डनिंग-क्रुगर इफेक्ट म्हणजे लोक एखाद्या विशिष्ट कामासाठी त्यांच्या क्षमतेचा अतिशयोक्ती करण्याची प्रवृत्ती दर्शविते, विशेषतः जर ते त्या कामात कमी कुशल असतील तर. संबंधित संशोधनात असे दिसून आले आहे की उलट देखील खरे आहे; उच्च-कौशल्याचे काम करणारे लोक त्यांच्या क्षमतेचे कमी लेखतात. या प्रभावाचे कारण अद्याप चर्चेचा विषय आहे. त्याचप्रमाणे, या प्रभावाचे व्यावहारिक परिणाम वादग्रस्त आहेत, कारण चुकीच्या आत्म-मूल्यांकनातून उद्भवणार्या अति आत्मविश्वासाने सकारात्मक आणि नकारात्मक परिणाम होऊ शकतात.
मला डनिंग क्रुगर इफेक्ट बद्दल काय माहित असणे आवश्यक आहे ते सांगा.
Context:डनिंग-क्रुगर प्रभाव हा एक संज्ञानात्मक पूर्वग्रह आहे ज्याद्वारे कमी क्षमता, कौशल्य किंवा एखाद्या विशिष्ट प्रकारच्या कामाबद्दल किंवा ज्ञानाच्या क्षेत्राबद्दल अनुभव असलेले लोक त्यांच्या क्षमता किंवा ज्ञानाचे अतिशयोक्ती करतात. काही संशोधकांच्या मते, उच्च कार्यक्षमतेच्या लोकांमध्ये उलट परिणाम दिसून येतो: ते त्यांच्या कौशल्यांना कमी लेखतात. लोकप्रिय संस्कृतीत, डनिंग-क्रुगर प्रभावाचा गैरसमज अनेकदा कमी बुद्धिमत्ता असलेल्या लोकांच्या सामान्य अति आत्मविश्वासाविषयीचा दावा म्हणून केला जातो, त्याऐवजी विशिष्ट कार्यात अकुशल असलेल्या लोकांच्या विशिष्ट अति आत्मविश्वासाविषयी.  डनिंग-क्रुगर इफेक्ट साधारणपणे आत्म-मूल्यांकनाची तुलना निष्पक्ष कामगिरीच्या मापाने केली जाते. उदाहरणार्थ, अभ्यासातील सहभागींना एक क्विझ पूर्ण करण्यास सांगितले जाऊ शकते आणि नंतर त्यांनी किती चांगले काम केले याचा अंदाज लावला जाऊ शकतो. या व्यक्तिपरक मूल्यांकनाची तुलना प्रत्यक्षात त्यांनी किती चांगली कामगिरी केली त्याशी केली जाते. हे नातेवाईक किंवा परिपूर्ण अटींमध्ये होऊ शकते, म्हणजेच एखाद्या समवयस्कांच्या गटाशी तुलना केली तर समवयस्कांच्या टक्केवारीपेक्षा जास्त कामगिरी केली किंवा वस्तुनिष्ठ मानकांशी तुलना केली तर प्रश्नांची संख्या योग्यरित्या उत्तर दिली. डनिंग-क्रुगर प्रभाव दोन्ही प्रकरणांमध्ये दिसून येतो, परंतु सापेक्ष दृष्टीने अधिक स्पष्ट आहे; कामगिरी करणा-यांचे खालचे चतुर्थांश स्वतःला शीर्ष दोन चतुर्थांश भाग असल्याचे पाहतात. १९९९ मध्ये डेव्हिड डनिंग आणि जस्टिन क्रुगर यांनी हा प्रारंभिक अभ्यास प्रकाशित केला होता. तार्किक तर्क, व्याकरण आणि सामाजिक कौशल्यांवर लक्ष केंद्रित केले. तेव्हापासून व्यवसाय, राजकारण, औषध, ड्रायव्हिंग, एव्हिएशन, अवकाशीय स्मृती, शाळेतील परीक्षा आणि साक्षरता यासारख्या क्षेत्रातील कौशल्यांसह विविध प्रकारच्या कामांमध्ये विविध अभ्यास केले गेले आहेत.  डनिंग-क्रुगर प्रभावाची मूळ कारणे स्पष्ट करण्यासाठी अनेक मॉडेल सुचवण्यात आले आहेत. डनिंग आणि क्रुगर यांचे मूळ मॉडेल असे मानते की मेटाकॉग्निटिव्ह क्षमतांचा अभाव जबाबदार आहे. ही व्याख्या या कल्पनेवर आधारित आहे की खराब कामगिरी करणार्यांनी अद्याप चांगली आणि वाईट कामगिरीमध्ये फरक करण्याची क्षमता प्राप्त केली नाही. ते स्वतः ला अतिशयोक्ती करतात कारण त्यांना त्यांच्या कामगिरी आणि इतरांच्या कामगिरीमधील गुणात्मक फरक दिसत नाही. याला "दुहेरी ओझे खाते" असेही म्हटले गेले आहे कारण कौशल्याचा अभाव या कमतरतेच्या अज्ञानाने जोडला गेला आहे. काही संशोधक डनिंग-क्रुगर प्रभावाच्या व्याख्येचा एक भाग म्हणून मेटाकॉग्निटिव्ह घटक समाविष्ट करतात आणि केवळ त्यापासून वेगळे स्पष्टीकरण म्हणून नाही. विविध संशोधकांनी मेटाकॉग्निटिव्ह मॉडेलवर टीका केली आहे आणि पर्यायी स्पष्टीकरणे प्रस्तावित केली आहेत. सांख्यिकीय मॉडेलनुसार, सरासरीच्या दिशेने पुनरावृत्ती म्हणून ओळखल्या जाणार्या सांख्यिकीय प्रभावामुळे सरासरीपेक्षा चांगले-प्रभाव म्हणून ओळखल्या जाणार्या संज्ञानात्मक पूर्वग्रहाने अनुभवजन्य निष्कर्षांसाठी जबाबदार आहेत. तर्कसंगत मॉडेल असे मानते की एखाद्याच्या कौशल्यांबद्दल जास्त सकारात्मक पूर्व विश्वास हे चुकीच्या आत्म-मूल्यांकनचे स्रोत आहेत. आणखी एक स्पष्टीकरण असा आहे की स्व-मूल्यांकन कमी कामगिरी करणाऱ्यांसाठी अधिक कठीण आणि त्रुटीप्रवण आहे कारण त्यांच्यापैकी बर्याच जणांची कौशल्य पातळी खूप समान आहे. दुसर्या मॉडेलमध्ये त्रुटीचा स्रोत म्हणून अचूक आत्म-मूल्यांकन देण्यासाठी प्रोत्साहन नसणे असे दिसते.  डनिंग-क्रुगर प्रभावाचे वर्णन विविध व्यावहारिक बाबींसाठी संबंधित म्हणून केले गेले आहे, परंतु त्याच्या प्रभावाच्या परिमाणाविषयी मतभेद आहेत. स्वतःविषयी चुकीचे आकलन केल्याने लोक चुकीचे निर्णय घेतात, जसे की अयोग्य कारकीर्द निवडणे किंवा धोकादायक वर्तन करणे. [१३ पानांवरील चित्र] काही प्रकरणांमध्ये, संबंधित अति आत्मविश्वासाने सकारात्मक दुष्परिणाम होऊ शकतात, जसे की प्रेरणा आणि उर्जा वाढणे.