סיכום המאמר:  (סי-אן-אן) בסביבות 2002, הסתכלתי בחנות ספרים משומשים בפיטסבורג, והנה זה: "האתיקה של סטאר טרק" מאת ג'ודית בארד ואד רוברטסון. במקרה, עבדתי באותו זמן על שילוב אתיקה בחינוך הנדסי באוניברסיטת פנסילבניה. מיד קניתי את הספר, ואחרי שקראתי אותו, הבנתי שזה יכול להיות הבסיס לקורס מרתק לתלמידי ההנדסה שלנו בשנה הראשונה. אני הציעתי לראשונה את הקורס, "האתיקה של סטאר טרק", בסתיו 2003 -- ואני מלמד אותו מאז. הילדים שלי גדלו בצפייה בתוכניות שהצטרפו לסדרה המקורית, שהמשכו את המסורת שהוקמה על ידי יוצר "מסע בין כוכבים", ג'ין רודנברי, של התמודדות עם אירועים עכשוויים כמו מלחמה, רצח עם וזיהום. זה היה בידור משפחתי טוב שגם גרם להרהר בנושאים של היום. וזה היה חקר זה של החלל והנושאים של היום שהשראה אותי לנסות ליישם את השיעורים המוסריים האלה לתלמידים. ראשית הייתה הידידות בין קפטן קירק, מר ספוק וד"ר מק'קוי, הידוע גם בשם בונז. אפלטון תיאר את הנשמה האנושית כמורכבת משלושה היבטים: רוח, שכל ורגש. פנימה, כל אחד מאיתנו שואף לאזן את שלושת הכוחות האלה. אם אנו מצליחים לעשות זאת היטב, אנו הופכים לאדם מוסרי יותר ומשיגים מוסר רביעי: צדק. על ידי הצבתם של קירק (רוח), ספוק (הגיון) והעצמות (רגש) לתוך מצבים מאתגרים, אנו יכולים להתבונן בתקשורת הזו של הכוחות הללו, ואנחנו יכולים לשמוע אותם אומרים את מה שאחרת יהיה דיאלוג פנימי. למה ספוק כל כך קריטי כאן? כי וולקנים מעריצים היגיון והגיון. למרות שהוא חצי אנושי, הוא מדכא את רגשותיו. זה לא מפתיע שהוא קצין המדע, מאז המדע מבוסס על רציונליות. מר ספוק, אז, ניתן לסמוך עליו לתת ניתוח מדעי הגיוני בכל מצב, ללא השפעה של רגש או רוח. ומכיוון שהם לא היו אפילו בחלל ללא מדע, ספוק עשוי להיות הדמות החשובה ביותר להצלחת ההרפתקה. אז, איך כל זה היה מיושם ב...
שחקן "מסע בין כוכבים" לאונרד נימוי מת ביום שישי בגיל 83. כמעט בכל פרק היה לקח מוסרי או דילמה.