diff --git "a/transcripts_deduplicated_test/ESLO1_ENT_050_C.trs" "b/transcripts_deduplicated_test/ESLO1_ENT_050_C.trs" deleted file mode 100644--- "a/transcripts_deduplicated_test/ESLO1_ENT_050_C.trs" +++ /dev/null @@ -1,8889 +0,0 @@ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - -enfin - -est-ce que je pourrais vous demander d'abord madame - - - -
-
- - -depuis combien de temps habitez-vous Orl�ans ? - - - - - - - -oh �a fait longtemps hein - - - - - -euh je suis n�e � Orl�ans �a fait longtemps - - - - - -ah ouais - - - - - - - - - -vous �tes n�e � Orl�ans ? - - - -oui - - - -je suis d'Orl�ans - - - - - -dans la ville - - - - -m�me ? - -oui - - - -oui - - - - - -pr�s d'ici ? - - - - - -euh dans le dans la rue des Closiers - - - - - -ah bon ? - - - - -c'est pas loin - -oui - - - -non - - - - - -non - - - -et vous n'avez jamais quitt� Orl�ans - - - - -non plus ? - -non - - - - - -non - - - -
-
- - -vous vous plaisez � la ville ? - - - -oui oui - - - - - -oui - - - -oui - - - -euh - - - -et - -pourquoi aimez-vous Orl�ans ? - - - - - -j'y suis habitu�e hein - - - - - -c'est �a - - - -oh oui - - - -c'est la les habitudes ? - - - -oui - - - -oui - - - - - - - - - - - - - -ah non - -non - - - -
-
- - -et est-ce que est-ce que vous comptez rester � Orl�ans ? - - - - - -ah oui - - - -mon mari aussi - - - - - -ah oui ? - - - -il a son travail enfin ? - - - -oui - -mon mari pourtant c'est un Parisien pourtant hein - - - - - -il est Parisien ? - - - -oui - - - - - -ah bon ? - - - -oui mais il aime mieux rester � Orl�ans - - - - - - -pas retourner � - -oui - - - -Paris - - - - - -et comment est-ce qu'il est venu � Orl�ans ? - - - - - -c'est quand sa m�re elle est morte - - - - - -oui - - - - - -� dix-sept ans - - - - - - - - - - - - - - - - -hum - - - - - - �a ? - - - - - -oui - - - - - - - - Orl�ans - - - - - -oui - - - -il est venu enfin chercher du travail ou ? - - - -non sa tante qui l'a pris - -sa tante - - - - - -oui - - - -qui l'a pris puis euh ses autres fr�res - - - - - - sa tante - - - - - - - - - - - - - - - - - - -oui oui - - - -euh et puis euh lui son fr�re euh il est rest� ici � travailler - - - -oui - - - -oui - - - -et - - - -o� tu vas ? - - - - - -euh hum - - - -
-
- - -qu'est-ce que vous faites comme travail euh quand vous travaillez madame ? - - - - - -elle travaille pas - - - -euh - - - -la lessive - - - -la vaisselle - - - - - -ah oui - - - -le repas - - - - - -ah oui c'est �a - - - -oui - - - -c'est �a - - - -c'est bien dur �a enfin ? - - - - - -hum �a va - - - - - -�a va ? - - - - - - -oui ? - -oui - - - - - -oui - - - -oui vous en faites en ce moment ou ? - - - - - -non - - - - - -non - - - -c'est �a - - - -euh hum - -
-
- - -et que si vous si vous travailliez en ce moment - -alors pourriez-vous me d�crire - - - -une journ�e de travail euh normale - -pour vous ? - - - - - - - - si je travaillerais euh en dehors de chez moi ? - - - - - -oui - - - - - -bah le le matin je partirais - - - - - -oui - - - - - -je - - - - -rentrerais <ph_long/> - -� quelle heure ? - - - - - -euh sept heures moins quart - - - - - -oui - - - - - -le midi - - - -et deux heures six heures et demie - - - -apr�s bah je fais mon manger - - - - - -ici ? - - - -ah oui - - - - - -oui - - - - - -je ferais mon manger mon mari il irait ch- il irait chercher mes deux enfants - - - -chez ma m�re - - - -et je mettrais ma table - - - -et je laverais mon linge puis apr�s bah je les mettrais au lit - - - - - -oui que - - - -et puis le lendemain je repartirais - - - - - -c'est �a c'est �a - - - -c'est �a - - - -
-
- - -et enfin - - - -euh hum - -est-ce qu'il y a quelque chose que vous auriez aim� faire - - - -euh comme m�tier ? - - - -si vous ne faisiez pas cela - - - -vous auriez pu choisir quelque chose d'autre peut-�tre ? - - - - - -euh couturi�re �a m'aurait plu - - - -ah oui ? - - - -oui - - - -oui - - - -pourquoi �a ? - - - - - -je sais pas mais �a m'aurait plu - - - - - -oui - - - -oui - - - -vous n'avez pas pu ou ? - - - - - -si euh comme - - parce que nous on �tait orpheline de bonne heure hein mon p�re est mort hein - - - -� treize ans j'ai plus de p�re moi - - - - - -ah bon ? - - - -oui - - - -bon alors notre m�re elle nous a mis dans un dans un centre vous savez dans les groupes - - - -on est on est rest� trois ans - - - -�a me plaisait - -la couture - - - -puis apr�s bah elle m'avait mis chez Belleteste - - - -c'est encore la couture - - - -oui - - - -ah oui ah chez monsieur Belleteste - - - - -oui - -oui - - - -oui - - - -apr�s - - - -euh quand le contrat �tait fini - - - -on �tait autre part - - - - - -ah oui - - - - - -pour changer - - - - - -ah oui - - - -
-
- - -et - - - -euh la plupart des des femmes mari�es travaillent aujourd'hui est-ce que personnellement vous �tes pour - - - - -ou contre ? - -et maman - - - -demain - - - - - -moi - - je travaillerais je serais pour - - - - - -oui - - - -parce que ? - - - - - -�a me plairait - - - - - -ah oui ? - - - -ah oui de - - - -de rester tous les jours enferm�e non - - - - - -oui - - - -ah oui - - - - - - -ah bon ? - -et pour - - - - - - on discutait avec les autres gens - - - -rester - - - - -toute seule - -oui - - - - - -c'est �a - - - - -c'est �a - - - - - - - -ah oui c'est pour �a alors - - - - -c'est - -oui - - - - - -oui - -oui - - - -et puis �a aide enfin - - - -voil� oui - - - - - -oui - - - -mais c'est surtout enfin euh - - - -qu'on voit de d'autres personnes et - - - -oui - - - -qu'on sort de la maison - - - -voil� oui - -pour les ennuis - - - - - -oui - - - -oui - - - - -et vous avez - - - - - - - -des ennuis enfin ? - - - -oh si je m'ennuie ici toute seule - - - -oui - - - - - -oh oui - - - -entre les quatre murs l� - - - - - -bah oui - - - -bah oui bien s�r - - - -oui - - - -y en a des fois ils viennent - - mais moi j'aime pas j'ai pas de monde - - - - - -ah pourquoi ? - - - - - -ah il aime pas - - - - - -il n'aime pas il n'est il n'est pas bavard ? - - - - - -si mais alors il il aime pas les les les camarades il n'aime pas �a - - - - - -ah bon ? - - - -non - - - - - -alors il n'invite jamais personne - - - - -� la maison ? - -personne - - - - - - - - - - - -ah non il aime pas les camarades non - - - - - -ah non ? - - - -non - - - -il n'a pas de camarades en - - - -oui non non - - - -il finit � six heures et demie - -euh six heures six heures un quart six heures vingt il est l� - - - - - -hum - - - - - - -ah oui oui - -il s'en va - - - -pas dans les caf�s ? - - - - -non ? - -non - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -pour - - des Ggauloises c'est tout - - - - - - oui - - - -puis il remonte - - - - - -enfin il n'a plus de famille lui ? - - - - - -non - - - -son p�re est mort sa m�re aussi - - - -il n'a plus que sa tante c'est tout - - - - - -c'est �a - - - -
-
- - -euh passons aux enfants enfin � votre avis qu'est-ce qu'on devrait apprendre euh - -surtout aux enfants � l'�cole ? - - - - - -bien l� on - - - - - - - -bah d�j� les - - - -la lecture d�j� - - - -la lecture - - - -l'�criture - - - - - -l'�criture - - - - -oui - -oui - - - -et puis ? - - - - - -la lecture - - - -pour lire - - - -oui - - - - - -euh - - - -les les op�rations - - - - - -de - - - -le calcul - -le - - - - -calcul - -oui le - - - -calcul - - - - -oui - -oui - - - -oui - - - - - -la g�ographie - - - - - -oui - - - -enfin des choses qui - - - - -lui seront utiles enfin - - - - - - - -la - - - - -g�ographie - -oui - - - -vous trouvez - - - - -que c'est utile ? - -oh oui - - - -l'histoire de France aussi - - - - - -oui - - - -oui - - - -y a quelque il y aurait quelque chose d'autre enfin qui vous semble utile ? - - - - - -je sais pas - - - - - - - -oui - - - -enfin c'est surtout les mati�res qu'il faut - - - - -apprendre ? - -oui - - - -oui c'est �a - - - -
-
- - -euh vous n- vous n'avez jamais fait du latin - - - - - - -vous-m�me ? - -moi non - - - -non - - - -euh - -pensez-vous que ce soit utile ? - - - - - -pour les enfants oui - - - - - -oui - - - - - -s'ils s'ils continuent l'�cole il n'en fera lui - - - - - -ah oui ? - - - -ah oui - - - -oui - - - -parce que ? - - - - - -c'est bien je trouve - - - - - -oui �a aide � - - - - - - -tr�s bien pourquoi ? - -la porte - - - - - - - - - - - -je sais pas mais je trouve c'est bien - - - - - -ah oui ? - - - -oui - - - -c'est pas trop difficile enfin ? - - - - - -mais moi j'ai un petit neveu euh qui en fait bah il dit que c'est bien hein - - - -dans - - - - -un cours - -oui - - - - - -il apprend l'anglais et tout - - - - - -ah oui ? - - - -ben moi je trouve c'est bien - - - - - -oui - - - -enfin �a aide euh - - - -dans les �coles - - - -dans la vie apr�s - - - -oui - - - -il parle - -avec - - - -toutes les langues - - - - - -oui - - - -oui - - - -et �a c'est un avantage enfin - - - -c'est - - - - -mieux - -selon vous ? - - - -m�me le fran�ais - - - - - -oui - - - -oui - - - -
-
- - -euh selon vous jusqu'� quel �ge euh faudrait-il que les les enfants - - - -euh - - - -euh continuent leurs �tudes ? - - - - - -faut vingt-et-un ans - - - - - -vingt-et-un ans ? - -c'est long - - - - - - - - -dix-huit ans - -oui - - - -alors - - - -oui - - - -oui - - - -� quoi bon alors euh � quoi �a sert - - - -d'apr�s vous ? - - - - - -bah pour �tre dans les bureaux tout �a je trouve c'est bien - - - - - -oui - - - -oui on gagne plus d'argent enfin c'est �a ou ? - - - -est-ce qu'il est question d'argent ou ? - - - - - -non - - - - -mais - -du travail - - - -concret ? - - - -du travail oui c'est bien - - - - - -alors vous pr�f�rez que que vos gosses restent � l'�cole euh tous les deux ? - - - -oh oui qu'ils restent - -s'ils veulent - - - - - -oui - - - - - - - -s'ils peuvent y arriver - - - - - -oui - - - -oui - - - -oui c'est �a - - - -
-
- - -et - -c'est la m�me chose pour les gar�ons et les filles ? - - - - - -non les gar�ons c'est mieux je trouve - - - - - -ah oui ? - - - -parce que - - ? - - - - - -je sais pas mais euh une fille elle - - - - - - peut-�tre dix-huit ans - - - - - - - - - -vous trouvez plus important pour un gar�on qu'il reste - - - -oui - - - -� l'�cole - - - - - -oui - - - -tandis qu'une fille - - - -non - - - - - -�a n'a pas tellement d'importance - - - -non non bien s�r j'aurais une fille moi je � quatorze ans faudrait qu'elle travaille - - - - - -ah oui - - - -oui - - - -c'est pas pareil un gar�on - - - - - -oui - - - -enfin euh vous trouvez pas que elle n'a pas de de - - - -elle n'a pas sa vie � gagner ou quoi ? - - - -pourquoi est-ce que vous dites euh que - - - -qu'une fille en - - - -�a ne �a n'a pas tellement d'importance ? - - - - - -bah apr�s arri- arriv�es � dix-neuf ou de vingt ans - - elles se marient - - - - - - -c'est vrai - -c'est �a - - - - - -et apr�s ? - - - -oui - - - -apr�s le mariage ? - - - - - -� cause des enfants - - - - - - -hein ? - -oui - - - - - -oui - - - -mais un gar�on c'est pas pareil - - - - - -oui - - - -si il veut continuer l'�cole je vais le pousser lui hein - - - - - -ah oui ? - - - - - -oh bah oui - - - -oui vous croyez important que qu'on qu'on - - - - -pousse les gar�ons - - - - - - - -les - - - - - - - - - - -les enfants euh oui - - - - - - - -oh oui - - - -oh oui - - - - - -il n'en faut tellement - - - - - -oui - - - - - -vous savez c'est b�te un gosse qui sait pas lire hein ? - - - - - -oui - - - -
-
- - -qu'est-ce qui fait enfin que les enfants r�ussissent ou ne r�ussissent pas � l'�cole ? - - - - - -c'est les parents - - - - - -oui - - - -enfin mais - -qu'est-ce qui fait que y a quelques uns qui r�ussissent - - - -et d'autres que qui ne r�ussissent pas ? - - - - - - les parents les poussent un peu hein - - - - - -oui - - - -il faut les pousser alors ? - - - -oh oui - - - -il faut que les parents les poussent ? - - - - - -sans �a bah - - - -s'ils ne veulent rien faire - - - - - -oui - - - -oui - - - -y a pas y aurait pas autre chose euh ? - - - - - -je suis s�re que ma m�re m'aurait pouss�e moi �a m'aurait plu - - - - - -ah oui - - - -oui - - - -alors vous allez pousser vos enfants ? - - - - - -bah oui mais s'ils veulent s'ils veulent y arriver oui - - - - - -c'est �a - - - - - -oh puis on est content on est content quand y a un gosse qui hein - - - - - -oui - - - - - -c'est vrai que - - - - - - -il travaille bien ? - -j'ai - - - - - -oh oui il travaille bien - - - - - -tr�s bien - - - - - -il n'a jamais que sept ans remarquez - - - - - -hum - - - -
-
- - -pour revenir � � la ville d'Orl�ans euh est-ce que d'apr�s vous - - - -on fait assez pour les gens d'Orl�ans ? - - - -les habitants � Orl�ans ? - - - - - -on fait quoi ? - - - - - -est-ce qu'on fait assez - - - -pour les habitants d'Orl�ans ? - - - - - -ils sont pas malheureux hein - - - -oui - - - - - -hum - - - - - -bah ils sont pas malheureux - - - - - -enfin point de vue des jeunes ou des - - - -des personnes plus �g�es est-ce qu'on fait assez ? - - - - - -oh - - - -oh oui quand m�me - - - - - -oui - - - - - -ils sont sont pas malheureux - - - - - -oui - - - - - -c'est pas comme si c'�tait en campagne hein - - - - - -ah bon - - - -enfin - - - -on se trouve mieux � la ville ? - - - -oh oui qu'� la campagne - - - - - -oui - - - -comment �a se ? - - - - - - � la ville y a y a quand m�me tout en ville qu'� la campagne y a rien - - - - - -tout ? - - - - - - -en ville - -euh - - - -enfin - -oui - -qu'est-ce que vous voulez - - - - -les magasins tout �a - - - - - - - - - -ah bon - - - -qu'en - - y a y a rien � la campagne - - - - - -ah bon - - - - - -faut venir en ville pour acheter - - - - - -c'est �a - - - -mais vous vous n'avez jamais habit� � la campagne vous ? - - - - - -non - - - -euh des fois ma m�re nous emmenait des fois le dimanche elle nous emmenait en auto avec mon p�re - - - - - -oui - - - -oui - - - -oui - - - - - -mon p�re est pauvre remarquez - - - - - - - - - -y a pas de maisons - -deux ou trois maisons qui se prom�nent comme �a - - - - - - -on voit - -hum hum - - - -des vaches - - - - -tout �a - -hum hum - - - -oh �a m'int�resse pas - - - - -pas - -hum hum - - - - - -ah vous trouvez qu'on qu'on fait assez - - - -pour les habitants ici ? - - - - - -oh oui faut pas se plaindre - - - - - - - - - - - -euh hum - - - -
-
- - -on a beaucoup parl� des �v�nements de mai dernier les �tudiants et tout �a alors �videmment moi j'�tais pas en France � ce moment-l� est-ce que vous pourriez - - - -me raconter un peu ce qui s'est pass� ? - - - - - -ah pour les �tudiants qui faisaient faisaient la bagarre-l� ? - - - -oui - - - - - -bah si vous voulez euh ils disent qu'ils ont pas assez d'argent - - - -pour les �tudes hein - - - -ah bon - - - - - -puis y en a d'autres qui disent que si - - - - - -oui - - - -et � Orl�ans - - - -qu'est-ce qui s'est pass� ? - - - - - -oh ici rien - - - - - -rien - - - -non - - - - -y a qu'� - -non - - - -Paris hein - - - - - -oui - - - -qu'on s'est battu mais ici rien - - - - - -oui - - - -mais on n'est pas loin de Paris - -tout de m�me - - - - - -oui c'est - - mais pas de bagarres - - - - - -ah non - - - - -� Paris oui - -ah non - - - -� Paris - - - - -qu'est-ce qui - -oh oui - - - -s'est pass� - - - - -alors ? - -ils brulaient - - - -les voitures ils se battaient - - - -ils cassaient tout les vitrines tout - - - - - -oui - - - -d'o� �a vient tout �a alors euh ? - - - - - -bah ils disaient par moment que c'�tait euh c'�tait un Boche - - - - - -oui - - - - - -qui qui venait l� pour euh pour la bagarre pour euh donc - -et puis le Boche il a il a compris je sais pas quoi qu'ils disaient - - - - - -ah bon - - - - - -oui - - - - - -comment s'appelle-t-il ? - - - -vous avez oubli� peut-�tre - - - - - -non je me rappelle pas - - - - - -non - - - -vous avez lu �a dans le journal ? - - - -euh non c'est � la t�l�vision qu'on le voyait - - - -ah bon - - - - -c'est �a - -oui - - - - - -euh il f- il �tait noir - -puis huit jours apr�s il avait les cheveux les cheveux tout tout roux vous savez il s'avait teint - - - - - -oui - - - -pour pas le reconna�tre - - - - - -oui - - - -bah il �tait malin - - - -hein oui oui oui - -oui - - - -oui - - - - - -quinze jours apr�s il �tait tout blond - - - - - -ah oui ? - - - -ils l'ont arr�t� quand m�me puis ils l'ont emmen� dans son pays qu'ils l'ont emmen� - - - -oui - - - - - -alors c'est lui qui a tout dirig� - -croyez-vous enfin ? - - - -c'est lui qui faisait la bagarre partout - - - -ah bon - - - -oui oui c'�tait lui qui a dit aux �tudiants faut dire �a �a et �a - - - -alors eux ils ont �cout� - - - - - -oui - - - - - - - - en- ils ont dit ce matin encore au poste que �a allait recommencer hein - - - - - -ah bon ? - - - -je sais pas si �a va �tre vrai - - - -que y avait encore des gr�ves - - - - - -oui - -oh oui - - - -alors des gr�ves c'est pas les �tudiants euh - - - - -c'est plut�t - -ah non - - - -les - - - -c'est pas eux �a - -hein ? - -les gr�ves - - - - - -hum hum - - - -on disait que les gr�ves ils ils allaient repartir - - - - - -oui - - - -mais y a eu des gr�ves aussi - - - - -euh - -ah oui - - - -au moment de de mai - - - - - -euh - -les facteurs - -ils �taient ils �taient arr�t�s une semaine eux - - - -ils travaillaient pas - - - -les postes tout hein euh l'assurance sociale tout �a il s'est arr�t� - - - -c'est b�te hein - - - - -les trains - -hum hum - - - -tout - - - - - -oui - - - -enfin �a �a sert � quoi - - - - -d'apr�s vous ? - -� rien �a - - - - - -ah bon - - - - - - - - - - - -on n'en on n'a pas plus - - - - - -on n'a pas plus ? - - - - - -bah non ils nous disent de mettre �a et puis arriv� l� bah c'est pas vrai - - - -alors on n'a pas plus hein - - - -on n'est pas plus - -au contraire - - - -c'est de plus en plus cher - - - -ah bon - - - -alors qu'est-ce qui s'est pass� � Paris des voitures br�laient - - - - -des voitures et des - -et tout �a ? - - - -bless�s y a eu des bless�s hein - - - -ah bon - - - -oh oui - - - -euh on a vu � la t�l�vision des petits gosses comme �a qu'ils blessaient - - - -avec les �tudiants - - - -qui moi ? - - - - - -c'est les �tudiants qui ont fait tout cela ou ? - - - -oui oui avec euh des autres �tudiants des - -y avait des des docteurs �tudiants - - - -qui enfin qui - -qui f- pas assez d'argent - - - - - -ah bon - - - -oui eux - - plus - - - - - -oui - - - -y avait personne d'autre qui s'en m�lait ? - - - - - -puis y avait les flics hein forc�ment - - - - - -oui - - - -alors qu'est-ce qu'ils ont fait les flics ? - - - -ben ils ont eu ces esp�ces de bombes blanches l� des trucs blancs l� des trucs blancs l� - - - -oui - - - - - -des revolvers - - - -ils ont bien fait de faire cela ou ? - - - - - -non parce que non vous voyez ce qui est b�te hein - -mais ils auraient pas fait ils auraient tout arr�t� eux - - - -parce que ils les battaient - - - -c'est b�te - -s'ils les avaient pas touch�s ben ils auraient peut-�tre arr�t� hein - - - -non eh bien y avait quand m�me les flics � chaque fois avec leurs mitraillettes l� puis pan pan - - - - - - - - - - - - - - - - - - -oui - - - - - -ils auraient pas fait �a bah ils auraient peut-�tre arr�t� - - - - - -oui - - - -oui oui d'accord - - - -c'est vrai �coutez bah ils les poussaient faut bien - - - - - - - -oui - - - - - -si � chaque fois ils les battaient bah euh hein - -eux eux ils br�laient les voitures tout hein - - - - - - -ils les - -hum - - - -retournaient allez hop les - - - -ils avaient tout d�pa- euh la route euh je sais pas o� c'�tait l� - - - -vers euh ils avaient dit une la rue de Toulon - - - -tout d�pav� ils avaient - - - -ils avaient tout �t� les pav�s - - - - - -oui - - - - - - - - les pommes de terre des pommes tout dans le milieu du chemin puis ils tapaient dessus - - - -des litres de lait tout renvers�s - - - - - - aux autres gens - -ils renversaient tout ils cassaient tout - - - -m�me les mara�chers ils a- ils arrachaient tout puis ils mettaient tout dans la rue - - - -oh c'est b�te �a - - - -hein pendant y en a qui sont malheureux - - - - - -ils tuaient le cheval non - - - -ah ils esquintaient tout - - - - - -alors �a n'aide pas les malheureux - - - - - -non quand m�me - - - - - - allez hop - - - - - -hum - - - - - -mais alors ils ils auraient pas fait �a - - malheureux ils auraient donn� - - - - - -hum - - - - - -les pommes de terre - - - - les pommes de terre - - - -les pommes oh tout - - - -le le lait ils jetaient le lait dans la rue - - - - - -oui - - - -hum - - - - - -quand m�me c'est malheureux hein - - - -oui - - - -des vous avez vu tout �a euh - - - - -� la t�l�vision ? - -� la t�- � la t�l� - - - -oui puis - - - - -ils disaient oui - -� la t�l� oui - - - - - -c'est �a - - - - - -ils disaient au pouvoir comment c'est qu'ils qu'ils l'appelaient donc - - - -au pouvoir - - - - - -oh je me rappelle plus - - - -au pouvoir de Gaulle oh je sais plus comment - - - -� bas ou � bas - - - - -de Gaulle je sais pas comment - - - -hum hum hum - - - - - - - - - - ils voulaient abattre de Gaulle qu'ils voulaient abattre eux - - - -oui - - - -vous ne vous int�ressez pas � la politique - -
-
- - -il n'y aurait pas un parti politique qui - - - -qui vous semble enfin euh - - - - - -moi - - - - -exprimer - -non - - - -vos propres id�es ? - - - - non - - - - - -pas du tout ? - - - -il n'y aurait pas un parti qui - - - - -vous plairez ? - -oh non - - - - - -ah non - - - - - -non je dis j'�coute �a des fois mais mon mari n'aime pas quoi - - - - - - -mais des fois - -ah oui - - - -j'�coute tout �a - - - -il fait de la politique euh lui ? - - - -mon mari non - - - - - - -non plus - -non non - - - -non mais il aime pas - - - - - - -entendre �a - -ah non - - - -non - - - -y a m�me pas un parti qui ? - - - -non - - - - - -pourrait - - - -ah non ? - - - -non non mais - - �a me d�go�te d'entendre �a - - - -et il l'�teint hein - -mais moi je la rallume - - - -quand �a me pla�t - - bah j'�coute hein - - - -hum - - - -il ne trouve il ne retrouve pas un parti qui - - - - - - - - - - - -exprime son point de vue � lui ? - - - -il dit que c'est b�te �a c'est idiot ce qu'ils font - - - - - - hein c'est compl�tement idiot ce qu'il dit ils pensent m�me pas aux autres hein - - - - - -c'est �a - - - -
-
- - -bon alors euh est-ce que je pourrais vous demander maintenant - -euh avez-vous un dictionnaire chez vous ? - - - - - -moi non - - - - - -non - -euh une encyclop�die ? - - - - - -c'est quoi �a ? - - - - - -c'est euh c'est une sorte de dictionnaire enfin - - - - - -non non - - - -non - -non - - - -alors euh - - - -vous n'en avez pas besoin enfin de dictionnaire - - - -de d'habitude ? - - - - - -non non - - - - -non - -non - - - -non non - - - -est-ce que est-ce que vous lisez - - - -euh quelquefois le journal ? - - - - - -o- oui oui je le prends - - - - - -oui - - - -oui lequel ? - - - - - -la R�publique du Centre - - - -ah oui - - - -ah oui - - - -oui - - - -
-
- - -faites-vous des mots-crois�s ? - - - - - -non - - - - - -non - - - -�a vous pla�t pas ou vous n'avez pas le temps ? - - - - - -oh �a m'agace - - - - -oh non - -qu'est-ce que c'est ? - - - - - -�a �a vous agace - - - - - -oh oui - - - -vous avez essay� ? - - - -oui d�j� plusieurs fois mais oh non - - - -ah oui - - - -mais �a enfin �a n'a pas bien - - - -oh �a m'�nerve de chercher tout �a - - - - -hein - -oui - - - - - -oui oui - - - -oui c'est �a - - - -moi j'ai je commence tout quand c'est tout fini hein - - - - - -oui - -oui oui - - - -euh - - - -
-
- - -euh est-ce que vous savez ce que c'est que le franglais ? - - - -par exemple si on utilise des mots qui sont des mots - - - -anglais - - - -ou am�ricains - - - -en parlant le fran�ais - - - -par exemple le snack-bar - - - -c'est un mot anglais - - - -qu'on emploie n'est-ce pas euh - - - -alors euh - - - -�a vous d�pla�t ou �a vous - - - -�a vous indiff�re - - - -euh d'entendre les mots anglais euh ? - - - - - -oui mais je comprends rien - - - - - -ah bon - - - -mais le snack-bar vous comprenez - - - -ou le self-service non le - - - - -self ? - -dis maman - - - -qu'est-ce que j'ai - - - - -le self-service - -� faire ? - - - - - - - -oui - - - - - -bah - - comme interview - - - -bon on va faire �a - - - -bon - - - - - -�a ? - - - - - -oui - - - - - -c'est �a ? - - - - - -oui - - - -
-
- - -euh y a t-il des diff�rences selon vous dans la fa�on de parler fran�ais - - - -entre les gens euh appartenant � des milieux sociaux diff�rents ? - - - -voyez-vous des diff�rences - - - -dans la fa�on de parler fran�ais ? - - - - - -euh mon mari moi il parle mon mari parle le fran�ais mais y a des mots qu'il dit pas bien - - - - - -ah bon ? - - - -oui - - - -pour dire casserole - -hein - -bah il dit pas casserole il dit un autre mot - - - - - - -ah bon ? - -casserole - - - - - -un autre mot ? - - - - - -oui - - - -il dit casserole - - - - - -quel mot alors ? - - - -un mot qu'il invente ? - - - -non non non - -non non un mot qu'il euh - - - -oh c'est un dr�le de mot - - - - - -oui - - - -il dit quoi comme mot ? - - - - - - qu'il dit - - - -ah bon - - - -il a ses mots � lui ou ? - - - -oui oui - - - - - -oui - -et d'o� �a vient - -ces mots � lui ? - - - - - -oh je sais pas hein - - - -m�me - - - -oh euh - -je rigole mais des fois des fois - - passe-moi une casserole - - - -non c'est pas comme �a qu'on dit non c'est pas comme �a qu'on dit - - - - - -ah bon - - - -ah bon - - - -et euh alors ce sont des mots qu'il qu'il euh - - - -qu'il dit pas euh de la fa�on dont vous les dites - - - - - - -et - -voil� - - - -euh lui ils sont autrement dits - - - -y a autre chose ? - - - -y aura autre chose enfin ? - - - - - -un autre nom ? - - - - - -non - - - -un autre mot - - - - - - - -oui - - - -
-
- - -est-ce que en- enfin est-ce que vous le reprenez votre mari quand il euh - - - - -prononce des mots comme �a ? - -oui oui - - - - - -� chaque fois il dit non c'est comme �a qu'on le dit - - - - - -ah bon ? - - - -oui - - - - - - - - -c'est �a - - - - - -
-
- - -�a l'agace non ? - - - -oui �a l'agace - -et puis l'autre fois il dit non c'est comme �a il dit c'est le ils disent comme �a � Paris - - - - les Parisiens - - - - - -ah bon ? - - - - - -moi je veux bien apr�s je dis bon bah - - - - - -alors - - - -on est � Orl�ans - - - -c'est �a ? - - - -oui alors je lui dis - - dis-le va - - - - - -oui - - - -est-ce qu'il a- euh est-ce qu'il lui arrive euh de de vous reprendre ? - - - - - -des fois oui - - - - - -oui - - - -pour quel genre de choses alors ? - - - -parce que des fois je b�gaie - - - - - -ah bon ? - - - -oui - -oui je cause vite hein �a l'�nerve - - - - - - - - - - -c'est �a - - - - - - - -oui alors il me dit cause donc moins vite - - - - - -c'est �a - -c'est �a - - - -
-
- - -et puis euh - - - -est-ce que est-ce que vous reprenez vos enfants ? - - - - - -oui oui - - - - - -le plus �g� - - - -c'est �a - - - -pour quel genre de choses alors ? - - - - - -des il dit des gros mots - - - - - -des gros mots - - - -ah bon - - - -alors �a va pas ? - - - - - -bah - - - - -vous le - - - - - - - - - - des fois hein - - - -oui - - - -oui - - - - - -alors je lui mets des claques - - - - - -vous interdisez des des gros mots oui - - - -quand m�me il a sept ans hein - - - -oui - -oui oui - -et le petit ? - - - - - -oh lui non il cause pas tellement non - - - - - -non - - - -alors euh votre mari il il reprend le gosse aussi ? - - - -oh oui - - - - - -pour le m�me genre de choses - - - - - - - ? - -pareil oui - - - -pareil oui - - - -oui - -c'est �a - -c'est �a - - - - - -oui - - - - - -euh - -
-
- - -alors ces diff�rences euh dans le la fa�on de parler - - - -euh des gens - -est-ce que cela vous para�t euh tr�s importante ou importante ou peu importante ? - - - - - - nous c'est pour �a qu'on dit �a - -oh �a m'agace moi - - - - - -ah oui - - - -alors mais � part votre mari euh les autres gens alors euh ils ont leur fa�on de parler peut-�tre ? - - - - - -eux on leur dit rien si vous voulez on les conna�t pas - - - -non non non - - - -mais vous trouvez qu'il y a des diff�rences quand - - - - -m�me selon - -oh oui - - - -les milieux sociaux ? - - - -oui - - - - - - -dans la fa�on de parler - -maman j'ai tout fait - - - -fran�ais - - - -maman j'ai tout - - - - -quelles sortes - -fait - - - -de diff�rences surtout ? - - - -euh - - - -eux des fois des fois y a des gens qui sont fiers hein - - - - - -oui - - - -oh oui - - - - - -fiers de quoi - - - - -euh ? - -vous savez quand ils parlent euh - - - - - -alors ils parlent pas comme nous hein on voit que c'est une grande euh - - - - - -quand vous dites euh ils parlent pas comme nous qu'est-ce que vous voulez dire euh nous ? - - - - - -ben euh - - - -euh ils parlent pas euh c'est pour dire bonjour mais ils disent pas �a comme �a - - - - - -oui - - - -oui - - - - - -ils disent le contraire - - - -alors comment est-ce comment est-ce qu'on dit ? - - - - - -oh c'est bon une fois un bonhomme je sais pas comment il disait - -oh il m'�nervait hein - - - -il m'a dit bonjour - - - - - - - -oh un dr�le de mot - - - - - -ah oui c'est �a - - - - - - chocolat - - - - - -alors euh toutes ces diff�rences euh sont-elles importantes ou peu - - - - -importantes croyez-vous ? - -oh importantes - - - - - - - - - - - - - -oui - - - -ah vous trouvez que les diff�rentes fa�ons de parler - - - -euh c'est important ? - - - - - -oh oui - - il faut mieux parler comme tout le monde non eh bien - - - -tr�s importante ou importante ? - - - -oh - - vous entendez m�me mon mari - - oh moi - - c'est une casserole hein il peut pas le dire hein c'est autre chose - - - - - -c'est �a - - - - - - - - dire un plein hein c'est pas un plein c'est autre chose hein - - - - - -oui oui - - - - -oui d'accord - -oh - - - - - -oui - - - -
-
- - -et selon vous euh de nos jours est-ce que les gens parlent de mieux en mieux - - - -ou de plus en plus mal ou enfin sans changement ? - - - - - -ils parlent de bien de mieux en mieux - - - - - -ah oui - -d'o� �a vient alors ? - - - - - - - - - - - - - -non - - - -mais vous il il vous semble qu'ils parlent de mieux en mieux ? - - - -oui - - - - - -ah oui - - - -ah bon - - - -vous ne voyez aucune raison enfin - - - -pour cela ? - - - - - -j'ai fini - - - - - - - - - - - -moi je vois des fois quand je vais en courses hein les gens ils disent quand m�me bonjour hein puis il y en a d'autres non hein - - - - - -oui - - - -oui oui - - - - - -m�me pour ramasser la monnaie m�me pas merci y en a - - - - - -ah bon - - - -bon - - - -alors ils parlent de mieux en mieux maintenant - -les gens ? - - - - - -oui - - maintenant ils disent merci - -bonjour mesdames quand y a du monde ou bonjour messieurs - - - -c'est quand m�me mieux - - - - - -oui oui d'accord - - - -quand m�me - - - -
-
- - -parmi vos connaissances euh quelle est la personne qui parle le mieux - -le fran�ais ? - - - - - - - - - - - - - -bah tout le monde - - - - - - - - - - - - - -vous voyez aucune diff�rence euh - -non vous n'avez pas euh vous connaissez pas quelqu'un qui - -qui parle enfin - -un bon fran�ais ? - - - - - - - - - - - -qui donc ? - - - -une dame euh - - parle bien fran�ais - - - -ah oui ? - - - -oh oui - - - -qu'est-ce qu'elle fait comme profession ? - - - - - -madame NPERS elle est euh - - - -fran�aise - - - - - -ah oui elle est fran�aise - -elle travaille euh � la caisse vieillesse - - - - - -� ? - - - - - -� la caisse vieillesse - - - - - -ah oui c'est �a alors euh c'est un employ� de bureau ? - - - -oui - - - -c'est �a - - - -et parmi les gens que vous �tes amen�e � entendre parler m�me - - - -sans les conna�tre - - - -alors qui est-ce qui vous semble euh parler le le mieux - - - -le fran�ais ? - - - - - -je suis pas tellement dans la rue moi - - - - - -hum ? - - - -je suis pas tellement dehors hein j'entends pas tellement - - - - - -mais non mais en - -s'il y a quelqu'un que - -enfin que - -vous �tes amen�e � entendre - -parler qui qui vous semble - - - -qui vous a sembl� parler euh - - - -le mieux ? - - - - - -bah je vois pas - - - - - -non - - - -il n'y aura pas quelqu'un qui qui parle enfin - - - -euh - - - -tr�s bien le fran�ais que vous que vous a- que vous avez entendu - - - -quelque part ? - - - - - -non je vois pas - - - - - -c'est �a - - - -
-
- - -euh y a-t-il en France un organisme - - - -qui d�cide euh si un mot ou une expression fait partie ou non de du bon fran�ais ? - - - -enfin - - - -
-
- - -on dit quelquefois que que la langue euh fran�aise se d�grade - - - -est-ce que vous �tes d'accord ? - - - - - - -qu'en pensez-vous ? - -se d�grade ? - - - -oui - - - -ou bien enfin qu'on qu'on parle euh - - - -moins bien qu'autrefois - - - -que la langue fran�aise euh - - - -se d�grade comme �a - - - -qu'est-ce que vous en pensez ? - - - - - -je sais pas hein - - - - - -ah bon - - - - - - - - - - - - - -alors euh - - - -seriez-vous euh - - - -favorable � euh - - - -obliger les les journalistes et les professeurs les speakers de la t�l�vision de la radio - - - -� - - - -� parler un un - - - -un fran�ais euh un bon fran�ais ? - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -croyez-vous qu'il faudrait euh - - - -obliger les les journalistes euh - - - -les professeurs les speakers de de parler un - -un bon fran�ais ? - - - - - -c'est quand m�me mieux dans la vie c'est quand m�me mieux je trouve - - - -chut - - - - - -attends - - - -c'est quand m�me mieux quand on parle bien fran�ais - - - - - -oui - - - - - - - - - - - -oui - -c'est mieux enfin euh - - - -oh oui quand m�me - - - - - -oui - - - -euh hum - - - -
-
- - -aujourd'hui � votre avis euh l'orthographe - - - -est-elle mieux enseign�e - - - -aujourd'hui ou - - - -moins bien - - - - - - vas-y - - - -ou m- - - - - - -vas-y - - - - - -oh mieux mieux - -quand m�me qu'avant - - - - - -mieux qu'avant - - - -oh oui - - - -oui - - - -oui - - - -ah - - - -�a t- �a �a tient � quoi ? - - - - - - - - je sais pas mais y a quand m�me plus de plo- de progr�s hein - - - - - -oui - - - -de progr�s - - - - - - -de quelle sorte euh ? - -oh oui - - - - - -y a moins de fautes tout �a on parle mieux - - - - - -oui - - - -oui - - - -oui - - - -et la correction de la langue - - - -est-elle mieux enseign�e maintenant ou aussi bien enseign�e ou moins bien enseign�e euh qu'autrefois ? - - - - - -oh c'est mieux maintenant je suppose - - - - - -c'est mieux maintenant ? - - - -oh oui - - - - - -et d'o� �a vient aussi ? - - - - - -peut-�tre de des professeurs peut-�tre hein - - - - - -alors ils sont meilleurs - - - - - les professeurs maintenant - -oh oui - - - -ah bon - - - -dans dans et comment �a ? - - - - - -hum parce que nous nous quand on allait � l'�cole hein euh on faisait on faisait rien hein � l'�cole ils faisaient ils apprenaient rien hein - - - - - -ah bon ? - - - -on se d�brouillait tout seul - - - - - -ah oui - - - - -et maintenant - -oh oui - - - -on a fait du progr�s ? - - - -oh oui - - - - - - -mais enfin le le gosse alors euh - - - - - - - -il apprend bien ? - - - -oh oui - - - - - -ah taisez-vous les enfants un peu s'il vous pla�t - - - - -hein ? - -�a d�pend - - - -�a d�pend de ce qu'on tombe hein - - - -tais-toi - - - - -oui - - - - - - - -� l'�cole ils apprennent bien - - - -
-
- - -et vous enfin dans quelle mati�re �tiez-vous la plus forte � l'�cole ? - - - - - -euh - - - -l'histoire de France - - - - - -hum hum - - - -oui c'est �a - - - -euh - - - -oh - - - -
-
- - -habituellement avez-vous quelque chose euh - - - -pour �crire sur vous ? - - - -un stylo ou enfin un truc euh - - - - - -non non - - - -pour �crire non - - - -
-
- - -et depuis quand euh enfin quelle est la derni�re fois que vous avez �crit ? - - - - - -oh assez souvent - - - - - -oui alors - -hier aujourd'hui ? - - - -vous auriez �crit aujourd'hui peut-�tre ou hier ? - - - - - -euh tout � l'heure - -j'ai �crit tout � l'heure - - - - - -hum - - - - - - tout � l'heure j'ai fait un - - - -des op�rations - - - - - -c'est �a - -c'est �a - - - -alors il y a une demi-heure ? - - - -oh oui m�me oh oui m�me pas - - - - - -m�me pas - - - - - -arr�tez - - - - - -et c'�tait pour quoi vous avez dit ? - - - -euh des op�rations - - - -euh du calcul - - - - - -ah c'est �a - - - - -des calculs alors c'�- c'�tait - -oui oui oui - - - -des chiffres - - - - -oui mon mari il - -mais - - - -saurait �a il rousp�terait oui - - - -oui - - - - - - - - -oui - - - - - -et avant cela euh qu- quand est-ce que vous avez �crit enfin pour la derni�re fois ? - - - - - -la semaine derni�re - - - - - -oui - - - -oui c'est �a - - - - - - - - - - - -arr�te donc - -oh - - - - - -c'est rien - - - -
-
- - -vous n'avez pas besoin d'�crire euh pour votre travail ? - - - - - -non - - - - - -non - - - -et - - - -
-
- - -habituellement - -portez-vous euh - - - -portez-vous un - - - -un agen- agenda ou un carnet quelque chose - - - - -sur quoi �crire ? - -non jamais - - - -non jamais - - - -arr�tez - - - - - -vous n'en avez pas besoin ? - - - -non - - - - - -on va jouer dans la cour avec - - - -
-
- - -alors si vous deviez dire quelque chose � quelqu'un qui habite euh � cinq kilom�tres d'ici - -pr�f�reriez-vous vous d�placer ou �crire une lettre ? - - - - - -oh non me d�placer - - - - - -oui pourquoi �a ? - - - - - -euh - - - -euh �a serait plus s�r que des de le voir - - - - - -et ce oui - -ah oui si - -si c'est un ami par exemple ? - - - - - -oh j'aime mieux me d�placer - - - - - -oui - - - - - - avec la Poste - - ils re�oivent pas les lettres hein - - - -c'est plus s�r ? - - - -oh oui - - - - - - -c'est c'est oui - - - - - - - -enfin - - - -et puis si si cette personne vous euh �tiez sup�rieure par exemple - - - -pr�f�reriez-vous vous d�placer ou - - - - -�crire une lettre ? - -ah oui oui - - - -oh j'aime mieux me d�placer - - - - - -oui - - - -mon mari pareil il aime mieux se d�placer lui - - - -que d'�crire - - - - - -oui - -et pourquoi �a ? - - - -il n'aime pas - -enfin vous n'aimez pas tellement �crire - - - -non - - - -des lettres ? - - - -non lui non plus - - - - - -c'est un peu difficile enfin c'est un peu �a prend du temps ou quoi ? - - - -oh mais faut y arriver quand m�me des fois quand on veut mettre des mots hein - - - -�videmment �videmment mais - - - -en principe vous pr�f�rez euh - - - - -vous d�placer ? - - - - oui - - - -me d�placer oui - - - -c'est mieux - - - -
-
- - -s- euh selon vous est-il important - - - -d'avoir une belle �criture ? - - - - - -oh oui - - - - - -oui - - - -diriez-vous tr�s important important ? - - - - - -tr�s important - - - -tr�s important - -pourquoi �a ? - - - -moi j'�cris mal - - - - - - - - - - - - - - - - - - -mais pourquoi c'est c'est tr�s important ? - - - -�a fait quand m�me plus joli - - - - - -oui - - - -et puis - - - - - - -et puis c'est mieux - -c'est mieux quand m�me - - - -dans quel sens alors mieux ? - - - - - -quand on �crit une lettre des fois si y a plein de fautes ou c'est mal tout �a ils doivent dire les gens - - - - - -ils do- - - - - - -les gens ils ils doivent dire bah rien - - - - - -les gens doivent dire que - - - - - -c'est mal - - - - - -que c'est mal ah oui enfin c'est toujours que - - - - -les gens - -oui - - - -euh - - - -c'est vrai ils doivent dire ben - - - - - -c'est �a - - - -
-
- - -et est-il important selon vous - - - -d'avoir de l'orthographe ? - - - - - -de de pas faire de fautes ? - - - - - -oui - - - - - -ah oui - - - -de ne pas faire de de fautes d'orthographe - - - -euh diriez-vous tr�s important ou important ? - - - - - -tr�s important - - - - - -c'est - - - - -quand m�me - -tr�s important - - - -ah oui - -oui mais mais vous vous diriez tout de m�me que c'est tr�s important de ne pas en faire ? - - - - - -oh oui - - - - - - - - -oui - - - -faire oui - - - -parce que - - - -oui - -pourquoi �a - -alors ? - - - - - -bah quand on fait de fautes quand m�me faut les recorriger apr�s - - - - - -oui - - - - - - - - - - - -comment est-ce que vous faites pour euh corriger alors ? - - - - - -bah quand c'est comme �a moi bah je leur je refais tout - - - - - -vous refaites - - - -oh oui - - - -vos lettres ? - - - -ah oui �a m'�nerve - - - - - -oui mais comment euh comment savez-vous que vous avez fait des fautes alors euh ? - - - -mais quand je les relis - - - - - -ah oui - - - - -vous vous - -oui - - - -apercevez - - - - -que vous avez fait des fautes - - - - - - - -ah oui c'est alors vous relisez toujours vos lettres ? - - - - - - - - - -voil� c'est �a - -c'est �a - - - -
-
- - -et puis euh - -par exemple seriez-vous favorable � une r�forme de l'orthographe ? - - - - - - - - entendu - - - - - -alors si on si on allait changer l'orthographe fran�aise par exemple - - - -seriez-vous favorable ? - - - - - -oh non - - - -simplifier peut-�tre - - - -ah non - - - -non alors euh pourquoi �a ? - - - - - -bah je sais pas moi - - - - - -bonjour euh - - - - - -oh - - - - - -enfin pour simplifier - - - - - -c'est quand m�me mieux d'�crire en fran�ais - - - - - -hum - - - -vaut mieux �crire en fran�ais que - - - - - -oui mais si oui en fran�ais oui mais si on simplifiait par exemple si on - - - -r�formait le l'orthographe fran�aise ? - - - - - -oh Fabrice - - - - - - - - - - - -vous se- vous seriez plut�t d�favorable ? - - - -oui - - - - - -m�me tr�s d�sa- tr�s d�- d�favorable ou - -d�favorable - - - - - -oui - - - -puisqu'on peut mettre tr�s favorable ou favorable - - - - - -oh bah euh - -pas tr�s non - - - - - -pas tr�s non mais d�favorable - - - -oui - - - -d�favorable oui c'est �a - -c'est �a - - - -et - - - -
-
- - -si vous aviez � �crire � un ami - -par exemple � des amis - - - -c'est vous ou votre mari qui �crit le plus souvent ? - - - -mon mari - - - - - -c'est votre mari - - - - -c'est �a - -oui - - - - - - - - - - hein - - - -et � la famille du ma- de votre mari ? - - - -pareil - -c'est lui - - - - - -oui c'est lui - - - -et � votre famille � vous ? - - - - - -ah euh - -remarquez je lui �cris pas moi puisqu'elle est pas loin - - - - - -ah bon - - - -on n'�crit pas - - - -non - - - -alors - - - - - -et pourquoi �a lui pla�t d'�crire ? - - - - - -parce que il aime bien - - - - - -il aime bien �crire ? - - - -oui bah oui et puis comme euh il a pas de parents hein - - - - - -oui - - - -oui - - - -et vous vous n'aimez pas �crire ? - - - - - -pas tellement non - - - - - -non - - - -non - - - -ah bon - - - -alors c'est lui qui �crit - - - - - - - - - - - - - - -oui - - - -euh qui est-ce qui remplit les papiers administratifs ? - - - -par exemple la feuille d'imp�ts si vous en avez ? - - - -non on n'en paye pas - - - - - -hum hum - - - -on n'en paye pas d'imp�ts premi�rement - - - -non - -alors euh vous avez une feuille de s�curit� sociale - - - - -assurance maladie ? - -ah c'est moi qui les remplis - - - - - -c'est vous ? - - - -oui - - - -alors - - - - - - -oui - -ah oui - - - - - -oui - - - -et euh d'autres - - - -d'autres papiers ? - - - -m�me les mandats c'est moi qui les remplis - - - - - -c'est vous ? - - - - -oui - -oui - - - - - -oui - -et pourquoi c'est vous qui remplit les ? - - - - - - - - - - -qui remplissez - - - - - - - -des mandats ? - - - -c'est pour ma paye - - - -c'est moins long - - - - - -oui - - - - - - - - hein - - - - - -oui - -c'est moins long c'est �a - - - -c'est moins long que les lettres - - - -oh oui - - - - - -alors les lettres euh - - - -�a vous emb�te un peu enfin de oui c'est �a - - - -
-
- - -qui - -qui de vous - -ou de votre mari - - - -poss�de la meilleure euh - - - -la plus belle - -�criture ? - - - - - -mon mari - - - - - -arr�tez - - - - - -Quentin il va se taire - - - - - - -et - -lui il est � c�t� - - - -comment �a se passe alors d'o� �a vient ? - - - - - -ah il �crit bien - - - - - -hum - -il �crit bien - - - -alors comment �a se fait qu'il �crive bien ? - - - - - -�a vient peut-�tre de lui je sais pas - - - - - -hum - - - -de lui enfin - - - -oh oui - - - - - -comment de lui ? - - - -euh - - - - - -c'est cach� - - - - - -oh quand on fait une lettre faut faire attention hein - - - - - -et vous n'aimez pas euh faire attention - - - - -ce genre de choses - -ah moi non - - - -oh non - - - - - -non - - - - - -moi je vous dis j'aime pas mais lui non - - - - - -ah non - - - -il prend des soins - - - - - - - - - - - - - - -qui euh d'ailleurs - - - - - -il lit d'ailleurs - - - - - - - - - - - - - -voil� - - - -qui est-ce qui parle dans le meilleur fran�ais vous ou votre mari ? - - - - - -mon mari parle bien - - - - - -il parle - -non mais y a des mots qu'il euh - - - -oui - - - - - - - -oui mais tout de m�me vous - - - -� votre avis il parle mieux que vous ? - - - - - - - - - - - -mieux que vous - - - -oh oui - - - -oui ah bon - - - -qui est-ce qui �crit dans le meilleur fran�ais ? - - - -entre euh vous et votre mari ? - - - - - -mon mari - - - - - -oui - - - -alors - - - -euh comment �a pourquoi �a ? - - - -pourquoi est-ce qu'il �crit enfin mieux que vous est-ce qu'il euh parle - - - -ah non Fabrice - - - -mieux que vous ? - - - - - -il fait pas de fautes - - - -pas une faute hein - - - -ah il �crit bien lui - - - - - -oui - - - - - -il fait attention - - - -parce que moi quand j'�cris - - sur les lignes - - - -oui c'est �a - - - - - - mais lui non - - - - - -mais quand il parle comment �a se passe qu'il parle - - - - -mieux que vous ? - -doucement - - - - - -doucement c'est �a doucement - - - -moins vite - - - - - -oui - - - -oui - - - - - -�a l'�nerve hein - - - - - -alors il est question de de parler doucement de faire attention c'est �a ? - - - - - - -c'est tout ce qu'il y a ? - -oui oui oui oui - - - - - -y a pas d'autres euh - - - - -raisons - -non - - - -pour cela ? - - - -alors �a vient de quoi ? - - - -est-ce qu'il euh - -il fait attention et qu'il parle doucement �a vient de quoi ? - - - - - - - - il doit pas �tre �nerv� - - - - - -c'est �a - - - - -c'est �a - -doucement - - - - - - doucement - - - -il parle tout doucement - - - -m�me apr�s eux hein doucement - - apr�s les gosses - - - - - -oui oui - - - -mais moi alors j- - -moi je parle pas je crie - - - - - -mais d'o� �a vient ? - - - -d'o� �a vient ? - - - - - -je sais pas - - - - - -vous savez pas - - - - - -peut-�tre peut-�tre les nerfs je sais pas - - - - - -oui peut-�tre oui - - - -oui - - - -oh oui - - - - - -et pour la fa�on de parler enfin euh - - - -il parle mieux que vous - - - - - -oh oui - - - -oui - - - - - - - - y a y a des mots qui euh qu'il dit pas bien - -hein quoi le coup de la casserole hein ah je sais pas comment il te le dit - - - -c'est �a - - - -mais alors euh - - - - - -mais enfin euh - - - -en fin de compte il il �crit mieux que vous et il - - - - -parle mieux - -oh oui - - - -que vous c'est �a ? - - - -oui - - - -non - - - -
-
- - -alors euh vous n'�crivez pas beaucoup de lettres euh ? - - - -non - - - - - -combien par an par exemple ? - - - -si j'en fais deux ou trois par an c'est tout - - - - - -deux ou trois par an - - - -maman je vais aller chercher le pain au chocolat - - - - - -ah Fabrice - - - - - -alors - -�a vous n'en �crivez pas pour - - - - -le travail ? - -oh - - - - - -
-
- - -et est-ce que est-ce que vous conservez les lettres qu'on vous envoie ? - -d'abord des de la famille des amis et tout �a ? - - - - - -non non - - - - - -jamais ? - - - -ou euh ? - - - - - -je les br�le - - - - - -ah bon - -toutes ? - - - -toutes toutes toutes ? - - - -vous n'avez jamais conserv� de - - - - -lettres ? - -non - - - - - -non - - - - - -ah non - - - -
-
- - -et s'il arrive que vous �criviez � vos amis alors vous fau- vous faites un brouillon ? - - - - - -non non non non - - - - - -non - - - -alors euh - - - -mais est-ce que vous faites attention aux fautes d'orthographe ? - - - - - -des fois oui mais d- d'autres fois je les relis pas hein - - - - - - -des fois - -hum - - - -je relis mais des fois j'ai pas le temps ben - -je les envoie comme �a - - - - - -alors vous relisez euh - - - -souvent - - - - - -oui - - - - - -c'est �a - - - -parmi ces instruments lequel utilisez-vous - -euh stylo � encre ? - - - - - -euh comme �a - - - - - -oui - - - - -stylo bille c'est �a - -il est � bille oui - - -vous n'avez pas de stylo encre ? - - - - - - - -non - - - - - -du tout - - - -c'est �a - - - -et s'il vous arrive d'�crire euh - -quelle sorte de quel type de papier utilisez-vous ? - - - - - -bah euh - -un bloc - - - - - -hum ? - - - -un bloc - - - -un bloc oui c'est �a � lignes ? - - - - - -oui oui - - - -ou carreaux ? - - - - - -� lignes - - - -allons - - - - - -de quelle couleur ? - - - - - -blanc - - - - - -blanc pourquoi blanc ? - - - - - -c'est mieux je trouve moi - - - - - -oui - - - -
-
- - -et vous vous n'utilisez jamais de papier � carreaux ? - - - -pour n'importe quoi - - - -non - - - - - -jamais jamais - - - - - - -ah pourquoi �a ? - -oh - - - - - -j'aime pas �a - - - - - -pourquoi ? - - - -�a n'existe pas chez nous alors euh - - - -pourquoi est-ce que vous n'aimez pas le - - - - -le papier - - - - - - - -� carreaux ? - - - -j'aime mieux euh a- euh avec des lignes - - - - - -ah oui - - - -parce que ? - - - - - -c'est mieux je trouve moi je on n'�crit pas de travers - - - - - -c'est plus facile ou - - - - -�a ? - -pour �crire - - - -oui - - - - - -ah bon ? - - - - - -c'est bien plus facile - - - -les lignes c'est plus - - - - -facile que les - -oh oui - - - -carreaux oui - - - - - -oh attends - - - - - - - -c'est c'est question de d'�tre plus facile ou ? - - - -y a quelque chose d'autre enfin ? - - - - - -beaucoup plus facile - - - - - -c'est �a - -c'est �a - - - - - -oh Fabrice - - - -oh attends - - - -oh - - - - - -bon - - - -alors - - - -
-
- - -quand vous devez �crire - -un mot d'excuse � l'�cole de votre enfant - - - -euh est-ce que vous est-ce que vous faites un brouillon ? - - - - - -non non non je - - - -jamais - - - -non non - - - - - -euh vous faites attention aux fautes d'orthographe ? - - - - - - - - - - - -et - -avec quoi est-ce que vous �crivez � ce moment-l� ? - - - - - -avec un comme �a - - - -oui - - - -et sur quel type de papier ? - - - - - -blanc - - - - - -c'est toujours le m�me papier - - - - -que vous utilisez - -ah oui oui tout le temps - - - -oui - - - - - -toujours le blanc ? - - - -oui oui - - - - - -oui c'est �a - - - -
-
- - -quand - - - -quand vous deviez �crire ou si vous deviez �crire � euh � votre sup�rieur dans le travail - - - -alors euh feriez-vous un brouillon ? - - - - - -oh oui - - - - - -oui - - - -pourquoi �a ? - - - -ah parce que je ferais des fautes l� hein - - - -oh - - - -alors - - - -y aurait des fautes et - - - - - -ah faudrait mieux pas - - - - - -parce que - - - - - -c'est quand m�me c'est quand m�me pas bien hein - - - -avec des fautes - - - -c'est �a - - - -oui - - - -ah c'est �a vous para�t important euh - - - -ah oui quand m�me - - - -en �crivant euh � quelqu'un qui - - - -oui - - - - - -qui vous serait - - - - -sup�rieur ? - -mais euh - - - -� cause de �a moi je vais pas �crire mon mari il �crit - - - - - -ah oui - - - -oui - - - -et toujours stylo bille ou ? - - - -oui oui - - - -mon mari aussi - - - -aussi - -oui - -oui - -oui - - - -ah �a - - - -alors il �cr- il �crit euh des lettres euh i- il il �crit m�me euh - - - -ce genre de lettres il il les �crit pour vous c'est �a ? - - - - - -oui - - - - - -c'est �a - - - -c'est �a - -vous pr�f�rez que - - - - -c'est lui qui les �crit - -oui oui oui - - - - - -c'est �a - - - - - -Fabrice - - - - - -tu veux qu'on aille en bas ? - - - -
-
- - -est-ce que vos parents faisaient attention � la fa�on dont vous parliez ? - - - -est-ce qu'il vous - - - - -reprenaient quelquefois ? - -oui - - - - - -oui - - - - - -ah oui - - - - -pour euh pour quelle sorte de choses ? - -ils disaient toujours ils disaient toujours - - - - -quel genre de - - - - mieux - - - -qu'ils disaient - - - -ils disaient cau- cause donc mieux fais donc attention - - - - - -ah oui - -� quoi ? - - - - - -quand on mettons quand on faisait du pain on disait pas du pain on disait du pain - - - - - -oui - - - -on disait mal - - - - - -ah c'est l'accent enfin un peu oui c'est l'accent - - - -c'est tout l'accent ou ? - - - - - - - - on disait euh tu me donnes �a il voulait pas - - - - - -oui - - - -ils disaient faut que tu - - - - - - - - - - -qui - - - -qui est-ce qui vous reprenait le plus souvent euh - - - - -le p�re ? - -le p�re - - - -oui - - - - - -oui pourquoi �a ? - - - - - -il �tait plus s�v�re hein - - - -que notre m�re - - - - - -ah oui - - - -c'est �a - - - -y avait quelqu'un d'autre qui vous reprenait ? - - - - - -non non notre p�re c'est tout - - - -ah oui - - - -
-
- - -et � l'�cole - -votre instituteur - - - - -est-ce qu'elle il faisait attention � cela ? - - - - - - - -�cole quand on parlait mal - - - - - -mal qu'est-ce que vous voulez dire enfin ? - - - - - -quand euh quand on disait des gros mots avec d'autres savez �a leur plaisait pas - - - - - -des gros mots - - - - -c'�tait - -oui - - - -tout enfin ? - - - - - -oh oui quand on se battait tout �a elles aimaient pas �a - - - - - -pas question d'accent � l'�cole ou ? - - - - - -oh elles nous ont jamais rien dit non - - - - - -ah non - -non - -simplement euh � l'�cole c'�tait des gros mots - - - -oui - - - - - -tout c'est tout ? - - - - - -comme tous les gosses oui - - - -comme tous les gosses oui - -bien s�r - - - - - -je suis pourtant plus grande maintenant mais des fois j'en dis encore - - - -d�merdez-vous - - - - - -alors - - - -
-
- - -euh est-ce qu'il prenait des sanctions votre p�re contre vous quand si vous parliez mal ? - - - -oh oui - - - - - -qu'est-ce qu'il faisait alors ? - - - -oh il nous mettait bien une claque et des fois il nous punissait hein - - - - - -hum - - - -une claque ou des fois aux coups - - - - - -oui - - - -c'est �a - - - -
-
- - -et � l'�cole ? - - - - - -ils n'ont jamais rien dit - - - - - -ah non ? - - - - - -non - - - - - -bah les gros mots alors ? - - - -ah oui ben - -des tours de cour - - - - - -des ? - - - -des tours de cour - - - -les mains les mains derri�re le dos - - - - - -ah - - - - -bon - -ou des - - - -fois on avait les mains comme �a l� sur la t�te au piquet - - - - - -c'est �a - - - -c'�tait � Orl�ans ? - - - - - -oui - -aux Aydes - - - - - -c'est �a - - - -enfin finalement j'ai une question � vous poser euh - - - -
-
- - -euh est-ce que vous voulez bien me d�crire la fa�on - - - -dont on fait une omelette chez-vous ? - - - - - -bien euh - -on met des oeufs - - - -dans un bol - - - - - -oui - - - - - -du sel du poivre - - - -moi je mets du persil dedans - - - -une goutte de lait - - - -une goutte de lait et puis on bat tout - - - - - -oui - - - -et puis ? - - - - - -ben et puis on la met euh sur dans la po�le avec du beurre - - - - - -et puis ? - - - -tu dis rien - - - -c'est tout - - - -puis on la on la on laisse - - pour pas qu'elle colle - - - - - -oui - - - -oui oui - -et puis ? - - - - - -on la mange - - - -oui comment faites-vous pour euh - - - - - -pour pas qu'elle colle ? - - - -avec la fourchette on tourne autour - - - - - -c'est �a - - - -c'est �a - - - -tr�s tr�s bien - - - -
- -