monsieur depuis combien de temps habitez vous Orl�ans ? �a va faire de- dix ans le le mois de d�cembre cinquante-neuf cinquante-neuf

et qu'est-ce qui vous a amen� � vivre � Orl�ans ? c'est que j'�tais � sur Vierzon � Vierzon y a eu une fantastique sur le � la soci�t� fran�aise des facteurs et et l� j'�tais pas le premier licenciement mais j'�tais dans le deuxi�me licenciement hm hm

vous vous plaisez � Orl�ans ? c'est-�-dire je me plais o� c'est j'ai trouv� du travail

et vous avez du travail ? oui

et le travail vous pla�t aujourd'hui ? oui il me pla�t

et est-ce que vous comptez rester � Orl�ans ? bah maintenant je s- je suis oblig� de rester jusqu'� Orl�ans de rester � Orl�ans parce que vous comprenez une chose qui joue voil� bient�t la retraite qui vient ah j'ai encore pas � l'heure actuelle c'est c'est �a j'ai j'en ai cinquan- cinquante-huit ans je l'ai les a encore pas mais je vais les avoir hm hm et qu'est-ce que vous faites comme travail ? dans les magasins comme magasinier et

euh c'est quoi au juste ? c'est c'est la boulonnerie qu'on pr�pare qu'on re�oit et puis qu'on que l'on fait que l'on met dans les casiers par euh cat�gorie hm hm

et est-ce que vous vous pouvez n- n- me d�crire une journ�e de votre travail ? comment ? est-ce que vous voulez bien me d�crire une journ�e de votre travail ? y a quand �a commence y a comme aujourd'hui c'est-�-dire les jours sont pas les m�mes des fois on attend � certaines choses et qui ne viennent pas alors comme aujourd'hui o� on a fait le travail et qu'on attendait rien du tout qu'on a fait ce qu'il y avait � faire euh qu'on aurait pu attendre si toutefois notre travail toutes les livraisons qui nous sont livr�es et bien euh on a on lai- on laisse le travail d'ailleurs c'est ce qui s'est produit ce soir � la derni�re heure on a laiss� le travail pour faire ce travail-l� hm hm

et qu'est-ce qui vous pla�t ou vous d�pla�t dans votre travail ? c'est-�-dire c'est fort de plaire c'est une question de force hm hm quand c'est qu'une chose que vous pouvez pas faire moi bien souvent une chose que je peine � faire ils demandaient aux camarades vous savez les camarades vous savez bien ce que c'est y a des fois �a vient ou �a vient pas alors si je le demande et puis qu'au final j'attends �a me va pas alors si je peux permettre de le faire moi-m�me je le fais moi-m�me ou y a des choses que c'est plus fort que soi hm hm �a arrive hein comprenez ? oui

et si vous ne faisiez pas ce m�tier-l� qu'est-ce que vous aimeriez faire ? oh �coutez maintenant j'ai aucun m�tier moi hm hm comprenez j'�tais cultiv- mes parents ils �taient cultivateurs hm hm que pardi quand c'est que que mes parents sont partis de la ferme et bah maintenant je travaillais comme �a hm hm

vous aimez la campagne ? ah oui j'aime bien la campagne c'est-�-dire euh qu'on aime bien la campagne mais on peut pas se permettre de faire ce qu'on a fait hm hm comprenez ?

et en ville ? � oui c'est-�-dire on est � ouh l� on est � l'air c'est la belle air que des fois y a des coups des coups durs plus durs qu'� la ville hm hm

et et est-ce que je peux vous une question ou deux des femmes mari�es par exemple de plus en plus de femmes mari�es travaillent aujourd'hui vous personnellement monsieur est-ce que vous �tes pour ou contre ? les femmes mari�es ? hm hm que voulez-vous faut bien qu'il euh faut bien qu'il y ait y ait des des des m�nages hm hm comprenez vous voyez avec des m�nages qu- qu- quelques enfants hm hm mais

� part de �a il y en a assez qui qui travaillent n'est-ce pas ? c'est-�-dire vous comprenez � l'heure actuelle forc�ment on avait toujours vu des en- nous pendant la avant la guerre ma foi euh et ce qu'il a fait on �tait un peu d�peupl�s et puis apr�s �a y a eu quand m�me des grandes familles mais vous savez en France les grandes familles eh ben apr�s �a les et les les fr�res et les soeurs quand ils se marient ils ont qu'un gosse hm hm ils n'en veulent pas ils ont vu que �a tuait que fallait qu'ils �l�vent les enfants comme moi dans ma famille alors euh l� alors les les p- les plus vieux eh bah euh y en avait pas hm hm comprenez ? oui j'ai compris parce que ils avaient vu quand m�me que c'�tait l'enfant le plus le plus �g� qui qu'il avait toutes les peines hm hm puis moi je suis pas pour avoir une bande de gosses vous savez si deux ou trois enfants moi je trouve que c'est suffisant d'abord la femme faut quand m�me pas la faut quand m�me pas qu'elle soit comme une b�te de sc�ne oh c'est �a oui

et qu'est-ce que vous faites de votre temps libre ? oh ben maintenant c'est-�-dire je m'en vais chez moi l�-bas comme je vous ai dit que je partais en dans le Berry l� o� y a ma famille je travaille dans les jardins je fais du p- pas grand chose vous savez parce que j'aime bien me j'aime bien me reposer aussi hm hm hm j'en profite pour travailler dans le jardin ou petites bricoles mais bon pas �norm�ment � l'heure actuelle parce que c'est encore pas tr�s la saison hm hm un peu plus tard et euh vos soir�es qu'est-ce que vous faites de vos de vos soir�es ? en soir�e oh je sors pas je ne sors pas c'est l'�t� que je sortais mais parce que j'�tais un peu plus jeune mais maintenant �a me dit plus rien

et comment avez-vous pass� dimanche dernier ? oh dans ma famille tout comme tous les dimanches tous les dimanches

et que ferez-vous pendant les vacances d'�t� ? oh et bien �a c'est une petite des fois on se repose on bricole euh ah des fois c'est la voiture � bricoler puis puis quelques articles qu'on r�pare tout �a oh m�me on se l�ve le matin de bonne heure pour pouvoir faire �a � la fra�cheur et puis l'apr�s midi quand il fait vraiment chaud bah on se tient tranquille hm hm

si vous aviez deux heures hm de temps libre suppl�mentaires par jour que feriez-vous de ce temps libre ? oh bah �a serait pour m- me reposer vous reposer oh oui on a besoin de repos ah oui mais oh qu'est ce que vous voulez voyez quand on est jeune oui on pourrait aller tra�ner � droite � gauche mais c'est pour moi c'est c'est assez c'- c'est pas �a du tout hm hm

� votre avis monsieur est-ce qu'on devrait euh qu'est-ce qu'on devrait apprendre surtout aux enfants � l'�cole ? bah euh t- tout ce qui est n�cessaire et qu'est-ce que vous comptez comme n�cessaire ? et c'est l� la question est tr�s dure pour moi bah le travail tout c'est suivant la les capacit�s de l'enfant

et qu'est-ce que vous pensez du latin � l'�cole ? oh le latin qu'est-ce que vous voulez ? nous on est on est catholiques on est catholiques on fait not- notre euh notre euh on est on est baptis�s on fait notre communion hm hm et puis si on se marie bah on ira se marier � l'�glise la plupart bah pour l'instant bien souvent on respecte un petit peu les jours de No�l les jours de P�ques tous ces machins-l� on les respecte un petit peu hm hm mais � part �a euh on va � la messe par ente- si y a un enterrement ou aussi une noce nous on n'ira pas � la messe euh ou pour dire qu'on va � la messe vous avez des personnes qui sont plus calot- catholiques que que d'autres hm hm et vous croyez que ces questions de de de enseigner le latin au lyc�e ou aux �coles ? oh ben �a vous savez �a c'est pas mon fort hm hm euh � ce moment-l� �a fait tout le monde hm hm c'est �a pour qu'on puisse tous se comprendre hm hm �a serait peut-�tre bien bien aussi

alors dans dans quelles mati�res pensez-v- vous que un enfant soit fort au � l'�cole ? alors c'est simple vous avez des enfants qui sont qui vont bien d�buter puis qui feront pas bien grand chose par la suite hm hm comme disait des enfants qui peinent moins � apprendre et puis � un certain �ge qui partiront bien hm hm

et qu'est-ce qui fait que les enfants r�ussissent ou ou ne r�ussissent pas � l'�cole ? oh la plupart vous savez ce qu'ils r�ussissent pas c'est que le �a vient d'�tre � la faute du mari si il se met � boire ah vous savez ce que c'est avec la dame alors si le jour il est un petit peu mal �a peut pas faire des enfants bien int�ressants hm hm qu'il a beaucoup bien y en a pas mal on en France on imagine pas hm

et jusqu'� quel �ge est-ce qu'il faudrait que les enfants continuent leurs �tudes ? bah vous estimez j'estime qu'une seule chose c'est c'est que tout la personne qu'il apprend plus ou moins bien euh il faudrait la faire apprendre mais si elle peut pas elle peut pas celui qu'il apprend celui qu'il apprend facilement bien bah si il peut s'en tirer � faire des �coles le moins possible comprenez ? mais moi je compte �a comme �a hm hm

et c'est la m�me chose pour les g- gar�ons et les filles ? bah probablement moi je sais pas je dis �a sans savoir ah hm hm ah

alors monsieur pour revenir � la ville d'Orl�ans est-ce que d'apr�s vous on fait assez pour les habitants � Orl�ans ? euh oh c'est-�-dire c'est toujours pareil Orl�ans c'est une ville bourgeois hm hm alors euh l'ouvrier euh il euh ce serait m�me plus cher qu'� Paris tout ce qu'on ach�te par ici hm hm

alors on a beaucoup parl� des �v�nements de mai dernier moi je n'�tais pas en France � l'�poque oui oui oui est-ce que vous pouvez m'expliquer ce qui s'est pass� ? ah bah �coutez moi je n'ai jamais vu moi c'est la premi�re fois que je vois un coup comme �a hm hm j'ai vu j'ai vu des gr�ves mais j'avais jamais fait la gr�ve jamais ? la non jamais j'ai vu des gr�ves euh qui duraient trois semaines hm hm et j'ai �a m'int�ressait pas ou alors l� c'est pareil qu'est-ce que vous voulez euh nous quand on a commenc� la gr�ve � la apr�s �a ils ont mis des piquets d- des piquets de gr�ve alors c'�tait fini pour le travail hm hm et comment est-ce qu'on peut expliquer ces �v�nements ? oh �coutez comme moi je m'occupe pas beaucoup de ces affaires-l� et je demande rien � personne hm hm qu'est-ce que vous voulez �a oh c'est d- c'est ben silence c'est c'est bien malheureux de le dire mais qu'est-ce que vous voulez pouvoir faire une gr�ve �a sera tous les cadres qu'ils ont tout puis l'ouvrier il aura un petit un petit machin de rien hm hm

et est-ce que les diff�rences entre les classes sociales sont tr�s marqu�es � Orl�ans ? oui assez marqu�es oui c'est-�-dire marqu�es euh parmi les assurances sociales oui si euh si on est malade tout �a euh oh euh on est visit� par l'as- par la par l'usine

mais vous avez parl� il y a quelques moments de de la bourgeoisie comment est-ce qu'on reconnait un bourgeois ? oh c'est bien difficile de dire c'est difficile c'est sans l'�tre difficile parce que vous savez on on voit tout de suite � qui c'est qu'on a affaire si nous on est d'une certaine �ge une personne qui est plus jeune que nous malgr� qui nous conna�t il nous dit � moi il me dit pas bonjour c'est pas moi qui va aller lui dire bonjour le premier hm hm si il me dit bonjour je lui r�ponds car�- euh je lui r�ponds tr�s poliment hm hm en plus une personne de une certaine valeur hm hm c'est-�-dire y a des personnes d'une certaine valeur que l'on conna�t et qu'on est olig� de dire bonjour le premier

et vous �tes vous �tes mari� monsieur ? j'ai �t� mari� ok

euh et vos en- vous avez des en- des enfants ? j'en avais trois

qu'est-ce qu'ils font vos enfants ? oh monsieur je devrais pas vous le dire hein ? oh ils sont dans l'administration administration

est-ce que vous aimeriez qu'ils fassent autre chose ? c'est � eux de de voir c'est pas � moi hm hm hm

alors pour revenir � votre travail avec qui parlez-vous au cours de votre travail ? on parle euh avec les ben oh de quoi qu'on peut parler ? hm hm on parle du travail ou ben �a l'arrive que l'on parle bah qu'est-ce qu'on a fait dimanche euh ou bien euh euh autre chose quoi hm hm comme de ? bah des fois qu'est-ce que vous voulez on peut pas parler de notre famille vu qu'on est de familles diff�rentes hm hm moi �a me regarde pas ce qui se passe chez lui puis lui autant chez moi

et �tes-vous satisfait de vot- de vos conditions de travail ? oui et pourquoi est-ce que vous �tes vraiment satisfait ? bah satisfait qu'est-ce que vous voulez p- p- on est bien oblig� d'�tre sa- sa- d'�tre sa- d'�tre satisfait hm hm si vous voulez bon on nous laisse tranquille puis on conna�t notre travail alors c'est pour �a que j- qu'on est satisfait hm hm

et est-ce qu'il y a quelque chose que vous aimeriez voir changer ? oh �a �- �videmment en vrai �a c'est t- tout une histoire hm hm on est pris mais mais ? oh vous savez c'est un petit peu partout c'est pas difficile hm hm

vous avez parl� de de des gr�ves vous avez fait d�j� gr�ve ? comment ? vous avez d�j� fait gr�ve vous ? ah j'ai fait gr�ve l� pour le 8 mai parce que hm hm je pouvais pas faire autrement hm hm et est-ce que vous pouvez me raconter exactement ce qui s'est pass� cette fois ? bah si vous voulez moi hein moi quand j'ai eu j'ai �t� deux ou trois jours pour voir ce qui allait se passer puis comme je voyais �a n'allait pas �a marche �a s- �a la tire � rien moi j'ai pris ma voiture puis je me suis en all� chez moi pendant quelques jours hm hm alors je suis venu voir ce qui se passait puis quand je voyais que �a y avait rien � y a rien et puis les gens ils disaient oh ben ils vont aller voir le directeur pour ceci pour cela alors j'attendais puis y a on avait rien hein allez �a repartait on a �t� un mois comme �a hm hm

et est-ce que l'affaire a donn� des r�sultats ? bah y a parce que c'�tait la la gr�ve c'�tait le euh le machin de de Grenelle l� le enfin le que le gouvernement il avait fait l� hm hm mais oui on a eu des r�sultats hm et satisfaisants ? euh c'est-�-dire on n'a pas des r�sultats comme euh comme euh comme l'Etat hm hm

et est-ce que vous �tes syndiqu� vous-m�mes ? non pourquoi pas ? j'�tais syn- jamais syndiqu� puis �a �a m'a jamais bien int�ress� hm hm

et est-ce que vous avez une voiture ? oui oh une petite voiture pas bien grand chose ah

qu'est-ce que vous avez comme voiture ? une petite deux chevaux hm hm

et pourquoi est-ce que vous avez choisi ce mod�le ? bah c'�tait moins cher

et vous vous en servez tous les jours ? ah non je m'en sers que le samedi puis que sam- samedi pour partir dimanche pour revenir hm hm oh non pas pour p- pas aller � tra�ner � Orl�ans avec �a hm hm

alors je v- vais vais vous poser d'autres questions maintenant monsieur par exemple un �tranger veut venir en France pour apprendre le fran�ais dans quelle r�gion est-ce qu'il doit aller d'apr�s vous ? dans quelle r�gion qu'il pour appren- euh pour apprendre le fran�ais pour apprendre bien le fran�ais oh pour apprendre bien le fran�ais faut pas qu'il s'enfuit faut qu'il s- plut�t qu'il se trouve dans les villes avec des personnes qui connaissent la l- puis qu'ils ont toujours trava- toujours connu que la ville hm hm mais pas la campagne pas la campagne oh non mais est ce qu'il y a une r�gion ? peut pas vous dire y a c'est-�-dire vous avez des r�gions qui parlent beaucoup mieux que d'autres hm hm vous allez dans le Berry ils ont leur leur parler en Sologne ils ont leur parler ben ici ils ont leur parler c'est des parlers diff�rents hm hm bon des fois moi j- j'�tais dans le Berry ou alors en Sologne et eux ils disaient ben l'autre fois y en avait un qui di- disait ben nous on va aller apr�s avoir manger le tant�t on va aller faire la m�sienne puis l'autre c'est quoi cette m�sienne ? alors on dit ben dit c'est c'est de dormir de deux heures jusqu'� jusqu'� bon c'est-�-dire de dormir de une heure et demie � deux heure et demie hm hm comprenez et le tant�t vous avez dit le tant�t oui alors je l'ai appris il y a une semaine on euh on a parl� du tant�t et je savais pas ce que c'est ah bah puis on tiens on dit aussi pour quand il f- euh � l'�poque bien avant la guerre avant la guerre eh ben � l'�poque eh bien le fermier que lui il allait ou quand on allait � on s'en allait travailler hm hm on attelait � deux heures et puis vers quatre heures on revenait � la maison manger hm hm le fromage mou alors euh fromage mou ? alors nous on appelait �a le petit mayon hm hm alors ce sont de phrases euh assez fan�aises oui � �a le petit may- le petit mayon hm hm pour aller alors est-ce que vous croyez que un un �tranger doit apprendre ces ces petites phrases oh c'est pas vous pensez ? c'est pas oblig� non mais c'est �a en r�chappe si si c'est il est c'est pas oblig� mais si il si il apprend �a bah �a l'amuse hein si oui bien s�r et pour bien apprendre le fran�ais quels gens devrait-il fr�quenter ? les gens oh bah faut pas qu'ils fr�quentent comme �a serait bien moi parce que moi je le con- connaisse et puis le fran�ais je l'�corche � tout bout de chemin ah euh est-ce est-ce qu'il y a des gens qu'ils devraient �viter alors ? comment ? est-ce qu'il y a des gens qu'il devrait �viter de fr�quenter s'il veut apprendre bien le fran�ais ? oh ben l�-bas en g�n�ral euh c'est ceux qui viennent d'ailleurs �videmment si il vient en en vacances dans nos campagnes aller vous avez quand m�me des certaines personnes en campagne qui qu- qui parlent beaucoup mieux vous avez beaucoup d'enfants qui sortent des �coles qui viennent � qui viennent vivre chez leurs parents et qui s- parce qu'ils sont en campagne et quelles sont d'apr�s vous les difficult�s de la langue fran�aise pour un �tranger ? bah j'ai toujours tout dire j'ai toujours entendu dire pour euh un �tranger que la langue fran�aise �tait tr�s dure c'est peut-�tre pour �a aussi nous qu'on le parle pas tr�s bien puis qu'on laisse aller comme bien mal aussi hm hm et e- est-ce que vous pouvez me citer des difficult�s vous que vous croyez existent pour pour un �tranger ? bah je peux pas vous dire je suis pas bien je suis p- pas tr�s bien instruit hein j'en suis m�me tr�s loin c'est tout ce que je peux vous dire hm hm et sans �a je peux rien vous dire � ce sujet-l� �videmment y a des petites y a bien certaines choses mais moi je peux pas bien v- v- bien vous expliquer l'affaire ah

et est-ce qu'on parle bien � Orl�ans ? bien � Orl�ans oui quand m�me oui ils parlent pas mal mais enfin ils ont qu'est-ce que vous voulez c'est jamais que des ouvriers hm hm ben on fr�quente pas comme moi j'ai pas fr�quent� les des personnes qui sont euh qui sont beaucoup plus euh plus �l- �lev�es que moi hm hm d'abord je ne les connais m�me pas je connais pas je les connais de voir puis c'est tout

et est-ce que � votre avis que la l- le fran�ais est une langue difficile ? non mais non merci �a va pour les �trangers hm hm �a va merci comment ? est-ce que la lan- le fran�ais est une langue difficile ? ben apr�s les les �trangers oui les pauvres oh bien pour nous c'est pas des euh oh �a d�pend les personnes savez les personnes qui qui est pareil c'�t- c'est dur aussi moi �a d�fen- �a d�pend comment on parle hm hm y en a beaucoup qui sont plus intelligents ils parlent beaucoup mieux que d'autres

alors quelqu'un est de passage � Orl�ans il vous demande ce qu'il pourrait faire pendant son son s�jour et qu'est-ce que vous l- lui conseillez de faire ? qui serait de passage ? � Orl�ans ? hm hm pour la la dur�e de ce qui se ferait � � Orl�ans oh �a �a qu'est-ce que vous voulez le premier travail que l'on trouve souvent c'est �a hm hm ce faisant si il peut travailler de nuit parce que le fran�ais i- il demande qu'une seule chose qu'� tra- euh et est-ce qu'il y a quelque chose � � voir � Orl�ans ou aux environs ? oui y a des des c'est des affaires pas qui sont pas mal m�me moi vous savez j'ai fait des affaires qui s- que je connais m�me pas � Orl�ans puis j'ai jamais �t� visit� �a m'aurait bien plu parce que j'�tais toujours tout seul hm hm je suis toujours seul

alors monsieur quelqu'un frappe � la porte de cette pi�ce qu'est-ce que vous lui dites ? eh ben je lui dis entrez

et vous invitez quelqu'un � prendre quelque chose � la maison qu'est-ce que vous lui dites pour l'inviter ? oh ben je comprenez on dit pas moi dans ce cas-l� on va m'expliquer l� parce que quand m�me pas m'expliquer � travers ma langue mais y a si il rentre bah je lui demande si il veut ben il est-ce que vous voulez boire un verre ? ou bah on lui dit bien �coutez je vais vous payer un verre hm hm alors euh comme �a serait moi admettons puis je ferais entrer ce quelqu'un qui me dira �a non merci c'est loin c'est la po- politesse hm hm et bien souvent moi j'en vois qu'ont dit �a souvent quand je vais chez les gens qui veulent m'offrir quelque chose je refuse tout le temps hm hm parce que j'aime pas �a ah oui je vois

alors monsieur je vais vous poser une question qui peut-�tre va vous faire rire mais je la pose quand m�me comment est-ce qu'on fait une omelette ? oh bah y a plus- y a deux ou trois fa�ons �a d�pend �a d�pend comment on les aime hm hm moi quand je fais une omelette moi je la b- euh je bats les oeufs le moins le moins possible hm hm parce que je trouve que car si on les bat trop ils se tournent en neige et ils ne sont pas n'en est p as meilleurs hm hm et la cuisine faut pas manger hein �coutez des petites bagatelles comme �a �a va hein et est-ce que vous faites euh beaucoup b- s- tr�s souvent des omelettes ? oh non pas beaucoup hm hm pour changer un peu on varie on varie pas toujours �a toujours chercher tout un tas de trucs ou faut faut cuire quelques pommes de terre � l'eau qu'on mange surtout le soir moi j'en mange pas beaucoup hm hm a- avec un peu de fromage mou ou ou bien enfin une petite soupe avec euh avec du pain un peu dedans hm hm hm hm �a vous suffit ? oui �a me suffit questionnaire

euh est-ce qu'il y a un dictionnaire chez vous monsieur ? oh euh je l'ai pas ici je l'ai l� je l'ai chez moi l�-bas si si c'est lequel ? je m'en rappelle plus qui c'est c'est pas un c'est Larousse Larousse le ama- combien de volumes ? oh y en a qu'un principal euh vol- qu'on l'ach�te le principal hm hm et vous avez eu euh un un un la � la maison pas ici comment ? o� gardez-vous ce dictionnaire ? oui je le regarde de temps en temps si je veux tiens je n dis quand non o� gardez vous le dictionnaire ? vous vous avez dit que vous n'avez pas le dictionnaire ici non si non il est chez moi l�-bas ah chez vous parce que je j- hm hm et vous avez depuis vous l'avez depuis quand ? oh depuis une dizaine d'a- un peu plus de dix ans quinze ans que j'ai �a quinze ans je dis tout le temps que je vais en acheter un autre puis je le fais jamais vous l'avez achet� ou c'�tait un cadeau ou ? ah non je l'ai achet� moi-m�me vous l'avez achet� � en magasin ou un repr�sentant ? oui � un magasin et combien de fois est-ce que vous vous en servez ? oh ben quand je sais que je je dis y a des fois je me dis souvent comment �a s'appelle donc ce truc-l� ? on cherche des noms hm hm hein et comment �a �a peut s'appeler hm hm alors on cherche hm hm de temps en temps ? oui de temps en temps et quand l'avez-vous regard� pour la derni�re fois ? je l'ai regard� attendez je l'ai regard� tiens je dis bon �a faut que je le regarde alors c'�tait c'�tait sur l'histoire je dis tiens euh j'ava- euh j'avais entendu c'est un article que je me souviens pas hm hm puis alors j'ai cherch� puis j'ai trouv� hm hm mais je me rappelle plus qui que c'est hm hm et quel genre de choses y cherchez vous euh le plus souvent l'orthographe le sens l'histoire ? oh l'histoire hm hm l'histoire et puis un peu euh sur les plantes sur les b�tes hm hm quand on lit quand c'est qu'on s- qu'on lit un livre on veut savoir tiens qui c'- hm qui c'est que �a repr�sente cette euh ce mot-l� hm hm c'est-�-dire le sens aussi alors ? oui le sens oui

et poss�dez-vous un livre sur euh le euh su- euh un livre de savoir-vivre ? comprends pas un guide de de savoir-vivre ah si je poss�de ? hm hm oh non j'ai pas �a et euh sur les difficult�s de la langue fran�aise ? oh euh oh je me sers pas de ma langue c'est tout comme euh comme je me prom�ne pas hm hm j'ai bien d�j� �t� en vacances mais enfin

et faites-vous des mots-crois�s ? oh ben non je suis pas assez fort

et pensez-vous qu'il soit utile que les enfants apprennent le latin � l'�cole ? bah il le feront pas � la communion ils l'apprennent si ils veulent si ils l'apprennent pas ben c'est bien ma foi �gal

que pensez-vous du franglais ? je ne connais pas c'est-�-dire les les mots comme snack-bar le pressing le des mots qu'on voit partout je connais pas je p- je peux rien dire je ne connais pas

y a-t-il des diff�rences selon vous dans la fa�on de parler fran�ais entre les gens appartenant � des milieux sociaux diff�rents ? ah oui j'avais dit quand c'est qu'on est en famille et ben on on on cause cou- couramment on cause euh euh sans se g�ner qu'avec d'autres personnes qui se pr�sentent comme �a serait vous ben je peux quand m�me pas me permettre de causer � des personnes que je connais je peux aller leur dire le pou- leur leur dire ce que autrement et ces diff�rences sont-elles tr�s grandes ou grandes ou ah c'est � dire elles ont plus le m�me sens c'est le m- les m�mes mots c'est plus le m�me sens

et selon vous les gens parlent-ils de mieux en mieux ou de plus en plus mal ? oh d�j� moi je connais d�j� pas et je d�- euh on me fait d�j� bien assez des remarques comme �a pour moi alors j- peut-�tre que je cause peut-�tre plus plus mal que les autres alors et de quoi cela vient-il ? oh c'est-�-dire parce que �a vient un peu bah je sais pas moi euh �a vient un peu du caract�re �a vient un peu moi je sais pas pas bien vous dire euh des personnes qui parlent beaucoup mieux que d'autres c'est-�-dire c'est une question de caract�re moi je peux pas vous dire hm hm

et et parmi vos connaissances quelle est la personne qui parle le mieux le fran�ais ? c'est-�-dire euh du point de vue de profession sa profession oh ben euh faut que �a moi je vois pas moi �a de comment moi j- moi je comprends pas moi comme vous dites l� qu- comment c'est expliquez-vous voir ce que vous venez de me dire al- comment que vous reposez moi voir la question parmi vos connaissances oui il y a quelqu'un qui � votre avis parle le mieux le fran�ais je ne cherche pas son nom mais le m�tier la profession qu'il a ah la profession hm oh en g�n�ral c'- c'est c'est ceux qui qui suivent un peu les �coles c'est eux qui causeraient le mieux le fran�ais hm dans les dans les �coles ils sont ben oblig�s de parler un peu le fran- de bien parler hm hm

y a t-il en France un organisme officiel qui d�cide si un mot ou une expression fait partie ou non du bon fran�ais ? c'est pareil c'- c'- il peut bien en avoir que je ne sache pas ou que �a s'exprime c'est d'une autre fa�on

est-ce qu'il faudrait obliger les journalistes les speakers de la radio de la t�l�vision � employer un bon fran�ais ? oh c'est-�-dire euh m- pour nous maintenant l� admettons pou- pour lire hm hm alors ils font des livres que si y a que des petits jeunes ces petits jeunes qu'ils ont � l'�cole et qui qui peuvent les lire mais moi je peux pas lire ces livres-l� d'abord y a beaucoup de de langues �trang�res comme je dirais bien l'anglais hm hm c'est quand m�me pas moi qui peut me permettre de lire un livre comme �a hm hm comprenez alors c'est des livres qui m'int�ressent pas hm hm j'aime bien mieux lire des livres qu'on a fait d'autrefois des livres euh comme je dirais bien de Michel Zevaco je sais pas si vous connaissez �a ? euh non euh les livres euh qu'il faisait sur les rois les capes et d'�p�es tous ces machins-l� hm hm l� euh c'est j'aimais bien ces livres-l� parce que je les comprenais hm que les autres moi je pouvais pas les comprendre mais les journalistes et les speakers � la TV est-ce que vous croyez qu'ils parlent vr- le bon fran�ais ? bah c'est-�-dire ils parlent comme �a aussi ils ont des mots que qu'on compr- on ne pas com- que nous on ne peut pas comprendre hm hm et la plupart hm hm ou euh des comme l� De Gaulle qui va faire un discours eh bien on sait pas s- on il a un ils ont un sens mais nous on le comprend pas hm hm

et aujourd'hui � votre avis est-ce que la langue fran�aise est-elle enseign�e aussi bien ou mieux ou moins moins bien ? c'est-�-dire elle elle est elle est renseign�e d'une fa�on euh bien nat- naturellement mais c'- c'est beaucoup plus difficile que �a l'a �t� euh � mon �poque quand c'est que on allait � l'�cole on avait nos certificats on pouvait se pr�- on pouvait se pr�senter partout hm hm qu'aujourd'hui on on ne peut plus faire �a oui et faut qu'on soit all� faut aller aux �coles puis alors euh � douze ans la personne ben euh si elle avait pas son certificat elle pouvait continuer hm et s- si elle voulait hm hm que l� et bien ma foi euh faut avoir seize ans � aller � l'�cole c'est c'est �a ce que j'admets un enfant parce que l'enfant il a vingt ans il fau- il faudrait qu'il gagne quelques argents hm hm et si il gagne pas d'argent et ben qu'est-ce que vous voulez c'est les parents qui en sont embarrass�s hm hm et quand il est pas au r�giment il faut il faut de l'argent hm hm mais c'est et c'est l� qu'on moi moi j'ai toujours toujours � ce sujet je sais pas si c'est exact c'est l� que que les enfants si ils ont pas d'argent ils vont faire des b�tises hm hm

et dans quelles mati�res �tiez-vous le plus fort � l'�cole ? oh moi j'ai pas �t� bien moi j'ai ma mati�re c'�tait dans l'histoire l'histoire parce que c'est pas mon fort

et habituellement avez-vous quelque chose pour �crire sur vous ? oh ben l� bah on �crit naturellement on a toujours un crayon on a toujours euh ce qui nous faut ou ben oui vous euh ou ben un crayon bleu pour faire des grosses lignes pour dire ben que la travail comment on fait euh on marque la grandeur la la grosseur de l'�crou du boulon hm hm alors si c'est dix si c'est dix quarante ou c'est dix quarante-cinq ou c'est dix cinquante ou ben ou ben douze douze trente-cinq ou ben qua- quatorze cinquante et caetera quoi hm hm

et poss�dez-vous un stylo plume ? euh p- oui oui on en a un pour faire autre chose bah euh hm hm et � la suite de quelles circonstances avez-vous poss�d� pour la premi�re fois un stylo � plume ? oh bah je bah c'est-�-dire on avait ce t- j'avais la premi�re fois d�j� euh c'�tait un stylo un stylo hm avec euh hm avec euh c'�tait avant la guerre �a quand j'�tais parti au r�giment hm hm c'�tait vers quel �ge alors ? ben c'�tait en quarante et un hm hm quarante et un d'Orl�ans tiens dans le trenti�me hm

et quand avez-vous �crit pour la derni�re fois ? comment ? quand avez-vous �crit pour la derni�re fois ? oh on �crit toujours un petit peu hm hm et c'�tait pour quoi ? oh c'�tait simplement pour euh pour euh ret- euh pour retenir l� des formes des mots oh c'�tait des des feuilles qu'on faisait hm hm ou alors euh on �crit euh c'est pour mettre des des boulons hm hm la quantit� hm hm et la grosseur avec la longueur hm hm

et avez-vous besoin d'�crire � � part de ces choses pour votre travail ? ah c'est-�-dire c'est pas moi qui y a des �critures c'est pas moi qui les fait c'est une autre personne hm hm et est-il important selon vous d'avoir une belle �criture ? ah oui oh j'en ai pas une belle moi mais vous croyez que c'est imp- c'est important tr�s important ? oui c'est p- c'est quand m�me mieux hm hm c'est quand m�me mieux pourquoi ? ah �a repr�sente mieux une �cri- une belle �criture une mauvaise �criture euh euh �a va pas hm hm est-il important selon vous d'avoir de l'orthographe ? ben autant que possible oui pourquoi ? parce que quand m�me �a fait voir qu'on est moins b�te hm hm euh il est d�j� cette heure-l� oh

serez-vous c'est qui se f- favorable pardon monsieur ? et dis vous en vous en avez pour longtemps l� ? non non encore euh d- dix minutes oui ben allons-y �a se c'est rien ? et seriez-vous favorable � une r�forme de l'orthographe ? � une r�forme hm bah c'est-�-dire euh alors donc ah oui parce que la langue fran�aise elle serait un peu difficile ben oui parce que j'ai bien remarqu� on �crit des certaines choses et ben qu'on pourrait ben que nous on prononce et ben on l'�crirait comme on prononce �a s- �a serait aussi bien bon

et combien de lettres �crivez-vous en moyenne par mois ? oh j'�cris pas beaucoup

et conservez-vous les lettres personnelles qu'on vous envoie ? oh euh je vois un peu mais pas longtemps hm hm �a d�pend quelles quelles lettres �a d�pend les lettres que c'est et lesquelles ben une lettre conservez-vous ? qu'on est oblig� de garder hm hm les lettres personnelles ? oui personnelles oui ? hm hm

et quand vous �crivez vous m'avez dit que vous n'�crivez pas beaucoup mais quand vous hm �crivez � des amis faites-vous un brouillon ? hm un peu oui et faites-vous attention aux fautes d'orthographe ? oh bien autant que possible c'est un peu pour �a pour �a des fois pour voir ce que on peut mettre alors faut r�fl�chir surtout les les gars comme moi hm hm et est-ce que vous relisez les lettres ? ah bah autant autant que possible et avec quoi �crivez-vous maintenant ? oh avec un stylo � bille stylo � bille et quel type de papier utilisez-vous ? oh ben n'importe papier papier de � lettre papier ? du papier � lettres � lettres mais c'est de quelle couleur ? blanc blanc euh � carreaux ? oh ou � lignes ? oui � carreaux ou bien des fois euh �a d�pend ce qu'on ach�te quoi hm hm �a d�pend et quand vous devez �crire euh n- non je je passe la question

pour euh �crire une lettre officielle euh est-ce que vous euh faites un brouillon aussi ? ah ben c'est pas moi qui les fait hm je les fais faire par une personne plus qualifi�e que moi hm hm et vous faites attention � l'orthographe ? ah oui et le papier c'est quoi toujours le m�me ? oh bah �a d�pend oui �a d�pend hein pour qui que c'est �a d�pend que euh pour euh quel sujet euh euh y a des papiers qu'on est oblig�s de prendre que euh du bon papier hm hm

y a t-il des choses qui vous agace dans la fa�on de parler de vos enfants ? ben c'est qu'on en parle le moins possible hm hm euh quoi exactement ? parce que euh ce qui s'est pass� c'est pass� et vous arrive-t-il de les reprendre ? oh ben maintenant ils sont mari�s hm hm

et vos parents faisaient-ils attention � la fa�on dont vous parliez ? oh ben un grande famille vous savez ils faisaient plus ou moins attention hm hm c'est plut�t les soeurs qui qui nous faisaient qui nou- qui faisaient attention � nous hm hm et vos parents est-ce que votre p�re ou votre m�re reprenait qui qui reprenait vous reprenait le plus souvent ? oh c'�tait la m�re hm hm mais on la craignait pas hm hm et pour quel genre de choses surtout ? comment ? et pour quel genre de choses surtout ? bah c'est surtout des fois touj- toujours quand on tapait hm hm on disait tiens allez maman donne-nous ceci ou on veut �a on veut l'autre je compren- qu'on qu'on n'osait m�me pas le demander au p�re hm hm ben si on faisait mal le p�re et ben il a pas besoin de rager il ah va me chercher une euh un peu d- une euh un bois pour nous en donner un coup sur les jambes hm hm oui et des s- des sanctions quelques fois que c'est �a oh c'est pas souvent hm hm fallait vraiment qu'on l'ait mal fait hm hm oh c'�tait pas souvent bon merci monsieur