
Spanish: 
Traductor: Sebastian Betti
Revisor: Denise RQ
Algunos creen que hay
una fórmula para una charla TED:
"Habla sobre una alfombra roja y redonda".
"Comparte una historia de la infancia".
"Revela un secreto personal".
"Concluye animando a la acción".
No.
Esa no es la forma de pensar
una charla TED.
De hecho, si se abusa de esos recursos,
se cae en el cliché
o en la manipulación emocional.
Pero hay algo que tienen en común
todas las charlas TED,
y me gustaría compartir eso con Uds.
Ya que en los últimos 12 años,
estuve en la primera fila
escuchado a cientos de oradores
de TED, increíbles, como estos.
He preparado sus charlas
para el horario de máxima audiencia
y aprendí directamente de ellos
los secretos de una gran charla.
Y aunque estos oradores y sus temas
parecen completamente diferentes,

Korean: 
번역: Ju Hye Lim
검토: Jihyeon J. Kim
어떤 사람들은 TED강연에
공식이 있다고 생각합니다.
"빨간 원형 카펫 위에서 연설하기"
"어린 시절 이야기 들려주기"
"개인적인 비밀 말하기"
"행동을 촉구하는
영감을 주는 말로 마무리하기"
그게 아닙니다.
TED강연을 그렇게 생각하면 안 돼요.
실제로, 이 장치들을 남용하면
진부하거나 감정을 조종하려는 
것처럼 보일 거예요.
하지만 모든 위대한 TED 강연들에
공통적으로 있는 게 하나 있습니다.
그걸 여러분들과 공유하려고 해요.
저는 지난 12년간
무대 바로 앞 자리에서
이 분들같은 수백 명의 대단한 TED
강연자들의 강연을 들었고
황금시간대에 방영할 강연을
준비하는 걸 도왔고
위대한 강연의 비결을 그들에게서 
직접 배웠기 때문입니다.
이 강연자들과 그들의 주제들이 
모두 다 다른 것처럼 보이지만

Ukrainian: 
Перекладач: Inna Fedorenko
Утверджено: Hanna Leliv
Деякі люди думають,
що існує формула розмов TED:
"Говори на круглому червоному килимку".
"Розкажи про дитинство".
"Розкрий власний секрет".
"І заверши натхенним закликом
до дії".
Ні.
Не так потрібно думати про розмову TED.
Якщо ви перестараєтесь із цим,
то просто підете по шаблону
чи будете маніпулювати емоціями.
Та існує одна риса, яку мають всі 
великі промови на TED,
і сьогодні я хотів би з вами поділитися
цим секретом,
тому що останні 12 років
я сидів у перших рядах,
слухаючи сотні чудових
промовців TED.
Я допомагав їм
готувати розмови в прайм-тайм
та навчався у них
їхнім секретам того,
що визначає гарну промову.
Навіть коли ці промовці 
та їхні теми здавались
цілком різними,

Bulgarian: 
Translator: Radost Tsvetkova
Reviewer: Darina Stoyanova
Някои хора мислят, че има формула
за провеждане на TED дискусия:
"Изнеси реч, стоейки
върху кръгъл червен килим."
"Сподели история от детството си."
"Разкрий лична тайна."
"Завърши с вдъхновяващ апел към действие."
Не.
Не трябва да приемаме
една TED дискусия така.
Всъщност, ако прекалите с тези елементи,
ще звучите клиширано
или емоционално манипулативно.
Но има едно качество, което всички
велики TED лектори притежават,
и искам да го споделя с вас,
защото през последните 12 години
съм седял до сцената,
слушайки стотици удивителни
TED лектори като тези.
Помагал съм им да се подготвят
за големия момент на сцената
и съм научил директно от тях
тайните им за невероятна дискусия.
И въпреки че всички тези лектори
и техните теми изглеждат
напълно различни един от друг,

Chinese: 
翻译人员: Limin Jiang
校对人员: Hong Li
有人认为TED演讲有一个固定模式：
“站在一块圆形的红地毯上。”
“分享童年的经历。”
“分享个人的秘密。”
“最后号召大家行动起来。”
不是的。
我们不该这么来看待TED演讲。
实际上，如果滥用这些手法，
只会给人留下陈词滥调
或者心灵鸡汤的感觉。
但所有优秀的TED演讲
确实有一个共同点，
这也是我想和各位分享的，
因为12年来我一直坐在场边,
聆听了数百位演讲者的
精彩演讲，比如他们。
我协助他们准备演讲，
在黄金时段播出，
也从他们那里学到了
做一场精彩演讲的秘诀。
尽管这些演讲者和他们的演讲主题
都各不相同，

Arabic: 
المترجم: Hani Eldalees
المدقّق: Rania Nakhli
يظن بعض الناس
أنه يوجد سر ما لتقديم أحاديث TED
قدم حديثك وأنت تقف
على سجادة حمراء دائرية
شارك قصة من طفولتك
أطلع الناس على سر شخصي
إختتم حديثك بدعوة ملهمة للعمل
هذا غير صحيح.
هذه الطرق ليست صحيحة لتقديم حديث TED.
الحقيقة، المبالغة بإستخدام تلك الأساليب
فستبدو للجمهور أنك وقعت في النمطية
أو أنك تتلاعب في عواطف الجمهور.
ولكن يوجد عامل مشترك
بين جمع أحاديث TED المميزة
وأود أن أخبركم بهذا العامل المشرتك.
لأنني كنت دائما أجلس
بالقرب من المتحدثين لمدة 12 عاماً
أستمع للمئات من متحدثي TED الرائعين كهؤلاء
حيث ساعدتهم على تجهيز خطاباتهم للحظة الحسم
وأتعلم منهم مباشرة أيضاً
أسرارهم عما يجعل من خطاباتهم رائعة ومميزة.
على الرغم من هؤلاء الأشخاص
وخطاباتهم قد تبدوا
مختلفة عن بعضها تماما

Swedish: 
Översättare: Désirée Nordlund
Granskare: Lisbeth Pekkari
Vissa människor tror att det finns
en TED Talk-formel:
"Håll ett föredrag på en rund, röd matta."
"Berätta en barndomshistoria."
"Avslöja en personlig hemlighet."
"Avsluta med ett inspirerande 
upprop till agerande."
Nej.
Det är inte det ett TED Talk innebär.
Om du använder det upplägget för mycket
så uppfattas du bara som
cliché och manipulativ med känslor.
Men det finns något som alla
stora TED Talks har gemensamt,
och jag skulle vilja dela med
mig av det till dig,
därför att de senaste 12 åren,
har jag suttit i ringhörnan,
och lyssnat på många hundra
otroliga talare på TED, som dessa.
Jag har hjälpt dem 
förbereda sina föredrag,
och lärt mig deras hemligheter
om vad som gör ett föredrag stort.
Och trots att dessa talare
och deras ämnen alla verkar
helt olika,

Japanese: 
翻訳: Yasushi Aoki
校正: Maki Sugimoto
TEDプレゼン必勝法みたいなものが
あると思っている人がいます
「丸い赤絨毯の上で話す」
「子供時代の逸話を語る」
「個人的な秘密を打ち明ける」
「奮い立たせられるような
行動喚起で締めくくる」
いいえ
それはTEDトークの
考え方ではありません
そういった小道具を使いすぎると
ありきたりとか感情操作的と
取られるのがオチです
でも すべての優れたTEDトークに
共通するものが１つあります
それが何かお教えしましょう
それと言うのも
私はこれまで12年以上の間
何百人もの素晴らしいTED講演者たちの話を
最前列で聞いてきたからです
彼らが本番に向け
準備するのを手伝いながら
優れたTEDトークを生む秘訣を
彼らから直接学びました
それぞれの人や
その話す内容は
まったく違って見えても

Croatian: 
Prevoditelj: Ivan Stamenković
Recezent: Danijela Rako
Neki ljudi misle kako postoji formula
za TED Govor:
"Govori na okruglom, crvenom tepihu."
"Podijeli priču iz djetinjstva."
"Otkrij osobnu tajnu."
"Završi s nadahnjujućim pozivom
na djelovanje."
Ne.
Tako ne treba razmišljati o TED Govoru.
Zapravo, ako previše koristite te elemente,
samo ćete ostaviti dojam klišeja
ili emocionalnog manipulatora.
Ali postoji jedna stvar
zajednička svim odličnim TED Govorima,
i ja bih je volio podijeliti s vama,
jer posljednjih 12 godina imam
sjedalo u prvom redu,
slušajući stotine izvanrednih
TED govornika, poput ovih.
Pomogao sam im 
da pripreme svoje govore za nastup
i učio sam od njih
tajne onoga što čini odličan govor.
I iako se ti govornici
i njihove teme svi čine
potpuno različitima,

German: 
Übersetzung: Angelika Lueckert Leon
Lektorat: Nadine Hennig
Manche meinen,
es gäbe eine TEDTalk-Formel:
"Halte eine Rede auf
einem runden, roten Teppich."
"Erzähle eine Kindheitserlebnis."
"Enthülle ein persönliches Geheimnis."
"Ende mit einem inspirierenden
Handlungsaufruf."
Nein.
So sollte man nicht
über einen TEDTalk denken.
Wenn man diese Elemente überstrapaziert,
wirkt man nur klischeehaft
oder emotional manipulativ.
Aber alle großartigen TEDTalks
haben eins gemeinsam,
und diese Gemeinsamkeit
möchte ich an Sie weitergeben,
denn ich hatte in den letzten
12 Jahren einen Logenplatz,
als ich Hunderten von großartigen
TED-Rednern wie diesen zuhörte.
Ich half ihnen bei der
Vorbereitung ihrer Vorträge
und lernte direkt von ihnen
die Geheimnisse eines
großartigen Vortrags kennen.
Und obwohl die Redner und deren Themen
komplett verschieden erscheinen,

Thai: 
Translator: Thipnapa Huansuriya
Reviewer: Kelwalin Dhanasarnsombut
บางคนอาจคิดว่า TED Talk มีสูตรสำเร็จ
"พูดบนพรมแดงกลม ๆ "
"เล่าเรื่องราววัยเด็ก"
"เผยความลับส่วนตัว"
"ปิดท้ายด้วยการสร้างแรงบันดาลใจ
ให้ลงมือทำอะไรบางอย่าง"
ไม่ใช่เลย
คิดถึง TED Talk แบบนี้ไม่ถูกครับ
ที่จริง ถ้าคุณใช้สูตรพวกนี้มากไป
มีแต่จะทำให้คุณดูเฝือ 
หรือจงใจเล่นกับอารมณ์ผู้ฟังมากไป
แต่มีสิ่งหนึ่ง ที่ TED Talk ที่ยอดเยี่ยม
ทุกเรื่องมีเหมือนกัน
และผมอยากจะแบ่งปันสิ่งนั้นกับคุณ
เพราะกว่า12 ปีมาแล้ว
ที่ผมได้นั่งชิดขอบเวที
ได้ฟังผู้พูดที่น่าทึ่งหลายร้อยคน 
เช่นพวกเขาเหล่านี้
ผมช่วยเขาเตรียมปาฐกถา
เพื่อช่วงเวลาสำคัญ
และเรียนรู้จากพวกเขาโดยตรง
ว่าเคล็ดลับของปาฐกถาที่ยอดเยี่ยมคืออะไร
และแม้ว่าผู้พูดเหล่านี้ 
กับหัวข้อปาฐกถาของเขา
จะดูแตกต่างกันโดยสิ้นเชิง

Turkish: 
Çeviri: Eren Gokce
Gözden geçirme: Sancak Gülgen
Bazıları TED Konuşması'nın 
bir formülü olduğunu düşünüyor:
"Konuşmayı yuvarlak, 
kırmızı bir halı üstünde yap."
"Çocukluk hikâyesi paylaş."
"Kişisel bir sırrı açıkla."
"Harekete geçmek için 
ilham verici bir sonla bitir."
Hayır.
Bir TED Konuşması'nı 
düşünmenin yolu bu değil.
Aslında bu araçları 
çok fazla kullanırsanız,
sadece klişe veya duygusal olarak 
manipülatif görüneceksiniz.
Ama bütün harika TED Konuşmaları'nın 
ortak bir yanı var
ve bunu sizinle paylaşmak istiyorum.
Çünkü son 12 yıldır bunlar
gibi yüzlerce müthiş
TED konuşmacısını dinleyerek 
olaya yakından şahit oldum.
Konuşmalarını ana yayına 
hazırlamalarına yardım ettim
ve harika bir konuşmanın
ne olduğuna dair sırları 
direkt onlardan öğrendim.
Bu konuşmacılar ve konuları tamamen
farklı gelse de,

Norwegian: 
Translator: Marleen Laschet
Reviewer: Martin Hassel
Noen mener at det finnes 
en formel for TED-foredrag:
"Snakk i vei på et rødt, rundt teppe."
"Del et barndomsminne."
"Røp en personlig hemmelighet."
"Avslutt med en inspirerende 
oppfordring til handling."
Nei.
Det er ikke måten å se på 
et TED-foredrag.
Hvis du overforbruker disse virkemidlene,
vil du bare fremstå som klisjéaktig
og følelsesmessig manipulerende.
Men det finnes én ting som alle store
TED-foredragsholdere har til felles,
og denne tingen har jeg lyst 
å dele med dere,
Ettersom jeg har hatt en 
orkesterplass de siste 12 årene,
mens jeg hørte på hundrevis av fantastiske
TED-foredragsholdere, slik som disse.
Jeg har hjulpet dem å forberede 
sine foredrag til beste sendetid,
og jeg har lært direkte fra dem
deres hemmeligheter om hva det er 
som utgjør et fantastisk foredrag.
Og selv om disse talerne og deres 
emner alle sammen virker
totalt forskjellige,

Marathi: 
Translator: Arvind Patil
Reviewer: Abhinav Garule
काहीना वाटते TED व्याख्यान ठराविक
साचेबंद असते.
स्फोटक विषयावर बोला.
"लहानपणची गोष्ट सांगा."
"आपले वैयक्तिक गुपित जाहीर करा."
"शेवटास स्फूर्तीदायक असे काही सांगा"
पण तसे नाही.
हा TED बद्दल
विचार करण्याचा मार्ग नव्हे.
जर उपकरणांचा अमर्यादित वापर केला
तर तुमच्यात एकप्रकारची 
भावनिक यांत्रिकता निर्माण होईल.
सर्व महान TED वक्त्यात एक सामायिक 
गोष्ट आहे.
जी मी तुम्हाला आज सांगणार आहे.
गेल्या बारा वर्षापासून मी 
अगदी जवळच्या खुर्चीत बसून
शेकडो रंजक TED व्याख्याने ऐकली आहेत.
मी मोक्याच्या वेळी त्यांना 
त्यासाठी मदत केली.
त्यांच्यापासून मी खूप शिकलो.
त्यांच्या महान व्याख्यानांचे गुपित 
मी शिकलो.
जरी या सर्वांचा व्याख्यानाचा विषय
अगदीच भिन्न होता होता

Chinese: 
譯者: Helen Chang
審譯者: Harry Chen
有些人認為 TED 演講有一套公式：
在圓形的紅地毯上頭演講、
分享童年往事、
透露私人的秘辛、
結尾要能激發人有所行動。
並非如此。
不該這樣來看待 TED 演講，
其實如果過度倚賴這些小把戲，
你只會給人老調重彈
或是操弄情緒的印象。
但是所有精彩的 TED 演講
確實都有個共通點，
我想要來分享給大家，
因為過去 12 年來我都坐在場邊，
聽過上百場如同這些的精彩演講。
我幫助他們準備壓軸的演講，
並且直接從他們身上學到
造就精彩演講的秘密。
雖然這些講者及其議題
看起來南轅北轍，

Romanian: 
Traducător: Razvan Cristian Duia
Corector: Vlad-Alexandru Pasc
Unii oameni cred că există
o reţetă pentru discursurile TED:
„Vorbeşti pe un covor rotund, roşu.”
„Spui o poveste din copilărie.”
„Divulgi un secret personal.”
„Închei cu un însufleţitor
îndemn la acţiune.”
Nu.
Nu aşa trebuie gândit un discurs TED.
De fapt, dacă abuzezi de aceste mijloace,
o să fii perceput ca stereotip sau
manipulator emoţional.
Există un lucru pe care îl au în comun
toate marile discursuri TED
şi aș vrea să vi-l împărtășesc,
pentru că în ultimii 12 ani
am stat în primul rând,
ascultând multe sute
de vorbitori extraordinari, ca aceştia.
I-am ajutat să se pregătească
pentru audienţă maximă
şi am învăţat direct de la ei
secretele unui discurs grozav.
Şi chiar dacă aceşti vorbitori
şi subiectele lor
par complet diferiţi,

Persian: 
Translator: sadegh zabihi
Reviewer: Hajar Almasi
بعضی افراد فکر می‌کنند که یک فرمول
برای سخنرانی تد هست:
"روی قالیچه قرمز گرد صحبت کن."
"یک خاطره از دوران بچگی تعریف کن."
"یک راز شخصی را فاش کن."
"برای اثرگذاری
با جمله‌ای الهام بخش تمام کن."
نه.
این راه درستی برای
فکر کردن به سخنرانی TED نیست.
در واقع٬ اگر از آن ابزارها
بیش از حد استفاده کنید٬
در رده کارهای کلیشه‌ای یا دارای
احساسات ساختگی قرار خواهید گرفت.
اما یک چیز هست که در تمام
سخنرانی‌های عالی TED مشترک است٬
و من می‌خواهم آن را با شما تقسیم کنم.
چون در طول ۱۲ سال گذشته٬
کنار صحنه نشسته بوده‌ام٬
و به صدها سخنران جذاب TED
مثل این‌ها٬ گوش می‌دادم.
اولین بار، من به آنها کمک کرده‌ام تا 
سخنرانی‌ اولیه شان را آماده کنند٬
و مستقیماً از آنها یاد گرفته‌ام
که راز عالی بودن یک سخنرانی چیست.
و با وجود اینکه این سخنرانان
و موضوعات آنها
کاملا با هم فرق دارد٬

Galician: 
Translator: Carme Paz
Reviewer: Andrea Garcia
Algunhas persoas pensan que hai
unha fórmula para as charlas TED:
"Dar unha charla nunha 
alfombra vermella."
"Contar unha historia 
da infancia."
"Divulgar un segredo persoal."
"Rematar cunha inspiradora
chamada á acción."
Non.
Non é así como hai que
pensar dunha TED.
De feito, se empregades demasiado
estes mecanismos,
pareceredes un clixé
ou un manipulador emocional.
Pero hai unha cousa que todas
as grandes charlas TED teñen en común,
e gustaríame compartila
con vós, porque
nos últimos 12 anos,
tiven un asento privilexiado,
escoitando varios centos de
fantásticos relatores TED, como estes.
Axudeinos coas súas charlas
de máxima audiencia,
e aprendín directamente deles
os segredos dunha gran charla.
E aínda que estes relatores
e os seus temas parecen
completamente diferentes,

iw: 
מתרגם: Shlomo Adam
מבקר: Ido Dekkers
יש החושבים שקיימת נוסחה להרצאות TED:
"להרצות על שטיח עגול ואדום."
"לספר סיפור ילדות."
"לחשוף סוד אישי."
"לסיים בקריאה סוחפת לפעולה."
לא.
לא כך צריך להתייחס להרצאת TED.
למען האמת, שימוש מופרז באמצעים האלה
רק יציג אתכם כנדושים ומניפולטיביים.
אבל ישנו דבר אחד שמשותף
לכל ההרצאות הגדולות של TED,
ואני רוצה לשתף אתכם בו,
כי אני יושב כבר יותר מ-12 שנה
במושב הטוב ביותר באולם
ומאזין למאות רבות
של מרצי TED מדהימים, כמו אלה.
עזרתי להם להכין את הרצאותיהם
לרגע המכריע
ולמדתי ישירות מהם את סודותיהם:
מה הופך הרצאה למעולה.
ולמרות שכל המרצים והנושאים שלהם
לכאורה שונים מאד אלה מאלה,

French: 
Traducteur: Lison Hasse
Relecteur: Morgane Quilfen
Certains pensent qu'il existe une recette
pour une conférence TED :
« Faire un discours
sur le rond rouge »,
« Raconter
un souvenir d'enfance »,
« Dévoiler un secret intime »,
« Lancer un appel à l'action inspiré ».
Non.
Ce n'est pas une manière
d'envisager une conférence TED.
En fait, si vous utilisez trop
ces artifices,
vous allez faire vraiment cliché
ou manipulateur des émotions.
Mais toutes les conférences TED
ont quelque chose en commun
et je voudrais le partager avec vous.
Parce que ces 12 dernières années, 
j'étais aux premières loges,
à écouter des centaines de conférenciers
TED surprenants, comme ceux-là.
Je les ai aidés à préparer leur discours
pour le grand soir
et c'est d'eux que j'ai appris
les secrets pour faire un super discours.
Et même si tous ces orateurs 
et leurs sujets semblaient
vraiment différents,

Lithuanian: 
Translator: Andrius Družinis-Vitkus
Reviewer: Sigita Šimkutė-Macanko
Kai kas mano, kad egzistuoja 
tokia TED kalbų formulė:
„Kalbėk stovint ant apskrito 
raudono kilimo“.
„Papasakok vaikystės istoriją“.
„Atskleisk asmeninę paslaptį“.
„Pabaik su įkvepiančiu kvietimu veikti“.
Ne.
Nereiktų taip galvoti apie TED kalbas.
Jei per daug naudosite
tuos metodus,
tik pasirodysite kalbantys nuvalkiotai
ar manipuliuojantys emocijomis.
Bet yra vienas dalykas, kuris jungia 
visas puikias TED kalbas
ir tuo norėčiau su jumis pasidalinti,
nes per pastaruosius 12 metų 
sėdėdavau nuošayje,
klausydamais šimtus puikių TED kalbėtojų,
kaip šie.
Padėjau jiems paruošti jų kalbas 
pasirodymui,
ir tiesiogiai iš jų išmokau
tas paslaptis, kaip sukurti puikią kalbą.
Ir nepaisant to, kad visi šie kalbėtojai
ir jų temos
atrodo visiškai skirtingi,

English: 
Some people think that there's
a TED Talk formula:
"Give a talk on a round, red rug."
"Share a childhood story."
"Divulge a personal secret."
"End with an inspiring call to action."
No.
That's not how to think of a TED Talk.
In fact, if you overuse those devices,
you're just going to come across
as clichéd or emotionally manipulative.
But there is one thing that all
great TED Talks have in common,
and I would like to share
that thing with you,
because over the past 12 years,
I've had a ringside seat,
listening to many hundreds
of amazing TED speakers, like these.
I've helped them prepare
their talks for prime time,
and learned directly from them
their secrets of what
makes for a great talk.
And even though these speakers
and their topics all seem
completely different,

Indonesian: 
Translator: Rommy Rustami
Reviewer: Dewi Barnas
Ada orang yang berpikir ada rumus
untuk TED Talk:
"Berbicara di atas karpet bundar merah."
"Berbagi cerita masa kecil."
"Bocorkan rahasia pribadi."
"Akhiri dengan ajakan untuk beraksi."
Tidak.
TED Talk bukanlah itu semua.
Bahkan, jika Anda melakukannya berlebihan,
Anda akan terdengar klise atau
manipulatif.
Tapi ada satu hal yang menjadi persamaan
TED Talks yang bagus,
dan saya akan membaginya dengan Anda,
karena selama lebih dari 12 tahun,
saya telah duduk di sisi panggung
mendengarkan ratusan pembicara TED 
yang mengagumkan, seperti ini.
Saya membantu mereka menyiapkan 
sesi kejayaan mereka,
dan belajar langsung
rahasia mereka tentang
bagaimana membuat presentasi memukau.
Dan meskipun semua pembicara 
dan topik mereka
tampak sangat berbeda,

Portuguese: 
Tradutor: Marta Pinto
Revisora: Margarida Ferreira
Há quem pense que há uma fórmula
para fazer palestras TED.
"Faça a palestra num tapete
redondo e vermelho."
"Conte uma história de infância."
"Revele um segredo pessoal."
"Conclua com uma chamada
inspiradora para a ação."
Não.
Não é assim que se deve pensar
numa palestra TED.
Na verdade, se exagerarem
no uso desses recursos,
vão parecer banais
ou emocionalmente manipuladores.
Mas há uma coisa que todas
as grandes palestras TED têm em comum,
e eu gostaria de partilhá-la convosco,
porque, nos últimos 12 anos,
tenho-me sentado na primeira fila,
a ouvir centenas de incríveis
oradores TED, como estes.
Ajudei-os a preparar as palestras
no horário-nobre,
e aprendi com eles os seus segredos
para fazer uma grande palestra.
Apesar de estes oradores 
e os seus temas parecerem
completamente diferentes,

Italian: 
Traduttore: Anna Cristiana Minoli
Revisore: daniel fazzini
Qualcuno crede che ci sia una formula 
per gli interventi TED:
"Parla su un tappeto rosso rotondo."
"Condividi una storia d'infanzia."
"Rivela un segreto personale."
"Concludi con un appello."
No.
Non è così che vediamo un intervento TED.
Di fatto, con un abuso 
di questi strumenti,
si finisce in luoghi comuni 
o per essere emotivamente manipolativi.
Ma una cosa hanno in comune 
tutti i grandi interventi TED,
e vorrei condividere questa cosa con voi.
Perché negli ultimi 12 anni 
sono sempre stato in prima fila,
ad ascoltare centinaia 
di grandi oratori TED, come questi.
Ho aiutato a preparare 
i loro discorsi
e ho imparato direttamente da loro
i loro segreti di cosa 
rende grande un intervento.
Anche se questi oratori 
e i loro temi sembrano tutti
completamente diversi,

Polish: 
Tłumaczenie: A. Konstancja Wiszniewska
Korekta: Weronika Hawkins
Niektórzy sądzą, że istnieje
gotowy przepis na prelekcję TED.
"Mów na okrągłym, czerwonym dywaniku".
"Powiedz coś o dzieciństwie".
"Zdradź jakiś prywatny szczegół".
"Na koniec zainspiruj do działania".
Niestety,
nie o to chodzi w prelekcji TED.
Jeśli nadużyjesz takich sztuczek,
ludzie wyczują banał i grę na emocjach.
Jednak jest coś, co łączy
najlepsze prelekcje TED,
i chcę się tym podzielić,
ponieważ od ponad 12 lat,
siedzę w pierwszym rzędzie,
przysłuchując się setkom
świetnych prelegentów TED, jak ci tutaj.
Pomagam im zdobyć lepszą oglądalność
a od nich nauczyłem się
tajników najlepszych prelekcji.
Nawet jeśli prelegenci i tematy wydają się
całkiem różne,

Catalan: 
Translator: Marc Isbert
Reviewer: Maja Zawierzeniec
Algunes persones creuen 
que hi ha una fórmula TED Talk:
"Fer una xerrada,
catifa vermella".
"Compartir una història d'infantesa."
"Divulgar un secret personal."
"Acabar amb una crida
a l'acció inspiradora."
No.
No és així com hem de pensar
en una TED Talk.
De fet, si fas servir massa
aquests elements,
t'acusaran d'estereotipat
o de manipulador emocional.
Però hi ha una cosa que 
totes les TED Talks tenen en comú,
i m'agradaria compartir-la
amb vosaltres,
perquè en els últims 12 anys, 
he tingut un seient privilegiat
escoltant milers de fantàstics
oradors de TED, com aquests.
Els he ajudat amb les seves 
xerrades per a "prime time"
i n'he après directament
els seus secrets sobre
què fa gran una xerrada.
I tot i que aquests oradors
i els seus temes semblen
completament diferents,

Hungarian: 
Fordító: Csaba Lóki
Lektor: Sándor Nagy
Sokan azt hiszik, 
a TED-előadások receptje:
"Egy kerek, vörös szőnyegen 
állva beszélsz."
"Elmesélsz egy gyerekkori történetet."
"Feltársz egy személyes titkot."
"Lezárod egy mozgósító felhívással."
Hát nem.
Egy TED-előadásnak nem ez a lényege.
Sőt, e dolgok túlzott használata
sablonos és érzelmileg 
manipulatív hatást fog eredményezni.
Van azonban egy dolog,
ami közös a TED-előadásokban.
És most ezt szeretném megosztani önökkel,
mert az elmúlt 12 évben,
a partvonal mellett ülve
több száz hozzájuk hasonló, kiváló előadót
volt alkalmam végighallgatni.
Segítettem nekik felkészülni
a fellépésükre,
és közvetlenül tőlük leshettem el,
hogy mi teszi az előadásukat naggyá.
Bár ezek az előadók 
és előadásuk témái látszólag
teljesen különbözőek,

Modern Greek (1453-): 
Μετάφραση: Chryssa Takahashi
Επιμέλεια: Dimitra Papageorgiou
Κάποιοι πιστεύουν ότι υπάρχει
συνταγή για τις ομιλίες ΤED:
«Μίλα σ' ένα στρογγυλό κόκκινο χαλί».
«Πες μια ιστορία σου από παιδί».
«Αποκάλυψε ένα προσωπικό μυστικό».
«Τελείωσε με μια εμπνευσμένη
πρόσκληση για δράση».
Όχι.
Δεν πρέπει να σκέφτεστε έτσι
μια ομιλία TED.
Στην πραγματικότητα,
αν τα παραχρησιμοποιήσετε,
απλώς θα περάσετε σαν κλισέ
ή συναισθηματικά χειριστικός.
Υπάρχει όμως ένα κοινό πράγμα
σε όλες τις σπουδαίες ομιλίες TED,
και θα ήθελα να το μοιραστώ μαζί σας,
γιατί τα περασμένα 12 χρόνια,
είχα μια θέση στην πρώτη σειρά,
ακούγοντας εκατοντάδες
σπουδαίους ομιλητές TED, όπως αυτούς.
Βοήθησα να προετοιμάσουν
τις ομιλίες τους για μεγάλο κοινό,
και έμαθα απευθείας από αυτούς
τα μυστικά που κάνουν μια ομιλία σπουδαία.
Παρόλο που αυτοί οι ομιλητές
και τα θέματά τους
φαίνονται τελείως διαφορετικά,

Kazakh: 
Аудармашы: Nursultan Aubakirov
Редактор: Asqat Yerkimbay
Кейбіреулер TED баяндаманың арнайы
формуласы бар деп ойлайды:
"Дөңгелек, қызыл кілемше үстінде сөйлеу."
"Бала қиялыңмен бөлісу."
"Жеке құпияны жариялау."
"Соңында, әрекет жасауға жігерлендіру."
Жоқ.
TED баяндама бұлай болмайды.
Негізі, бұл әдістерді асыра пайдалану,
жәй ғана дайын нәрсені қайталау немесе
эмоциялық басқару болмақ.
Бірақ, барлық үздік TED баяндамалардың
ортақ бір нәрсесі бар
және сол жайлы сіздермен
бөліспекпін.
Себебі, соңғы 12 жылда,
осы секілді
жүздеген керемет TED баяндамашыларды
тыңдауға жақсы мүмкіндік болды.
Оларға баяндамасын уақытылы дайындауға
көмектестім
және олардан тікелей
баяндаманы үздік ететін
дүниені үйрендім.
Бірақ баяндамашылардың ойлары мен 
баяндамалары
әртүрлі болса да,

Slovak: 
Translator: Katka Kostkova
Reviewer: Linda Magáthová
Niektorí ľudia si myslia, že existuje
vzorec na prednášku TED.
„Postavíte sa na okrúhly,
červený koberec.“
„Poviete zážitok z detstva.“
„Prezradíte nejaké svoje tajomstvo.“
„A skončíte inšpiratívnou výzvou k činom.“
Nie.
Tak o prednáškach TED neuvažujme.
V skutočnosti, pri nadmernom použití
pôsobia tieto techniky
ako klišé a emocionálna manipulácia.
Existuje však jedna vec, ktorú majú všetky
fantastické prednášky TED spoločnú
a ja vám ju prezradím,
pretože počas 12 rokov som z prvého radu
počúval niekoľko stoviek
úžasných rečníkov, ako sú títo.
Pomohol som im s prípravou ich prednášok
a naučil sa priamo od nich
ich tajomstvá ako pripraviť
úžasnú prednášku.
A aj keď sa títo rečníci
a ich prednášky zdajú
úplne odlišné,

Dutch: 
Vertaald door: Els De Keyser
Nagekeken door: Peter van de Ven
Sommige mensen denken
dat er een TED Talk-formule is:
"Hou een praatje
op een rond, rood tapijt."
"Deel iets uit je kindertijd."
"Onthul een persoonlijk geheim."
"Sluit af met een inspirerende
oproep tot actie."
Nee.
Zo moet je niet denken over een TED Talk.
Als je die middelen te veel gebruikt,
zal je gewoon overkomen
als cliché of emotioneel manipulatief.
Maar er is één ding dat alle
geweldige TED Talks gemeen hebben
en dat zou ik met jullie willen delen.
Want de afgelopen 12 jaar
heb ik van op de eerste rij
zitten luisteren naar vele honderden
fantastische TED-sprekers zoals deze.
Ik hielp ze hun talk voor te bereiden
voor prime time en leerde direct van hen
wat hun geheimen zijn
voor een geweldige talk.
Ook al lijken deze sprekers 
en hun onderwerpen volstrekt verschillend,

Russian: 
Переводчик: Natalia Ost
Редактор: Yulia Kallistratova
Некоторые думают, что у выступлений TED
есть какая-то формула:
«Выступай на круглом красном ковре».
«Расскажи историю из детства».
«Поделись чем-то личным».
«Напоследок призови к действию».
Нет.
Это неверное представление
о выступлениях TED.
На самом деле, если переборщить 
с этими «фишками»,
то можно произвести впечатление
манипулятора или любителя клише.
Но у всех докладов TED есть общая черта,
и я буду рад ею с вами поделиться,
потому что последние 12 лет
я сидел в первом ряду
и слушал сотни невероятных 
участников TED, таких как эти.
Я помогал им готовить выступления
в лучшем эфирном времени
и из первых уст узнавал от них
секреты создания сильного выступления.
И хотя все эти докладчики 
и темы их выступлений
кажутся абсолютно разными,

Serbian: 
Prevodilac: Ivana Korom
Lektor: Ivana Krivokuća
Neki ljudi misle
da postoji formula za TED govor:
„Održi govor na okruglom, crvenom tepihu.“
„Ispričaj priču iz detinjstva.“
„Ogoli ličnu tajnu.“
„Završi sa inspirativnim
pozivom na akciju.“
Ne.
Ne treba tako razmišljati o TED govoru.
U stvari, ako previše koristite te savete,
ostavićete utisak klišea
ili emotivnog manipulanta.
Ali postoji jedna stvar, 
zajednička svim odličnim TED govorima,
i želim da je podelim sa vama,
jer sam tokom poslednjih 12 godina
imao mesto u prvom redu
odakle sam slušao stotine
sjajnih TED govornika, kao što su ovi.
Pomogao sam im
da pripreme govore za glavni nastup
i od njih sam direktno učio
njihove tajne toga
šta čini jedan odličan govor.
I iako ovi govornici i njihove teme
deluju potpuno različito,

Vietnamese: 
Translator: Sharon Nguyen
Reviewer: Nguyen Trang
Một số người cho rằng 
những bài nói của TED
có khuôn mẫu chung:
"Đứng trên thảm đỏ nói về điều gì đó"
"Chia sẻ kỉ niệm tuổi thơ"
" Tiết lộ bí mật thầm kín"
"Kết thúc bằng lời kêu gọi
hành động đầy ý nghĩa."
Không phải.
Một bài nói TED 
không chỉ đơn giản như vậy.
Thực tế, nếu lạm dụng những cách này,
bạn sẽ chỉ nói những điều sáo rỗng
hoặc thao túng cảm xúc.
Nhưng mọi bài nói nổi tiếng của TED
đều có một điểm chung,
và tôi muốn chia sẻ
điều ấy với các bạn,
vì suốt 12 năm qua,
tôi đã có chỗ ngồi thuận lợi,
lắng nghe hàng trăm diễn giả
bậc thầy của TED, như những người này.
Tôi đã giúp họ chuẩn bị
bài nói cho giờ vàng,
và trực tiếp học từ họ.
những bí mật tạo nên
bài nói tuyệt vời.
Và dù cho các diễn giả
và chủ đề của họ đều có vẻ
hoàn toàn khác nhau,

Czech: 
Překladatel: Jan Kadlec
Korektor: Jakub Helcl
Někteří lidé si myslí, 
že na přednášku TED existuje vzorec:
„Přednášejte na kulatém, rudém koberci.“
„Podělte se o příhodu z dětství.“
„Odhalte osobní tajemství.“
„Završte to inspirativní výzvou k akci.“
Kdepak.
Takhle o přednáškách TED nepřemýšlejte.
Když to s těmito metodami přeženete,
vytvoříte nakonec jen klišé 
nebo něco emočně manipulativního.
Existuje ovšem jedna věc, 
kterou mají skvělé přednášky TED společné,
a já bych se o ni s vámi rád podělil,
protože už více jak 12 let 
na TEDu naslouchám z první řady
stovkám skvělých řečníků, 
jako jsou třeba tito.
Pomáhal jsem jim připravit 
proslovy pro tisíce lidí
a přímo od nich jsem se naučil
tajemství, která tvoří skvělé přednášky.
A i když vám tito řečníci 
a jejich témata budou připadat
naprosto rozdílná,

Portuguese: 
Tradutor: Leonardo Silva
Revisor: Gustavo Rocha
Alguns acham que existe uma fórmula
para dar palestras TED.
"Palestre num tapete redondo e vermelho."
"Conte uma história de infância."
"Revele um segredo pessoal."
"Conclua com um chamado
inspirador para ação."
Não.
Não pense numa palestra TED assim.
Na verdade, se exagerar nesses recursos,
você vai parecer clichê ou manipulador.
Mas há uma coisa que todas as grandes
palestras TED têm em comum
e eu gostaria de compartilhá-la com vocês,
porque, nos últimos 12 anos,
sentei na primeira fileira,
ouvindo centenas de incríveis
palestrantes TED, como esses.
Eu os ajudei a preparar
suas palestras para o horário nobre
e aprendi diretamente com eles
seus segredos de como dar
uma grande palestra.
Embora esses palestrantes e seus temas
pareçam ser totalmente diferentes,

Burmese: 
Translator: sann tint
Reviewer: Myo Aung
TED ဟောပြောချက်အတွက်
ပုံသေနည်း ရှိတယ်လို့ တချို့ ထင်ကြတယ်-
"ကော်ဇောဝိုင်း အနီပေါ်မှာ ဟောပြော။"
"ကလေးဘဝ ဇာတ်လမ်းကို မျှဝေ။"
"ပုဂ္ဂိုလ်ရေး လျှို့ဝှက်ချက်ကို ထုတ်ပြော။"
"လုပ်ဆောင်ဖို့ ပန်ကြားတဲ့ စေ့ဆော်မှုနဲ့ 
အဆုံးသတ်လိုက်။"
မဟုတ်ပါဘူး။
TED ဟောပြောချက်ကို ဒီလိုတွေးတာ မဟုတ်ပါဘူး။
တကယ်က ဒီလက်နက်တွေကို အလွန်အကျွံသုံးရင်
ဖန်တစ်ရာတေတာ (သို့) စိတ်ပိုင်းအရ 
ခြယ်လှယ်သလို အထင်ရောက်စေတော့မှာပါ။
ဒါပေမဲ့ ပြောင်မြောက်တဲ့ TED ဟောပြောချက်
တွေမှာ တူတာတစ်ခုရှိရာ
ဒါကို ခင်ဗျားတို့နဲ့ မျှဝေချင်ပါတယ်။
အကြောင်းက ၁၂ နှစ်ကျော်ကြာ 
ကျွန်တော်က ရှေ့ဆုံးတန်းမှာ
ဒီလို များပြားပြီး ရာချီတဲ့ အံ့ဖွယ် 
ဟောပြောသူကို နားထောင်ခဲ့ရလို့ပါ။
ပွဲချိန်အတွက် ဟောပြောချက်တွေ 
ပြင်ဆင်ဖို့ ကူညီကာ
ထူးကဲတဲ့ ဟောပြောချက်တွေ
ဖြစ်စေတဲ့ လျှို့ဝှက်ချက်တွေ 
တိုက်ရိုက် သိခဲ့တယ်။
ဒီဟောပြောသူတွေနဲ့ သူတို့ရဲ့ 
အကြောင်းအရာတွေဟာ လုံးဝကို
ခြားနားတာတောင်မှ

Albanian: 
Translator: Helena Bedalli
Reviewer: Anisa Fezga
Disa njerëz mendojnë që
fjalimet TED kane nje formulë:
''Mbaj fjalim mbi qilim
të kuq rrumbullakët.''
"Ndaj një histori fëmijërie."
"Trego një sekret të brendshëm."
"Mbylle me një thirrje
frymëzuese për veprim."
Jo.
Nuk mendohet kështu per fjalimet TED.
Në fakt, nëse abuzojmë me këto mjete,
do të dukemi si stereotipa
apo manipulues të emocioneve.
Por, të gjitha fjalimet TED 
kanë diçka të përbashkët,
dhe dua ta ndaj atë me ju,
sepse në 12 vitet e fundit,
jam ulur në rreshtin e parë,
dhe dëgjuar qindra oratore të TED si këta.
I kam ndihmuar në përgatitjen
e fjalimeve për debut,
dhe kam mësuar prej tyre,
sekretet për një fjalim të suksesshëm.
Megjithëse folësit dhe temat e tyre duken
krejt të ndryshme,

Norwegian: 
så har de faktisk 
én nøkkelingrediens til felles,
og det er den her:
Din viktigste oppgave som taler
er å overføre en ekstraordinær gave 
inn i sinnet til tilhørerne dine -
en rar og vakker gjenstand 
som vi kaller en idé.
La meg få vise dere, hva jeg mener.
Dette er Haley.
Hun skal snart holde et TED-foredrag
og for å være helt ærlig, 
er hun livredd.
(Video) Programleder: 
Haley Van Dyck!
(Applaus)
I løpet av 18 minutter vil
1200 mennesker - de fleste har aldri 
sett hverandre før -
oppleve at deres hjerner begynner å 
synkronisere med Haleys hjerne
og med hverandre.
De holder bokstavelig på å utvise 
de samme hjernebølgemønstre.
Og jeg mener ikke at de bare
opplever de samme følelsene.
Noe enda mer oppsiktsvekkende 
begynner å skje.
La oss ta en titt inni Haleys hjerne.
Det finnes milliarder av nevroner som 
henger sammen i en umulig floke.

Serbian: 
ipak imaju jedan zajednički sastojak.
A to je ovo:
vaš prvi zadatak kao govornika
je da u um vaših slušalaca
prebacite jedan izuzetan dar -
čudnu i lepu stvar koju nazivamo idejom.
Pokazaću vam šta mislim.
Ovo je Hejli.
Ona se sprema da ordži TED govor
i iskreno, prestravljena je.
(Video) Domaćin: Hejli van Dajk!
(Aplauz)
Tokom 18 minuta,
1 200 ljudi, od kojih se mnogi
nikada nisu upoznali,
shvatiće da njihovi mozgovi
počinju da se sinhronizuju sa Hejlinim,
ali i međusobno.
Bukvalno počinju da ispoljavaju
iste obrasce moždanih talasa.
Ne mislim samo da doživljavaju
ista osećanja.
Nešto još čudesnije se dešava.
Hejde da za trenutak pogledamo
unutar Hejlinog mozga.
Tu postoje milijarde neurona,
međusobno povezanih u nerazmrsivi čvor.

Italian: 
hanno in realtà 
un ingrediente in comune.
Ed è questo:
il primo compito in quanto oratore
è quello di trasferire nella mente 
degli ascoltatori un dono straordinario --
uno strano e meraviglioso oggetto 
che chiamiamo idea.
Vi mostro cosa intendo.
Ecco Haley.
Sta per fare un intervento
e francamente, è terrorizzata.
(Video) Presentatore: Haley Van Dyck!
(Applausi)
Nei 18 minuti,
1200 persone, molte delle quali 
non si sono mai viste prima,
scoprono che i loro cervelli cominciano 
a sincronizzarsi con quello di Haley
e tra di loro.
Cominciano letteralmente a mostrare 
gli stessi schemi mentali.
E non intendo che provano solo 
le stesse emozioni.
Succede una cosa ancor più stupefacente.
Guardiamo un attimo 
nel cervello di Haley.
Ci sono miliardi di neuroni interconnessi 
in un groviglio impossibile.

Arabic: 
إلا إنه يوجد عامل مشترك فيما بينها.
وهذا العامل هو:
مهمتك الرئيسية كمتحدث
هي أن تنقل لأذهان المستمعين هدية رائعة
هذه الهدية الجميلة والغريبة هي الفكرة.
دعني أوضح ما أعنيه.
هذه هالي
هي على وشك إلقاء حديث في TED
وهي بصراحة تشعر بالرعب.
المقدم: هالي فان دايك
(تصفيق)
على مدى 18 دقيقة
سيتفاجأ 12000 شخص
لم يلتقوا مع بعضهم سابقا،
أن أدمغتهم بدأت بالمزامنة مع دماغ هالي
ومع بعضهم البعض.
وقد بدأوا في إظهار أنماط الدماغ
ذاتها حرفياً
ولا أعني بذلك أنهم يتشاركون المشاعر ذاتها.
هناك أمر ما أكثر دهشة يحدث.
دعنا ننظر داخل دماغ هالي للحظة.
المليارات من الخلايا العصبية
متصلة ببعضها مكونة شبكة مذهله.

Catalan: 
tenen un ingredient clau en comú.
I és aquest:
La teva tasca principal com a orador
és transferir a les ments del teu públic
un regal extraordinari,
un objecte estrany i preciós
que anomenem idea.
Permeteu-me explicar-vos-ho.
Aquesta és Haley.
És a punt de fer una TED Talk
i, francament, està aterrida.
Presentador: Haley Van Dyck!
(Aplaudiments)
Durant 18 minuts,
1.200 persones, moltes de les quals
no s'havien vist mai,
comencen a sincronitzar
els seus cervells amb el de Haley
i amb el dels altres.
Literalment comencen a mostrar
els mateixos patrons cerebrals.
I no vull dir que sentin el mateix.
Ocorre una cosa encara més sorprenent.
Fem una cop d'ull al cervell 
de la Haley un moment.
Hi ha bilions de neurones interconnectades
en un embolic indestriable.

Korean: 
한 가지 중요한 재료가
공통적으로 들어있습니다.
바로 이겁니다.
강연자로서 해야 할 첫 번째 일은
청중들의 마음 속에
우리가 아이디어라고 부르는
특별한 선물이자 이상하고도
아름다운 물건을 옮겨놓는 겁니다.
무슨 말인지 보여드릴게요.
이 분은 헤일리입니다.
이제 곧 TED에서 강연을 할 건데
솔직히 겁이 납니다.
(영상) 사회자:
헤일리 반 다이크입니다!
(박수)
18분 동안
서로 만난 적도 없는 사람들이 대부분인
1200명의 청중들의 뇌가
헤일리의 뇌와 서서히 동기화됩니다.
실제로 똑같은 뇌파를
보여주기 시작합니다.
같은 감정을 느끼는 것뿐만이 아니라
더 놀라운 무언가가 일어납니다.
잠깐 헤일리의 뇌 속을 들여다봅시다.
수십억 개의 뉴런이
불가해한 매듭으로 얽혀있습니다.

Bulgarian: 
всъщност имат една ключова обща съставка.
И тя е:
Най-важната ви задача като лектор
е да прехвърлите в умовете
на слушателите си необикновен подарък -
нещо чудновато и красиво,
което ние наричаме "идея".
Нека ви покажа какво имам предвид.
Ето я Хейли.
Тя е на път да изнесе TED дискусия
и, отровено казано, е ужасена от мисълта.
(Видео) Водещ: "Хейли Ван Дайк!"
(Ръкопляскане)
В рамките на 18 минути
1200 души, много от които никога
не са се срещали преди това,
откриват, че мозъците им започват
да се синхронизират с този на Хейли
и помежду си.
Буквално започват да образуват
еднакви модели мозъчни вълни.
И нямам предвид просто,
че споделят едни и същи емоции.
Случва се нещо дори по-изумително.
Нека да погледнем
в мозъка на Хейли за момент.
Намираме заплетено кълбо от милиарди
свързани помежду си неврони.

Polish: 
łączy je jeden kluczowy element.
Oto on.
Zadaniem numer jeden prelegenta
jest przekazanie umysłom słuchaczy
niezwykłego daru,
dziwnego i pięknego obiektu - idei.
Pozwólcie, że wam pokażę.
Oto Haley.
Za chwilę wygłosi prelekcję TED.
Jest przerażona.
(Film) Prezenter: Haley Van Dyck!
(Brawa)
W ciągu następnych 18 minut
1200, w większości nie znających się, osób
odczuje synchronizację z mózgiem Haley
i innych obecnych.
Fale mózgowe publiczności
wykazują taki sam obraz.
Nie chodzi tylko o odczucia,
Dzieje się coś bardziej niesamowitego.
Zajrzyjmy na chwilę do mózgu Haley.
Miliardy neuronów połączonych
w niemożliwą plątaninę.

Ukrainian: 
у всіх них був спільний ключовий
інгредієнт.
І це:
Ваше завдання номер один як промовця
передати слухачам
незвичайний дарунок --
дивний та чудовий предмет,
котрий ми звемо ідеєю.
Ось що я маю на увазі.
Ось Гейлі.
Вона збирається говорити на TED
і, чесно кажучи, вона налякана.
(Відео) Промовець: Гейлі Ван Дайк!
(Оплески)
За 18 хвилин,
1 200 людей, які ніколи
не бачили одне одного,
помітять що їхній мозок почне
синхронізуватись із мозком Гейлі
і одне з одним.
У них буквально з'являються однакові
мозкові хвилі.
Я не просто говорю,
що у них однакові емоції.
Відбувається щось 
дивовижніше.
Погляньмо на мозок
Гейлі зсередини.
Мільйони взаємопов'язаних
нейронів у неймовірному трикутнику.

German: 
haben sie ein gemeinsames
Schlüsselelement.
Nämlich dieses:
Die wichtigste Aufgabe
des Vortragenden ist es,
den Zuhörern ein besonderes
Geschenk zu übermitteln --
etwas Seltsames und Schönes namens Idee.
Ich zeige es Ihnen.
Das ist Haley.
Sie wird gleich eine TEDTalk halten
und sie ist, offen gesagt, verängstigt.
(Video) Moderator: Haley Van Dyck!
(Applaus)
Im Verlauf von 18 Minuten
erleben 1 200 Menschen, von denen
sich viele vorher nicht kannten,
dass ihre Gehirne beginnen,
sich mit Haleys Hirn zu synchronisieren,
und mit denen der anderen im Saal.
Sie zeigen buchstäblich
die gleichen Gehirnwellenmuster.
Damit meine ich nicht, dass sie
dieselben Gefühle empfinden --
etwas viel Verblüffenderes passiert.
Schauen wir einmal
in Haleys Gehirn hinein.
Es gibt Milliarden vernetzter Neuronen
in einem unüberschaubaren Wirrwarr.

Modern Greek (1453-): 
στην πραγματικότητα έχουν
ένα βασικό κοινό συστατικό.
Και είναι αυτό:
Ο πρωταρχικός σας σκοπός ως ομιλητής
είναι να μεταφέρετε στα μυαλά
των ακροατών σας ένα εξαιρετικό δώρο --
ένα περίεργο και υπέροχο πράγμα
που ονομάζουμε ιδέα.
Ας σας δείξω τι εννοώ.
Αυτή είναι Χέιλι.
Θα κάνει μια ομιλία TED
και ειλικρινά, είναι τρομοκρατημένη.
(Βίντεο) Παρουσιαστής: Χέιλι Βαν Ντάικ!
(Χειροκρότημα)
Κατά τη διάρκεια των 18 λεπτών,
1.200 άτομα, πολλά από τα οποία
δεν έχουν ξανασυναντηθεί,
βρίσκουν ότι οι εγκέφαλοί τους
αρχίζουν να συγχρονίζονται με της Χέιλι
και μεταξύ τους.
Κυριολεκτικά, αρχίζουν να εμφανίζουν
τα ίδια μοτίβα εγκεφαλικών κυμάτων.
Και δεν εννοώ απλώς ότι
νοιώθουν τα ίδια συναισθήματα.
Συμβαίνει κάτι ακόμη πιο εκπληκτικό.
Ας ρίξουμε μια ματιά μέσα
στον εγκέφαλο της Χέιλι για λίγο.
Υπάρχουν δισεκατομμύρια διασυνδεδεμένοι
νευρώνες σ' ένα απίστευτο κουβάρι.

Croatian: 
one zapravo imaju jedan 
zajednički sastojak.
A to je ovo:
Prvi zadatak vas kao govornika
je prebaciti u um slušatelja
izvanredan dar --
čudnu i prekrasnu stvar
koju zovemo ideja.
Dozvolite da vam pokažem što mislim.
Ovo je Haley.
Ona će upravo održati TED Govor
i iskreno, prestravljena je.
(Video) Predstavljač: Haley Van Dyck!
(Pljesak)
Tijekom 18 minuta,
1200 ljudi, od kojih se mnogi
prvi put vide,
osjećaju kako se njihov mozak
usklađuje s Hayleyinim mozgom
i s onima u okolini.
Doslovno počinju pokazivati
iste uzorke moždanih valova.
I ne mislim samo na to
da osjećaju iste emocije.
Događa se nešto što
će vas još više iznenaditi.
Pogledajmo Haylein mozak na tren.
Postoje milijarde povezanih
neurona u nezamislivom čvoru.

iw: 
יש למעשה מרכיב מרכזי אחד
שמשותף לכולם.
והנה הוא:
המשימה הראשית שלכם, כמרצים,
היא להעביר למוחות מאזיניכם
מתנה מיוחדת במינה --
את האובייקט המוזר והיפהפה
המכונה בפינו "רעיון".
הבה ואראה לכם למה כוונתי.
זאת היילי.
היא עומדת לתת הרצאת TED,
והיא למעשה אחוזת אימה.
(סרטון) מנחה: היילי ואן דייק!
(מחיאות כפיים)
במשך 18 דקות,
1,200 איש, שרבים מהם
מעולם לא פגשו זה את זה,
מגלים שמוחותיהם מתחילים
להסתנכרן עם מוחה של היילי
וזה עם מוחו של זה.
הם ממש מתחילים להפגין
אותם דפוסים של גלי מוח.
ואני לא מתכוון שהם רק
מרגישים אותן רגשות:
קורה משהו עוד יותר מדהים.
בואו ונציץ לרגע לתוך מוחה של היילי.
מיליארדי תאי עצב מקושרים שם
בסבך בלתי-אפשרי.

French: 
ils avaient tous un élément
clé en commun.
Et c'est ceci :
votre tâche numéro un
en tant qu'orateur
est d'arriver à faire entrer
dans l'esprit des auditeurs
un cadeau extraordinaire, beau et étrange
qu'on appelle une idée.
Laissez-moi vous expliquer.
Voici Haley.
Elle va bientôt faire sa conférence
et franchement, elle est terrifiée.
(Vidéo ) Présentateur : Haley Van Dyck !
(Applaudissements)
Pendant 18 minutes,
1 200 personnes,
des inconnus pour la plupart,
commencent à sentir leur esprit
en phase avec celui de Haley
et avec ceux des autres.
Tout le monde génère littéralement
les mêmes ondes cérébrales.
Et je ne veux pas juste dire
qu'ils ressentent la même chose.
Quelque chose de plus
est en train de se produire.
Regardons dans l'esprit de Haley
pendant un instant.
Il y a des milliards de neurones 
interconnectés tout enchevêtrés.

Chinese: 
他們其實都有著
一項重要的相同要素，
也就是這個：
身為演講者的首要任務，
是在聽眾的心裡
獻上一份別出心裁之禮，
一項少見且美妙的東西：
我們稱之為「理念」。
給大家看看我說的意思。
這是海莉。
她即將帶來一場 TED 演講，
很顯然此時她舉足無措。
（影片） 演講人：海莉．凡．戴克！
（掌聲）
在長達 18 分鐘的時間裡，
1200 名諸多原先互不相識的觀眾，
發現到他們的思路開始
與海莉還有彼此的腦袋同步。
他們真的開始呈現出相同的腦波樣貌。
我說的不僅是相同情緒的感受，
還發生了更叫人吃驚的事情。
讓我們稍來一窺海莉的腦袋。
幾十億個錯綜複雜的
神經元交互連結，

Persian: 
اما آنها واقعا یک نکته کلیدی مشترک دارند٬
و آن این است:
اولین وظیفه شما به عنوان یک سخنران
این است که به ذهن شنوندگان یک
هدیه بسیار عجیب را انتقال دهید...
یک چیز عجیب و زیبا به نام «ایده».
اجازه بدهید منظورم را به شما نشان دهم.
این هیلی است.
او در آستانه ارائه یک سخنرانی TED است
و بی تعارف٬ وحشت کرده است.
(ویدیو) ارائه دهنده: هیلی ون دایک!
(تشویق حضار)
در طول مدت ۱۸ دقیقه٬
۱٫۲۰۰ نفر٬ که اکثر آنها هیچ وقت
قبلا همدیگر را ندیده‌اند٬
متوجه می‌شوند که مغزهایشان
در حال مرتبط شدن با مغز هایلی
و با یکدیگر است.
در حقیقت در حال نمایش دادن
الگوهای یکسان امواج مغزی هستند.
و منظور من فقط این نیست
که احساس یکسانی دارند.
چیزی حتی شگفت انگیزتر در حال وقوع است.
برای یک لحظه بیایید 
به داخل مغز هایلی نگاهی بیاندازیم.
میلیاردها نورون در هم آمیخته‌اند و
با هم در ارتباط هستند.

Chinese: 
但有一个关键点是相同的。
那就是：
作为演讲者最重要的任务
是送给你的听众一件特别的礼物——
它神奇而美丽，
我们称之为“想法”。
下面我来解释一下。
这是海利。
她将要进行一个TED演讲,
坦白说，她很紧张。
（视频）主持人：海利·范·戴克！
（掌声）
在18分钟的演讲过程中，
此前互不相识的1200名听众
发现自己的思维渐渐与海利同步，
与其他人同步。
甚至可以说，他们的
脑电波都开始同步。
他们当时不仅感受相同。
还有更令人吃惊的事在发生。
让我们到海利的大脑中看一看。
数十亿神经元相互连接，互相缠绕。

Hungarian: 
mindannyiukban megvan 
egy közös összetevő,
nevezetesen:
Egy előadó elsődleges dolga,
hogy átvigyen hallgatói fejébe
egy rendkívüli ajándékot --
egy furcsa, csodálatos dolgot:
egy gondolatot.
Lássuk, mit is értek ez alatt!
Ő itt Haley.
Egy TED-előadást készül tartani,
és - őszintén szólva - meg van ijedve.
(Videó) Műsorvezető: Haley Van Dyck!
(Taps)
Ez alatt a 18 perc alatt
1200 ember, akiknek zöme soha 
nem találkozott a többiekkel,
észreveszi, hogy agya elkezd
Haley agyára,
és a többiek agyára hangolódni.
Szó szerint elkezdenek ugyanolyan
agyhullám-mintákat produkálni.
És nemcsak hogy ugyanazokat
az érzéseket élik át,
de valami sokkal meglepőbb
dolog veszi kezdetét.
Vessünk egy pillantást Haley agyára!
Milliárdnyi agysejt, hihetetlen
kesze-kuszaságban.

Turkish: 
aslında bir ortak ana bileşene sahipler.
Ve işte bu:
Konuşmacı olarak bir numaralı göreviniz
dinleyicilerinizin akıllarına olağanüstü 
bir hediye aktarmak --
fikir adını verdiğimiz 
ilginç ve güzel şey.
Ne demek istediğimi size göstereyim.
İşte Haley.
Kendisi bir TED Konuşması vermek üzere
ve dürüst olmak gerekirse korkmuş durumda.
(Video) Sunucu: Haley Van Dyck!
(Alkış)
18 dakika boyunca
çoğu daha önce hiç birbirini 
görmemiş 1.200 kişi
beyinlerinin Haley'nin beyni 
ve birbirlerininkiyle
hizalandığını anlıyor.
Cidden aynı beyin dalgası örüntüsünü 
göstermeye başladıklarını görüyorlar.
Sadece aynı duyguları 
hissettiklerini söylemiyorum.
Daha da ürkütücü bir şey oluyor.
Bir dakikalığına Haley'nin 
beynine bakalım.
Karmakarışık şekilde birbirine bağlı 
milyarlarca nöron var.

Japanese: 
実はひとつの共通する
重要な要素があります
それは何か？
講演者のすべきことは
何よりも
聴衆の頭の中へ特別な贈り物 —
奇妙だけど美しい「アイデア」という
贈り物を届けることなんです
どういうことか
説明しましょう
この人はヘイリーです
これからTEDトークを
するところですが
率直に言って
怯えきっています
(司会) ヘイリー・ヴァンダイクです！
(拍手)
この18分間の中で
1,200人の 多くは互いに
会ったこともない人たちが
自分の脳とヘイリーの脳が
シンクロし始め
聴衆同士もシンクロしていくのを
感じます
彼らの脳波が文字通り
同じ波形を示し始めるんです
同じ気持ちに
なるだけでなく
さらに驚くようなことが
起き始めます
ヘイリーの脳の中を
ちょっと覗いてみましょう
途方もなく絡み合った
何十億というニューロンがあります

Portuguese: 
na verdade eles têm
um ingrediente-chave em comum,
que é este:
A vossa principal tarefa enquanto orador
é transferir para a mente dos ouvintes
uma dádiva extraordinária,
um estranho e lindo objeto
a que chamamos ideia.
Vou mostrar-vos o que quero dizer.
Esta é a Haley.
Ela vai fazer uma palestra TED
e, francamente, está aterrorizada.
(Vídeo): Apresentador: Haley Van Dyck!
(Aplausos)
Ao longo de 18 minutos,
1200 pessoas, muitas das quais
nunca se tinham visto antes,
vão descobrir que os seus cérebros
vão entrar em sintonia com o da Haley
e uns com os outros.
Estão a começar a exibir
os mesmos padrões de ondas cerebrais.
Mas não quero dizer só
que sentem as mesmas emoções.
Está a acontecer algo
ainda mais surpreendente.
Vamos espreitar o cérebro da Haley
por um momento.
Há milhares de milhões de neurónios
interligados num entrelaçado impossível.

Dutch: 
ze hebben één sleutelelement gemeen.
Dat is dit:
je hoofdtaak als spreker
is om in het brein van je publiek 
een uitzonderlijk geschenk te planten,
een vreemd en mooi ding
dat we een idee noemen.
Ik toon even wat ik bedoel.
Dit is Haley.
Ze staat op het punt
om een TED Talk te geven
en ze is eerlijk gezegd doodsbenauwd.
(Video) Presentator: Haley Van Dyck!
(Applaus)
Chris Anderson: De volgende 18 minuten
zullen 1.200 mensen, van wie de meesten
elkaar nog nooit ontmoet hebben,
ervaren dat hun brein 
zich afstemt op dat van Haley
en op dat van de anderen.
Ze gaan letterlijk dezelfde
hersengolfpatronen vertonen.
Ik bedoel niet alleen dat ze
dezelfde emoties ervaren.
Er gebeurt iets dat nog verbluffender is.
Laten we even in het brein
van Haley gaan kijken.
Er zijn miljarden onderling verbonden
neuronen, intens verstrengeld.

Vietnamese: 
thực ra họ đều có
một công thức chung.
Và đó là
Nhiệm vụ đầu tiên của một diễn giả
là truyền tải vào tâm trí người nghe
một món quà đặc biệt --
một vật thể lạ lẫm và đẹp đẽ 
mà chúng ta gọi là "Ý tưởng"
Để tôi chỉ cho bạn điều đó.
Đây là Haley.
Cô ấy sắp diễn thuyết cho TED
và rõ ràng cô ấy rất lo lắng.
(Video) Diễn giả: Haley Van Dyck!
(vỗ tay)
Suốt khoảng thời gian 18 phút,
1.200 người, hầu hết 
chưa bao giờ gặp nhau
nhận ra rằng bộ não của họ 
bắt đầu liên kết với não Haley
và với nhau.
Họ gần như bắt đầu có chung 
một dạng sóng não
Họ không chỉ có chung cảm xúc
Mà thậm chí có gì đó 
đáng kinh ngạc hơn diễn ra.
Hãy quan sát bộ não 
của Haley một chút.
Có hàng tỉ nơ ron liên kết với nhau 
thành một mớ lộn xộn khó tưởng.

Kazakh: 
барлығына ортақ, ерекше бір әдісі бар.
Бұл нәрсе:
Баяндамашы ретінді ең бірінші-
таныс емес және әдемі идеяны
тыңдаушыларға ерекше сый ретінде жеткізе
білу керек.
Толығырақ түсіндірейін.
Бұл - Хэйли.
Ол көпшілік алдында TED баяндама
жасамақшы
және ол қорқып тұр.
(Бейне) Жүргізуші: Хэйли Ван Дейк
(Қол соғу)
Алдағы 18 минут ішінде,
бұрын соңды бірін-бірі
танымайтын 1200 адам
Хэйлидің миымен өзара
синхронизациялана, яғни идеяны
түсіне бастағандарын байқайды.
Дәлірек айтсам, тыңдаушыларда бірдей
ми толқындары түзеледі.
Бұл барлығы бірдей бір сезімді сезінеді
дегенді білдірмейді.
Бұл жерде таңғажайып нәрсе орын алуда.
Дәл осы кезде Хэйлидің миында не болып
жатқанын көрейік.
Мүмкін еместей шатасып, бір-бірімен
байланысқан миллиардтаған нейрондар.

Thai: 
แต่จริง ๆ แล้ว
ล้วนมีส่วนผสมหลักอย่างหนึ่งเหมือนกัน
และนั่นก็คือ
งานสำคัญอันดับหนึ่งที่คุณต้องทำ
ในฐานะผู้พูด
คือถ่ายโอนของขวัญสุดพิเศษ
ไปสู่จิตใจของผู้ฟัง
สิ่งแปลกประหลาดและสวยงาม
ที่เราเรียกว่า "ความคิด"
ผมจะอธิบายให้ฟัง
นี่คือเฮลีย์
เธอกำลังจะขึ้นพูดบนเวที TED Talk
เอาจริง ๆ นะ เธอกลัวแทบตาย
(วิดีโอ) พิธีกร: เฮลีย์ แวน ไดค์
(เสียงปรบมือ)
ตลอดเวลา 18 นาที
คน 1,200 คน 
ซึ่งหลายคนไม่เคยเจอกันมาก่อน
กลับพบว่า สมองของเขา
กำลังเริ่มสอดประสานกับสมองของเฮลีย์
และสมองของกันและกัน
แบบแผนของคลื่นสมองของพวกเขา
เริ่มเหมือนกันขึ้นมาจริง ๆ
และผมไม่ได้หมายความแค่ว่า
เขามีอารมณ์เหมือนกันเท่านั้น
แต่กำลังมีบางอย่าง
ที่น่าตื่นเต้นยิ่งกว่านั้นเกิดขึ้น
เรามาดูภายในสมองของเฮลีย์กันสักนิด
มีเซลล์ประสาทหลายพันล้านเซลล์
เชื่อมต่อกันยุ่งเหยิง

Marathi: 
त्यांच्यात एक समान बाब होती
ती अशी
वक्ता म्हणून तुमचे पहिले काम आहे
तुम्ही श्रोत्यांचा मनात बिंबविली पाहिजे 
अलौकिक देणगी वाटणारी
सुंदर नवी कल्पना
याचा अर्थ सांगतो.
ही आहे हैली.
ती टेड मध्ये व्याख्यान देणार आहे.
खरतर ती घाबरली आहे.
(दृश्य)सूत्रधार : हँँले वन डायक.
(टाळ्या )
१८ मिनिटांपर्यंत
१२०० जण ज्यांना कधी पहिले नाही असे
ह्लेच्या मेंदूतील कल्पनांशी 
तादात्म साधणार आहेत
आणि परस्परांशी.
सर्वांच्या मेंदूती स्थिती समान असणार आहे.
मला सांगायचे आहे कि भावनात्मक पातळीवर 
ते एकसमान आहेत.
यापेक्षा आणखी काही बरेच आहे.
आपण हलेच्या मेंदूचा आढावा घेऊ.
त्यात अब्जावधी न्युरोन्सचे 
अगणित जाळे.

Albanian: 
ato kanë një ingredient kyç të përbashkët.
Dhe ky është:
Detyra numër një si folës
është të fusësh në mëndjen e dëgjuesit
një dhuratë të vecantë--
diçka të bukur e të çuditshme
që ne e quajmë ide.
Po jua shpjegoj këtë.
Ja ku është Haley.
Ajo do të mbajë një fjalim TED
dhe, sinqerisht, ka shumë frikë.
Video-Prezantuesi: Haley Van Dyck!
(Duartrokitje)
Gjatë 18 minutave,
1200 persona, shumë nga të cilët
as jane takuar më parë,
zbulojnë që truri i tyre po fillon
të sinkronizohet me trurin e Haley-it
dhe me njëri tjetrin.
Ata po fillojne të shfaqin të njëjtat
motive të valëve të trurit.
Dhe nuk e kam fjalën që ndjejnë
të njëjtat emocione.
Ka diçka më shumë.
Le të shohim për një moment
brënda trurit të Haley.
Ka miliarda neurone te ndërlidhura
në nyje të pamundshme.

Lithuanian: 
jie turi vieną bendrą sudedamąją dalį.
Ir ji yra šitai:
Jūsų kaip kalbėtojų pagrindinė užduotis
yra perduoti klausytojams 
tą nepaprastą dovaną –
tą keistą ir gražų objektą, 
kurį vadiname idėja.
Leiskite parodyti, ką turiu omeny.
Štai Haley.
Ji tuoj sakys TED kalbą
ir, jei atvirai, ji persigandusi.
(Video) Vedėjas: Haley Van Dyck!
(Plojimai.)
Per 18 minučių
1 200 žmonių, kurių dauguma 
nėra vieni kitų iki tol sutikę,
pastebi, kad jų smegenys pradeda 
sinchronizuotis su Haley smegenimis
ir vieni kitų smegenimis.
Jų smegenys ima skleisti tokias pat
smegenų bangų struktūras.
Ir neturiu omeny tik tai, 
kad jie patiria tas pačias emocijas.
Vyksta kažkas dar labiau stebinančio.
Akimirkai pažvelkime į Haley smegenis.
Ten milijardai neuronų, kartu sujungtų
į neįmanomą rezginį.

Romanian: 
au, de fapt, în comun
un ingredient esenţial.
Şi este acesta:
prima ta sarcină ca vorbitor
e să transferi în mintea ascultătorilor
un dar extraordinar:
un lucru ciudat şi frumos
pe care îl numim „idee”.
Daţi-mi voie să vă arăt:
Aici e Haley.
Urmează să ţină un discurs TED
şi sincer, e îngrozită.
(Video) Prezentator: Haley Van Dyck!
(Aplauze)
Timp de 18 minute,
1.200 de oameni, mulţi
fără să se fi cunoscut înainte,
realizează că se crează o sincronizare
între creierele lor şi cel al lui Haley
şi între creierele lor.
Efectiv încep să prezinte
aceleaşi tipare ale undelor cerebrale.
Şi nu e vorba doar
că simt aceleaşi emoţii.
Ceva şi mai surprinzător se întâmplă.
Să vedem puţin ce se întâmplă
în creierul lui Haley.
Sunt miliarde de neuroni
interconectaţi într-un hăţiş imposibil.

Slovak: 
majú v skutočnosti
jednu ingredienciu spoločnú.
A to:
Vašou hlavnou úlohou, ako rečníka,
je preniesť do myslí vašich
poslucháčov výnimočný dar –
zvláštny a nádherný objekt,
ktorý nazývame myšlienka.
Ukážem vám, čo tým myslím.
Toto je Haley.
Za chvíľu prezentuje na TEDe
a úprimne, je dosť vydesená.
(video) Moderátor: Hayle Van Dyck!
(potlesk)
Počas nasledujúcich 18 minút
si 1 200 ľudí, z ktorých väčšina
sa predtým nikdy nestretla,
uvedomí, že ich mozog
sa synchronizuje s Haleyným
a s mozgom ostatných.
Ich mozgové vlny vykazujú rovnaké znaky.
A nemyslím len to,
že pociťujú rovnaké emócie.
Deje sa niečo oveľa prekvapivejšie.
Pozrime sa na moment do Haleynho mozgu.
Neuveriteľná spleť miliárd navzájom
prepojených neurónov.

Portuguese: 
eles na verdade têm
um ingrediente em comum,
que é o seguinte:
sua principal tarefa como palestrante
é transferir para a mente dos ouvintes
um presente extraordinário,
algo estranho e lindo,
que chamamos de "ideia".
Vou mostrar o que
quero dizer. Esta é Haley.
Ela está prestes a dar uma palestra TED
e é óbvio que ela está apavorada.
(Vídeo) Apresentador: Haley Van Dyck!
(Aplausos)
Durante 18 minutos,
1,2 mil pessoas, muitas das quais
jamais se viram antes,
descobrem que suas mentes entram
em sincronia com a de Haley,
e umas com as outras.
Começam literalmente a exibir
os mesmos padrões de ondas cerebrais.
Não que estejam apenas
sentindo as mesmas emoções.
Algo ainda mais surpreendente acontece.
Vamos dar uma olhada
no cérebro de Haley um instante.
Há bilhões de neurônios interconectados
num emaranhado incrível,

Russian: 
у них на самом деле 
есть общая составляющая.
Вот она:
ваша главная задача как докладчика —
передать в сознание ваших слушателей
исключительный дар —
странный и прекрасный объект, 
именуемый идеей.
Позвольте продемонстрировать, о чём я.
Это Хейли.
Она вот-вот выйдет на сцену TED
и, честно говоря, она в ужасе.
(Видео) Ведущий: Хейли Ван Дайк!
(Аплодисменты)
В течение 18 минут
1 200 незнакомых друг с другом людей
обнаруживают, что их разум настраивается 
на одну волну с Хейли
и друг с другом.
Буквально: характер их мозговых волн 
становится идентичным.
И дело не только в одинаковых эмоциях,
происходит что-то ещё более невероятное.
Давайте на секунду заглянем в разум Хейли.
Миллиарды взаимосвязанных нейронов 
образуют чрезвычайно запутанный клубок.

Burmese: 
သူတို့အားလုံးမှာ အဓိက တူညီတဲ့ 
အင်္ဂါရပ်တစ်ရပ် တကယ်ပဲရှိပါတယ်။
အဲဒါ ဒီလိုပါ။
ဟောပြောသူတစ်ဦးအနေနဲ့ နံပါတ်တစ် အလုပ်က
သင့်နားထောင်သူတွေရဲ့ စိတ်တွေထဲကို
ထူးခြားတဲ့ လက်ဆောင် လွှဲပြောင်းပေးဖို့ပါ၊
စိတ်ကူးလို့ ခေါ်ကြတဲ့ ထူးဆန်းပြီး 
လှပတဲ့ အရာဝတ္ထုတစ်ခုပါ။
ကျွန်တော်ဆိုလိုတာကို ပြပါရစေ
ဟောဒီမှာ Haley ပါ။
သူမဟာ TED ဟောပြောချက်တစ်ခု လုပ်တော့မယ်၊
ပြောရရင် သူမ လန့်နေတာပေါ့။
(ဗီဒီယို) တင်ဆက်သူ: Haley Van Dyck
(လက်ခုပ်သံများ)
၁၈ မိနစ်တာ ဖြစ်စဉ်မှာ
လူ ၁၂၀၀၊ အများအပြားက တစ်ယောက်ကို
တစ်ယောက် အရင်က မမြင်ဖူးကြသူတွေဟာ
သူတို့ရဲ့ ဦးနှောက်တွေဟာ Haley ရဲ့ 
ဦးနှောက်နဲ့၊ တစ်ဦးနဲ့တစ်ဦး အချိန်ကိုက်
လှုပ်ရှားနေတယ်လို့ ထင်နေတယ်။
ပြောရရင် သူတို့ဟာ တူညီတဲ့ ဦးနှောက်လှိုင်း 
အဆင်တွေကို စတင်ပြသနေတာပါ။
တူညီတဲ့ စိတ်ခံစားမှုတွေ ခံစားနေတယ်
လို့ပဲ ဆိုလိုတာမဟုတ်ပါဘူး။
ပိုပြီးတောင် ရင်သပ်ရှုမောလောက်တာ 
တစ်ခုခု ဖြစ်နေတာပါ။
Haley ရဲ့ ဦးနှောက်အတွင်းဘက်ကို 
ခဏလောက် ကြည့်ရအောင်။
မဖြစ်နိုင်တဲ့ ရှုပ်ထွေးမှုတစ်ခုမှာ ဆက်သွယ်
နေတဲ့ နူရွန်းတွေ ဘီလီယံချီ ရှိပါတယ်။

Indonesian: 
mereka mempunyai satu kesamaan.
Dan inilah dia.
Tugas utama Anda sebagai pembicara
adalah untuk memindahkan ke benak
pendengar Anda,
satu hadiah yang luar biasa --
sebuah obyek indah dan aneh
yang kita sebut ide.
Mari saya tunjukkan apa maksudnya.
Ini adalah Haley.
Dia akan memberikan sesi TED Talk
dan sebenarnya dia sangat gugup
(Video) Pembawa acara: Haley Van Dyck!
(Tepuk Tangan)
Selama 18 menit,
1200 orang, yang kebanyakan dari mereka
belum pernah bertemu sebelumnya,
menyadari bahwa otak mereka mulai
bersinkronisasi dengan otak Haley
dan juga dengan sesama mereka.
Mereka mulai menunjukan pola 
gelombang otak yang sama.
Dan maksud saya bukan sekedar 
merasakan hal yang sama.
Ada sesuatu yang lebih menakjubkan
yang sedang terjadi.
Mari kita lihat sejenak
apa yang terjadi di dalam otak Haley.
Ada milyaran sel otak yang terhubung
dalam jalinan kusut.

Swedish: 
så har de faktiskt en viktigt
ingrediens gemensam.
Och det är:
Din huvudsakliga uppgift som
föredagshållare
är att överföra till dina åhörares
medvetande en extraordinär gåva -
ett märkligt och vackert ting
som vi kallar en idé.
Låt mig visa vad jag menar.
Det är är Haley.
Hon ska snart hålla ett föredrag på TED
och hon är, faktiskt, skräckslagen.
(Video) Värd: Haley Van Dyck!
(Applåder)
De närmaste 18 minutrarna,
upptäcker 1 200 människor, de flesta 
av dem har aldrig sett varandra förr,
att deras hjärnor börjar
synka med Haleys hjärna
och med varandra.
De börjar bokstavligen att uppvisa
samma mönster i hjärnvågorna.
Och då menar jag inte att de 
känner samma känslor.
Det är något ännu mer
uppseendeväckande som händer.
Låt oss titta in i
Haleys hjärna för ett ögonblick.
Där finns miljarder av uppkopplade
neuroner i en osannolik röra.

English: 
they actually do have
one key common ingredient.
And it's this:
Your number one task as a speaker
is to transfer into your listeners' minds
an extraordinary gift --
a strange and beautiful object
that we call an idea.
Let me show you what I mean.
Here's Haley.
She is about to give a TED Talk
and frankly, she's terrified.
(Video) Presenter: Haley Van Dyck!
(Applause)
Over the course of 18 minutes,
1,200 people, many of whom
have never seen each other before,
are finding that their brains
are starting to sync with Haley's brain
and with each other.
They're literally beginning to exhibit
the same brain-wave patterns.
And I don't just mean
they're feeling the same emotions.
There's something even more
startling happening.
Let's take a look inside
Haley's brain for a moment.
There are billions of interconnected
neurons in an impossible tangle.

Czech: 
mají ve skutečnosti 
jednu společnou složku.
A tou je:
Vaším úkolem číslo jedna jakožto řečníka
je přenést do myslí vašich posluchačů 
neobyčejný dar –
zvláštní, avšak nádherný objekt, 
kterému říkáme myšlenka.
Ukážu vám, co mám na mysli.
Toto je Haley.
Za chvíli přednese svou přednášku TED
a upřímně řečeno, je z toho vyděšená.
(Video) Moderátor: Haley Van Dyck!
(Potlesk)
Během 18 minut
1 200 lidí, z nichž se mnozí 
nikdy předtím nepotkali,
začne zjišťovat, že se jejich mozky 
synchronizují s mozkem Haley
a se všemi ostatními.
Všichni najednou doslova vysílají 
stejný vzorec mozkových vln.
A nemyslím tím jen to, 
že cítí stejné emoce.
Začíná se dít něco 
mnohem překvapivějšího.
Podívejme se na chvíli 
dovnitř mozku Haley.
Jsou zde neskutečně 
propletené miliardy neuronů.

Galician: 
todos teñen un ingrediente común.
E é este:
A principal tarefa como relator
é transferir á mente de quen vos 
escoita un regalo extraordinario,
un estraño e fermoso obxecto
que chamamos idea.
Deixádeme explicárvolo.
Aquí está Haley.
Está a punto de dar unha charla TED
e, francamente, está aterrada.
(Vídeo) Presentador: Haley Van Dyck!
(Aplausos)
Durante 18 minutos,
1 200 persoas, moitas das cales
nunca se viran antes
senten que os seus cerebros
se sincronizan co cerebro de Haley
e entre si.
Están literalmente comezando
a exhibir os mesmos padróns cerebrais.
E non só quero dicir que 
están sentindo as mesmas emocións.
Ocorre algo aínda 
máis asombroso.
Imos botarlle un ollo ao
cerebro de Haley un momento.
Hai millóns de neuronas 
interconectadas nunha enleada.

Spanish: 
en realidad tienen
un ingrediente clave común.
Y es este:
Su primera tarea como orador
es hacer llegar a las mentes de
sus oyentes un regalo extraordinario,
algo extraño y hermoso
que llamamos una idea.
Les mostraré de qué hablo.
Esta es Haley.
Está a punto de dar una charla TED
y francamente, está aterrorizada.
(Video) Presentador: ¡Haley Van Dyck!
(Aplausos)
En el transcurso de 18 minutos,
1200 personas, muchas de las cuales
nunca se han visto antes,
ven que sus cerebros están empezando
a sincronizar con el cerebro de Haley
y entre sí.
Empiezan a mostrar, literalmente,
los mismos patrones de ondas cerebrales.
Y no me refiero solo a que están
sintiendo las mismas emociones.
Hay algo aún más sorprendente.
Veamos el interior del cerebro
de Haley por un momento.
Hay miles de millones de neuronas
interconectadas en una maraña imposible.

Swedish: 
Men titta här, precis här -
är ett par miljoner av dem
sammanlänkande till varandra
på ett sätt som motsvarar en enda idé.
Och otroligt nog, så återskapas
exakt det här mönstret i realtid
i medvetandet på alla som lyssnar.
Just det, på bara några få minuter,
blir ett mönster som inkluderar
miljoner neuroner
teleporterat till 1 200 hjärnor,
bara för att de lyssnar på en
röst och tittar på ett ansikte.
Men vänta - vad är egentligen en idé?
Tja, du kan tänka på den som
ett mönster av information
som hjälper dig att förstå
och navigera i världen.
Idéer kommer i alla former och storlekar,
från komplexa och analytiska
till enkla och estetiska.
Här är bara några exempel
hämtade från TEDs scen.
Sir Ken Robinson - kreativitet
är nyckeln till våra barns framtid.
(Video) Sir Ken Robinson:
Min poäng är att kreativitet idag
är lika viktigt i utbildningen som
att läsa och skriva,
och vi borde behandla det
med samma status.
Chris Anderson: Elora Hardy -
byggnader i bambu är vackra.

Thai: 
แต่ดูนี่ครับ ตรงนี้
มีกลุ่มเซลล์สองสามล้านเซลล์
ที่เชื่อมโยงกันอยู่
เป็นแบบแผนแทนความคิดอย่างหนึ่ง
และไม่น่าเชื่อครับ แบบแผนเดียวกันนี้
กำลังถูกสร้างขึ้นพร้อมกัน
ในสมองของแต่ละคนที่กำลังฟังอยู่
ใช่ครับ ภายในไม่กี่นาที
แบบแผนที่เกิดจากเซลล์สมองหลายล้านเซลล์
กำลังถูกส่งผ่านไปสู่สมองของคน 1,200 คน
เพียงแค่พวกเขาฟังเสียง
และดูสีหน้าของใครคนหนึ่ง
แต่เดี๋ยวนะ ว่าแต่ "ความคิด" คืออะไรนะ
อืม คุณสามารถมองว่า
มันคือแบบแผนของข้อมูล
ที่ช่วยให้คุณเข้าใจ 
และใช้ชีวิตบนโลกนี้ก็ได้
ความคิดมีหลายรูปร่างและขนาด
จากซับซ้อน เชิงวิเคราะห์
ไปจนถึงแบบเรียบง่าย เชิงสุนทรีย์
นี่คือตัวอย่างความคิดที่แบ่งปันบนเวที TED
เซอร์ เคน โรบินสัน -- ความคิดสร้างสรรค์
คือกุญแจสำคัญสู่อนาคตของลูกหลานเรา
(วิดีโอ) เซอร์ เคน โรบินสัน: 
ผมเชื่ออย่างหนักแน่นว่า ความคิดสร้างสรรค์
มีความสำคัญในการศึกษา
พอ ๆ กับการอ่านออกเขียนได้
และเราควรปฏิบัติต่อมันอย่างเท่าเทียมกัน
คริส แอนเดอร์สัน: เอลอรา ฮาร์ดี --
อาคารไม้ไผ่นั้นสวยงาม

Norwegian: 
Men se her, akkurat her -
noen millioner av dem er 
knyttet til hverandre
slik at de fremstiller én enkel idé.
Og utrolig nok blir dette 
mønsteret gjenskapt i sanntid
inne i sinnet til alle tilhørerne.
Det stemmer; i løpet av noen få minutter
blir et mønster som involverer 
millioner av nevroner
transportert inn til 1200 hjerner,
bare ved at folk hører på en stemme 
og ser på et ansikt.
Men vent litt - hva er en idé 
for noe, egentlig?
Du kan forestille deg det som 
et mønster av informasjon
som hjelper deg å forstå 
og å navigere verden.
Idéer kan ha alle former og størrelser,
fra komplekst og analytisk
til enkelt og estetisk.
Her er bare noen få 
eksempler fra TED-scenen.
Sir Ken Robinson - kreativitet 
er nøkkelen til våre barns fremtid.
(Video) Sir Ken Robinson:
Min påstand er at kreativitet nå er
like viktig i utdannelsen 
som leseferdighet,
og vi bør gi den samme status.
Chris Anderson: Elora Hardy --
å bygge med bambus er vakkert.

Marathi: 
पण इकडे पहा.
त्यातील काही परस्परांशी जोडलेले असतात.
जणू काही ते एक कल्पना सांगत असतात ,
आणि नवल हे की त्याच क्षणी असाच आराखडा
ऐकाणाराच्या मनात निर्माण होतो.
थोड्या वेळातच.
ज्यात लक्षावधी न्युरोन्सनी 
भाग घेतलेला असतो
आणि तो भाषण ऐकणाऱ्या १२०० लोकात 
परेषित होतो.
केवळ आवाज व वक्त्याचा चेहरा पाहून
काय आहे ही कल्पना?
तुम्ही त्यास माहितीचा एक आराखडा समजा.
जो तुम्हाला जगाचे व त्याच्या रहाट 
गाडीचे ज्ञान देतो
या कल्पनांचा आकार विविध असतो.
काही जातील काही पृथः करणात्मक
तर काही साध्य काही सुंदर असतात
काही उदाहरणे देतो
केन रॉबिनसन म्हणतात मुलांचे भवितव्य 
त्यांच्या सृजनात्मक शक्तीत आहे.
(दृश्य) सर केन रॉबिनसन: माझे म्हणणे आहे 
निर्मितीक्षमता
हि शिक्षणात अक्षर ओलाका इतकीच 
महत्वाची आहे.
दोघांचे महत्व आपण समान मानले पाहिजे.
ख्रिसअँडरसन बांबूपासून बनविलेल्या 
सुंदर वस्तू.

Russian: 
Но взгляните вот сюда:
несколько миллионов связанных нейронов
образуют единую идею.
Фантастическим образом та же самая схема
в реальном времени воссоздаётся
в умах всех слушателей.
Верно, всего за пару минут
схема, образованная миллионами нейронов,
телепортируется в 1 200 умов
только потому, что эти люди
слышат голос и видят лицо Хейли.
Подождите, что же такое идея?
Об идее можно думать 
как об информационной схеме,
помогающей нам понять мир
и ориентироваться в нём.
Идеи бывают всевозможных форм и размеров:
от сложных и аналитических
до простых и чувственных.
Вот всего несколько примеров, 
прозвучавших со сцены TED.
Сэр Кен Робинсон: творчество — 
ключ к будущему наших детей.
(Видео) Сэр Кен Робинсон:
Моя позиция заключается в том,
что сегодня творчество 
в образовании важно не меньше грамотности
и должно иметь такой же статус.
Крис Андерсон: Элора Харди —
строения из бамбука прекрасны.

Arabic: 
لكن أنظر هنا، في هذه المنطقة
بضع ملايين من تلك الخلايا مترابطة ببعضها
بطريقة تعبر عن فكرة واحدة.
ويعاد نسخ هذا الترابط مباشرة بطريقة مذهلة
في أدمغة جميع المستمعين والحاضرين.
هذا صحيح، في غضون دقائق قليلة
طريقة ترابط تلك الملايين
من الخلايا العصبية
يتم نقلها بدقة لأدمغة 1200
فقط عن طريق إستماع الناس
لصوت محاضر ورؤيته.
لكن مهلاً، كيف يمكن أن نعرف الفكرة؟
يمكن تعرف الفكرة كنمط متسلسل من المعلومات
تساعدك على معرفة العالم والتعامل معه.
توجد الأفكار بمختلف الأحجام والأشكال
منها المركب والتحليلي
ومنها البسيط والجمالي.
فيما يلي بعض النماذج أخذت من مسرح TED
السير كين روبنسون،
الإبتكار هو مفتاح مستقبل أطفالنا.
ما أقوله هو أن الإبداع الآن
مهم أن يتواجد في التعليم
كما تعلم القراءة والكتابة
ويجب أن نعامل مع الإبداع
بنفس الإهتمام والقدر.
إيلورا هاردي،
البناء بإستخدام شجر البامبو هو أمر جميل.

Dutch: 
Maar kijk hier, hierzo:
een paar miljoen ervan
zijn met elkaar verbonden
op een manier die één idee voorstelt.
Ongelooflijk, maar exact ditzelfde patroon
wordt in realtime aangemaakt
in het brein van iedereen die luistert.
Zo is het: in een paar minuten tijd
wordt een patroon van miljoenen neuronen
geteleporteerd naar 1.200 breinen,
louter door te luisteren naar een stem
en te kijken naar een gezicht.
Maar wacht even --
wat is een idee eigenlijk?
Je kan het zien
als een patroon van informatie
waardoor je de wereld beter snapt
en er vlotter in navigeert.
Je hebt ideeën in alle maten en gewichten,
van complexe en analytische
tot simpele en esthetische.
Hier zijn enkele voorbeelden
die op het TED-podium werden gedeeld.
Sir Ken Robinson --
creativiteit is cruciaal
voor de toekomst van onze kinderen.
(Video) Sir Ken Robinson: Ik beweer
dat creativiteit vandaag de dag
even belangrijk is in het onderwijs
als geletterdheid
en dat ze allebei dezelfde status
zouden moeten krijgen.
CA: Elora Hardy --
bouwen met bamboe is mooi.

Hungarian: 
De nézzék csak, itt --
pár millió közülük szépen
összekapcsolódva,
éppen egy gondolatot formál.
És hihetetlen módon, ugyanez a minta
valós időben megformálódik
az összes hallgató agyában is.
Igen, így van: alig pár perc alatt
ez a milliónyi neuronból álló alakzat
teleportálódik 1200 másik agyba,
pusztán egy hang hallgatása
és egy arc figyelése révén.
Na várjunk csak! 
Mi is egy gondolat valójában?
Nos, képzelhetjük úgy,
mint egy információminta,
amely segít a világ megértésében
és a benne való eligazodásban.
Mindenféle alakú és méretű
gondolatok vannak,
a bonyolult, elemző típusútól
az egyszerű, szép gondolatokig.
Ez csak néhány példa
a TED színpadáról.
Sir Ken Robinson -- gyermekeink
jövőjének kulcsa a kreativitás.
(Videó) Sir Ken Robinson:
Meggyőződésem, hogy a kreativitás
manapság olyan fontos az oktatásban,
mint az írás-olvasás,
és ennek megfelelően kéne is kezelnünk.
Chris Anderson: Elora Hardy --
a bambuszépítmények gyönyörűek.

Indonesian: 
Tapi coba kita lihat disini --
jutaan sel otak itu saling terhubung
satu sama lain
sehingga menjadi satu kesatuan ide.
Dan yang menakjubkan, pola ini
diciptakan berulang kali
di dalam otak orang-orang
yang mendengarkan.
Benar; hanya dalam beberapa menit,
sebuah pola yang melibatkan 
jutaan sel otak
ditransfer ke 1200 otak,
hanya dengan mendengarkan suara 
dan melihat wajah seseorang.
Tapi nanti dulu -- apa sih ide itu?
Anda bisa memahami ide sebagai
sebuah pola informasi
yang membantu Anda memahami 
dan mengarungi dunia.
Ide memiliki berbagai bentuk dan ukuran,
mulai dari yang kompleks dan analitis,
sampai dengan yang sederhana dan indah.
Ini adalah beberapa contoh dari
panggung TED.
Sir Ken Robinson -- kreativitas adalah 
kunci untuk masa depan anak-anak kita.
(Video) Sir Ken Robinson:
Saya percaya bahwa saat ini,
kreativitas sama pentingnya dengan
baca tulis dalam pendidikan,
dan kita harus memperlakukannya sama.
Chris Anderson: Elora Hardy --
keindahan membuat bangunan dari bambu.

French: 
Mais regardez là, juste là,
quelques millions d'entre eux
sont liés entre eux
pour représenter une seule idée.
Et de façon incroyable, le même schéma
prend forme en même temps
dans l'esprit de tous les auditeurs.
C'est vrai : en quelques minutes seulement
un schéma qui mobilise
des millions de neurones
est téléporté dans 1 200 esprits,
par le simple fait d'écouter une voix
et de regarder un visage.
Mais attendez :
qu'est-ce qu'une idée en fait ?
Eh bien, vous pouvez penser
que c'est un type d'information
qui vous aide à comprendre
et à évoluer dans le monde.
Les idées ont toutes sortes
de formes et de tailles,
depuis les complexes et analytiques
aux simples et esthétiques.
Voici quelques exemples partagés
sur la scène de TED.
Sir Ken Robinson - La créativité
est la clé du futur de nos enfants.
(Vidéo) Sir Ken Robinson :
J'estime que la créativité de nos jours
est aussi importante
que l'alphabétisation,
et nous devrions lui accorder 
la même importance.
Chris Anderson : Elora Hardy à propos
des constructions en bambou.

Romanian: 
Dar priviţi aici, chiar aici:
câteva milioane dintre ei
sunt interconectaţi
într-un mod ce reprezintă
o singură idee.
Şi, incredibil, exact acelaşi tipar
e reprodus în timp real
în minţile tuturor celor care ascultă.
Chiar așa: în doar câteva minute,
un tipar ce implică milioane de neuroni
e teleportat în 1.200 de minţi,
prin simplul fapt că oamenii
ascultă o voce şi privesc un chip.
Dar stai -- ce e, de fapt, o idee?
Ei bine, puteţi să o priviţi
ca pe un model de informaţie
ce ne ajută să înţelegem
şi să străbatem lumea.
Ideile sunt de toate formele şi mărimile,
de la complexe şi analitice,
la simple şi estetice.
Iată doar câteva exemple de pe scena TED.
Sir Ken Robinson: creativitatea
e cheia către viitorul copiilor noştri.
(Video) Sir Ken Robinson:
Argumentul meu e că acum,
creativitatea e la fel de importantă
în educaţie ca alfabetizarea,
şi ar trebui să îi acordăm acelaşi statut.
Chris Anderson: Elora Hardy -
frumuseţea construcţiilor de bambus.

Albanian: 
Por shikoni këtu--
disa miliona nga ato janë lidhur
me njëra tjetrën
në një mënyrë që paraqet një ide të vetme.
E pabesueshme, tamam ky motiv
po krijohet pikërisht tani
brënda mëndjes së secilit nga dëgjuesit.
Po vërtetë, në pak minuta,
një motiv që përfshin miliona neurone
po teleportohet në 1200 mëndje,
vetëm sepse njerëzit dëgjojnë
një zë e shohin një fytyrë.
Por, çfarë është një ide?
Mund ta mendoni si
një motiv informacioni
që ju ndihmon të kuptoni botën.
Idetë lindin në forma e masa
të ndryshme,
nga më komplekset dhe analitiket
tek më të thjeshtat dhe estetiket.
Ja disa shembuj që janë treguar 
në skenën e TED-it.
Ken Robinson thotë: kreativiteti është
çelësi i të ardhmes së fëmijëve.
(Video) Ken Robinson: 
unë mendoj që kreativiteti tani
është po aq i rëndësishëm në edukim
sa shkrimi e këndimi
dhe duhet trajtuar në të njëjtën mënyrë.
Chris Anderson: Elora Hardy--
është bukur të ndërtosh me bambu.

Spanish: 
Pero miren aquí, justo aquí...
unos cuantos millones
están interconectadas
de forma que constituyen una única idea.
Y aunque parezca increíble, este patrón
exacto es recreado, en tiempo real,
en la mente de todos los que escuchan.
Eso es; en solo unos minutos,
un patrón en el que participan
millones de neuronas
se teletransporta a 1200 mentes,
porque simplemente, la gente
escucha una voz y ve un rostro.
Pero esperen, en definitiva,
¿qué es una idea?
Bueno, se puede entender
como un patrón de información
que nos ayuda a entender
y a caminar por el mundo.
Hay todo tipo de ideas,
desde las complejas y analíticas
hasta las simples y estéticas.
Aquí escuchamos algunas
desde el escenario de TED.
Sir Ken Robinson dijo que la creatividad
es clave para el futuro de nuestros hijos.
(Video) Sir Ken Robinson:
Mi opinión es que la creatividad
es ahora, en la educación,
igual de vital que la alfabetización,
y debemos otorgarle la misma importancia.
Chris Anderson: Elora Hardy dijo
que construir con bambú es hermoso.

Modern Greek (1453-): 
Αλλά κοιτάξτε εδώ, ακριβώς εδώ --
μερικά εκατομμύρια από αυτούς
συνδέονται μεταξύ τους
με έναν τρόπο που αντιπροσωπεύει
μία μοναδική ιδέα.
Είναι απίστευτο πώς αυτό ακριβώς το μοτίβο
αναδημιουργείται σε πραγματικό χρόνο
μέσα στα μυαλά όλων όσων ακούνε.
Ακριβώς! Μέσα σε μόλις λίγα λεπτά,
ένα μοτίβο που εμπλέκει
εκατομμύρια νευρώνες
μεταφέρεται σε 1.200 μυαλά,
από ανθρώπους που απλώς ακούνε
μια φωνή και κοιτούν ένα πρόσωπο.
Αλλά περιμένετε --
τι είναι τελικά μια ιδέα;
Μπορείτε να τη σκεφτείτε
σαν ένα μοτίβο πληροφοριών
που σας βοηθά να καταλάβετε
και να πλοηγηθείτε στον κόσμο.
Οι ιδέες υπάρχουν σε κάθε μορφή,
από πολύπλοκες και αναλυτικές
έως απλές και αισθητικές.
Να μερικά παραδείγματα
που μοιραστήκαμε στη σκηνή του TED.
Σερ Κεν Ρόμπινσον -- η δημιουργικότητα
είναι το κλειδί στο μέλλον των παιδιών.
(Βίντεο) Σερ Κ.Ρόμπινσον: Ο ισχυρισμός
μου είναι ότι η δημιουργικότητα τώρα
είναι τόσο σημαντική στην εκπαίδευση
όσο και ο αλφαβητισμός,
και θα πρέπει να της φερόμαστε
με τον ίδιο τρόπο.
Κρις Άντερσον: Ελόρα Χάρντι --
το να χτίζεις από μπαμπού είναι όμορφο.

Polish: 
Ale spójrzcie tutaj!
Kilka milionów łączy się w coś,
co reprezentuje jedną ideę.
Niewiarygodne, ale w czasie rzeczywistym
identyczny wzór odtwarza
umysł każdego słuchacza.
W niespełna kilka minut
układ wielu milionów neuronów
jest teleportowany do 1200 umysłów,
słuchających głosu
i patrzących na twarz mówcy.
Czym jest sama idea?
Można postrzegać ją
jako schemat informacji,
który pomaga zrozumieć świat
i poruszać się w nim.
Idee przychodzą pod różną postacią,
od złożonych i analitycznych,
po proste i estetyczne.
Oto kilka przykładów ze sceny TED.
Sir Ken Robinson - kreatywność dzieci
jest kluczem do przyszłości.
(Film) Sir Ken Robinson:
Kreatywność jest obecnie
równie ważna w kształceniu
jak czytanie i pisanie,
i powinniśmy traktować ją równie poważnie.
Chris Anderson: Elora Hardy.
Budowle z bambusa są piękne.

Chinese: 
但是看这里，
其中几百万个神经元连接在一起，
形成了一个想法。
难以置信的是，同样的连接方式，
也同时在每一位听众的
脑海中出现了。
是的，几分钟内，
这种包含几百万神经元的
特殊连接模式
仅仅通过听和看，
就传递进了1200个大脑之中。
那么，到底什么是想法呢？
你可以理解为是一种信息的组合，
能帮你理解和探索这个世界。
想法是多种多样的，
有的复杂，有的简单，
有的理性，有的感性。
下面我举几个例子，
都发生在TED讲台上。
肯·罗宾逊爵士——创造力
是决定孩子未来的关键。
（视频）肯·罗宾逊爵士：
我认为在教育中，
培养创造力和教读书写字一样重要，
我们应该同样重视。
伊劳拉·哈迪——
竹制建筑的魅力。

Lithuanian: 
Bet žiūrėkite čia, štai čia –
keli milijonai jų yra sujungti kartu taip,
kad jie atspindi vieną idėją.
Ir nuostabu tai, kad ta pati struktūra
realiu laiku atkuriama
visų klausytojų smegenyse.
Tai tiesa; per tik kelias minutes
struktūra iš kelių milijonų neuronų
teleportuojama į 1 200 protų,
žmonėms tiesiog besiklausant balso
ir žiūrint į veidą.
Bet pala, kas išvis yra idėja?
Na, galite galvoti, kad tai 
informacijos struktūra,
padedanti jums suprasti pasaulį
ir jame veikti.
Idėjos būna įvairių formų ir dydžių,
nuo sudėtingos ir analitinės
iki paprastos ir estetinės.
Ir štai tik keletas pavyzdžių,
pasidalintų TED scenoje.
Seras Ken Robinson – kūrybiškumas
yra raktas į mūsų vaikų ateitį.
(Video.) Seras Ken Robinson:
Mano tezė: kūrybiškumas dabar
švietime yra ne mažiau svarbus, 
nei raštingumas,
ir mes jam turėtume
skirti tokį pat dėmesį.
Chris Anderson: Elora Hardy –
bambukiniai statiniai yra gražūs.

German: 
Aber schauen Sie genau hier --
ein paar Millionen sind
so miteinander verbunden,
dass sie eine einzige Idee abbilden.
Unglaublicherweise
wird genau dieses Muster
in den Gehirnen aller Zuhörer
in Echtzeit nachgebildet.
Genau -- in nur wenigen Minuten
wird ein Muster, das Millionen
von Neuronen umfasst,
in 1 200 Gehirne teleportiert,
allein indem Menschen einer Stimme
lauschen und ein Gesicht betrachten.
Aber Moment mal:
Was ist überhaupt eine Idee?
Man kann sie sich als
Informationsmuster vorstellen,
das einem hilft, die Welt zu verstehen
und sich in ihr zu bewegen.
Ideen haben die verschiedensten Gestalten,
von komplex und analytisch
bis hin zu einfach und ästhetisch.
Hier sind nur einige Beispiele, die
auf der TED-Bühne geteilt wurden.
Sir Ken Robinson -- Kreativität ist der
Schlüssel zur Zukunft unserer Kinder.
(Video) Sir Ken Robinson:
Nach meiner Überzeugung ist Kreativität
heute für Bildung genauso wichtig 
wie Lesen und Schreiben;
daher sollten wir sie
gleichwertig behandeln.
Chris Anderson: Elora Hardy --
aus Bambus bauen, ist schön.

Burmese: 
ဒါပေမဲ့ ဒီကိုကြည့်ပါ၊ ဟောဒီမှာပါ..
သန်းချီတဲ့ အချို့ဟာ ဒေတာတစ်ခု
တည်းကို ကိုယ်စားပြုတဲ့
နည်းလမ်းတစ်ခုနဲ့ အချင်းချင်း 
ချိတ်ဆက်နေတယ်။
မယုံနိုင်စရာက ဒီထပ်တူကျတဲ့ အဆင်က 
နားထောင်သူတိုင်းရဲ့ စိတ်အတွင်းဘက်မှာ
အချိန်နဲ့တစ်ပြေးညီ ပြန်ဖန်တီးနေတာပါ။
ဟုတ်ပါတယ်၊ မိနစ်အနည်းငယ် အတွင်းမှာပါပဲ၊
သန်းချီတဲ့ နူရွန်းတွေပါဝင်တဲ့ အဆင်တစ်ခုဟာ
လူတွေဟာ အသံတစ်သံကို 
နားထောင်ရင်း၊ မျက်နှာတစ်ခုကို
ကြည့်ရင်းကနေ စိတ်ပေါင်း ၁၂၀၀ ထဲကို 
အဝေးကိုအရောက် ပို့ဆောင်နေတာပါ။
ဒါနဲ့ နေဦး၊ စိတ်ကူးဆိုတာက ဘာလဲ။
ကောင်းပြီ၊ ကမ္ဘာကြီးကို နားလည်ပြီး 
လမ်းကြောင်ရှာဖို့ သင့်ကို ကူညီပေးတဲ့
သတင်းအချက်အလက် 
အဆင်တစ်ခုကို တွေးကြည့်ပါ။
စိတ်ကူးတွေဟာ ပုံစံစုံ၊ အရွယ်စုံနဲ့ လာတယ်၊
ရှုပ်ထွေးပြီး ပိုင်းခြားစိတ်ဖြာတာကနေ
ရိုးစင်းပြီး အနု သုခုမဆန်တာထိပါ။
ဒါတွေက TED စင်မြင့်မှာ 
မျှဝေခဲ့တဲ့ နမူနာတစ်ချို့ပါ။
Sir Ken Robinson: ဖန်တီးနိုင်စွမ်းဟာ 
ကျုပ်တို့ ကလေးတွေရဲ့အနာဂတ်မှာ အခရာပါ။
(ဗီဒီယို) Sir Ken Robinson: 
ကျုပ်အမြင်ကတော့ အခုအခါ
ဖန်တီးနိုင်စွမ်းဟာ စာပေမှာလိုပဲ 
ပညာရေးမှာလည်း အရေးပါပြီး
တူညီတဲ့ အဆင့်အတန်းအနေနဲ့ 
သဘောထားသင့်ပါတယ်။
Chris Anderson: Elora Hardy- 
ဝါးကနေ ဆောက်တာက လှပပါတယ်။

Ukrainian: 
Дивіться сюди, прямо сюди --
кілька мільйонів їх
пов'язані одне з одним,
щоб показати одну ідею.
Неймовірно, що те ж саме
відбувається у той же час
всередині мозку кожного слухача.
Саме так, за кілька хвилин,
схема із мільйонів нейронів
телепортується до 1 200 мізків,
коли люди просто слухають голос
чи спостерігають за обличчям.
Та чекайте -- що таке ідея?
Що ж, можете вважати її
моделлю інформації,
що допомагає розуміти
світ і орієнтуватись у ньому.
Ідеї бувають найрізноманітніших
форм і розмірів,
від складних і аналітичних
до простих і естетичних.
Ось кілька прикладів,
які пролунали зі сцени TED.
Сер Кен Робінсон -- творчість -
ключ до майбутнього наших дітей.
(Відео) Сер Кен Робінсон:
Я вважаю, що творчість
така ж важлива в освіті
як і письменність,
і ми повинні дати їй
такий самий статус.
Кріс Андерсон: Елора Гарді --
будувати з бамбука - це чудово.

Vietnamese: 
Nhưng hãy để ngay đây, chỗ này --
một vài triệu tế bào liên kết với nhau
để thể hiện môt ý tưởng duy nhất.
Và kỳ diệu là, sự liên kết này
cũng được hình thành cùng lúc
trong não bộ của tất cả
những người đang lắng nghe.
Đúng vậy, chỉ trong vài phút,
một liên kết với hàng triệu nơ ron
được truyền tải tới 1200 bộ não
chỉ bằng việc mọi người lắng nghe
và quan sát khuôn mặt.
Khoan đã --- vậy thì ý tưởng là gì cơ?
Bạn có thể hiểu
nó là một dạng thông tin
giúp bạn hiểu và
định hình thế giới.
Ý tưởng rất đa dạng,
đa kích thước,
từ phức tạp và lý tính
đến đơn giản và thẩm mỹ.
Đây là một vài ví dụ
được chia sẻ trên sân khấu TED.
Ngài Ken Robinson -- óc sáng tạo
là chìa khóa cho tương lai con trẻ.
(Video) Ngài Ken Robinson:
Tôi cho rằng óc sáng tạo
giờ đây cũng quan trọng
trong dạy học như việc đọc viết
và nên được coi trọng như nhau.
Chris Anderson: Elora Hardy -
công trình làm từ tre rất đẹp.

Italian: 
Ma guardate qui --
qualche milione è collegato
in modo da rappresentare 
una singola idea.
Incredibilmente, questo schema esatto 
viene ricreato in tempo reale
nelle menti di chiunque ascolti.
È corretto; in pochi minuti,
uno schema che coinvolge 
milioni di neuroni
viene teletrasportato in 1200 menti,
solo perché delle persone ascoltano 
una voce e guardano un viso.
Ma aspettate -- cos'è in realtà un'idea?
Vedetela come uno schema di informazioni
che aiuta a capire e navigare il mondo.
Le idee sono di tutte le forme 
e dimensioni,
dal complesso e analitico
al semplice e estetico.
Ecco alcuni esempi dal palco di TED.
Sir Ken Robinson -- la creatività 
è la chiave del futuro dei nostri figli.
(Video) Sir Ken Robinson: 
La mia affermazione è che la creatività
è importante nell'istruzione 
tanto quanto l'alfabetizzazione,
e dovremmo trattarla allo stesso livello.
Chris Anderson: Elora Hardy -- 
gli edifici in bambù sono meravigliosi.

Persian: 
اما اینچا را ببینید٬ درست اینجا --
چند میلیون از آنها طوری به هم وصل شده‌اند
که یک ایده خاص را نمایان می‌کنند.
و باور کردنی نیست که در واقع
دقیقا همین الگو
در ذهن افراد شنونده هم شکل می‌گیرد.
درست است؛ در تنها چند دقیقه٬
اگویی که میلیون‌ها نورون را در بر می‌گیرد
در میان ۱٫۲۰۰ نفر انتقال یافته است٬
تنها با گوش کردن به یک صدا
و نگاه کردن به یک چهره.
اما صبر کنید -- به هر حال یک ایده چیست؟
خوب٬ می‌توانید به آن به عنوان
الگویی از اطلاعات نگاه کنید
که به شما کمک می‌کند 
دنیا را درک و هدایت کنید.
ایده‌ها در همه شکل و اندازه‌ای وجود دارند٬
از تحلیلی و پیچیده گرفته
تا ساده و ظریف.
این‌ها مثال‌هایی هستند که از
صحنه TED به اشتراک گذاشته شده‌اند.
سر کن رابینسون -- خلاقیت، کلید
دستیابی بچه‌های ما به آینده است.
(ویدیو) سر کن رابینسون:
بحث من این است که امروزه خلاقیت
به اندازه سواد خواندن و نوشتن
در آموزش اهمیت دارد٬
و باید جایگاهی یکسان 
برای آنها در نظر بگیریم.
کریس اندرسون: الورا هاردی --
ساختمانی از بامبو زیبا است.

Portuguese: 
mas vejam aqui, bem aqui:
alguns milhões deles
estão ligados uns aos outros
de uma forma que representa uma ideia.
Incrivelmente, esse padrão exato
é recriado em tempo real
nas mentes de todos da plateia.
Isso mesmo: em apenas alguns minutos,
um padrão envolvendo milhões de neurônios
é teleportado para 1,2 mil mentes,
somente ao ouvirem uma voz
e observarem um rosto.
Mas esperem... o que é uma ideia, afinal?
Bem, podemos imaginá-la
como um padrão de informações
que o ajuda a entender
e a experimentar o mundo.
As ideias surgem
em todas as formas e tamanhos,
desde as complexas e analíticas
às simples e estéticas.
Eis apenas alguns exemplos
compartilhados no palco do TED.
Sir Ken Robinson... a criatividade
é fundamental para o futuro das crianças.
(Vídeo) Sir Ken Robinson:
"Argumento que a criatividade, hoje,
é tão importante para a educação
quanto a alfabetização,
e devemos tratá-la no mesmo nível".
Chris Anderson: Elora Hardy...
construir com bambu é lindo.

Galician: 
Pero mirade aquí, xusto aquí:
uns poucos millóns están
conectados entre si
dun xeito que representa 
unha simple idea.
E, incriblemente, este padrón exacto
estase reconstruíndo en tempo real
dentro das mentes de toda a audiencia.
É así; só nun par de minutos,
un padrón que implica millóns de neuronas
teletranspórtase a 1 200 mentes,
só con que as persoas escoiten 
unha voz e miren unha cara.
Pero agardade,
que é unha idea?
Ben, podedes imaxinala
como un padrón de información
que axuda a entender
e a navegar o mundo.
As ideas veñen de moitas
formas e tamaños,
desde as complexas e analíticas
ás simples e estéticas.
Aquí hai un par de exemplos
compartidos desde o escenario TED.
Sir Ken Robinson -A creatividade é
a chave do futuro dos nosos nenos.
(Vídeo) Sir Ken Robinson: O que 
sosteño é que a creatividade agora
é tan importante en educación 
como a alfabetización
e debemos tratala
co mesmo status.
Chris Anderson: Elora Hardy 
-Construír con bambú é fermoso.

Japanese: 
でも ほらここに
互いに繋がり合った
数百万のニューロンが
１つのアイデアを
表しています
そして すごいことに
それとちょうど同じパターンが
聞いている１人ひとりの頭の中に
リアルタイムで再構成されていきます
そうです ほんの数分の間に
何百万というニューロンが
かかわるパターンが
1,200人の頭の中へ
テレポートするんです
ただ声に耳を傾け
顔を見ているだけで
アイデアとは
そもそも何なのか？
それは世界を理解し
舵取りしていく上で役立つ
情報のパターンだと
考えるといいでしょう
アイデアには様々な形や
大きさがあり
複雑なもの 分析的なものから
単純なもの 美的なものまであります
TEDのステージから例として
いくつか見てみましょう
ケン・ロビンソン
“創造性は子どもの未来を握る鍵”
(ケン･ロビンソン) 私の主張は
今や創造性は
教育において
読み書き同様に重要であり
同等に扱われるべきだ
ということです
(クリス) エローラ・ハーディー
“竹で作られた建物は美しい”

English: 
But look here, right here --
a few million of them
are linked to each other
in a way which represents a single idea.
And incredibly, this exact pattern
is being recreated in real time
inside the minds of everyone listening.
That's right; in just a few minutes,
a pattern involving millions of neurons
is being teleported into 1,200 minds,
just by people listening to a voice
and watching a face.
But wait -- what is an idea anyway?
Well, you can think of it
as a pattern of information
that helps you understand
and navigate the world.
Ideas come in all shapes and sizes,
from the complex and analytical
to the simple and aesthetic.
Here are just a few examples
shared from the TED stage.
Sir Ken Robinson -- creativity
is key to our kids' future.
(Video) Sir Ken Robinson:
My contention is that creativity now
is as important in education as literacy,
and we should treat it
with the same status.
Chris Anderson: Elora Hardy --
building from bamboo is beautiful.

iw: 
אבל הביטו כאן, ממש כאן --
מיליונים אחדים מהם מקושרים ביניהם
באופן שמייצג רעיון אחד ויחיד.
ולא ייאמן, אבל בדיוק אותו דפוס
נוצר מחדש בזמן אמת
במוחותיהם של כל המאזינים.
נכון מאד: תוך דקות ספורות
דפוס בן מיליוני תאי עצב
משתגר לתוך 1,200 מוחות,
רק מתוך האזנה לקול
והתבוננות בפרצוף.
אבל רגע. מהו בכלל רעיון?
אפשר לראות בו תבנית של מידע
שעוזרת להבין את העולם ולהתמצא בו.
לרעיונות יש כל מיני צורות וגדלים,
למן המורכב והאנליטי
ועד לפשוט והאסתטי.
הנה כמה דוגמאות מבימת TED.
סר קן רובינסון: היצירתיות היא
המפתח לעתידם של ילדינו.
(סרטון) סר קן רובינסון:
טענתי היא שהיום היצירתיות
חשובה בחינוך בדיוק
כמו ידיעת קרוא וכתוב,
ושעלינו להעניק לה אותו מעמד.
כריס אנדרסון: אילורה הארדי,
נהדר לבנות בבמבוק.

Croatian: 
Ali pogledajte ondje, točno tamo --
nekoliko milijuna njih povezano je
jedni s drugima
na način koji predstavlja jednu ideju.
I začudo, ovaj uzorak se ponovno stvara
u stvarnom vremenu,
unutar mozga svih koji slušaju.
Tako je, u nekoliko minuta
uzorak s milijunima neurona
teleportira se u 1200 umova,
samo zato što ljudi slušaju glas
i gledaju lice.
Ali čekajte -- što je to uopće ideja?
Pa, možete misliti o tome kao o uzorku 
informacija
koji pomaže da shvatite 
i krećete se svijetom.
Ideje dolaze u svim oblicima i veličinama,
od složenih i analitičkih
do jednostavnih i lijepih.
Evo samo nekoliko primjera
podijeljenih na TED pozornici.
Sir Ken Robinson -- kreativnost je
ključ budućnosti naše djece.
(Video) Sir Ken Robinson:
Moja tvrdnja je ta da je kreativnost
jednako važna u obrazovanju kao pismenost
i trebali bismo je tretirati jednako.
Chris Anderson: Elora Hardy --
gradnja bambusom je predivna.

Portuguese: 
Mas olhem, neste preciso ponto
há milhões ligados uns aos outros
de uma forma
que representa uma única ideia.
Incrivelmente, este mesmo padrão
está a ser recriado em tempo real
nas mentes de todos os que estão a ouvir.
É verdade. Em apenas uns minutos,
um padrão envolvendo milhões de neurónios
é teletransportado para 1200 mentes,
só porque as pessoas ouvem 
uma voz e veem uma cara.
Mas, esperem, o que é uma ideia?
Bem, podem vê-la como 
um padrão de informação
que vos ajuda a compreender
e a navegar pelo mundo.
As ideias vêm em todas
as formas e tamanhos,
do complexo ao analítico,
ao simples e ao estético.
Estes são apenas uns exemplos 
partilhados no palco TED.
Sir Ken Robinson — a criatividade é a chave
para o futuro das nossas crianças.
(Vídeo) O meu argumento
é que a criatividade
é tão importante para a educação
quanto a literacia,
e devíamos tratá-la com o mesmo estatuto.
Chris Anderson: Elora Hardy —
construir com bambu é belíssimo.

Catalan: 
Pero mireu aquí, exactament aquí:
n'hi ha uns quants milions
connectades entre elles
d'una manera que representa 
una única idea.
I increïblement, aquest patró concret
es recrea en temps real
dins les ments de tots els que l'escolten.
És així. En tan sols uns minuts
un patró format per milions de neurones
és teletransportat a 1.200 ments,
només per escoltar una veu
i mirar una cara.
Però espereu, què és una idea
de totes maneres?
Bé, pots pensar-hi
com un patró d'informació
que t'ajuda a entendre
i el món i a navegar-hi.
Les idees tenen moltes formes,
de les més complexes i analítiques
a les més simples i estètiques.
Aquí tenim uns quants exemples 
compartits des de l'escenari de TED.
Sir Ken Robinson: La creativitat
és la clau del futur dels nostres nens.
Sir Ken Robinson: El que afirmo
és que actualment la creativitat
és tan important en l'educació
com l'alfabetització,
i l'hauríem de tratar 
amb la mateixa importància.
Elora Hardy:
Construir amb bambú és preciós.

Serbian: 
Pogledajte, baš ovde -
nekoliko miliona njih
povezani su međusobno
na način koji predstavlja jednu ideju.
Neverovatno, ovaj isti obrazac
se u isto vreme stvara
u umovima svih koji slušaju.
Tako je; u samo nekoliko minuta,
obrazac koji uključuje milione neurona
teleportuje se u 1 200 umova,
samo tako što ljudi slušaju jedan glas
i gledaju jedno lice.
No, čekajte, šta je uopšte ideja?
Možete o njoj misliti
kao o šemi informacija
koja vam pomaže da razumete svet
i upravljate njime.
Ideje se javljaju
u raznim oblicima i veličinama,
od složenih i analitičkih
do jednostavnih i estetskih.
Evo nekih primera sa TED bine.
Ser Ken Robinson - kreativnost
je ključ budućnosti naše dece.
(Video) Ser Ken Robinson:
Moj argument je da je danas kreativnost
jednako važna u obrazovanju kao pismenost,
i trebalo bi da joj damo isti status.
Kris Anderson: Elora Hardi -
građevine od bambusa su prelepe.

Chinese: 
但是看這邊...
數百萬個神經元交互
連結而成一個觀念想法，
且神奇地這個樣態正被同步
重現於聽眾的腦海裡。
沒錯！只消幾分鐘的時間，
涉及數百萬個神經元的連結排列
被隔空傳達到 1200 名聽眾的腦海；
單單透過眾人聽著聲音、看著一張臉。
但是等等... 到底什麼是「理念」呢？
你可以將其視為一種資訊的樣貌，
能幫助你認識以及遊走這個世界。
理念可以有各種樣子和大小，
打從複雜、需要理性分析的，
至乎簡單、關於感性之美的。
這裡有幾個在 TED 講台上
分享理念的例子：
肯．羅賓森爵士帶來
「創意是孩子們前途的關鍵！」
（影片）羅賓森爵士：我主張現今教育
創意的重要性不亞於讀寫能力，
我們應當同等重視。
安德森：依蘿拉．哈蒂帶來
「竹材建築是美觀的」。

Czech: 
Ale když se podíváte sem –
pár milionů se jich propojilo do něčeho,
co vyjadřuje jedinou myšlenku.
A ač je to k neuvěření, 
stejný vzorec se právě teď vytváří
v myslích kohokoli, kdo ji poslouchá.
Přesně tak: během pár minut
se vzorec z milionů neuronů
přenese do mysli 1 200 lidí,
kteří jen naslouchají 
jejímu hlasu a pozorují její tvář.
Ale počkat: co je to vlastně myšlenka?
Můžete si ji představit 
jako vzorek informace,
která vám pomáhá vyznat se ve světě.
Myšlenky přichází 
v mnoha tvarech i velikostech,
od komplexních a analytických
po prosté a estetické.
Tady je jen pár příkladů z jeviště TEDu.
Sir Ken Robinson – kreativita je 
klíčem k budoucnosti našich dětí.
(Video) Sir Ken Robinson: 
Jsem přesvědčen, že kreativita
je nyní pro vzdělání 
stejně podstatná jako gramotnost,
a že bychom k ní měli 
přistupovat stejně vážně.
Chris Anderson: Elora Handy – 
stavění z bambusu je nádherné.

Slovak: 
Ale pozrite sa sem, presne tu –
niekoľko miliónov je
navzájom prepojených a
reprezentuje jednu myšlienku.
Neuveriteľné, tento istý vzor
je znovuvytváraný práve teraz
v mysliach všetkých, ktorí práve počúvajú.
V priebehu nasledujúcich minút,
sa vzor skladajúci sa z miliónov neurónov
prenesie do 1 200 myslí,
len počúvaním hlasu a sledovaním tváre.
Ale moment – čo je to myšlienka?
Môžete si ju predstaviť
ako vzor informácií,
ktoré vám pomáhajú porozumieť
a orientovať sa vo svete.
Existujú rôzne myšlienky,
od komplexných a analytických
až po jednoduché a estetické.
Tu je len niekoľko príkladov,
ktoré sa objavili na doskách TEDu.
Sir Ken Robinson – kreativita
je kľúčom k budúcnosti našich detí.
(video) Sir Ken Robinson:
Tvrdím, že kreativita je teraz
vo vzdelávaní taká dôležitá
ako gramotnosť,
a mali by sme k nej pristupovať
s rovnakou dôležitosťou.
Chris Anderson: Elora Hardy –
stavať z bambusu je nádherné.

Korean: 
그런데 바로 여기에
그 중 몇백만 개는 서로 얽혀있어서
하나의 아이디어를 나타냅니다.
그리고 놀랍게도 정확히 똑같은 패턴이
강연을 듣는 모든 사람의 머릿속에서
실시간으로 재현됩니다.
그래요. 몇 분도 안 되서
수백만 개의 뉴런으로 구성된 패턴이
1200개의 뇌 속으로 이동되는 거죠.
얼굴을 바라보고
목소리를 듣는 것만으로도요.
그런데 아이디어라는 게 대체 뭘까요?
세상을 이해하고 탐구하도록 도와주는
정보의 패턴이라고 생각할 수 있습니다.
아이디어의 형태와 크기는 다양합니다.
복잡하고 분석적인 것에서
단순하고 심미적인 것까지요.
TED 무대에서 소개되었던 것들을
몇 개 보여드릴게요.
켄 로빈슨 경의 "창의력은
아이들의 미래에 중요한 요소다."
켄 로빈슨 경:
제 주장은 오늘날에 창의력이
교육 분야에서 문해교육만큼이나 중요하며
같은 위상으로
다루어져야 한다는 겁니다.
크리스 앤더슨: 엘로라 하디의
대나무로 만드는 것은 아름답다.

Bulgarian: 
Но вижте тук, точно тук -
няколко милиона от тях
са свързани помежду си
по начин, който представя
една единствена идея.
И невероятно как, абсолютно същият модел
бива възпроизведен в реално време
в умовете на всички слушащи.
Точно така; само след няколко минути
модел, включващ милиони неврони,
бива телепортиран до 1200 умове,
само докато тези хора
слушат глас и гледат лице.
Но чакайте малко -
какво е идеята така или иначе?
Ами, можете да си я представяте
като модел на информация,
който ви помага да разберете
и да се ориентирате в света.
Идеите идват във всякакви форми и размери:
от комплексни и аналитични
до простички и естетически.
Ето само няколко примера,
споделени от сцената на TED.
Сър Кен Робинсън - творчеството
е ключът към бъдещето на децата ни.
(Видео) Сър Кен Робинсън:
"Аз твърдя, че творчеството днес
е толкова важно в образованието,
колкото и грамотността,
и ние трябва да го третираме
със същия приоритет."
Крис Андерсън: Елора Харди -
да строиш с бамбук е красиво.

Kazakh: 
Бірақ, мына жерге қараңыз --
бірнеше миллионы өзара байланысқан
күйде
жалғыз бір идеяны ұсынады.
Таңқаларлығы, дәл осы байланысқан
нейрондар үлгісі тыңдаушылардың миында да,
дәл сол сәтте пайда болады.
Дәл солай, аздаған минут ішінде,
миллиондаған нейроннан тұратын идеа үлгісі
сөйлеушінің дауысын естумен
және бейнесін қараумен
1200 адамның миына телепортталады.
Бірақ тоқтаңыз - идея дегеніміз не?
Идеяны әлемді түсінуге және басқаруға
көмектесетін
ақпарат бөлігі деп түсінсеңіз болады.
Идея әр түрлі формада және көлемде,
комплексті және аналитикалық,
қарапайым және эстетикалық түрлері де бар.
TED сахнасынан бірнеше мысалды
қарастырайық.
Сэр Кен Робинсон- шығармашылық
балаларымыздың болашағының кілті.
(Бейне) Сэр Кен Робинсон:
Пайымдауымша, қазіргі таңда
шығармашылық - білім берудегі сауаттылық
секілді маңызды
және осы дәрежеде шығармашылыққа
көңіл бөлу тиіспіз.
Крис Андерсон: Элора Харди -
бамбуктан құралған ғимараттар керемет

Turkish: 
Ama buraya bakın, işte burada --
birkaç milyon tanesi 
tek bir fikri temsil edecek
şekilde birbirine bağlanmış durumda.
Ve inanılmaz bir şekilde aynı model 
gerçek zamanlı olarak
dinleyen herkesin aklında yaratılıyor.
Bu doğru, birkaç dakika içinde
milyonlarca nöronu içeren bir model
sadece bir sesi dinleyen ve 
bir yüzü izleyen insanlarla
1.200 aklın içine ışınlanıyor.
Ama bekleyin -- o zaman fikir nedir?
Dünyayı anlamanıza ve 
yönlendirmenize yardımcı olan
bilgi örüntüleri olarak düşünebilirsiniz.
Fikirler karmaşık ve analitik olandan
basit ve estetik olana kadar
tüm şekil ve büyüklüklerde olurlar.
İşte TED sahnesinden 
paylaştığımız birkaç örnek.
Sör Ken Robinson -- yaratıcılık 
çocuklarımızın geleceği için anahtardır.
(Video) Sör Ken Robinson: 
Benim iddiam eğitimde
artık yaratıcılığın okuryazarlık 
kadar önemli olduğu
ve aynı seviyede görmemiz gerektiği.
Chris Anderson: Elora Hardy -- 
bambuyla inşa etmek güzeldir.

Russian: 
(Видео) Элора Харди:
Он растёт вокруг нас,
он крепок и элегантен,
он может выдержать землетрясение.
КА: Чимаманда Адичи —
люди многогранны.
(Видео) Чимаманда Адичи: Единственная 
точка зрения создаёт стереотипы.
И проблема со стереотипами — 
не в том, что они ошибочны,
а в том, что они неполные.
КА: Ваш ум полон идей,
эти идеи не хаотичны,
а тщательно соединены между собой.
В совокупности они образуют 
невероятно сложную структуру,
а именно ваше ви́дение мира.
Это оперативная система вашего мозга.
Это то, как вы ориентируетесь в мире.
Ви́дение мира образовано 
миллионами отдельных идей.
Например, если одним из компонентов 
вашего мировоззрения
является идея, что котята милы,
то, увидя вот это,
вы отреагируете вот так.
Но если другим компонентом мировоззрения
будет идея, что леопарды опасны,
то увидя вот это,
вы отреагируете немного иначе.
Очевидно, почему идеи,

Czech: 
(Video) Elora Hardy: 
Roste všude kolem nás,
je silný, je elegantní, 
odolá i zemětřesení.
ChA: Chimamanda Adichie – 
lidé jsou víc než jen jedna identita.
(Video) Chimamanda Adichie: 
Jeden jediný příběh tvoří stereotypy
a problém se stereotypy 
není ten, že by nebyly pravdivé,
ale ten, že nejsou kompletní.
ChA: Vaše mysl se myšlenkami hemží,
a ne jen tak náhodně.
Jsou krásně propojené dohromady.
Společně tvoří úžasně komplexní strukturu,
kterou je váš osobní světonázor.
A ten je operačním systémem vašeho mozku.
Je to způsob, jakým se 
protloukáte po světě.
A je poskládán z milionů 
jednotlivých myšlenek.
Pokud je kupříkladu jednou 
ze součástí vašeho světonázoru
myšlenka, že koťata jsou roztomilá,
kdykoli uvidíte toto,
budete reagovat takhle.
Pokud je ale jinou součástí 
vašeho světonázoru
myšlenka, že leopardi jsou nebezpeční,
kdykoli uvidíte toto,
budete reagovat trošku jinak.
Je tedy zřejmé,

Modern Greek (1453-): 
(Βίντεο) Ελόρα Χάρντι:
Μεγαλώνει παντού γύρω μας,
είναι δυνατό, είναι κομψό,
είναι αντισεισμικό.
ΚΑ: Τσιμαμάντα Αντίτσι -- ο άνθρωποι
είναι περισσότερο από μία μόνο ταυτότητα.
(Βίντεο) Τσιμαμάντα Αντίτσι: Η μονοσήμαντη
ιστορία δημιουργεί στερεότυπα,
και το πρόβλημα με τα στερεότυπα
δεν είναι ότι είναι αναληθή,
αλλά ότι είναι ατελή.
ΚΑ: Το μυαλό σας σφύζει από ιδέες,
και όχι τυχαία.
Συνδέονται προσεκτικά μεταξύ τους.
Συλλογικά σχηματίζουν
μια εκπληκτικά περίπλοκη δομή
που είναι η προσωπική σας κοσμοθεωρία.
Είναι το λειτουργικό σύστημα
του εγκεφάλου σας.
Είναι το πώς πλοηγείστε στον κόσμο.
Και είναι φτιαγμένος
από εκατομμύρια μοναδικές ιδέες.
Έτσι, για παράδειγμα,
εάν ένα μικρό κομμάτι της κοσμοθεωρίας σας
είναι η ιδέα ότι τα γατάκια
είναι αξιολάτρευτα,
τότε όταν δείτε αυτό,
θα αντιδράσετε έτσι.
Αλλά αν ένα άλλο κομμάτι
της κοσμοθεωρίας σας
είναι η ιδέα ότι οι λεοπαρδάλεις
είναι επικίνδυνες,
τότε όταν δείτε αυτό,
θα αντιδράσετε κάπως διαφορετικά.
Έτσι, είναι αρκετά προφανές

Thai: 
(วิดีโอ) เอลอรา ฮาร์ดี้:
ไม้ไผ่เติบโตอยู่รอบตัวเรา
มันแข็งแรง งามสง่า 
และทนทานต่อแผ่นดินไหว
คริส: ชิมามานดา อดิชี --
คนเราไม่ได้มีอัตลักษณ์ด้านเดียว
(วิดีโอ) ชิมามานดา อดิชี: 
เรื่องราวด้านเดียวทำให้เกิดภาพเหมารวม
และภาพเหมารวมนั้นมีปัญหา
ไม่ใช่เพราะว่ามันไม่จริง
แต่เพราะว่ามันไม่ครบรอบด้าน
คริส: สมองของคุณเต็มไปด้วยความคิด
ซึ่งไม่ได้อยู่กันสะเปะสะปะ
แต่มันเชื่อมโยงกันอย่างมีระบบ
และเมื่อรวมกันเข้า 
ก็เกิดโครงสร้างที่ซับซ้อนอย่างน่าทึ่ง
นั่นคือโลกทัศน์ส่วนตัวของคุณ
มันคือระบบปฏิบัติการของสมองคุณ
มันคือแนวทางที่คุณใช้ชีวิตบนโลก
และมันถูกสร้างขึ้นมาจาก
ความคิดต่าง ๆ หลายล้านหน่วย
อย่างเช่น ถ้าส่วนประกอบเล็ก ๆ 
ของโลกทัศน์ของคุณ
คือความคิดว่าลูกแมวนั้นน่ารัก
เมื่อคุณเห็นสิ่งนี้
คุณก็จะมีปฏิกิริยาตอบสนองแบบนี้
แต่ถ้าส่วนประกอบอีกชิ้นหนึ่ง
ของโลกทัศน์ของคุณ
คือความคิดว่าเสือดาวอันตราย
ดังนั้น เมื่อคุณเห็นเจ้านี่
คุณก็จะตอบสนองต่างออกไป
เข้าใจไม่ยากเลยใช่ไหมครับ

Slovak: 
(video) Elora Hardy:
Rastie všade okolo nás,
je pevný, elegantný a vydrží zemetrasenie.
CA: Chimamanda Adichie –
ľudia majú viac ako len jednu identitu.
(video) Chimamanda Adichie:
Osamotené príbehy budujú stereotypy,
a problém so stereotypmi nie je ten,
že by neboli pravdivé,
ale že sú neúplné.
CA: Vo vašej mysli sa hemžia myšlienky
a nie náhodne.
Sú precízne poprepájané.
Spoločne tvoria úžasne
komplexnú štruktúru,
váš osobný pohľad na svet.
Je to operačný systém vášho mozgu.
Orientujete sa ním vo svete.
A je tvorený miliónmi
samostatných myšlienok.
Takže, napríklad, v jednej maličkej
časti vášho pohľadu na svet,
je myšlienka, že mačiatka sú rozkošné,
a ak vidíte toto,
zareagujete asi takto.
Ale ak iná časť vášho pohľadu na svet,
je myšlienka, že leopardy sú nebezpečné,
potom, ak uvidíte toto,
vaša reakcia bude iná.
Takže je úplne zjavné,

Portuguese: 
(Vídeo) Elora Hardy:
"Cresce em toda a nossa volta,
é firme, elegante,
resistente a terremotos".
CA: Chimamanda Adichie...
as pessoas são mais do que uma identidade.
(Vídeo) Chimamanda Adichie:
"A história única cria estereótipos
e o problema dos estereótipos
não é que não sejam verdadeiros,
mas são incompletos".
CA: Sua mente está repleta de ideias,
e não simplesmente aleatórias.
Elas estão cuidadosamente ligadas.
Juntas, elas formam uma estrutura
incrivelmente complexa
que é a sua visão pessoal de mundo.
É o sistema operacional do seu cérebro,
é a forma como você experimenta o mundo
e é construída a partir de milhões
de ideias individuais.
Por exemplo, se um pequeno componente
da sua visão de mundo
é a ideia de que gatinhos
são seres adoráveis,
quando você vir isto, vai reagir assim.
Se outro componente da sua visão de mundo
for a ideia de que 
leopardos são perigosos,
quando você vir isto,
vai reagir um pouquinho diferente.
Então, fica bem evidente

Norwegian: 
(Video) Elora Hardy:
Det vokser overalt rundt oss,
det er sterkt, det er elegant,
det er resistent mot jordskjelv.
CA: Chimamanda Adichie --
folk er mer enn bare én identitet.
(Video) Chimamanda Adichie:
den enkle historien skaper stereotyper,
og problemet med stereotyper 
er ikke at de er usanne,
men at det er ufullstendige.
CA: Din hjerne myldrer av ideer,
og ikke bare på måfå.
De er nøye knyttet sammen.
Samlet sett danner de 
en utrolig kompleks struktur,
ditt personlige verdensbilde.
Det er din hjernes operativsystem.
Det er måten du navigerer i verden på.
Og det er bygd opp av millioner 
av individuelle ideer.
For eksempel, hvis én liten 
komponent av ditt verdensbilde
er ideen om at kattunger er bedårende,
og du ser dette,
vil du reagere slik.
Men hvis en annen komponent 
av ditt verdensbilde
er ideen at leoparder er farlige,
og du ser dette,
vil du reagere litt annerledes.
Så det er åpenbart

Arabic: 
إنها تنمو حولنا جميعاً
وهي قوية، جميلة المظهر، ومقاومة للزلازل.
تشيماماندا أديشي،
الناس هم أكثر من هوية واحدة.
الصورة النمطية تنتج عن قصة واحدة
والمشكلة في الصور النمطية
ليس أنها غير صحيحة،
ولكنها غير مكتملة.
يزخر عقلك بالعديد من الأفكار
وهي ليست عشوائية فقط.
بل متصلة ببعضها البعض بعناية.
وهي تجتمع معا في بناء مركب بشكل مدهش
مشكلا نظرتك الخاصة للعالم.
فهي نظام التشغيل الخاص بدماغك.
ومن خلالها تتمكن من التعامل مع العالم.
هذا البناء مكون من ملايين الأفكار المفردة
فمثلا، إن كانت
إحدى أفكارك المفردة عن العالم
هي أن جميع القطط جميلة ولطيفه
فعندما تنظر إلى هذا
ستكون ردة فعلك هكذا.
لكن في حال كانت إحدى أفكارك عن العالم
أن الفهود تشكل خطرا
فعندما ترى هذا
ستكون ردة فعلك مختلفة نوعاً ما.
لذا من الواضح

Korean: 
엘로라 하디:
우리 주위 어디에서나 자라고
강하며 우아하고 지진도 잘 견딥니다.
크리스 앤더슨: 치아만다 아디치의
사람의 자아는 한 개가 아니다
치아만다 아디치: 하나의 이야기가
하나의 고정관념을 만들어 냅니다.
편견이 문제되는 이유는
거짓이어서가 아니라
불완전하기 때문입니다.
크리스 앤더스: 여러분의 머리는
아이디어로 흘러 넘칩니다.
하지만 무질서하게 있는 게 아닙니다.
정교하게 연결되어 있죠.
아이디어들은 집단적으로
놀라울만큼 복잡한 구조를 형성합니다.
그게 여러분의 개인적인 세계관이고
여러분의 뇌의 운영체계이자
여러분이 세상을 탐구하는 방식입니다.
수백만 개의 개별적인 아이디어들로
구축되어 있죠.
일례로, 여러분의 세계관의
작은 구성요소 중 하나가
새끼 고양이가 귀엽다는 것이라면
이걸 보는 순간
여러분은 이렇게 반응할 겁니다.
그리고 세계관의
다른 구성요소 중 하나는
표범이 위험하다는 것이라면
이걸 보는 순간 조금 
다르게 반응할 겁니다.
그렇기 때문에 세계관을 이루는

Turkish: 
(Video) Elora Hardy: 
Her yerde büyürler,
güçlüdürler, zariftirler, 
depreme dayanıklıdırlar.
CA: Chimamanda Adichie -- 
insanlar tek bir kimlikten fazlasıdırlar.
(Video) Chimamanda Adichie: 
Tek bir hikâye klişeler yaratır
ve klişelerle ilgili sorun 
doğru olmamaları değil,
eksik olmalarıdır.
CA: Aklınız fikirlerle kaynaşıyor
ve sadece tesadüfen değil.
Dikkatli bir şekilde birbirine bağlanır.
Hep beraber kişisel 
dünya görüşünüz olan inanılmaz
karmaşık yapıları oluştururlar.
Beyninizin işletim sistemidirler.
Dünyaya nasıl yön verdiğinizdir.
Milyonlarca kişisel fikrin 
bileşiminden oluşurlar.
Yani, örneğin, eğer dünya 
görüşünüzün küçük bir bileşeni
yavru kedilerin çok sevilesi 
olduğu düşüncesiyse,
bunu gördüğünüzde
bu şekilde tepki verirsiniz.
Ancak eğer dünya 
görüşünüzün diğer bir bileşeni
leoparların tehlikeli olduğu düşüncesiyse,
bunu gördüğünüzde,
biraz farklı tepki verirsiniz.
Bundan dolayı dünya görüşünüzü

Albanian: 
(Video) Elora hardy:
Rritet gjithandej,
është i fortë, elegant,
i reziston tërmetit.
CA: Chimamanda Adichie --njerëzit
janë më shumë se një identitet i vetëm.
(Video)Chimamanda Adichie:
Një histori e vetme krijon stereotipe,
dhe problemi me to është
jo se ato janë të pavërteta,
por se nuk janë të plota.
CA: Mendja juaj është tejmbushur me ide,
dhe jo rastësisht.
Ato janë të lidhura me kujdes
me njëra tjetrën
bashkë ato formojnë një strukturë
komplekse të mrekullueshme
që është pikëvështrimi ynë i botës.
Eshtë sistemi operator i trurit.
Eshtë si e kuptojmë botën.
Dhe është ndërtuar
mbi miliona ide individuale.
Për shëmbull, nëse një element
i visionit ndaj botës
është ideja që macet janë të lezeçme,
atëherë kur ti e sheh këtë,
reagon kështu ndaj saj.
Por, nëse një element tjetër i vizionit
është idea që leopardët
janë të rrezikshëm,
kur ti i sheh,
reagon ndryshe.
Pra, është e kuptueshme

Indonesian: 
(Video) Elora Hardy:
Bambu tumbuh di sekitar kita,
dia kuat, elegan,
tahan terhadap gempa bumi.
CA: Chimanda Adichie -- orang-orang
memiliki lebih dari satu identitas.
(Video) Chimamanda Adichie:
Cerita yang sama menciptakan stereotip,
dan masalahnya bukannya
stereotip itu salah,
tapi stereotip itu tidak lengkap.
CA: Otak Anda dipenuhi dengan ide-ide,
dan tidak sekedar acak.
Ide-ide itu saling terkait.
Bersama-sama, ide-ide itu membuat
sebuah struktur yang kompleks
yang merupakan sudut pandang Anda
terhadap dunia.
Ia adalah sistem operasi otak Anda,
yang Anda gunakan untuk mengarungi dunia.
Struktur tersebut terdiri dari jutaan ide.
Misalnya, jika satu komponen kecil 
dari cara pandang Anda
adalah ide bahwa anak kucing 
itu menggemaskan,
maka ketika Anda melihat ini,
Anda akan bereaksi seperti ini.
Tapi jika komponen lainnya dalam
cara pandang Anda
adalah ide bahwa
macan tutul itu berbahaya,
maka ketika Anda melihat ini,
Anda akan memiliki reaksi yang berbeda.
Jadi sudah cukup jelas mengapa

Romanian: 
(Video) Elora Hardy:
Creşte pretutindeni,
e dur, elegant, rezistent la cutremur.
CA: Chimamanda Adichie -- oamenii
sunt mai mult decât o singură identitate.
(Video) Chimamanda Adichie:
Povestea singulară naşte stereotipuri,
iar problema stereotipurilor
nu e că sunt neadevărate,
ci că sunt incomplete.
CA: Mintea voastră e înţesată de idei
şi nu la întâmplare.
Sunt conectate cu grijă.
Împreună, formează o structură
uimitor de complexă
care e concepţia voastră despre lume.
E sistemul de operare
al creierului vostru.
E modul în care navigaţi prin lume.
Şi e clădit din milioane
de idei individuale.
De exemplu, dacă o mică
parte a concepţiei voastre despre lume
este ideea că pisicuțele sunt adorabile,
atunci când veți vedea asta,
veţi reacţiona aşa.
Dar dacă un alt element
al acestei concepţii
este ideea că leoparzii sunt periculoşi,
atunci când vedeți asta,
o să reacţionaţi puţin diferit.
Așadar, e destul de evident

Hungarian: 
(Videó) Elora Hardy: 
Ez itt nő körülöttünk,
erős, elegáns, 
és ellenáll a földrengésnek.
CA: Chimamanda Adichie --
az ember több, mint önálló egyén.
(Videó) Chimamanda Adichie:
Az egyszerű történet sztereotípiát teremt,
amivel nem az a baj, hogy nem igaz,
hanem hogy hiányos.
CA: Az agyunkban hemzsegnek a gondolatok,
és nem csak úgy összevissza.
Egymással szépen összekapcsolódva.
Együttesen egy elképesztően
összetett rendszert alkotnak:
a személyes világnézetünket.
Ez az agyunk operációs rendszere.
Ez segít eligazodnunk a világban.
Milliónyi egyedi gondolatból épül fel.
Ha mondjuk világnézetünk
egy kis darabja az,
hogy a macskák imádni valók,
akkor ez a látvány
ezt váltja ki belőlünk.
De ha a másik ilyen kis darab az,
hogy a leopárdok veszélyesek,
akkor ennek láttán
kicsit máshogy viselkedünk.
Elég nyilvánvaló tehát,

Lithuanian: 
(Video.) Elora Hardy:
Jie auga visur aplink mus,
jie stiprūs, elegantiški, 
atsparūs žemės drebėjimams.
CA: Chimamanda Adichie –
Žmonės turi daugiau nei vieną tapatybę.
(Video.) Chimamanda Adichie:
Vienas pasakojimas kuria stereotipus
ir stereotipų bėda ne tai, 
kad jie netiesa,
bet kad jie ne viską pasako.
CA: Jūsų protas susidraugauja su idėjomis
ir visai ne atsitiktinai.
Jos kruopščiai susietos kartu.
Tarpusavyje jos sukuria neįtikėtinai
sudėtingą struktūrą,
ir tai yra jūsų asmeninė pasaulėžiūra.
Tai jūsų smegenų operacinė sistema.
Tai yra tai, kaip jūs nepasimetate 
pasaulyje.
Ir toji tapatybė sudaryta 
iš milijonų atskirų idėjų.
Taigi, jei viena tų mažyčių
jūsų pasaulėžiūros dalelių
yra tai, kad kačiukai yra mieli,
tada pamatę tai
reaguosite šitaip.
Bet jei kita jūsų pasauležiūros dalelė
yra kad leopardai yra pavojingi,
pamatę tai
reaguosite kiek kitaip.
Taigi, gana akivaizdu,

Croatian: 
(Video) Elora Hardy:
Raste posvuda oko nas,
snažan je, elegantan,
otporan na potrese.
CA: Chimamanda Adichie --
ljudi su više od jednog identiteta.
(Video) Chimamanda Adichie:
Jedna priča stvara stereotipe,
i problem sa stereotipima
nije da nisu istiniti,
nego da su nepotpuni.
CA: Vaš um prepun je ideja,
i ne samo nasumičnih.
Pažljivo su povezane.
Zajedno tvore nevjerojatno 
složenu strukturu
koja je vaš osobni pogled na svijet.
To je operativni sustav vašeg mozga.
Tako se krećete kroz svijet.
I izgrađen je od milijuna
individualnih ideja.
Na primjer, ako jedna komponenta
vašeg pogleda na svijet
jest ta da su mačići dražesni,
onda ćete kada vidite ovo,
reagirati ovako.
Ali ako je druga komponenta 
vašeg pogleda na svijet
ideja da su leopardi opasni,
kada vidite ovo,
reagirat ćete malo drugačije.
Dakle, poprilično je očito

Spanish: 
(Video) Elora Hardy:
Está creciendo a nuestro alrededor,
es fuerte, es elegante,
resiste a los terremotos.
CA: Chimamanda Adichie dijo que la gente
es más que una simple identidad.
(Video) Chimamanda Adichie:
Una única historia engendra estereotipos
y el problema con los estereotipos
no es que no sean ciertos,
sino que están incompletos.
CA: La mente está repleta de ideas
y no solo al azar.
Están cuidadosamente unidas entre sí.
Juntas, forman una estructura
increíblemente compleja
que es la visión personal del mundo.
Es el sistema operativo del cerebro.
Es cómo navegamos el mundo.
Y está constituido por millones
de ideas individuales.
Por ejemplo, si un pequeño elemento
de su visión personal del mundo
es la idea de que los gatitos
son adorables,
cuando vean esto,
reaccionarán así.
Pero si otro componente
de su visión personal del mundo
es que los leopardos son peligrosos,
cuando vean esto,
reaccionarán de manera
un poco diferente.
Por eso es bastante obvio

Persian: 
(ویدیو) الورا هاردی:
در همه جا در اطراف ما رشد می‌کند٬
قدرتمند است٬ زیبا است٬
در برابر زلزله مقاوم است.
ک اِی: چیماماندا آدیچی --
مردم بیش از یک هویت تنها هستند.
(ویدیو) چیماماندا آچیچی: یک داستان
به تنهایی یک کلیشه را به وجود می‌آورد٬
و مشکل کلیشه‌ها این نیست 
که غیر واقعی هستند،
بلکه این است که آنها کامل نیستند.
ک اِی: ذهن شما آبستن ایده‌ها است٬
و نه فقط به شکل تصادفی.
آنها با دقت به هم مرتبط شده‌اند.
با همدیگر آنها یک ساختار
پیچیده و جذاب را می‌سازند
که جهان بینی شخصی شما را شکل می‌دهد.
این سیستم عامل مغز شما است.
شما این طوری دنیا را هدایت می‌کنید.
و این از میلیون‌ها ایده‌ی
مجزا تشکیل شده است.
خوب٬ برای مثال٬ اگر یک 
جزء کوچک از جهان بینی شما
این ایده باشد که گربه‌ها ملوس هستند٬
پس وقتی این را ببینید٬
این طور واکنش نشان می‌دهید.
اما اگر جزء دیگری از
جهان بینی شما این ایده باشد
که پلنگ‌ها خطرناک هستند٬
پس وقتی این را ببینید٬
کمی متفاوت واکنش نشان خواهید داد.
پس کاملا واضح است

Kazakh: 
(Бейне) Элора Харди:
Бұл айналамызда өсуде,
мықты, әдемі және сейсмикалық төзімді.
ЧА: Чимаманда Адичи -
адамдар сәйкестіктен де артық.
(Бейне) Чимаманда Адичи:
Жалғыз уақиға стереотиптерді жасайды,
және стереотиптер мәселесі шындыққа
жанаспауымен қатар,
бұл мәселе толықтай ашылмайды.
KА: Миыңыз толықтай идеяға толды
және бұл кездейсоқ емес.
Олар ұқыпты байланысқан.
Олар біріге отырып 
таңғажайып күрделі құрылымды құрайды
бұл - жеке дүниетанымыңыз.
Бұл - миыңыздың операциялық жүйесі.
Бұл әлемді қалай бағдарлауыңыз .
Әрі бұл миллиондаған жеке идеялардан
құралған.
Сонымен, мысалы, дүниетанымыңыздың
бір кіші бөлігі ретінде,
мысықтар сүйкімді деген идеяны
алайық,
енді осы мысықтарды көрген кезде,
ойлағаныңыздай әсер аласыз.
Бірақ, дүниетанымыңыздың
өзге бір бөлігінде
барыс қауіпті деген ойдасыз,
осы жануарды көргенде,
әсеріңіз аздап өзгеше болмақ.
Сонымен, бұл өте айқын

Bulgarian: 
(Видео) Елора Харди:
"Той расте навсякъде около нас,
здрав е, елегантен е,
издръжлив е при земетресения."
КА: Чимаманда Адичи -
хората са повече от една самоличност.
(Видео) Чимаманда Адичи:
"Единичната история създава стереотипи,
а проблемът със стереотипите
не е, че не са верни,
а че са непълни."
КА: Умът ви прелива от идеи
и не просто от случайни идеи.
Те са внимателно обвързани помежду си.
Взети заедно те формират
удивително комплексна структура,
която представлява вашия светоглед.
Тя е операционната система на мозъка ви.
Тя определя как се ориентирате в света.
И е построена от милиони отделни идеи.
И така например, ако една малка
съставна част на светогледа ви
е идеята, че котенцата са очарователни,
тогава видите ли това,
ще реагирате така.
Но ако друга част от светогледа ви
е идеята, че леопардите са опасни,
тогава видите ли това,
ще реагирате по малко по-различен начин.
Така че е доста очевидно

Japanese: 
(エローラ・ハーディー)
竹はそこらじゅうに生えていて
強度があり 優雅で
地震にも耐えます
(クリス) チママンダ・アディーチェ
“人は単一の概念でくくれるものではない”
(チママンダ・アディーチェ) 単一の話は
固定観念を作り出します
固定観念に問題があるのは
間違っているからではなく
不完全だからです
(クリス) 頭の中は
アイデアで満ちていますが
ランダムに
入っているのではなく
巧妙に繋がり合っていて
全体として驚くほど
複雑な構造を形成し
それが その人の
世界観となります
いわば脳のオペレーティング
システムです
それで世の中を
舵取りしていくのです
世界観というのは何百万という
個々のアイデアから形成されています
そのため 例えば世界観の
小さな要素の１つに
「子猫は可愛い」という
アイデアがあったとすると
これを見たとき
こんな風に反応するでしょう
でも世界観の別の要素に
「ヒョウは危険だ」という
アイデアがあったなら
これを見たとき
反応は少し違ったものに
なるでしょう

German: 
(Video) Elora Hardy:
Er wächst überall um uns herum,
er ist stark, elegant und erdbebensicher.
CA: Chimamanda Adichie -- Menschen haben
mehr als eine einzige Identität.
(Video) Chimamanda Adichie:
Die einzige Geschichte formt Klischees.
Das Problem mit Klischees ist nicht,
dass sie unwahr sind,
sondern dass sie unvollständig sind.
CA: Die Gedanken wimmeln voller Ideen,
aber nicht wahllos.
Sie sind sorgsam miteinander verbunden.
Gemeinsam bilden sie eine
erstaunlich komplexe Struktur:
die persönliche Weltanschauung.
Es ist das Betriebssystem des Gehirns.
Hiermit findet man sich
in der Welt zurecht.
Es besteht aus Millionen einzelner Ideen.
Wenn etwa ein kleiner Bestandteil
der eigenen Weltsicht ist,
dass Kätzchen liebenswert sind,
wird man so reagieren,
wenn man dies hier sieht.
Ist ein anderer Teil
der eigenen Weltsicht,
dass Leoparden gefährlich sind,
dann reagiert man etwas anders,
wenn man das sieht.
Daher liegt es auf der Hand,

Italian: 
(Video) Elora Hardy: 
Cresce tutto intorno a noi,
è resistente, è elegante, 
resiste ai terremoti.
CA: Chimamanda Adichie -- le persone 
sono più di una singola identità.
(Video) Chimamanda Adichie: 
La singola storia crea stereotipi,
e il problema con gli stereotipi 
non è che non sono veri,
ma che sono incompleti.
CA: La vostra mente va a braccetto 
con le vostre idee,
e non solo casualmente.
Sono attentamente legate tra di loro.
Collettivamente formano una struttura
straordinariamente complessa
che è la vostra visione personale 
del mondo.
È il sistema operativo 
del vostro cervello.
È come navigate il mondo.
È fatto di milioni di idee singole.
Per esempio, se un piccolo componente 
della vostra visione del mondo
è l'idea che i gattini sono adorabili,
quando vedete questo,
reagite così.
Ma se un altro componente 
della vostra visione
è l'idea che i leopardi sono pericolosi,
quando vedete questo,
reagite un po' diversamente.
Quindi è ovvio

Serbian: 
(Video) Elora Hardi:
On raste svuda oko nas,
čvrst je, elegantan,
otporan na zemljotres.
KA: Čimamanda Adiči -
ljudi su više od samo jednog identiteta.
(Video) Čimamanda Adiči:
Pojedinačna priča stvara stereotipe,
a problem sa stereotipima
nije u tome što su neistiniti,
nego što su nepotpuni.
KA: Vaš um vrvi od ideja,
ali ne nasumično.
One su pažljivo međusobno povezane.
Zajedno, formiraju
neverovatno složenu strukturu
koja čini vaš lični pogled na svet.
To je operativni sistem vašeg mozga,
način na koji upravljate svetom,
i sagrađen je od miliona
individualnih ideja.
Na primer, ako je jedan delić
vašeg pogleda na svet
ideja da su mačići neodoljivi,
onda ćete na ovo
reagovati ovako.
Međutim, ako je neki drugi deo
vašeg pogleda na svet
ideja da su leopardi opasni,
onda ćete kad vidite ovo,
reagovati malo drugačije.
Dakle, prilično je očigledno

Chinese: 
（视频）伊劳拉·哈迪：
竹子随处可见，
很牢固，很优雅，可以抵御地震。
奇麻曼达·阿迪契——
人类并不只有单一属性。
（视频）奇麻曼达·阿迪契：
单一的故事会导致片面，
片面的问题并不在于它不正确，
而在于它不完整。
你的大脑里充满了各种想法，
它们并不是随机的，
而是相互联系的。
它们汇集成神奇而复杂的体系，
形成你的世界观。
是你大脑的操作系统。
也是你探索世界的方式。
是数百万个想法的大集合。
比如说，你世界观中的一小部分
告诉你小猫很可爱，
那么当你看到小猫时，
你就会抚摸它。
而另一部分告诉你
美洲豹很危险，
那么当你看见它时，
你可能会撒腿就跑。
所以显而易见，

Portuguese: 
(Video) O bambu está a crescer
à nossa volta,
é forte, é elegante,
é resistente a tremores de terra.
CA: Chimamanda Adichie — as pessoas 
são mais do que uma única identidade.
(Video) A história única
cria estereótipos,
e o problema com os estereótipos
não é que sejam falsos,
mas que são incompletos.
CA: A vossa mente está repleta de ideias,
e não apenas ao acaso.
Elas estão cuidadosamente ligadas.
Coletivamente, formam 
uma estrutura incrivelmente complexa
que é a vossa visão pessoal do mundo.
É o sistema operativo do vosso cérebro.
É como navegam pelo mundo.
É construída a partir
de milhões de ideias individuais.
Por exemplo, se uma pequena 
componente da vossa visão do mundo
é a ideia de que
os gatinhos são adoráveis,
então quando virem isto,
vão reagir desta forma.
Mas se outra componente
da vossa visão do mundo
for a ideia de que
os leopardos são perigosos,
então quando virem isto,
vão reagir de forma um pouco diferente.
Portanto, é bastante óbvio

Dutch: 
(Video) Elora Hardy:
Het groeit overal om ons heen,
het is sterk, elegant,
bestand tegen aardbevingen.
CA: Chimamanda Adichie -- mensen zijn
meer dan één enkele identiteit.
(Video) Chimamanda Adichie:
Het enkelvoudige verhaal stereotypeert
en het probleem met stereotypen
is niet dat ze onwaar zijn,
maar dat ze onvolledig zijn.
CA: Je brein wemelt van de ideeën,
en niet zomaar lukraak.
Ze zijn zorgvuldig met elkaar verbonden.
Samen vormen ze een verbazingwekkend
complexe structuur
die jouw wereldbeeld uitmaakt.
Jouw besturingssysteem.
Jouw wereldnavigatiesysteem.
Het bestaat uit miljoenen
individuele ideeën.
Als bijvoorbeeld één onderdeeltje
van je wereldbeeld
het idee is dat katjes schattig zijn,
dan zal je, als je dit ziet,
zo reageren.
Maar is een ander onderdeel
van jouw wereldbeeld
het idee dat luipaarden gevaarlijk zijn,
dan zal je als je dit ziet,
lichtjes anders reageren.
Het is dus nogal duidelijk

Galician: 
(Vídeo) Elora Hardy: Medra
ao redor de nós,
é forte, é elegante,
resiste os terremotos.
CA: Chimamanda Adichie -A xente
é máis que unha simple identidade.
Vídeo) Chimamanda Adichie:
A simple historia crea estereotipos,
e o problema cos estereotipos
non é que sexan falsos,
é que son incompletos.
CA: A vosa mente reborda ideas,
e non o fai aleatoriamente.
Están coidadosamente
conectadas.
Colectivamente, forman unha 
incrible estrutura complexa
que é a vosa persoal 
visión do mundo.
É o sistema operativo do voso cerebro.
É como navegades polo mundo.
E componse de
millóns de ideas individuais.
Se, por exemplo, un pequeno
compoñente da vosa visión do mundo
é a idea de que os gatiños son adorables,
entón, ao verdes isto,
reaccionaredes así.
Pero se outro compoñente 
da vosa visión do mundo
é a idea de que os leopardos
son perigosos,
entón, ao verdes isto,
reaccionaredes de forma
un pouco distinta.
Así que é bastante obvio

English: 
(Video) Elora Hardy:
It is growing all around us,
it's strong, it's elegant,
it's earthquake-resistant.
CA: Chimamanda Adichie --
people are more than a single identity.
(Video) Chimamanda Adichie:
The single story creates stereotypes,
and the problem with stereotypes
is not that they are untrue,
but that they are incomplete.
CA: Your mind is teeming with ideas,
and not just randomly.
They're carefully linked together.
Collectively they form
an amazingly complex structure
that is your personal worldview.
It's your brain's operating system.
It's how you navigate the world.
And it is built up out of millions
of individual ideas.
So, for example, if one little
component of your worldview
is the idea that kittens are adorable,
then when you see this,
you'll react like this.
But if another component of your worldview
is the idea that leopards are dangerous,
then when you see this,
you'll react a little bit differently.
So, it's pretty obvious

Catalan: 
Elora Hardy:
Creix al nostre voltant,
és fort, és elegant,
és resistent els terratrèmols.
Chimamanda Adichie:
La gent és més que una simple identitat.
Chimamanda Adichie:
Es creen estereotips,
i el problema no és que no siguen certs,
sinó que són incomplets.
La teva ment està plena d'idees,
i no hi són desordenades.
Estan cuidadosament unides entre elles.
En conjunt formen una 
estructura sorprenentment complexa
que és la teva visió del món personal.
És el sistema operatiu del teu cervell.
És com navegues pel món.
I feta de milions d'idees individuals.
Per exemple, si un petit component
de la teva visió del món
és la idea de què els gats són adorables,
aleshores quan vegis això
reaccionaràs així.
Però un altre component de la teua visió
és la idea de què els lleopards
són perillosos,
i quan vegis això,
reaccionaràs una mica diferent.
Per tant, és evident

Vietnamese: 
(Video) Elora Hardy:
Tre mọc quanh ta,
tre mạnh mẽ, tre tao nhã,
tre vững vàng trước động đất.
CA: Chimamanda Adichie -- một người 
không chỉ có một "nhãn mác".
(Video) Chimamanda Adichie:
Câu chuyện nhỏ tạo nên định kiến
và vấn đề là không phải 
định kiến không chính xác,
mà là chúng chưa hoàn chỉnh.
CA: Não bộ bạn ngập tràn ý tưởng,
và không chỉ ngẫu nhiên.
Chúng liên kết với nhau chặt chẽ.
Chúng chọn lọc và taọ nên 
một phức hợp kỳ diệu
là thế giới quan cá nhân của bạn.
Là hệ thống hoạt động
của não bộ bạn.
Là cách bạn định hình thế giới.
Và chúng được hình thành từ
hàng triệu các ý tưởng đơn lẻ
Ví dụ, nếu một thành phần nhỏ
trong thế giới quan của bạn
nghĩ rằng mèo con thật đáng yêu,
thì khi bạn nhìn thấy bức hình này,
bạn sẽ phản ứng như thế này.
Nhưng nếu một phần khác
lại nghĩ loài báo rất nguy hiểm,
rồi nhìn bức ảnh này,
bạn sẽ phản ứng hơi khác một chút.
Vì vậy, lý do

Ukrainian: 
(Відео) Елора Гарді:
Він росте навколо нас,
він сильний, елегантний,
стійкий до землетрусів.
К.А.: Чіаманда Адічі --
люди це більш ніж просто особи.
(Відео) Чаманда Адічі:
Одна історія створює стереотипи,
а проблема зі стереотипами
не в тому, що вони несправжні,
а в тому, що вони незавершені.
К.А.: Ваш розум кипить ідеями,
і не просто якими-небудь.
Вони тісно пов'язані
одна з одною.
Разом вони формують
дивовижно складну структуру -
ваш особистий кругозір.
Це операційна система мозку.
Як ви орієнтуєтесь у цьому світі.
І він створений із мільйона
індивідуальних ідей.
Наприклад, якщо один маленький компонент
вашого кругозору -
це думка про те, що кошенята чарівні,
то коли ви бачите це,
ви реагуєте так.
Та якщо інший компонент вашого
кругозору -
це думка про те, що леопарди небезпечні,
то коли ви бачите це,
то реагуєте трохи
по-іншому.
Очевидно,

Marathi: 
(दृश्य)एलोरा हार्डी: 
सर्वत्र या वस्तू आहेत.
या वस्तू मजबूत व आकर्षक असत्तात तसेच 
भूकंप रोधक असतात
CA: लोकांची ओळख बहुविध असते.
(दृश्य )एकच गोष्ट तोचतोचपणा 
निर्माण करते
त्य्खाही खोट्या असतात असे नाही.
त्या अपूर्ण असतात.
CA: तुमच्या मनात कल्पनांचे काहूर आहे
त्या काही अचानक येत नाहीत.
त्या एकमेकांशी व्यवस्थित जोडलेल्या असतात.
त्यांच्या एकत्र येण्याने एक आश्चर्यकारक
रचना निर्माण होते.
तो तुमचा जगाकडे पाहण्याचा 
दृष्टीकोन ठरवितो
ती असते तुमच्या मेंदूची कार्य प्रणाली 
(ओ.एस.)
ती तुम्हाला जगाचे ज्ञान करून देते.
लक्षावधी कल्पनांनी त्या बनतात.
उदा. तुमची कल्पना आहे
मांजरीची पिल्ली मोहक असत्तात.
आणि जेव्हा तुम्ही त्यांना पहाता ,
तुमची अशी प्रतिक्रिया असते.
पण त्याच बरोबर तुमची अशी धारणा असेल
चित्ता धोक्र्दायक असतो ,
तर तुम्हाला आढळेल ,
तुमची प्रतिक्रिया भिन्न झालेली.
हे निश्चित

French: 
(Vidéo ) Elora Hardy :
Il pousse tout autour de nous.
Il est fort, il est élégant,
ils résiste aux séismes.
CA : Chimamanda Adichie -
les gens n'ont pas qu'une identité.
(Vidéo) Chimamanda Adichie:
L'histoire crée des stéréotypes
et le problème avec les stéréotypes
n'est pas qu'ils sont faux
mais qu'ils sont incomplets.
CA : Votre esprit regorge d'idées
et pas de manière aléatoire.
Elles sont vraiment liées entre elles.
Collectivement, elles forment
une structure complexe incroyable
qui est votre vision du monde.
Voilà comment fonctionne votre cerveau.
C'est ainsi que vous comprenez le monde.
Il se compose de millions
d'idées différentes.
Si par exemple un élément
de votre vision du monde
est l'idée que les chatons sont adorables,
alors quand vous verrez cela,
vous réagirez comme ça.
Mais si un autre élément
de votre vision du monde
est l'idée que les léopards 
sont dangereux,
alors quand vous voyez cela,
vous réagissez un peu différemment.
On comprend mieux alors

Polish: 
(Film) Elora Hardy:
Bambus rośnie wokół nas,
silny, elegancki,
odporny na trzęsienia ziemi.
CA: Chimamanda Adichie. Ludzie
to coś więcej niż indywidualna tożsamość.
(Film) Chimamanda Adichie:
Pojedyncza opowieść tworzy stereotypy,
a problem ze stereotypami nie polega
na tym, że są nieprawdziwe,
lecz że są niekompletne.
CA: Idee nie wypełniają umysłu
w sposób przypadkowy.
Misternie łącząc się ze sobą,
tworzą zdumiewająco złożoną konstrukcję,
nasz osobisty światopogląd.
To system operacyjny mózgu,
który wskazuje drogę w świecie.
System tworzą miliony pojedynczych idei.
Jeśli cząstką składową światopoglądu
jest idea, że kociaki są rozkoszne,
widząc coś takiego,
reagujesz w ten sposób.
Lecz jeśli innym elementem światopoglądu
jest idea, że lamparty są niebezpieczne,
wtedy widząc to,
zareagujesz trochę inaczej.
Dlatego oczywiste jest,

Burmese: 
(ဗီဒီယို) Elora Hardy: 
ဒါက ကိုယ့်ဝန်းကျင်မှာ
ပေါက်နေတာပါ။ ခိုင်တယ်၊ 
ကြော့မော့တယ်၊ ငလျင်ဒဏ် ခံနိုင်တယ်။
CA: Chimamanda Adichie.. လူတွေဟာ တစ်ခု
တည်းသော ကိုယ်ပိုင်လက္ခဏာထက် ပိုတယ်။
(ဗီဒီယို)Chimamanda Adichie: တစ်ခု
တည်းသောပုံပြင်က သမားရိုကျပုံစံ
တွေကို ဖန်တီးပြီး သမားရိုးကျပုံစံတွေနဲ့ 
ပြဿနာက ၎င်းတို့ဟာ မမှန်ကန်တာ
မဟုတ်ပဲ မပြည့်စုံတာပါ။
CA: သင့်စိတ်ဟာ စိတ်ကူးတွေနဲ့ 
ပြွတ်ခဲနေပြီး
ကြုံသလိုချည်းပဲ မဟုတ်ဘူး။
သေသေချာချာကို အတူတကွ ချိတ်ဆက်နေတာပါ။
စုပေါင်းအနေနဲ့ ဒါတွေဟာ သင့်ရဲ့ 
ကမ္ဘာ့အမြင်ဖြစ်တဲ့ အံ့ဩစရာ
ရှုပ်ထွေးတဲ့ အဆောက်အအုံတစ်ခုပါ။
သင့်ဦးနှောက်ရဲ့ လုပ်ဆောင်ပုံ စနစ်ပါ၊
ကမ္ဘာကြီးကို သင်လမ်းကြောင်းရှာပုံပါ။
သန်းချီတဲ့ သီးသန့် စိတ်ကူးတွေကနေ 
တည်ဆောက်ထားတာပါ။
ဒီတော့ ဥပမာအနေနဲ့ သင့်ရဲ့ ကမ္ဘာ့အမြင်ရဲ့ 
သေးငယ်တဲ့ အစိတ်အပိုင်းက
ကြောင်ပေါက်စလေးတွေဟာ 
ချစ်ချင်စရာဆိုတဲ့ ​စိတ်ကူးဆိုရင်
သင်ဒါကို တွေ့တဲ့အခါ
ဒီလို တုံ့ပြန်ပါလိမ့်မယ်။
ဒါပေမဲ့ သင့်ကမ္ဘာ့အမြင် 
နောက်အစိတ်အပိုင်းက
ကျားသစ်တွေဟာ အန္တရာယ်
ရှိတယ်လို့ စိတ်ကူးဆိုရင်
ဒါကို မြင်တဲ့အခါ
နည်းနည်း ကွဲပြားပြီး သင် တုံ့ပြန်မှာပါ။
ဒီတော့ တော်တော် ရှင်းတာက

Swedish: 
(Video) Elora Hardy:
Det växer överallt omkring oss,
den är stark, den är elegant,
den är jordbävningssäker.
CA: Chimamanda Adichie - människor
är mer än bara en enda identitet.
(Video) Chimamanda Adichie:
En enda historia skapar stereotyper
och problemet med stereotyper
är inte att de är osanna,
utan att de inte är kompletta.
CA: Ditt medvetande är fullt av idéer,
och inte bara slumpmässigt.
De är varsamt sammanlänkande.
Tillsammans utgör de en
förbluffande komplex struktur
som är din personliga världsbild.
Det är din hjärnas operativsystem.
Det är hur du navigerar i världen.
Och den är uppbyggd av miljoner
av individuella idéer.
Så, till exempel, om en liten
komponent av din världsbild
är idén att kattungar är bedårande,
så kommer du när du ser det här,
att reagera såhär.
Men om en annan kompent av din världsbild
är idén att leoparder är farliga,
så kommer du när du ser
det här, att reagera lite annorlunda.
Så, det är ganska uppenbart

Chinese: 
（影片）哈蒂：它就生長於我們的周遭，
它很堅韌、優雅，而且抗震。
安德森：琪瑪曼達．阿蒂奇說
世上所有人不僅有單一個身分。
（影片）阿蒂奇：單一故事產生刻板印象，
刻板印象的問題並非它們不正確，
而是它們有失周全。
安德森：你的內心充滿諸多理念，
而且並非只是隨機獨立，
而是細膩地連結在一起，
集結起來組成出奇複雜的結構，
那就是你個人的世界觀，
是你大腦的作業系統，
是你在這個世界找到方向的方式，
它是由上百萬個
不相干的理念所打造出來的。
舉例來說，你的世界觀要是有一小部份
覺得貓咪很可愛，
那麼當你看到這個畫面，
你將會做這樣的反應。
但是如果你的世界觀
另一個部份認為
獵豹很危險，
那你看到這畫面的時候，
你的反應就會稍有不同了。
因此很明顯的，

iw: 
(סרטון) אילורה הארדי:
זה גדל בכל מקום,
זהו חומר חזק, אלגנטי,
עמיד ברעידות אדמה.
כ"א: כיממאנדה אדיצ'י,
לאנשים יש יותר מזהות אחת.
(סרטון) כיממאנדה אדיצ'י:
הסיפור היחיד קובע סטריאוטיפים,
והבעיה עם סטריאוטיפים
איננה שהם שקריים,
אלא שהם לוקים בחסר.
כ"א: המוח שלכם שוקק רעיונות,
ולא רעיונות אקראיים;
יש ביניהם זיקה מוקפדת.
ביחד, הם יוצרים מבנה מורכב להפליא -
הלא הוא השקפת עולמכם הייחודית.
זאת מערכת ההפעלה של מוחכם.
זאת דרככם להתמצא בעולם.
והיא מורכבת ממיליוני רעיונות שונים.
למשל, אם מרכיב קטנטן כלשהו
בהשקפת עולמכם
הוא הרעיון שחתלתולים הם חמודים,
אז כשאתם צופים בזה,
תגיבו ככה.
אבל אם מרכיב אחר בהשקפת עולמכם
הוא הרעיון שנמרים הן מסוכנים,
הרי שכאשר תצפו בזה,
תגיבו קצת אחרת.
ברור, אם כן,

Catalan: 
que les idees que formen la teva 
visió del món són crucials.
Necessites que siguen tan fiables
com sigui possible, una guia
per al terrorífic però meravellós
món real que hi ha fora.
Ara bé, les visions del món de persones
diferents poden divergir dramàticament.
Per exemple,
com reacciones quan veus aquesta imatge?
Dalia Mogahed:
Què penseu quan em veieu?
"Una dona de fe", "una experta", 
o fins i tot "una germana"?
O "oprimida", "amb el cervell rentat",
"una terrorista"?
Chris Anderson:
No importa la resposta,
hi ha milions de persones que
reaccionarien de formes diferents.
És per això que les idees importen.
Si es comuniquen adequadament,
poden canviar, per sempre,
com veu el món una persona,
i determinen les seves accions 
presents i futures.
Les idees són la força més poderosa
que dóna forma a la cultura humana.
Així que si acceptes
que la teva tasca principal
és construir una idea

Lithuanian: 
kodėl idėjos, sudarančios 
jūsų pasaulėžiūrą, yra tokios svarbios.
Jums reikia, kad jos būtų 
kuo patikimesnės – kaip kelrodis
tame baisiame, bet kartu ir puikiame
pasaulyje.
Aišku, skirtingų žmonių pasaulėžiūros
gali labai stipriai skirtis.
Tarkim,
kaip jūsų pasaulio suvokimas reaguoja
pamačius šį vaizdą:
(Video.) Dalia Mogahed:
Ką galvojate, žiūrėdami į mane?
„Tikinčioji“, „ekspertė“, gal net „sesuo“?
Ar „gyvenanti priespaudoje“, 
„ta, kuriai perplautos smegenys“,
„teroristė“?
CA: Kad ir ką atsakote,
yra milijonai žmonių, kurie reaguotų
labai skirtingai.
Todėl idėjos tikrai svarbu.
Jei jos gerai perteiktos, jos gali
amžinai pakeisti,
kaip kas nors suvokia pasaulį,
ir daryti įtaką veiksmams dabar
ir tolimoje ateityje.
Idėjos yra stipriausia jėga, 
formuojanti žmonių kultūrą.
Tad jeigu sutinkate,
kad svarbiausia jums
kaip kalbėtojui yra sudėlioti idėją

Spanish: 
por qué las ideas que forman su visión
personal del mundo son algo crucial
y por qué quieren que sean lo más
confiables posible, cómo una guía
hacia el mundo real que es maravilloso
pero también espantoso.
Las visiones personales de dos personas
pueden ser drásticamente diferentes.
Por ejemplo,
¿Cómo reacciona su visión del mundo
al ver esta imagen?
(Video) Dalia Mogahed:
¿Qué piensan cuando me miran?
¿"Una mujer de fe", "una experta",
quizá incluso "una hermana"?
¿O "una terrorista oprimida,
con cerebro lavado"?
CA: Sea cual fuere la respuesta,
hay millones de personas que
reaccionarían de formas muy diferentes.
Por eso las ideas son tan importantes.
Si son comunicadas correctamente,
pueden cambiar, para siempre,
la forma de alguien de pensar el mundo
y dar forma a sus acciones
actuales y futuras.
Las ideas son la fuerza más poderosa
para modelar la cultura humana.
Si uno acepta que la tarea
más importante como orador

Arabic: 
لماذا أن أفكارك
التي تكون نظرتك للعالم هي أساسية.
أنت بحاجة لتكون الأفكار
يمكن الإعتماد عليها قدر الإمكان، كدليل
للعالم المخيف
ولكن الجميل أيضا الذي يحيط بنا.
نظرة الناس المختلفين للعالم
يمكن أن تكون مختلفة بشكل كبير.
على سبيل المثال،
كيف تؤثر رؤيتك للعالم عليك
حين ترى هذه الصورة:
داليا مجاهد:
ماذا يخطر ببالك عندما تنظر إلي؟
إمرأة متدينة؟ مختصة بشأن ما؟ لربما أخت؟
أو مضطهدة، أو تم غسل دماغي
أو إرهابية؟
مهما كانت إجابتك،
فيوجد الملايين حول العالم
ممن يخالفونك الرأي.
لهذا السبب الأفكار مهمة
تلك الأفكار قادرة تغير الإنسان بصورة دائمة
إن تم نقلها بصورة صحيحة.
و تغير طريقة رؤيته للعالم،
وطريقة تصرفه سواء الآن أو في المستقبل.
الأفكار هي القوة الأكثر تأثيراً
على تشكيل ثقافة الإنسان.
لذلك إذا قبلت
أن مهمتك الأولى كمتحدث هي أن تبني فكرة ما

Ukrainian: 
чому ідеї, які формують ваш кругозір,
є вирішальними.
Вам потрібно, щоб вони були якомога 
надійнішими -- вашим провідником
у страшному та чудовому світі
назовні.
У різних людей кругозір
може бути кардинально різним.
Наприклад,
як ваш кругозір реагує,
коли ви бачите це зображення:
(Відео) Даліла Моґагед:
Про що ви думаєте, коли бачите мене?
"Віруюча", "експерт" чи, можливо, "сестра"?
Чи "пригноблена", "з промитими мізками",
"терористка"?
К.А.: Щоб ви не відповіли,
мільйони людей у світі
відреагують цілком по-різному.
Саме тому ідеї дійсно мають значення.
Якщо вони правильно передані,
то здатні назавжди змінити те,
як кожен уявляє собі світ,
формуючи вчинки людей тепер 
і у майбутньому.
Ідеї - це наймогутніша сила,
яка формує людську культуру.
Отож, якщо ви погоджуєтесь,
що ваше завдання номер один
як промовця - сформувати ідею

Portuguese: 
por que as ideias que constroem
sua visão de mundo são cruciais.
Você precisa que elas sejam
um guia o mais confiável possível,
para o mundo assustador,
mas maravilhoso que está aí.
As visões de mundo de diferentes pessoas
podem ser drasticamente diferentes.
Por exemplo,
como sua visão de mundo reage
quando você vê isso?
(Vídeo) Dalia Mogahed: "O que vocês
pensam ao olharem pra mim?
Uma 'mulher religiosa'? 
Uma 'especialista'?
Quem sabe até uma 'irmã'?
Ou 'oprimida', alguém que
'sofreu lavagem cerebral',
'terrorista'?"
CA: Seja qual for sua resposta,
há milhões de pessoas por aí
que reagiriam de forma bem diferente.
Por isso, ideias são 
realmente importantes.
Se comunicadas adequadamente,
elas podem mudar para sempre
a forma como uma pessoa vê o mundo
e moldar suas ações agora e no futuro.
As ideias são a força mais poderosa
capaz de moldar a cultura humana.
Se você aceitar que sua principal tarefa
como palestrante é fazer brotar uma ideia

Portuguese: 
porque é que as ideias que compõem 
a vossa visão do mundo são cruciais.
Vocês precisam que elas sejam 
o mais fiáveis possível
— um guia para o assustador
mas maravilhoso mundo real lá fora.
As visões do mundo de pessoas diferentes, 
podem ser drasticamente diferentes.
Por exemplo,
como é que a vossa visão do mundo
reage quando veem esta imagem?
(Vídeo) Dalia Mogahed: 
O que pensam quando olham para mim?
"Uma mulher de fé,"
"uma perita", talvez até "uma irmã"?
Ou "oprimida",
"vítima de lavagem ao cérebro"
"uma terrorista"?
CA: Seja qual for a vossa resposta,
há milhões de pessoas
que reagiriam de forma muito diferente.
Por isso é que as ideias são importantes.
Quando comunicadas devidamente,
são capazes de mudar, para sempre,
a forma como alguém pensa sobre o mundo,
e modelar as suas ações
tanto agora como no futuro.
As ideias são a força mais poderosa
para modelar a cultura humana.
Assim, se aceitarem
que a vossa primeira tarefa 
enquanto oradores,

German: 
warum Vorstellungen, die die eigene
Weltsicht formen, so wichtig sind.
Sie sollten so verlässlich
wie möglich sein --
ein Leitfaden für die beängstigende,
aber schöne Welt da draußen.
Die Weltsicht verschiedener Leute
kann sich stark unterscheiden.
Zum Beispiel,
wie reagiert Ihre Weltsicht,
wenn Sie dieses Bild sehen?
(Video) Dalia Mogahed:
Was denken Sie, wenn Sie mich ansehen?
"Eine gläubige Frau", "eine Expertin"
vielleicht sogar "eine Schwester"?
Oder "unterdrückt",
"einer Gehirnwäsche unterzogen",
"eine Terroristin"?
CA: Egal, wie Ihre Antwort lautet,
es gibt Millionen von Menschen,
die anders reagieren würden.
Darum sind Ideen so wichtig.
Wenn sie richtig kommuniziert werden,
sind sie imstande, für immer zu ändern,
wie jemand über die Welt denkt,
und kann dessen aktuelle
und künftige Handlungen formen.
Ideen sind die stärkste Macht,
um die menschliche Kultur zu formen.
Akzeptiert man daher,
dass die wichtigste Aufgabe
eines Redners darin besteht,

Korean: 
아이디어들이 중요한 이유는 자명합니다.
아이디어들은 최대한
신뢰할 수 있을 만해야 합니다.
무섭지만 경이로운 현실 세계의
지침서이기 때문이죠.
사람들의 세계관은
완전히 다를 수도 있습니다.
예를 들어,
이 사진을 보면 여러분의 세계관은
어떻게 반응하나요?
달리아 모가헤드:
저를 보면 무슨 생각이 드세요?
"종교를 가진 여성"
"전문가" 아니면 "언니"?
아니면 "억압받는", "세뇌당한"
"테러리스트"?
크리스 앤더슨: 답이 뭐든지간에
수백만 명의 사람들이 완전히
다르게 반응할 겁니다.
그래서 아이디어가 중요한 겁니다.
제대로 소통이 이루어지면
세상에 대한 생각을 영원히
바꾸어놓을 수도 있고
현재와 미래의 행동 방식을
결정지을 수도 있습니다.
아이디어는 인간 문화의 모습을 빚는
가장 강력한 힘을 갖고 있습니다.
그러니까 가장 중요한 일이
청중들 머릿속에 아이디어를
구축하는 것이라는 사실에

Chinese: 
这些想法对于塑造你的
世界观至关重要。
它们就像一名值得信赖的向导，
帮你应对这个美妙却又危险的世界。
不同人的世界观截然不同。
举个例子，
你对下面的视频会有什么反应？
（视频）达利亚·莫佳德：
你看到我的时候你在想什么？
“有信仰的女人”，“专家”
甚至是“姐姐”？
或者“受压迫的”，“被洗脑的”
还是“恐怖分子”？
无论你的答案是什么，
成千上万的人，
就会有成千上万种答案。
正因为此，想法才非常重要。
通过正确的交流，想法可以永远地
改变一个人的世界观，
影响他们现在和未来的的行为。
想法是塑造人类文化
最强大的力量。
如果你认同，
演讲者最重要的
任务是提出一个想法，

Vietnamese: 
ý tưởng tạo nên thế giới quan
của bạn là trọng yếu khá rõ ràng.
Chúng khiến bạn trở nên
đáng tin hết mức có thể
một chỉ dẫn đến thế giới thực
đáng sợ nhưng tươi đẹp ngoài kia.
Những người khác nhau có
thế giới quan khác nhau.
Ví dụ,
Bạn phản ứng thế nào 
khi nhìn bức hình này:
(Video) Dalia Mogahed:
Bạn nghĩ gì khi nhìn tôi?
"Một phụ nữ trung thực". 
"chuyên gia" hay thậm chí là "em gái"?
hay là "bị áp bức","tẩy não",
"một tên khủng bố"?
CA: Dù bạn trả lời thế nào,
có hàng triệu người ngoài kia
sẽ phản ứng rất khác bạn.
Đó là lý do ý tưởng
quan trọng như vậy.
Nếu như được truyền đạt đúng,
chúng có khả năng thay đổi, mãi mãi,
suy nghĩ của một người về thế giới,
và định hình hành động của họ
trong hiện tại và cả tương lai.
Ý tưởng là nguồn lực mạnh mẽ nhất
giúp hình thành văn hóa nhân loại.
Nên nếu bạn công nhận
rằng nhiệm vụ đầu tiên 
của diễn giả là xây dựng ý tưởng

Galician: 
que as ideas que forman 
a vosa visión do mundo son cruciais.
Necesitades que sexan o máis
fiables que sexa posible, unha guía
para o temible pero marabilloso
mundo real de aí fóra.
Agora ben, as diferentes visións do mundo 
da xente poden ser moi diferentes.
Por exemplo,
como reacciona a vosa visión do 
mundo cando vedes esta imaxe:
(Vídeo) Dalia Mogahed: Que
pensades cando me vedes?
"Unha muller de fe", "unha experta", 
mesmo ata "unha irmá"?
Ou "oprimida", "co cerebro lavado"
"unha terrorista"?
CA: Sexa cal for a resposta,
hai millóns de persoas aí fóra
que reaccionarían de forma moi distinta.
É por iso que as ideas importan.
Se se comunican de forma axeitada,
son capaces de cambiar, para sempre,
a forma en que alguén ve o mundo
e transformar as súas accións 
tanto agora coma no futuro.
As ideas son a forza máis poderosa
que conforma a cultura humana.
Así que se aceptades
que a vosa tarefa principal
como relatores é construír unha idea

Japanese: 
だから世界観を構成するアイデアが
重要だというのは
当然のことでしょう
それをできる限り
確かなものにする必要があります
恐ろしくも素晴らしい現実世界への
案内役なんですから
別の人たちの世界観は
ものすごく違っているかもしれません
たとえば あなたの世界観は
この写真を見て
どう反応するでしょう？
(ダリア・モガヘッド)
私を見て どう思いますか？
「信仰心の強い女性」「専門家」
それとも「尼僧」でしょうか？
あるいは「抑圧された」「洗脳された」
「テロリスト」でしょうか？
(クリス) あなた自身の答えが
何であれ
何百万という 非常に異なった
反応をする人々がいます
アイデアが重要な理由は
そこにあります
適切に伝達されたなら
アイデアには
人が世界のことをどう思うか
永遠に変える力があり
それによって現在と未来の行動を
方向付けることになります
アイデアは人間の文化を形作る
最も強い力なんです
講演者の何よりの仕事は

Marathi: 
तुमचा दृष्टीकोन ठरविण्यासाठी 
कल्पना किती मोलाच्या असतात.
त्या शक्यतो विश्वासार्ह व मार्गदर्शक असणे 
महत्वाचे आहे.
दाहक वास्तववादी जगासाठी
वेगवेगळ्या लोकांचे वेगवेगळे दृष्टीकोन 
अगदी नाट्यमयरित्या भिन्न असतात.
याचे उदाहरण,
तुम्ही ही प्रतिमा पहाता तेव्हा तुमची 
प्रतिक्रिया कशी असेल?
(दृश्य) डालिया मोगाहेद: माझ्याकडे पहाताना 
काय वाटते तुम्हाला ?
"विश्वास ठेवावा अशी स्त्री" "एक तज्ञा" 
"कदाचित तुमची बहिण"
का वाटते ब्रेनवाँँश करणारी
"आतंकवादी वाटते ?"
CA: तुमचे उत्तर काय आहे ?
लाखो लोक भिन्न प्रतिक्रिया देतील.
म्हणूनच म्हणतो कल्पनांना महत्व आहे.
त्यांचा सुयोग्य प्रसार हा बदल घडवितो.
एखादा जगाकडे कसे पहातो.
आपल्या कृतीत त्यानुसार कसा बदल घडवितो
कल्पना मानवी संस्कृतीला आकार देतात.
जर तुम्ही स्वीकारले
वक्ता म्हणून तुमचे प्रथम काम आहे 
कल्पनेची बांधणी करणे.

Modern Greek (1453-): 
γιατί είναι σημαντικές οι ιδέες
που φτιάχνουν την κοσμοθεωρία μας.
Πρέπει να είναι όσο πιο αξιόπιστες
γίνεται -- ένας οδηγός,
στον τρομακτικό αλλά υπέροχο
πραγματικό κόσμο εκεί έξω.
Οι κοσμοθεωρίες των ανθρώπων
μπορεί να είναι τελείως διαφορετικές.
Για παράδειγμα,
πώς αντιδρά η κοσμοθεωρία σας
όταν βλέπετε αυτή την εικόνα;
(Βίντεο) Ντάλια Μογκαχέντ:
Τι σκέφτεστε όταν με κοιτάτε;
«Μια γυναίκα της πίστης», «μια ειδικό»,
ή ίσως και «μια αδελφή»;
Ή «καταπιεσμένη»,
«έχει πάθει πλύση εγκεφάλου»,
«μια τρομοκράτισσα»;
ΚΑ: Ό,τι κι αν απαντήσετε,
υπάρχουν εκατομμύρια άνθρωποι
που θα αντιδρούσαν πολύ διαφορετικά.
Γι' αυτό έχουν σημασία οι ιδέες.
Αν επικοινωνηθούν σωστά,
είναι ικανές να αλλάξουν για πάντα,
το πώς κάποιος σκέπτεται για τον κόσμο,
και να διαμορφώσουν τις πράξεις τους
τώρα αλλά και στο μέλλον.
Οι ιδέες είναι η πιο ισχυρή δύναμη
που διαμορφώνει την ανθρώπινη κουλτούρα.
Έτσι αν δεχτείτε
ότι ο πρωταρχικός σας σκοπός
ως ομιλητής είναι να φτιάξετε μια ιδέα

Burmese: 
ဘာလို့ စိတ်ကူးတွေက သင့်ရဲ့ ကမ္ဘာအမြင်ဟာ 
အရေးပါတယ်ဆိုတာနဲ့ ဖွဲ့စည်းတာပါ။
စိတ်ချလို့ရနိုင်သလောက် ဒါတွေကို 
လိုပါတယ်၊ လမ်းညွှန်တစ်ခုပေါ့။
လန့်စရာဆိုပေမဲ့ ဆန်းပြားတဲ့ 
တကယ့် ကမ္ဘာကြီးကိုပေါ့။
ကဲ လူအမျိုးမျိုးရဲ့ ကမ္ဘာ့အမြင်တွေဟာ 
သိသိသာသာကို ကွဲပြားနိုင်ပါတယ်။
ဥပမာ အနေနဲ့က
ဒီရုပ်ပုံကို သင်တွေ့တဲ့အခါ 
သင့်ရဲ့ ကမ္ဘာ့အမြင်က တုံ့ပြန်ပုံပါ။
(ဗီဒီယို) Dalla Mogahed: ကျွန်မကို 
ကြည့်တဲ့အခါ ဘာတွေးမိလဲ။
"ယုံကြည်ချက်ရဲ့အမျိုးသမီး" "ကျွမ်းကျင်သူ"
"ညီအမတစ်ဦး"တောင် ဖြစ်နိုင်တယ်။
(သို့) "အဖိနှိပ်ခံ" "ဦးနှောက်ဆေးခံရသူ"
"အကြမ်းဖက်တစ်ယောက်" လား။
CA: သင့်အဖြေ ဘာပဲဖြစ်ဖြစ်
ကွဲပြားစွာ တုံ့ပြန်ကြမယ့်သူတွေ 
သန်းချီရှိပါတယ်။
ဒါကြောင့် စိတ်ကူးတွေက 
တကယ် အရေးပါတာပါ။
သင့်တင့်လျောက်ပတ်စွာ ဆက်သွယ်ထားရင် 
ကမ္ဘာကြီးအကြောင်း လူတစ်ယောက်တွေးပုံကို
ထာဝရ ပြောင်းလဲနိုင်စွမ်းရှိပြီး
အခုလက်ရှိနဲ့ အနာဂတ်မှာ သူတို့ရဲ့ လုပ်ဆောင်
ပုံတွေကို ကောင်းကောင်း ပုံသွင်းနိုင်ပါတယ်။
စိတ်ကူးတွေဟာ လူသားယဉ်ကျေးမှု 
ပုံသွင်းရာမှာ အစွမ်းထက်ဆုံး အင်အားတွေပါ။
ဒီတော့ ဟောပြောသူတစ်ဦး
အနေနဲ့ သင်ရဲ့ နံပါတ်တစ်အလုပ်က 
ပရိတ်သတ်ရဲ့ စိတ်တွေထဲမှာ

iw: 
מדוע יש חשיבות מכרעת לרעיונות
מהם מורכבת השקפת עולמכם.
חשוב לכם שהם יהיו אמינים
ככל האפשר, שיהיו מורי דרך
אל העולם הגשמי,
המפחיד אך הנפלא שמסביבכם.
השקפותיהם של אנשים
עשויות להיות שונות מאד.
למשל,
איך השקפת עולמכם
מגיבה לדימוי הזה?
(סרטון) דליה מוגאהד:
מה אתם חושבים כשאתם מסתכלים עלי?
"אשה דתית"? "מומחית"? אולי אפילו "אחות"?
ואולי "מישהי מדוכאת", "שטופת מוח",
"מחבלת"?
כ"א: תהיה אשר תהיה תשובתכם,
יש מיליוני בני-אדם שיגיבו לגמרי אחרת.
ולכן הרעיונות באמת חשובים.
כשמעבירים אותם נכון,
בכוחם לשנות לנצח
את האופן בו מישהו חושב על העולם,
ולעצב את מעשיו עכשיו
וגם בעתיד הרחוק.
הרעיון הוא הכוח החזק ביותר
בעיצוב התרבות האנושית.
אז אם מקובל עליכם
שמשימתכם העיקרית כמרצים היא לבנות רעיון

Italian: 
il perché le idee di cui è fatta la vostra
visione del mondo sono importanti.
Vi servono per essere 
il più affidabili possibile -- una guida,
per lo spaventoso ma bellissimo
mondo che c'è lì fuori.
La visione del mondo di altre persone
potrebbe essere completamente differente.
Per esempio,
come reagirebbe la vostra visione
del mondo quando vedete questa immagine:
(Video) Dalia Mogahed: 
Cosa pensate quando mi guardate?
"Una donna di fede," "un'esperta", 
magari anche "una sorella"?
O "oppressa", "indottrinata,"
"una terrorista"?
CA: Qualunque sia la risposta,
milioni di persone 
reagiscono in modo diverso.
Ecco perché le idee contano davvero.
Se comunicate correttamente, 
sono capaci di cambiare, per sempre,
come qualcuno vede il mondo,
e guidare le sue azioni 
adesso e anche in futuro.
Le idee sono la forza più potente 
che determina la cultura umana.
Se accettate
che il vostro compito primario 
da oratore è costruire un'idea

English: 
why the ideas that make up
your worldview are crucial.
You need them to be as reliable
as possible -- a guide,
to the scary but wonderful
real world out there.
Now, different people's worldviews
can be dramatically different.
For example,
how does your worldview react
when you see this image:
(Video) Dalia Mogahed:
What do you think when you look at me?
"A woman of faith,"
"an expert," maybe even "a sister"?
Or "oppressed," "brainwashed,"
"a terrorist"?
CA: Whatever your answer,
there are millions of people out there
who would react very differently.
So that's why ideas really matter.
If communicated properly,
they're capable of changing, forever,
how someone thinks about the world,
and shaping their actions both now
and well into the future.
Ideas are the most powerful force
shaping human culture.
So if you accept
that your number one task
as a speaker is to build an idea

Persian: 
چرا ایده‌هایی که جهان بینی
شما را می‌سازند بسیار مهم هستند.
شما به آنها احتیاج دارید تا بتوانید
تا جای ممکن قابل اتکا باشید -- یک راهنما٬
برای جهان ترسناک اما
شگفت انگیز اطراف شما.
حالا٬ جهان بینی افراد مختلف می‌تواند
به شکلی چشم‌گیر تفاوت داشته باشد.
برای مثال٬
جهان بینی شما چگونه واکنش نشان می‌دهد 
وقتی این تصویر را می‌بینید:
(ویدیو) دالیا مجاهد: 
چه فکر می‌کنید وقتی به من نگاه می‌کنید؟
"زن ایمان٬"
"یک حرفه‌ای٬" شاید حتی "یک خواهر"؟
یا "مظلوم٬" "شست و شوی مغزی شده٬"
"یک تروریست"؟
ک اِی: جوابتان هرچه باشد٬
میلیون‌ها نفر آن بیرون هستند
که ممکن است واکنشی متفاوت نشان دهند.
پس به این دلیل است که
ایده‌ها واقعا اهمیت دارند.
اگر به درستی ارتباط برقرار شود٬
آنها می‌توانند٬ برای همیشه٬
نحوه نگرش یک نفر به جهان را تغییر دهند٬
و به فعالیت‌هایش در زمان حال و آینده
شکل جدیدی ببخشند.
ایده‌ها قدرتمندترین نیروی
شکل دهنده به فرهنگ انسان‌ها هستند.
پس اگر قبول دارید
که اولین وظیفه شما به عنوان سخنران
ایجاد یک ایده

Kazakh: 
не үшін дүниетанымыңызды құратын идеялар
маңызды.
Олардың мүмкіндігінше нұсқаулық
ретінде сенімдісі қажет,
қорқынышты-ақ, бірақ таңғажайып әлем
сонда.
Сонымен, әр түрлі адамдардың дүниетанымы
едәуір өзгеше болуы мүмкін.
Мысалы,
Мына бейнені көргенде дүниетанымыңыз не
деп үн қатады:
(Бейне) Далиа Могахед: Мені көргенде
мен жайлы не ойлайсыздар?
"Иманды әйел", "эксперт", мүмкін тіпті
"қарындас" ?
Немесе, "қаналған",
"радикальды сенім иесі",
"террорист"?
КА: Жауабыңызға қарамастан,
әр түрлі ойлайтын миллиондаған
адамдардан сан түрлі жауап алуға болады.
Міне, сондықтан да идеялар өте маңызды.
Егер дұрыс ақпарат берілсе,
кейбіреулердің әлем жайлы түсінігін
мәңгілікке өзгертуге болады,
олардың қазіргі және болашақтағы
әрекеттерін қалыптастырады.
Идеялар мәдениетті қалыптастыруда өте 
қуатты күш.
Егер келіссеңіз,
баяндамашы ретінде бірінші міндетіңіз,

Bulgarian: 
защо идеите, които съставляват
светогледа ви, са съществено важни.
Нуждаете се от тях да бъдат
колкото се може по-надеждни - пътеводител
за страховития, но удивителен
истински свят навън.
Светогледите на отделните хора
могат да бъдат коренно различни.
Например,
какво ви казва светогледът ви,
когато видите това изображение:
(Видео) Далиа Могахед:
"Какво виждате, като ме погледнете?"
"Религиозна жена", 
"експерт", може би дори "сестра"?
Или "подтисната", "промит мозък",
"терорист"?
КА: Какъвто и да е отговорът,
по света има милиони хора,
които ще реагират различно.
Ето затова идеите са наистина важни.
Ако са комуникирани правилно,
те са способни да променят завинаги
начина, по който някой вижда света,
предопределяйки действията ни
в този момент и далеч в бъдещето.
Идеите са тази могъща сила,
която оформя човешката култура.
Ако приемете,
че най-важната ви задача
като лектор е да загнездите идея

Romanian: 
de ce sunt cruciale ideile ce formează
imaginea voastră despre lume.
E necesar să vă puteţi baza
pe ele -- un ghid
către înfricoşătoarea, dar minunata
lume reală.
Viziunile despre lume ale unor
oameni diferiţi, pot fi foarte diferite.
De exemplu,
cum reacţionează viziunea voastră
când vedeţi imaginea asta:
(Video) Dalia Mogahed:
Ce gândiţi când mă priviţi?
„O femeie religioasă”, „o expertă”,
poate chiar „o soră”?
Sau „oprimată”, „spălată pe creier”,
„o teroristă”?
CA: Orice aţi răspunde,
sunt milioane de oameni
care ar reacţiona foarte diferit.
De aceea ideile chiar contează.
Dacă sunt comunicate corespunzător,
pot schimba, pentru totdeauna,
viziunea unora asupra lumii,
influenţându-le acţiunile atât acum
cât şi în viitor.
Ideile sunt cea mai puternică forţă
care modelează cultura umană.
Dacă accepţi
că sarcina ta principală
ca vorbitor e să creezi o idee

Turkish: 
oluşturan düşüncelerin neden 
gerekli olduğu oldukça açıktır.
Mümkün olduğunca güvenilir 
olmalarını istersiniz -- dışarıdaki
korkutucu ama harika 
gerçek dünyaya bir rehber.
Farklı insanların dünya görüşleri 
dramatik şekilde farklı olabilir.
Örneğin,
bu resmi gördüğünüzde 
dünya görüşünüz nasıl tepki verir:
(Video) Dalia Mogahed: 
Bana baktığınızda ne düşünüyorsunuz?
"İnançlı bir kadın," "bir uzman," 
hatta belki "bir rahibe"?
Ya da "baskılanmış," "beyni yıkanmış,"
"bir terörist"?
CA: Cevabınız ne olursa olsun,
farklı şekillerde tepki verecek 
olan milyonlarca insan var.
Bu yüzden fikirler gerçekten önemlidir.
Eğer doğru aktarılırlarsa, 
birinin dünya hakkındaki görüşünü
ve davranışlarını hem şimdi,
hem de gelecekte sonsuza 
dek değiştirmeye muktedirdirler.
Fikirler insan kültürüne şekil 
veren en güçlü kudrettir.
Eğer bir konuşmacı olarak
bir numaralı görevinizin 
seyircilerin akıllarında

Dutch: 
waarom de ideeën die
je wereldbeeld vormen, cruciaal zijn.
Ze moeten zo betrouwbaar
mogelijk zijn -- een kompas
in de angstaanjagende maar wonderlijke
echte wereld daarbuiten.
Het wereldbeeld van verschillende mensen
kan onderling dramatisch verschillen.
Bijvoorbeeld:
hoe reageert jouw wereldbeeld
als je dit beeld ziet?
(Video) Dalia Mogahed:
Wat denk je als je naar me kijkt?
'Een gelovige vrouw'? 'Een deskundige'? 
Misschien zelfs 'een zus'?
Of 'onderdrukt', 'gehersenspoeld',
... 'een terrorist'?
CA: Wat je ook antwoordt,
er zijn miljoenen mensen
die heel anders zouden reageren.
Daarom zijn ideeën echt belangrijk.
Als ze goed worden gecommuniceerd,
kunnen ze voorgoed veranderen
hoe iemand over de wereld denkt
en kunnen ze zijn daden vormgeven,
nu en in een verre toekomst.
Ideeën zijn de sterkste kracht
die vormgeeft aan de menselijke cultuur.
Als je accepteert dat het je hoofdtaak is
als spreker om een idee op te bouwen

Indonesian: 
ide-ide yang membangun cara pandang
Anda terhadap dunia sangat penting.
Anda memerlukan ide-ide itu sebagai 
panduan yang dapat diandalkan,
untuk (mengarungi) dunia nyata yang
menakutkan, namun memukau.
Nah, setiap orang bisa mempunyai
sudut pandang yang amat berbeda.
Sebagai contoh,
bagaimana sudut pandang Anda
bereaksi terhadap gambar ini:
(Video) Dalia Mogahed:
Apa yang Anda pikirkan saat melihat saya?
"Perempuan beriman," "seorang ahli," 
atau mungkin "saudara?"
Atau "tertindas," "korban cuci otak,"
"seorang teroris?"
CA: Apapun jawaban Anda,
ada jutaan orang di luar sana 
yang memberikan reaksi yang berbeda.
Jadi itulah kenapa ide sangat penting.
Jika disampaikan dengan benar,
ide mampu mengubah
cara pikir seseorang tentang dunia,
dan membentuk aksi mereka
baik saat ini maupun di masa depan.
Ide adalah kekuatan terbesar yang 
dapat membentuk budaya manusia.
Jadi jika Anda setuju
bahwa tugas pertama Anda sebagai
pembicara adalah membangun sebuah ide

Thai: 
ว่าทำไมความคิดที่ประกอบกันขึ้น
เป็นโลกทัศน์ของคุณจึงสำคัญมาก
คุณต้องการให้เครื่องนำทางนี้
มีความเชื่อถือได้มากที่สุด
เพื่อนำทางคุณในโลกแห่งความจริง
ที่น่ากลัวแต่งดงามข้างนอกนั่น
ทีนี้ โลกทัศน์ของคนเรา 
อาจต่างกันเยอะมาก
อย่างเช่น
จากโลกทัศน์ของคุณ 
คุณจะตอบสนองอย่างไร เมื่อคุณเห็นภาพนี้
(วิดีโอ) ดาเลีย โมโกเฮด: 
เวลาคุณมองฉัน คุณคิดอะไรคะ
"หญิงผู้มีศรัทธาในศาสนา"
"ผู้เชี่ยวชาญ" หรือแม้แต่ "น้องสาว"
หรือ "คนที่ถูกกดขี่" "คนที่ถูกล้างสมอง"
หรือ "ผู้ก่อการร้าย"
คริส: ไม่ว่าคุณจะตอบว่าอะไร
ก็จะมีคนหลายล้านคน
ที่จะตอบแตกต่างจากคุณไปมาก
นั่นคือเหตุผลว่าทำไมความคิดจึงสำคัญ
ถ้าสื่อสารอย่างเหมาะสม
ความคิดก็สามารถเปลี่ยนแปลง
วิธีคิดที่คนเรามีต่อโลกไปตลอดกาล
และปรับเปลี่ยนการกระทำของเขา 
ทั้งตอนนี้และในอนาคตอีกยาวไกล
ความคิดเป็นแรงที่ทรงพลังที่สุด
ที่รังสรรค์วัฒนธรรมของมนุษย์
ดังนั้น ถ้าคุณยอมรับว่า
งานสำคัญอันดับหนึ่งของคุณในฐานะผู้พูด

Norwegian: 
hvorfor ideene som utgjør 
ditt verdensbilde er avgjørende.
De bør være en så pålitelig 
som mulig guide
til den skumle men herlige 
virkelige verden der ute.
Ulike mennesker kan ha veldig 
ulike verdensbilder.
For eksempel:
hvordan reagerer ditt verdensbilde 
når du ser dette bildet:
(Video) Dalia Mogahed:
Hva tenker du når du ser på meg?
"En religiøs kvinne."
"En ekspert, kanskje til og med en søster?"
Eller "undertrykt", "hjernevasket",
"en terrorist"?
CA: Uansett hva du svarer,
finnes det millioner av mennesker der ute 
som ville reagere helt annerledes.
Det er derfor ideer virkelig er viktige.
Hvis de blir kommunisert ordentlig, 
er de i stand til å endre, for alltid,
måten noen tenker om verden på,
og forme deres handlinger 
både nå og i fremtiden.
Ideer er den sterkeste kraften 
som skaper menneskelig kultur.
Så hvis du aksepterer
at din viktigste oppgave 
som taler er å bygge en idé

Hungarian: 
miért oly lényegesek a világnézetünket
felépítő gondolatok.
A lehető legmegbízhatóbbnak
kell lenniük -- irányt kell mutatniuk
a rémisztő de csodálatos külvilágban.
Az egyes emberek világnézete
drámaian különbözhet egymástól.
Például,
hogyan reagál az önök világnézete
erre a látványra?
(Videó) Dalia Mogahed:
Mit gondolnak, amikor rám néznek?
"Egy hűséges asszony",
"egy szakember", vagy "egy lánytestvér"?
Vagy: "elnyomott", "agymosott",
"terrorista"?
CA: Bármi is a válaszuk,
milliónyian vannak a világon,
akik teljesen más választ adnak.
Ezért fontosak hát a gondolatok.
Megfelelően kommunikálva,
képesek örökre megváltoztatni
mások világnézetét,
és befolyásolni tetteiket,
ma és a jövőben egyaránt.
A gondolatok az emberi kultúrát formáló
leghatalmasabb erők.
Ha elfogadjuk,
hogy az előadó legfontosabb dolga
felépíteni egy gondolatot

Serbian: 
zašto su važne ideje
koje čine vaše viđenje sveta.
Potrebno vam je da budu
najsigurnije moguće - vodič,
za zastrašujuć, ali divan svet.
Sad, pogledi na svet različitih ljudi
mogu se dramatično razlikovati.
Na primer,
kako vaše viđenje sveta reaguje
nada vidite ovu sliku:
(Video) Dalija Mogahed:
Šta pomislite kad me pogledate?
„Religiozna žena“, „stručnjak“,
možda čak i „sestra“?
Ili „ugnjetavana“, „ispranog mozga“,
„terorista“?
KA: Kakav god da je vaš odgovor,
postoje milioni ljudi
koji bi reagovali veoma različito.
Zato su ideje zaista važne.
Ako se dobro prenesu,
imaju sposobnost da zauvek promene
nečije mišljenje o svetu
i uobliče njihove postupke,
kako sada, tako i u budućnosti.
Ideje su najmoćnija sila
koja oblikuje kulturu ljudi.
Ako prihvatite
da vam je, kao govorniku,
najvažniji zadatak da izgradite ideju

Albanian: 
pse idetë që përbëjnë
botën tuaj janë vendimtare.
Ju duhet që ato të jenë sa me shumë
të besueshme-- një udhëzues,
për botën e jashtme sa të frikshme
por të mrekullueshme.
Tani, njerëz të ndryshëm mund të kenë
vizione krejt të ndryshme.
Për shëmbull,
si do të reagonit kur shihni këtë figurë:
(Video) Dalia Mogahed:
çfarë mendoni kur më shihni?
"Një grua e besimit", "një eksperte"
"ndoshta një motër" ?
Apo "e shtypur", "e manipuluar",
"një terroriste"?
CA: Sidoqoftë përgjigjja juaj
ka miliona persona të tjerë që
do të reagojnë ndryshe.
Ja sepse idetë kanë rëndësi.
Nëse komunikohen si duhet, ato janë
të afta të ndryshojnë, përgjithmonë,
sesi personi mendon rreth botës,
dhe sesi orientohen veprimet e tyre
tani dhe në të ardhmen.
Idetë janë forca më e madhe
për të formuar kulturën njerëzore.
Kështu, nëse pranon
që detyra numër një si folës
është të ndërtosh një ide

Russian: 
составляющие вашу картину мира, 
крайне важны.
Они должны быть максимально достоверными
и служить ориентиром
в этом страшном, но чудесном мире, 
в котором мы живём.
Мироощущения у разных людей могут быть
кардинально противоположными.
К примеру,
какова реакция вашего миропонимания,
когда перед вами оказывается такой образ:
(Видео) Далиа Могахед:
Что вы думаете при взгляде на меня?
«Верующая», «эксперт», 
может быть, «сестра»?
Или «притеснённая», «зомбированная»,
«террористка»?
КА: Как бы вы ни ответили,
миллионы людей в мире ответили бы 
прямо противоположно.
Вот почему идеи действительно важны.
При правильной передаче
они способны навсегда изменить
чьё-то мнение о мире,
определив их поступки
как в настоящем, так и в будущем.
Идеи — самая мощная сила, 
формирующая человеческую культуру.
Если вы согласитесь,
что ваша главная задача как докладчика —

Chinese: 
為什麼構成你世界觀的
諸多理念舉足輕重。
它們必須盡量靠得住，
指引我們在外頭嚇人
又美好的現實世界中找方向。
每個人的世界觀可能截然不同，
例如：
你的世界觀看到這畫面會作何反應？
（影片） 達莉亞．摩珂赫德：
你看著我時會想到什麼？
虔誠的婦女？專家？甚或是修女？
或是受迫害、被洗腦過的人、
恐怖分子？
安德森：不論你回答什麼，
數百萬人的反應可能截然不同。
這就是為什麼理念十分重要。
若溝通宣導得宜，
它們就足以永久改變
某個人看待世界的方式，
並且影響到他們現在以及將來的作為。
理念是形塑人類文化最強大的力量。
如果你相信身為演講者的首要任務

Swedish: 
varför idéerna som bygger upp
din världsbild är väsentliga.
Du behöver dem så tillförlitliga
som möjligt - en guide,
till den otäcka men underbara
verkliga världen därute.
Men, olika människors världsbild
kan vara dramatiskt olika.
Till exempel,
hur reagerar din världsbild
när du ser den här bilden:
(Video) Dalia Mogahed:
Vad tänker du när du ser på mig?
"En troende kvinna", "en expert",
kanske till och med "en syster"?
Eller "förtryckt", "hjärntvättad",
"en terrorist"?
CA: Vad du än svarar,
så finns det miljoner människor därute
som skulle reagera annorlunda.
Det är därför som idéer gör skillnad.
Om de kommuniceras väl,
har de förmågan att ändra, för alltid,
hur någon ser på världen,
och forma deras handlingar både nu
och långt in i framtiden.
Idéer är den starkaste kraften
som formar den mänskliga kulturen.
Så om du accepterar
att din viktigaste uppgift som
talare är att

French: 
pourquoi les idées qui composent
votre vision du monde sont cruciales.
Elles doivent être un guide
aussi fiable que possible
dans le vrai monde,
effrayant mais magnifique.
Or des individus différents peuvent avoir 
des visions radicalement différentes.
Par exemple,
comment votre pensée réagit-elle
quand vous voyez cette image ?
(Vidéo) Dalia Mogahed :
Que pensez-vous quand vous me regardez ?
« Une femme de foi ? Une experte ?
Peut-être même un sœur ? »
ou « Oppressée, endoctrinée,
terroriste ? »
CA : Quelle que soit votre réponse,
des millions d'autres personnes
réagiront différemment.
Voilà pourquoi les idées sont importantes.
Si on les partage correctement,
elles sont capables
de changer pour toujours
la vision du monde de certaines personnes
et d'orienter leurs actions maintenant
mais aussi dans le futur.
Les idées sont la force la plus puissante
qui façonne la culture humaine.
Donc si vous acceptez
que le principal défi d'un orateur
est de construire une idée

Slovak: 
prečo sú myšlienky, ktoré formujú
náš pohľad na svet, kľúčové.
Potrebujete, aby boli 
čo najspoľahlivejšie – sprievodca,
do strašitelného, ale nádherného
skutočného sveta tam vonku.
Rôzni ľudia môžu mať na svet
dramaticky odlišný pohľad.
Napríklad,
ako sa zmení váš pohľad na svet,
keď uvidíte toto:
(video) Dalia Mogahed:
Čo si pomyslíte, keď sa na mňa pozriete?
„Veriaca žena,“
„expert“ alebo možno „sestra“?
Alebo „utláčaná“, „vymytý mozog“,
„teroristka“?
CA: Akákoľvek je vaša reakcia,
existujú milióny ľudí, ktorí
by reagovali úplne inak.
Takže preto sú myšlienky veľmi dôležité.
Ak sú odkomunikované správne,
majú šancu navždy zmeniť,
čo si niektorí myslia o svete,
a ovplyvniť ich konanie
dnes a v budúcnosti.
Myšlienky sú najmocnejšia sila
formujúca našu kultúru.
Takže ak akceptujete,
že vašou najdôležitejšou úlohou
ako rozprávača je formovať

Croatian: 
zašto su ideje koje stvaraju
vaš svijet važne.
Moraju biti što pouzdanije
-- vodič
u strašnom, ali prekrasnom
stvarnom svijetu.
Pogledi na svijet različitih ljudi
mogu biti dramatično različiti.
Na primjer,
kako vaš pogled na svijet
reagira na ovu sliku:
(Video) Dalia Mogahed:
Što pomislite kada me pogledate?
"Ženu vjere,"
"stručnjakinju" ili možda "sestru"?
Ili "potlačenu", "ispranog mozga",
"terorista"?
CA: Koji god vaš odgovor bio,
postoje milijuni ljudi koji bi
odgovorili potpuno drugačije.
Zato su ideje zaista važne.
Ako ih se pravilno komunicira,
mogu zauvijek promijeniti
kako netko razmišlja o svijetu
i oblikovati njihova djelovanja sada
i daleko u budućnosti.
Ideje su najjača sila koja oblikuje
ljudsku kulturu.
Ako prihvatite
da vam je kao govorniku
osnovni zadatak izgraditi ideju

Polish: 
że idee tworzące światopogląd
mają kluczowe znaczenie.
Muszą być solidnym przewodnikiem
po groźnym, ale cudownym,
otaczającym nas świecie.
Światopogląd może się dramatycznie różnić.
Przykład może być
reakcja światopoglądu na ten obraz.
(Film) Dalia Mogahed:
Co myślicie, patrząc na mnie?
"Kobieta wiary", "ekspert",
może nawet "siostra"?
Czy "uciśniona", "z wypranym mózgiem",
"terrorystka"?
CA: Obojętne, co powiesz,
miliony ludzi zareagują całkiem inaczej,
dlatego idee naprawdę mają znaczenie.
Odpowiednio przekazane,
mogą na zawsze zmienić
nasze myślenie o świecie,
oraz kształtować działania teraz
lub w przyszłości.
Idee są najpotężniejszą siłą,
kształtującą kulturę ludzkości.
Jeśli przyjmiemy,
że zadaniem numer jeden mówcy
jest zbudowanie idei

Czech: 
proč jsou myšlenky, které utvářejí 
váš světonázor, tak zásadní.
Chcete, aby byly tak 
spolehlivé, jak jen to jde.
Aby byly průvodcem v děsivém, 
ale nádherném světě tam venku.
Různí lidé ovšem mohou mít 
dramaticky rozdílné náhledy na svět.
Například,
jak se váš světonázor tváří 
při pohledu na tento snímek?
(Video) Dalia Mogahed: 
Co si myslíte, když se na mě podíváte?
„Žena víry,“ „odbornice,“ 
možná dokonce „sestra“?
Anebo „utlačovaná,“ 
„s vymytým mozkem,“
„teroristka“?
ChA: Ať už odpovíte jakkoli,
najdou se miliony lidí, 
kteří by reagovali úplně jinak.
A to je důvod, proč na myšlenkách záleží.
Když se sdělí pořádně, 
jsou schopné změnit, navždycky,
jak někdo smýšlí o světě,
a jak bude jednat nyní 
i v daleké budoucnosti.
Myšlenky jsou nejmocnější silou, 
která utváří kulturu lidstva.
Když tedy přijmete za své,
že vaším úkolem číslo jedna
je zasít myšlenku

Albanian: 
brënda mëndjes së publikut,
këtu janë katër udhëzues
se si duhet ta bësh këtë detyrë:
E para, kufizohu vetëm me një ide.
Idetë janë gjëra komplekse;
përmbajtja e fjalimit
duhet te jetë e fokusuar
në një ide të vetme me të
cilën jeni më i pasionuar,
dhe ti jepni shansin vetes që ta shpjegoni
atë gjë të vetme siç duhet.
Duhet ti vini gjërat ne kontekst,
të jepni shëmbuj, ta gjallëroni atë.
Zgjidhni një ide,
dhe bëni që ajo të jetë
filli i të gjithë fjalimit tuaj,
në mënyrë që çdo gjë që thoni të lidhet
prapë me të në ndonjë mënyrë.
E dyta, jepini publikut
arsyen për t'ju dëgjuar.
Para se të filloni të ndërtoni
brënda mëndjes së publikut,
duhet të kërkoni leje për të hyrë aty.
Dhe mënyra për ta arritur?
Kurioziteti.
Pickoni kuriozitetin e publikut.
Përdorni pyetje provokuese
për të identifikuar pse diçka
ska kuptim apo kërkon shpjegim.

Marathi: 
ती हि श्रोत्यांच्या मनात.
यासाठी मार्गदर्शक तत्वे अशी आहेत
एक तुमचे व्याख्यान मर्यादित ठेवा 
एकाच कल्पनेसाठी.
कल्पना या जटील असतात.
तुमची माहिती अशी रचली पाहिजे जेणेकरून 
तुम्ही केंद्रित राहाल
त्या एकाच कल्पनेभोवती
तेवढी सहनशक्ती ठेवा.
तुम्ही एकाच गोष्टीचे नीटपणे 
स्पष्टीकरण करा
त्या संदर्भातील उदाहरणे द्या 
त्यात विविधता असली पाहिजे
एक कल्पना निवडा.
त्या कल्पनेचाच आविष्कार 
तुमच्या व्याख्यानात असावा.
तुम्ही जे काही बोलता ते त्या 
कल्पनेशी निगडीत असावे.
दोन: आपल्या श्रोत्यांना
त्यात रस वाटला पाहिजे
श्रोत्यांच्या मनात विचार पक्का होण्या 
पूर्वी त्यांना त्यात रस वाटला पाहिजे.
त्यांनी आपले स्वागत केले पाहिजे
त्यासाठी कोणते साधन आहे ?
उत्सुकता.
त्यांची उत्सुकता चाळवा.
ते सहभागी होतील असे प्रश्न विचारा.
हे जाणण्यास कि काही गोष्टी निरर्थक आहेत 
त्यांचे अर्थ जाणणे कसे महत्वाचे आहे.

Romanian: 
în minţile spectatorilor,
iată patru sfaturi
pentru îndeplinirea acestui obiectiv:
Unu: limitează-ţi discursul
la o singură idee importantă.
Ideile sunt lucruri complexe;
trebuie să cerni discursul
aşa încât să te poţi concentra
pe idee care te pasionează cel mai mult,
şi să-ţi oferi posibilitatea
să explici corespunzător acel lucru.
Trebuie să prezinţi contextul,
să dai exemple, să-l însufleţeşti.
Alege o idee
şi fă din ea firul călăuzitor
al întregului tău discurs,
în aşa fel încât orice spui
să fie legat cumva de ea.
Doi: dă-le ascultătorilor
un motiv să le pese.
Înainte să începi să construieşti
în minţile spectatorilor,
trebuie să ai permisiunea lor
să intri acolo.
Care e unealta principală pentru asta?
Curiozitatea.
Stârneşte curiozitatea publicului.
Foloseşte întrebări frapante, provocatoare
ca să arăţi de ce un lucru
e ciudat şi trebuie explicat.

Lithuanian: 
klausančiųjų protuose,
štai yra nuorodos, 
kaip šią užduotį įvykdyti:
Pirma, apsiribokite kalboje
tik viena stambia idėja.
Idėjos yra sudėtingi padarai;
jums reikia apkarpyti turinį, 
kad galėtumėte susitelkti
į vieną idėją, kuri jums svarbiausia
ir leisti sau ją gerai paaiškinti.
Reikia pristatyti kontekstą, 
duoti pavyzdžių, pateikti spalvingai.
Taigi, pasirinkite idėją
ir padarykite, kad ji eitų kaip gija
per visą jūsų kalbą,
kad viskas, ką sakote, 
kažkaip su ja sietųsi.
Antra, paiškinkite klausytojams, 
kodėl jiems tai svarbu.
Prieš imdami kurti struktūras 
savo klausytojų galvose
turite gauti jų sutikimą.
Ir geriausias būdas to pasiekti?
Susidomėjimas.
Sužadinkite publikos susidomėjimą.
Naudokite intriguojančius, 
provokuojančius klausimus,
kad parodytumėte, kodėl kažkas
yra ne taip ir reikalauja paaiškinimo.

Portuguese: 
nas mentes das pessoas na sua plateia,
tenho quatro dicas
sobre como realizar essa tarefa:
primeiro, limite sua palestra
a apenas uma grande ideia.
Ideias são coisas complexas
e você precisa resumir o conteúdo
para que consiga focar
especificamente aquela ideia
pela qual é mais apaixonado
e possa ter a chance de explicá-la
de forma adequada.
É preciso contextualizar,
dar exemplos, deixar claro.
Então, escolha uma ideia
e torne-a sua linha de raciocínio 
durante toda a palestra,
de forma que tudo que disser
se remeta a ela de alguma forma.
Segundo, dê à plateia razão
para querer ouvir.
Antes de começar a criar ideias
na mente das pessoas na sua plateia,
você precisa da permissão
delas para fazer isso.
Qual a principal ferramenta
para fazer isso? A curiosidade.
Instigue a curiosidade da sua plateia.
Faça perguntas intrigantes e provocativas
para deixar claro por que algo não faz
sentido e precisa ser explicado.

Chinese: 
就是在聽眾的腦海裡建構理念，
那我提供大家達成這任務的四大要點：
第一、限制你的演講
只提一個主要的理念！
理念是很複雜的東西；
你必須回去刪減演講內容，
這樣一來你就可以全神投注
在你最熱衷的單一個理念，
給你自己機會完善地闡釋。
你要言之有物、分享例子、
讓它活靈活現；
所以挑出一個理念來，
做為連貫整場演講的主軸，
這麼一來你提到的每一點
都能夠回溯到該主軸。
第二、給聽眾一個去關心的理由。
在你開始在聽眾的腦海裡
建立些東西之前，
你必須讓觀眾的腦袋
願意歡迎接納你。
達成此事的主要工具是什麼呢？
好奇心。
激起聽眾的好奇心，
運用扣人心弦、發人省思的問題，
來點明為什麼有些事情
不合理以及需要說明；

Croatian: 
unutar umova vaše publike,
evo naputaka za taj zadatak:
Kao prvo, ograničite vaš govor
na samo jednu veliku ideju.
Ideje su složene stvari:
trebate srezati sadržaj 
da se možete usredotočiti
na jednu ideju za koju ste strastveni,
i dajte si priliku da tu jednu stvar
dobro objasnite.
Morate dati kontekst, primjere, 
učiniti je živom.
Odaberite jednu ideju
i neka ona prožima cijeli vaš govor
tako da je sve što kažete povezano
s idejom na neki način.
Kao drugo, dajte onima koji vas slušaju
razlog da im bude stalo.
Prije nego počnete graditi stvari
u umu vaše publike,
morate dobiti njihovo dopuštenje
da vas puste unutra.
A glavni alat za postizanje toga?
Znatiželja.
Potaknite znatiželju vaše publike.
Koristite intrigantna, 
provokativna pitanja
kako biste objasnili zašto nešto
nema smisla i treba biti objašnjeno.

Modern Greek (1453-): 
μέσα στο μυαλό του κοινού σας,
να τέσσερις οδηγίες
για το πώς να το καταφέρετε:
Ένα, περιορίστε την ομιλία σας
σε μία μόνο κύρια ιδέα.
Οι ιδέες είναι πολύπλοκα πράγματα:
πρέπει να μειώσετε το περιεχόμενό σας
ώστε να μπορείτε να εστιάσετε
στη μία ιδέα για την οποία
έχετε το περισσότερο πάθος,
και να δώσετε στον εαυτό σας μια ευκαιρία
να εξηγήσει σωστά αυτό το ένα πράγμα.
Πρέπει να δώσετε πλαίσιο, να μοιραστείτε
παραδείγματα, να το ζωντανέψετε.
Διαλέξτε, λοιπόν, μια ιδέα,
και κάντε την το κυρίως θέμα
σε ολόκληρη την ομιλία σας,
έτσι ώστε οτιδήποτε πείτε
να συνδέεται μαζί της με κάποιον τρόπο.
Δύο, δώστε έναν λόγο
να νοιαστούν οι ακροατές σας.
Πριν αρχίσετε να φτιάχνετε πράγματα
μέσα στα μυαλά του κοινού σας,
πρέπει να έχετε την άδειά τους
να μπείτε μέσα.
Και το κύριο εργαλείο
για να το καταφέρετε αυτό;
Η περιέργεια.
Κινήστε την περιέργεια του κοινού σας.
Χρησιμοποιήστε ενδιαφέρουσες,
προκλητικές ερωτήσεις
για να τους δείξετε γιατί κάτι δεν είναι
ξεκάθαρο και χρειάζεται επεξήγηση.

Kazakh: 
тыңдаушылардың ойына идеяңызды жеткізу,
бұл тапсырманы орындауға көмектесетін
төрт кеңеске тоқталайық.
Бірінші, баяндамаңызды маңызды
бір ғана идеямен шектеңіз.
Идеялар күрделі дүние;
баяндамаңызды қайта қарап, қысқартып,
осылайша
жалғыз идеяға бар ынта-жігеріңізбен
мән беріңіз,
және осы бір дүниені лайықты түрде
түсіндіріп беруге тырысыңыз.
Мән-мағынасын беріңіз, мысалдармен
бөлісіңіз, барынша айқындаңыз.
Бір идеяны таңдаңыз,
және оны толық баяндаманы қамтитындай
сызық етіңіз,
яғни әрбір айтқаныңыз алдыңғылармен
байланысуы керек.
Екінші, тыңдаушыларға маңызын
ұқтырыңыз.
Аудиторияңыздың ақыл-ойында идеяңыздың
бөлшектерін құрмас бұрын,
олардың құпталуы үшін тыңдаушылардың
рұқсаты қажет.
Рұқсат алудың басты құралы не?
Әуестік.
Әуестікті аудитрияңызбен араластырыңыз.
Кейбір нәрселер не үшін мағына бермейтінін
және түсіндіруді қажет ететінін білу үшін
қызықтыратын, өршітетін сұрақтар қойыңыз.

Turkish: 
bir fikir oluşturmak olduğunu 
kabul ederseniz,
bu görevi gerçekleştirmek 
için işte size dört rehber:
Bir, konuşmanızı sadece 
bir tek büyük fikirle sınırlayın.
Fikirler karmaşık şeylerdir;
en çok tutkun olduğunuz tek bir fikre
odaklanmanız için içeriğinizi kısaltmanız
ve bir şeyi doğru şekilde açıklamak için 
kendinize bir şans vermeniz lazım.
İçerik sağlamanız, örnekler paylaşmanız, 
inandırıcı hâle getirmeniz lazım.
Yani bir fikir seçin
ve tüm konuşmanız boyunca 
aynı temada gitmeyi sağlayın,
böylece söylediğiniz her şey 
bir şekilde ona bağlanır.
Dinleyicilerinize umurlarında 
olacak bir şey verin.
Seyircilerinizin akıllarında bir şeyler 
inşa etmeye başlamadan önce,
sizi davet etmeleri için 
izinlerini almalısınız.
Ve buna ulaşmak için ana araç?
Merak.
İzleyicilerinizin merakını çekin.
Neden bir şeyin mantıksız olduğunu ve
açıklama gerektirdiğini tanımlamak için 
ilgi çekici, kışkırtıcı sorular kullanın.

English: 
inside the minds of your audience,
here are four guidelines
for how you should go about that task:
One, limit your talk
to just one major idea.
Ideas are complex things;
you need to slash back your content
so that you can focus
on the single idea
you're most passionate about,
and give yourself a chance
to explain that one thing properly.
You have to give context,
share examples, make it vivid.
So pick one idea,
and make it the through-line
running through your entire talk,
so that everything you say
links back to it in some way.
Two, give your listeners a reason to care.
Before you can start building things
inside the minds of your audience,
you have to get their permission
to welcome you in.
And the main tool to achieve that?
Curiosity.
Stir your audience's curiosity.
Use intriguing, provocative questions
to identify why something
doesn't make sense and needs explaining.

Slovak: 
myšlienky v mysliach vašich poslucháčov,
tu sú štyri rady, ako by ste sa
k tejto úlohe mali postaviť:
Po prvé, obmedzte svoju prednášku
len na jednu hlavnú myšlienku.
Myšlienky sú komplexné,
musíte obsah prednášky okresať tak,
aby ste sa sústredili
na jednu myšlienku, pre ktorú
ste najviac zanietení,
a mali šancu ju riadne vysvetliť.
Musíte vysvetliť kontext,
povedať príklady, oživiť to.
Vyberte si jednu myšlienku
a urobte z nej myšlienku, ktorá
sa tiahne celou vašou prednáškou tak,
že všetko, čo poviete,
sa k nej vráti späť.
Po druhé, dajte svojim poslucháčom
dôvod, aby ich to zaujímalo.
Predtým, ako budete mať možnosť
formovať mysle svojich poslucháčov,
musíte sa do nich dostať.
A základný nástrojom na to je?
Zvedavosť.
Vyvolajte u svojho publika zvedavosť.
Použite pútavé, provokatívne otázky
na poukázanie toho, že niečo 
nedáva zmysel a potrebuje vysvetlenie.

Spanish: 
es perfilar una idea
en la mente del público,
aquí hay cuatro consejos de cómo
se debe proceder para esa tarea:
El primero, limitar la charla
a una única idea importante.
Las ideas son complejas;
hay que reducir el contenido
para poder centrarse
en la idea que nos apasiona
y tener la oportunidad de poder
explicar esa idea correctamente.
Hay que integrarla en un contexto,
dar ejemplos, animarla.
Por eso elijan una idea,
hagan de ella el hilo conductor
que recorre toda la charla,
de modo que todo lo que se diga
remita a eso de alguna manera.
El segundo, ofrece a quien escucha
una razón para atender.
Antes de empezar a construir
cosas en la mente del público,
uno tiene que ser bienvenido.
¿Con qué herramienta se logra esto?
La curiosidad.
Despierten la curiosidad del público.
Hagan preguntas
provocativas, interesantes,
para indicar por qué algo
no tiene sentido y necesita explicación.

Vietnamese: 
trong bộ não của thính giả,
đây là bốn chỉ dẫn giúp bạn 
hoàn thành nhiệm vụ ấy:
Một: giới hạn bài nói
với duy nhất một ý chính.
Ý tưởng là những thứ phức tạp;
bạn phải cắt bớt nội dung
để có thể tập trung
vào một ý mà bạn tâm đắc nhất,
và tự tạo cơ hội để bạn có thể 
diễn giải ý ấy một cách chính xác.
Bạn phải nhắc đến bối cảnh,
chia sẻ ví dụ, và mô tả thật sinh động.
Hãy chọn một ý tưởng thôi,
và biến nó thành cái sườn
của toàn bộ bài diễn thuyết,
để mọi thứ bạn đề cập
đều liên kết với ý ấy bằng nhiều cách.
Hai, cho khán giả lí do để lắng nghe.
Trước khi bạn bắt đầu xây dựng
ý tưởng trong đầu thính giả,
bạn phải được họ cho phép làm điều ấy.
Và công cụ chính để đạt được điều ấy?
Sự tò mò.
Khơi gợi sự tò mò của thính giả.
Sử dụng những câu hỏi
hấp dẫn, gợi tranh luận
để làm rõ tại sao một điều gì đó
vô nghĩa và cần giải thích.

Polish: 
w umysłach publiczności,
oto cztery wskazówki,
jak się do tego zabrać.
Pierwsza, ogranicz prelekcję
do jednej podstawowej idei.
Idee są złożone,
musisz ociosać zawartość, żeby skupić się
na jednej idei, najważniejszej dla ciebie,
i dać sobie szansę na odpowiednie
wytłumaczenie tej jednej kwestii.
Musisz przedstawić kontekst,
podzielić się przykładami, ożywić ją.
Wybierz jedną ideę
i zrób z niej powracający temat prelekcji,
łączący wszystko, co powiesz.
Po drugie, znajdż coś,
co słuchaczy obchodzi.
Zanim zaczniesz budować
w umysłach słuchaczy,
musisz zdobyć ich zaproszenie.
Główne narzędzie, żeby to osiągnąć?
Ciekawość.
Rozpal ciekawość publiczności.
Użyj intrygujących, prowokujących pytań.
Pokaż, dlaczego coś nie ma sensu
i wymaga objaśnienia.

Ukrainian: 
у головах ваших слухачів,
ось чотири поради,
як вам варто виконати це завдання:
Спершу, обмежте вашу промову 
однією головною ідеєю.
Ідеї - це складні речі;
вам потрібно зменшити зміст,
щоб зосередитись
на єдиній ідеї,
якою ви найбільше захоплюєтесь,
та дати собі шанс
пояснити одну річ як слід.
Ви повинні пояснити обставини,
поділитись прикладами, зробити свій виступ живим.
Тож візьміть одну ідею
та зробіть її лейтмотивом
усієї промови,
щоб усе, що ви скажете,
якимось чином поверталося до неї.
По-друге, не залишайте
слухачів байдужими.
Перед тим, як вкласти ідею
до голів слухачів,
потрібно отримати дозвіл туди увійти.
І яке ж головне знаряддя
для цього?
Допитливість.
Зацікавте публіку.
Ставте інтригуючі, провокативні запитання,
щоб визначити, що незрозуміло
й потребує пояснень.

Bulgarian: 
в умовете на хората от публиката,
ето четири насоки, които да следвате,
за това как да подходите към задачата:
Първо, ограничете дискусията си
до само една главна идея.
Идеите са комплексни неща;
налага се да съкратите останалата 
информация, така че да се фокусирате
върху тази идея,
която ви вълнува най-много,
и да си дадете шанса да обясните
това едничко нещо подобаващо.
Трябва да предложите контекст, да
споделите примери, да я представите ярко.
Така че изберете една идея
и я превърнете в лайт мотив,
който се повтаря през цялата дискусия,
така че всичко, което кажете,
да води към нея по някакъв начин.
Второ, дайте на слушателите си
причина да се интересуват.
Преди да започнете да изграждате нещо
в умовете на хората от публиката,
трябва да вземете позволението им,
да ви поканят в ума си.
С кой инструмент се постига това?
Любопитството.
Разпалете любопитството на публиката.
Използвайте интригуващи,
провокативни въпроси,
за да идентифицирате защо нещо не би имало
смисъл за тях и трябва да бъде обяснено.

Swedish: 
bygga en idé i dina åhörares medvetande,
så är här fyra riktlinjer
för hur du bör ta dig an uppgiften:
Ett: begränsa ditt föredrag
till endast en grundläggande idé.
Idéer är komplexa saker;
du behöver rensa bort innehåll
så att du kan fokusera
på den enda idén du brinner mest för,
och ge dig själv en chans att
förklara den enda idén ordentligt.
Du måste ge sammanhang,
visa exempel, göra det levande.
Så, välj en idé,
och gör den till den röda tråden
genom hela ditt föredrag,
så att allting du säger
länkar tillbaka till den på något sätt.
Två: ge dina åhörare 
en anledning att bry sig.
Innan du kan börja bygga något
i dina åhörares tankar,
måste du ha deras tillåtelse att komma in.
Och det bästa sättet för att få det?
Nyfikenhet.
Väck dina åhörares nyfikenhet.
Använd intressanta, provokativa frågor
för att identifiera varför något inte
låter klokt och behöver förklaras.

Czech: 
do myslí v publiku,
zde je pár rad, jak byste 
k tomuto úkolu měli přistupovat:
Za prvé, omezte svou přednášku 
jen na jednu hlavní myšlenku.
Myšlenky jsou komplexní záležitosti;
osekejte to, co chcete říct, 
tak, abyste se mohli soustředit
na tu jedinou myšlenku, 
která probouzí vaši vášeň,
a dopřejte si možnost tu jednu 
jedinou věc vysvětlit pořádně.
Musíte ji zasadit do kontextu, 
uvést příklady, vyložit ji živě.
Vyberte tedy jedinou myšlenku,
která se bude prolínat celou vaší řečí,
takže se k ní bude nějakým způsobem 
vztahovat vše, co řeknete.
Za druhé, dejte posluchačům důvod, 
proč by se o téma měli zajímat.
Než v myslích posluchačů 
začnete cokoli budovat,
musíte nejprve získat 
svolení ke vstupu dovnitř.
A jak toho nejlépe dosáhnout?
Zvědavostí.
Pošťouchněte zvědavost svého publika.
Využijte poutavé, provokativní otázky,
abyste vypíchli něco, co nedává smysl 
a je potřeba to vysvětlit.

Portuguese: 
é criar uma ideia
nas mentes da vossa audiência,
aqui estão quatro orientações sobre
como devem executar essa tarefa.
Um: limitem a vossa palestra 
a apenas uma grande ideia.
As ideias são coisas complexas.
precisam de cortar no conteúdo
para se poderem focar
na única ideia que mais vos apaixone,
que vos dê a oportunidade de explicar 
adequadamente essa coisa.
Têm que dar contexto, 
partilhar exemplos, torná-la vívida.
Por isso escolham uma ideia,
e façam dela a linha orientadora
da vossa palestra,
de modo a que tudo o que digam 
se ligue a ela de qualquer forma.
Dois: deem aos vossos ouvintes 
um motivo para se envolverem.
Antes de começarem a construir 
coisas na mente da vossa audiência,
têm que ter a permissão dela,
um convite para lá entrar.
Qual a principal ferramenta para isso?
A curiosidade.
Espicacem a curiosidade
da vossa audiência.
Usem questões intrigantes, provocadoras
para identificar porque é que uma coisa 
não faz sentido e precisa de ser explicada.

iw: 
בתוך מוחותיהם של מאזיניכם,
הרי לכם ארבעה קווים מנחים
לביצוע משימה זאת:
1. הגבילו את הרצאתם
לרעיון מרכזי אחד ויחיד.
רעיונות הם דברים מורכבים;
עליכם לצמצם את תוכן דבריכם
כדי שתוכלו להתמקד
ברעיון האחד והיחיד, שהכי חשוב לכם,
ולתת לעצמכם הזדמנות להסביר
את הדבר הבודד הזה כמו שצריך.
עליכם לספק הקשר, דוגמאות,
להבהיר אותו.
אז בחרו רעיון אחד,
והיפכו אותו לנימה
שתעבור כחוט השני בכל ההרצאה,
כך שכל מה שתאמרו
יתקשר אליו איכשהו.
2. תנו לקהל שלכם סיבה לאיכפתיות.
בטרם תתחילו לבנות דברים
בתוך מוחותיהם,
עליכם לקבל את רשותם להיכנס לשם.
ומהו האמצעי הראשי לכך?
סקרנות.
עוררו את סקרנותו של הקהל.
השתמשו בשאלות מסקרנות ומעוררות מחשבה
כדי לזהות מה לא הגיוני
וטעון הסבר.

Galician: 
nas mentes da vosa audiencia,
aquí van catro pautas
para abordar esa tarefa:
Primeiro, limitade a vosa charla
a unha única idea.
As ideas son cousas complexas;
necesitades reducir o contido
para poder centrarvos
na idea simple
que máis vos apaixona,
e ter a oportunidade
de explicala ben.
Tedes que dar contexto,
compartir exemplos, facelo real.
Así que collede unha idea
e facede que sexa un fío
que percorra toda a vosa charla,
para que todo o que digades
conecte dalgunha maneira.
Segundo, dádelle a quen vos escoita
unha razón para que lle interese.
Antes de comezar a construír cousas
nas mentes da vosa audiencia,
tedes que ter o seu permiso
para entrar.
E cal é a ferramenta 
para conseguilo?
A curiosidade.
Remexede a curiosidade 
da vosa audiencia.
Usade preguntas
intrigantes, provocativas
para identificar por que algo
non ten sentido e precisa explicación.

Persian: 
در ذهن مخاطبانتان است٬
این‌ها چهار دستورالعمل برای 
انجام دادن این کار هستند:
یک٬ سخنرانی خود را 
به تنها یک ایده اصلی محدود کنید.
ایده‌ها چیزهای پیچیده‌ای هستند؛
باید محتوایتان را محدود کنید تا بتوانید
بر روی آن ایده خاص که 
به آن اشتیاق دارید تمرکز کنید٬
و این شانس را به خودتان بدهید که همان
یک چیز را به شکلی مناسب تشریح کنید.
باید زمینه سازی کنید٬
مثال بزنید٬ نکته را شفاف بیان کنید.
پس یک ایده را انتخاب کنید٬
و آن را به خط مسیر
کل سخنرانی‌تان تبدیل کنید٬
طوری که هرچه می‌گویید 
به نحوی به آن مرتبط باشد.
دو٬ به مخاطبان دلیلی بدهید تا اهمیت بدهند.
قبل از اینکه بتوانید شروع به ساختن
چیزی در ذهن شنوندگانتان کنید٬
باید نظر آنها را جلب کنید
تا از شما استقبال کنند.
و ابزار اصلی رسیدن به آن؟
کنجکاوی.
کنجکاوی مخاطبان را تحریک کنید.
از سوال‌های جذاب و محرک استفاده کنید
تا نشان دهید که چرا چیزی 
با عقل جور درنمی‌آید و نیاز به توضیح دارد.

Italian: 
nella mente del pubblico,
sono quattro linee guida 
su come intraprendere questo compito:
Uno, limitate il nostro intervento 
a una sola grande idea.
Le idee sono complesse;
dovete tagliare il contenuto 
in modo da concentrarvi
sulla singola idea a cui tenete di più,
e darvi la possibilità di spiegare 
quella cosa correttamente.
Dovete dare un contesto, 
condividere esempi, renderla viva.
Prendete una idea,
e fatene il filo conduttore 
del vostro intero intervento,
in modo che ogni cosa 
che dite vi si riconduca.
Due, date al pubblico 
una ragione per tenerci.
Prima di cominciare a costruire 
nella mente del pubblico,
dovete chiedere il permesso di entrare.
E lo strumento principale per arrivarci?
La curiosità.
Stuzzicate la curiosità del pubblico.
Usate domande intriganti, provocatorie
per identificare perché una cosa 
non ha senso e richiede spiegazioni.

Arabic: 
في أذهان المستمعين إليك
فإليك أربعة إرشادات لمساعدتك
على تحقيق مهمتك:
أولاً، إجعل حديثك محدداً
بفكرة واحدة هامة فقط.
الأفكار هي أشياء معقدة
إختصر من محتوى حديثك لكي تتمكن من التركيز
على فكرة واحدة فقط
والتي أنت أكثر حماساً لها
وأعط لنفسك الفرصة لشرح
ذلك الأمر الواحد بشكل جيد.
ضع سياقا للحديث،
وأعط الأمثلة، لجعلها حيوية.
لذلك إختار فكرة واحدة
وإجعلها خيطا يجري خلال مجمل الحديث بسلاسة
لكي تستطيع أن تربط
كل ما تقول مع بعضه البعض.
ثانياً، أعط المستمعين سبباً للإهتمام.
قبل أن تقدر بالشروع
ببناء الأشياء داخل أذهان المستمعين،
يجب عليك أن تحوز على موافقتهم
لتدخل إلى عقولهم.
وماهي الوسيلة الأساسية لتحقيق ذلك؟
الفضول.
قم بإثارة فضول جمهورك.
إطرح أسئلة إستفهامية أو إستفزازية
لكي تحدد لماذا شيء ما غير واضح
وهناك حاجة لشرحه.

Catalan: 
dins de les ments de la teva audiència,
aquí tens quatre punts sobre
com encarar aquesta tasca:
Primer: limita la teva xerrada
a una gran idea.
Les idees són coses complexes,
cal que redueixis el teu contingut
per a poder-te concentrar
en la idea única que més t'apassiona,
i donar-te l'oportunitat 
d'explicar-la correctament.
Cal donar context,
explicar-ne exemples, fer-ho viu.
Tria una idea,
i fes-ne el fil conductor de la xerrada,
de manera que tot el que expliquis
hi estigui lligat.
Segon: dona'ls motius
per a que els importi.
Abans que comencis a construir 
dins les ments de l'audiència,
cal fer que t'hi donin la benvinguda.
I quina és l'eina per aconseguir-ho?
La curiositat.
Desvetlla la curiositat de l'audiència.
Fes preguntes enigmàtiques, provocatives
per identificar per què alguna cosa
no té sentit i cal explicar-la.

Chinese: 
并让听众认同，
那么这里有四条原则你可以遵循：
第一，让你的演讲主题明确。
想法是复杂的，
你要避免长篇大论，专注于
最让你激动不已的那个想法，
并想办法把它解释清楚。
你需要解释背景，
举例说明，娓娓道来。
所以只挑选一个想法，
让它贯穿你的整个演讲，
让你讲的所有内容都能与之呼应。
第二，吸引你的听众。
在你将自己的想法灌输给观众之前，
你必须得到他们的允许。
那主要手段是什么呢？
好奇心。
勾起观众的好奇心。
提一些耐人寻味，引人入胜的问题
让大家发现有些事情
不合理，需要解释。

German: 
in den Köpfen des Publikums
eine Idee entstehen zu lassen,
dann sind hier vier Methoden,
wie man vorgehen sollte:
Erstens, begrenzen Sie Ihren Vortrag
auf einen Hauptgedanken.
Ideen sind komplex;
man muss den Inhalt kürzen,
um sich auf eine einzige Idee
zu konzentrieren,
die einem am wichtigsten ist,
und sich selbst ermöglichen,
diese eine Sache richtig zu erklären.
Man muss den Kontext und
Beispiele liefern, es lebendig machen.
Wählen Sie eine Idee
und machen Sie sie zum roten Faden
Ihres gesamten Vortrags,
damit alles, was Sie sagen,
miteinander verknüpft ist.
Zweitens, liefern Sie Ihren Zuhörern
einen Grund zum Mitdenken und -fühlen.
Bevor Sie beginnen, in den Köpfen
Ihrer Zuhörer etwas aufzubauen,
braucht man deren Erlaubnis.
Und was ist das Hauptinstrument,
um das zu erreichen?
Neugier.
Erwecken Sie die Neugier des Publikums.
Stellen Sie verblüffende,
provozierende Fragen,
um zu erkennen, warum etwas keinen
Sinn ergibt und erklärt werden muss.

Indonesian: 
di dalam otak pendengar Anda,
ini adalah empat panduan untuk
mengerjakan tugas tersebut:
Satu, batasi presentasi Anda pada
satu ide besar saja.
Ide adalah sesuatu yang rumit;
Anda perlu mengurangi bobot presentasi
supaya Anda bisa berkonsentrasi
pada satu ide yang paling Anda jiwai,
dan menjelaskan satu ide tersebut
dengan baik.
Anda harus memberikan konteks dan contoh,
untuk menjadikan ide tersebut nyata.
Jadi pilih satu ide,
dan jadikan ia benang merah yang mengikat
keseluruhan presentasi Anda,
jadi apa pun yang Anda katakan dapat 
dihubungkan kembali ke ide awal Anda.
Dua, berikan alasan bagi pendengar Anda,
kenapa mereka harus peduli.
Sebelum Anda bisa membangun ide
di dalam benak pendengar Anda,
Anda harus membuat mereka agar
bisa menerima Anda.
Dan caranya?
Rasa ingin tahu.
Anda harus menggugah
rasa ingin tahu mereka.
Gunakan pertanyaan yang mengusik 
dan provokatif
untuk menunjukkan mengapa sesuatu
tidak masuk akal dan butuh dijelaskan.

Dutch: 
in de geesten van je toehoorders,
dan zijn hier vier richtlijnen
om die klus te klaren.
Eén: beperk je talk tot één hoofdidee.
Ideeën zijn complexe dingen.
Je moet je inhoud afslanken
zodat je je kan toespitsen
op dat ene idee
dat je het naast aan het hart ligt
en je de kans krijgt om dat ene ding
fatsoenlijk uit te leggen.
Je moet de context duiden,
voorbeelden geven, het levendig maken.
Kies één idee
en maak er de rode draad van
door je hele talk heen,
zodat alles wat je zegt, er op één 
of andere manier verband mee houdt.
Twee: geef je luisteraars
een reden om om jou te geven.
Voor je dingen kan gaan opbouwen
in de hersenen van je publiek
moet je hun toestemming krijgen
om erin binnen te mogen.
Wat heb je daarvoor nodig?
Nieuwsgierigheid.
Wek de nieuwsgierigheid van je publiek.
Gebruik intrigerende, provocerende vragen
om aan te geven waarom iets
geen steek houdt en uitgelegd moet worden.

Russian: 
создать идею в умах слушателей,
то вам пригодятся следующие четыре совета
по решению этой задачи.
Во-первых, ограничьтесь в своём докладе
лишь одной основной идеей.
Идеи сложны,
и нужно сократить объём информации, 
чтобы можно было сосредоточиться
на единственной идее, 
которая для вас наиболее актуальна,
и иметь возможность 
должным образом её разъяснить.
Необходимо обозначить контекст, 
дать примеры, оживить идею.
Итак, выберите одну идею
и сделайте её центральной темой 
всего выступления,
чтобы всё, что вы говорите, 
было с ней связано.
Во-вторых, дайте слушателям
повод не остаться равнодушными.
Прежде чем формировать идею 
в умах аудитории,
нужно получить приглашение.
Что поможет этого достичь?
Любопытство.
Пробудите в слушателях любопытство.
Интригуйте, задавайте 
провокационные вопросы,
показывайте, почему что-то не имеет смысла
или требует объяснений.

Burmese: 
စိတ်ကူးတစ်ခု တည်ဆောက်ဖို့ 
ဆိုတာကို လက်ခံရင်
ဒီအလုပ်ကို ဘယ်လိုအစီအစဉ်ချသင့်တယ်
ဆိုတာအတွက် လမ်းညွှန်ချက် လေးခုပါ။
တစ်။ သင့်ရဲ့ဟောပြောချက်ကို အဓိက 
အကြောင်းအရာတစ်ခုနဲ့သာ ကန့်သတ်ပါ။
စိတ်ကူးတွေဟာ ရှုပ်ထွေးတဲ့ အရာတွေပါ၊
သင် အထက်သန်ဆုံး စိတ်ကူးတစ်ခုတည်းကို
အာရုံစိုက်လို့ရအောင်
သင့်ရဲ့ အကြောင်းအရာတွေကို လျှော့ချပစ်ပြီး
အကြောင်းတစ်ခုကို ကျကျနန ရှင်းပြဖို့ 
သင့်ကိုယ်သင် အခွင့်အလမ်းပေးပါ။
ဆက်စပ်တဲ့အကြောင်း ပေးဖို့၊ နမူနာတွေ 
ပြဖို့၊ ထင်ရှားအောင် လုပ်ဖို့လိုပါတယ်။
ကဲ စိတ်ကူးတစ်ခု ကောက်ယူကာ
ဒါကို ဟောပြောချက်တစ်ခုလုံး တောက်
လျှောက် တန်းပါနေအောင်လုပ်ပါ၊
သင်ပြောသမျှတိုင်းဟာ ဒါကို တစ်နည်း
နည်းနဲ့ပြန်ချိတ်ဆက်နိုင်အောင်ပါ။
နှစ်။ သင့်ရဲ့ နားဆင်သူတွေကို 
ဂရုစိုက်ဖို့ အကြာင်းပြချက်တစ်ခုပေးပါ။
သင့်ပရိတ်သတ်ရဲ့ စိတ်တွေထဲ အကြောင်း
အရာတွေ ဟမတည်ဆောက်ခင်မှာ
သင့်ကို ဝင်ခွင့်ပြုမယ့်
ကြိုဆိုမှုကို ရယူဖို့လိုတယ်
အောင်မြင်ဖို့ အဓိက ကိရိယာလား၊
သိလိုစိတ်ပါ။
သင့်ပရိတ်သတ်ရဲ့ သိလိုစိတ်ကို နှိုးဆွပေးပါ။
ဘာကြောင့် တစ်ခုခုက အဓိပ္ပါယ်မရှိဖြစ်နေပြီး
ရှင်းလင်းဖို့လိုတာကို ရှင်းပြဖို့ စိတ်ဝင်
စားစရာ၊ ဆွပေးတဲ့ မေးခွန်းတွေ သုံးပါ။

Hungarian: 
hallgatói agyában,
akkor itt van négy szempont,
hogyan érdemes ezt tenni.
Egy: Az előadás egyetlen
fő gondolatra szorítkozzon.
A gondolatok összetett dolgok;
vágjuk vissza mondandónkat annyira,
hogy a számunkra legfontosabb
egyetlen gondolatra
tudjunk koncentrálni,
lehetőséget adva magunknak
ennek pontos elmagyarázására.
Helyezzük el ezt a környezetben,
hozzunk példákat, töltsük meg élettel.
Fogjunk hát egy gondolatot,
és ezt vigyük végig a teljes előadáson,
hogy minden, amit mondunk,
valahogy ehhez kapcsolódjon.
Kettő: Tegyük befogadóvá a hallgatóságot!
Mielőtt elkezdenénk a hallgatók agyában
új dolgokat felépíteni,
meg kell szereznünk a hozzájárulásukat.
És mi ennek a legjobb eszköze?
A kíváncsiság.
Piszkáljuk föl a közönség kíváncsiságát!
Dobjunk be izgalmas,
provokatív kérdéseket,
hogy megtudjuk, mi az, ami értelmetlen,
ami magyarázatra szorul.

Japanese: 
聴衆の頭の中に
アイデアを構築することだと
もし認めてもらえるなら
それに取り組む上で従うべき
４つの指針を お教えします
【１】スピーチの主要なアイデアは
１つに絞ること
アイデアは複雑なものです
自分が最も強い想いを抱く
アイデア１つに集中し
その１つをきちんと
説明できるよう
内容を切り詰める
必要があります
背景が分かるようにし 例を挙げ
アイデアを鮮明に描き出す
選んだ１つのアイデアが
スピーチ全体を貫く根幹となり
話すことのすべてが
そこに繋がるようにしましょう
【２】聞く人に関心を持つべき
理由を与えること
聴衆の頭の中に
何かを作り始める前に
まず中に入れてもらう
必要があります
そのための道具は
何でしょう？
好奇心です
聴衆の好奇心を
掻き立てましょう
惹き付けられる
挑発的な問いを使い
あるものが なぜ道理に合わず
説明がいるのかを 明らかにしましょう

Thai: 
คือการสร้างความคิดขึ้นในสมองของผู้ฟัง
นี่คือแนวทางสี่ข้อ
ว่าคุณจะทำงานนี้สำเร็จได้อย่างไร
หนึ่ง จำกัดขอบเขตปาฐกถาของคุณ
ให้มีความคิดหลักเพียงเรื่องเดียว
ความคิดเป็นสิ่งซับซ้อน
คุณต้องตัดเนื้อหาลง เพื่อมุ่งความสนใจ
ไปที่ความคิดหนึ่งเดียว
ที่คุณคลั่งไคล้มากที่สุด
และให้โอกาสตัวคุณเอง
อธิบายสิ่งสิ่งเดียวนั้นให้ดี
คุณต้องปูพี้น เล่าตัวอย่าง 
ทำให้มันชัดเจนแจ่มแจ้ง
ดังนั้น เลือกหนึ่งความคิด
ทำให้มันเป็นเส้นเรื่องที่ร้อยผ่าน
ตลอดทั้งปาฐกถาของคุณ
เพื่อให้ทุกอย่างที่คุณพูด 
เชื่อมโยงกลับไปยังความคิดนั้น
สอง ให้เหตุผลแก่ผู้ฟัง
ว่าเขาทำไมเขาจึงควรใส่ใจ
ก่อนคุณจะเริ่มสร้างอะไรบางอย่าง
ในสมองของผู้ฟัง
คุณต้องได้รับอนุญาตจากเขา
ให้เขาต้อนรับคุณเข้าไป
และเครื่องมือหลักที่จะทำได้
ก็คือ ความอยากรู้อยากเห็น
กระตุ้นความอยากรู้อยากเห็นของผู้ฟัง
ใช้คำถามที่ปลุกเร้า น่าฉงน
เพื่อชี้ให้เห็นว่ามีอะไรบางอย่างไม่ลงตัว
และต้องการคำอธิบาย

French: 
dans l'esprit de l'auditoire,
voici 4 grandes lignes à suivre
pour remplir votre mission :
Un : limitez votre discours
à une seule grande idée.
Les idées sont complexes :
il faut fouiller votre esprit
et vous concentrer
sur l'idée qui vous passionne le plus
et vous donner une chance
de l'expliquer clairement.
Il faut donner le contexte, des exemples,
rendre cela vivant.
Alors choisissez une idée
et faites que ce soit le fil rouge
de tout votre discours,
pour que tout ce que vous direz
s'y rattache tout le temps.
Deux : donnez aux auditeurs
une bonne raison de vous écouter.
Avant de commencer à faire entrer
des choses dans l'esprit des auditeurs,
ils doivent vous inviter à entrer.
Et quel est le meilleur moyen pour cela ?
La curiosité.
Attisez la curiosité des auditeurs.
Posez des questions intrigantes,
provocantes
pour identifier pourquoi quelque chose
n'a pas de sens et qu'on doit l'expliquer.

Serbian: 
unutar umova vaše publike,
evo četiri saveta
za pristupanje tom zadatku:
prvo, ograničite svoj govor
samo na jednu veliku ideju.
Ideje su složene stvari;
morate da smanjite sadržaj
kako biste se usredsredili
na jednu ideju koja vam je najvažnija,
i kako biste imali šansu
da tu jednu stvar adekvatno objasnite.
Morate je staviti u kontekst,
dati primere, učiniti je opipljivom.
Dakle, odaberite jednu ideju
i neka ona bude nit
koja prožima ceo vaš govor,
tako da sve što kažete
na neki način vodi nazad do nje.
Drugo, dajte svojim slušaocima
razlog da im bude stalo.
Pre nego što počnete da izgrađujete nešto
u umovima svoje publike,
morate dobiti njihovu dozvolu
da vas prime.
A glavni alat da postignete to?
Radoznalost.
Pokrenite radoznalost kod svoje publike.
Koristite zanimljiva, provokativna pitanja
da biste otkrili zašto nešto nema smisla
i potrebno je objasniti ga.

Korean: 
동의하신다면
그 일을 어떻게 해야 하는지
4가지 가이드라인을 알려드리겠습니다.
첫째, 여러분의 강연은 주 아이디어
하나로만 한정하세요.
아이디어는 복잡한 것입니다.
여러분이 제일 큰 열정을 갖는
하나의 아이디어에 집중하고
그 하나를 제대로 설명할 수 있는
기회를 얻기 위해
내용을 줄여야합니다.
맥락을 제시하고, 예시를 공유하고,
생생하게 보여주어야 합니다.
그러니까 아이디어를 하나만 골라서
강연 전체를 꿰뚫는
하나의 선이 되게 하세요.
여러분이 말하는 모든 것이
어떤 방식으로든 그 선과 연결되게요.
둘째, 청중들이 관심을 가질
이유를 주세요.
청중들 마음 속에 무언가를 짓기 전에
여러분을 기꺼이 받아들여줄
허락을 받아야 합니다.
허락을 받기 위해 필요한
중요한 도구가 뭘까요?
호기심입니다.
청중의 호기심을 자극하세요.
흥미롭고 자극적인 질문을 던져서
왜 무언가가 말이 안되고
설명이 필요한지 알려주세요.

Norwegian: 
inni sinnet til ditt publikum
får du her fire retningslinjer 
til hvordan du kan takle oppgaven:
1. Begrens ditt foredrag til 
én viktig idé.
Ideer er komplekse ting;
du må kutte ned innholdet ditt 
slik at du kan ha fokus
på den ene ideen som 
du er lidenskapelig opptatt av,
og gi deg selv en sjanse 
til å forklare denne ene tingen skikkelig.
Du må gi kontekst, 
dele eksempler, gjøre det livlig.
Så plukk én idé
og la den være den røde tråden 
gjennom hele foredraget ditt,
slik at alt du sier på en eller annen måte 
er knyttet til den.
2. Gi dine tilhørere 
en grunn til å bry seg.
Før du kan begynne å bygge ting 
inni hjernen til dine tilskuere,
må du få deres tillatelse, 
de må ønske deg velkommen inn.
Og det viktigste verktøyet til å oppnå dette?
Nysgjerrighet.
Vekk dine tilskueres nysgjerrighet.
Still fascinerende, provoserende spørsmål
for å identifisere hvorfor noe 
ikke gir mening og bør forklares.

Arabic: 
وإذا قدرت على أن تبين وجود ثغرة
في رؤية أحد ما للعالم حوله
فسيشعرون بالحاجة إلى أن يقوموا
بسد تلك الثغرة في معلوماتهم.
ومتى ما قمت بإطلاق شرارة تلك الرغبة،
فسيكون من السهولة بمكان
أن تبدأ ببناء فكرتك.
ثالثاً، قم ببناء فكرتك، قطعة تلو الأخرى،
بإستخدام مبادئ تكون مفهومة مسبقاً
لدى جمهورك.
قم بإستخدام قوة اللغة
لكي تخيط تلك المبادئ الموجودة مسبقاً معاً
في أذهان جمهورك
لكن لا تستخدم لغتلك، بل لغتهم هم.
أبدأ من حيث يوجدون هم.
غالباً ما ينسى المتحدثون أن العديد
من المصطلحات والمفاهيم التي يستخدمونها
تكون غير مألوفة لدى مستمعيهم غالباً.
يمكن للإستعارات أن تكون أداة فعالة
لإيضاح كيفية ترابط أجزاء الحديث سوياً،
حيث تساعد في فهم الشكل المطلوب من النمط
بناءا على فكرة مفهومة سابقا لدى المستمعين.
مثلا، عندما أرادت جنيفر خان
شرح التكنولوجيا الحيوية الجديدة
المذهلة المسمية CRISPR
قالت "الأمر أشبه أن تمتلك للمرة الأولى
معالج عالمي قادر على تعديل بنية DNA

Japanese: 
世界観の中にある穴に
気付かせてやれば
相手はその穴を
埋めたいと感じます
その欲求が
引き起こされたなら
こちらのアイデアを組み上げてやるのは
ずっと楽になります
【３】聴衆が既に
理解している概念を使って
１歩１歩アイデアを
築いていくこと
聴衆の頭の中に既にある
概念を関連づけるために
言葉の力を使いましょう
ただし自分のではなく
相手の言葉を使います
聴衆のいる地点から
始めるのです
講演者は自分が日々使っている
用語や概念の多くが
聴衆には全然馴染みがないことを
忘れがちです
パーツがどう組み上がるか示す上で
比喩が重要な役割を果たします
望むパターンの形を
聞き手が理解しているアイデアを使って
示すことができるからです
たとえばジェニファー・カーンは
こんな風に
CRISPRというバイオテクノロジーの
ものすごい新技術を説明しました
「DNAのためのワープロが
初めてできたようなものです

Albanian: 
Nëse mund të tregosh një shkëputje
në vizionin e dikujt,
do të ndihet e nevojshme
për ta mbushur këtë mungesë njohurie.
Dhe sapo e ndez këtë dëshirë,
do të jetë shumë e lehtë
të fillosh të ndërtosh idenë tënde.
E treta, ndërtoje idenë, pjesë-pjesë,
nga konceptet që publiku
i ka kuptuar tashmë.
Përdorni fuqinë e gjuhës
për të thurur konceptet
që ekzistojnë tashmë
në mendjen e dëgjuesit --
por jo në gjuhën tuaj, në gjuhën e tyre.
Filloni aty ku janë ata.
Folësit shpesh harrojnë që shumë fjalë
apo koncepte me të cilat ata jetojnë
janë fare të panjohura për publikun.
Metaforat luajnë rol kyç për të treguar
si lidhen pjesët me njëra tjetrën,
sepse ato tregojnë
formën definitive të skemës,
të bazuar mbi një ide që dëgjuesit
e kuptojnë tashmë.
Për shëmbull, kur Jennifer Kahn
donte të shpjegonte bioteknologjinë e re
të pabesueshme të quajtur CRISPR,
ajo tha, "është sikur, për herë të parë
të kesh një program kompjuteri
për të modifikuar DNA.

Chinese: 
如果你让某人发现，
他的世界观里有空白，
他们就会想把这缺口补上。
一旦你勾起他们的求知欲，
灌输你的想法就容易多了。
第三，构筑你的想法，
一步一步来，
要使用观众已经了解的概念。
用语言的力量，
把观众脑海中已经存在的概念
重新整合——
不过要用观众能懂的语言。
你要让他们跟上你的节奏。
演讲者经常会忘记，
自己每天接触的术语和概念，
在观众们眼中可能就是天书。
因此，善用比喻非常重要，
因为比喻是用听众已经了解的概念，
来勾画缺失的那一块知识拼图。
比如，当珍妮弗·卡恩
想解释一种叫做CRISPR的
最前端的生物技术时，
她说：“这项技术，就像你第一次
拥有了一台可以编辑DNA的
文字处理机一样。

Slovak: 
Ak dokážete odhaliť medzery
v ich videní sveta,
ľudia budú cítiť potrebu
tieto medzery zaplniť.
A keď raz vyvoláte túto túžbu,
bude oveľa jednoduchšie
začať v nich formovať vašu myšlienku.
Po tretie, formujte svoju myšlienku,
krok za krokom,
na základe konceptov, ktorým
vaši poslucháči rozumejú.
Využite silu jazyka
na prepojenie existujúcich konceptov
v mysliach poslucháčov –
nie váš jazyk, ale ich.
Začnite na ich úrovni.
Rozprávači často zabudnú,
že výrazy a koncepty, ktoré poznajú,
sú často úplne neznáme
pre ich poslucháčov.
Metafory hrajú kľúčovú rolu
v spájaní jednotlivých kúskov dokopy,
pretože pomáhajú pochopiť nové poznatky,
na základe toho, čo poslucháči poznajú.
Napríklad, keď Jennifer Kahn
chcela vysvetliť novú, neuveriteľnú
biotechnológiu s názvom CRISPR,
povedala: „Je to akoby ste po prvýkrát
použili na úpravu DNA program Word.

Thai: 
ถ้าคุณสามารถเผยให้เห็น
ส่วนที่ขาดหายไปในโลกทัศน์ของเขา
เขาก็จะเกิดความรู้สึก
อยากปิดช่องว่างของความรู้นั้น
และเมื่อคุณจุดประกายความปรารถนานั้นแล้ว
การเริ่มสร้างความคิดในหัวของเขา
มันจะง่ายขึ้นมาก
สาม สร้างความคิดของคุณ 
ทีละเล็กทีละน้อย
จากแนวคิดต่าง ๆ 
ที่ผู้ฟังของคุณเข้าใจอยู่แล้ว
คุณต้องใช้พลังของภาษา
เพื่อถักทอความคิดขึ้นมา 
จากแนวคิดต่าง ๆ ที่มีอยู่แล้ว
ในหัวของผู้ฟังของคุณ
แต่ไม่ใช่ภาษาของคุณนะ
ต้องเป็นภาษาของเขา
คุณต้องเริ่มต้นตรงจุดที่เขายืน
ผู้พูดหลายคนมักลืมว่าคำ 
หรือแนวคิดต่าง ๆ ที่เขาใช้อยู่ทุกวัน
เป็นคำที่ผู้ฟังไม่คุ้นเคยเลย
อุปมาอุปไมยมีบทบาทสำคัญที่ช่วยให้เห็นว่า 
ชิ้นส่วนต่าง ๆ ประกอบเข้ากันอย่างไร
เพราะมันเผยให้เห็น
แบบแผนรูปร่างที่พึงปรารถนา
จากความคิดที่ผู้ฟังเข้าใจอยู่แล้ว
ตัวอย่างเช่น เมื่อเจนนิเฟอร์ คาห์น
ต้องการอธิบายเทคโนโลยีชีวภาพ
ตัวใหม่ที่น่าทึ่ง ชื่อ CRISPR
เธอพูดว่า "มันเหมือนกับ
คุณมีโปรแกรมเวิร์ดโพรเซสเซอร์
สำหรับตัดต่อดีเอ็นเอเป็นครั้งแรก

Ukrainian: 
Якщо ви помітите прогалину
в кругозорі глядачів,
то вони відчують потребу 
провести місток через це провалля знань.
І як тільки ви викличете
в них це бажання,
вам буде набагато легше 
почати будувати свою ідею.
По-третє, будуйте ідею,
крок за кроком,
відштовхуючись від понять,
які публіка вже розуміє.
Ви використовуєте силу мови,
щоб сплести разом
поняття, які вже існують
у головах ваших слухачів --
але не вашою мовою, їхньою мовою.
Ви починаєте з їхнього місця.
Промовці часто забувають, що чимало
термінів та понять, з якими вони живуть,
є цілком невідомими для їхньої публіки.
Метафора може зіграти вирішальну роль,
щоб скласти все докупи,
тому що вона показує
бажану форму
на основі понять, що їх слухач
уже розуміє.
Наприклад, коли Дженніфер Кан
хотіла продемонструвати неймовірну
нову біотехнологію CRISPR ,
вона сказала: "Це наче ви вперше
редагуєте ДНК у текстовому редакторі.

Lithuanian: 
Jei atrasite neatitikimą
kažkieno pasaulėžiūroje,
jie panorės tas spragas kuo greičiau
užpildyti.
Ir vos tik įžiebsite tą norą,
jūsų idėją sudėlioti taps daug paprasčiau.
Trečia, statykite savo idėją
iš sąvokų, kurias jūsų klausytojai
jau supranta.
Naudokite kalbos jėgą,
kad sujungtumėte sąvokas,
kurios jau yra klausytojų galvose –
bet naudokite ne savo kalbą, 
o jų.
Pradedate ten, kur yra jie.
Kalbėtojai dažnai pamiršta, kad dauguma
terminų ir sąvokų, su kuriais jie gyvena
yra visiškai svetimi jų klausytojams.
O metaforos gali gerokai pagelbėti
aiškinant, kaip susiję idėjos elementai,
nes jos atskleidžia, kaip atrodo
aiškinamas dalykas,
remiantis idėja, kurią klausytojai
jau ir taip žino.
Pavyzdžiui, kai Jennifer Kahn
norėjo paaiškinti neįtikėtiną
naują biotechnologiją vardu CRISPR,
ji tarė, „tai tarsi pirmąkart
turėtume teksto redagavimo programą,
skirtą darbui su DNR.

Modern Greek (1453-): 
Αν φανερώσετε ένα κενό
στην κοσμοθεωρία κάποιου,
θα νιώσουν την ανάγκη
να γεφυρώσουν αυτό το χάσμα γνώσης.
Αφού θα έχετε πυροδοτήσει
αυτή την επιθυμία,
θα είναι πολύ ευκολότερο
να αρχίσετε να φτιάχνετε την ιδέα σας.
Τρία, φτιάξτε την ιδέα σας,
κομμάτι κομμάτι,
από έννοιες που καταλαβαίνει
ήδη το κοινό σας.
Χρησιμοποιήστε τη δύναμη της γλώσσας
να συνδέσετε έννοιες που υπάρχουν ήδη
στα μυαλά των ακροατών σας --
αλλά όχι στη γλώσσα σας,
στη δική τους γλώσσα.
Ξεκινάτε εκεί που είναι αυτοί.
Οι ομιλητές συχνά ξεχνούν ότι πολλές
οικείες σε αυτούς ορολογίες και έννοιες
είναι τελείως ξένες στο κοινό τους.
Οι μεταφορές μπορούν να παίξουν κρίσιμο
ρόλο στο πώς συνδέονται τα κομμάτια,
επειδή αποκαλύπτουν
το επιθυμητό σχήμα του μοτίβου,
βασισμένο σε μια ιδέα
που καταλαβαίνει ήδη ο ακροατής.
Για παράδειγμα, όταν η Τζένιφερ Καν
ήθελε να εξηγήσει την εκπληκτική
νέα βιοτεχνολογία που ονομάζεται CRISPR,
είπε, «Είναι λες και, για πρώτη φορά,
έχετε έναν επεξεργαστή κειμένου
για να επεξεργαστείτε το DNA.

Kazakh: 
Егер әлдібереулердің дүниетанымында
кемшілікті айқындай алсаңыз,
олар осы олқылықты толықтыруды қажет
екенін сезеді.
Осылайша олардың ықыласын шақырған соң,
идеяңызды құрастыру әлдеқайда жеңілірек
болмақ.
Үшінші, идеяңызды бөлшектеп жеткізіңіз,
яғни аудиторияңыз түсіне алатындай етіңіз.
Тілдің күшін пайдаланып,
тыңдаушылардың санасында қалыптасқан 
түсінікпен бірге
идеяңызды ұштастырасыз,
бірақ өзіңіздің емес, олардың тілінде.
Олар қайда
сол жерден бастайсыз
Көбінесе баяндаушылар қолданатын терминдер
мен түсініктер тыңдаушылар үшін
мүлдем таныс емес екенін
ұмытып кетіп жатады.
Енді, метафоралар идея бөліктерінің
бір-біріне сәйкестігін көрсетуде маңызды,
себебі, тыңдаушының идеяны осыған дейін
түсінгендігіне негізделе отырып,
қалаған идеяның бейнесін жеткізеді.
Мысалы, Дженнифер Кан
CRISPR деген жаңа керемет биотехнологияны
түсіндіргісі келеді,
ол, "Бұл дегеніміз, бірінші рет
ДНҚ-ны өңдейтін мәтіндік процессорге ие
болдыңыз делік.

Persian: 
اگر بتوانید یک شکاف را
در جهان بینی کسی آشکار کنید٬
آنها برای پل زدن بر آن
شکاف دانایی احساس نیاز می‌کنند.
و وقتی که آن میل را برانگیختید٬
خیلی آسان‌تر می‌توانید شروع کنید 
و ایده خودتان را بسازید.
سه٬ ایده خودتان را قطعه قطعه بسازید.
از مفاهیمی استفاده کنید که مخاطبان
از قبل با آن آشنا هستند.
از قدرت زبان استفاده کنید
و مفاهیمی که از قبل
در ذهن مخاطبان وجود دارند را
به هم ببافید --
اما نه زبان خودتان٬ زبان آنها.
از جایی که آنها هستند شروع کنید.
سخرانان بعضاً فراموش می‌کنند که بسیاری
از مفاهیم و شرایطی که با آن زندگی می‌کنند
برای مخاطبانشان کاملا غریب است.
حالا٬ استفاده از استعاره نقش 
بسزایی در کنار هم چیدن قطعه‌ها دارد٬
چون آنها شکل مورد نظر الگو را بر اساس
ایده‌ای که شنونده آن را متوجه می‌شود
مشخص می‌کنند.
برای مثال٬ وقتی جنیفر کان
می‌خواست بیوتکنولوژی جدید
و خارق‌العاده‌ای به نام CRISPR را شرح دهد٬
گفت٬ "مثل این است برای اولین بار٬
یک پردازنده جهانی
برای ویرایش DNA داشته باشیم.

Indonesian: 
Jika Anda dapat menyingkap ketidak-
sinambungan dalam pandangan seseorang,
mereka akan merasa perlu untuk 
menjembatani kesenjangan tersebut.
Setelah Anda menumbuhkan kebutuhan itu,
akan sangat mudah untuk
mulai membangun ide Anda.
Tiga, bangun ide Anda
setahap demi setahap,
dari konsep yang sudah dipahami 
pendengar Anda.
Gunakan daya bahasa Anda
untuk merajut konsep yang sudah ada
di dalam benak pendengar Anda --
bukan dengan bahasa Anda, 
tapi dengan bahasa mereka.
Mulailah dari (sudut pandang) mereka.
Pembicara kerap melupakan bahwa banyak
istilah dan konsep yang awam bagi mereka
tidak umum dimengerti oleh
pendengar mereka.
Metafora dapat menjadi sangat berguna
untuk menunjukkan bagaimana
konsep-konsep itu saling terhubung,
karena mereka (bisa) menunjukkan pola
berdasarkan sebuah ide yang sudah
dipahami oleh pendengar.
Sebagai contoh, ketika Jennifer Kahn
ingin menjelaskan
bioteknologi baru yang menakjubkan
yang disebut CRISPR,
dia berkata,
"Seakan, untuk pertama kalinya,
Anda mempunyai aplikasi Word Processor
untuk mengedit DNA.
Dengan CRISPR, Anda bisa dengan mudah

Romanian: 
Dacă poţi releva o ruptură
în viziunea cuiva asupra lumii,
va simţi nevoia
să umple acel vid de cunoştinţe.
Odată ce ai aprins această dorinţă,
va fi mult mai uşor
să-ţi construieşti ideea.
Trei: construiţi-vă ideea
bucată cu bucată,
din concepte pe care publicul
le înţelege deja.
Folosiţi puterea limbajului
ca să împletiţi concepte
care există deja
în minţile ascultătorilor...
dar nu limbajul vostru, limbajul lor.
Porniţi de la poziţia lor.
Vorbitorii uită deseori că mulţi dintre
termenii şi conceptele cunoscute lor
sunt complet necunoscute auditoriului.
Metaforele pot juca un rol crucial
ca să arăţi cum se îmbină piesele,
pentru că ele dezvăluie
forma dorită a tiparului,
plecând de la ideea că ascultătorul
înţelege deja.
De exemplu, când Jennifer Kahn
a dorit să explice noua şi incredibila
biotehnologie numită CRISPR,
a spus: „E ca şi cum, pentru prima dată,
aţi avea un procesor de text
pentru editarea ADN-ului.

Norwegian: 
Hvis du klarer å avsløre en frakobling 
i noens verdensbilde,
vil de føle behovet for å 
bygge bro over dette kunnskapsgapet.
Og når du først har vekket dette ønsket,
vil det bli så mye lettere å 
bygge opp ideen din.
3. Bygg opp ideen din, bit for bit,
av begreper som 
ditt publikum allerede forstår.
Du bruker språkets makt
for å flette sammen 
begreper som allerede eksisterer
i dine tilhøreres hjerner --
men ikke ditt språk - deres språk!
Du starter der de befinner seg.
Talere glemmer ofte at mange begreeper og 
konsepter de lever med
er totalt ukjente for deres publikum.
Metaforer kan spille en nøkkelrolle 
i å vise hvordan bitene passer sammen,
ettersom de avdekker 
mønsterets ønskede form,
basert på en idé som 
tilhøreren allerede forstår.
For eksempel når Jennifer Kahn
ønsket å forklare den utrolige 
nye bioteknologien CRISPR.
Hun sa: "Det er som om du, 
for første gang,
hadde en tekstbehandler 
til å redigere DNA.

Dutch: 
Als je een leemte in het wereldbeeld
van iemand kan blootleggen,
zullen ze de nood voelen
om die kenniskloof te overbruggen.
Is dat verlangen eenmaal aangestoken,
dan is het zoveel gemakkelijker
om je idee op te bouwen.
Drie: bouw je idee stapsgewijs op
met begrippen die je publiek al begrijpt.
Gebruik de kracht van de taal
om begrippen die al bestaan in het brein
van je luisteraars, te verweven --
maar niet van jouw taal, van hun taal.
Hun positie is jouw startpunt.
Sprekers vergeten vaak dat vele termen
en begrippen waar zij mee leven,
volkomen onbekend zijn voor hun publiek.
Metaforen kunnen een cruciale rol spelen
bij het tonen van de samenhang,
omdat ze de gewenste vorm
van het patroon onthullen,
op basis van een idee
dat de luisteraar al begrijpt.
Toen Jennifer Kahn bijvoorbeeld
de ongelooflijke nieuwe biotechnologie
genaamd CRISPR wilde uitleggen,
zei ze: "Het is alsof je voor het eerst
een tekstverwerker had
om DNA aan te passen.

Burmese: 
တစ်ဦးဦးရဲ့ ကမ္ဘာ့အမြင်မှာ 
ပြတ်ကောက်မှုတစ်ခု လှစ်ဟပြနိုင်ရင်
အသိပညာ ဟာကွက်ကို ဖြည့်ဆည်းဖို့ 
လိုအပ်ချက်ကို သူတို့ ခံစားမိလိမ့်မယ်။
ဒီအာသီသကို အစပျိုးပြီးပြီဆိုတာနဲ့
သင့်စိတ်ကူးကို စတင်တည်ဆောက်ရာမှာ 
အများကြီး ပိုလွယ်ပါလိမ့်မယ်။
သုံး။ သင့်စိတ်ကူးကို သင့်ပရိတ်သတ် နားလည်
ပြီးဖြစ်တဲ့ အမြင်တွေကနေ အပိုင်းလိုက် 
တည်ဆောက်ပါ။
သင့်ပရိတ်သတ်ရဲ့ စိတ်တွေထဲမှာ
တည်ရှိပြီးသား အမြင်တွေကို အတူကကွ
ယှက်ဖွဲ့ဖို့ ဘာသာစကားရဲ့
အစွမ်းသတ္တိကို အသုံးပြုပါ။
ဒါပေမဲ့ သင်ရဲ့ ဘာသာစကားမဟုတ် 
သူတို့ ဘာသာစကားပါ။
သူတို့ရှိရာကနေ စလိုက်ပါ။
ဟောပြောသူတွေ မကြာခဏ မေ့တတ်တာက 
သူတို့နဲ့အတူရှိတဲ့ ဝေါဟာရတွေ၊ အမြင်တွေဟာ
သူတို့ရဲ့ ပရိတ်သတ်တွေနဲ့ 
လုံးဝ မရင်းနှီးတာကိုပါ။
ဥပစာတွေဟာ အပိုင်းတွေ ဘယ်လို လိုက်ဖက် 
ပါဝင်နေကြောင်း ပြဖို့အရေးကြီးတယ်။
အကြောင်းက သူတို့က နားထောင်သူ 
နားလည်ပြီးဖြစ်တဲ့
စိတ်ကူးတစ်ခုကို အခြေခံတဲ့ အဆင်ရဲ့ 
အလိုရှိရာ ပုံစံကို ဖော်ပြလို့ပါ။
ဥပမာ Jennifer Kahn ဟာ CRISPR လို့ခေါ်တဲ့
အံ့ဩစရာ ဇီဝနည်းပညာသစ်တစ်ခုကို 
ရှင်းပြချင်တဲ့အခါ
သူမပြောတာက "ဒါက ပထမဆုံးအနေနဲ့ DNA ကို
တည်းဖြတ်ဖို့ သင့်မှာ စာစီ
စာရိုက်စက်တစ်လုံး ရှိတာမျိုးပေါ့။

Swedish: 
Om du kan visa på en saknad koppling
i någons världsbild,
så kommer att känna behovet
att överbygga det kunskapsglappet.
Och när du väl har väckt den önskan,
kommer det att bli mycket lättare
att börja bygga din idé.
Tre: bygg din idé bit för bit,
utifrån koncept som din publik
redan förstår.
Använd makten i språket
för att väva ihop koncept
som redan existerar
i dina åhörares medvetande -
men inte med ditt språk, utan deras.
Du startar där de är.
Föredragshållare glömmer ofta att många
termer och koncept som de lever med
är helt främmande för deras åhörare.
Metaforer kan spela en viktig roll
i att visa hur bitarna passar ihop,
för att de har den
önskade formen för mönstret,
baserat på en idé som åhöraren
redan förstår.
Till exempel, när Jennifer Kahn
ville förklara den fantastiska
nya biotekniken kallad CRISPR,
så sa hon: "Det är som om du 
för första gången,
hade en ordbehandlare för att ändra DNA.

Turkish: 
Eğer birinin dünya görüşünde 
bir bağlantısızlığı ortaya koyarsanız,
o bilgi açığını kapatmaya 
ihtiyaç duyarlar.
O arzuyu bir kez uyandırınca
fikrinizi oluşturmaya başlamak 
çok daha kolay olacaktır.
Üç, hâlihazırda izleyicinizin 
anladığı kavramlarla
adım adım fikrinizi inşa edin.
Dinleyicinizin akıllarında
hâlihazırda mevcut olan kavramları 
bir araya getirmek için
dilin gücünü kullanın --
sizin dilinizi değil, onların dilini.
Onların olduğu yerden başlayın.
Konuşmacılar hayatlarındaki birçok terim 
ve kavramın izleyicilere tamamen
yabancı olduğunu çoğunlukla unuturlar.
Metaforlar bu parçaların nasıl birbirine 
uyduğunu göstermede 
önemli bir rol oynayabilir,
çünkü dinleyicinin hâlihazırda 
anladığı fikre dayanarak
modelin arzulanan şeklini ortaya koyarlar.
Örneğin, Jennifer [Kahn]
CRISPR adı verilen müthiş yeni bir 
biyoteknolojiyi açıklamak istediğinde
şöyle dedi, "Sanki ilk defa
DNA'yı düzenlemek için 
bir sözlük işlemciniz var.

Catalan: 
Si pots revelar una desconnexió
en la visió del món d'algú,
sentiran la necessitat de cobrir
aquest buit de coneixement.
I quan aquest desig es desvetlla,
serà molt més fàcil
començar a construir-hi la teva idea.
Tercer: construeix una idea, peça a peça,
a partir de conceptes que la teva
audiència pugui entendre.
Fas servir el poder del llenguatge
per a entreteixir conceptes
que ja existeixen
en la ment dels qui t'escolten:
però no amb el teu llenguatge, amb el seu.
Comença on són ells.
Els oradors sovint olviden que molts
dels conceptes amb què viuen
són completament desconeguts
per a la seua audiència.
Ara, les metàfores juguen un paper crucial
per mostrar com encaixen les peces,
perquè revelen el patró destijat,
basat en una idea que 
qui ascolta ja comprén.
Per exemple, quan Jennifer Kahn
volia explicar la increïble i nova 
biotecnologia anomenada CRISPR,
ha dit, "és com si, per primera vegada,
tingueres un processador de textos
per a editar l'ADN.

Polish: 
Jeśli pokażesz niespójność
w światopoglądzie,
ludzie poczują potrzebę zapełnienia luki.
Jak już wywołasz pragnienie,
budowanie idei będzie o wiele łatwiejsze.
Po trzecie, buduj ideę po kawałku,
z pojęć znanych twojej publiczności.
Użyj potęgi języka,
żeby splatać ze sobą pojęcia istniejące
w umysłach słuchaczy,
ale w ich języku, nie w twoim.
Zaczynasz tam, gdzie są oni.
Prelegenci zapominają,
że wiele bliskich im terminów i pojęć
jest całkowicie obcych widowni.
Przenośnie znakomicie pokazują,
jak kawałki pasują do siebie,
bo odsłaniają pożądany kształt schematu,
w oparciu o ideę, którą słuchacz rozumie.
Tak było, kiedy Jennifer Kahn
tłumaczyła niezwykłą nową metodę
biotechnologiczną CRISPR.
"To jakby pierwszy
edytor tekstu do edycji DNA.

Czech: 
Když dokážete odhalit díru 
v něčím názoru na svět,
budou chtít tu mezeru zaplnit.
A jakmile jste podnítili touhu,
bude mnohem snazší 
poskládat vaši myšlenku.
Za třetí, poskládejte svou 
myšlenku kousek po kousku,
na základech konceptů, 
kterým vaše publikum již rozumí.
Využijte sílu jazyka,
abyste v myslích svých 
posluchačů spřádali koncepty,
které již znají –
ale v jejich jazyce, ne v tom vašem.
Musíte začít u nich.
Řečníci často zapomínají, že mnoho 
pojmů a konceptů, se kterými jsou sžití,
je jejich publiku dočista neznámých.
Metafory hrají hlavní roli v ukázce toho, 
jak do sebe jednotlivé kousky zapadají,
protože poskytují základní 
formu toho, co chcete říct,
v myšlenkách, kterým již posluchač rozumí.
Když například Jennifer Kahn
chtěla vysvětlit úžasnou 
biotechnologickou novinku zvanou CRISPR,
řekla: „Je to, jak kdybyste konečně měli
textový procesor pro úpravy DNA.

Marathi: 
त्यमुळे एखाद्याच्या दृष्टीकोनात खंड पडेल.
त्यांना त्यातील उणीव भरून
काढण्यास चालना मिळेल.
त्या त्यांच्या आकांक्षा प्रज्वलित करतील.
त्यानंतर तुमचे काम सोपे होईल 
कल्पना रुजविण्यास.
तीन: तुमच्या कल्पनेची रुजवात
टप्प्याटप्प्याने करा.
तुमच्या श्रोत्यांना अगोदर ज्ञात असलेल्या 
माहितीआधारे.
तुम्ही शब्दप्रभू असले पाहिजे.
पूर्व ज्ञानाशी तुमच्या नव्या कल्पनेचे 
जाळे विणण्यास.
श्रोत्यांच्या मनात.
तुमच्या भाषेत नव्हे तर त्यांच्या भाषेत
ते आहेत तेथून सुरवात करा.
वाक्यास कित्येकदा विसर पडतो 
अनेक संज्ञा संबोध तेसंग्तात
ते अनेकदा श्रोत्यांना अपरिचित असतात.
अलंकार वापरून हे टप्पे जोडता येतात.
त्यांना अपेक्षित आकार असतो
व श्रोत्यांना ते अगोदर माहित असतात
उदा जेनिफर खान स्पष्ट करू इच्छिते
नवी जैविक तंत्रज्ञानातील संज्ञा CRISPR
ती म्हणते जणू काही पहिल्यांदाच
डी एन ए च्या बदलासाठी वर्ड प्रोसेसर लागतो.

Vietnamese: 
Nếu bạn gợi ra sự thiếu liên kết
trong thế giới quan của một người,
họ sẽ mong muốn được
hàn gắn lỗ hổng kiến thức ấy.
Và khi bạn đã thắp lên mong muốn ấy,
việc bắt đầu xây dựng ý tưởng
sẽ dễ dàng hơn nhiều.
Ba, xây dựng ý tưởng, từng chút một,
từ những khái niệm mà thính giả đã rõ.
Bạn có thể dùng sức mạnh ngôn ngữ
để kết nối những khái niệm có sẵn
trong đầu của thính giả --
nhưng không phải 
ngôn ngữ của bạn, mà là của họ
Bắt đầu từ điểm nhìn của họ.
Diễn giả thường quên rằng rất nhiều 
thuật ngữ và khái niệm họ quen thuộc
lại hoàn toàn xa lạ với thính giả.
Lúc này, ẩn dụ lại có vai trò cốt yếu
trong việc giải thích mối liên kết này,
vì chúng làm rõ trạng thái
lý tưởng của luận điểm,
dựa trên những ý tưởng
mà thính giả đã hiểu.
Ví dụ, khi Jennier Khahn
muốn giải thích một công nghệ
sinh học mới lạ tên CRISPR,
cô nói: "Tựa như lần đầu tiên
bạn dùng một chương trình soạn thảo
văn bản để chỉnh sửa DNA.

Serbian: 
Ako u nečijem pogledu na svet
otkrijete nepovezanost,
oni će imati potrebu
da premoste taj jaz u znanju.
Kad jednom pokrenete tu želju,
biće mnogo lakše da počnete
da gradite svoju ideju.
Treće, gradite svoju ideju, deo po deo,
iz koncepata koje publika već razume.
Koristite moć jezika
da spojite koncepte koji već postoje
u umovima vaših slušalaca -
ali ne svog jezika, njihovog jezika.
Krenite sa mesta na kom se oni nalaze.
Govornici često zaboravljaju
da su mnogi termini sa kojima žive
potpuno nepoznati njihovoj publici.
Metafore mogu odigrati značajnu ulogu
u uklapanju delova slagalice,
jer otkrivaju željeni oblik,
zasnovan na ideji
koju slušalac već razume.
Na primer, kad je Dženifer Kan
želela da objasni neverovatnu
novu biotehnologiju, CRISPR,
rekla je: „To je kao da, po prvi put,
imate računar za obradu DNK.

English: 
If you can reveal a disconnection
in someone's worldview,
they'll feel the need
to bridge that knowledge gap.
And once you've sparked that desire,
it will be so much easier
to start building your idea.
Three, build your idea, piece by piece,
out of concepts that your audience
already understands.
You use the power of language
to weave together
concepts that already exist
in your listeners' minds --
but not your language, their language.
You start where they are.
The speakers often forget that many
of the terms and concepts they live with
are completely unfamiliar
to their audiences.
Now, metaphors can play a crucial role
in showing how the pieces fit together,
because they reveal
the desired shape of the pattern,
based on an idea that the listener
already understands.
For example, when Jennifer Kahn
wanted to explain the incredible
new biotechnology called CRISPR,
she said, "It's as if, for the first time,
you had a word processor to edit DNA.

Korean: 
사람들의 세계관 속에
연결이 끊어져 있는 부분을 드러내주면
사람들은 그 지식 격차를 이을
필요를 느끼게 될 겁니다.
그 욕구를 불러일으키고 나면
여러분의 아이디어를 구축하는 게
훨씬 쉬울 겁니다.
셋째, 청중들이
이미 이해하고 있는 개념으로
여러분의 아이디어를
차곡차곡 구축해나가세요.
언어의 힘을 사용하여
청중들의 머릿속에
이미 존재하는 개념들을
함께 엮으세요.
그렇지만 여러분의 언어가 아닌
청중들의 언어로요.
그들이 서 있는 지점에서
시작하는 거죠.
강연자들은 종종 그들 삶 속에 있는
용어와 개념들의 다수가
청중에게는 완전히 생소하다는 
사실을 잊어버립니다.
비유는 조각들이 어떻게 짜맞추어지는지
보여주는 데 중요한 역할을 합니다.
청중이 이미 이해하고 있는
아이디어를 이용하여
패턴의 바람직한 형태를
보여주기 때문이죠.
예를 들어, 제니퍼 칸은
CRISPR이라는 놀라운
새 생명공학기술을 이렇게 설명했습니다.
"DNA를 편집할 수 있는
워드 프로세서가
처음으로 생긴 기분입니다.

Spanish: 
Si pueden hacer evidente una brecha
en la visión del mundo que tiene alguien,
sentirá la necesidad de completar
esa laguna de conocimientos.
Y una vez que desatan ese deseo,
será mucho más fácil empezar
a construir su idea.
El tercero, construyan la idea,
parte por parte,
a partir de conceptos
que el público entienda.
Usen el poder del lenguaje
para entretejer conceptos que ya existen
en la mente de quien escucha...
pero no con su lenguaje
sino con el de ellos.
Empiecen con lo que ellos saben.
Los oradores a menudo olvidan que muchos
de los términos y conceptos que usan
son completamente desconocidos
por su público.
Las metáforas pueden jugar un papel
crucial en el ensamblaje de las piezas,
porque revelan la forma
deseada del patrón,
con base en una idea que
quien escucha ya entiende.
Por ejemplo, cuando Jennifer Kahn
quiso explicar la increíble
nueva biotecnología llamada CRISPR,
dijo: "Es como si, por primera vez,
tuviésemos un editor de texto
para editar el ADN.

Bulgarian: 
Ако успеете да разкриете
пропуск в нечий светоглед,
човекът ще почувства нуждата от мост,
за да запълни празнотата в познанията си.
И щом веднъж сте разпалили това желание,
ще бъде много по-лесно
да започнете да изграждате идеята.
Трето, постройте идеята си парче по парче
от понятия, които вашата
аудитория вече разбира.
Използвайте силата на езика,
за да преплетете понятия,
които вече съществуват
в умовете на слушателите ви -
но не на вашия език, а на техния.
Започнете от там, където са те.
Лекторите често забравят, че много
термини и понятия, с които са свикнали,
са напълни непознати за аудиторията.
Метафорите могат да играят жизнена роля
за показването на връзката между две неща,
защото разкриват желаната форма на модела,
основавайки се на идея,
която слушателят вече разбира.
Например, когато Дженифър Кан
искаше да обясни невероятната нова
биотехнология, наречени CRISPR,
тя каза: "Все едно за първи път
имате текстообработваща програма
за редактиране на ДНК.

Russian: 
Если вы сможете указать на нестыковки 
в их картине мира,
они захотят заполнить этот пробел знанием.
Как только у них появится это желание,
передать слушателям идею 
станет намного легче.
В-третьих, формируйте свою идею
шаг за шагом
из понятных слушателям кирпичиков знания.
Используйте силу языка,
чтобы связать уже существующие понятия
в умах своей аудитории.
Но говорите не своим, а их языком.
Говорите с их позиций.
Часто докладчики забывают, что многие 
понятия и термины, к которым они привыкли,
абсолютно незнакомы аудитории.
Метафоры могут очень эффективно
проиллюстрировать цельную идею,
потому что они демонстрируют 
желаемую концепцию
на основе уже известных слушателям идей.
Например, когда Дженнифер Кан
хотела объяснить действие потрясающей 
новой биотехнологии CRISPR,
она сказала: «Впервые у нас появилась
программа для редактирования ДНК.

Croatian: 
Ako možete otkriti nepovezanost
u nečijem pogledu na svijet,
oni će osjetiti potrebu
da premoste tu rupu u znanju.
I kada ste potakli tu želju,
bit će puno lakše graditi vašu ideju.
Kao treće, gradite vašu ideju, dio po dio,
iz koncepata koje vaša publika
već razumije.
Upotrijebite moć jezika
da povežete koncepte 
koji već postoje
u umovima vaših slušatelja --
ali ne svoj jezik, njihov jezik.
Počnite tamo gdje su oni.
Govornici često zaborave da mnogi
termini i koncepti s kojima žive
potpuna su nepoznanica
njihovoj publici.
Metafore mogu imati ključnu ulogu
u pokazivanju kako se dijelovi slažu
jer otkrivaju željeni oblik uzorka
na osnovi ideje koju slušatelj
već razumije.
Na primjer, kada je Jennifer Kahn
htjela objasniti nevjerojatnu novu
tehnologiju imena CRISPR,
rekla je: "To je kao da prvi puta
imate tekstualni procesor za uređivanje DNK-a.

French: 
Si vous pouvez révéler une faille 
dans la vision du monde d'une personne,
elle ressentira le besoin de combler
ce manque de connaissance.
Et une fois ce désir éveillé,
ce sera beaucoup plus facile
de commencer à développer votre idée.
Trois : développez votre idée,
par petits morceaux,
hors des concepts
que votre auditoire connaît déjà.
Utilisez le pouvoir du langage
pour tisser ensemble
des concepts existants
dans l'esprit des auditeurs
mais pas votre langage, leur langage.
Commencez où ils en sont.
Les conférenciers oublient souvent
que la plupart des termes
et concepts qu'ils utilisent
ne sont vraiment pas familiers
pour leurs auditeurs.
Les métaphores peuvent alors
jouer un rôle crucial
pour imbriquer les différents morceaux,
car elles révèlent
la forme définitive de l'idée,
basée sur le fait que les auditeurs 
comprennent déjà.
Par exemple, quand Jennifer Kahn
veut expliquer ce qu'est l'incroyable
nouvelle biotechnologie appelée CRISPR,
elle dit : « C'est comme si, 
pour la première fois
il existait un traitement de 
texte pour éditer d'ADN.

Italian: 
Se potete rivelare uno scollegamento 
nella visione di qualcuno,
sentirà la necessità di coprire quel buco.
E una volta suscitato quel desiderio,
sarà così più facile 
costruire la vostra idea.
Tre, costruite la vostra idea, 
pezzo per pezzo,
oltre i concetti 
che il pubblico già capisce.
Usate il potere della lingua
per tessere concetti che già esistono
nella mente del pubblico --
ma non la vostra lingua, 
la loro lingua.
Cominciate dove sono loro.
Gli oratori spesso dimenticano 
che molti dei termini e concetti
con cui convivono
sono completamenti ignoti al pubblico.
Le metafore giocano un ruolo essenziale 
nel mostrare come si montano i pezzi,
perché rivelano la forma desiderata 
dello schema,
basato su un'idea 
che l'ascoltatore già capisce.
Per esempio, quando Jenniger Kahn
voleva spiegare l'incredibile 
nuova biotecnologia chiamata CRISPR,
ha detto, "È come se, per la prima volta,
aveste un programma 
per modificare il DNA.

iw: 
אם תצליחו לחשוף פער
בהשקפת עולמו של מישהו,
הוא יחוש בצורך לגשר על פער זה.
ומעת שהצתתם צורך זה,
יהיה לכם קל בהרבה
להתחיל בבניית הרעיון שלכם.
3. בנו את הרעיון נדבך אחר נדבך,
על יסוד תפישות
שהקהל שלכם כבר מבין.
השתמשו בכוחה של השפה
לשזור יחד תפישות שכבר קיימות
במוחותיהם של מאזיניכם --
אבל לא בשפתכם אלא בשפתם.
התחילו מנקודת המוצא שלהם.
מרצים מרבים לשכוח שרבים
מהמונחים והתפישות השגורים על פיהם
זרים לחלוטין לקהל שלהם.
דימויים יכולים למלא תפקיד מכריע
בהמחשת האופן בו הכל משתלב יחד,
משום שהם מראים
את צורתו הרצויה של הדפוס
בהסתמך על רעיון שהמאזין כבר מבין.
לדוגמה, כשג'ניפר קאן
ביקשה להסביר את הביוטכנולוגיה המדהימה
הקרויה "קריספר",
היא אמרה: "זה כאילו שלראשונה
"יש לנו מעבד תמלילים לעריכת דנ"א.

Portuguese: 
Se conseguirem revelar uma desconexão 
na visão do mundo de alguém,
eles vão sentir necessidade de fazer 
a ponte entre essa falha no conhecimento.
Uma vez conseguida essa faísca do desejo,
vai ser muito mais fácil
começar a construir a vossa ideia.
Três: construam a vossa ideia,
bocadinho a bocadinho,
a partir de conceitos
que a audiência já compreende.
Usem o poder da linguagem
para entrelaçar conceitos existentes
na mente dos vossos ouvintes
mas não na vossa linguagem,
na linguagem deles.
Comecem onde eles estão.
Os oradores esquecem-se frequentemente
que muitos dos seus conceitos e termos
são totalmente estranhos
para a sua audiência.
As metáforas podem ter um papel crucial
em mostrar como as peças se encaixam,
porque elas revelam
a forma desejada do padrão,
com base numa ideia 
que o ouvinte já compreende.
Por exemplo, quando Jennifer Kahn
quis explicar a incrível nova 
biotecnologia intitulada CRISPR,
ela disse: "É como se, pela primeira vez,
"tivessem um processador de texto
para editar o ADN.

Hungarian: 
Ha nincs meg a kapcsolat
valakinek a világnézetével,
akkor a kapcsolatot ki kell építeni.
Ha felébresztettük bennük
a vágyat ez iránt,
akkor sokkal könnyebb a saját
gondolatunkat felépíteni.
Három: Lépésről-lépésre építkezzünk!
Használjuk a közönség által
már ismert elemeket.
Használjuk a nyelv erejét
a hallgatóság fejében már létező
elemek összefűzésére!
De ne a saját nyelvünket,
hanem az övéket!
Kezdjük a pillanatnyi helyzettel.
Sokszor megfeledkezünk róla,
hogy a számunkra mindennapos fogalmak
teljesen ismeretlenek a közönség előtt.
A hasonlatok jó hasznunkra lehetnek
a darabok összeillesztésében,
mert felvázolják a minta kívánt alakját,
a hallgató által már birtokolt 
másik gondolatra építve.
Például, amikor Jennifer Kahn
el akarta magyarázni a CRISPR nevű
új biotechnológiai eljárást,
azt mondta: "Olyan ez, mintha lenne
egy szövegszerkesztőnk 
a DNS szerkesztésére.

German: 
Wenn Sie eine Lücke
in jemandes Weltsicht aufdecken,
hat dieser das Bedürfnis,
diese Wissenslücke zu füllen.
Haben Sie einmal
dieses Verlangen entfacht,
wird es viel einfacher sein,
Ihre Idee aufzubauen.
Drittens, bauen Sie
Ihre Idee Stück für Stück
auf den Konzepten auf,
die Ihr Publikum bereits versteht.
Nutzen Sie die Macht der Sprache,
um Konzepte miteinander zu verflechten,
die bereits in der Vorstellung
der Zuhörer existieren --
aber nicht in Ihrer Sprache,
sondern in deren.
Man beginnt mit deren Stand der Dinge.
Die Redner vergessen oft, dass viele der
ihnen bekannten Begriffe und Konzepte
ihrem Publikum völlig unbekannt sind.
Metaphern können
eine wesentliche Rolle spielen,
indem sie zeigen,
wie die Teile zusammenpassen,
denn sie enthüllen die
gewünschte Form des Musters,
basierend auf einem Konzept,
das der Zuhörer bereits versteht.
Als beispielsweise Jennifer Kahn
die unglaubliche, neue Biotechnologie
CRISPR erklären wollte, sagte sie:
"Das ist so, als hätte man erstmals
ein Textverarbeitungsprogramm,
um DNA zu bearbeiten.

Chinese: 
如果你可以點出
某人世界觀裡的一處斷點，
他們將會感到
有橋接知識斷層的必要。
一旦你點燃了這種慾望，
要開始建構你的理念
將會更加容易得多。
第三、按部就班建構出你的理念，
在聽眾原本就懂得的概念之上，
運用語言的力量
把早已存於聽眾內心的諸多概念
交織羅列在一塊兒，
但不是用你的語彙，
而是要用他們的語彙，
以觀眾的感受作為出發點，
講者常忘記他們習以為常的
諸多術語或概念
對聽眾而言是完全不熟稔的。
這時候，運用譬喻
在銜接內容上就極為重要了，
以觀眾已理解的概念為基礎來隱喻
能更清楚展現出你想要呈現的樣貌。
例如當珍妮佛．卡恩
想要說明前所未見的
生物科技 CRISPR 時，
她說：「這就好像第一次
你有了文字處理器來編寫 DNA，

Portuguese: 
Se você conseguir revelar uma incoerência
na visão de mundo de uma pessoa,
ela sentirá a necessidade de preencher
essa lacuna de conhecimento.
Uma vez fomentado nela esse desejo,
será bem mais fácil
começar a tecer sua ideia.
Terceiro: apresente sua ideia,
parte por parte,
a partir de conceitos
que sua plateia já compreende.
Use o poder da linguagem
para costurar conceitos que já existem
na mente dos ouvintes,
mas não a sua linguagem;
a linguagem deles.
Comece com o que eles entendem.
Os palestrantes esquecem que muitos
dos termos e conceitos comuns para eles
são completamente incomuns
para sua plateia.
Metáforas podem ser fundamentais
em mostrar como as partes se encaixam,
porque revelam o formato
desejado do padrão,
com base em uma ideia
que o ouvinte já compreende.
Por exemplo, quando Jennifer Kahn
tentou explicar a incrível
nova tecnologia chamada CRISPR,
ela disse: "É como se, pela primeira vez,
tivéssemos um processador
de texto para editar o DNA.

Galician: 
Se podedes revelar unha desconexión
na visión do mundo de alguén,
sentirán a necesidade de 
cubrir ese oco de coñecemento.
E cando estala ese desexo
é moito máis sinxelo
comezar a construír a idea.
Terceiro, constrúe a túa idea, peza a peza
desde conceptos que a vosa
audiencia coñece.
Usade o poder da linguaxe
para tecer xuntos
conceptos que xa existen
na mente de quen vos escoita
pero non na vosa linguaxe, 
na súa linguaxe.
Comezade onde están eles.
Os relatores a miúdo esquecen que
moitos termos e conceptos cos que conviven
son completamente estraños
para a súa audiencia.
Ben, as metáforas xogan un rol crucial
para mostrar como encaixan as pezas,
porque revelan a forma
desexada do padrón,
baseándose nunha idea que 
quen escoita entende.
Por exemplo, cando Jennifer Kahn
quixo explicar a incrible
nova biotecnoloxía chamada CRISPR,
dixo: "É coma se, por primeira vez,
tiverades un procesador 
de texto para editar ADN.

Bulgarian: 
CRISPR позволява да премахвате и заменяте
генетична информация наистина лесно."
Е, кристално ясно обяснение като това
ни носи удовлетворяващ "Аха!" момент,
тъй като се намества
точно на място в мозъка ни.
Затова е важно да тествате речта си
пред доверени приятели
и да откриете кои части ги объркват.
Четвърто, ето го последния ми съвет:
Направете така, че идеята ви
да си заслужава да бъде споделена.
С това имам предвид
да си зададете въпроса:
"Кого облагодетелства тази идея?"
И трябва да бъдете честен в отговора.
Ако идеята служи само на вас
или на вашата организация,
тогава - съжалявам да го кажа -
вероятно не заслужава да бъде споделена.
Публиката веднага ще прозре
истинските ви намерения.
Но ако вярвате,
че идеята ви има потенциала
да озари деня на някого
или да промени нечия
гледна точка към по-добро,
или да вдъхнови някого
да направи нещо различно,
тогава разполагате с основната съставка
за една истински завладяваща дискусия,
такава, която да бъде подарък
за публиката и за всички нас.

Korean: 
CRISPR은 유전 정보를 매우 쉽게
자르고 붙일 수 있게 해줍니다."
이런 생생한 설명은 만족스러운
깨달음의 순간을 가져다줍니다.
우리 머릿속에 착 달라붙으면서요.
그렇기에 절친한 친구들을 대상으로
강연을 해보고
어느 부분에서 헷갈려하는지
알아내는 것이 중요합니다.
마지막 네 번째 비결입니다.
여러분의 아이디어를
공유할 가치가 있도록 만드세요.
이 질문을 해보세요.
"이 아이디어가 누구에게
이익이 되는가?"
진솔하게 답하셔야 합니다.
여러분이나 여러분의 조직에만
이익이 되는 아이디어라면
죄송하지만 공유할 가치가
없는 아이디어일 겁니다.
청중들은 속내를 꿰뚫어 볼 거예요.
하지만 다른 이들의 삶을
나아지게 하거나
사람들의 관점을 더 
나은 방향으로 변화시키거나
다르게 행동할 계기를
마련해주는 가능성이 있는
아이디어라고 생각하신다면
진정으로 훌륭한 강연을 만들 수 있는
핵심 재료를 갖고 계신 겁니다.
우리 모두에게 선물이 
될 수 있는 강연말입니다.

Lithuanian: 
CRISPR leidžia labai paprastai iškirpti
ir įklijuoti genetinę informaciją.“
Tokie spalvingi paaiškinimai
suteikia pasitenkinimo kupiną „aha“ jausmą
kai nauja mintis susiranda vietą 
mūsų protuose.
Todėl labai svarbu išbandyti tavo kalbą
pristatant ją patikimiems draugams
ir sužinoti, kurios jos dalys jiems
neaiškios.
Ketvirta, štai paskutinis patarimas:
Padarykite, kad jūsų idėja būtų 
verta dalintis.
Turiu omeny, klauskite savęs:
„Kam ši idėja naudinga?“
Ir reikia būti atviriems tai atsakant.
Jei idėja naudinga tik jums
ar jūsų organizacijai,
tada, labai gaila, bet ja 
greičiausiai neverta dalintis.
Publika iškart tai supras.
Bet jei tikite, kad idėja turi potencialo
praskaidrinti kažkieno dieną
ar pakeisti į gera kažkieno požiūrį
ar kažką įkvėpti ką nors daryti kitaip,
tada turite esminį ingredientą
tikrai puikiai kalbai,
kalbai, kuri bus dovana jiems
ir mums visiems.

Galician: 
O CRISPS permite cortar e pegar
información xenética moi facilmente."
Ben, unha explicación gráfica como esta
ofrece un gran momento de clarificación
mentres encaixa na nosa mente.
É importante, polo tanto, probar 
a charla con amigos de confianza,
e ver que partes atopan máis confusas.
Cuarto. Aquí vai o consello final:
Fai que as túas ideas merezan
ser compartidas.
Con isto quero dicir que 
te fagas esta pregunta:
"A quen beneficia esta idea?"
E preciso que sexades 
honestos coa resposta.
Se a idea só vos beneficia a 
vós e á vosa organización,
entón, sinto dicilo, probablemente 
non mereza a pena ser compartida.
A audiencia verá a través de vós.
Pero se credes que a idea 
ten o potencial
de iluminarlle o día a alguén
ou de cambiar a perspectiva 
de alguén para mellor
ou de inspirar alguén para facer 
as cousas doutro xeito,
entón tedes o ingrediente esencial
para unha charla boa de verdade,
unha que pode ser un regalo 
para eles e para todos nós.

Albanian: 
CRISPR ju lejon te prisni/ngjisni
informacionet gjenetike me shumë lehtësi.
Një shpjegim i gjallë si ky sjell
një moment qartësimi
bile të ngulet në mëndje.
Eshtë e rëndësishme që ti testosh
fjalimet me miq të besuar,
dhe të zbulosh momentet
ku ata duken të konfuzuar.
E katërta, kjo është e fundit:
Gjeni nje ide që ia vlen të shpërndahet.
Dua të them, bëni pyetjen vetes:
"Kush do përfitojë nga kjo ide?"
Dhe duhet të jeni i sinqertë
me pergjigjen.
Nëse idea ju shërben vetëm ju
ose vetëm organizatës suaj,
atëherë, më vjen keq, por ndoshta
nuk ia vlen të shpërndahet.
Publiku do ta kuptojë menjëherë.
Por, nëse besoni që ideja ka mundësi
të ndricojë ditën e dikujt
apo të ndryshojë për më mirë
të ardhmen e dikujt
apo të frymëzojë dikë
të bëjë diçka ndryshe,
atëherë ju keni përbërësin kryesor
për një fjalim vërtet të fuqishëm
që është një dhuratë për publikun
dhe për të gjithë ne.

English: 
CRISPR allows you to cut and paste
genetic information really easily."
Now, a vivid explanation like that
delivers a satisfying aha moment
as it snaps into place in our minds.
It's important, therefore,
to test your talk on trusted friends,
and find out which parts
they get confused by.
Four, here's the final tip:
Make your idea worth sharing.
By that I mean, ask yourself the question:
"Who does this idea benefit?"
And I need you to be honest
with the answer.
If the idea only serves you
or your organization,
then, I'm sorry to say,
it's probably not worth sharing.
The audience will see right through you.
But if you believe that the idea
has the potential
to brighten up someone else's day
or change someone else's
perspective for the better
or inspire someone to do
something differently,
then you have the core ingredient
to a truly great talk,
one that can be a gift to them
and to all of us.

Portuguese: 
O CRISPR permite copiar e colar
informações de forma muito fácil".
Uma explicação clara como essa
gera um momento satisfatório de descoberta
quando faz sentido em nossa mente.
Então, é importante testar sua palestra
com amigos em quem confie
e descobrir que partes dela
eles não entendem bem.
Quarta e última dica:
faça com que valha a pena
compartilhar sua ideia.
Quero dizer, pergunte a si mesmo:
"Quem essa ideia beneficia?"
É preciso que você
seja sincero na resposta.
Se a ideia for proveitosa
apenas pra você ou para sua empresa,
lamento dizer, mas provavelmente
não vale a pena compartilhá-la.
A plateia vai ignorá-lo.
Porém, se você acredita
que a ideia tem o potencial
de iluminar o dia de alguém,
de mudar para melhor
a perspectiva de alguém
ou de inspirar alguém
a fazer algo de forma diferente,
aí sim você tem o ingrediente principal
para dar uma ótima palestra,
que será um presente
para a plateia e pra todos nós.

Ukrainian: 
CRISPR дає вам змогу дуже легко вирізати 
й вставити генетичну інформацію".
Після такого яскравого пояснення 
все відразу стає зрозумілим,
усе в голові стає на свої місця.
Варто випробувати свою промову
на перевірених друзях
і визначити, які частини
здаються їм заплутаними.
І четверта, остання порада:
Зробіть вашу ідею вартою
поширення.
Тобто запитайте себе:
"Які переваги у цієї ідеї?"
Я хочу, щоб ви чесно
відповіли на це запитання.
Якщо ідея служить тільки вам 
чи вашій організації,
тоді, на жаль,
вона не варта того, щоб нею ділитись.
Публіка буде дивитись крізь вас.
Та якщо ви вірите, що 
ваша ідея
здатна поліпшити чиєсь життя,
змінити на краще чиєсь майбутнє,
чи надихнути когось
зробити щось по-іншому,
тоді ви маєте ключовий інгредієнт
для справді чудової промови,
і це буде чудовим подарунком для них
і для всіх нас.

Croatian: 
CRISPR omogućuje da izrežete i zalijepite
genetske informacije na jednostavan način."
Sad, takvo živopisno objašnjenje
uzrokuje zadovoljavajući aha trenutak
kada sjedne na mjesto u našim umovima.
Tako da je važno testirati vaš govor
na prijateljima od povjerenja
i saznati na kojem dijelu se zbune.
Kao četvrto, i ovo je posljednji naputak:
Neka vaša ideja bude vrijedna širenja.
Kad to kažem, želim reći da se zapitate:
"Kome ova ideja čini dobro?"
I morate biti iskreni s odgovorom.
Ako ideja služi samo vama
ili vašoj organizaciji,
onda, žao mi je, 
ali vjerojatno nije vrijedna širenja.
Publika će vidjeti kroz vas.
Ali ako vjerujete da ideja ima potencijal
da uljepša nečiji dan
ili da promijeni nečiju perspektivu na bolje
ili da inspirira nekog da nešto
napravi drugačije,
onda imate osnovni sastojak
zaista odličnog govora,
jednog koji može biti dar njima
i svima nama.

Persian: 
CRISPR به شما اجازه می‌دهد تا اطلاعات
ژنتیکی را به سادگی ببرید و بچسبانید."
حالا٬ یک توضیح روشن مثل این
به محض اینکه در جای خود در ذهن ما بچسبد٬
آن لحظه‌ی رضایت بخش دانستن را القا می‌کند.
بنابراین مهم است که سخنرانی خود را
با دوستان قابل اعتمادتان امتحان کنید٬
و قسمت‌هایی که آنها را
سردرگم می‌کند را پیدا کنید.
چهار٬ این نکته آخر است:
کاری کنید که ایده‌تان ارزش
به اشتراک گذاشتن داشته باشد.
منظورم این است که٬ از خودتان بپرسید:
"این ایده به چه کسی سود می‌رساند؟"
و لازم است که با خودتان رو راست باشید.
اگر آن ایده فقط به شما یا سازمان شما
خدمت می‌کند٬
پس٬ متاسفم که می‌گویم٬
احتمالا ارزش به اشتراک گذاشتن ندارد.
شنوندگان به راحتی شما را نادیده می‌گیرند.
اما اگر فکر می‌کنید که آن ایده
می‌تواند روز کس دیگری را هم روشن کند
یا نگرش کس دیگری را بهتر کند
یا برای کسی در انجام کاری به روشی دیگر
الهام بخش باشد٬
آن وقت شما لازمه اصلی یک 
سخنرانی واقعا عالی را دارید٬
که می‌تواند هدیه‌ای به آنها
و به همه ما باشد.

Czech: 
CRISPR umožňuje velmi snadno 
kopírovat a vkládat genetické informace.“
Takové barvité vysvětlení vede 
k uspokojivému „aha!“,
se kterým informace 
zapadne na správné místo.
Je proto důležité, abyste svou řeč 
nacvičili na přátelích, kterým věříte,
abyste odhalili, 
která místa publikum matou.
Za čtvrté, to je poslední tip:
Ať je vaše myšlenka hodná šíření.
Tím chci říct, zeptejte se sami sebe:
„Komu tato myšlenka prospěje?“
A chci, abyste k sobě 
s odpovědí byli upřímní.
Pokud myšlenka prospěje 
jen vám nebo vaší společnosti,
je mi líto, ale nejspíše 
moc hodná šíření není.
A publikum vás prokoukne.
Pokud však věříte, 
že vaše myšlenka má potenciál
někomu rozjasnit den
nebo změnit něčí vyhlídky k lepšímu
nebo někoho inspirovat, 
aby něco dělali jinak,
pak jste našli klíčovou složku 
opravdu skvělé přednášky,
která může být darem 
pro ně i pro nás všechny.

Thai: 
CRISPR ช่วยให้คุณตัดและวาง
ข้อมูลทางพันธุกรรมได้ง่ายมาก"
นี่ล่ะครับ คำอธิบายที่แจ่มแจ้งแบบนี้
ทำให้เกิดวินาทีปิ๊งแว๊บ
เมื่อความคิดนั้นวิ่งเข้าไปอยู่เป็นที่เป็นทาง
ในสมองของเรา
มันจึงสำคัญมาก ที่คุณต้องทดลอง
กล่าวปาฐกถาให้เพื่อนที่ไว้ใจได้ฟัง
และค้นหาว่าส่วนไหนที่ทำให้เขาสับสน
สี่ นี่คือเทคนิคสุดท้าย
ทำให้ความคิดของคุณ
มีค่าควรแก่การเผยแพร่
ซึ่งผมหมายถึง ให้คุณถามตัวเองว่า
"ใครจะได้ประโยชน์จากความคิดนี้"
และขอให้คุณตอบอย่างซื่อสัตย์ จริงใจ
ถ้าความคิดนั้นเป็นประโยชน์
แค่กับคุณ หรือองค์กรของคุณ
ผมเสียใจด้วยนะ ที่ต้องบอกว่า
มันคงไม่มีค่าควรแก่การเผยแพร่
ผู้ฟังเขาดูเจตนาคุณออกครับ
แต่ถ้าคุณเชื่อว่าความคิดนั้นมีศักยภาพ
ที่จะทำให้วันของใครสักคนสดใสขึ้น
หรือเปลี่ยนมุมมองของผู้คนไปในทางที่ดีขึ้น
หรือบันดาลใจให้ใครสักคน
ทำอะไรที่แตกต่าง
นั่นคือคุณมีส่วนผสมหลัก
ของปาฐกถาที่ยอดเยี่ยม
ที่จะเป็นของขวัญแก่ผู้ฟัง
และพวกเราทุกคนแล้ว

Indonesian: 
melakukan "cut & paste" informasi genetik.
Penjelasan gamblang seperti itu
menciptakan momen 'aha' yang memuaskan
ketika ide tersebut dicerna oleh
otak kita.
Jadi penting untuk menguji presentasi
Anda dengan teman yang Anda percayai,
untuk mengetahui bagian mana yang 
membuat mereka bingung.
Empat, tip terakhir:
Buat ide Anda layak untuk dibagikan.
Yang saya maksudkan adalah, 
tanyakan pada diri Anda:
"Siapa yang diuntungkan oleh ide ini?"
Dan saya ingin Anda jujur 
menjawab pertanyaan ini.
JIka ide Anda hanya menguntungkan Anda
atau organisasi Anda,
maaf saja, mungkin ide Anda
tidak layak dibagi.
Pendengar akan melihat niat Anda.
Tapi jika Anda percaya bahwa 
ide ini berpotensi
untuk mencerahkan hari seseorang
atau mengubah sudut pandang seseorang 
menjadi lebih baik
atau menginspirasi seseorang untuk
melakukan sesuatu secara berbeda,
Anda sudah mempunyai resep inti
untuk membuat presentasi hebat,
yang bisa menjadi hadiah untuk
para pendengar dan kita semua.

Swedish: 
CRISPR tillåter dig att klippa och klistra
genetisk information riktigt enkelt."
Så, en målande förklaring som den
ger ett tillfredställande aha-ögonblick
när den faller på plats 
i våra medvetanden.
Det är därför viktigt att
testa ditt föredrag på pålitliga vänner
och ta reda på vilka delar
de blir förvirrade av.
Fyra: här är det sista tipset:
Gör din idé värd att spridas.
Med det menar jag, fråga dig själv:
"Vem får nytta av den här idén?"
Och du måste vara ärlig mot
dig själv när du svarar.
Om idén bara är till nytta för dig
eller din organisation,
så måste jag tyvärr säga
att den antagligen inte är värd att dela.
Publiken kommer att se rakt igenom dig.
Men om du tror att idén har potentialen
att förgylla någon annans dag,
eller ändra någons perspektiv
till det bättre,
eller inspirera någon att göra
något annorlunda,
då har du grundingrediensen
till ett verkligen fantastiskt föredrag
ett som kan bli en gåva till dem
och till oss alla.

Arabic: 
CRISPR يتيح لك أن تقوم بقص ولصق
المعلومات الوراثية بكل سهولة"
تقدم شرح حي كهذا يقدم لحظة فهم فورية
حيث ترسخ المعلومة في أذهاننا بكل يسر.
لذلك، من الأهمية بمكان
أن تختبر نص حديثك مع أصدقائك المقربين
وأن تتعرف على الأجزاء
التي تسببت في إرباكهم وتشتتهم.
رابعا، وهذه هي النصيحة الأخيرة:
إجعل من فكرتك جديرة بالمشاركة.
ما أعنية بذلك هو أن تطرح على نفسك سؤالاً:
"هذه الفكرة، ستعود بالنفع على من؟"
وأحتاجك لأن تكون صادقا في إجابتك.
إن كانت الفكرة تخدمك أنت أو شركتك
سأضطر آسفا أن أقول
أنها غير جديرة بالمشاركة.
سيتمكن الجمهور من أن يكتشفوا حقيقة الأمر.
لكن إن كنت تؤمن أن فكرتك قد تكون قادرة
على أن تجعل من يوم شخص ما أفضل
أو تغير نظرة شخص ما لتكون إيجابية
أو أن تلهم أحدهم
على القيام بأمر ما بطريقة مختلفة،
فأنت تمتلك العنصر الأساسي لتقديم حديث مميز
حديث يكون بمثابة الهدية
للحضور ولنا جميعاً.

Modern Greek (1453-): 
Το CRISPR σας επιτρέπει να κόψετε και να 
επικολλήσετε εύκολα γενετική πληροφορία».
Τώρα, μια ζωντανή εξήγηση σαν κι αυτήν
προσφέρει μια ικανοποιητική στιγμή
καθώς έρχεται
και «κουμπώνει» στο μυαλό μας.
Όμως είναι σημαντικό, να τεστάρετε
την ομιλία σας σε φίλους που εμπιστεύεστε,
και να βρείτε ποια κομμάτια
τους μπερδεύουν.
Τέσσερα, η τελική συμβουλή:
Κάντε την ιδέα σας να αξίζει να διαδοθεί.
Με αυτό εννοώ, αναρωτηθείτε:
«Ποιος επωφελείται από αυτή την ιδέα;»
Και θέλω να είστε ειλικρινείς
με την απάντηση.
Αν η ιδέα εξυπηρετεί μόνο εσάς
ή τον οργανισμό σας,
τότε, λυπάμαι που το λέω,
μάλλον δεν αξίζει να διαδοθεί.
Το κοινό θα το καταλάβει.
Αλλά αν πιστεύετε ότι η ιδέα
έχει τη δυνατότητα
να φωτίσει την ημέρα κάποιου άλλου,
ή να αλλάξει προς το καλύτερο
την οπτική γωνία κάποιου,
ή να εμπνεύσει κάποιον
να κάνει κάτι διαφορετικά,
τότε έχετε τα κύρια συστατικά
για μια πραγματικά σπουδαία ομιλία,
μία που μπορεί να είναι ένα δώρο
γι' αυτούς και για όλους εμάς.

Kazakh: 
CRISPR гендік ақпараттарды оп-оңай
қиюға және қоюға мүмкіндік береді."
Енді, осы секілді анық түсіндірме арқылы
қанағаттырарлық сәттер,
санамызда өз орнын табады.
Баяндамаңызды сенімді достарыңызға
тексерту және
қай бөлім оларды шатастырады, осыны
білу өте маңызды.
Төртінші, бұл соңғы кеңес:
Идеяңызды бөлісуге тұрарлықтай етіңіз.
Бұл дегеніміз, өзіңізге сұрақ қойыңыз:
"Бұл идеяның кімге пайдасы бар?"
Және мен сізге шынайы жауап беруге
тиіспін.
Егер идея тек сізді және ұйымыңызға
пайдалы болса,
онда кешіріңіз, бұл идея таратуға
тұрарлық емес.
Көрермен шындықты сіз арқылы көреді.
Бірақ егер идеяңыз өзге біреудің күнін
жақсартуға
немесе келешегін жақсыға өзгертуге
немесе ерекше дүние жасауға
жігерлендіруге
әлеуеті барына сенсеңіз,
онда шынайы үлкен баяндама жасау үшін 
негізгі ингредиентке иесіз,
бұл өз кезегінде көрермендер мен
бізге сыйлық болып табылады.

French: 
Le CRISPR nous permet de copier-coller
les données génétiques très facilement. »
Une explication vivante comme cela
offre un moment de grande satisfaction
alors que cela se met
en place dans nos esprits.
Il est donc important de tester
votre discours sur des amis de confiance
et trouver les moments
où cela leur paraît confus.
Quatre, le dernier point :
trouvez une idée qui vaille la peine 
d'être partagée.
Ce que je veux dire
c'est posez-vous la question :
« À qui va profiter cette idée ? »
Et vous devez être honnête 
quant à la réponse.
Si l'idée ne profite qu'à vous
ou à votre organisation,
alors, désolé, mais elle ne vaut
probablement pas la peine d'être partagée.
L'auditoire verra clair dans votre jeu.
Mais si vous croyez
que votre idée a la possibilité
d'illuminer la journée
de quelqu'un d'autre,
de changer en mieux
les perspectives d'une personne
ou de motiver quelqu'un
à faire quelque chose différemment,
alors vous avez l'élément central
pour un grand discours efficace,
de ceux qui peuvent être un cadeau
pour eux et pour chacun d'entre nous.

Portuguese: 
"O CRISPR permite-vos cortar e colar 
informação genética, muito facilmente."
Uma explicação tão vívida como aquela 
dá-nos um momento satisfatório de "aha!"
enquanto se infiltra nas nossas mentes.
É importante, contudo, testar a vossa 
apresentação com amigos de confiança,
e descobrir em que partes
é que ficaram confusos.
Quatro: aqui está a dica final.
Façam com que a vossa ideia
mereça ser partilhada.
Com isto quero dizer, interroguem-se:
"Quem beneficia com esta ideia?"
É preciso que sejam honestos
com a resposta.
Se a ideia apenas servir
a vocês ou à vossa organização,
lamento dizer,
talvez não mereça ser partilhada.
A audiência vai logo aperceber-se disso.
Mas se acreditarem
que a ideia tem potencial
de iluminar o dia de outra pessoa
ou de mudar para melhor
a perspetiva de outra pessoa,
ou inspirar alguém a fazer algo
de forma diferente,
têm o ingrediente-chave para uma palestra
realmente fantástica,
que poderá ser um presente 
para eles e para todos nós.

Dutch: 
Met CRISPR kan je genetische informatie
heel eenvoudig knippen en plakken."
Zo'n levendig verhaal levert
een bevredigende aha-ervaring op
wanneer het zijn plaats
vindt in ons brein.
Daarom moet je je talk uittesten
bij vrienden die je vertrouwt
en moet je uitvissen
op welk moment ze in de war raken.
Vier, hier is mijn finale tip:
zorg dat je idee het delen waard is.
Ik bedoel daarmee, stel jezelf de vraag:
"Wie komt dit idee ten goede?"
Je moet een eerlijk antwoord geven.
Als het idee alleen jezelf
of je organisatie ten goede komt,
dan spijt het me, maar dan is het wellicht
het verspreiden niet waard.
Het publiek zal dwars door je heen kijken.
Maar als je gelooft dat het idee
het potentieel heeft
om iemands dag op te fleuren
of iemands perspectief ten goede te keren,
of om iemand te inspireren
om iets anders aan te pakken,
dan heb je het hoofdbestanddeel
van een waarlijk fantastische talk,
die een geschenk kan zijn
voor hen en voor elk van ons.

Serbian: 
CRISPR van omogućava da veoma lako
sečete i lepite genetske informacije.“
Tako slikovito objašnjenje
dovodi do zadovoljavajućeg „aha“ trenutka
kad klikne na svoje mesto u našem mozgu.
Stoga je važno da svoj govor testirate
na svojim prijateljima,
da otkrijete koji delovi ih zbunjuju.
Četvrto, ovo je poslednji savet:
neka vaša ideja bude vredna širenja.
To znači da postavite sebi pitanje:
„Kome ova ideja koristi?“
Budite iskreni u svom odgovoru.
Ako ideja služi samo vama
ili vašoj organizaciji,
onda, žao mi je,
verovatno nije vredna širenja.
Publika će vas prozreti.
Međutim, ako verujete
da ta ideja ima potencijala
da nekome ulepša dan,
da nekome na bolje promeni shvatanje
ili inspiriše nekoga
da nešto uradi drugačije,
onda imate ključni sastojak
za zaista dobar govor,
koji može biti dar svima nama.

Slovak: 
CRISPR umožňuje jednoducho odstrihnúť 
a prilepiť genetickú informáciu.“
Takýto jasný opis má želaný efekt,
pretože sa zapíše do našej mysle.
Je preto dôležité vyskúšať si
svoju prednášku na blízkych priateľoch,
aby ste zistili, ktoré časti
im nie sú jasné.
Po štvrté, posledná rada:
Uistite sa, že vaša myšlienka
je hodná šírenia.
Tým myslím, opýtajte sa sami seba:
„Komu táto myšlienka pomôže?“
A buďte úprimní.
Ak má myšlienka cenu len pre vás,
alebo vašu spoločnosť,
potom, bohužiaľ,
pravdepodobne nie je hodná šírenia.
Publikum to hneď odhalí.
Ale ak veríte, že vaša
myšlienka má potenciál
pomôcť niekomu inému
alebo zmeniť niečiu 
perspektívu k lepšiemu,
alebo inšpirovať niekoho
spraviť niečo inak,
potom máte správnu ingredienciu
na skutočne úžasné prednášku,
takú, ktorá môže byť darom
pre nich a pre nás všetkých.

Chinese: 
CRISPR 讓你可以輕易地
剪下、貼上基因資料。」
這時候像這樣活靈活現的解說
產生令人滿意的茅塞頓開時刻，
讓人一點就懂。
因此找信任的朋友排練內容，
並找出讓他們困惑的部份很重要。
最後，第四點、
讓你的理念值得分享。
也就是問你自己：
「這個理念造福到什麼人？」
我希望你們誠實以對。
如果該理念只受用於你或你的組織，
那麼我很抱歉，它大概不值得分享，
聽眾很快就會看透你。
但如果你相信這個理念有潛力，
可以點亮他人的一天，
或是改善他人的觀念，
又或者激發他人改變作法，
然後你就有了精采演講的核心要素，
可以帶給觀眾以及所有人一些收穫。

Romanian: 
CRISPR vă permite să tăiaţi şi să lipiţi
informaţia genetică foarte uşor.”
Acum, o explicaţie vie ca aceasta
oferă un moment „a-ha” satisfăcător
pentru că se pliază
pe o zonă a minţii noastre.
De aceea e important să testaţi discursul
pe prieteni de încredere
şi să descoperiţi
care părţi nu le înţeleg.
Patru, pontul final:
Faceţi ca ideea voastră
să merite să fie împărtăşită
Adică întrebaţi-vă:
„Pe cine ajută această idee?”
Şi trebuie să fiţi sinceri
când vă răspundeţi.
Dacă ideea vă e utilă doar vouă
sau organizaţiei voastre,
atunci, regret să vă spun,
probabil nu merită împărtăşită.
Auditoriul va vedea prin voi.
Dar dacă credeţi că ideea
are potenţialul
să lumineze ziua altcuiva,
sau să schimbe în bine
perspectiva cuiva,
sau să inspire pe cineva să facă
un lucru altfel,
atunci aveţi ingredientul de bază
pentru un discurs cu adevărat grozav,
unul care poate fi un dar pentru ei
şi pentru noi toţi.

Russian: 
CRISPR позволяет легко копировать 
и вставлять генетическую информацию».
Такое яркое объяснение, 
уложившись в нашем уме,
приносит желанное озарение.
Следовательно, важно опробовать вашу речь
на близких друзьях
и понять, какие части доклада 
кажутся им непонятными.
И, в-четвёртых, заключительный совет:
пусть ваша идея 
будет достойной распространения.
Я имею в виду, спроси́те себя:
«Кому будет полезна эта идея?»
Но будьте честны, отвечая на этот вопрос.
Если идея служит только вам 
и вашей организации,
мне жаль, но, вероятно, 
её вряд ли стóит распространять.
Аудиторию не проведёшь.
Но если вы верите, 
что у вашей идеи есть потенциал
улучшить чью-то жизнь,
расширить чей-то кругозор
или вдохновить кого-то что-то изменить,
тогда у вас есть ключевой ингредиент 
по-настоящему сильного выступления,
которое станет подарком для всех нас.

Spanish: 
CRISPR permite cortar y pegar
la información genética muy fácilmente".
Una explicación tan gráfica como esa
crea un momento ajá
conforme se forma en la mente.
Es importante, por lo tanto, probar
la charla con personas de confianza
y averiguar qué partes resultan confusas.
Y el cuarto, este es el consejo final:
Hagan que valga la pena compartir la idea.
Con eso me refiero a que se pregunten:
"¿A quién beneficia esta idea?"
Y necesito que la respuesta sea honesta.
Si la idea solo les sirve a Uds.
o a su organización,
entonces, lo siento, quizá
no valga la pena difundirla.
El público lo notará en Uds.
Pero si Uds. creen
que la idea tiene el potencial
para alegrarle el día a alguien
o cambiar la perspectiva
de otra persona para mejor,
o inspirar a alguien a hacer algo
de manera diferente,
entonces tienen el ingrediente central
para una charla genial,
que puede ser un regalo
para ellos y para todos nosotros.

German: 
Mit CRISPR kann man Erbinformation
ganz einfach ausschneiden und einfügen."
Solch eine lebhafte Erklärung
schafft einen befriedigenden Aha-Moment,
wenn sie im Kopf
an die richtige Stelle gelangt.
Daher ist es wichtig, den Vortrag
vor guten Freunden zu testen,
um herauszufinden,
welche Teile sie verwirrt.
Viertens, der letzte Tipp:
Machen Sie aus Ihrer Idee
etwas Verbreitungswürdiges.
Sie sollten sich also
selbst die Frage stellen:
"Wem nutzt diese Idee etwas?"
Beantworten Sie die Frage ehrlich!
Wenn nur Sie oder Ihre Organisation
etwas von der Idee haben,
dann ist sie bedauerlicherweise
nicht wert, verbreitet zu werden.
Das Publikum wird Sie durchschauen.
Aber wenn Sie glauben,
die Idee hat das Potenzial,
jemandes Tag zu erhellen,
jemandes Sicht zum Besseren zu ändern
oder jemanden zu inspirieren,
etwas anders zu machen,
dann haben Sie die Hauptzutat
für einen wirklich großartigen Vortrag --
eine, die ein Geschenk für
Ihre Zuhörer und uns alle sein kann.

Norwegian: 
Med CRISPR er det veldig enkelt 
å klippe og lime genetisk informasjon."
En slik levende forklaring fremkaller 
et tilfredsstillende aha-øyeblikk
idet det ramler på plass i hjernen vår.
Derfor er det viktig å teste 
foredraget ditt på venner,
og finne ut av hvilke deler 
som forvirrer dem.
4. Her kommer det siste tipset:
Se til at din idé er verdt å deles.
Jeg mener, spør deg selv:
"Hvem tjener på denne ideen?"
Og du må svare ærlig.
Hvis bare du eller 
din organisasjon tjener på ideen,
er den dessverre sannsynligvis 
ikke verdt å dele.
Publikum vil gjennomskue deg tvert.
Men hvis du tror at ideen har potensiale
til å lyse opp noen annen sin dag,
eller til å endre noen sitt 
perspektiv til det bedre,
eller til å inspirere noen til å 
gjøre noe annerledes,
så har du kjerne-ingrediensen til et 
virkelig flott foredrag,
som kan være en gave til dem 
og til oss alle.

Italian: 
CRISPR permette di tagliare e incollare 
informazioni genetiche molto facilmente."
Una spiegazioni chiara come questa 
fornisce un momento di chiarimento
mentre si aggancia alla nostra mente.
È importante, quindi, testare 
i vostri interventi su amici fidati,
e scoprire quali parti li confondono.
Quattro, il consiglio finale:
fate in modo che le vostre idee 
meritino di essere condivise.
Con questo intendo, chiedetevi:
"Chi trae vantaggio da questa idea?"
Voglio che siate onesti con la risposta.
Se l'idea serve solo a voi 
o alla vostra organizzazione,
mi spiace dirlo, probabilmente 
non merita di essere condivisa.
Il pubblico vi vedrà dentro.
Ma se credete che l'idea ha il potenziale
di illuminare la giornata di qualcuno
o cambiare la prospettiva 
di qualcuno in meglio
o ispirare qualcuno 
a fare le cose diversamente,
allora avete l'ingrediente principale 
per un intervento veramente fantastico,
che può essere un grande regalo 
per loro e per tutti noi.

Marathi: 
CRISPR हा जनुकीय माहिती सोपी पद्धतीने 
कट पेस्ट करू शकतो.
असे वेगळे स्पष्टीकरण समाधान करते
आपल्या मनात त्याचा अर्थ ठसविते.
त्यसाठी तुम्ही तुमच्या खास मित्रांना 
प्रथम व्याख्यान द्या.
आणि शोध कोणत्या बाबी
त्याना नाही समजल्या.
चार शेवटची बाब
तुमची कल्पना ही प्रसारा योग्य हवी
त्यसाठी स्वतःला प्रश्न करा
कोणास या विचारांचा फायदा मिळेल?
तुम्ही त्य उत्तरासाठी प्रामाणिक पणे 
सज्ज असले पाहिजे
तो विचार फक्त तुमच्या वा तुमच्या 
संघटनेसाठी असेल तर
तर तो विचार उपयुक्त नाही.
श्रोते तुमच्या दृष्टीकोनातून पाहतील
पण जर तुम्हाला वाटत असेल आपला हा विचार
एखाद्यास एके दिवशी उपयुक्त ठरेल
किवा त्याचे इवन भविष्य सुखकर करेल
किवा प्रेरणा देईल वेगळे काही करण्याची
तर समजा तुमचे व्याख्यानात सर्व काही आहे
व ती श्रोत्यांना एक अलौकिक देणगी वाटेल.

Burmese: 
CRISPR က သင့်ကို မျိုးရိုးဗီဇ အချက်အလက် 
ကို အလွယ်တကူ ဖြတ်လို့၊ ကပ်လို့ရစေတယ်။
ကဲ ဒီလိုရှင်းလင်းတဲ့ ရှင်းလင်းချက်ဟာ 
စိတ်တွေထဲကို ဖျတ်ကနဲ ဝင်လာခိုက်မှာ
ကျေနပ်စရာ ဟောကနဲဖြစ်စေတဲ့ အချက်ပါ။
ဒါကြောင့် ဟောပြောချက်ကို ယုံကြည်ရတဲ့
မိတ်ဆွေတွေမှာ စမ်းသပ်ဖို့၊ ဘယ်အပိုင်းတွေက
ဘာတွေက သူတို့စိတ်ရှုပ်စေတယ်
ဆိုတာ ရှာဖို့ အရေးကြီးတယ်။
လေး။ ဒါကတော့ နောက်ဆုံး အကြံပေးချက်ပါ၊
သင့်စိတ်ကူးကို မျှဝေထိုက်အောင် လုပ်ပါ။
ကျွန်တော်ဆိုလိုတာက 
သင့်ကိုယ်သင် မေးလိုက်ပါ၊
"ဒီစိတ်ကူးက ဘယ်သူ့ကို အကျိုးဖြစ်စေလဲ။
အဖြေနဲ့ ပတ်သက်ပြီး 
ရိုးသားဖို့တော့ လိုပါတယ်။
စိတ်ကူးက သင်နဲ့ သင့်အဖွဲအစည်းကိုပဲ 
ဖြည့်ဆည်းပေးတယ်ဆိုရင်
ပြောရတာ စိတ်တော့ မကောင်းဘူးဗျာ၊ 
ဒါဟာ မမျှဝေထိုက်ပါဘူး။
ပရိတ်သတ်က သင်ကနေပဲ မြင်ရမှာပါ။
ဒါပေမဲ့ ဒီစိတ်ကူးဟာ အခြားတစ်ဦးရဲ့ 
နေ့ကို တောက်ပဖို့၊
တခြားတစ်ဦးရဲ့အမြင်ကိုပိုကောင်းတဲ့ဘက်ကို
ပြောင်းဖို့၊ တစ်ဦးဦးကို တစ်ခုခု 
ထူးခြားစွာ လုပ်ဖို့
စေ့ဆော်ဖို့ အလားအလာရှိတယ်လို့ 
သင် ယုံကြည်ရင်တော့
သင့်မှာ တကယ့် ပြောင်မြောက်တဲ့
ဟောပြောချက်ရဲ့ အဓိက အင်္ဂါရပ် ရှိပါတယ်။
သူတို့နဲ့ ကျွန်တော်တို့အားလုံးအတွက် 
လက်ဆောင် ဖြစ်နိုင်လို့ပါ။

Chinese: 
CRISPR能让你十分轻松的
剪切和粘贴基因组信息。”
就这样，一个生动的描述，
让我们恍然大悟，
并且深深地印在了我们的脑海里。
在信任的朋友面前
试讲一下是很关键的，
你可以找出他们
听不懂的地方（加以修改）。
第四条，也是最后一条：
确定你的想法值得分享。
我的意思是，扪心自问：
“这个想法对谁有好处？”
你需要实事求是。
如果这个想法只服务于你或者你的组织，
那么对不起，它也许不值得分享。
观众也马上能发现这一点。
但如果你认为自己的想法
有可能照亮他人的人生，
或者改善他人的观点，
或者激励他人去改变，
那么你就拥有了
一篇精彩演讲的核心元素，
所有人都会因此受益。

Vietnamese: 
CRISPR cho phép bạn "cắt" và "dán" 
thông tin di truyền rất dễ dàng."
Một lời giải thích sinh động như vậy sẽ 
tạo ra khoảnh khắc "aha!" rất thoả mãn
ngay khi nó nhảy vào đúng vị trí 
của não bộ ta.
Vì vậy, việc thử diễn thuyết với
một người bạn đáng tin rất quan trọng,
và tìm ra những điểm mà họ còn mơ hồ.
Bốn, đây là lời khuyên cuối cùng:
Khiến ý tưởng của bạn đáng được chia sẻ.
Nói cách khác, 
tự hỏi bản thân bạn câu hỏi:
"Ý tưởng này sẽ có lợi với ai?"
Và tôi muốn bạn 
phải thành thật khi trả lời.
Nếu ý tưởng ấy chỉ phục vụ
bạn hay tổ chức của bạn,
thì, tôi rất tiếc, nhưng 
chúng không cần phải được chia sẻ.
Thính giả sẽ nhận ra ngay.
Nhưng nếu bạn tin rằng
ý tưởng ấy tiềm tàng khả năng
thắp sáng một ngày của ai đó
hoặc thay đổi quan điểm
của ai đó theo hướng tích cực
hoặc truyền cảm hứng
cho ai đó thay đổi,
thì bạn đã nắm được công thức cốt yếu 
của một bài diễn thuyết tuyệt vời,
bài diễn thuyết có thể là món quà
cho thính giả và tất cả chúng ta.

Polish: 
CRISPR pozwala łatwo wyciąć i wkleić
informacje genetyczne".
Dzięki obrazowemu przedstawieniu
doznajemy olśnienia,
i wszystko wskakuje na swoje miejsce.
Dlatego warto poćwiczyć prelekcję
na zaufanych przyjaciołach
i sprawdzić, które fragmenty są niejasne.
Czwarty i ostatni punkt.
Postaraj się, żeby idea była 
warta rozpowszechnienia.
Zadaj sobie pytanie.
"Komu służy ta idea?"
Uczciwie odpowiedz na to pytanie.
Jeśli idea służy tylko tobie
lub twojej organizacji,
niestety, ale prawdopodobnie
nie warto jej propagować.
Widownia cię przejrzy.
Jeśli wierzysz, że idea ma potencjał,
żeby rozjaśnić komuś dzień,
poprawić perspektywy życiowe
albo zainspirować do działania inaczej,
masz główny składnik świetnej prelekcji,
która będzie prezentem dla nas wszystkich.

Catalan: 
CRISPR et permet tallar i pegar 
informació genètica molt fàcilment."
Una explicació com ara aquesta
proporciona un assentiment satisfactori
mentre que es fa un lloc
a les nostres ments.
És important, per tant, assajar
la xerrada amb amics de confiança
i descobrir quines parts
els semblen confuses.
Quart, ací ve el truc final:
Fes que valga la pena compartir la idea.
Per això vull dir que et preguntes:
"A qui serveix aquesta idea?"
I necessite que sigues 
honest amb la resposta.
Si la idea sols et beneficia a tu
o a la teva organització,
he de dir que probablement
no valga la pena compartir-la.
L'audiència veurà 
a través de tu.
Però si creus que la idea
té un potencial
per alegrar a algú el dia
o canviar la perspectiva
d'algú a millor
o inspirar a algú a fer 
les coses d'altra manera,
aleshores tens l'ingredient central
per fer la xerrada veritablement bona,
una que puga ser un regal per a ells
i per a tots nosaltres.

iw: 
"קריספר מאפשר לחתוך ולהדביק
מידע גנטי בקלות רבה."
הסבר ברור כזה מייצר רגע מספק של "אהה"
כשהוא נקלט באופן מיידי במוחנו.
לכן, חשוב שתבדקו את הרצאתכם
על ידידים מהימנים,
כדי לאתר את החלקים שמבלבלים אותם.
4, והעצה האחרונה:
עשו את הרעיון שלכם לראוי לשיתוף.
כוונתי היא, שתשאלו את עצמכם:
"למי יועיל הרעיון הזה?"
ואני רוצה שתענו על כך בכנות.
אם הרעיון משרת רק אתכם
או את הארגון שלכם,
עלי לומר לכם שלצערי,
הוא כנראה אינו ראוי לשיתוף.
הקהל יבחין בכך בקלות.
אבל אם אתם מאמינים
שהרעיון טומן בחובו
את הכוח להאיר את יומו של מישהו אחר
או לשנות לטובה
את השקפתו של זולתכם,
או להניע מישהו לעשות משהו אחרת,
כי אז יש לכם מרכיב הליבה
של הרצאה גדולה באמת,
כזאת שיכולה להוות מתנה להם ולכולנו.

Turkish: 
CRISPR genetik bilgiyi gerçekten de
kolayca kesip yapıştırmanızı sağlar."
Bunun gibi inandırıcı açıklamalar, 
akıllarınızda hemen yer ederken,
doyurucu bir keşfetme anı da sunar.
Bundan dolayı konuşmanızı güvendiğiniz 
arkadaşlarla deneme yapmanız
ve hangi kısımlarda karmaşa 
yaşadıklarını bulmanız önemli.
Dört, işte son ipucu:
Fikrinizi paylaşmaya değer yapın.
Bununla demek istediğim, 
kendinize şu soruyu sorun:
"Bu fikir kime yararlı?"
Cevabınızı dürüstçe vermenizi istiyorum.
Eğer fikir sadece size veya 
organizasyonunuza hizmet ediyorsa,
o zaman üzgünüm ki muhtemelen
paylaşmaya değer değil.
İzleyiciler bunu fark edecektir.
Ama eğer fikrin birinin 
gününü şenlendireceğine
veya birinin bakış açısını
daha iyiye götüreceğine veya birine
bir şeyi farklı yapmak üzere 
ilham vereceğine inanıyorsanız,
o zaman gerçekten harika bir 
konuşma için temel içeriğiniz var,
ki bu hem onlara, hem bize 
bir armağan olabilir.

Hungarian: 
A CRISPR-rel genetikai "szövegeket"
vághatunk ki és illeszthetünk be."
Egy ilyen szemléletes magyarázat
"aha"-élményt vált ki,
egy részlet a helyére kerül,
amikor valami hirtelen "beugrik".
Fontos azonban, hogy az előadásunkat
közeli barátainkon kipróbáljuk,
és megtaláljuk a számukra 
nem egyértelmű részeket.
Végül a negyedik, utolsó tanács:
A gondolat legyen megosztásra érdemes!
Tegyük fel magunknak a kérdést:
"Mi ennek a gondolatnak a haszna?"
És őszintén válaszoljunk.
Ha a gondolat csak magunk,
vagy egy szűk csoport hasznát szolgálja,
akkor, sajnos ezt kell mondanom,
nem érdemes terjeszteni.
A közönség rögtön átlát rajtunk.
De ha úgy látjuk, hogy a gondolatban
benne van a lehetőség,
hogy másoknak örömet okozzon,
hogy mások kilátásait jobbra fordítsa,
hogy valakit másfajta 
viselkedésre ösztönözzön,
akkor megvan a legfontosabb hozzávaló
egy remek előadáshoz,
amely igazi ajándék lehet számukra
és mindannyiunk számára.

Japanese: 
CRISPRを使うと すごく簡単に
遺伝情報のカット＆ペーストができるんです」
このような鮮やかな説明は
頭の中へ はまり込んだときに
満足感を伴う
ひらめきの瞬間をもたらします
だから自分のスピーチを
信頼できる友人に聞いてもらい
分かりにくい部分を見つける
ことが大事です
【４】最後の指針は
自分のアイデアを みんなに知らせる
価値のあるものにすること
そのためには
「そのアイデアで恩恵を受けるのは誰か？」
と自問することです
この問いには 正直に
答える必要があります
そのアイデアが 自分や自分の組織にしか
役立たないなら
悪いですが みんなに知らせる価値は
多分ないでしょう
聴衆はすぐ見抜きます
でも もしそのアイデアに
誰かの心を明るくするとか
誰かの考え方を
良い方に変えるとか
物事のやり方を変えるよう促す
力があると思うなら
その人たちや その他すべての人への
贈り物となる
素晴らしいスピーチの
素材を手にしているのです
