أكمل الجملة التالية: في الرواية، كلية بيزنطة بتصور كمؤسسة رئيسية بتفسد الشابات التركيات
غزوها، بس فشلت في احتفاظها. وفقًا للرواية ، فإن الهندسة المعمارية "اليونانية" و "الأجنبية" للمدرسة - وربما هي إشارة إلى الأعمدة الأيونية اليونانية في قاعة جولد - توفر لمن يزورون حرمها الجامعي شعورًا بدخول بلد منفصل. في جميع أنحاء الكتاب ، تم وصف المدرسة على النحو التالي: "بصراحة ، كانت هذه عاصمة بلد أمريكي أرمني... [كانت] مثل دولة منفصلة داخل أرضنا الأم". المشاعر المماثلة المناهضة للأرمن تهيمن على الرواية: في متحف المدرسة ، يتم عرض الآثار الأرمنية واليونانية والبلغارية والصربية والروسية ، في حين يتم إنكار الثقافة التركية.