השלים את המשפט הבא: העבודה החשובה ביותר שהוא ביצע בתקופה זו הייתה ארגון ההוראה היסודית. זה היה למאמצים של קוזן שצרפת חייבת את ההתקדמות שלה, ביחס לחינוך היסודי, בין 1830 ל -1848. פרוסיה וסקסוניה נתנו את הדוגמא הלאומית, וצרפת הונחה על ידי קוזן. שכח את האסון הלאומי ואת העוול האישי, הוא הסתכל לפרוסיה כמתן הדוגמה הטובה ביותר של מערכת מאורגנת של חינוך לאומי; והוא היה משוכנע כי "להחזיר את החינוך של פרוסיה לצרפת נתן ניצחון אצילי יותר (אם ללא דם) מאשר הגביעים של
אוסטרליץ וג'נה". בקיץ 1831 ביקר בפרנקפורט ובסקסוניה, ובילה זמן בברלין. התוצאה הייתה סדרה של דו"חות לשר, שפורסמו לאחר מכן כ"דוח על מצב ההוראה הציבורית בכמה מדינות של גרמניה ובפרט בפרוסיה" (שווה גם "De l'instruction publique en Hollande", 1837) השקפותיו התקבלו בקלות עם שובו לצרפת, ולאחר זמן קצר באמצעות השפעתו עבר חוק ההוראה היסודית. (ראה את "הפרשנות של ההסברים והפרויקט לחוק על החינוך היסודי, שהוגש לבית הנבחרים", "פגישה של 2 בינואר 1837".)