השלים את המשפט הבא: ג'יימס קלי, עוזר לשעבר למזכיר החוץ האמריקאי לענייני מזרח אסיה והפסיפיק, ציין כי רגשות לאומניים וכעס על מחאות לפיד היו מרוכזים יותר בקרב סינים מתחת לגיל 30. סווישנג ז'או וקנת ב. פייל טוענים כי שינוי במדיניות החינוך הסינית שחוו הצעירים הללו אחראי חלקית להגדלת הלאומיות שלהם. ז'נג וואנג טוען כי בשנות ה-90 המצב הבינלאומי הפחית את המשיכה של הקומוניזם כאידיאולוגיה הלגיטימטית עבור שליטי סין. כתוצאה מכך, המנהיגות הפכה רבים מהשינויים של המפלגה הקומוניסטית להיסטוריוגרפיה הסינית מ-1949 שהפרש את ההיסטוריה הסינית כהיסטוריה של מאבק מעמד. "קמפיין החינוך הפטריוטי" הזה, שהוכרז ב-1991 והחל לפעול באופן מלא ב-1994, פרש מחדש את ההיסטוריה במונחים לאומיים,
מרד איכרים, אבל עצר פלישה רוסית של שינג'יאנג, והכרה בתפקיד של לוחמים לאומניים סיניים (במקום רק קומוניסטים) במלחמת סין-יפן השנייה. התלמידים מוצאים תהודה אישית יותר בסיפורים כאלה מאשר בשיעורים קודמים על הדוקטרינה המרקסיסטית בגלל שהם שומעים על הזוועות נגד סין לא רק מספרי ההיסטוריה אלא מההורים והסבים שלהם.