الحفظ).  سؤال: مين اللي اتعرض عليه الكؤوس في المهمة دي؟
طفل