
Polish: 
Witam gramatycy!
Już rozmawialiśmy o tym
jak czasowniki mogą wskazywać działania
i łączyć pojęcia, a dziś
chciałbym omówić trzecią
Funkcję czasownika, która polega na
pomaganiu innym czasownikom.
Nazywamy te czasowniki  pomagającymi,
może słyszeliście
taką nazwę albo określenie czasownik pomocniczy.
Są to tylko dwa słowa
na tą samą rzecz,
Słowo "auxiliary" to słowo pochodzące z łaciny oznaczające pomoc,
to właśnie to znaczy.
Teraz narysuję mojego przyjaciela Briana
aby pomógł wyjaśnić tę zasadę.
Te pomocnicze czasowniki to
naprawdę tylko formy fleksyjne
czasowników mieć,
i być.
A jak się zgłębimy w 
czasowniki, to wytłumaczę
co każdy z nich oznacza w różnych wersjach
Ale na razie wystarczy. 
Powiedzmy, że podam
kilka przykładów,  tak
żeby zobaczyć, co to znaczy

Korean: 
안녕하세요
문법을 사랑하는 여러분
우리는 이미 동사가 어떻게  행동을 표현하고
개념들을 연결해주는지 이야기했고
오늘은 동사의 세 번째 역할인
다른 동사를 돕는 것에 대해 
이야기해보도록 하겠습니다
우리는 동사를 돕는 것을 
아마 들어보신 분도 있겠지만
조동사라고 부릅니다
이 단어는 같은 것을 의미합니다
'조(auxiliary)'가 라틴어로
돕다는 의미입니다
이제 이 원리를 설명하기 위해
제 친구 브라이언의 사진을
함께 가져왔습니다
조동사는 have 동사와
be 동사의
변형된 형태가 전부입니다
조동사에 대해 더 깊이 
들어가게 되면
각각의 조동사가 그 여러 형태에서
어떤 의미인지 설명하겠습니다
하지만 지금은 몇 가지 예시를 통해
조동사가 어떻게 동사를 돕는지

Czech: 
Ahoj!
Mluvili jsme o slovesech,která vyjadřují děj,
spojují pojmy. Dnes budu mluvit o slovesech,
která pomáhají jiným slovesům.
Jmenují se helping verbs.
Nebo auxiliary verbs.
Je to totéž,
slovo auxiliary pochází z latiny
a znamená to stejné.
Mám tu obrázek svého kamaráda Briana,
který mi pomůže s vysvětlením.
Pomocná slovesa jsou vyčasované tvary
sloves to have (mít)
a to be (být).
Později vysvětlím,
co znamenají jejich různé verze,
ale zatím jen pár příkladů,
abyste pochopili,

English: 
- [Voiceover] Hello grammarians!
Now, we've already talked about
how verbs can show actions
and link concepts, and today
I'd like to talk about a third
function of the verb, which
is helping other verbs.
Now we call this the helping
verb, you may have heard it
called that, or the auxiliary verb.
These are just two words
for the same thing,
auxiliary is just a more
Latin way to say helping,
that's all it means.
Now I've brought along an
image of my friend Brian
to help explain this principle.
What helping verbs are is
really just inflected forms
of the verbs to have,
and to be.
And as we get deeper into
the verb, I'll explain
what each one means in each
one of its different versions,
but for now, suffice it to
say, I'm just gonna throw
out some examples, just so
you can see what it means

Polish: 
to pomaganie czasownika, bycie czasownikiem posiłkowym.
Tak więc szczególny sposób,  w
który pomagają te czasowniki
jest to, że dają one pewne informacje o zdaniach,
zwykle  dotyczące dziania się w czasie.
I będziemy się coraz
więcej zagłębiać w to, ponieważ
przejdziemy do czasów i aspektów,
ale ja po prostu chcę ci dać
kilka przykładów.
Więc tutaj mamy Brian jedzącego pizzę.
Brian i ja uwielbiamy pizzę, jadaliśmy dużo pizzy.
Brian zjadł pizzę.
Brian jadł pizzę.
I wreszcie, Brian jadł pizzę już wcześniej.

Czech: 
jak pomocné sloveso pomáhá.
Udává totiž určité údaje o větě,
obvykle o tom,
kdy v čase se děj odehrává.
Více se tomu budeme věnovat,
až budeme umět více časů a vidů,
prozatím jen příklad.
Brian jí pizzu.
Brian a já zbožňujeme pizzu.
Brian has eaten a pizza.
Brian was eating a pizza.
Brian had been eating a pizza.

Korean: 
그 의미를 설명하겠습니다
조동사가 동사를 돕는 방법은
특히 시간 속에서 
동사 행위가 일어날 때
문장에 대한 특정한 사실을
구성하는 것입니다
그에 대해 시제 같은 것을 배울 때
더 깊이 알아보겠지만
일단은 몇 가지 예시를 
보여드리겠습니다
여기 브라이언이 피자를 먹고 있습니다
브라이언과 저는 피자를 매우 좋아해서
피자를 많이 먹곤 했습니다
브라이언은 피자를 먹었습니다
브라이언은 피자를 먹고 있었습니다
그리고 마지막으로 
브라이언은 피자를 먹고 있었습니다

English: 
for a helping verb to be a helping verb.
So the specific way in
which helping verbs help
is that they establish certain
facts about a sentence,
usually when they're happening in time.
And we'll get more and
more into that as we get
more into tenses and aspect,
but I just wanna give you
some examples.
So, here we have Brian is eating a pizza.
Brian and I love pizza, we
used to eat a lot of pizza.
Brian has eaten a pizza.
Brian was eating a pizza.
And, finally, Brian had
been eating a pizza.

English: 
So the presence of all these helping verbs
has different effects depending
on which ones you use.
And, as I said, we'll
get into those later,
but, just for a brief
overview, for example,
let's see, Brian is eating
a pizza, that suggests
that it's going on now.
Brian has eaten a pizza,
that means he had done it,
it's over, in the past.
Brian was eating a pizza, which
means he was in the middle
of eating a pizza when something happened.
And, finally, Brian had
been eating a pizza.
So he was doing it, and then
he stopped at some point
in time.
And this is just the
most basic introduction
to helping verbs.
So, verbs can show actions,
verbs can link concepts,
verbs can help other verbs.
You can learn anything.
David out.

Korean: 
여기서 조동사는 사용하는 
종류에 따라서
각기 다른 효과를 줍니다
지금 말한 것처럼 
그것들은 이후에 다루겠지만
간략하게 예를 들어 살펴보면
"Brian is eating a pizza"라고 하는 것은
지금 일어나는 것을 의미합니다
"Brian has eaten a pizza"는
그가 과거에 먹었고
행위가 끝났다는 것을 의미합니다
"Brian was eating a pizza"는 
어떤 일이 일어났을 때
그가 피자를 먹는 중이었다는 것을
의미합니다
그리고 마지막으로 
"Brian had been eating a pizza"
그는 먹고 있었지만
어느 시점부터 먹는 것을
멈췄다는 의미입니다
이것은 조동사의
가장 기본 소개입니다
이렇게 동사는 행동을 나타내고
개념들을 연결하고
다른 동사를 도와줍니다
여러분은 무엇이든 배울 수 있습니다
저는 이만 물러갑니다

Polish: 
Tak więc obecność tych wszystkich posiłkowych czasowników
ma różne skutki w zależności
które z nich zastosujesz.
I, jak powiedziałem, będziemy
mówić o nich później
ale tylko krótki przegląd np
Zobaczmy, Brian je pizzę, to zdanie  sugeruje,
że to się dzieje obecnie.
Brian zjadł pizzę,
to znaczy, że zrobił to,
że to koniec, że coś się wydarzyło w przeszłości.
Brian jadł pizzę, to oznacza, że  był w trakcie tej czynności
jedzenia pizzy, gdy coś jeszcze się wydarzyło.
I wreszcie, Brian jadł pizzę.
Więc robił to, ale zatrzymał się w pewnym momencie
czasu.
A to dopiero najbardziej podstawowe wprowadzenie
do czasowników posiłkowych.
Tak, czasowniki mogą pokazywać akcję, mogą łączyć koncepcje,
czasowniki mogą pomóc innym czasownikom.
Możesz nauczyć się wszystkiego.
David koniec.

Czech: 
Tato pomocná slovesa
mají různý vliv.
Budeme se tomu věnovat později,
ale v krátkosti:
Brian is eating a pizza, to znamená,
že jí právě teď.
"Has eaten" znamená,
že ji jedl v minulosti, už ji dojedl.
"Was eating" znamená, že právě jedl pizzu,
když se náhle něco přihodilo.
"Had been eating" znamená, že pizzu jedl,
a pak, v minulosti,
pizzu dojedl.
To byl stručný úvod
do pomocných sloves.
Slovesa vyjadřují děje, spojují pojmy,
pomáhají dalším slovesům.
