ah tu peux non mais oui non mais je t'ai donné un exemple par contre il faut qu'on sache à à chaque fois qui parle euh c'est mieux de me la donner très très mieux c'est gentil donc six dans quel là tu as deux L deux P pourquoi tu m'enlèves pas deux P ? c'était la bonne question pas la bonne opération on peut calculer mais tu pourquoi tu t'es gouré avec mon problème ? a parcouru ça y est ? ben alors relis le cahier du jour Philippe ? est-ce qu'il peut y avoir par exemple deux deux groupes euh un groupe du gars et un groupe de filles et après je divise par ils partent chacun de leur côté mais oui tout est possible chut je finis le problème Philippe ? pour notre indice euh que peut-on calculer ? ça veut dire que euh bah faut que tu donnes d'abord ce que tu peux calculer la question ? et après ou la phrase je peux calculer l'âge de ma grand-mère et après tu fais le calcul moi ma grand-mère a quatre-vingt-douze ans et demi pas mal elle est pas jeune non non reste là j'ai oublié je t'avais oublié ça m'étonnerait jeune fille donc tu peux euh recommence au crayon vert ? ou au crayon bleu ? non non euh comme j'ai rayé tu peux le faire en bleu euh Star Wars hm Star Wars mais non mais Star Wars chut chut chut c'est plus raisonnable oui mais c'est pas bon bah oui mon gars parce que quand tu mettras les bons chiffres ça ira beaucoup mieux pour le vingt-cinq ah oui en effet en effet ceux qui étaient derrière avaient raison allô Madeleine ? pourquoi j'ai soixante ? faut que tu aies le même résultat là ou alors après tu vas mettre zéro virgule vingt et un mètre là effectivement deux c'est pas euh pour nous ? oui oui je peux il me reste tu me fais des phrases ça sert à rien de chipoter alors oui le cahier d'exercices ah non c'est pas à combien de c'est deux ah non non non non tu me refais ici la phrase de solution après l'opération sur le cahier de brouillon ou ? ouais hm tu fais des phrases tu peux pas dire on peut calculer on peut calculer on peut le calculer ça veut dire que c'est pas et je donne pas la réponse parce que ça c'est là ici et j'ai pas la phrase de solution hé c'est ouvert comme ça c'est ouvert Yvan cahier alors je suis d'accord avec ça avec l'opération je suis d'accord avec cette phrase de solution je ne suis pas d'accord avec cette opération ça pourquoi tu le mets pas là ? c'est bien le même qui parle là c'est le même qui parle alors si tu me mets mais la dictée il va la recopier y a un problème ah d'accord la dictée oralement d'accord bah non j'ai pas mon pareil là euh il va à la photocopie dans la cours des ah ah ou- ah oui oui ah tu vas la photocopier d'accord non je veux et c'est toi qui a dit un ? hm bah après c'est vous qui voyez dans les dossiers et merci euh ça t'écorcherait la bouche hein le copain il te rend service et tout salut et à demain hein non parce qu'après ça me cou- tais-toi toi bon hein tu pourrais peut-être faire un merci à demain les amis merci beaucoup tu vois quelque chose non mais à demain et bonne nuit quand même d'abord c'est comment après on dit merci et euh et à demain avant d'y aller bon tu as deux trois petites corrections tu as vu à propos de là euh hein et puis tu me le remets à ce moment-là au propre à partir de là et euh Philippe est-ce que je peux aller aux toilettes s'il te plaît ? qu'as-tu fait pendant la récréation à part jouer au basket jeune homme ? petit chaperon rouge il a joué au basket joué au basket et à part jouer au basket ? joué au basket tu réfléchis ? et la récréation sert à quoi ? petit chaperon rouge ? à prendre la à faire jouer au basket à jouer au basket entre autres à faire des besoins partout et aller passer aux toilettes par exemple hein passer aux toilettes à faire ses besoins hm vas-y ça non c'est pas une question c'est là la question c'est qu'est-ce qu'on peut calculer ? Vincent ? donc tu dois répondre je peux calculer l'âge de ma grand-mère tu fais le calcul ma grand-mère a cent deux ans euh Philippe ? du coup là tu te trompes et ici tu écris ils répondent euh en choeur ou je sais pas euh trouve quelque chose comme ça hein ? deux points et là tu fais pareil d'accord ah c'est beaucoup mieux ça y est tu l'as regardé merci euh Arthur j'ai peur que tu n'embêtes ta voisine il veut se marier avec elle euh prends pas tes désirs pour des réalités toi sois pas jaloux euh sois pas jaloux sois jaloux hein sois jaloux je peux aller aux toilettes ? oui le cahier il est bon d'accord tiens si déjà numéro six cahier de brouillon il me reste qui sur le contrôle là ? euh c'est quand vous voulez les deux loulous là on va pas mettre le deuxième zéro saute une ligne sous le calcul oui sauf que là moi je le mettrais pas là alors que tu la poses comme ça c'est pas un problème attention écris Philippe tu nous donnes quelque chose ? numéro six cahier de brouillon ah ben c'est quoi ? euh tu l'as dit hier oui parce que elle a euh si c'est cel- euh si Clément il veut bien lui ? Jojo mais moi Johanna ah non non non euh viens me voir viens me voir Johanna viens voir tu travailles tiens va t'installer là-bas non au radiateur non et travaille trouve la question Philippe ? dans le six pour écrire la question je peux l'écrire d'une autre couleur ? si ça te fait plaisir voilà comment ? ah euh bah tu es là-bas tiens euh prends-moi le dictionnaire va le chercher tu vas comprendre pourquoi alors oui le cahier du jour Arthur ça fait bientôt dix minutes que tu es devant la feuille pour me trouver le prix des bonbons va peut-être falloir faire quelque chose arrête j'écris bien ah si tu avais deux kilos de bonbons tu ferais quoi comme opération ? réfléchis à cette question et ça te donnera la réponse deux kilos de bonbons chut chut chut chut il est là t'inquiète pas et alors ce zéro là on l'a trouvé tu l'a trouvé dans numéro un voilà non là tu mets pas le il nous embête bon viens me voir oui dis-moi ça euh parce que ça c'est l- de l'orthographe tu as tu as cherché le sens ? alors lis lis le sens ça a un rapport avec ce que tu as écrit ? non donc euh ah il est pas marqué dedans sauf que j'ai dû te le donner dans les mots invariables oui et que c'était à apprendre bah j'ai raison c'est bon qu'est-ce qu'y a ? après prendre à entreprendre dans le déroulement d'un processus d'une action non ? hein ? eh oui oui avec un accent P A cahier du jour oh oui merci Madeleine zéro cahier de brouillon différence masculin ou féminin ? masculin ou féminin différence ? bah féminin c'est féminin oui donc quel Q U E L deux L E ah oui c'est vrai euh cinq cent soixante-quatre cent vingt-sept bon Arthur ça discute beaucoup mais c'est pas efficace viens me voir avec ton cahier de brouillon différence c'est masculin ou féminin ? c'est bizarre vous avez la même phrase et les mêmes erreurs avec ton voisin ah ouais c'est étonnant hein ? je sais pas lequel a des lunettes divergentes pour observer ce qu'y a sur le cahier du voisin euh d'en face ah non c'est le voisin d'en face pardon c'est des longues vues alors des longues vues euh brouillon bon alors c'est-à-dire le prix le prix multiplié par ah oui oui mais deux c'est quoi ? c'est quoi ? divisé par le nombre de kilogrammes si tu avais dix kilogrammes on ferait quoi ? oui agent zéro zéro sept tu veux acheter moins d'un kilogramme bah ça change rien Johanna rentre ta langue tu as pas sauté de ligne je corrige pas c'est quoi la phrase ? tu pourrais me la dicter alors ? tu pourrais me la ? tu as la réponse bah tu f- tu la refais tu refais ton texte en sautant des lignes qu'est-ce que tu veux que je corrige ? tu suis pas les consignes non et alors lequel ? on va reprendre bon bah c'est bien c'est la bonne opération mais y a une erreur de calcul jeune homme par contre j'ai un problème de sens oui ? faut calculer ? oui alors on peut calculer tu vas dire je veux calculer l'âge de ma grand-mère je fais le calcul ma grand-mère a cent deux ans hm ah bah voilà elle a cent deux ans ma grand-mère ? tu en es où euh Robert ? euh à l'exercice ah de il faut combien de temps pour sortir le cahier ? c'est un peu long hein c'est que tu me fais ? toi tu en es où sur mes bonbons ? euh je réfléchis ouais tu réfléchis longtemps je pense pour le fils d'un commerçant ça fait un peu désordre pâtissier pâtissier ou autre peu importe il doit vendre des bonbons dans la pâtisserie ? euh oui alors sûrement sûrement hein ? c'est un problème posé pour toi ça normalement hm ah bon bah hein euh Loïc tu veux quoi là ? raconter quoi ta vie ? j'ai corrigé oui euh Philippe ? oui dans le là j'avais trouvé un résultat mais euh hm y a deux zéros mais ils restent sur toute une ligne ? ouais je crois alors oui non et ça ça me plaît pas celui-là et ensuite chez moi c'est ça ça ne change rien au résultat tu peux la poser comme ça comme ça alors c'est plus facile seulement euh tu peux arrêter de me faire des piles mets les cot- debout plutôt côte à côte ça sera peut-être plus facile tu veux que je t'aide ? euh tiens demande euh à Julie Julie ? tu peux me donner un cahier du jour s'il te plaît ? merci Arthur viens voir je t'entendais plus Arthur tu as fait des erreurs ou pas ? tu le fais hein ? je vais me pisser dessus et tu fais ça et que tu tu multiplies par euh Arthur où sont les dialogues ? euh là ah qu'est-ce que j'avais donné comme consigne ? on ouvre comment ? avec quoi ? des guillemets des guillemets à la fin on ferme les les guillemets on ferme les guillemets on a dit aussi qu'à chaque fois qu'on faisait le personnage qui parlait on allait ? à la ligne et qu'on mettait des petits traits un petit trait moi ? tout ce que j'ai pas fait tout ce que j'ai fait c'est vrai ? j'ai rien je vois rien de tout ça c'est qu'y a un problème non tu as p- j'ai pas de problème ? non quand je vois ça j'ai pas de problème ? bah si mais euh toi tu auras en tout cas un s- un sacré un gros ah oui tu suis pas les consignes qu'est-ce que tu veux que je te dise ? tu es parti ou en vacances ? bon je t'ai corrigé l'orthographe maintenant t'as plus qu'à remettre tout en forme non mais tu es tu te moques de moi toi tu te moques de moi ? tu as décidé que c'était le carnaval ? hé tu vas t'asseoir à ta place tu vas relire ce que tu m'as écrit et tu vas méditer à ce que tu as fait dit posé comme questions et ce que tu as écrit là c'est caché alors je suis d'accord je suis d'accord je ne suis pas d'accord Noah ? Noah ah oui je euh bah si pourquoi tu as pas posé l'opération verticalement ah mais oui je sais pas bah tu y penseras je disais je dis ici d'accord donc ça c'est bien de le savoir oh là tu vas aller à oui c'est pour ça que je suis parti sur MSN conversation à trois là là faut que je recopie parce que tu m'as dit que j'ai corrigé et non par contre c'était pas c'était pas ce que tu avais écrit là moi il fait que ça moi il fait que ça quoi ? moi il fait ah je sais pas moi je essaie relis ton texte et et dis-moi ce que c'est ben attends je veux voir juste les les mathématiques là mathématiques oh oh mathématiques mathématiques ça veut rien dire mathématiques mathématiques d'accord je fais exprès le calcul ? ouais mais ça veut rien dire il sait pas ah non vous vous avez pardon vous vous avez déjà vous avez pas encore fait la vous avez été à la bibliothèque déjà ? oui oui ah oui tu peux faire le numéro sept sur ton cahier de brouillon parce que tu m'as dit d'aller à la on ira à la bibliothèque non non c'est moi qui ben oui mais euh non mais ah non ça m'étonnerait avec qui ? déjà hé ça m'étonnerait ça m'étonnerait qu'on fasse l'opération A euh j'ai peut-être si c'est bon bonjour ah salut Philippe bonjour salut Philippe ça a été Philippe ? ça va les enfants ? ouais ouais c'est Philippe qui ? Philippe du centre aéré de la cantine du centre aéré enfin moi je l'appelais comme ça oui bon c'était bon quoi ? ça donne ça ? bon c'est bon ? non c'est bon alors c'est bon alors maison tu préfères laquelle ? chez moi chez moi j'ai jamais dit le contraire donc là faut que tu corriges ça là bon bah je sais pas ce que c'est ça et Baptiste bien vous allez pouvoir vous arrêter vous allez passer à table on a faim ceux qui ont pas mangé hier vous pensez à votre serviette