נשים נחשבו לעתים רחוקות פחות? בהתחשב בשאלה הקודמת, כתוב את ההקשר שמכיל את התשובה. זה יכול להיות 1 - 20 משפטים. -הקשר:
ישנן צורות רבות של מורים רוחניים או דתיים בכריסטיאניות, בכל שלוש המסורות הגדולות - הקתולית (רומית), הקתולית האורתודוקסית (מזרחית) והפרוטסטנטית/לא-דנומנציונלית, עם מסורת חזקה יותר של חינוך רוחני במסורות הנוצריות ההיסטוריות והרשמיות/היררכיות יותר עם מסורת ארוכה של "בחנה של רוחות", של כישורים, ושל היבטים אחרים של החיים הרוחניים, במיוחד הכנסיות הקתוליות הרומיות והאורתודוקסיות. תפקידים אלה כוללים: תפקיד מכובד אך לא רשמי של עיקרין או זקנים - גבר (או, לעתים רחוקות יותר, אישה), לעתים קרובות מנזר, הנחשב כבעל מתנות מסוימות על ידי אלוהים להנחיית נשמות וזיהוי ותיקון של prelest (גאווה רוחנית או הונאה) - אשר פועל כמדריך רוחני או אב במסורת הקתולית האורתודוקסית, במיוחד האורתודוקסיה הרוסית (ראה מנזר אופטינה, שהיה לו שורה ארוכה של עיקרין אלה); הכומר או המוודה בקתוליות הרומית, אשר לעתים קרובות הוא אדם בהוראות קדושות אך עשוי להיות מנזר או אדם אחר המכובד בשל הישגיו הרוחניים או חוכמתו (אפילו לאפיפיור של רומא יש מודה, שאינו תמיד בישוף, ובגלל המבנה היררכי של הכנסייה, אינו יכול להיות שווה לשלטו), אשר הוא תפקיד חצי רשמי למעמד רשמי, בניגוד לתפקידי הכוונה הלא רשמיים של הכוהנים רוחניים בהתאם לטבע האינדיבידואליסטי של רוב הדתות הפרוטסטנטיות, הדגש על הכוונה בהתפתחות רוחנית הוא קטן, עם דגש כבד...