
Dutch: 
De Abacus is een oud telgereedschap gemaakt met 
kralen en staven om te helpen bij snelle berekeningen.
Het wordt nog steeds beschouwd als een van de snelste 
en meest effectieve manieren om foutloze berekeningen
uit te voeren. Het wordt gebruikt om alle 
basisberekeningen uit te voeren, 
zoals optellen, aftrekken, vermenigvuldigen, 
delen, vierkantswortels en kubieke wortels.
De Abacus bestaat uit kolommen met kralen die 
de plaatswaarde van een getal vertegenwoordigen. 
Verschillende combinaties van kralen vertegenwoordigen 
verschillende nummers, zelfs tot op de miljardste plaats.
Laten we meer leren over Abacus. De Abacus 
is gemaakt van een open houten of plastic frame 
dat bestaat uit kralen die op stokken of staven 
zijn bevestigd, kolommen genaamd, die de plaatswaarden
vertegenwoordigen. Afhankelijk van het ontwerp 
bevat hij 13 of 17 hengels. Elke staaf heeft in 
totaal vijf kralen.
Er zijn vijf stippen in de Abacus. De middelste 
stip vertegenwoordigt de locatie van de eenheden 

English: 
The Abacus is an ancient counting tool made
using beads and rods to aid in fast calculations.
It is still considered one of the fastest
and most effective ways of doing error-free
calculations. It is used to perform all the
basic calculations such as addition, subtraction,
multiplication, division, square roots, and
cubic roots.
The Abacus consists of columns of beads which
represent the place value of a number. Different
combinations of beads represent different
numbers, even up to the billionth place.
Let us learn more about Abacus. The Abacus
is made of an open wooden or plastic frame
consisting of beads mounted on sticks or rods
called Columns that represents place values.
Depending on the design, it contains either
13 or 17 rods. Each rod has five beads in
total.
There are five dots in the Abacus. The middle
dot represents the ones or units place and

English: 
increases in value by 10s place towards the
left. The columns towards the right of the
middle dot represent decimal values.
The frame is divided into two rows by a bar
called Reckoning bar. The beads in the Top
row are called Upper beads or Heavenly beads.
The beads in Bottom Row are called Lower beads
or Earthly beads.
The Top row has one bead in each column. It
has a value of 'five' in the middle dot. The
columns on the left of the middle dot represent
the 50's, 500's, and so on.
The Bottom Row contains four beads. It has
a value of 'one' in the middle dot. The columns
towards left represent values of 10's, 100's,
1000's, and so on.
The beads are counted by moving them upward
and downward towards the bar. The bead is
counted if it touches the bar.

Dutch: 
of "eenheidstip" en wordt links met 10 in waarde 
verhoogd. De kolommen rechts van de middelste 
punt vertegenwoordigen decimale waarden.
Het frame is in twee rijen verdeeld door een balk 
genaamd Reckoning bar. De kralen in de bovenste rij
worden topkralen of hemelse kralen genoemd. De kralen 
in de onderste rij worden onderste kralen of
aardekralen genoemd.
De bovenste rij heeft een kraal in elke kolom. 
Het heeft een waarde van 'vijf' in de middelste punt.
De kolommen links van de middelste stip 
vertegenwoordigen 50, 500, enzovoort.
De onderste rij bevat vier kralen. Het heeft een 
waarde van 'één' in de middelste punt. De kolommen 
aan de linkerkant vertegenwoordigen 
waarden van 10'en, 100'en, 1000'en, enzovoort.
De kralen worden geteld door ze op en neer te 
bewegen in de richting van de staaf. De kraal wordt 
geteld als hij de balk raakt.

Dutch: 
Als geen kraal de staaf raakt, wordt die kolom 
als gelijk aan nul beschouwd. Om bijvoorbeeld 
het getal 121 weer te geven met Abacus, wordt 1 kraal 
verplaatst naar de balk op de kolom met eenheden, 
2 kralen in de kolom met tientallen en 1 kraal 
in de kolom met honderdtallen.
Abacus leren om berekeningen uit te voeren, levert 
grote academische voordelen op. De kinderen beginnen 
met het visualiseren van de telraamkralen voor elk getal 
in de geest om de berekeningen zeer snel uit te voeren.
Over het algemeen zijn getallen erg abstract en moeilijk te 
onthouden. Met behulp van Abacus geven we een afbeelding 
aan de getallen en kinderen beginnen zelfs zonder
het apparaat hersenberekeningen uit te voeren.

English: 
If no bead is touching the bar, that column
is considered equal to zero. For example,
to display the number 121 using Abacus, 1
bead is moved towards the bar on the units
column, 2 beads in the tens column and 1 bead
in the hundred's column.
Learning Abacus to perform calculations brings
great academic benefits. The children start
visualizing the abacus beads for each number
in the mind to do the calculations very quickly.
Generally, numbers are very abstract and difficult
to remember. Using Abacus, we give an image
to the numbers, and children start performing
mind math, even without the device.
