
Japanese: 
翻訳: Mika Riedel
校正: Maiko Taki
私達の種が存在して
100万年以上を通して
またもっと以前にも
私達の祖先は、夜空を見上げては星とはなんであるかと
不思議に思ったであろうことは間違いありません。
それ故に
目に見えない観点から見えるものを
どう説明すればいいのかを知りたいと思いました。
ほとんどの人が
今日のように、時折そのようなことを疑問に思うだけでした --
普段は何かと
考えなければならないことがあるそのあいまに。

Vietnamese: 
Translator: TRUMAN LE
Reviewer: Lan-Chi Nguyen
Tôi chắc chắn rằng 
trong suốt hàng vạn năm qua
sự tồn tại của giống loài chúng ta,
và thậm chí là trước đó,
tổ tiên chúng ta đã ngước nhìn bầu trời đêm
và tự hỏi về những vì sao.
Rồi tự hỏi
phải giải thích những thứ họ thấy được
trên phương diện những thứ vô hình.
Vậy, đa phần mọi người
chỉ thắc mắc rằng thi thoảng, như hôm nay
khi tách rời khỏi
những bận rộn hằng ngày

English: 
I'm sure that,
throughout the 100,000-odd years
of our species' existence
and even before,
our ancestors looked up at the night sky
and wondered what stars are --
wondering, therefore,
how to explain what they saw
in terms of things unseen.
OK, so, most people only wondered
that occasionally, like today,
in breaks from whatever
normally preoccupied them.

Arabic: 
المترجم: Osman Kudsi
المدقّق: Mahmoud Aghiorly
انا متأكد أنه خلال مئات السنين الماضية
لوجودنا
و حتى قبل ذلك
قام أجدادنا بالنظر إلى السماء في الليل
و تساءلوا ما هي النجوم.
تساءلوا، لأن
كيف يشرحوا ما رأوه
بأشياء لم يرونها.
إن معظم الناس
يتساءلون بالمناسبات فقط، مثل اليوم
ليأخذو قسطاً من الراحة من أي شيئ
عادة ما يشغلهم

Slovak: 
Translator: Robert Staffen
Reviewer: Kristián Leško
Som si istý, že počas
stoviek tisícov rokov
existencie nášho druhu,
a aj skôr,
naši predkovia pozerali na nočnú oblohu
a divili sa, čo sú to hviezdy.
Divili sa tomu, pretože
chceli vysvetliť to, čo videli,
tým, čo vidieť nie je.
Samozrejme, že väčšina ľudí
sa nad tým divila len príležitostne,
podobne ako v súčasnosti,
iba v prestávkach medzi tým,
čo ich normálne zamestnávalo.

Persian: 
Translator: zahra soleimanian
Reviewer: mahmood rokni
مطمئنم که طی صدها هزار سالی که گونه بشر وجود داره،
مطمئنم که طی صدها هزار سالی که گونه بشر وجود داره،
حتی قبل از آن، اجداد ما به آسمان شب نگاه میکردند،
حتی قبل از آن، اجداد ما به آسمان شب نگاه میکردند،
و در شگفت بودند که ستاره ها چيیند؟
تعجب میکردند که چطور آنچه را دیده اند، توسط چیزهای دیده نشده توضیح دهند.
تجب میکردند که چطور آنچه را دیده اند، توسط چیزهای دیده نشده توضیح دهند.
تجب میکردند که چطور آنچه را دیده اند، توسط چیزهای دیده نشده توضیح دهند.
خوب بیشتر مردم بطور معمول،همانند امروز فقط در حد سرگرمی به این مسائل توجه میکنند.
خوب بیشتر مردم بطور معمول،همانند امروز فقط در حد سرگرمی به این مسائل توجه میکردند.
خوب بیشتر مردم بطور معمول،همانند امروز فقط در حد سرگرمی به این مسائل توجه میکردند.
خوب بیشتر مردم بطور معمول،همانند امروز فقط در حد سرگرمی به این مسائل توجه میکردند.

Portuguese: 
Tradutor: Durval Castro
Revisor: Denise Bem David
Tenho certeza de que, durante os mais de cem mil anos
da existência de nossa espécie,
e mesmo antes,
nossos ancestrais olhavam para o céu à noite,
e ficavam imaginando o que são as estrelas.
Imaginando, portanto,
como explicar o que eles viam
em termos de coisas não visíveis.
Vá lá, então, a maioria das pessoas
só se preocupava com isso ocasionalmente, como hoje em dia,
nos intervalos daquelas coisas
que normalmente os preocupavam.

Russian: 
Переводчик: Boris Polyak
Редактор: Olga Volftsun
Наверняка, за сотню с лишним тысяч лет
существования нашего вида,
и даже до этого,
наши предки смотрели на ночное небо
и гадали — что такое звезды?
Гадали, иначе говоря,
как объяснить то, что они видели,
словами, значение которых нельзя увидеть.
Большинство людей
редко о таком задумывалось, как и сегодня,
только в маленьких перерывах между тем,
что обычно занимало их мысли.

Croatian: 
Prevoditelj: Zvonimir Mimica
Recezent: Tilen Pigac - EFZG
Siguran sam da, kroz sto tisuća neobičnih godina
postojanja naše vrste,
a čak i prije toga,
naši preci su gledali prema noćnom nebu
i pitali se što su to zvijezde.
Pitali su se, stoga,
kako objasniti ono što su vidjeli
koristeći pojmove neviđenoga.
Naravno, većina ljudi
se samo pitala o tome povremeno, kao i danas,
u stankama između onoga
što ih je uobičajeno zaokupljalo.

German: 
Übersetzung: Matthias Daues
Lektorat: Judith Matz
Ich bin sicher, dass während der ungefähr hunderttausend Jahre,
die unsere Spezies schon existiert,
und sogar vorher,
unsere Vorfahren zum Nachthimmel aufgeschaut haben
und sich gewundert haben, was Sterne wohl sein mögen.
Sich gewundert haben, demzufolge,
wie wohl, was sie sahen, zu erklären wäre
mittels unsichtbarer Mächte.
Okay, also die meisten Leute
haben sich wohl nur gelegentlich diese Fragen gestellt, so wie heute,
in den Pausen zwischen all dem,
was sie üblicherweise beschäftigte.

Italian: 
Traduttore: Alberto Pagani
Revisore: Carlo E. Giartosio
Sono sicuro che nel corso delle migliaia di anni
di esistenza della nostra specie,
ed anche prima,
i nostri antenati abbiano guardato il cielo,
e si siano chiesti cosa fossero le stelle.
Cercando di capire, quindi,
come spiegare quello che vedevano
per mezzo di cose che non si vedono.
D'accordo, la maggior parte delle persone
ci pensavano solo ogni tanto, come oggi,
nei momenti in cui smettevano di fare
quello che facevano di solito.

Bulgarian: 
Translator: MaYoMo com
Reviewer: Christina Bozhidarova
Сигурен съм, че през стоте хиляди години на
съществуване на нашия вид,
и дори преди това
нашите предшественици са гледали нощното небе
и са се чудили какво представляват звездите.
И поради това са се чудили
как да обяснят онова, което виждат,
от гледната точка на невидимото.
И така, повечето хора
се чудили за това само понякога, както и днес,
в паузите от обикновените
си занимания.

Dutch: 
Vertaald door: Rik Delaet
Nagekeken door: Walter Brand
Ik weet zeker dat, gedurende de ongeveer 100.000 jaar
dat de menselijke soort nu bestaat,
en zelfs voordien
onze voorouders naar de hemel keken
en zich afvroegen wat sterren precies zijn.
Zich daarbij afvragend
hoe ze het waargenomene konden verklaren
door niet waargenomen oorzaken.
OK, de meeste mensen
stelden zich, net als vandaag, die vraag maar af en toe
als ze zich even konden vrijmaken
van hun alledaagse beslommeringen.

iw: 
מתרגם: Avshalom Aloni
מבקר: Gily Stein
אין לי ספק שלכל אורך
מאה אלף שנות קיומו
של המין הביולוגי שלנו,
ואפילו לפני כן,
אבות אבותינו הרימו מבטם
אל שמי הלילה,
ותהו מהם הכוכבים.
ובכך תהו בעצם,
כיצד להסביר את מה
שהם רואים
בכל הקשור בדברים הסמויים.
ובכן, רוב האנשים
תהו לגבי זה רק מידי פעם,
כמו היום,
בהפסקות מכל מה
שבד&quot;כ העסיק אותם.

Turkish: 
Çeviri: Alpay Bul
Gözden geçirme: Ayşe Demirel
Eminim ki, türümüzün var olduğu,
yüzbinlerce senedir,
ve belki bundan dahada önce,
atalarımız gece gökyüzüne bakıp,
yıldızların aslında ne olduğunu merak ettiler.
Görebildiklerini,
göremedikleri bağlamında
nasıl açıklayacaklarını düşündüler.
Tabiki çoğu insan,
aynen bugün olduğu gibi, sadece bazen merak etti,
normalde yaptığı gibi "herneyse"
diyerek avunmaktan farklı olarak.

Chinese: 
翻译人员: Miao Li
校对人员: Tony Yet
我十分确信在人类诞生以来
的大概10万多年
甚至比这更长的时间里-
我们的祖先仰望夜空
想知道那些星星究竟是什么
其实也就是想要
把他们看见的东西
用不可见的东西来解释
这样的话，大多数人看似
只是偶尔如此想想，比如说像在今天
从日常活动中
抽空解脱出来的时候才行

Modern Greek (1453-): 
Μετάφραση: Tasos Gogakos
Επιμέλεια: Leonidas Argyros
Είμαι σίγουρος ότι, στα τόσα εκατοντάδες χιλιάδες χρόνια
της ύπαρξης του είδους μας
και ακόμα παλαιότερα
οι πρόγονοί μας κοιτούσαν το νυχτερινό ουρανό,
και αναρωτιόνταν τι είναι τα αστέρια.
Αναρωτιόνταν, δηλαδή,
πώς να εξηγήσουν αυτό που έβλεπαν
με βάση πράγματα αόρατα.
ΟΚ, λοιπόν, οι περισσότεροι
αναρωτιόνταν κάτι τέτοιο μόνο περιστασιακά, όπως σήμερα,
κατά διαλείμματα από οτιδήποτε
τους απασχολούσε συνήθως.

Korean: 
번역: Young-ho Park
검토: Hyunwoo Park
저는 인간이 존재해왔던 조금은 특별했던
지난 십만년 동안
아니 어쩌면 그 이전부터
우리 인간의 조상들은 밤하늘을 보며
별이란 무엇인지 궁금해 했을 것이라고 확신합니다.
그러니까, 자기들이 보고 있던 것을
어떻게 보이지 않는 개념을 통해
설명할 수 있을까 고민하면서 말이죠.
하긴 그 중 대다수가
오늘날 우리들처럼 무슨 일을 하다가
쉴 때나 놀 때만 가끔 그런 생각을
했었겠지요.

Czech: 
Překladatel: Vít Štourač
Korektor: Lucie Sara Zavodna
Jsem přesvědčen, že za těch zhruba sto tisíc let
existence našeho druhu,
a dokonce i předtím,
se naši předci dívali na noční oblohu,
a lámali si hlavu, co to ty hvězdy jsou.
Čili snažili se vysvětlit
to, co viděli, pomocí věcí,
které vidět nejsou.
Dobře, většina lidí se tím trápila
jen příležitostně, tak jako dnes,
v přestávkách mezi tím,
čím se obyčejně zabývali.

Polish: 
Tłumaczenie: Slawomir Soszynski
Korekta: Józef Piecyk
Jestem pewien, iż poprzez setki tysięcy osobliwych lat
istnienia naszego gatunku
a nawet wcześniej,
nasi przodkowie obserwowali nocne niebo,
zastanawiając się czym są gwiazdy.
Zastanawiali się zatem,
jak wyjaśnić to co widzą
w znaczeniu nieznanego.
Ok, zatem, większość ludzi
zastanawia się nad tym jedynie czasami, jak dzisiaj,
w przerwach od rzeczy,
którymi są zwykle zaabsorbowani.

Spanish: 
Traductor: Carlos Zelayeta
Revisor: Luis Armando Mercado
Estoy seguro que, a lo largo de cientos de miles de años
de existencia de nuestra especie
e incluso antes
nuestros ancestros contemplaron el cielo nocturno
y se preguntaban qué son las estrellas.
Preguntándose, por lo tanto,
cómo explicar lo que veían
en términos de cosas nunca antes vistas.
Entonces, la mayoría de la gente
sólo se preguntaba esas cosas ocasionalmente, como hoy en día,
durante el tiempo libre de las actividades
que los preocupaban normalmente.

Romanian: 
Traducător: Enya Fichte
Corector: Dragos Mitrica
Sunt sigur că, în cursul miilor de ani
de existenţă a speciei noastre,
şi chiar şi înainte,
strămoşii noştri au privit în sus către cerul nopţii,
şi s-au întrebat ce sunt stelele.
Întrebându-se, deci,
au încercat să explice ceea ce vedeau
în termeni de lucruri nevăzute.
Bineînţeles, majoritatea oamenilor,
se întrebau asta doar din când în când, ca şi azi,
în pauzele de la ceea ce
îi preocupa în mod normal.

Danish: 
Translator: Torsten Sand Christensen
Reviewer: Laila Pedersen
Jeg er sikker på, at gennem de hundrede tusinder af år
vores art har eksisteret,
og endda før det,
kiggede vore forfædre op på nattehimlen
og spekulerede på, hvad stjernerne er for noget.
Spekulerede på,
hvordan de skulle forklare det, de så
med begreber, der ikke fandtes.
Okay, de fleste mennesker
spekulerede kun over det en gang imellem, ligesom i dag,
ind imellem alt det,
som normalt optog dem.

Chinese: 
譯者: LI CHENXI
審譯者: Pei-Jan Hung
我很確定，在人類這種物種存活的
數十萬年間，
甚至在更早以前，
我們的祖先仰望夜空，
想知道星星到底是什麼。
因此，也很想知道
如何以那些看不到的東西
解釋他們所看到的一切
好吧，當時的大多數的人
就像現在一樣，只是偶而會想知道
在閒暇時，那些
使他們著迷的東西

Serbian: 
Prevodilac: Vladimir Milosevic
Lektor: Ivana Krivokuća
Siguran sam da su,
tokom stotinak hiljada godina
postojanja naše vrste,
a čak i pre toga,
naši preci gledali u noćno nebo
i pitali se šta su zvezde.
Pitali su se, dakle,
kako da objasne ono što su videli
preko stvari koje nisu videli,
neviđenih stvari.
Naravno, većina ljudi se samo pitala
o tome povremeno, kao i danas,
u pauzama između čega god
što ih je uobičajeno preokupiralo.

Hungarian: 
Fordító: Péter Pallós
Lektor: Reka Lorinczy
Biztos vagyok benne,
hogy fajunk kb. százezer éves
létezése alatt,
sőt még azelőtt is,
őseink az éjszakai égre nézve eltűnődtek:
mik a csillagok?
Ezért eltűnődtek,
hogyan magyarázzák a látottakat
a sosem látott dolgok szempontjából.
Az emberek zöme
csak időnként töprengett ezen,
akárcsak manapság,
mikor napi teendőik közepette
erre időt szakítanak.

French: 
Traducteur: Loiseau Lucien
Relecteur: Nadarajen Veerapen
Je suis sûr que, à travers les centaines de milliers d'années
d'existence de notre espèce,
et même avant,
nos ancêtres regardaient le ciel nocturne,
et se demandaient ce qu'étaient les étoiles.
En se demandant, donc,
comment expliquer ce qu'ils voyaient
de façon conceptuelle.
D'accord, donc, la plupart des gens
ne se le demandaient que rarement, comme aujourd'hui,
durant les courts moments où ils pouvaient
penser à autre chose qu'à leurs préoccupations quotidiennes.

German: 
Aber was sie üblicherweise beschäftigte,
umfasste eben auch das Verlangen zu wissen.
Sie wünschten zu wissen,
wie sie ihre Nahrungsversorgung
vor Ausfällen schützen konnten,
und wie sie ausruhen konnten, wenn sie müde waren,
ohne den Hungertod zu riskieren,
es wärmer, kühler oder sicherer zu haben,
weniger Schmerz zu leiden.
Ich wette, diese prähistorischen Höhlenkünstler
hätten nur zu gerne gewusst,
wie man besser zeichnet.
In jedem Bereich ihres Lebens
sehnten sie sich nach Fortschritt, so wie wir.
Aber sie schafften es beinahe gar nicht, irgendwelche Fortschritte zu machen.
Sie wussten nicht, wie.
Entdeckungen wie Feuer
sind so selten, dass aus dem Blickwinkel eines Einzelnen

Italian: 
Ma anche quello che facevano di solito
li spingeva a cercare di sapere.
Desideravano sapere
come impedire alle scorte di cibo
di venire a mancare,
o come riposarsi quando erano stanchi
senza rischiare la morte per fame,
come stare più caldi, più freschi, più sicuri,
come alleviare il dolore.
Scommetto che gli artisti preistorici, disegnando nelle caverne,
sarebbero stati contenti
si saper disegnare meglio.
In ogni aspetto della loro vita,
desideravano fare progressi, proprio come noi.
Ma loro fallirono, quasi completamente, di farne alcuno.
Non sapevano come fare.
Scoperte come il fuoco
accadevano così di rado che, dal punto di vista individuale,

Slovak: 
Ale to, čo ich normálne zaujíma,
tiež zahŕňa túžbu vedieť.
Priali si vedieť,
ako zabezpečiť svoje potravinové zásoby
pred občasným nedostatkom,
ako odpočívať, keď boli unavení,
a neriskovať tým hlad,
ako sa zohriať, ochladiť, byť v bezpečí,
cítiť menej bolesti.
Stavil by som sa, že
prehistorickí jaskynní umelci
túžili po tom, aby vedeli
lepšie kresliť.
Túžili po pokroku v každom 
aspekte svojho života, tak ako my.
Ale nedosiahli takmer žiaden.
Proste nevedeli ako.
Objavy ako oheň
sa stávali tak zriedkavo,
že z pohľadu jednotlivca

Vietnamese: 
Nhưng những bận rộn bình thường
cũng liên quan tới những khao khát được biết
Họ ước rằng họ biết
cách bảo quản nguồn lương thực
không bị hư,
và làm sao để nghỉ ngơi khi họ mệt mỏi
mà không cần lo lắng về đói khát
để giữ ấm hơn, an toàn hơn
và ít đau đớn
Tôi cá rằng những nghệ sĩ thời tiền sử
cũng rất muốn biết
làm thế nào để vẽ đẹp hơn
Trong mọi khía cạnh của cuộc sống họ,
họ đều mong muốn sự tiến bộ, 
cũng giống như chúng ta
Nhưng họ dường như 
hoàn toàn thất bại
Họ không biết phải làm như thế nào
Những khám phá như lửa
xảy ra rất hiếm, và từ một ý kiến cá nhân

Portuguese: 
Mas o que normalmente os preocupava
também envolvia a ânsia de saber.
Eles gostariam de saber
como evitar que seus suprimentos de comida
se esgotassem às vezes,
e como poderiam descansar quando estivessem fatigados,
sem correrem o risco de morrer de fome,
se aquecerem, sofrerem menos calor, terem mais segurança,
e menos dor.
Aposto que aqueles artistas pre-históricos das cavernas
adorariam saber
como desenhar melhor.
Em todos os aspectos de suas vidas,
eles desejavam progresso, assim como nós.
Mas eles fracassaram, quase completamente, em conseguir algum.
Eles não sabiam como.
Descobertas como o fogo
acontecem tão raramente que, do ponto de vista de um indivíduo,

Croatian: 
Ali, ono što ih je obično zaokupljalo
također je uključivalo i žudnju za znanjem.
Oni su željeli znati
kako spriječiti da im opskrba hrane
povremeno zakaže,
kako bi se mogli odmarati kad su bili umorni,
bez preuzimanja rizika gladovanja,
kako biti toplijim, hladnijim, sigurnijim,
s manje bola.
Kladim se da su oni prapovijesni špiljski umjetnici
željeli zbilja znati
kako bolje crtati.
U svakom aspektu njihovih života,
željeli su napredovati, kao što i mi želimo.
Međutim, nisu uspjeli, gotovo u potpunosti, ostvariti bilo kakav napredak.
Nisu znali kako.
Otkrića, kao što je vatra,
su se događala tako rijetko, da s gledišta pojedinca,

Romanian: 
Însă ceea ce îi preocupa în mod normal
implica şi dorinţa de a şti.
Îşi doreau să fi ştiut
cum să preîntâmpine situaţiile în care rezerva de hrană
scădea uneori,
şi cum să se odihnească atunci când erau obosiţi
fără să rişte să moară de foame,
să le fie mai cald, sau mai răcoare, să fie mai în siguranţă,
sau să simtă mai puţină durere.
Pot să pariez că artiştii preistorici din peşteri
şi-ar fi dorit să ştie
cum să deseneze mai bine.
În fiecare aspect al vieţii lor
îşi doreau să progreseze, exact cum ne dorim şi noi.
Dar ei - au eşuat, aproape complet, să progreseze.
Nu ştiau cum.
Descoperiri cum ar fi focul
se petrec atât de rar, încât din punctul de vedere al unui individ,

Serbian: 
Ali, ono što ih je obično preokupiralo
je takođe uključivalo čežnju za znanjem.
Oni su želeli da znaju
kako da spreče da im snabdevanje hranom
povremeno zakaže,
i kako da se odmore kada su bili umorni,
bez rizika umiranja od gladi,
kako da im bude toplije,
svežije, bezbednije,
sa manje bola.
Kladim se da su ti praistorijski
pećinski umetnici
stvarno voleli da znaju
kako da bolje crtaju.
U svakom aspektu svojih života,
želeli su napredak, baš kao i mi.
Ali propali su, gotovo potpuno,
u pokušajima da ostvare bilo kakav.
Nisu znali kako.
Otkrića kao što je vatra
su se dešavala tako retko,
da sa gledišta pojedinca,

French: 
Mais ce qui les préoccupait normalement
leur donnait aussi envie d'en savoir plus
Ils auraient souhaité savoir
comment ils pouvaient assurer leur alimentation
pour anticiper les mauvaises périodes,
et comment ils pouvaient se reposer quand ils étaient fatigués
sans risquer de mourir de faim.
se réchauffer, se rafraîchir, être en sécurité,
souffrir moins.
Je parie que ces artistes préhistoriques
auraient aimé savoir
comment mieux dessiner.
Dans tous les aspects de leurs vies,
ils souhaitaient le progrès, comme nous.
Mais ils ont échoué, presque totalement.
Ils ne savaient pas comment faire.
Les découvertes comme le feu
arrivaient si rarement que, d'un point de vue individuel,

Chinese: 
但实际上人们的日常活动
同样富含着对知识的渴望
人们希望知道
如何避免食物来源
不时的中断
如何在疲惫时得以充分休整
又不会因为停止劳作而断粮
如何创造更温暖，或更凉爽；更安全的环境
如何减轻痛苦
我敢打赌远古时代的岩洞画家们
都想知道
怎样画得更漂亮些
我们的祖先在生活的方方面面
都像我们一样地期望进步
但是他们得到的发展微乎其微
他们还不懂其中的秘诀
像人工生火这样的重大发明
凤毛麟角，于是乎从一个个人的角度看来

Spanish: 
Pero lo que normalmente les preocupaba
también involucraba un deseo por saber.
Ellos deseaban saber
cómo prevenir que el alimento
les faltara algunas veces,
y saber que podrían descansar cuando estaban agotados
sin correr el riesgo de morir de hambre,
estar abrigados, frescos, seguros
con menos dolor.
Puedo apostar que a esos pintores prehistóricos de las cavernas
les hubiese encantado saber
cómo dibujar mejor.
En cada aspecto de sus vidas,
ellos deseaban progresar, al igual que hacemos nosotros.
Pero fallaron, casi completamente, en lograr algún progreso.
No sabían cómo lograrlo.
Descubrimientos como el fuego
ocurren tan raramente, que desde la perspectiva individual,

iw: 
אבל מה שבד&quot;כ העסיק אותם
כלל גם כמיהה לדעת.
הם ייחלו לדעת
איך למנוע מחסור במזון
איך למנוע מחסור במזון
ואיך לנוח כשהם עייפים,
מבלי להסתכן בגוויעה ברעב,
איך להתחמם, להתקרר,
להשיג בטחון
בפחות מאמץ.
אני בטוח שאותם
אמני-מערות קדמוניים
היו שמחים לדעת
לצייר טוב יותר.
בכל תחום של חייהם,
הם שאפו לקידמה, בדיוק כמונו.
אבל הם נכשלו בכך כמעט לחלוטין.
הם לא ידעו כיצד לעשות זאת.
תגליות כגון האש
קרו לעיתים כה נדירות,
שמנקודת מבטו של האדם הבודד,

Hungarian: 
De napi teendőik is arra sarkallják őket,
hogy kielégítsék tudásvágyukat.
Szerették volna tudni,
hogyan előzzék meg
élelmiszerkészletük időszakos kimerülését,
és hogyan pihenhetnének, ha fáradtak,
az éhenhalás kockázata nélkül;
hogyan védjék magukat
a hidegtől, hőségtől, veszélyektől
és a fájdalmaktól.
Lefogadom, hogy a régi barlangrajzolók
szerették volna tudni,
hogyan rajzolhatnának jobban.
Életük minden területén
ugyanúgy haladást szerettek volna,
akárcsak mi.
De szinte semmit sem sikerült elérniük.
Nem ismerték a módját.
A tűzhöz hasonló fölfedezések
oly ritkák voltak,
hogy az egyének szempontjából

Dutch: 
Maar ook hun alledaagse beslommeringen
zetten aan tot zoeken naar meer inzicht.
Ze wilden weten
hoe ze konden vermijden dat hun voedselvoorraad
tekortschoot
en hoe ze konden rusten wanneer ze moe waren
zonder gevaar te lopen te verhongeren en
warmer, koeler, veiliger konden zijn
of minder pijn moesten lijden.
Ik durf te wedden dat die prehistorische grotartiesten
graag hadden willen weten
hoe ze beter konden tekenen.
Op alle vlakken van hun leven
wilden ze vooruitgang boeken, net als wij.
Maar ze slaagden er bijna nooit in dat te doen.
Ze wisten niet hoe.
Uitvindingen zoals het vuur
gebeurden zo zelden dat, vanuit het standpunt van het individu,

Czech: 
Ale to, čím se obyčejně zabývali,
taky zahrnovalo touhu vědět.
Jistě by byli rádi věděli,
jak zabránit tomu, aby jejich
zásoby jídla občas došly,
a jak by se dalo odpočívat, když byli unavení,
aniž by tím riskovali hladomor,
jak se zahřát nebo ochladit, vyhnout se nebezpečí,
zbavit se bolesti.
Vsadím se, že prehistoričtí jeskynní umělci
by byli moc rádi věděli,
jak líp kreslit.
Ve všech ohledech svého života
si přáli pokrok, tak jako my.
Ale nepodařil se jim skoro vůbec žádný.
Nevěděli jak na to.
Objevy jako oheň
se odehrávaly tak zřídka, že z pohledu jednotlivce

Bulgarian: 
Но онова, което обикновено ги занимавало,
също включвало копнеж към познание.
Искало им се да знаят
как да предотвратят изчезването
на запасите от храна
и как да си почиват, когато са уморени,
без да рискуват да гладуват,
да им е по-топло, по-хладно, по-безопасно,
да ги боли по-малко.
Обзалагам се, че онези праисторически пещерни художници
много биха искали да научат
как да рисуват по-добре.
Във всеки аспект от живота си
те желаели прогрес, точно като нас.
Но се проваляли в това почти всеки път,
защото не знаели как.
Открития като огъня
се случват толкова рядко, че от гледна точка на един индивид

Arabic: 
ولكن ماهو الشيء الذي عادة ما يشغلهم
والذي يتضمن أيضاً السعي للمعرفة.
أنهم تمنوا أن يعرفوا
كيف يحافظوا على مواردهم الغذائية
من التلف
و كيف يمكنهم الإسترخاء عندما يكونوا متعبين
من غير المخاطرة بأن تصيبهم مجاعة
و كيف يشعرون بالدفئ والبرودة والآمان
بأقل قدر من الالم .
إني أراهن أن فنانوا كهوف قبل التاريخ
أحبوا أن يعرفوا
كيف يمكنهم الرسم بشكل أفضل
في كل ناحية من نواحي حياتهم
يتمنون التطور مثلنا تماماً.
ولكنهم يفشلون من أن يقوموا بشيء بشكل كامل تقريباً .
لم يكونون يعرفوا كيف .
الإكتشافات مثل النار
تحدث بشكل نادر وذلك من وجهة نظر الفرد

Polish: 
Lecz co zwykle absorbuje ich
jest także żądzą poznania.
Chcieliby wiedzieć
jak czasami przewidzieć
zepsucie jedzenia
i jak odpoczywać gdy są zmęczeni
bez ryzyka śmierci głodowej,
w poczuciu ciepła, spokoju, bezpieczeństwa
i bez bólu.
Założę się, że Ci prehistoryczni artyści jaskiniowi
chcieliby wiedzieć
jak lepiej rysować.
W każdej dziedzinie ich życia
pragnęli postępu, równie mocno jak my.
Lecz nie poczynili żadnego postępu, zawiedli prawie całkowicie.
Nie wiedzieli jak się rozwinąć.
Odkrycia takie jak ogień
zdarzały się tak rzadko, że z jednostkowego punktu widzenia

Korean: 
하지만 그들이 보통 때 하던 일 자체가
종종 지식을 추구하는 것이기도 했어요.
그들은 가끔 식량공급이
중단되는 것을 방지하는 법을
알면 좋겠다고 생각했었죠.
또 어떻게 굶주림의 위험을 무릅쓰지 않고서도
피곤할 때는 쉴 수 있을까,
고통이 덜하면서도 따뜻하고, 시원하게,
그리고 안전하게 있을 수 있을까 고민했죠.
선사시대의 동굴 화가들은
그림을 보다 더 잘 그리는 방법을
정말 알고 싶어했을거에요.
어떤 측면에서 보든지
그들은 지금의 우리처럼 진보를 원했습니다.
그러나 진보를 이루는데는 거의 완전히 실패했죠.
방법을 몰랐으니까요.
불의 발견 같은 것은
극히 드물게 생기는 일이기 때문에, 개인의 입장에서 보면

Russian: 
Но то, что обычно занимало их мысли,
тоже было основано на желании знать.
Они хотели знать
как сделать так, чтобы их источники еды
не иссякали,
как сделать так, чтобы можно было отдыхать,
не рискуя умереть от голода,
как защититься от холода, от жары, от опасности,
как меньше страдать.
Наверняка художники, рисовавшие наскальную живопись,
были бы не прочь знать,
как рисовать лучше.
Они мечтали об улучшении
каждой стороны своих жизней, так же как и мы.
Но они не смогли сделать почти ничего.
Они не знали как.
Открытия вроде огня
случались так редко, что с точки зрения отдельного человека

Turkish: 
Ancak bu avuntuları
aynı zamanda bilmeye özlemlerinide içeriyordu.
Bilmek istediler;
yiyecek kaynaklarını azalmaktan
nasıl koruyabileceklerini
ve yorulduklarında aç kalma riski olmadan
nasıl dinleneceklerini,
nasıl ısınacaklarını, serinleyeceklerini, güvende olacaklarını
acı çekmeden bilmek istediler.
Bahse girerim
tarih öncesi mağara ressamları
daha iyi nasıl çizebileceklerini bilmek isterdi.
Yaşamlarının her alanında,
gelişmek istediler, aynen bizim yaptığımız gibi.
Ancak neredeyse tamamen başarısız oldular.
Bunu nasıl becerebileceklerini bilmiyorlardı.
Ateş gibi bazı buluşlar
o kadar seyrek oluyordu ki, bir bireyin bakış açısından

Modern Greek (1453-): 
Αλλά ό,τι τους απασχολούσε συνήθως
περιείχε επίσης τη θέληση για γνώση.
Εύχονταν να ήξεραν
πώς να εμποδίσουν τις τροφές τους
από το να χαλάσουν μερικές φορές,
και πώς θα μπορούσαν να ξεκουραστούν όταν ήταν κουρασμένοι,
χωρίς να διατρέχουν τον κίνδυνο ασιτίας,
να είχαν περισσότερη ζέστη, δροσιά, ασφάλεια,
λιγότερο πόνο.
Βάζω στοίχημα ότι εκείνοι οι προϊστορικοί καλλιτέχνες των σπηλαίων
θα ήθελαν πολύ να ξέρουν
πώς να σχεδιάζουν καλύτερα.
Σε κάθε έκφανση της ζωής τους,
ευελπιστούσαν για πρόοδο, όπως κι εμείς.
Όμως απέτυχαν, σχεδόν εξ ολοκλήρου, να προοδεύσουν.
Δεν ήξεραν πώς να το κάνουν.
Ανακαλύψεις όπως η φωτιά
συμβαίνουν τόσο σπάνια, που από μια προσωπική σκοπιά,

Danish: 
Men det, der normalt optog dem,
indebar også en længsel efter viden.
De ønskede, at de vidste,
hvordan de skulle undgå, at adgangen til mad
en gang imellem forsvandt,
og hvordan de kunne slappe af, når de var trætte
uden at risikere sult,
holde sig varmere, koldere, uden for fare,
med færre smerter.
Jeg vil vædde på, at de forhistoriske hulemalere
ville have elsket at vide,
hvordan man tegner bedre.
I alle dele af deres liv
ønskede de fremskridt, ligesom vi gør.
Men de mislykkedes, næsten totalt, i at gøre nogle.
De vidste ikke hvordan, man gjorde.
Opdagelser, som ilden,
sker så sjældent, at verden, set fra det enkelte menneskes synspunkt,

Chinese: 
不過那些他們專注的東西
也跟求知的慾望有關。
他們盼望知道
如何讓食物供給
不致偶有匱乏，
還有他們疲累時該如何歇息
且不會挨餓，
住得更加溫暖，更加涼爽，更加安全
以及讓生活少點的痛苦。
我敢說那些史前洞穴的畫家
一定很想知道
怎麼樣畫得更好。
在生活上的各個方面，
他們渴望進步，就跟我們一樣。
不過，他們幾乎是一敗塗地，沒有獲得任何進展。
他們不知道如何進步。
像火這類的發現
極少發生，所以從人的觀點而言，

English: 
But what normally preoccupied them
also involved yearning to know.
They wished they knew
how to prevent their food supply
from sometimes failing,
and how they could rest
when they were tired
without risking starvation,
be warmer, cooler, safer,
in less pain.
I bet those prehistoric cave artists
would have loved to know
how to draw better.
(Laughter)
In every aspect of their lives,
they wished for progress, just as we do.
But they failed, almost
completely, to make any.
They didn't know how to.
Discoveries like fire happened so rarely
that, from an individual's point of view,

Persian: 
ولی آنچه که برایشان سرگرم کننده بود،گاهی رشک آنها را نیز بر می انگیخت.
ولی آنچه که برایشان سرگرم کننده بود،گاهی رشک آنها را نیز بر می انگیخت.
آنها آرزو داشتند که بدانند چطور از فساد مواد غذاییشون جلوگیری کنند.
آنها آرزو داشتند که بدانند چطور از فساد مواد غذاییشون جلوگیری کنند.
آنها آرزو داشتند که بدانند چطور از فساد مواد غذاییشون جلوگیری کنند.
و اینکه چطور استراحت کنند، بدون اینکه بی غذا بمونند،
و اینکه چطور استراحت کنند، بدون اینکه بی غذا بمونند،
گرم تر،سردتر،امنتر،یا با درد کمتر زندگی کنند.
گرم تر،سردتر،امنتر،یا با درد کمتر زندگی کنند.
من شرط میبندم اون هنرمندان غارنشین ماقبل تاریخ دوست میداشتن بدونن چطور آسونتر نقاشی کنن.
من شرط میبندم اون هنرمندان غارنشین ماقبل تاریخ دوست میداشتن بدونن چطور آسونتر نقاشی کنن.
من شرط میبندم اون هنرمندان غارنشین ماقبل تاریخ دوست میداشتن بدونن چطور آسونتر نقاشی کنن.
در هر حالتی در زندگیشون، مانند ما، آرزوی پیشرفت داشتن.
در هر حالتی در زندگیشون، مانند ما، آرزوی پیشرفت داشتن.
ولی تقریبا هیچ کاری نکردن.نمیدونستند چطوری .
ولی تقریبا هیچ کاری نکردن.نمیدونستند چطوری.
کشفیاتی مثل آتش چنان کم بود که میشه گفت تقریبا هیچ پیشرفتی صورت نگرفت.
کشفیاتی مثل آتش چنان کم بود که میشه گفت تقریبا هیچ پیشرفتی صورت نگرفت.

Japanese: 
しかし、普段彼らの頭を一杯にしていることには
知りたいという欲求も含まれていたのです。
彼らは知りたかったのです --
どうやって時折起こる
食料の不足を防げばいいのか
疲れたときに休めるようにするにはどうすればいいのか
飢える危険を冒すことなく
より暖かく、より涼しく、より安全に暮らすには、そして
痛みを軽減するにはどうすればいいのか。
有史以前の洞くつアーティストは
より上手に絵を描く方法を
知りたかったに違いありません。
彼らは生活のあらゆる面で
進歩しようとしました、今日の私達のように。
しかし、どれにおいてもほとんど完全に失敗しました。
やり方を知らなかったのです。
火の発見などは
ごく稀にしか起こらないので、個人の視点からみると

Vietnamese: 
thế giới không hề tiến bộ
không kiến thức mới nào 
được thu nạp.
Manh mối đầu tiên về 
nguồn gốc của ánh sáng từ những vì sao
xuất hiện vào khoảng năm 1899: 
năng lượng phóng xạ
Trong vòng 40 năm
các nhà vật lý đã 
khám phá ra toàn bộ lí giải,
thông thường được thể hiện bằng những kí hiệu tao nhã
Nhưng đừng bận tâm về những kí hiệu
Hãy nghĩ xem chúng đã tượng trưng
cho bao nhiêu khám phá
Hạt nhân và dĩ nhiên là phản ứng hạt nhân
Những đồng vị, những phân tử của điện
phản vật chất,
nơ-tri no
sự chuyển hóa từ khối lượng 
sang năng lượng, đó là E=mc^2
tia gamma
sự biến nguyên tố

Hungarian: 
a világ egyáltalán nem javult.
Semmi újat nem tanultak.
A csillagfény eredetével
kapcsolatos első ismeret
csak 1899-ben jelent meg:
a radioaktivitás.
40 év alatt
a fizikusok teljes magyarázatot adtak rá,
és mint általában, elegáns
szimbólumokkal fejezték ki.
De ne törődjünk a szimbólumokkal!
Inkább gondoljunk arra,
mennyi fölfedezésről tanúskodnak.
Nyilván atommagokról, magreakciókról.
Izotópokról, elektromos
töltésű részecskékről,
antianyagról,
neutrínókról,
tömeg–energia-átalakulásról,
azaz az E = mc²-ről,
gammasugarakról,
kémiai elemek transzmutációjáról.

Croatian: 
svijet nije nikako napredovao.
Ništa novo nije naučeno.
Prva indicija o porijeklu zvjezdanog svjetla
dogodila se 1899., zapravo nedavno: radioaktivnost.
Unutar 40 godina,
fizičari su otkrili cjelovito objašnjenje,
prikazano, kao i obično, u obliku elegantnih simbola.
Ali, ostavimo po strani simbole.
Razmislite, koliko mnogo otkrića
oni predstavljaju.
Jezgru i nuklearne reakcije, naravno.
Ali i izotope, čestice elektriciteta,
antimateriju,
neutrine,
pretvaranje mase u energiju -- odnosno E=mc^2 --
gama zrake,
transmutaciju.

English: 
the world never improved.
Nothing new was learned.
The first clue to the origin of starlight
happened as recently as 1899:
radioactivity.
And within 40 years,
physicists discovered
the whole explanation,
expressed, as usual, in elegant symbols.
But never mind the symbols.
Think how many discoveries they represent.
Nuclei and nuclear reactions, of course.
But isotopes,
particles of electricity,
antimatter,
neutrinos,
the conversion of mass
to energy -- that's E=mc2 --
gamma rays,
transmutation.

German: 
die Welt nie besser wurde.
Man lernte nichts Neues.
Der erste Hinweis auf den Ursprung des Sternenlichts
wurde erst 1899 gefunden: Radioaktivität.
Binnen 40 Jahren
deckten Physiker die gesamte Erklärung dafür auf,
wie üblich dargestellt in eleganten Zeichen.
Aber achten Sie nicht auf die Zeichen.
Bedenken Sie, für wie viele Entdeckungen
sie stehen.
Kerne und Kernreaktionen, selbstverständlich.
Aber auch Isotope, elektrisch geladene Teilchen,
Antimaterie,
Neutrinos,
die Umwandlung von Masse in Energie -- das ist E=mc^2 --
Gammastrahlung,
Transmutation.

iw: 
העולם אף פעם לא השתפר.
שום דבר חדש לא נלמד.
הרמז הראשון למקורו
של אור הכוכבים
התגלה די לאחרונה, ב-1899:
הרדיואקטיביות.
ותוך 40 שנים,
הפיזיקאים גילו את ההסבר המלא,
המבוטא, כרגיל, בסמלים אלגנטיים.
[מה גורם לכוכבים לזהור:]
אבל עזבו את הסמלים לכשעצמם.
חישבו כמה תגליות
הם מייצגים.
הגרעין והריאקציות בו, כמובן.
אך גם איזוטופים,
חלקיקים חשמליים,
אנטי-חומר,
ניוטרונים,
ההמרה בין מסה ואנרגיה, כלומר אנרגיה
היא מסה כפול מהירות האור בריבוע
קרני גאמה,
שינוי בגרעין החומר.

Japanese: 
それで世界が進歩したということはありませんでした。
新しいことを何も学習できなかったのです。
星の光がなんなのかを知る最初のきっかけが現れたのは
1899年とごく最近です。放射能のことですね。
それから40年で
全体的な説明を発見した物理学者は
いつものように美しい記号でそれを表しました。
しかし記号に関しては気にしないでください。
どれだけ多くの発見があったのか
見ていきましょう。
原子核、核反応はもちろん、
同位体、電気の粒子、
反物質、
ニュートリノ、
質量とエネルギーの等価性 -- つまり E=mc^2 --
ガンマ線
核変換などです。

Slovak: 
sa svet nikdy nezlepšoval.
Nič nové sa neučilo.
Prvý náznak pôvodu žiarenia hviezd
prišiel až nedávno,
v roku 1899: rádioaktivita.
Počas 40 rokov
fyzici odhalili kompletné vysvetlenie,
vyjadrené, ako obyčajne,
v elegantných symboloch.
Ale nechajme teraz symboly tak.
Uvedomme si, koľko objavov
reprezentujú.
Jadrá a jadrové reakcie, samozrejme.
Ale aj izotopy, elektrické častice,
antihmotu,
neutrína,
premena hmoty na energiu
– to je E= mc^2 –
gama žiarenie,
premena prvkov.

Turkish: 
dünya hiç değişmedi.
Yeni hiç birşey öğrenilmedi.
Yıldızların ışığının kaynağına dair ilk ipucu
son zamanlarda, 1899 yılında ortaya atıldı: radyoaktivite.
40 yıl içerisinde,
fizikçiler bunu bütünüyle açıkladılar,
her zamanki gibi zarif bazı semboller ile.
Ama sembollere takılmayın.
Bunların kaç tane buluşa
karşılık geldiğini düşünün.
Çekirdek ve nükleer reaksiyonlar tabiki.
Fakat izotoplar, elektriğin parçacıkları,
antimadde,
nötrinolar,
kütlenin enerjiye çevrimi --E=mc^2 den bahsediyoruz--
gama ışınları,
transmutasyon.

Portuguese: 
o mundo nunca melhorava.
Nada de novo se aprendia.
A primeira pista quanto à origem da luz das estrelas
aconteceu só recentemente em 1899: radiatividade.
Num prazo de quarenta anos,
os físicos descobriram a explicação completa,
expressa, como de costume, em símbolos elegantes.
Mas não se preocupem com os símbolos.
Pensem em quantas descobertas
eles representam.
Núcleos e reações nucleares, certamente.
Mas isótopos, partículas elétricas,
antimatéria,
neutrinos,
a conversão de massa em energia -- isto é E=mc^2 --
raios gama,
transmutação.

Chinese: 
整個世界沒有進步過。
也沒有學過什麼新事物。
最早研究星光的起源
發生在約1899年：放射性。
在四十年之內，
物理學家發現了全部的解釋，
如同往常，這些解釋以優雅的符號表現出來。
不過別管這些符號。
想想看這些符號
代表多少發現。
當然，有原子核反應。
同位素、正負電粒子
反物質
微中子，
質能變換，就是E=mc平方
伽馬射線
核嬗變 （一種元素通過核反應轉化成另外一種元素）

Italian: 
il mondo non migliorava mai.
Non si imparava niente di nuovo.
Il primo indizio sull'origine della luce delle stelle
si è avuto di recente, nel 1899: la radioattività.
E nel giro di 40 anni,
i fisici hanno scoperto l'intera spiegazione,
e l'hanno espressa con simboli eleganti, come sempre.
Ma lasciate perdere i simboli.
Pensate a quante scoperte
rappresentano.
Gli atomi e le reazioni nucleari, ovvio.
Isotopi, particelle di elettricità,
antimateria,
neutrini,
la conversione di massa in energia - E=mc^2 -
raggi gamma,
trasmutazione.

Modern Greek (1453-): 
ο κόσμος ποτέ δεν προόδευσε.
Τίποτα καινούριο δε μαθεύτηκε.
Το πρώτο στοιχείο για την προέλευση του φωτός των αστεριών
ήρθε μόλις το 1899: η ραδιενέργεια.
Μέσα σε 40 χρόνια,
οι φυσικοί ανακάλυψαν ολόκληρη την εξήγηση,
εξεφρασμένη, όπως συνήθως, με κομψά σύμβολα.
Αλλά αγνοήστε τα σύμβολα.
Σκεφθείτε πόσες ανακαλύψεις
αντιπροσωπεύουν.
Πυρήνες και πυρηνικές αντιδράσεις, φυσικά.
Αλλά και ισότοπα, σωματίδια ηλεκτρισμού,
αντι-ύλη,
νετρίνα,
η μετατροπή μάζας σε ενέργεια - δηλαδή E=mc^2 -
ακτίνες γ,
μεταστοιχείωση.

Korean: 
세상에 발전 같은 것은 없었지요.
새롭게 배우는 것이 전혀 없었어요.
별빛의 근원에 대한 첫 실마리를 제공했던 것은
1899년에야 제시되었던 방사능설이었습니다.
그 후, 불과 40년 이내로
물리학자들은 별빛에 대한 완전한 설명을
평소 실력대로 우아한 수식으로 해냈지요.
하지만 수식 자체는 신경쓰지 마세요.
그것이 얼마나 많은 발견을 상징하고 있는지
생각해 보세요.
물론 원자핵과 핵반응을 들 수 있고,
동위원소, 전기의 단위인 전자,
반물질,
중성미자,
물질에서 에너지로의 전환, 즉 E=mc^2 공식,
감마선,
핵변환.

Czech: 
se svět vůbec nezlepšoval.
Nic nového se neučili.
První vodítko k původu hvězdného svitu
se objevilo až v roce 1899: radioaktivita.
Během 40 let
fyzici objevili celé vysvětlení,
vyjádřené, jako obvykle, elegantními symboly.
Ale symboly nechme být.
Spíš si uvědomte, kolik objevů
představují.
Jádra a jaderné reakce, samozřejmě.
Ale izotopy, elektrické částice,
antihmota,
neutrina,
přeměna hmoty v energii - čili E=mc^2 -
záření gama,
transmutace.

Russian: 
жизнь никогда не становилась лучше.
Люди не узнавали ничего нового.
Первый намек на характер происхождения звездного света
появился только в 1899 году: радиоактивность.
За 40 лет
ученые наши полное объяснение,
выраженное, как всегда, изящными символами.
Но не обращайте внимания на сами символы.
Подумайте о том, как много открытий
заключается в каждом из них.
Атомные ядра и ядерные реакции, разумеется.
Еще изотопы, частицы электричества,
антивещество,
нейтрино,
эквивалентность массы и энергии — то есть E=mc² —
гамма-лучи,
трансмутация элементов.

Chinese: 
世界几乎毫无改善
知识停滞不前
星星闪光的奥秘初步被揭开
是在不久前的1899年- 放射现象
而这之后的仅仅40年间
物理学家们发现了一个完整的解释
然后像往常一样用简明优雅的数学符号把它表示了出来
可别把这些符号不当回事
想想它们表达了
多少人类的发现
这些么就是原子核 核反应
再看看这些：同位素 带电粒子
反物质
中微子
物质到能量的转化 E=mc^2
伽马射线
嬗变（一种元素通过核反应转化为另一种元素）

Dutch: 
de wereld er niet op vooruitging.
Er werd niets nieuws geleerd.
Het eerste inzicht van wat sterrenlicht veroorzaakte
kwam pas in 1899, namelijk radioactiviteit.
In de volgende 40 jaar
ontdekten fysici de hele verklaring,
die ze zoals gewoonlijk in elegante symbolen uitdrukten.
Maar bedenk daarnaast eens
hoeveel ontdekkingen
ze vertegenwoordigen.
Kernen en kernreacties, uiteraard.
Maar ook isotopen, elektrisch geladen deeltjes,
antimaterie,
neutrino's,
de omzetting van massa in energie -- E=mc^2 --
gammastralen
transmutatie.

Polish: 
świat nie postąpił do przodu.
Nic nowego nie zostało odkryte.
Pierwszy wątek dotyczący światła gwiazd
pojawił się w 1899: radioaktywność.
W ciągu 40 lat,
fizycy odkryli kompletne wyjaśnienie,
wyrażone, jak zwykle, poprzez eleganckie symbole.
Jednak symbole nie są ważne.
Zastanówmy się jak wiele odkryć
one ukazują.
Oczywiście jądra i reakcje jądrowe,
Jednak izotopy, cząsteczki elektryczności,
antymateria,
neutrina,
przekształcenie masy w energie -- tj. E=mc^2 --
promieniowanie gamma,
transmutacja.

Bulgarian: 
светът изобщо не се подобрявал.
Не било научавано нищо ново.
Първата диря към произхода на звездната светлина
се появява едва през 1899 г.: радиоактивността.
За 40 години
физиците открили цялото обяснение,
изразено, както обикновено, в елегантни символи.
Но да оставим символите.
Помислете колко открития
представят те.
Ядра и ядрени реакции, разбира се.
Но изотопи, електрически частици,
антиматерия,
неутрино,
превръщането на маса в енергия -- това е E=mc^2
гама лъчи,
трансмутация.

Spanish: 
el mundo nunca mejoraba.
Nada nuevo se aprendía.
La primera clave para comprender el origen de la luz de las estrellas
apareció recién en 1899: la radioactividad.
En 40 años
los físicos descubrieron la explicación completa
expresada, como es usual, en elegantes símbolos.
Pero, olvidemos los símbolos.
Piensen cuántos descubrimientos
representan esos símbolos.
Núcleos y reacciones nucleares, por supuesto.
Pero también isótopos, partículas de electricidad,
antimateria,
neutrinos
la conversión de masa a energía -- es decir E=mc^2 --
rayos gamma,
transmutaciones.

Persian: 
کشفیاتی مثل آتش چنان کم بود که میشه گفت تقریبا هیچ پیشرفتی صورت نگرفت.
هیچ چیزجدیدی یاد گرفته نشد.
اولین سر نخها در باره منشا نور ستارگان بتازگی یعنی 1899بدست اومده:رادیو اکتیو.
اولین سر نخها در باره منشا نور ستارگان بتازگی یعنی 1899بدست اومده:رادیو اکتیو.
در عرض 40 سال، فیزیکدانان همه توضیحات را یافتند،
در عرض 40 سال، فیزیکدانان همه توضیحات را یافتند،
و مثل همیشه، با سمبلهای زیبایی بیان کردند.
ولی سمبلها زیاد مهم نیستند.
فقط فکر کنین تو این چند دهه چقدر کشفیات کردن.
فقط فکر کنید چقدر کشفیات تا حالاکردن.
علوم هسته ای و واکنشهای هسته ای.
ایزوتوپها، اجزای الکتریسته، ضد ماده،نوترینوها،
ایزوتوپها، اجزای الکتریسته، ضد ماده،نوترینوها،
ایزوتوپها، اجزای الکتریسته، ضد ماده،نوترینوها،
فرمول تبدیل جرم به انرژی -- E=mc^2--
تابش گاما،
تبدیل مواد.

Danish: 
aldrig blev forbedret.
Man lærte intet nyt.
Den første leddetråd til stjernelysets oprindelse
skete så sent som 1899: Radioaktivitet.
Inden for 40 år
opdagede fysikere hele forklaringen,
udtrykt, som altid, i elegante symboler.
Men symbolerne er ikke det vigtige.
Tænk på, hvor mange opdagelser
symbolerne repræsenterer.
Atomkerner og kernereaktioner, selvfølgelig.
Men også isotoper, elektriske partikler
antistof,
neutrinoer,
omskrivelsen af masse til energi - altså E=mc^2
gammastråler,
transmutation.

Arabic: 
و أن العالم لن يتطور أبداً .
وأنه لايوجد شيء جديد تعلمناه
أول فكرة عن أصل ضوء النجوم
حدثت مؤخراً في 1899 ( الإشعاعية ) .
خلال أربعين سنة
أكتشف علماء الفيزياء التفسير كله
في شكل رموز راقية كالعادة .
لكن لا تهتموا بالرموز .
فكر كم من الإكتشافات
قدموا .
تفاعلات الذرة و النواة بالطبع.
لكن النظائر، الجسيمات الكهربية
المواد المضادة
النيوترونات
تحويل الكتلة إلى طاقة ( E=mc^2 )
أشعة غاما،
تحويل عنصر إلى آخر.

French: 
le monde ne s'améliorait jamais.
Rien de nouveau n'était appris.
Le premier indice quant à l'origine de la lumière des étoiles
est arrivé récemment en 1899 : la radioactivité.
En moins de 40 ans,
les physiciens ont tout découvert,
exprimé, comme d'habitude, en symboles élégants.
Mais oublions les symboles.
Pensez au nombre de découvertes
dont ils sont à l'origine.
Noyaux et réactions nucléaires, bien sûr.
Mais aussi les isotopes, les particules d'électricité,
l'antimatière,
les neutrinos,
la transformation de la masse en énergie -- E=mc^2 --
les rayons gamma,
la transmutation,

Serbian: 
svet nije nikada napredovao.
Ništa novo nije bivalo naučeno.
Prvi nagoveštaj o poreklu svetla zvezda
dogodio se gotovo juče, 1899:
radioaktivnost.
U roku od 40 godina,
fizičari su otkrili celo objašnjenje,
izraženo, kao i obično,
kroz elegantne simbole.
Ali, pustimo simbole.
Pomislite koliko mnogo otkrića
oni predstavljaju.
Jezgra i nuklearne reakcije, naravno.
Ali i izotope, čestice elektriciteta,
antimateriju,
neutrine,
pretvaranje mase u energiju -
odnosno, E=mc^2 -
gama zrake,
transmutaciju.

Romanian: 
lumea nu s-a îmbunătăţit niciodată.
Nu s-a învăţat nimic nou.
Primul indiciu cu privire la originea luminii stelelor
a venit de curând, abia în 1899: radioactivitatea.
În 40 de ani,
fizicienii au descoperit întreaga explicaţie,
exprimată, ca de obicei, în simboluri elegante.
Dar să lăsăm simbolurile.
Gândiţi-vă câte descoperiri
reprezintă ele.
Nuclee şi reacţii nucleare, desigur.
Însă izotopii, particulele de electricitate,
antimateria,
neutrinii,
conversia masei în energie -- adică E=mc^2 --
razele gamma
transmutaţia.

Japanese: 
錬金術師が果たせなかった古代の夢は
果たされました --
星の光や
その他古代の謎や
新しく、予想外の現象を説明するこういった論理を通じて。
この40年の間に発見されたこれらのことは --
過去100万年の間果たされなかった --
それは星やその他、至急対処が必要な問題について
考えなかったからではありません。
彼らも答えを導きだしましたが、
それは彼らの人生を
支配していた神話であり、
真実とはほとんど何の類似点も
ありませんでした。
長い間停滞したままである悲惨な状況が
十分に認識すらされていなかったと思います。
結局これらのすべてを発見したのは
昔の人と全く同じ構造の
脳を持った人々でした。

iw: 
החלום העתיק שתמיד חמק מהאלכימאים
הושג באמצעות אותן תיאוריות ממש
שהסבירו את אור הכוכבים
ותעלומות עתיקות אחרות,
וגם תופעות חדשות ובלתי-צפויות.
העובדה שכל הגילויים האלו
קרו תוך 40 שנה,
ולא במאה אלף השנים
שקדמו להן,
אינה נובעת ממחסור בחשיבה
על הכוכבים ושאר הבעיות הדחופות
שהעסיקו אותם.
הם אפילו מצאו תשובות,
בצורת מיתוסים,
ששלטו בחייהם,
אבל לא דמו במאומה
לאמת.
הטרגדיה של הקיפאון המתמשך הזה
אינה מוערכת דיה לטעמי.
אלו היו אנשים עם מוחות
זהים במהותם למוחות
שבסופו של דבר גילו
את כל הדברים האלה.

Chinese: 
這些連古代鍊金術士也無能為力的夢想
被以上這些理論實現了
這些方程式解釋了星光
和其他的古代神話
和那些新的，預料不到的現象
所有的這些都在這40年中發現
但卻都沒有在過去的千百年中發現
這不是因為他們缺乏思考
關於星星，或者那些很緊迫的問題
他們其實是有一套答案的
例如說用神話來解釋現象
這些主宰了他們的生活
雖然這些對於事實
幾乎沒任何關聯性
這種知識停滯所帶來的悲劇
我認為並沒有被充分的意識到
人類的大腦
本質上都是一樣的構造
這樣的構造發現了這些現象

Vietnamese: 
Giấc mơ xa xưa luôn 
tránh né các nhà giả kim
đã đạt được nhờ vào 
những giả thuyết tương tự
ánh sáng của ngôi sao đã được lí giải
và những bí ẩn cổ xưa khác
và những hiện tượng mới, bất ngờ
Tất cả những thứ đó, 
đã được khám phá trong 40 năm,
không hề được tới 
trong hàng trăm năm về trước
không phải là vì không có những suy nghĩ
về những vì sao, và những vấn 
đề cấp bách khác mà họ có
Thậm chí họ cũng đã có những câu trả lời
như những truyền thuyết
đã chi phối cuộc sống của họ,
mặc dù không có bất kì tương đồng
với sự thật
Và bi kịch của sự trì trệ kéo dài này,
tôi nghĩ rằng, không được công nhận đầy đủ.
Có những con người với bộ não
với cấu trúc hoàn toàn giống nhau
để khám phá tất cả những thứ đó

Serbian: 
Taj drevni san koji je uvek
izmicao alhemičarima
postignut je kroz iste ove teorije
koje su objasnile svetlost zvezda,
i druge drevne misterije,
i nove, neočekivane pojave.
To što sve to, otkriveno za 40 godina,
nije bilo otkriveno
u prethodnih sto hiljada godina,
nije zbog nedostatka razmišljanja
o zvezdama i svim tim drugim
gorućim problemima koje su imali.
Čak su i dolazili do odgovora,
kao što su mitovi,
koji su dominirali njihovim životima,
a nisu imali skoro nikakve sličnosti
sa istinom.
Tragedija te produžene stagnacije
nije dovoljno prepoznata, ja mislim.
To su bili ljudi sa mozgovima
suštinski istog dizajna
kakav na kraju jeste otkrio
sve ove stvari.

Dutch: 
De oeroude droom die de alchemisten nooit hebben kunnen realiseren
werd gerealiseerd met behulp van dezelfde theorieën
die sterrenlicht verklaarden
alsook andere oeroude mysteries
en nieuwe, onverwachte fenomenen.
Het feit dat dit alles, ontdekt over een periode van 40 jaar,
niet werd ontdekt in de vorige 100.000 jaar
kwam niet door een gebrek aan denken
over de sterren en alle andere dringende problemen waarmee ze te kampen hadden.
Ze kwamen zelfs tot antwoorden
zoals mythen
die hun leven overheersten
maar in bijna niets
op de waarheid leken.
De tragedie van deze voortdurende stagnatie
wordt volgens mij onvoldoende erkend.
Deze mensen hadden praktisch
dezelfde hersenen als wij,
die uiteindelijk al deze zaken ontdekten.

Italian: 
L'antico sogno che è sempre sfuggito agli alchimisti
è stato realizzato attraverso le stesse teorie
che hanno spiegato la luce delle stelle,
altri antichi misteri,
e nuovi fenomeni inaspettati.
Il fatto che tutto ciò, scoperto in 40 annni,
non fosse stato scoperto nelle precedenti migliaia,
non è stato per mancanza di pensiero
sulle stelle e sugli altri problemi urgenti che c'erano.
Si era arrivati anche a delle risposte,
ma erano miti
che dominavano le vite degli uomini,
ma non avevano la minima relazione
con la verità.
La tragedia di quella prolungata stagnazione
non è sufficientemente riconosciuta, secondo me.
Quelli erano uomini con cervelli
di tipo praticamente uguale a quelli
che alla fine hanno scoperto tutte quelle cose.

Portuguese: 
Aquele sonho antigo que sempre escapou aos alquimistas
foi realizado através dessas mesmas teorias
que explicaram a luz das estrelas
e outros mistérios antigos,
e novos, inesperados fenômenos.
O fato de tudo isso, que foi descoberto em 40 anos,
não ter sido [descoberto] nos cem mil anos antecedentes,
não foi por falta de pensar
sobre estrelas, e todos os outros problemas urgentes que eles tinham.
Eles até chegaram a respostas,
tais como mitos,
que dominavam as vidas deles,
e no entanto não tinham a mínima semelhança
com a verdade.
A tragédia daquela estagnação prolongada
não é suficientemente reconhecida, no meu entendimento.
Essas eram pessoas cujos cérebros tinham
essencialmente o mesmo desenho básico
que eventualmente acabou descobrindo todas essas coisas.

Czech: 
Toho dávného snu, který alchymistům vždycky unikal,
bylo dosaženo stejnými teoriemi,
které vysvětlily světlo hvězd,
a další prastaré záhady,
a nové, zatím netušené jevy.
To, že všechny tyto věci, objevené během 40 let,
nebyly objeveny za sto tisíc let předtím,
nebylo nedostatkem přemýšlení o hvězdách,
a všech jejich dalších naléhavých problémech.
Dokonce se dopracovali k nějakým odpovědím,
jako třeba mýty,
které jejich životům dominovaly,
a přesto se skoro vůbec nepodobaly
pravdě.
Myslím, že tragédii této vleklé stagnace
si dostatečně neuvědomujeme.
Tohle byli lidé
v podstatě se stejnými mozky,
jaké nakonec všechny tyto věci objevily.

German: 
Dieser uralte Traum, der sich den Alchemisten stets entzogen hatte,
wurde durch genau dieselben Theorien verwirklicht,
die auch das Sternenlicht und
andere uralte Rätsel erklärten,
sowie neue, unerwartete Erscheinungen.
Dass all dies, was in 40 Jahren entdeckt wurde,
in den vorherigen hunderttausend Jahren nicht entdeckt worden war,
liegt nicht an zu wenig Nachdenken
über Sterne, und all die anderen drängenden Probleme, die sie hatten.
Sie fanden sogar Antworten,
so wie Mythen,
die ihr Leben beherrschten,
aber fast gar keine Übereinstimmung mit
der Wirklichkeit hatten.
Die Tragödie dieses langanhaltenden Stillstands
wird nicht ausreichend gewürdigt, finde ich.
Es waren Leute mit Gehirnen von
im wesentlichen der selben Bauart,
die schließlich all diese Dinge entdeckt haben.

Slovak: 
Tento staroveký sen, ktorý
vždy unikal alchymistom,
bol dosiahnutý pomocou tých istých teórii,
ktoré vysvetľujú slnečné žiarenie
a iné staroveké záhady,
ako aj nové, nepredvídateľné javy.
A to, že všetko, čo bolo objavené
počas štyridsiatich rokov,
sa neobjavilo počas
predchádzajúcich stotisíc rokov,
nebolo nedostatkom
premýšľania o hviezdach
a o všetkých ostatných aktuálnych
problémoch, ktoré ľudia mali.
Dospeli dokonca k odpovediam,
ako sú mýty,
ktoré následne ovládli ich životy,
ale ani okrajovo sa nepodobali 
pravde.
Tragédia tejto zdĺhavej stagnácie
nie je podľa mňa ešte
dostatočne pochopená.
Boli to v podstate ľudia s mozgami
takej istej veľkosti a tvaru ako tí,
ktorí nakoniec objavili všetky tieto veci.

Arabic: 
ذاك الحلم القديم الذي راود الكيميائيين
تم تحقيقه عن طريق هذه النظريات نفسها
وذلك يفسر ضوء النجوم
و ألغاز قديمة أخرى
و ضواهر جديدة وغير متوقعة
وكل ذلك تم أكتشافه في اربعين عام
لم تكتشف في آلاف السنوات الماضية
لم يكن ذلك بسبب قلة التفكير
حول النجوم و جميع هذه المشاكل المستعجلة .
حتى أنهم وجدوا الإجابات
مثل الأساطير
التي سيطرت على حياتهم
ولكن لا تقود بعد
إلى الحقيقة
مآساة الجمود التي طال أمدها
لم يتم التعرف عليها بشكل فاعل كما اعتقد
هؤلاء ناس لديهم عقول
لها نفس التصميم جوهرياً
اكتشفت كل هذه الأمور في النهاية .

Hungarian: 
Az alkimistákon kifogó régi álom
ugyanazon elméleteken át valósult meg,
amelyek megmagyarázták a csillagok fényét
és más régi rejtelmeket,
valamint a váratlan új jelenségeket.
Az utóbbi 40 év fölfedezései
nem azért nem születtek meg
az előző százezer év alatt,
mintha nem gondolkoztak volna eleget
a csillagokról és más
sürgős gondjukról az emberek.
Válaszokhoz is jutottak,
pl. hiedelmekhez,
amelyek uralták életüket,
noha azoknak majdnem semmi közük sem volt
a valósághoz.
Attól tartok, nem mindenki érti,
mennyire tragikus volt
ez az elhúzódó tespedtség.
Ők ugyanolyan eszes emberek voltak,
mint azok, akik végül
ezeket a dolgokat fölfedezték.

Turkish: 
Simyacıları hep meşgul etmiş olan o eski hayal
yine yıldızların ışığını açıklayan
bu ayni teoriler ile gerçekleşmiştir
aynen diğer eski gizemler
ve beklenmedik fenomenler gibi.
Son 40 yılda keşfedilen bütün bunların
yüz binlerce sene önce keşfedilmemelerinin sebebi
ne yıldızlar hakkındaki yetersiz düşüncelerinden
ne de daha acil bazi sorunlarının oluşundandı.
Hayatlarını domine eden
bazı efsanelerde
cevaplar bile bulmuşlardı,
her ne kadar gerçeğe
pek yaklaşamamış olsalarda.
Bu ilerlemeyi geri bırakan trajedininin
tam olarak anlaşıldığını düşünmüyorum.
Bunlar, bu buluşları yapan insanlar ile
aşağı yukarı aynı beyin yapısına
sahip kişilerdi.

Bulgarian: 
Древната мечта, която винаги убягвала на алхимиците,
била постигната чрез същите тези теории,
които обясняват звездната светлина
и други древни мистерии,
както и нови, неочаквани феномени.
Че всичко това, открито за 40 години,
не е било [открито] през предишните сто хиляди години,
не е било от липса на мислене
за звездите и всички тези други спешни проблеми, които имали.
Дори стигнали до отговори
като митовете,
които доминирали в живота им,
и все пак почти с нищо
не наподобявали истината.
Трагедията на тази проточила се стагнация
според мен не се признава достатъчно.
Това били хора с мозъци
със същия дизайн,
които в крайна сметка открили всички онези неща.

Polish: 
Starożytny sen, który zawsze prześladował alchemików
został urzeczywistniony poprzez te same teorie,
które tłumaczą światło gwiazd
i inne starożytne tajemnice
oraz nowe, nieoczekiwane zjawiska.
To wszystko co zostało odkryte w przeciągu 40 lat
nie zostało [odkryte] w przeszłych setkach tysięcy,
powodem nie był brak przemyśleń
o gwiazdach oraz tych wszystkich innych ważnych problemach, które mieli.
Udało im się nawet dojść do pewnych odpowiedzi,
jak na przykład mity,
które zdominowały ich życie,
mimo jakiegokolwiek podobieństwa
do prawdy.
Myślę, że tragedia ciągłej stagnacji
nie jest dostatecznie przebadana.
Byli to ludzie z mózgami
o tej samej budowie
którzy ostatecznie dokonali tych wszystkich odkryć.

Russian: 
Древняя мечта, веками поглощавшая мысли алхимиков,
была достигнута при помощи тех же теорий,
которые объясняли звездный свет
и другие древние тайны,
и новые, неожиданные явления.
То, что все эти открытия, совершенные за 40 лет,
не были совершены за предыдущие сто тысяч —
не из-за того что люди недостаточно думали
о звездах и остальных своих проблемах.
Они даже находили ответы —
в мифах,
мифы диктовали им как жить,
но при этом не имели ни малейшего отношения
к правде.
Насколько трагична была эта затянувшаяся стагнация,
как мне кажется, понимают далеко не все.
Это были люди с такими же мозгами,
как у тех, кто в итоге
открыл все эти вещи.

Chinese: 
那个古代炼金术师们为之枉费心机的梦想
现在由这些
解释了星光的实质
以及其他古代的谜团
和意料之外新现象的理论变为现实
这40年中的所有发现
是数千年来所未有的
而这可不能归结为古人思维懒惰
对星星啊，还有那些迫切的问题不闻不问
他们不光思考了，还给出了答案
比如说神话
可虽说神话统治了古人的生活，包罗万象
却与真正的现实
几乎搭不上边
这种长期认知停滞所造成的悲哀
我觉得，并没有被古人足够重视
古人们的大脑
和我们的这些发现了种种新知识的大脑
实质上没有分别

Korean: 
연금술사들이 끝내 이루지 못했던 고대의 꿈은
별빛을 비롯한 다른 고대인의 신비 및
기타 다른 현대의 수수께끼를
풀어 준 똑같은 이론들을 통해
달성되었지요.
지난 40년 동안에 발견되었던 이러한 것들을
지난 수만년동안 고대인들이 발견하지 못했던 것은
그 사람들이 별이나 그들이 가졌던 다른 긴급한 문제들에 대해
생각을 하지 않았기 때문에 그랬던것이 아니지요.
심지어 그들은 신화 같은 것을 통해
대답을 얻기도 했습니다.
그러한 믿음은 고대인의 생활을 지배했지만
사실 진실과는 아주
거리가 멀었지요.
인류의 발전이 이처럼 오랫동안 침체되고 있었다는
비극적인 사실을 생각해 보는 사람들은 많지 않지요.
고대인의 두뇌는
핵반응 등을 발견한 현대인의 두뇌와
근본적으로 같습니다.

Croatian: 
Taj drevni san, koji je oduvijek izluđivao alkemičare,
postignut je posredstvom istih ovih teorija
koje su objasnile i zvjezdani sjaj,
kao i druge drevne misterije,
a i nove, neočekivane fenomene.
Sve to, otkriveno u 40 godina,
nije bilo [otkriveno] u prethodnih sto tisuća godina,
ne zbog izostanka razmišljanja
o zvijezdama i svim onim drugim gorućim problemima koje su imali.
Čak su i došli do odgovora,
poput mitova,
koji su dominirali njihovim životima,
mada, bez skoro ikakve sličnosti
s istinom.
Tragedija toga, produžila je stagnaciju,
a čini mi se da to nije dovoljno prepoznato.
To su bili ljudi s mozgovima,
suštinski iste strukture,
koji su u konačnici i otkrili sve one stvari.

Modern Greek (1453-): 
Το αρχαίο όνειρο το οποίο πάντα διέφευγε των αλχημιστών
επιτεύχθηκε μέσω των ίδιων θεωριών
που εξήγησαν το φως των αστεριών
και άλλα αρχαία μυστήρια,
και νέα, απρόσμενα φαινόμενα.
Το ότι όλα αυτά, που ανακαλύφθηκαν σε 40 χρόνια,
δεν είχαν ανακαλυφθεί τα προηγούμενα εκατό χιλιάδες,
δεν ήταν λόγω έλλειψης σκέψης
για τα αστέρια, και για όλα εκείνα τα άλλα επείγοντα προβλήματα που είχαν.
Έφτασαν ακόμα και σε απαντήσεις,
όπως οι μύθοι,
που κυριαρχούσαν στις ζωές τους,
αλλά δεν είχαν σχεδόν καμία σχέση
με την αλήθεια.
Η τραγωδία αυτής της παρατεταμένης στασιμότητας,
νομίζω πως δεν αναγνωρίζεται επαρκώς.
Αυτοί ήταν άνθρωποι με εγκεφάλους
με ουσιαστικά την ίδια δομή
με αυτούς που έκαναν όλες αυτές τις ανακαλύψεις.

Spanish: 
Ese antiguo sueño que siempre eludió a los alquimistas
fue alcanzado a través de estas mismas teorías
que explicaron la luz de las estrellas
y otros misterios antiguos,
y nuevos e inesperados fenómenos.
Que todo eso, descubierto en 40 años,
no lo había sido [descubierto] en los cientos de miles de años anteriores,
no por falta de pensamiento
acerca de las estrellas, y todos problemas urgentes que tenían.
Incluso llegaron a respuestas,
como los mitos,
que dominaron sus vidas,
pero que no tenían casi ninguna relación
con la verdad.
Lo trágico de aquel prolongado estancamiento
no es, creo yo, debidamente reconocido.
Aquellas eran personas con cerebros de
esencialmente el mismo diseño
que el que eventualmente sí pudo descubrir estas cosas.

Persian: 
رویای باستانی که همه شیمیدانها بدنبال اون بودند
با این تئوریهایی که نور ستارگان رو توضیح میداد بحقیقت پیوستند
با این تئوریهایی که نور ستارگان رو توضیح میداد بحقیقت پیوستند
بهمراه رازهای تاریخی یا پدیده های پییشبینی نشده.
بهمراه رازهای تاریخی یا پدیده های پییشبینی نشده.
کشف اینهمه چیز در عرض 40سال، در دهها هزار سال اخیر اتفاق نیفتاده است،
کشف اینهمه چیز در عرض 40سال، در دهها هزار سال اخیر اتفاق نیفتاده است،
این بخاطر کم فکر کردن در مورد ستارگان یا حل مشکلاتشان نبود.
این بخاطر کم فکر کردن در مورد ستارگان یا حل مشکلاتشان نبود.
اونا حتی به جوابهایی مثل افسانه ها هم رسیدند،
اونا حتی به جوابهایی مثل افسانه ها هم رسیدند،
که در زندگیشون حکم فرما بود، در حالیکه حتی جزئی از واقعیت هم نبود.
که در زندگیشون حکم فرما بود، در حالیکه حتی جزئی از واقعیت هم نبود.
که در زندگیشون حکم فرما بود، در حالیکه حتی جزئی از واقعیت هم نبود.
فکر میکنم تراژدی این رکود طولانی، هنوز هم شناخته نشده.
فکر میکنم تراژدی این رکود طولانی، هنوز هم شناخته نشده.
اینها بشری با اندازه مغز بشر امروزی بودند که همه این چیزای جدید رو کشف کرده اند.
اینها بشری با اندازه مغز بشر امروزی بودند که همه این چیزای جدید رو کشف کرده اند.
اینها بشری با اندازه مغز بشر امروزی بودند که همه این چیزای جدید رو کشف کرده اند.

English: 
That ancient dream that had
always eluded the alchemists
was achieved through these same theories
that explained starlight
and other ancient mysteries
and new, unexpected phenomena.
That all that, discovered in 40 years,
had not been in the previous
hundred thousand
was not for lack of thinking
about stars and all those other
urgent problems they had.
They even arrived at answers,
such as myths,
that dominated their lives,
yet bore almost
no resemblance to the truth.
The tragedy of that protracted stagnation
isn't sufficiently recognized, I think.
These were people with brains
of essentially the same design
that eventually did discover
all those things.

Danish: 
Den ældgamle drøm, som alkymisterne aldrig fik opfyldt,
blev opnået gennem disse selvsamme teorier,
som forklarede stjernelys
og andre oldgamle mysterier,
og nye uventede fænomener.
Det, at alle disse opdagelser gjort på 40 år,
ikke var blevet gjort i de foregående hundrede tusinder år
var ikke fordi der ikke blev tænkt
over stjerner og alle de andre presserende problemer, de havde.
De kom endda frem til forklaringer,
såsom myter,
som dominerede deres liv,
men som næsten ikke havde noget
med virkeligheden at gøre.
Det tragiske ved denne langtrukne stagnation
er ikke tilstrækkeligt anerkendt, mener jeg.
De var mennesker med hjerner
af næsten samme udformning
som de, der senere opdagede alle disse ting.

French: 
L'ancien rêve qui avait toujours échappé aux alchimistes
a été réalisé grâce aux mêmes théories
qui ont expliqué la lumière des étoiles
et d'autres mystères anciens,
et de nouveaux phénomènes inattendus.
Que toutes ces choses, découvertes en 40 ans,
n'aient pas été découvertes durant les cent mille années précédentes,
n'était pas par manque de réflexion
à propos des étoiles ni de tous ces autres problèmes urgents qu'ils avaient.
Ils avaient même trouvé des réponses,
telles que les mythes,
qui gouvernaient leurs vies,
mais qui n'avaient aucun lien
avec la vérité.
La tragédie de cette stagnation prolongée
n'a pas été suffisamment reconnue, je pense.
Il y avait des personnes avec un cerveau
dont le schéma était essentiellement le même
que ceux qui ont découvert toutes ces choses.

Romanian: 
Visul antic care le scăpase mereu alchimiştilor
a fost atins utilizând aceleaşi teorii
care explicau lumina stelelor
şi alte mistere antice,
precum şi fenomene noi, neaşteptate.
Faptul că toate lucrurile descoperite in 40 de ani
nu fuseseră descoperite în sutele de mii anterioare,
nu era din cauza lipsei de gândire
despre stele, şi a tuturor celorlalte probleme urgente pe care le aveau.
Ei chiar ajunseseră la nişte răspunsuri,
cum ar fi miturile,
care le dominau vieţile,
însă nu aveau aproape nici o asemănare
cu adevărul.
Tragedia aceste stagnări prelungite
nu e suficient de bine înţeleasă, cred eu.
Vorbim despre oameni cu creiere
care aveau cam acelaşi design cu al celor
care au descoperit toate aceste lucruri în final.

Croatian: 
Ali sposobnost postizanja napretka
ostala je skoro neiskorištena,
sve do događaja koji je
preinačio ljudske potencijale
i promijenio svijet.
Ili se barem nadamo da jest.
A taj događaj bila je
znanstvena revolucija,
sve od kada je naše poznavanje
fizičkog svijeta
i načina kako ga prilagoditi našim željama
neumorno raslo.
I sad, što se promijenilo?
Što su tada ljudi po prvi put radili,
što je napravilo tu razliku
između stagnacije
i brzog, neograničenog otkrivanja?
Kako napraviti tu razliku
je zasigurno najvažnija univerzalna istina
koju se može spoznati.
Zabrinjavajuće je da nema konsenzusa o tome koja je to istina.
Pa, reći ću vam.

Polish: 
Jednak zdolność do postępu
pozostała prawie nieużyta,
do czasu gdy to wydarzenie
zrewolucjonizowało stan społeczny
i doprowadziło do zmiany świata.
Lub przynajmniej powinniśmy mieć taka nadzieje.
Ponieważ to wydarzenie było
rewolucją naukową,
od czasu gdy nasza wiedza
dotycząca fizycznego świata
i tego w jaki sposób przystosowujemy ją do naszych oczekiwań
bezlitośnie rosła.
Jaka zatem nastąpiła zmiana?
Co teraz ludzie robią dobrze po raz pierwszy,
że wpływa na zmianę
pomiędzy stagnacją
a szybkim, szybko zakończonym odkryciem?
Jak dokonać takiej różnicy
jest z pewnością najważniejszą uniwersalną prawdą
możliwą do poznania.
Niefrasobliwie, brak jest zgody czym to jest.
Zatem wam powiem.

Dutch: 
Maar die mogelijkheid om vooruitgang te boeken
bleef zo goed als ongebruikt
tot de gebeurtenis die
voor de menselijke conditie een revolutie zou betekenen
en de wereld zou veranderen.
Of dat mogen we toch hopen.
Die gebeurtenis was
de wetenschappelijke revolutie.
Sindsdien is
onze kennis van de fysische wereld
en van hoe we hem aan onze wensen kunnen aanpassen
onverminderd gegroeid.
Wat was er nu veranderd?
Wat deed de mens nu voor het eerst
dat het verschil maakte
tussen stilstand
en snelle, eindeloze vooruitgang?
Dat onderscheid te kunnen maken is
zeker de belangrijkste universele waarheid
die we kunnen kennen.
Maar daarover is men het spijtig genoeg niet eens.
Dan zal ik het jullie maar vertellen.

Arabic: 
ولكن القدرة على التطور
بقيت غير مستخدمة
حتى الحدث
الذي كان بمثابة ثورة في الحالة البشرية
و غيرت الكون .
أو هذا ما يجب أن نأمل فيه .
لأن هذا الحدث
كان بمثابة ثورة علمية
حتى قبل معرفتنا
للعالم الحسي
و كيف نكيفه لآمانينا
ظل ينمو بلا هوادة.
الآن ، ماذا تغير ؟
ماذا الذي فعله الناس لأول مرة الآن
والذي خلق الفرق
بين الركود
والإكتشاف السريع، غير المنتهي؟
كيف تحقق هذا الفرق ؟
تعتبر أكثر الحقائق الكونية أهمية
والممكن معرفتها .
مثيرة للقلق، وليس هناك توافق حولها.
لذلك، سأخبركم.

English: 
But that ability to make progress
remained almost unused,
until the event that revolutionized
the human condition
and changed the universe.
Or so we should hope,
because that event
was the scientific revolution,
ever since which our knowledge
of the physical world
and of how to adapt it to our wishes
has been growing relentlessly.
Now, what had changed?
What were people now doing
for the first time
that made that difference
between stagnation
and rapid, open-ended discovery?
How to make that difference
is surely the most important
universal truth
that it's possible to know.
And worryingly, there's no consensus
about what it is.
So, I'll tell you.
(Laughter)

Chinese: 
但是那種進步的能力
並沒有充分地被發揮
直到有些事件
徹底地改變了人類的現況
和改變了整個宇宙
或者我們希望透過它大幅改變人類的生活
因為這個事件是
科學革命
從我們有了
對現實世界的知識以來
怎麼樣利用科學技術來實現我們的願望
這樣的發展就從來沒有停止過
現在，什麽改變了？
人們現在要做什麽
才能區別開
對於知識追求的停滯
和不斷地、開放地探索？
如何區分兩者
無疑地是重要且普遍的真理
這是非常好了解的
麻煩的是，這沒有一個公認的方法
所以，我將告訴你

German: 
Aber dessen Fähigkeit, Fortschritt zu machen,
lag lange fast gänzlich brach.
Bis zu dem Augenblick,
der die "conditio humana" auf den Kopf stellte
und das Universum veränderte.
Oder so ist zu hoffen.
Denn dieses Ereignis war die
wissenschaftliche Revolution,
seit der unser Wissen
von der physischen Welt,
und wie wir sie unseren Bedürfnissen anpassen können,
unerbittlich im Wachsen begriffen ist.
Und was hatte sich verändert?
Was machten die Menschen jetzt zu ersten Mal,
das den Unterschied ausmachte
zwischen Verharren
und rasch weiter fortschreitenden Entdeckungen?
Was diesen Unterschied ausmacht,
ist mit Sicherheit die allerwichtigste allgemeingültige Wahrheit,
die es zu wissen gibt.
Beunruhigenderweise herrscht kein Konsens darüber, was genau sie ist.
Also werde ich es Ihnen sagen.

Romanian: 
Însă abilitatea de a realiza un progres
a rămas aproape complet neutilizată,
până la evenimentul care
a revoluţionat condiţia umană,
şi a schimbat Universul.
Sau aşa ar trebui să sperăm.
Deoarece acel eveniment a fost
revoluţia ştiinţifică,
iar de atunci cunoştinţele noastre
despre lumea fizică,
şi legate de cum să o adaptăm dorinţelor noastre,
au crescut fără încetare.
Deci, ce se schimbase?
Ce făceau oamenii acum pentru prima dată
care făcea diferenţa
între stagnare
şi descoperire rapidă, deschisă?
Cum să facem această diferenţă
e cu siguranţă cel mai important adevăr universal
care poate fi cunoscut.
În mod îngrijorător, nu există un consens asupra acestuia.
Aşa că vă voi spune eu.

French: 
Mais la capacité de faire des progrès
est restée presque inexploitée,
jusqu'à l'événement qui
révolutionnerait la condition humaine,
et changerait l'Univers.
Ou alors nous devrions espérer.
Car cet événement était
la révolution scientifique,
depuis laquelle notre connaissance
du monde physique,
et de comment l'adapter à nos souhaits,
n'a pas cessé de progresser.
Alors, qu'est-ce qui a changé ?
Qu'est-ce que les gens ont fait pour la première fois
pour faire une telle différence
entre un état de stagnation
et un progrès rapide et illimité du nombre de découvertes ?
Comment faire cette différence
est sûrement la question la plus importante
à laquelle il est possible de répondre.
Hélas, il n'y a pas de consensus sur la réponse.
Alors, je vais vous le dire.

Spanish: 
Pero la habilidad para hacer progresos
permaneció prácticamente sin uso
hasta el evento que
revolucionó la condición humana
y cambió el universo.
O eso deberíamos esperar.
Porque ese evento fue
la revolución científica
desde la cual nuestro conocimiento
del mundo físico
y de cómo adaptarlo a nuestros deseos
ha ido creciendo implacablemente.
Ahora, ¿qué había cambiado?
¿Qué estaba haciendo la gente por primera vez
que hacía la diferencia
entre el estancamiento
y la rápida e interminable sucesión de descubrimientos?
Cómo hacer esa diferencia
es seguramente la verdad universal más importante
que es posible conocer.
Desgraciadamente, no hay consenso acerca de qué es.
Así que, yo se los diré.

Slovak: 
Ale tá schopnosť robiť pokrok
zostala takmer nepoužitá
až do tej udalosti,
ktorá od základu zmenila
stav ľudského rodu
a celého vesmíru.
Alebo by sme v to mali aspoň dúfať.
Pretože tou udalosťou bola
vedecká revolúcia,
od ktorej naše vedomosti
fyzikálneho sveta
a spôsob, ako ich adaptovať na naše túžby,
vytrvalo rástli.
Čo ale bolo tou zmenou?
Čo zrazu ľudia robili inak, 
čo spôsobilo rozdiel
medzi stagnáciou
a veľmi rýchlym nárastom
nekončiacich sa objavov?
Nájdenie tohto rozdielu
je celkom isto tá najdôležitejšia
univerzálna pravda,
ktorú sa vôbec môžeme dozvedieť.
Je znepokojujúce, že neexistuje
všeobecná zhoda, čo to je.
Tak vám to poviem.

Russian: 
Но эта способность изменять, развивать
практически не использовалась
до момента, который
революционным образом изменил человечество,
изменил вселенную.
Хочется хотя бы надеяться.
Потому что это событие было
научной революцией,
с наступления которой наше знание
о физическом мире
и о том, как приспособить его к нашим желаниям
без устали росло.
Итак, что изменилось?
Что люди начали делать такого,
из-за чего возникла разница
между стагнацией
и быстрым, бесконечным открытием?
В чем эта разница —
самая важная истина
которую только возможно знать.
Досадно, но нет единого мнения о том, что это такое.
Так что я вам объясню.

Serbian: 
Ali sposobnost da se postigne napredak
je ostala skoro nekorišćena,
sve do događaja
koji je potpuno preokrenuo
ljudske okolnosti
i promenio univerzum.
Ili se barem nadajmo da jeste.
Jer taj događaj je bila
naučna revolucija,
od koje je stalno naše znanje
o fizičkom svetu
i o načinu kako da ga prilagodimo
svojim željama neumoljivo raslo.
Sada, šta se to bilo promenilo?
Šta su to tada ljudi po prvi put radili
što je napravilo tu razliku
između stagnacije
i brzog, neograničenog otkrivanja?
Kako napraviti tu razliku
je sigurno najvažnija univerzalna istina
koju je moguće spoznati.
Zabrinjavajuće je, ali nema
konsenzusa šta je to.
Zato, ja ću vam reći.

Czech: 
Ale tato schopnost pokroku
zůstávala téměř nevyužitá
až do události, která
od základu změnila postavení člověka
a celý vesmír.
V to bychom aspoň měli doufat.
Protože tou událostí byla
vědecká revoluce,
která odstartovala neúnavný růst
našich znalostí o fyzikálním světě,
a o tom, jak ho přizpůsobit
našim přáním.
Co se tedy změnilo?
Co to teď lidé začali dělat,
co bylo tím rozdílem
mezi stagnací
a rychlým, neomezeným objevováním?
Vědět, co způsobilo ten rozdíl,
je nepochybně tou nejdůležitější univerzální pravdou,
kterou člověk vůbec může znát.
A je znepokojivé, že v tomto směru neexistuje konsenzus.
Takže vám to řeknu já.

Chinese: 
但是其中那个用来产生进步的潜力
始终几乎没有被利用
直到有一件事
彻底更新了人们的生活状态
改天换地
至少我们希望情况是这样的
这个大事件就是
科学革命
从那以后我们对于
物质世界的认知
和对如何根据我们的意愿改造它的了解
就一个劲地增长着
现在想想，到底是发生了什么变化呢？
当时人们
究竟初次尝试了什么
就打破了僵局
开始了快速而无休无止的发现之旅？
这一僵局的打破
肯定是一个极为重要的广泛真理
而我们是可以了解它的
让人担忧的是，对它究竟是怎么做到的人们众说纷纭
我这就来说说我的解释

Italian: 
Ma la capacità di fare progressi
rimase per lo più inutilizzata
fino all'evento
che ha rivoluzionato la condizione umana,
e cambiato l'universo.
O almeno dovremmo sperarlo.
Perchè quell'evento è stato
la rivoluzione scientifica,
e da essa in poi la nostra conoscienza
del mondo fisico,
e di come adattarlo ai nostri desideri,
è cresciuta senza sosta.
Allora, cosa è cambiato?
Cosa stavano facendo gli uomini per la prima volta
che ha fatto la differenza
tra la stagnazione
e la scoperta rapida e senza sosta?
Come fare questa differenza
è sicuramente la verità universale più importante
che ci sia da conoscere.
Cosa molto inquietante, non si riesce a mettersi d'accordo su cosa sia.
Quindi ve lo dico io.

Bulgarian: 
Но тази способност да се напредва
оставала почти неизползвана,
докато не се осъществила революция
в човешкото състояние, която
променила вселената.
Или поне така трябва да се надяваме.
Защото това събитие било
научната революция,
след която нашето познание
за физическия свят
и за това как да го адаптираме към желанията си
е нараствало непрекъснато.
А какво се променило?
Какво правели сега хората за първи път,
което предизвикало тази разлика
между стагнация
и бързо откритие с отворен край?
Как да се получи тази разлика
сигурно е най-важната универсална истина,
която е възможно да се научи.
Притеснително е, че няма консенсус за това каква е тя.
Затова ще ви кажа.

Korean: 
그러나 그들을 발전시킬 수 있었던 그들의 재능은
근대에 와서 인류의 생활 여건과
우주를 보는 우리의 생각을
완전히 탈바꿈 시킨 이벤트가 생겼을때까지
거의 낭비됐었지요.
저는 제 생각이 맞기를 바랍니다.
제가 이 말을 하는 이유는
제가 방금 말씀드린
이벤트라는 것은 바로 과학혁명인데
물리적 세계에 대한 우리의 지식과
문명의 이기는 바로 과학의 힘으로
지금 끊임없이 발전하고 있기 때문입니다.
그러면 고전시대에 비해 바뀐 점이 무엇일까요?
오랜 기간동안
발전이 침체된 상태에 있던 우리 인류가
무엇을 처음으로 시도했길래
우리가 현재의 신속하고 끝없는 발전의 시대로 접어들었을까요?
지난 몇백년 동안 무엇이 바뀌였는지는
우리들이 알아 낼 수 있을 것이며 이것은 분명히 우리에게
가장 중요한 진리일 것입니다.
그러나 불행히도 그것이 무엇이라는 것에는 아직 일반적인 동의가 없습니다.
그래서 그것이 무엇인지 제가 말씀드리지요.

Turkish: 
Ancak bu ilerleme yapabilme kabiliyeti
neredeyse hiç kullanılmadı,
ta ki insan doğasında
devrim niteliği taşıyan olay gerçekleşıp
evreni degiştirene dek.
Ya da biz öyle umuyoruz.
Çünkü bu olay
bilimsel devrimdi,
ki bu zamana kadar
fiziksel dünya bilgimiz,
ve bunu beklentilerimize nasıl adapte edebileceğimiz,
önlenemez bir hızla genişliyordu.
Peki şimdi ne değişti?
Şimdi insanlar ilk defa ne yapıyorlardı ki
tıkanıklıktan, hızlı
ve ucu açık buluşlara
kadar büyük bir fark yaratabilmişti?
Bu farkı nasıl yaratacağımız
bilinmesi mümkün
en önemli evrensel gerçektir.
Bunun ne olduğuna dair fikir birliği olmaması endişe verici.
Bunu size ben açıklayacağım.

Vietnamese: 
Nhưng khả năng tiến bộ
thì hoàn toàn chưa được sử dụng
cho đến khi một sự kiện
làm thay đổi đời sống con người
và thay đổi cả vũ trụ
Hoặc là chúng ta hy vọng như vậy.
Bởi vì sự kiện đó
chính là Cách mạng Khoa học
kể từ lúc những kiến thức của chúng ta
về thế giới quang
và về cách hòa hợp nó
với những ước muốn của mình
luôn luôn thay đổi không ngừng
Vậy bây giờ, cái gì đã thay đổi?
Con người đã làm gì vào lần đầu tiên
để mà tạo ra sự khác biệt
giữa sự ngưng trệ
và những khám phá không giới hạn
Cách để tạo ra sự khác biệt
chắc chắn là sự thật phổ biến quan trọng nhất
mà nó có thể biết
Đáng lo ngại là, không hề có 
một sự nhất quán nào về nó.
Vì vậy, tôi sẽ nói cho bạn nghe

Portuguese: 
Mas aquela capacidade de progredir
permaneceu praticamente sem uso,
até o evento que
revolucionou a condição humana,
e mudou o universo.
Ou assim devemos esperar..
Pois esse evento foi a
revolução científica,
após a qual nosso conhecimento
do mundo físico,
e de como adaptá-lo a nossos desejos,
tem crescido sem descanso.
Afinal, o que mudou?
O que estavam as pessoas fazendo pela primeira vez
que fez toda aquela diferença
entre estagnação
e descobertas rápidas e ilimitadas?
A maneira de fazer essa diferença
é certamente a mais importante verdade universal
que se pode conhecer.
É alarmante que não haja consenso sobre qual é ela.
Por isso, vou dizer a vocês.

Persian: 
ولی این توانایی پیشرفت تقریبا بدون استفاده موند، تا زمانیکه اون اتفاق انقلابی ایجاد کرد،
ولی این توانایی پیشرفت تقریبا بدون استفاده موند، تا زمانیکه اون اتفاق انقلابی ایجاد کرد،
ولی این توانایی پیشرفت تقریبا بدون استفاده موند، تا زمانیکه اون اتفاق انقلابی ایجاد کرد،
ولی این توانایی پیشرفت تقریبا بدون استفاده موند، تا زمانیکه اون اتفاق انقلابی ایجاد کرد،
ولی این توانایی پیشرفت تقریبا بدون استفاده موند، تا زمانیکه اون اتفاق انقلابی ایجاد کرد،
یا دست کم امیدواریم که اینطور باشه.
چون اون اتفاق یه انقلاب علمی بود، چرا که از اون به بعد
چون اون اتفاق یه انقلاب علمی بود، چرا که از اون به بعد
چون اون اتفاق یه انقلاب علمی بود، چرا که از اون به بعد
دانش ما راجع به جهان مادی و نحوه تطبیق آن دانش با آرزوهامون شدیدا رشد داشته است.
دانش ما راجع به جهان مادی و نحوه تطبیق آن دانش با آرزوهامون شدیدا رشد داشته است.
دانش ما راجع به جهان مادی و نحوه تطبیق آن دانش با آرزوهامون شدیدا رشد داشته است.
این تغییر به واقع چه بود؟
آدمها چه کاری رو برای اولین بار انجام داده بودن
که چنین تغییر بزرگی بین آن رکود طولانی و این کشفیات وسیع صورت میگرفت؟
که چنین تغییر بزرگی بین آن رکود طولانی و این کشفیات وسیع صورت میگرفت؟
که چنین تغییر بزرگی بین آن رکود طولانی و این کشفیات وسیع صورت میگرفت؟
چگونگی این تغییر، یک واقعیت بزرگه، که دانستن آن امکانپذیره.
چگونگی این تغییر، یک واقعیت بزرگه، که دانستن آن امکانپذیره.
چگونگی این تغییر، یک واقعیت بزرگه، که دانستن آن امکانپذیره.
متاسفانه یک اجماع نظر در این باره وجود نداره.
من براتون میگم،‌ولی قبلش لازمه کمی به زمان گذشته برگردیم.

Hungarian: 
De a fejlesztés képessége
majdhogynem kihasználatlan maradt
addig az eseményig,
amely forradalmasította az emberi sorsot,
és megváltoztatta a világmindenséget.
Remélhetőleg.
Mert az az esemény
a tudományos forradalom volt,
amelynek beköszöntével
tudásunk a fizikai világunkról
és arról, hogy igazítsuk a világot
minden óhajunkhoz,
megállíthatatlanul nő.
Mi változott?
Mi volt az újdonság abban,
mit tettek másként az emberek,
amely a tespedtség
és a gyors, végeláthatatlan fölfedezések
különbségét jelentette?
A változás megvalósításának módja
biztosan a legfontosabb általános igazság,
amelyet ismerhetünk.
Sajnos, nincs ebben egységes vélemény.
Én majd megmondom.

iw: 
אך אותה יכולת להתקדם
נשארה כמעט ללא שימוש
עד האירוע
שהביא למהפכה בקיום האנושי,
ושינה את היקום.
כך אנחנו מקווים לפחות.
כי אותו אירוע היה
המהפכה המדעית,
ומאז התרחשותה, הידע שלנו
על העולם הפיזי
וכיצד להתאים אותו לרצונותינו,
נמצא בצמיחה מתמדת.
אז מה השתנה?
מהו הדבר שאותו
אנשים עשו כעת לראשונה,
ואשר הביא למעבר
מהקיפאון
למסע גילויים כה מהיר
ונטול-גבולות?
הדרך להגשמת שינוי זה
היא לבטח האמת האוניברסלית
החשובה ביותר
שאפשר לדעת.
למרבה הדאגה, אין הסכמה כללית
בנוגע למהות אמת זו.
אם כך, אומר לכם מהי.

Modern Greek (1453-): 
Αλλά αυτή η ικανότητα προόδου
παρέμενε σχεδόν αχρησιμοποίητη,
μέχρι το γεγόνος που
έφερε επανάσταση στην ανθρώπινη υπόσταση,
και άλλαξε το σύμπαν.
Τουλάχιστον έτσι ελπίζουμε.
Γιατί αυτό το γεγονός ήταν
η επιστημονική επανάσταση,
από την οποία κι έπειτα η γνώση μας
για το φυσικό κόσμο,
και το πώς να τον προσαρμόζουμε στις επιθυμίες μας,
αυξάνει ακατάπαυστα.
Τι είχε αλλάξει, λοιπόν;
Τι έκαναν οι άνθρωποι τώρα για πρώτη φορά
που έκανε τοσό μεγάλη διαφορά
μεταξύ στασιμότητας
και ταχείας, και διαρκούς ανακάλυψης;
Το πώς να κάνουμε μία τέτοια διαφορά
είναι σίγουρα η πιο σημαντική καθολική αλήθεια
που είναι δυνατό να γνωρίζουμε.
Δυστυχώς, δεν υπάρχει ομοφωνία περί τίνος πρόκειται.
Γι'αυτό, θα σας πω εγώ.

Danish: 
Men evnen til at gøre fremskridt
forblev næsten ubrugt
indtil den hændelse, som
revolutionerede de menneskelige vilkår
og ændrede universet.
Eller, det håber vi.
For den hændelse var
den videnskabelige revolution,
siden hvilken, vores viden
om den fysiske verden
og om hvordan vi kan tilpasse den efter vores ønsker,
har været støt stigende.
Men hvori bestod forandringen?
Hvad var det, folk nu gjorde for første gang
og som bevirkede ændringen
fra stagnation
til hastige og ubegrænsede opdagelser?
Hvordan man laver dette skift
er absolut den vigtigste universale sandhed
vi kan kende.
Bekymrende nok, er der ikke konsensus om, hvad det er.
Så det vil jeg fortælle jer.

Japanese: 
しかしその進歩を遂げる能力も
ずっと使われないままでした --
人類の状況に
革命がもたらされ
それが世界を変えるまで。
私達は期待するべきです。
なぜならその出来事とは
科学革命であり、
それは物質界に関する
知識をもたらし、
際限なく増え続ける私達の要望に
応えようとするからです。
それでは、何が変わったのでしょうか？
そのとき彼らは最初に何をしたのでしょうか？
停滞から抜け出し、
急速で際限のない
発見に移行するために。
変化を生みだす方法とは、
知ることのできる最も重要で、普遍的な真実であることは
確かです。
困ったことに、それが何であるのか確かな通念はありません。
だから私がお話しましょう。

Chinese: 
但是在這之前我要回溯一點點時間
到科學革命之前
人們認為任何事情都是重要的，可以認知的
而且都已經被知道了
這些蘊藏在古代著作中、習俗中
和一些十分有效的經驗法則中
那些被認為是不可憾動的教義與信條
事實上伴隨著很多漏洞
所以他們認為知識來源於權威
但是其實權威知道的很少
所以知識進步為
學習著去抵抗權威
包括學識淵博的人
神父，習俗傳統和統治者
這就是爲什麽科學革命
擁有更寬廣的背景：
我們稱之的啓蒙運動，就是一場
人們怎樣去獲取知識的革命
他們試圖不依靠權威
"不要把一個人的話當做理所當然的"

Arabic: 
ولكن يجب أن أعود للوراء قليلاً .
إلى ما قبل الثورة العلمية
حيث أعتقدوا بأن كل شيء مهم و يمكن معرفته
كان معروفاً مسبقاً
المنصوص عليها في الكتابات القديمة، والمؤسسات،
وفي بعض القواعد المفيدة حقا من الإبهام --
والذي مع ذلك، رسخت كعقائد،
مع العديد مع الأكاذيب.
لذلك فانهم يتعقدون بأن المعرفة تأتي من السلطات
والتي في الحقيقة تعرف القليل فقط .
و لذلك فإن العملية
تعتمد على تعلم كيفية رفض
سلطة الرجال المتعلمين
و القساوسة و التقاليد والقوانين
و التي تبرر لماذا الثورة العلمية
تحتوي على سياق اوسع :
التنوير، الثورة في كيف أن
الناس تسعى للمعرفة
حاول أن لا تعتمد على السلطة
" لا تقتنع برأي أحد تماماً "

French: 
Mais je dois faire une petite marche arrière d'abord.
Avant la révolution scientifique,
ils pensaient que tout ce qui était important, connaissable,
était déjà connu,
scellé dans des écritures anciennes, des institutions,
et dans quelques principes généraux réellement utiles --
lesquels étaient, cependant, établis comme des dogmes,
ainsi que plusieurs mensonges.
Donc ils croyaient que le savoir venait des autorités
qui, en réalité, en savaient très peu.
Et par conséquent le progrès
consistait à apprendre comment refuser
l'autorité des savants,
des prêtres, des traditions et des dirigeants.
Ceci est la raison pour laquelle la révolution scientifique
devait avoir un contexte plus large :
le siècle des lumières, une révolution dans la façon avec laquelle
les personnes cherchaient la connaissance,
en essayant de ne pas dépendre des autorités.
« Ne croyons personne sur parole. »

Polish: 
Muszę jednak cofnąć się nieco w czasie.
Do czasu sprzed rewolucji naukowej,
wierzyliśmy że wszystko co ważne, możliwe do zrozumienia
zostało już odkryte,
zamieszczone w starożytnych pismach, instytucjach
oraz w pewnych prawdziwie użytecznych zasadach
które były jednakże uważane za dogmaty
pomiędzy wieloma łgarstwami.
Wierzyli zatem, że wiedza pochodzi od rządzącychz
o których wiedzieli niewiele.
Zatem postęp
zależał od tego jak nauczyli się odrzucać
władzę mędrców
księży, tradycji i zasad.
Dlatego też rewolucja naukowa
musiała mieć szersze znaczenie:
Oświecenie, rewolucja poprzez która
ludzie poszukiwali wiedzy
próbując nie bazować na władzy.
"Nie wierz nikomu"

Danish: 
Men først må jeg kigge lidt bagud.
Før den videnskabelige revolution
troede man på, at al vigtig viden,
kendte man allerede,
gemt i gamle skrifter og institutioner
og i en række praktiske tommelfingerregler,
der dog blev ophøjede til læresætninger
sammen med en hel del falsummer.
De mente, at viden kom fra autoriteterne,
der dog faktisk vidste meget lidt.
Og derfor var fremskridt
afhængig af en afvisning af
de lærdes autoritet -
præsterne, traditionerne og magthaverne.
Det er derfor, den videnskabelige revolution
måtte have en bredere sammenhæng:
Oplysningstiden - en revolution af den måde
folk søger viden
uden kun at tro på autoriteter.
"Tro ikke på alt, hvad du hører".

Turkish: 
Fakat önce biraz geriye gitmem gerekiyor.
Bilimsel devrimden önce,
önemli olan ve bilinebilir herşeyin
zaten bilindiğine inanılıyordu,
eski yazıtlarda, kurumlarda
ve bazı faydalı pratik kurallarda belirtildiği üzere,
ki bunlar birçok yanlış inançla beraber
kökleşmiş dogmalardı.
Yani bilgi aslında, hakkında çok az şey bildikleri
başka otoritelerden geliyordu.
Ve bu yüzden ilerleme
alimlerin, rahiplerin,
geleneklerin ve yöneticilerin
otoritelerini reddetmeye dayanıyordu.
İşte bu yüzden bilimsel devrimin
çok daha geniş bir bağlamı olması gerekiyordu:
Aydınlanma, otoriteye bağımlı olmadan
insanların bilgi soğurmaya
gayret ettiği bir devrim.
"Kimsenin lafına inanmayın."

Modern Greek (1453-): 
Ωστόσο, θα πρέπει να πάω λίγο πίσω, πρώτα.
Πριν από την επιστημονική επανάσταση,
πίστευαν πως καθετί σημαντικό, δυνατό να μαθευτεί,
ήταν ήδη γνωστό,
κατοχυρωμένο σε αρχαία κείμενα, θεσμούς,
και σε μερικούς ουσιαστικά χρήσιμους βασικούς κανόνες --
οι οποίοι, πάντως, ήταν οχυρωμένοι σαν δόγματα,
μαζί με αρκετές αναλήθειες.
Πίστευαν, λοιπόν, πως η γνώση προέρχεται από αυθεντίες
που στην πραγματικότητα ήξεραν πολύ λίγα.
Και έτσι η πρόοδος
εξαρτιώταν από την κατανόηση του πώς καταρρίπτεται
η αυθεντία των γιγνοσκόντων,
ιερέων, παραδόσεων και αρχόντων.
Το οποίο εξηγεί γιατί η επιστημονική επανάσταση
ήταν αναγκαίο να έχει ένα ευρύτερο πλαίσιο:
το Διαφωτισμό, μία επανάσταση στο πώς
οι άνθρωποι αναζητούσαν τη γνώση,
προσπαθώντας να μη στηρίζονται στην αυθεντία.
"Μην πιστεύεις κανένα."

Spanish: 
Pero antes tendré que dar marcha atrás un poco.
Antes de la revolución científica,
se creía que todo lo importante, digno de saberse,
ya era conocido,
consagrado en antiguos libros, instituciones,
y en algunas reglas de comportamiento genuinamente útiles.
las cuales estaban, sin embargo, arraigadas como dogmas,
junto a muchas mentiras.
Así que se creía que el conocimiento provenía de las autoridades
que, en realidad, sabían muy poco.
Y por lo tanto el progreso
consistía en aprender a rechazar
la autoridad de hombres educados,
sacerdotes, tradicionalistas y gobernantes.
Esta es la razón por la que la revolución científica
tuvo que tener un contexto más amplio:
la Ilustración, una revolución en la forma
en que las personas buscaban el conocimiento
tratando de no confiar en las autoridades.
"No tomes por cierta la palabra de nadie"

Russian: 
Но сперва придется отступить немного в прошлое.
До научной революции
люди верили, что все важное, что можно знать,
было уже известно
и было заключено в древних писаниях, традициях
и — зачастую действительно полезных — эмпирических правилах,
которые, однако, насаждались как догмы,
а также множестве обманов.
Они верили, что знание исходит от авторитетов,
которые на самом деле знали очень немного.
И прогресс
зависел от умения отвергать
авторитет ученых мужей,
священников, традиций, власти.
Вот почему научная революция
требовала широкого контекста:
Просвещения, революции в том, что
люди искали знания,
стараясь не опираться на авторитеты.
«Никому не верь на слово».

Dutch: 
Maar eerst moet ik even teruggaan in de tijd.
Vóór de wetenschappelijke revolutie
geloofde men dat alles wat belangrijk was om weten
al gekend was,
vastgelegd in oude geschriften, instituten
en in enkele echt nuttige vuistregels
die echter samen met vele onwaarheden
verankerd waren in dogma's.
Men dacht dat de autoriteiten
die eigenlijk heel weinig wisten, alle kennis bezaten.
Vooruitgang kan er slechts zijn
als je het gezag van die wijze mannen
leert verwerpen:
priesters, tradities en heersers.
Daarom moest de wetenschappelijke revolutie
een bredere context hebben:
de Verlichting, een radicale wijziging in de manier waarop
de mens kennis zocht
door niet op autoriteit te vertrouwen.
"Geloof niemand op zijn woord."

Portuguese: 
Mas, antes disso, vou precisar retroceder um pouco.
Antes da revolução científica,
as pessoas acreditavam que todas as coisas importantes, que se podia saber,
já eram sabidas,
entronizadas em escritos antigos, instituições,
e em algumas regras práticas realmente úteis --
que estavam, porém, entrincheiradas como dogmas,
jundo com muitas coisas falsas.
Assim eles acreditavam que o conhecimento provinha de autoridades
que na realidade sabiam muito pouco.
E desse modo o progresso
dependia de aprender como rejeitar
a autoridade dos homens sábios,
sacerdotes, tradições e governantes.
Esse é o motivo pelo qual a revolução científica
precisou ter um contexto mais amplo:
o Iluminismo, uma revolução no modo como
as pessoas buscavam o conhecimento,
procurando não apoiar-se em autoridade.
"Não aceite a palavra de ninguém por si mesma."

German: 
Dazu muss ich aber zunächst etwas weiter ausholen.
Vor der wissenschaftlichen Revolution
glaubte man, dass alles Wichtige und Erkennbare
bereits bekannt ist,
aufbewahrt in uralten Aufzeichnungen, Institutionen
und in einigen wirklich nützlichen Daumenregeln --
die allerdings in das Gewand von Dogmen gekleidet waren,
zusammen mit zahlreichen Unwahrheiten.
Es wurde also geglaubt, dass Wissen von den Obrigkeiten her komme,
die tatsächlich nur sehr wenig wussten.
Und daher hing Fortschritt
davon ab, dass man lernte, die
Autorität gelehrter Männer zu verwerfen,
von Priestern, den Traditionen und Herrschern.
Weshalb die wissenschaftliche Revolution
einen breiteren Kontext brauchte:
Die Aufklärung, eine Revolution der Suche
des Menschen nach Wissen,
eine Suche, ohne sich auf die Obrigkeit zu verlassen.
"Glaube nicht Worten."

Serbian: 
Ali moraću prvo da se vratim malo unazad.
Pre naučne revolucije,
verovali su da je sve
što je važno, spoznatljivo,
već bilo poznato,
utkano u drevnim spisima, institucijama,
i u nekim zaista korisnim
iskustvenim pravilima -
ali koja su bila ukorenjena kao dogme,
zajedno sa mnogim neistinama.
Oni su verovali da je znanje
dolazilo od autoriteta,
koji su u stvari znali vrlo malo.
I zato je napredak
zavisio od učenja kako odbaciti
autoritet učenih ljudi,
sveštenika, tradicija i vladara.
I zbog toga je naučna revolucija
morala da ima širi kontekst.
Prosvetiteljstvo, revolucija u načinu
kako su ljudi tražili znanje,
pokušavajući da se
ne oslanjaju na autoritet.
„Nikome nemojte verovati na reč.“

Italian: 
Però devo partire da un po' più indietro.
Prima della rivoluzione scientifica,
gli uomini credevano che tutto ciò che era importante, conoscibile,
fosse già conosciuto,
rinchiuso in antichi scritti, istituzioni,
e anche in qualche usanza popolare realmente utile
- il tutto però cementato in dogmi
insieme a tante falsità.
Quindi credevano che la conoscienza venisse da istituzioni
che in realtà sapevano molto poco.
Perciò il progresso
dipendeva dall'imparare a rigettare
l'autorità di persone istruite,
sacerdoti, tradizioni e regnanti.
Questo è anche il motivo per cui la rivoluzione scientifica
ha avuto bisogno di un contesto più ampio:
l'Illuminismo, una rivoluzione nel modo in cui
le persone cercavano la conoscienza,
cercando di non appoggiarsi all'autorità.
"Non credere a nessuno sulla parola."

Hungarian: 
De ehhez vissza kell
pillantanunk a múltba.
A tudományos forradalom előtt
az emberek azt hitték, hogy minden
fontos, megismerhető dolog
már ismert,
minden a régi írásokba, intézményekbe
és egypár igazán hasznos
ökölszabályba van foglalva,
amelyek viszont dogmaként kövesültek meg
sok más valótlansággal együtt.
Abban hittek, hogy a tudás
tekintélyektől származik,
akik tudása viszont
erősen korlátozott volt.
Ezért a haladás attól függött,
megtanulják-e, miként lehet elutasítani
művelt emberek, papok,
hagyományok és uralkodók tekintélyét.
Ezért igényelt a tudományos forradalom
szélesebb kontextust:
felvilágosodást, forradalmi módszert
a tudás keresésében
a tekintélyekre való támaszkodás nélkül.
"Ne adj senki szavára!"
[A Királyi Társaság jelszava]

Vietnamese: 
Nhưng đầu tiên, tôi sẽ phải lùi lại một chút
Trước cuộc Cách mạng Khoa học
họ cho rằng tất cả mọi thứ quan trọng,
mà đã được biết tới rồi
được cất giữ 
trong những bài viết cổ, những học viện
và trong những quy tắc 
kinh nghiệm đầy bổ ích
mà tuy nhiên bám chặt như những giáo điều
vào vô số những sai lầm
Vì vậy họ tin rằng tri thức 
đến từ những nhà cầm quyền
những người thật sự không hiểu biết nhiều
Và vì vậy sự tiến bộ
phụ thuộc vào việc học cách bác bỏ
quyền lực của những người cầm quyền
linh mục, truyền thống và những luật lệ.
Đó chính là lí do tại sao 
Cách mạng Khoa học
phải có một bối cảnh rộng hơn
Cách mạng Khai sáng, một cuộc cách mạng
để giúp con người tìm kiếm tri thức
cố gắng không để phụ thuộc vào chính quyền
"Đừng nghe lời họ"

iw: 
אבל קודם עלי
לחזור מעט אחורה.
לפני המהפכה המדעית,
האמינו שכל דבר חשוב ובר-ידיעה
כבר ידוע,
שמור בכתבים עתיקים, במוסדות,
ובכמה כללי-אצבע מועילים ביותר --
אך ידע זה הוגן בצורת דוֹגמות,
לצד תאוריות שיקריות רבות.
האמינו שהידע מקורו בסמכות כלשהי,
שלמעשה ידעה מעט מאוד.
ולכן הקידמה
היתה תלויה בלימוד כיצד לדחות
את סמכותם של מלומדים,
כוהנים, מסורות ושליטים.
וזו הסיבה לכך שהמהפכה המדעית
נזקקה להקשר רחב יותר:
עידן הנאורות, מהפכה בדרך בה
אנשים תרו אחר ידע,
בנסותם שלא להישען
על מקורות סמכות.
"אל תאמין לאף אחד."
[המוטו של האגודה המלכותית]

Korean: 
그러기 위해 제가 방금 드렸던 말로 잠시 돌아가지요.
과학혁명이 일어나기 전에는
사람들은 알 수 있는 모든 중요한 지식은 고대의
문헌이나, 교회,
각종 기관들, 그리고 실지로 유용한 경험법칙 안에
이미 존재한다고 믿었지요.
그런데 이러한 지식과 많은 틀린 지식들은
정설로 굳게 뿌리를 내리고 있었지요.
그래서 그들은 지식은 실상 아는 것이 별로 없는 권위층에서
나온다고 믿고 있었지요.
따라서, 그들의 발전은
지식인, 성직자, 전통 또는 통치자들이
하는 말 중에서 어떤것을
받아들이지 않느냐에 달려있었지요.
이 때문에 과학혁명은 더 넓은
분야에서 적용되었어야 했지요.
18세기 유럽의 계몽운동은 권위층의 말에 의존하지 않고
어떻게 사람들이 지식을 구할 수 있는지를
탐구했던 혁명이었지요
"누구의 말도 그대로 받아들이지 말라"는 것이었지요.

Czech: 
Nejdřív se ale musím trochu vrátit.
Před vědeckou revolucí
se mělo za to, že všechno důležité, poznatelné,
už je známo,
uchováváno ve starých spisech, institucích,
a v pár opravdu užitečných pravidlech -
která ovšem byla chráněna jako dogmata,
společně se spoustou omylů.
Čili věřilo se, že znalosti pocházejí od autorit,
které ve skutečnosti věděly velice málo.
Tudíž pokrok závisel
na schopnosti odmítnout
autoritu vzdělanců,
kněžích, tradic a vládců.
A proto vědecká revoluce
musela mít širší kontext:
Osvícenství, revoluci ve způsobu,
jakým lidé získávali znalosti,
snahu nespoléhat se na autoritu.
"Nevěřte jen proto, že to někdo říká."

Persian: 
من براتون میگم،‌ولی یقبش لازمه کمی به زمان گذشته برگردیم.
قبل از این انقلاب علمی، باور آنها بر این بود که همه آنچه که دانستنی هست رو میددونند،
قبل از این انقلاب علمی، باور آنها بر این بود که همه آنچه که دانستنی هست رو میددونند،
قبل از این انقلاب علمی، باور آنها بر این بود که همه آنچه که دانستنی هست رو میددونند،
اونچه که در اسناد تاریخی امروزی موجوده،
که در بهترین حالت یه سری قوانین بدوی میباشند --
گرچه پر از تعصبات و خرافات بودند.
گرچه پر از تعصبات و خرافات بودند.
پس آنها باور داشتند که دانش برخاسته از قدرت است، بهمین دلیل خیلی کم میدونستند.
پس آنها باور داشتند که دانش برخاسته از قدرت است، بهمین دلیل خیلی کم میدونستند.
بنابراین پیشرفت به این بستگی داره که بتونی قدرت مردان همه چیز دان،
بنابراین پیشرفت به این بسگی داره که بتونی قدرت مردان همه چیز دان،
بنابراین پیشرفت به این بسگی داره که بتونی قدرت مردان همه چیز دان،
کشیشها، سنت و فرمانروایان رو پس بزنی.
به همین دلیله که انقلاب علمی باید متن وسیعتری داشته باشه:
به همین دلیله که انقلاب علمی باید متن وسیعتری داشته باشه:
باید روشنگرانه باشه، به مردم چگونگی کسب دانش رو بدون تکیه به قدرتمندان بیاموزه.
باید روشنگرانه باشه، به مردم چگونگی کسب دانش رو بدون تکیه به قدرتمندان بیاموزه.
باید روشنگرانه باشه، به مردم چگونگی کسب دانش رو بدون تکیه به قدرتمندان بیاموزه.
«به حرف دیگران اهمیتی نده.»

English: 
But I'll have to backtrack a little first.
Before the scientific revolution,
they believed that everything
important, knowable,
was already known,
enshrined in ancient
writings, institutions
and in some genuinely
useful rules of thumb --
which were, however, entrenched as dogmas,
along with many falsehoods.
So, they believed that knowledge
came from authorities
that actually knew very little.
And therefore,
progress depended
on learning how to reject
the authority of learned men,
the priests, traditions and rulers,
which is why the scientific revolution
had to have a wider context:
the Enlightenment, a revolution
in how people sought knowledge,
trying not to rely on authority.
"Take no one's word for it."

Croatian: 
Ali, morat ću se vratiti malo unatrag.
Prije znanstvene revolucije,
vjerovali su da je sve važno, spoznatljivo,
već poznato,
sadržano u drevnim napisima, institucijama,
kao i u nekim istinski korisnim pravilima --
koja su bila, ipak, ukorijenjena kao dogme,
zajedno s mnogim neistinama.
Tako su vjerovali da je znanje dolazilo od autoriteta,
koji su u biti vrlo malo znali.
I stoga je napredak
ovisio o učenju kako odbaciti
autoritet učenih ljudi,
svećenika, tradicija i vladara.
To je razlog zbog kojeg je znanstvena revolucija
morala imati širi kontekts:
prosvjetiteljstvo, revolucija u okviru koje su
ljudi tražili znanje,
pokušavajući se ne oslanjati na autoritet.
"Nikome nemojte vjerovati na riječ."

Chinese: 
但先得稍稍回顾一下
在科学革命发生之前
古人相信一切重要而可知的事物
都已经被了解了
这些知识被高高供起在古籍里，经院中
还在日常生活的惯用窍门中被深信不疑
而这些窍门，和许多谬论一同
都成了根深蒂固的教条
那时人们相信知识来自权威
这些权威其实知道的不多
所以知识的进步
取决于学会如何摈弃
学究
教士，传统习惯和统治者们的权威
这就是为什么科学革命
必须有一个大背景
那就是启蒙运动
对于求知方法的一场革命
试着摆脱对权威的依赖
“切勿轻信人言”

Bulgarian: 
Но първо трябва да се върна малко назад.
Преди научната революция
вярвали, че всичко важно, познаваемо
вече било познато,
съхранявано в древни писания, институции
и в някои наистина полезни основни правила,
които обаче били окопани като догми,
наред с много лъжи.
Те вярвали, че познанието идва от властите,
които всъщност знаели много малко.
И поради това прогресът
зависел от това да се научат как да отхвърлят
авторитета на учените хора,
свещеници, традиции и управници.
Затова научната революция
трябвало да има по-широк контекст:
Просвещението, революция в това
как хората търсели познание,
опитвайки се да не разчитат на власт.
"Не приемай ничия дума за това."

Japanese: 
しかしその前に少し話を戻さなければいけません。
この科学革命以前は、
人々は、重要な分かりうることは全て
既に分かっているものであり、
そういったものは古代の書物や組織
また本当に役立った経験則の中に秘められているのだと信じていました。
それらはしかし、教理として頑なに守られていました --
多くの嘘と共に。
だから人々は、実際はほとんど何も知らない権威者から得る知識を
信じてしまっていたのです。
ですから進歩を遂げるには、
いかに拒絶するかにかかっていました --
博識あるとされる権威者や
聖職者や伝統、統治者たちを。
それが科学革命には
より幅広い背景が必要であった理由です。
つまり啓蒙思想です。権威者に頼らず
知識を得る方法を
追求した革命です。
「誰の言葉も信じるな」と。

Romanian: 
Va trebui să mergem câţiva paşi înapoi însă.
Înainte de revoluţia ştiinţifică
se credea că tot ce e important şi poate fi cunoscut
este deja cunoscut,
păstrat cu sfinţenie în vechile scrieri, în instituţii,
precum şi în câteva reguli de bază cu adevărat utile,
care erau din păcate fixate ca dogme,
la fel ca multe alte neadevăruri.
Astfel, credeau că sursa cunoaşterii este la autorităţi
care de fapt ştiau foarte puţin.
Progresul depindea deci
de a învăţa cum să respingă
autoritatea oamenilor învăţaţi,
a preoţilor, a tradiţiilor şi a conducătorilor.
Din acest motiv, revoluţia ştiinţifică
avea nevoie de un context mai larg:
Ilumininismul, o revoluţie în modul în care
oamenii căutau cunoaşterea,
încercând să nu se bazeze pe o autoritate.
"Nu crede pe nimeni pe cuvânt."

Slovak: 
Ale musím sa trocha vrátiť.
Pred vedeckou revolúciou
ľudia verili, že všetko
dôležité, poznateľné
už bolo poznané,
uchované v starobylých
písmách, inštitúciách
a v niektorých pôvodne
užitočných odhadoch –
ktoré však boli zavedené ako dogmy,
a prišli spolu s množstvom omylov.
Takže verili, že vedomosti
pochádzajú od autorít,
ktoré v skutočnosti vedeli veľmi málo.
A preto pokrok
závisel na schopnosti odmietnuť
autoritu učencov,
kňazov, tradícií a vládcov.
To je dôvod, prečo vedecká revolúcia
musela mať širší kontext.
Osvietenstvo, revolúcia v tom,
ako ľudia hľadali vedomosti,
snažiac sa nespoliehať na autoritu.
„Neverte len preto, že to niekto hovorí.“

Arabic: 
ولكن لا يمكن أن يكون هذا ما احدث الفرق.
لقد تم رفض السلطات مرات كثيرة من قبل.
ونادراً إذا لم يكن أبداً
سبب أي شيء مثل الثورة العلمية.
وفي هذا الوقت، ما يعتقدون بإنه
علم مميز
كان عبارة عن فكرة راديكالية حول أشياء لم ترى،
عُرِفت بالتجريبية.
تشتق كل المعرفة من الحواس
حسناً . لقد عرفنا بأن ذلك لا يمكن أن يكون صحيح .
إنه يساعد عن طريق التعزيز
والملاحظة والتجربة
ولكن ( من وجهة نظر عامة ) من الواضح
أنه هناك أمر خاطئ به .
المعرفة تأتي من الحواس .
في أي لغة؟ بالطبع أنها ليست لغة الرياضيات
حيث قال جاليليو
أن كتاب الطبيعة مكتوب.
أنظر إلى العالم. فإنك لا ترى أسئلة
متعرجة على جوانب الجبال
إذا رأيت ، فإن ذلك بسبب أن البشر

English: 
But that can't be
what made the difference.
Authorities had been rejected
before, many times.
And that rarely, if ever,
caused anything
like the scientific revolution.
At the time, what they thought
distinguished science
was a radical idea about things unseen,
known as empiricism --
all knowledge derives from the senses.
Well, we've seen that that can't be true.
It did help by promoting
observation and experiment.
But, from the outset,
it was obvious that there was something
horribly wrong with it.
Knowledge comes from the senses?
In what language?
Certainly not the language of mathematics,
in which, Galileo rightly said,
the book of nature is written.
Look at the world.
You don't see equations
carved on the mountainsides.

German: 
Aber das kann nicht den Unterschied ausgemacht haben.
Obrigkeiten wurden früher schon verworfen, viele Male.
Und dies hat selten, wenn überhaupt,
so etwas wie eine wissenschaftliche Revolution verursacht.
Damals dachte man, was
Wissenschaft auszeichnete,
sei eine radikale Vorstellung über die unsichtbaren Dinge,
die man als Empirizismus kennt:
"Alles Wissen rührt von den Sinneswahrnehmungen her."
Nun ja, wir haben gesehen, dass das nicht stimmen kann.
Es war eine hilfreiche Annahme, indem sie
Beobachtung und Experiment befördert hat.
Aber schon von Anfang an war offensichtlich,
dass etwas daran entsetzlich falsch ist.
"Wissen rührt von den Sinneswahrnehmungen her."
In welcher Sprache? Sicher nicht der Sprache der Mathematik,
in der, wie Galileo zu Recht gesagt hat,
das Buch der Natur gschrieben ist.
Schauen Sie die Welt an. Sie sehen keine Gleichungen
in Berghänge eingemeißelt.
Und wenn, dann, weil Menschen sie

Turkish: 
Ancak farkı yaratan bu olamaz.
Otorite daha önce pek çok defa reddedilmişti.
Ve bu daha önce olsa dahi
çok seyrek bir bilimsel devrime sebep olmuştu.
O zamanlar, bilimi farklılaştıranın
görülmeyen şeyler hakkındaki
radikal bir fikir olan
ampirizm oldugu düşünülüyordu.
Bütün bilgi algılarımızdan gelir.
Bunun doğru olamayacağını gördük.
Bunun yardımı,
gözlem ve deneylere yaptığı etki ile oldu.
Fakat sonuca baktığımızda
ortada korkunç bir yanlışın olduğu çok açıktı.
Bilgi algılarımızdan gelir.
Hangi dilde? Galile'nin, doğanın kitabının yazıldığı dil olduğunu
söylediği matematik dilinde
olmadığı kesin.
Dünyaya bakın. Dağların yamacına
yazılı denklemler göremezsiniz.
Eğer görüyorsanız, insanlar yonttukları

Portuguese: 
Mas isso não pode ser o que fez a diferença.
Autoridades foram rejeitadas antes, muitas vezes.
E isso raramente, se é que alguma vez,
causou qualquer coisa semelhante à revolução científica.
Naquela época, eles pensavam que
o que distinguia a ciência
era uma idéia radical sobre coisas que não podem ser vistas,
conhecida como empirismo.
Todo conhecimento deriva dos sentidos.
Bem, nós já vimos que isso não pode ser verdadeiro.
É verdade que ajudou promovendo
observação e experimentação.
Mas, desde o início, era óbvio
que havia alguma coisa terrivelmente errada com isso.
O conhecimento vem dos sentidos.
Em que linguagem? Certamente não na linguagem da matemática,
na qual, como corretamente disse Galileu,
o livro da natureza está escrito.
Olhe para o mundo. Você não vê equações
esculpidas nas encostas das montanhas.
Se você as viu, é porque as pessoas

Slovak: 
Ale iba týmto zmena nastať nemohla.
Už pred tým boli autority
odmietnuté mnohokrát.
A málokedy, ak vôbec,
to spôsobilo niečo ako vedeckú revolúciu.
V tom čase bola považovaná
za uznávanú vedu
radikálna myšlienka
o veciach, ktoré nevidíme,
známa ako empirizmus.
Všetky vedomosti pramenia zo zmyslov.
Ale my sme videli,
že to nemôže byť pravda.
Pomohlo to pri predvádzaní,
sledovaní a experimente.
Ale od začiatku bolo jasné,
že na tom niečo nesedí.
Vedomosti pochádzajú zo zmyslov?
V akom jazyku? Určite nie
v jazyku matematiky,
v ktorom Galileo správne povedal:
kniha prírody je napísaná.
Pohliadnite na svet. Nevidíme rovnice
vytesané do horských masívov.
Ak by ste niečo také videli, tak preto, že

Czech: 
Ale tímto ta změna nemohla být způsobena.
Autority byly odmítány i dřív, mnohokrát.
A to málokdy, pokud vůbec,
způsobilo cokoli podobného vědecké revoluci.
V té době se mělo za to,
že věda je charakterizována
radikální představou o věcech neviděných,
známou jako empirismus.
Veškeré poznání pochází ze smyslových vjemů.
Dnes už víme, že tak to být nemůže.
Bylo to užitečné v tom, že došlo k rozvoji
pozorování a experimentu.
Ale už od začátku bylo zjevné,
že tam něco hodně není v pořádku.
Poznání pochází ze smyslů.
V jakém jazyce? Určitě ne v jazyce matematiky,
o němž Galileo správně řekl,
že je v něm napsána kniha přírody.
Podívejte se na svět. Nevidíte přece rovnice
vyryté na stěnách hor.
Kdyby tam byly, bylo by to tím,

Serbian: 
Ali to ne može biti
ono što je napravilo razliku.
Autoriteti su odbacivani
i ranije, mnogo puta.
I to je retko, ako i ikada,
prouzrokovalo bilo šta
nalik naučnoj revoluciji.
U to vreme, ono što su smatrali
da izdvaja nauku
bila je radikalna ideja
o neviđenim stvarima,
poznata kao empiricizam.
Sve znanje proizlazi iz čula.
Pa, videli smo da to ne može biti istina.
Jeste pomoglo promovišući
posmatranje i eksperiment.
Ali, od početka je bilo očigledno
da ima nešto užasno pogrešno u tome.
Znanje dolazi od čula.
Na kojem jeziku?
Sigurno ne na jeziku matematike,
na kojem je, kako je Galileo
ispravno rekao,
napisana knjiga prirode.
Pogledajte svet.
Vi ne vidite jednačine
uklesane na obroncima planina.

Italian: 
Ma non può essere questo ad aver fatto la differenza.
L'autorità è stata rigettata in passato, molte volte.
E questo non ha praticamente mai
causato nulla come la rivoluzione scientifica.
All'epoca, quello che pensavano
distinguesse la scienza
era un'idea radicale sulle cose non visibili,
chiamato empirismo:
tutta la conoscienza deriva dai sensi.
Beh, abbiamo visto che non può essere vero.
Ha aiutato, promuovendo
l'osservazione e l'esperimento.
Ma fin dall'inizio era ovvio
che ci fosse qualcosa di terribilmente sbagliato con questa teoria.
La conoscienza viene dai sensi...
ma in che lingua? Di sicuro non nei termini matematici
con cui, come Galileo ha detto correttamente,
è scritto il libro della natura.
Guardate il mondo. Non si vedono equazioni
scolpite sulle montagne.
Se le vedeste, sarebbe perchè qualcuno

Modern Greek (1453-): 
Αλλά αυτό δεν μπορεί να είναι αυτό που έκανε τη διαφορά.
Αυθεντίες είχαν καταρριφθεί και παλαιότερα, αρκετές φορές.
Και αυτό σπάνια, αν όχι πότε,
προκάλεσε κάτι παρόμοιο με την επιστημονική επανάσταση.
Εκείνη την εποχή, αυτό που πίστευαν
ότι διαφοροποιούσε την επιστήμη
ήταν μια ριζική ιδέα για πράγματα ανείδωτα,
γνωστή ως εμπειρισμός.
Όλη η γνώση πηγάζει από τις αισθήσεις.
Λοιπόν, είδαμε ότι αυτό δεν μπορεί να είναι αληθινό.
Βοήθησε προωθώντας
την παρατήρηση και το πείραμα.
Αλλά, εξ αρχής, ήταν εμφανές
ότι κατά κάποιο τρόπο κάτι ήταν τραγικά λανθασμένο.
Η γνώση πηγάζει από τις αισθήσεις.
Σε ποια γλώσσα; Ασφαλώς όχι στη γλώσσα των μαθηματικών,
στην οποία, όπως ορθά είπε ο Γαλιλαίος,
είναι γραμμένο το βιβλίο της φύσης.
Κοιτάξτε τον κόσμο. Δε βλέπετε εξισώσεις
χαραγμένες στις βουνοπλαγιές.
Αν [τις] βλέπατε, θα ήταν επειδή άνθρωποι

iw: 
אבל לא ייתכן שזה מה
שיצר את השינוי.
סמכויות נדחו פעמים רבות בעבר.
ולעיתים נדירות, אם בכלל,
זה הביא למשהו
שמתקרב למהפכה המדעית.
בזמנו, מה שנחשב
כמייחד את המדע
היה רעיון קיצוני
שדן בדברים הסמויים,
ונודע בשם &quot;אמפיריציזם&quot;:
כל הידע מושג באמצעות החושים.
ובכן, כבר ראינו
שלא ייתכן שזה נכון.
אבל זה אכן עזר ע&quot;י עידוד
התצפיות והניסויים.
אבל מלכתחילה היה ברור
שיש בזה משהו מוטעה להחריד.
הידע מגיע דרך החושים.
באיזה שפה?
ודאי לא בשפת המתמטיקה,
השפה שבה - אמר גלילאו וצדק -
כתוב ספר הטבע
הסתכלו על העולם.
אינכם לא רואים משוואות
חקוקות על צלעות ההרים.
אילו ראינו,
זה משום שבני-אדם

Danish: 
Men det kan ikke være det, der gjorde forskellen.
Autoriteter er før blevet afvist - mange gange.
Og det medførte sjældent, om nogensinde,
noget, der kunne minde om den videnskabelige revolution.
De mente på den tid,
at det, der kendetegnede videnskab,
var en radikal idé om de usete ting,
kendt som emperisme.
Al viden stammer fra sanserne.
Vi ved, at dette ikke kan være rigtigt.
Det satte dog fart
i observationer og eksperimenter.
Men fra starten var det tydeligt
at der var noget helt forkert ved det.
Viden kommer fra sanserne.
På hvilket sprog? Sandelig ikke på matematiksprog,
som Galileo så rigtigt sagde,
er sproget i naturens bog.
Se på verden. Du ser ikke formler
hugget ind i bjergsider.
Hvis du gjorde var det fordi mennesker

Chinese: 
但是這些都不能徹底的改變
以前權威也被挑戰過很多次
但是很少
可以引起像科學革命這樣的事件
當時，他們認為
現代科學這種
對無法觀察到的事物進行解釋是頗為激進的想法
這些方法被稱為經驗主義
所有的知道都來自感覺、感官
好了，我們現在知道那不是正確的
但這確實對理解有所幫助
透過觀察和實驗
但是，一開始這就很明顯
這種想法存在著錯誤
知識來自於感覺
透過什麽語言？肯定不是數學語言
伽利略提出正確的聲明
說大自然的著作早已寫成
看看這個世界。你沒有看見任何數學方程式
刻在任何一座山上
如果你看見了，那只是因為人類

Bulgarian: 
Но не може това да е предизвикало разликата.
Властите са били отхвърляни и преди, много пъти.
И това рядко, ако изобщо някога
е причинявало нещо подобно на научната революция.
На времето онова, което смятали
за бележита наука
била една радикална представа за невиждани неща,
известна като емпиризъм.
Цялото познание се извлича от сетивата.
Е, виждали сме, че това не може да е вярно.
Помогнало е, като допринесло
за наблюдения и експерименти.
Но от самото начало било очевидно,
че в него има нещо ужасно погрешно.
Познанието идва от сетивата.
На какъв език? Със сигурност не на езика на математиката,
на който, както казвал Галилео,
е написана книгата на природата.
Погледнете света. Не се виждат уравнения,
издълбани в планинските склонове.
Ако беше така, би било, защото

Chinese: 
可这还不够
历史上摈弃权威的例子比比皆是
而这些事件的结果却很难，或根本不能
与科学革命同日而语
在那个时候，启蒙学者们认为
科学的独特标志
是一个关于不可见事物的激进看法
叫做经验主义
认为所有的知识来自我们的感官
呵呵，我们知道这样说有些偏颇
但经验主义成就了
科学观察与实验
然而乍一看之下，似乎很明显地
经验主义存在着可怕的漏洞
“知识源自感官”
那么感官得来的知识由什么语言承载呢？肯定不会是数学语言吧
可伽利略却有此精辟一语
“自然之书乃数学著成”
看看这世界，你看不到山崖上刻着方程式
刻着方程式
就算碰巧看到了，那也是因为人们

Vietnamese: 
Nhưng đó không thể là
thứ tạo ra sự khác biệt
Chính quyền đã bị bác bỏ trước đây, rất nhiều lần
Và rất hiếm trường hợp
nảy sinh ra những thứ 
giống như Cách mạng Khoa học.
vào lúc đó, điều mà ta nghĩ
để nhận ra khoa học
đó là một ý kiến cơ bản 
về những thứ vô hình,
được biết tới như là chủ nghĩa kinh nghiệm
Tất cả những kiến thức 
bắt nguồn từ những giác quan
Chúng ta thấy rằng điều đó không đúng.
Nó thực sự giúp trong việc thúc đẩy
quan sát và thực nghiệm
Nhưng, ngay từ lúc bắt đầu, nó rõ ràng
rằng có những thứ rất sai trong việc này
Kiến thức từ những giác quan
trong ngôn ngữ nào? 
Chắc chắn là không phải ngôn ngữ toán học
mà Galileo đã nói
trong cuốn sách về tự nhiên
Nhìn vào thế giới này. 
Bạn sẽ không thể thấy những đẳng thức
được khắc ở dốc những ngọn núi
Nếu thấy được, là tại vì đã có người

Hungarian: 
De nem ebből állt a különbség.
Régebben is gyakran
elutasították a tekintélyeket,
ám ez ritkán váltott ki
tudományos forradalomfélét –,
ha egyáltalán kiváltott.
Akkortájt úgy tartották,
hogy a kiváló tudomány
az addig ismeretlen dolgokról
szóló radikális elképzelés,
az irányzat empirizmus néven ismert.
Eszerint minden tudás az észlelésből ered.
De láttuk, hogy ez nem lehet igaz.
Bár elősegítette a megfigyelést
és a kísérletezést.
De már a kezdetektől nyilvánvaló volt,
hogy ezzel valami szörnyen nincs rendben.
A tudás az észlelésből ered?
Minek a nyelvén?
Biztos nem a matematikáén,
amelyen – jól mondta Galilei –
a természet könyve meg van írva.
Körülnézve nem látnak
hegyoldalakba rótt egyenleteket.
Ha mégis, csak azért,

Croatian: 
Ali to ne može biti ono što je napravilo razliku.
Autoriteti su bili odbacivani i prije, mnogo puta.
I to je rijetko, ako i ikad,
prouzročilo nešto poput znanstvene revolucije.
U to vrijeme, ono što su mislili
da razlikuje znanost
bila je radikalna ideja o neviđenim stvarima,
poznata kao empirizam.
Svo znanje prozlazi iz osjetila.
Pa, vidjeli smo da to ne može biti istina.
Pomoglo je u promicanju
opažanja i eksperimenta.
Ali, od početka je bilo očigledno
da je bilo nešto užasno pogrešno u tome.
Znanje dolazi od osjetila.
U kojem jeziku? Zasigurno ne u jeziku matematike,
u kojem je, kako je Galileo ispravno rekao,
napisana knjiga prirode.
Pogledajte svijet. Ne vidite jednadžbe
isklesane na obroncima planina.
Kad biste ih vidjeli, to bi bilo stoga jer su ih ljudi

French: 
Mais ceci n'a pas pu être ce qui fit la différence.
L'autorité avait déjà été refusée avant, plusieurs fois.
Et n'a rarement, pour ne pas dire jamais,
provoqué quoi que ce soit qui ressemble à la révolution scientifique.
À cette époque là, ce qu'on pensait qui
caractérisait la Science,
était un concept aux idées vraiment radicales,
connu sous le nom d'empirisme.
Toute connaissance dérive de nos sens.
Bon, on a vu que ça ne pouvait pas être vrai.
Ça a aidé en promouvant
l'observation et l'expérimentation.
Mais, depuis le début, il était clair
qu'il y avait quelque chose de terriblement faux avec ça.
La connaissance vient de nos sens.
Dans quelle langue ? Certainement pas celle des mathématiques,
dans laquelle, comme disait avec justesse Galilée,
le livre de la nature est écrit.
Regardez le monde. Vous ne verrez pas d'équations
taillées sur le versant des montagnes.
Et si vous en voyiez, ce serait parce que quelqu'un

Persian: 
ولی این انچه که باعث تفاوت شده نیست.
با قدرتها بارها مقابله شده، و این به ندرت باعث یک انقلاب علمی شده.
با قدرتها بارها مقابله شده، و این به ندرت باعث یک انقلاب علمی شده.
با قدرتها بارها مقابله شده، و این به ندرت باعث یک انقلاب علمی شده.
اون موقع، فکر میکردند علوم ، یه ایده رادیکال درباره چیزهای دیده نشده اند، که بهش تجربه گرایی میگفتند.
اون موقع، فکر میکردند علوم ، یه ایده رادیکال درباره چیزهای دیده نشده اند، که بهش تجربه گرایی میگفتند.
اون موقع، فکر میکردند علوم ، یه ایده رادیکال درباره چیزهای دیده نشده اند، که بهش تجربه گرایی میگفتند.
اون موقع، فکر میکردند علوم ، یه ایده رادیکال درباره چیزهای دیده نشده اند، که بهش تجربه گرایی میگفتند.
همه علوم از حواس سرچشمه میگیرند.
خوب، ما میدونیم که این نمیتونه درست باشه.
مشاهدات و تجربیات کمک کرده اند.
مشاهدات و تجربیات کمک کرده اند.
ولی از ابتدا، واضح بود که این کاملا غلطه.
ولی از ابتدا، واضح بود که این کاملا غلطه.
دانش از احساس سرچشمه میگیره. ولی به چه زبانی؟ قطعا به زبان ریاضی نیست،
دانش از احساس سرچشمه میگیره. ولی به چه زبانی؟ قطعا به زبان ریاضی نیست،
گالیله چه درست گفت: کتاب طبيعت نوشته شده است.
گالیله چه درست گفت: کتاب طبيعت نوشته شده است.
به دنیا نگاه کنید، هیچ معادله ریاضی را حک شده بر روی کوهها نمیبینید.
به دنیا نگاه کنید، هیچ معادله ریاضی را حک شده بر روی کوهها نمیبینید.
اگه دیدین،بدونید آدمها اونو نوشتن.

Korean: 
그러나 그것이 변화를 가져왔었다고는 할 수 없습니다.
권위층을 거부했던 사례는 많이 있으니까요.
그런 행위가 과학혁명 같은 것을
초래했던 사례는 없었다고 해도 과언이 아니지요.
그 당시의 사람들에게 과학은
다른 사고체계와는 달리
눈으로 볼 수 없는 것들에 대해 혁신적인 아이디어를 제시했다고 생각했지요.
이것이 경험주의 철학입니다.
모든 지식은 감각으로 부터 유래한다는 말이 있지만
우리는 과거의 경험으로 보아 그것이 사실이 아니라는 것을 알지요.
그러나 그런 사고방식은 관찰과 실험을 장려했기 때문에
도움이 됐던것은 사실이지요.
그렇지만 애당초부터 어디엔가 확실히
잘못된 부분이 있다는 것은 분명했지요.
지식이 감각을 통해 우리에게 전달된다고요?
그렇다면 어떤 언어를 통해서 그 지식이 우리에게 전달될까요?
자연이라는 책은 수학 언어로 쓰여져 있다는 갈릴레오의 말은
옳지만 우리는 물론 자연으로 부터 직접 수학을 읽는게 아니지요.
우리의 주위를 둘러보세요. 산의 암벽에는
방정식이 새겨져있지 않지요.
만약에 그런걸 보셨다면 누가 그렇게

Russian: 
Но разница была не в этом.
Авторитеты были отвергнуты раньше,и не единожды.
И это редко, да, пожалуй, что и никогда, не приводило к чему-то
вроде научной революции.
В то время считалось,
что основой науки является
радикальная идея о том, что нельзя увидеть,
известная как эмпиризм.
Все знание происходит от чувств.
Но мы видели, что это не так.
Эмпиризм помог развить
наблюдение и эксперимент.
Но с самого начала было ясно,
что с ним что-то было не так.
Знание происходит от чувств.
На каком языке? Явно не на языке математики,
на котором, как сказал Галилей,
написана книга природы.
Посмотрите вокруг. Вы не увидите уравнений,
вырезанных на склонах гор.
А если и увидите, то только потому

Japanese: 
しかしそれが変化をもたらしたわけではないのです。
それまでにも権威あるものたちは、何度も退けられていました。
そして、それにより科学革命のようなことが
起こったことはほとんどありません。
当時優れた科学とは
目に見えないものに関する
急進的なアイデアであると考えられていました。
経験主義として知られているように。
全ての知識は感覚に由来するというものです。
私たちはそれが真実でないとすでに知っていますが。
経験主義は観測と実験を
奨励したので確かに役には立ちました。
しかし、何かが恐ろしく違っていることは
最初から明らかでした。
知識は感覚から得るものであるなら、
どの言語で説明されるのでしょう？数学という言語でないことは確かです。
ガリレオが「自然という本は数学という言語で書かれている」と
正しく言い表したように。
世界を見てください。山腹に、
方程式が施されているわけではありませんね。
もしそうであるなら、人間が、

Spanish: 
Pero eso no puede ser lo que hizo la diferencia.
Las autoridades habían sido criticadas anteriormente, muchas veces.
Y eso muy raramente, o nunca,
causaba nada parecido a una revolución científica.
En esa época, lo que se creía
que distinguía a la ciencia
era una idea radical acerca de las cosas nunca antes vistas,
conocido como empirismo.
Todo el conocimiento se deriva de los sentidos.
Bueno, hemos visto que eso no puede ser cierto.
Sí ayudan, por supuesto, promoviendo
la observación y la experimentación.
Pero, desde el inicio, estaba claro
que había algo terriblemente errado en eso.
¿El conocimiento proviene de los sentidos?
¿En qué idioma? Ciertamente no en lenguaje matemático,
en el que, como dijo correctamente Galileo,
está escrito el libro de la naturaleza.
Miren al mundo. No ven ecuaciones
inscriptas en las montañas.
Si así lo hicieran, sería porque hubo gente

Dutch: 
Maar dat alleen maakte het verschil niet.
Gezag werd vele malen verworpen
en dat leidde zelden of nooit
tot iets als een wetenschappelijke revolutie.
Indertijd dachten ze dat dat
wat wetenschap onderscheidde
een radicaal idee over de achterliggende oorzaken was,
empirisme genaamd.
Alle kennis komt van de zintuigen.
We weten nu dat dat niet klopt.
Het hielp bij het aanzetten tot
waarneming en experimenteren.
Maar van in het begin was het duidelijk
dat daar iets vreselijk mis mee was.
Kennis komt van de zintuigen.
In welke taal? Zeker niet die van de wiskunde,
waarin, zoals Galileo terecht zegt,
het boek van de natuur is geschreven.
Kijk naar de wereld. Je ziet geen vergelijkingen
gebeiteld in berghellingen.
Als dat zo was dan

Polish: 
Jednak to nie było tym co wywołało zmianę.
Autorytet rządzących był odrzucany wiele razy wcześniej.
A to rzadko, jeśli w ogóle
wywołało coś na kształt rewolucji naukowej.
W tamtym czasie myśleli, że tym
co wyróżnia naukę
była radykalna idea o rzeczach nieznanych,
nazywana empiryzmem.
Jakakolwiek wiedza pochodzi od zmysłów
Aczkolwiek, wiecie że nie może to być prawdą
Pomagało to promować
obserwacje i eksperymenty.
Jednak od początku było oczywistym,
że było w tym coś ogromnie błędnego.
Wiedza pochodzi od zmysłów.
Ale w jakim języku? Z pewnością nie w języku matematyki,
w której, jak właściwie zauważył Galileusz,
zapisana została przyroda.
Spójrzmy na świat. Nie widzimy równań
wyrzeźbionych na górskich stokach.
A nawet jeśli to dlatego,

Romanian: 
Dar nu se poate ca asta să fi fost decisiv.
Autorităţile fuseseră respinse şi înainte, de multe ori.
Iar acest lucru a cauzat rar, sau deloc,
ceva similar cu revoluţia ştiinţifică.
La momentul respectiv, ceea ce ei credeau a fi
ştiinţă distinsă,
era o idee radicală despre lucrurile nevăzute,
cunoscută drept empirism.
Tot ceea ce ştim derivă de la simţuri.
Am văzut între timp că nu se poate să fie aşa.
A fost de ajutor totuşi, promovând
observaţia şi experimentul.
Dar, era evident, încă de la bun început,
că ceva sigur e în neregulă cu acest model.
Cunoştinţele vin dinspre simţuri.
În ce limbă? Cu siguranţă nu în limbajul matematicii,
în care, după cum bine spunea Galileo,
este scrisă cartea naturii.
Priviţi lumea. Nu vedeţi ecuaţii
cioplite în munte.
Dacă aţi vedea, ar fi pentru că oamenii

iw: 
חקקו אותן
דרך אגב,
מדוע איננו עושים זאת?
מה לא בסדר איתנו?
(צחוק)
האמפיריציזם אינו מספק
כי, ובכן,
תאוריות מדעיות מסבירות את הנראה
באמצעות הסמוי.
והסמוי, חייבים להודות,
לא נקלט באמצעות החושים.
איננו רואים את התגובות הגרעיניות
שמתרחשות בכוכבים.
איננו רואים את מוצא המינים.
איננו רואים את עקמומיות המרחב-זמן
ויקומים אחרים
אבל אנחנו יודעים על הדברים הללו.
איך?
ובכן, התשובה האמפירית הקלאסית
היא ההיקש.
הסמוי דומה לנראה.
אבל זה לא נכון.
אתם יודעים מה היתה
ההוכחה החותכת
שהמרחב-זמן הינו עקמומי?
זה היה צילום,
לא של המרחב-זמן,

Arabic: 
قاموا بتعريجها.
بالمناسبة ، لماذا لا نقوم بذلك؟
ما بالنا؟
( ضحك )
التجريبية ليست كافية
لأن ، حسناً
النظريات العلمية تفسر المرئي من منظور غير المرئي
و غير المعروف يجب عليك أن تعترف بأنه
لا ياتي لنا عبر الحواس
إننا لا نرى هذه التفاعلات النووية في النجوم .
و لا نرى أصل الانواع .
ولا نرى إنحناء الزمكان.
و العوالم الأخرى .
ولكننا نعلم بهذه الأشياء .
كيف ؟
حسناً، الإجابة التقليدية المُذهلة هي الإستقراء.
غير المرئي يفسر المرئي .
ولكن ذلك غير صحيح .
تعرفون أن ما يحسمه الدليل كان
أن الزمكان مُنحني
إنها صورة، لم تكن الزمكان.

Croatian: 
isklesali.
Usput rečeno, zašto to ne radimo?
Što nije u redu s nama?
(Smijeh)
Empirizam je nedovoljan,
jer, pa,
znanstvene teorije objašnjavaju viđeno u terminima neviđenoga.
A neviđeno, morate priznati,
ne dolazi do nas putem osjetila.
Mi ne vidimo one nuklearne reakcije u zvijezdama.
Ne vidimo porijeklo vrsta.
Ne vidimo zakrivljenost prostor-vremena,
niti druge svemire.
Ali znamo o tim stvarima.
Kako?
Pa, klasični odgovor empirista je indukcija.
Neviđeno je slično viđenom.
Ali, zapravo, nije.
Znate što je bio ključni dokaz
da je prostor-vrijeme zakrivljeno.
To je bila fotografija, ne prostor-vremena,

Portuguese: 
as esculpiram.
E aliás, porque não fazemos isso?
O que está errado conosco?
(Risos)
O empirismo é inadequado
porque, bem,
as teorias científicas explicam o visível em termos do invisível.
E o invisível, somos obrigados a admitir,
não vem a nós através dos sentidos.
Não vemos aquelas reações nucleares nas estrelas.
Não vemos a origem das espécies.
Não vemos a curvatura do espaço-tempo,
e outros universos.
Mas sabemos a respeito de todas essas coisas.
Como?
Bem, a resposta empirista clássica é indução.
O invisível se assemelha ao visível.
Mas não é verdade.
Vocês sabem qual foi a evidência conclusiva
de que o espaço-tempo é curvo.
Foi uma fotografia, não do espaço-tempo,

Slovak: 
ich vytesali ľudia.
Mimochodom, prečo to nerobíme?
Čo sa to s nami deje? 
(smiech)
Empirizmus je nevhodný,
lebo, nuž,
vedecké teórie vysvetľujú viditeľné veci
v pojmoch toho, čo viditeľné nie je.
A to, čo nepozorujeme, musíte uznať,
neprichádza cez zmysly.
My predsa nevidíme
nukleárne reakcie vo hviezdach.
Nedovidíme na pôvod druhov.
Nevidíme zakrivenie časopriestoru
alebo iné vesmíry.
Ale vieme o tých veciach.
Ako?
Klasická empirická odpoveď je indukcia.
Nepozorované pripomína pozorované.
Ale tak to nie je.
Viete, čo bol rozhodujúci dôkaz
časopriestorového zakrivenia?
Bola to fotografia, nie časopriestoru,

Japanese: 
それを刻んだからです。
ところで、なぜそうしないのでしょう？
私達はどうかしているのでしょうか？
（観客の笑い声）
経験主義とは不十分なものです。
なぜなら、
科学理論とは目に見えない観点から見えるものを説明するものだからです。
その目に見えないものを、私達は、
感覚を通して知るわけではないということを、認めなければなりません。
星の中に核反応は見えません。
種の起原も見えるものではありません。
時空間の歪みや、
他の宇宙だって見えはしません。
しかし私達は、それらを知っています。
どうやって知っているのでしょう？
典型的な経験主義者の答えは帰納法です。
見えないものは見えるものに似ていると彼らは言います。
しかし似てはいないのです。
決定的な証拠として
時空間の歪みがありますね。
それは写真でしたが、時空間の写真ではありません。

French: 
les y aurait taillées.
Au fait, pourquoi n'en a-t-on pas fait ?
Qu'est-ce qui ne va pas chez nous ?
(Rires)
L'empirisme est une méthode inadéquate
parce que, bon,
les théories scientifiques expliquent la réalité avec des concepts.
et les concepts, vous devez l'admettre,
ça ne vient pas à nous grâce à nos sens.
On ne voit pas ces réactions nucléaires dans les étoiles.
On ne voit pas l'origine des espèces.
On ne voit pas la courbure de l'espace-temps,
ni les autres univers.
Mais on sait que ça existe.
Comment ?
Et bien, la réponse d'un empiriste est l'induction.
Concepts et réalité se ressemblent
Mais ce n'est pas la même chose.
Vous savez quelle a été la preuve concluante
que l'espace-temps est courbé ?
C'était une photographie, pas de l'espace-temps lui-même,

Chinese: 
刻上去的
顺便问一句，我们干嘛不这样做呢？
这不是有毛病嘛？
（笑声）
经验主义本身是不足的
这大概是因为
科学理论用不可见的来解释可见的
而那些不可见的--你得承认--
可不是从感官得来的
我们可看不见恒星中的核反应
看不见物种起源
还有时空弯曲
其他的平行宇宙
但我们知道这些
我们是怎么做到的呢？
经验主义的经典的答案是“归纳法”
认为不可见的与可见的相似
其实不然
你能找到一个决定性的反例
比如：时空是弯曲的这一事实
我们知道它的证据是一张照片，不是关于时空本身

Romanian: 
le-au cioplit.
Apropo, de ce nu facem asta?
Ce este în neregulă cu noi?
(Râsete)
Empirismul este inadecvat
pentru că, ei bine,
teoriile ştiinţifice explică cele văzute în termeni de cele nevăzute.
Iar ceea ce nu se vede, trebuie să recunoaşteţi,
nu ajunge la noi prin simţuri.
Nu vedem acele reacţii nucleare în stele.
Nu vedem originea speciilor.
Nu vedem curbura spaţiu-timp,
sau alte universuri.
Dar ştim despre toate aceste lucruri.
Cum?
Păi, răspunsul empiric clasic este inducţia.
Ceea ce nu se vede seamănă cu ceea ce se vede.
Dar nu e aşa.
Ştiţi care a fost dovada concludentă
că spaţiu-timpul este curbat.
A fost o fotografie, nu a spaţiu-timpului,

Chinese: 
刻上去的
順便說一句，爲什麽我們不那樣做呢?
我們怎麼了?
(笑)
經驗主義是不夠的
因為
科學理論是通過觀察不到的事物解釋觀察到的現象
那些看不到的，你必須承認
不是通過我們的感覺就能理解的
我們看不到星星上的核子反應
我們看不到物種的起源
我們看不到時空彎曲
和其他宇宙
但是我們知道這些
透過什麽呢？
呃，傳統的經驗主義者的回答是"透過歸納法"
看不到的跟能看到的必定有相似之處
但是事實並不是如此
你知道確鑿的證據表明
如果時空的彎曲
的證據是一張照片，而不是時空本身

Serbian: 
Da ih vidite, to bi bilo
jer su ih ljudi uklesali.
Uzgred budi rečeno, zašto to ne radimo?
Šta nije u redu s nama?
(Smeh)
Empiricizam je neodgovarajući, jer,
pa, naučne teorije objašnjavaju
viđeno preko neviđenoga.
A neviđeno, morate priznati,
ne dolazi do nas kroz čula.
Mi ne vidimo te
nuklearne reakcije u zvezdama.
Ne vidimo poreklo vrsta.
Ne vidimo zakrivljenost prostor-vremena,
niti druge svemire.
Ali znamo o tim stvarima.
Kako?
Pa, klasični odgovor
empiricista je indukcija.
Neviđeno nalikuje viđenom.
Ali, ne nalikuje.
Znate li šta je bio ključni dokaz
da je prostor-vreme zakrivljeno?
To je bila fotografija,
ne prostor-vremena,

Spanish: 
que las talló allí.
Por cierto, ¿por qué no hacemos eso?
¿Qué nos pasa?
(Risas)
El empirismo es inadecuado
porque, bueno,
las teorías científicas explican las cosas vistas en términos de las no vistas.
Y las no vistas, hay que admitirlo,
no nos vienen a través de los sentidos.
No vemos esas reacciones nucleares en las estrellas.
No vemos el origen de las especies.
No vemos la curvatura del espacio-tiempo.
ni otros universos.
Pero sabemos sobre todas esas cosas.
¿Cómo?
Bueno, la clásica respuesta empirista es inducción.
Lo no visto se parece a lo visto.
Pero no es así.
Ustedes saben cuán débil fue la evidencia
de que el espacio-tiempo es curvo.
Fue una fotografía, no del espacio-tiempo,

Polish: 
że ludzie je wyrzeźbili.
Właśnie, dlaczego tego nie zrobimy?
Co z nami jest nie tak?
(Śmiech)
Empiryzm jest niewystarczający
ponieważ, cóż,
naukowe teorie wyjaśniają poznawalność poprzez niewidoczne pojęcia.
A niewidzialne, muszę przyznać,
nie daje się poznać poprzez zmysły.
Nie widzimy reakcji nuklearnych zachodzących w gwiazdach.
Nie widzimy pochodzenia gatunków.
Nie widzimy zakrzywienia czasoprzestrzeni
oraz innych wszechświatów.
Jednak wiemy o tych rzeczach.
Dlaczego?
Cóż, odpowiedzią typowego empirysty jest indukcja.
Niewidoczne przypomina widoczne.
To jednak nieprawda.
Rozstrzygającym dowodem było to,
że czasoprzestrzeń jest zakrzywiona.
Było to zdjęcie, nie czasoprzestrzeni,

Italian: 
ve le ha incise.
Ah, tra l'altro, perchè non lo facciamo?
Ma che gente siamo?
(Risate)
L'empirismo non è adeguato
perchè, beh,
le teorie scientifiche spiegano quello che si vede in termini di cose che non si vedono.
E quello che non si vede, ammettiamolo,
non ci arriva attraverso i sensi.
Non vediamo le reazioni nucleari nelle stelle.
Non vediamo l'origine delle specie.
Non vediamo la curvatura dello spazio-tempo,
e gli altri universi.
Ma sappiamo che esistono.
Come?
Beh, la classica risposta dell'empirismo è l'induzione.
Quello che non si vede assomiglia a quello che si vede.
Ma non è vero.
Sapete qual'è stata la prova definitiva
che lo spazio-tempo è curvo?
Una fotografia, non dello spazio-tempo,

Russian: 
что его там вырезал человек.
Кстати, почему мы так не делаем?
Чего это мы?
(Смех)
Эмпиризм недостаточен,
потому что
научные теории объясняют наблюдаемое словами, значение которых нельзя увидеть.
А то, что нельзя увидеть, согласитесь,
не постигнуть с помощью чувств.
Мы не наблюдаем ядерные реакции в звездах.
Мы не наблюдаем происхождения видов.
Мы не видим кривизны пространства-времени,
не видим других вселенных.
Но мы знаем обо всем этом.
Откуда?
Классический ответ эмпиризма — индукция.
Незримое подобно зримому.
Но оно не подобно.
Знаете, что было решающим свидетельством того,
что пространство-время искривлено?
Фотография, не пространства-времени,

Hungarian: 
mert emberek rótták oda.
Egyébként, miért nem tesszük?
Mi nincs rendben velünk?
(Nevetés)
Az empirizmus alkalmatlan erre,
mert a tudományos elméletek
a láthatót a láthatatlan
szempontjából magyarázzák.
A láthatatlant – el kell ismerniük –
nem az észlelésen át fogjuk föl.
Nem látjuk a csillagokban
lejátszódó nukleáris reakciókat.
Nem látjuk a fajok eredetét.
Nem látjuk a a téridő görbületét
és más univerzumokat sem.
De ismerjük azokat a dolgokat.
Hogyan?
A klasszikus empirista válasz az indukció.
A láthatatlan hasonlít a láthatóra.
De nem így van.
Tudják-e, mi volt a döntő bizonyíték
a téridő görbületére?
Egy fénykép; nem a téridőről,

Czech: 
že je tam vyryli lidé.
Mimochodem, proč to vlastně neděláme?
Co to s námi je?
(Smích)
Empirismus je nedostatečný,
protože, no,
vědecké teorie vysvětlují věci viděné v pojmech neviděného.
A neviděné, jak jistě uznáte,
k nám nepřichází skrze smysly.
My přece nevidíme ty nukleární reakce ve hvězdách.
Nevidíme původ druhů.
Nevidíme zakřivení časoprostoru
a jiných vesmírů.
A přitom o těchto věcech víme.
Jak?
Klasickou empirickou odpovědí je indukce.
Neviděné se podobá viděnému.
Ale to přece není pravda.
Vždyť víte, co bylo přesvědčivým důkazem
o zakřivení časoprostoru.
Byla to fotografie, ne časoprostoru,

Bulgarian: 
са ги издълбали хора.
Между другото, защо не правим това?
Какво ни е?
(Смях)
Емпиризмът не е адекватен,
защото, ами,
научни теории обясняват видимото от гледна точка на невидимото.
А невидимото, трябва да признаете,
не достига до нас през сетивата.
Не виждаме онези ядрени реакции в звездите.
Не виждаме произхода на видовете.
Не виждаме кривата на пространство-времето
и други вселени.
Но знаем за тези неща.
Как?
Е, отговорът на класическия емпирик е индукция.
Невидимото наподобява видимото.
Но не е така.
Знаете какво е било окончателното доказателство,
че пространство-времето е крива.
Една снимка, не на пространство-времето,

German: 
gemeißelt haben.
Übrigens, warum machen wir das nicht?
Was stimmt nicht mit uns?
(Lachen)
Empirizismus reicht nicht aus,
weil, nun ja,
wissenschaftliche Theorien das Sichtbare mit Begriffen aus dem Reich des Unsichtbaren erklären.
Und das Unsichtbare, das müssen Sie zugeben,
erfahren wir nicht mittels unserer Sinne.
Wir sehen nicht die Kernreaktionen in Sternen.
Wir sehen nicht den Ursprung der Arten.
Wir sehen nicht die Krümmung der Raum-Zeit,
und auch keine anderen Universen.
Aber wir wissen über diese Dinge Bescheid.
Wie?
Nun ja, die klassische empirische Antwort ist die Induktion.
Das Unsichtbare gleicht dem Sichtbaren.
Aber dem ist nicht so.
Wissen Sie, was der abschließende Beweis für die
Krümmung der Raum-Zeit war?
Es war eine Fotografie, nicht der Raum-Zeit,

Persian: 
اگه دیدین،بدونید آدمها اونو نوشتن.
راستی ما چرا این کار رو نمیکنیم؟ مگه چه اشکال داره؟
راستی ما چرا این کار رو نمیکنیم؟ مگه چه اشکال داره؟
(خنده)
تجربه گرایی کافی نیست، چون تئوریهای علمی دیدنی ها رو بوسیله نادیدنیها توضیح میده.
تجربه گرایی کافی نیست، چون تئوریهای علمی دیدنی ها رو بوسیله نادیدنیها توضیح میده.
تجربه گرایی کافی نیست، چون تئوریهای علمی دیدنی ها رو بوسیله نادیدنیها توضیح میده.
و باید گفت که نادیدنی ها از طریق احساس منتقل نمی شوند.
و باید گفت که نادیدنی ها از طریق احساس منتقل نمی شوند.
بطور مثال ما واکنشهای هسته ای درون ستاره ای را نمیبینیم.
ما سرچشمه گونه های موجودات را نمیبینم.
ما انحنای فضا-زمان را نمیبینیم، جهانهای دیگر را نمیبینیم.
ما انحنای فضا-زمان را نمیبینیم، جهانهای دیگر را نمیبینیم.
ولی همه اینها رو میدونیم. چطور؟
ولی همه اینها رو میدونیم. چطور؟
خوب یه جواب کلاسیک تجربه گرا به اون، روش القايی هست.
ندیده ها شبیه دیده ها هستند.
ولی اینطور نیست.
میدونید دلیل قاطع برای خمیدگی فضا-زمان، چی بود؟
میدونید دلیل قاطع برای خمیدگی فضا-زمان، چی بود؟
یک عکس بود، نه از فضاـ زمان بلکه از یه خورشید گرفتگی،

Danish: 
havde hugget dem ud.
Forresten, hvorfor gør vi ikke det?
Hvad er der i vejen med os?
(Latter)
Emperisme er utilstrækkelig
fordi, tja,
videnskabelige teorier forklarer det sete med det usete.
Og det usete, må man indrømme,
kommer ikke til os gennem sanserne.
Vi ser ikke de der kernereaktioner i stjernerne.
Vi ser ikke arternes oprindelse.
Vi ser ikke rumtidens kurvatur
og andre universer.
Men vi kender til disse ting.
Hvordan?
Ja, det klassiske empiristiske svar er induktion.
Det usete ligner det sete.
Men det gør det ikke.
I ved, hvad det fældende bevis var,
på at rumtiden er krum.
Det var et foto, ikke af rumtiden,

Korean: 
새겼기 때문이지요.
말이 난 김에 우리 어디가서 돌에 방정식을 새길까요?
뭐가 못나서 그런 것을 못합니까?
(웃음)
경험주의론은 불충분한데
그 이유는
과학적 이론은 눈에 보이는 것을 눈에 보이지 않는 것들을 통해 설명하기 때문입니다.
뻔한 이야기지만 눈에 보이지 않는 것들은
감각을 통해 우리에게 전달될 수 없지요.
우리는 별에서 일어나는 핵반응을 볼 수 없지요.
종의 기원도 볼 수 없지요.
시공간의 휨이나 다른 우주들도
볼 수 없지요.
그러나 우리는 이런 것들에 대해 알고 있지요.
어떻게 알까요?
전통적인 경험론자들은 귀납적으로 안다고 하겠지요.
즉, 눈으로 볼 수 없는 어떤 것을 눈으로 볼 수 있는 어떤 다른 것과
비교해서 안다는 말인데 그건 틀린 논리이지요.
시공간이 휘었다는 것을 확정적으로 증명한 것은
시공간 자체에 대한 사진이 아니고
점(點) 하나가 기대했던 위치에 있지 않고 약간 떨어진

Dutch: 
zouden mensen dat hebben gedaan.
Waarom doen we dat overigens niet?
Wat mankeert ons?
Wat mankeert ons?
Empirisme is ontoereikend
omdat wetenschappelijke theorieën nu eenmaal
het zichtbare verklaren in termen van het onzichtbare.
En het onzichtbare, dat zal je moeten toegeven,
bereikt ons niet via de zintuigen.
We zien die kernreacties in de sterren niet.
We zien het ontstaan der soorten niet.
We zien de ruimtetijdkromming niet
en ook geen andere universa.
Maar toch weten we allerlei daarover.
Hoe?
Het klassieke empiristische antwoord is inductie.
Het ongeziene lijkt op het geziene.
Maar dat is niet zo.
Je weet wat het cruciale bewijs was
voor de kromming van de ruimtetijd.
Het was een foto, niet van de ruimtetijd,

Modern Greek (1453-): 
θα τις είχαν χαράξει.
Παρεπιμπτόντως, γιατί δεν το κάνουμε αυτό;
Ποιο είναι το πρόβλημά μας;
(Γέλια)
Ο εμπειρισμός είναι ανεπαρκής
γιατί, λοιπόν,
επιστημονικές θεωρίες εξηγούν το ορατό με βάση το αόρατο.
Και το αόρατο, πρέπει να παραδεχτείτε,
δεν ερχέται σε μας μέσω των αισθήσεων.
Δε βλέπουμε εκείνες τις πυρηνικές αντιδράσεις στα αστέρια.
Δε βλέπουμε την προέλευση των ειδών.
Δε βλέπουμε την καμπυλότητα του χωροχρόνου,
ούτε άλλα σύμπαντα.
Αλλά γνωρίζουμε για αυτά τα πράγματα.
Πώς;
Ε, η κλασική απάντηση του εμπειρισμού είναι η επαγωγή.
Το αόρατο μοιάζει με το ορατό.
Αλλά δε μοιάζει.
Γνωρίζετε ποια ήταν η οριστική απόδειξη της
καμπυλότητας του χωροχρόνου.
Ήταν μια φωτογραφία, όχι του χωροχρόνου,

Vietnamese: 
khắc lên nó.
Như vậy, tại sao chúng ta lại không làm vậy?
Chúng ta có bị làm sao không?
(Tiếng cười)
Chủ nghĩa kinh nghiệm thôi vẫn chưa đủ
bởi vì
những lí thuyết khoa học giải thích 
cái nhìn thấy trên phương diện cái vô hình
Và những cái vô hình, bạn phải thừa nhận,
không thể cảm nhận bằng những giác quan
Chúng ta không thấy những 
phản ứng hạt nhân trên cái vì sao
Chúng ta không thể thấy
nguồn gốc của các loài
Chúng ta không thấy được 
sự bẻ cong của không gian-thời gian
và những vũ trụ khác
Nhưng chúng ta biết về những điều này
Bằng cách nào?
câu trả lời của các nhà kinh nghiệm học cổ điển
là sự quy nạp
Những cái vô hình tượng tự như những cái hữu hình
Nhưng không phải như vậy
Các bạn biết bằng chứng xác nhận
cho việc không gian-thời gian 
bị bẻ cong là gì không?
đó là một bức ảnh,
không phải của không gian-thời gian

English: 
If you did, it would be because
people had carved them.
By the way, why don't we do that?
(Laughter)
What's wrong with us?
(Laughter)
Empiricism is inadequate
because, well, scientific theories
explain the seen in terms of the unseen.
And the unseen, you have to admit,
doesn't come to us through the senses.
We don't see those nuclear
reactions in stars.
We don't see the origin of species.
We don't see the curvature of space-time,
and other universes.
But we know about those things.
How?
Well, the classic empiricist
answer is induction --
the unseen resembles the seen.
But it doesn't.
You know what the clinching evidence was
that space-time is curved?
It was a photograph -- not of space-time,

Turkish: 
için görüyorsunuzdur.
Bu arada, neden bunu yapmıyoruz?
Derdimiz ne?
(Gülüşmeler)
Ampirizm yetersizdir
çünkü
bilimsel teoriler görünenleri, görünmeyenlere dayanarak açıklar.
Ve kabul etmeniz gerekir ki
görünmeyenler bize algılarımızdan gelmezler.
Yıldızlardaki nükleer reaksiyonları görmeyiz.
Türlerin kökenini görmeyiz.
Uzay-zaman kıvrımlarını
ve başka evrenleri görmeyiz.
Fakat bunları biliyoruz.
Nasıl?
Klasik ampirizmin cevabı, tümevarım.
Görülmeyen, görünene benzer.
Ama benzemiyor.
Uzay-zamanın kıvrıldığını ortaya koyan
kanıt neydi biliyormusunuz.
Bir fotoğraftı, uzay-zamanın değil,

Dutch: 
maar van een eclips, met een vlekje hier in plaats van daar.
En het bewijs voor de evolutie?
Wat rotsen en wat vinken.
En parallelle universa? Alweer: vlekjes hier
eerder dan daar op een scherm.
Wat we in al deze gevallen zien
lijkt helemaal niet
op de achterliggende realiteit -
ze zijn met elkaar verbonden door een
lange keten van theoretisch denken en interpretatie.
"Aha!" zeggen de creationisten,
"Je geeft dus toe dat het allemaal interpretatie is.
Niemand heeft ooit evolutie waargenomen.
We zien stenen.
Jullie hebben jouw interpretatie. Wij de onze.
Die van jullie komt van giswerk;
de onze van de bijbel."
Maar wat creationisten en empiristen niet weten
is dat, in die betekenis,
niemand ook ooit een bijbel heeft gezien,
dat ons oog slechts licht detecteert, dat wij niet waarnemen.

Italian: 
ma di un'eclisse, con un puntino qui invece che lì.
Le prove dell'evoluzione?
Dei sassi e dei fringuelli.
Gli universi paralleli? Altri puntini qui,
invece che lì, su uno schermo.
Quello che vediamo in ogni occasione,
non ha alcuna somiglianza con la realtà
che concludiamo esserne responsabile
- sono collegati solo da una lunga catena
di ragionamenti teorici e interpretazioni.
"AH!" dicono i creazionisti,
"Allora ammetti che è tutta interpretazione.
Nessuno ha mai visto l'evoluzione.
Vediamo rocce.
Tu hai la tua interpretazione, noi abbiamo la nostra.
La tua viene da tentativi,
la nostra dalla Bibbia."
Ma quello che i creazionisti e gli empiristi ignorano
è che, in senso stretto,
nessuno ha mai visto una bibbia,
è che l'occhio riconosce solo luce, che noi non percepiamo.

Portuguese: 
mas de um eclipse, com um ponto aqui em vez de ali.
E a evidência da evolução?
Algumas pedras e alguns pássaros.
E dos universos paralelos? Novamente: pontos aqui,
em vez de ali, em uma tela.
O que nós vemos, em todos os casos,
não tem nenhuma semelhança com a realidade
que nós concluímos ser responsável --
apenas uma longa cadeia, de raciocínios teóricos
e interpretações, as conecta.
"Ah!" dizem os criacionistas,
"Então você admite que é tudo interpretação.
Ninguém jamais viu a evolução.
Nós vemos pedras.
Você tem a sua interpretação. Nós temos a nossa.
A sua vem de suposições;
a nossa, da Bíblia."
Mas o que tanto criacionistas como empiricistas ignoram
é que, nesse sentido,
ninguém jamais viu também uma bíblia,
que o olho apenas detecta a luz, a qual nós não percebemos.

Romanian: 
ci a unei eclipse, cu un punct aici mai degrabă decât acolo.
Iar dovada pentru evoluţie?
Nişte bolovani şi câţiva cintezoi.
Şi universurile paralele? Iarăşi: puncte aici,
mai degrabă decât acolo, pe un ecran.
Ceea ce vedem, în toate aceste cazuri,
nu are nici o similitidine cu relitatea,
despre care să putem concluziona că ar fi responsabilă --
doar un lung şir de raţionamente teoretice
şi de interpretare le leagă.
"Ah!" spun creaţioniştii,
"Deci admiteţi că e vorba doar de interpretare.
Nimeni nu a văzut vreodată evoluţia.
Vedem bolovani.
Voi aveţi interpretarea voastră. Noi o avem pe a noastră.
A voastră vine din bănuieli;
a noastră, din Biblie."
Dar ceea ce creaţioniştii şi empiriştii ignoră deopotrivă
este că, dacă o luăm aşa,
nimeni nu a văzut vreo biblie,
pentru că ochiul doar detectează lumină, pe care nu o percepem.

Spanish: 
sino de un eclipse, con un punto que en vez de estar ahí, estaba allá.
¿Y la evidencia de la evolución?
Algunas rocas y algunos pinzones.
¿Y de los universos paralelos? Otra vez: puntos ahí,
en lugar de allí, en una pantalla.
Lo que vemos, en todos estos casos,
no tiene ningun parecido con la realidad
que concluimos es la responsable --
sólo una larga cadena de razonamientos teóricos
y de interpretaciones, los conecta.
"¡Ah!" dicen los creacionistas,
"Entonces admites que todo es cuestión de interpretaciones"
Nadie vio jamás la evolución.
Vemos rocas.
Usted tiene su interpretación. Nosotros tenemos la nuestra.
La suya viene de conjeturas
la nuestra, de la Biblia."
Pero lo que tanto creacionistas como empiristas ignoran
es que, en ese sentido,
nadie ha visto nunca una biblia tampoco,
que el ojo sólo detecta luz, que no percibimos.

Serbian: 
već pomračenja,
sa tačkom tamo umesto ovde.
A dokaz evolucije?
Nešto kamenja i nekoliko zeba.
A paralelni svemiri? Opet: tačke tamo,
umesto ovde, na ekranu.
Ono što vidimo, u svim ovim slučajevima,
ne nosi nikakvu sličnost sa realnošću
za koju zaključujemo da je odgovorna -
samo dugački niz teorijskog rezonovanja
i interpretacija su ono što ih spaja.
„Ah“, kažu kreacionisti,
„Dakle, priznajete
da je sve interpretacija.
Niko nikada nije video evoluciju.
Vidimo stene.
Vi imate svoje interpretacije.
Mi imamo svoje.
Vaše proizilaze iz nagađanja;
a naše iz Biblije.“
Ali, ono što kreacionisti
i empiricisti ignorišu
je da, u tom smislu,
niko takođe nije ni Bibliju video,
da oko samo detektuje svetlo,
koje mi iskustveno ne doživljavamo.

Persian: 
با یه لکه که بجای اینکه اینجا باشه یه کم اونور تر بود .
و شاهدی برای فرگشت؟
مقداری صخره و یا پرنده.
و جهان موازی؟ دوباره یه سری لکه اینجا بجای اونجا روی صفحه نمایش.
و جهان موازی؟ دوباره یه سری لکه اینجا بجای اونجا روی صفحه نمایش.
آنچه در همه موارد بالا مشخصه، اینه که هیچ یک به واقعیت شباهت نداره
آنچه در همه موارد بالا مشخصه، اینه که هیچ یک به واقعیت شباهت نداره
واقعیتی که ما ازش نتیجه می گیریم --
فقط یک زنجیره متصل از دلایل تئوری و تفسیرها اونها رو بهم وصل میکنه.
فقط یک زنجیره متصل از دلایل تئوری و تفسیرها اونها رو بهم وصل میکنه.
خلقت گراها الان میگن: آها!
"پس تو هم تایید میکنی اینا همش تفسیره.
هیچکی تابحال فرگشت رو ندیده، ما صخره ها رو میبینیم.
هیچکی تابحال فرگشت رو ندیده، ما صخره ها رو میبینیم.
شما تفسیر خودتونو دارین ما هم تفسیر خودمون.
مال شما از حدسیات میاد، مال ما از انجیل.
مال شما از حدسیات میاد، مال ما از انجیل.
اما آنچه خلقت گرا وتجربه گرا هردو ازش چشم پوشی میکنن،اینه که در اینصورت باید گفت،
اما آنچه خلقت گرا وتجربه گرا هردو ازش چشم پوشی میکنن،اینه که در اینصورت باید گفت،
هيچیک از ما حتی انجیل رو هم نمیبینیم، اونچه ما میبینیم نور است، که اونو هم درک نمیکنیم.
هيچیک از ما حتی انجیل رو هم نمیبینیم، اونچه ما میبینیم نور است، که اونو هم درک نمیکنیم.

Russian: 
а затмения, на которой точка стояла тут, а не там.
А свидетельство эволюции?
Горсть камней и несколько вьюрков.
Параллельные вселенные? Снова — точки на экране,
которые находятся тут, а не там.
То, что мы видим во всех этих случаях,
никак не подобно процессу,
который, как мы знаем, происходит —
они соединены только цепью теоретических размышлений
и объяснений.
«Ага!», скажут креационисты,
«Ты признаешь, что все дело в интерпретации.
Что никто никогда не видел эволюцию.
Мы видим камни.
У вас есть свое объяснение. У нас свое.
Ваше исходит из догадок;
наше — из Библии.»
Но вот то, о чем и креационисты, и эмпиристы забывают, так это о том,
что, в таком смысле
никто никогда не видел и самое Библию,
что глаз только воспринимает свет, а не наблюдает его.

Slovak: 
ale zatmenia, kde bola bodka tu, nie tam.
A dôkaz evolúcie?
Nejaké kamene a nejaké pinky.
A paralelné vesmíry? Znova: bodka skôr tu 
ako tam.
Nič z toho, čo v týchto prípadoch vidíme,
sa nepodobá na realitu,
o ktorej predpokladáme,
že je za to zodpovedná –
je to dlhá reťaz prepojenej argumentácie 
a interpretácií.
„Aha!“ povedia kreacionisti.
„Takže pripúšťate, že je to len výklad.
Nikto nevidel evolúciu.
Vidíme skaly.
Vy máte svoj výklad, my máme svoj.
Vy len niečo hádate,
my máme ten svoj z Biblie.“
Ale to, čo nechápu ani
empirici, ani kreacionisti,
je, že v tomto zmysle
nikto nevidel ani Bibliu
a jediné svetlo, ktoré rozozná ľudské oko,
je to, ktoré ani nevnímame.

Polish: 
ale elipsy zamiast punktowej pętli czasu.
A co jest dowodem na ewolucje?
Kilka skał i zięby.
A dowodem na istnienie równoległych wszechświatów? Ponownie:
punkty tam, a nie tu, na ekranie.
Poprzez te wszystkie przykłady widzimy,
że nie są zgodne z rzeczywistością,
a które uważamy za odpowiedź --
są jedynie długim łańcuchem teoretycznego wnioskowania
oraz interpretacji, które je łączy.
"Oh!" powiedzieliby kreacjoniści
"Przyznasz zatem ze to wszystko jest interpretacją.
Nikt nigdy nie widział ewolucji
Widzimy skały.
Ty masz swoją interpretacje. My mamy swoją.
Twoja to domysł;
nasza pochodzi z Biblii"
Jednak to co zarówno kreacjonista jak i empirysta ignoruje jest to,
że w pewnym sensie,
nikt nigdy nie widział również Biblii
ponieważ oko wykrywa jedynie światło, którego nie postrzegamy.

iw: 
אלא של ליקוי-חמה, עם נקודה פה
במקום נקודה פה.
וההוכחה לאבולוציה?
כמה אבנים וכמה פָּרוּשׁים.
ויקומים מקבילים?
שוב: נקודות על המסך, שם,
במקום פה.
מה שאנחנו רואים
בכל המקרים הללו,
לא דומה בשום אופן למציאות
שאנו מסיקים
שהיא אחראית לקיומו --
רק שרשרת ארוכה
של היקשים תיאורטיים
ופרשנות מקשרים ביניהם.
&quot;אהה!&quot; אומרים הבְּרִיאָתָנים.
&quot;אז אתה מודה שהכל פרשנות.
&quot;איש מעולם לא ראה אבולוציה.
&quot;רואים רק אבנים.
"לך יש פרשנות משלך
ולנו יש משלנו.
&quot;שלך נובעת מניחושים;
&quot;ושלנו - מהתנ&quot;ך.&quot;
אבל מה שהבְּרִיאָתָנים והאמפיריציסטים
גם יחד מתעלמים ממנו
הוא שבמובן הזה,
איש מעולם גם לא ראה תנ&quot;ך,
שהעין מזהה רק אור,
אותו אנו איננו מסוגלים לתפוס.

Danish: 
men af en solformørkelse, med en prik her, i stedet for der.
Og beviset på evolution?
Nogle klipper og nogle finker.
Og parallelle universer? Igen: Prikker der
i stedet for her, på en skærm.
Det vi ser, i alle disse tilfælde,
har ikke nogen lighed med den virkelighed
som vi konkluderer ligger bagved -
kun en lang række af teoretiske argumentationer
og fortolkninger kan forbinde dem.
"Aha!", siger kreationistener
"Så du indrømmer, at det hele er fortolkninger.
Ingen har nogensinde set evolutionen.
Vi ser klipper.
I har jeres fortolkninger. Vi har vores.
Jeres stammer fra gætværk;
vores, fra Biblen"
Men det som både kreationisten og empirister ignorerer
er, at på sin vis
har ingen nogensinde set en bibel heller,
for øjnene opfanger blot lys, hvilket vi ikke opfatter.

Korean: 
위치에 보여지는 천체의 식(蝕)을 보여주는 사진이었지요.
진화론의 증명으로는 돌맹이 몇 개와
갈라파고스섬의 되새류 몇 마리를 들 수 있지요.
평행우주론도 마찬가지지요. 즉, 화면의 어떤 점이
기대했던 여기에 있는게 아니라 저기에 있다는 것이죠.
그런데 위의 모든 증거물은 그들이 입증하려는
실체와는 전혀 관계가 없는 것 처럼 보이지요 --
사실 이러한 증거물들은
여러 단계의 이론적 추리와 해석 과정을 거쳐야만
주장하는 바를 입증할 수 있으니까요.
창조설 주장자들은 다음과 같이 말합니다.
"아, 그러면 당신들이 주장하는 것은
모두 해석에 달렸다는 것을 인정한다는 말이지?
진화를 본 사람은 한명도 없고 우린 돌덩어리만 보이오.
당신네들의 해석은 당신이나 하쇼. 우리의 해석은 따로 있소.
당신네는 추측이 바탕이고
우리는 성경이오."
이런 경우에 제가 창조설 주장자와
경험론자에게 하고 싶은 말은
그렇다면 사실 성경을 본 사람도 없고,.
사람의 눈은 빛만 감지하지 지각은 하지 못하며

French: 
mais d'une éclipse, avec une tâche ici au lieu de là.
Et la preuve pour la théorie de l'évolution ?
Des cailloux et des pinsons.
Et des univers parallèles ? Encore : des tâches ici,
plutôt que là, sur un écran.
Ce que nous voyons, dans tous ces cas,
ce que nous concluons comme étant responsable de la réalité,
n'y ressemble en rien --
seulement une longue chaîne de raisonnement théorique
et d'interprétation, les connecte.
« Ah ! » s'exclament les créationnistes,
« Donc vous admettez que ce n'est que de l'interprétation.
Personne n'a jamais observé l'évolution.
Nous voyons des cailloux.
Vous avez votre interprétation. Nous avons la nôtre.
La vôtre vient de vos hypothèses ;
la nôtre, de la Bible. »
Mais ce que les créationnistes et les empiristes ignorent tous deux
c'est que, dans ce sens,
personne n'a jamais vu la Bible non plus,
l'œil détecte la lumière, mais nous ne la percevons pas.

Arabic: 
لكن الكسوف، هناك نقطة بدلاً عن هناك.
و دليل الثورة ؟
بعض الصخور و العصافير.
والعوالم الموازية ؟ أيضاً نقاط
بدلاً عن هنالك، على الشاشة
ما نراه في هذه الحالات كلها
لا تعكس الواقع
نحن نسنتج إلى ان المسؤول
هو مجرد سلسلة طويلة من النظريات المفسرة
والمترجمة مروبطة مع بعضها .
"آه!" قال الخلق.
إذا فإنك تعترف بانها كلها ترجمات .
لا أحد رأى الثور .
رأينا صخور .
لدينا ترجماتنا . نمتلكها .
و ترجماتك تاتي من التخمينات .
و تأتينا من الكتاب المقدس .
بما تجاهله المبتكرون والتجريبيون.
غير أنه، في ذاك المعنى
لا أحد رأى أبداً الكتاب المُقدس حتى.
ذلك أن العين ترى النور، الذي لا يُمكننا إدراكه.

German: 
sondern einer Sonnenfinsternis, auf der ein Fleck eher hier als dort zu finden war.
Und der Beweis für die Evolution?
Ein paar Steine und ein paar Finken.
Und Paralleluniversen? Wieder: Flecken da,
und nicht dort, auf einem Bildschirm.
Was wir sehen, stimmt in all diesen Fällen
nicht mit der Wirklichkeit überein, die wir
schließlich als ursächlich annehmen --
nur eine lange Kette theoretischer Überlegung
und Interpretation verbindet sie.
"Ah!", sagen die Kreationisten,
"Du gibst also zu, dass alles nur Interpretation ist.
Keiner hat je die Evolution gesehen.
Wir sehen Steine.
Du hast deine Interpretation. Wir haben unsere.
Deine beruht auf Vermutungen;
unsere auf der Bibel."
Was aber sowohl Kreationisten wie auch Empiriker verkennen,
ist, dass - in diesem Sinne -
auch keiner je eine Bibel gesehen hat,
dass das Auge lediglich Licht erfasst, das wir nicht wahrnehmen.

Croatian: 
već pomrčina, s točkom tamo, umjesto onamo.
A dokaz evolucije?
Nekoliko stijena i nekoliko zeba.
A paralelni svemiri? Ponovo: točke tamo,
umjesto onamo, na ekranu.
Ono što vidimo, u svim ovim slučajevima,
nema nikakve sličnosti s realnošću
za koju zaključujemo da je odgovorna --
samo dugi niz teoretskog rezoniranja
i interpretiranja, ono je što ih spaja.
"Ah", kažu kreacionisti,
"Dakle, priznajete da je sve interpretacija.
Nitko nikada nije vidio evoluciju.
Vidimo stijene.
Vi imate svoje interpretacije. Mi imamo svoje.
Vaše proizlaze iz nagađanja;
naše, iz Biblije."
Ali, ono što i kreacionisti i empiristi ignoriraju
jest da, u tom smislu,
nitko, također, ni Bibliju nije vidio,
da oko samo detektira svjetlo, kojeg ne shvaćamo.

Modern Greek (1453-): 
αλλά μιας έκλειψης, με μία κουκίδα εκεί αντί για εκεί.
Και η απόδειξη της εξέλιξης;
Μερικοί βράχοι και μερικοί σπίνοι.
Και των παράλληλων συμπάντων: Ξανά: κουκίδες εκεί,
αντί για εκεί, σε μία οθόνη.
Αυτό που βλέπουμε, σε όλες αυτές τις περιπτώσεις,
δε μοιάζει καθόλου με την πραγματικότητα
που συμπεραίνουμε ότι είναι υπεύθυνη --
μόνο μια μακρά σειρά θεωρητικών συλλογισμών
και ερμηνειών, τα συνδέει.
"Α!" λένε οι δημιουργιστές,
"Ώστε παραδέχεστε ότι τα πάντα είναι ερμηνεία.
Κανείς δεν έχει δει ποτέ την εξέλιξη.
Βλέπουμε βράχους.
Έχετε την ερμηνεία σας. Κι εμείς τη δικιά μας.
Η δικιά σας προέρχεται από υποθέσεις,
η δικιά μας, από τη Βίβλο."
Όμως αυτό που οι δημιουργιστές και οι εμπειριστές αγνοούν
είναι ότι, υπό αυτή την έννοια,
κανείς δεν έχει δει ποτέ ούτε μια Βίβλο,
ότι το μάτι ανιχνεύει μόνο φως, το οποίο δεν κατανοούμε.

Japanese: 
日食の写真です。点がここではなくここにある、というような。
進化の証拠とはなんでしょう？
岩やフィンチですね。
平行宇宙はどうでしょう？これもまた、スクリーン上で
点がここではなくここにある、といった話になります。
これら全てのケースにおいて
目に見えるものは、私たちが証拠であると考えるものとは
なんら類似点はありません。
ただそれらを繋ぐ理論的な推理と
解釈があるだけです。
「ああ！」と創造論者は言います。
「では全てが解釈次第であると認めるのですね。
誰も進化を目にしたことがない。
私達には岩が見えます。
あなたにはあなたの、私達には私達の解釈がある。
あなたの解釈は推測からくるものです。
私達の解釈は聖書から来ているのです。」と彼らは言います。
しかし創造論者も経験主義者も共に無視していることは
そう言った意味で
今まで誰も聖書を見た者はいない、ということです。
目が光を感知するのであって、私たちに光は見えません。

Chinese: 
而是拍摄的一次日食，上面有个小点在这儿而不在那儿
至于物种起源的证据呢？
一些岩石和雀类化石
平行宇宙的证据何在啊？又是屏幕上这儿有些点
而不是那儿
这些事例中我们眼睛观察到的
和事实没有什么相似之处
--所以前面的“相似说”不成立--
只有一条长长的理论推导与解读的链条
把它们（观察现象与真理）连在一起
于是那些神创论者就说:“啊哈！”
“所以你承认这些科学理论都只是某种解读
没人知道答案是什么
我们都看得见石头
你有你的理解，我们有我们的
你的理解来自理论猜测
我们的来自圣经。”
可是有一点神创论者和经验主义者同时忽略了
那就是，从先前的那种意义上看
没有人真正切实“观察”到一本圣经
眼睛只是探测到阳光，而我们无法有意识地感知它

Hungarian: 
hanem az egyik napfogyatkozásról,
melyen itt, nem pedig ott volt egy pötty.
És az evolúció bizonyítéka?
Egypár szikla és pintyőke.
És a párhuzamos univerzumoké?
Megint csak pöttyök
a képernyőn itt, és nem ott.
Amit látunk ezekben az esetekben,
semmiben nem hasonlít a valóságra,
feltételezésünk ellenére.
Csupán elméleti magyarázatok
és értelmezések hosszú sora
kapcsolja őket egymáshoz.
"Óóó!" – mondják a kreacionisták.
"Ezzel elismerik, hogy ez mind értelmezés.
Senki sem látta még az evolúciót.
Sziklákat látunk.
Maguknak megvan az értelmezésük,
nekünk is a magunké.
A maguké feltevésből származik,
a miénk a Bibliából."
De mind a kreacionisták, mind
az empiristák figyelmen kívül hagyják,
hogy – ebben az értelemben –
a Bibliát sem látta senki,
mert szemünk csak észleli a fényt,
de nem figyeli meg.

Turkish: 
ama bir güneş tutulmasının, burası yerine burada olan bir nokta ile.
Ya evrimin kanıtı?
Birkaç kaya ve birkaç ispinoz kuşu.
Ya paralel evrenler? Tekrardan: noktalar
bir ekranda burasi yerine burada olan.
Bütün bu örneklerde gördüklerimiz
vardığımız sağduyulu gerçeklere
hiç benzerlik göstermiyor --
sadece uzun teorik bir muhakeme zinciri
ve yorumlama bunları birbirine bağlayabiliyor.
"Ah!" diyor yaratılışcılar,
"Hepsinin birer yorum olduğunu kabul ediyorsunuz.
Kimse evrilmedi.
Kayaları görüyoruz.
Sizin kendi yorumunuz var. Bizim kendi.
Sizinkisi tahmin işi;
bizimkisi ise İncil'den"
Fakat yaratılışcıların ve ampirizmcilerin görmezden geldiği,
aynı bağlamda
kimse İncil'i de gormedi,
zira göz sadece, bizim hissedemediğimiz, ışığı algılayabiliyor.

Vietnamese: 
mà là của một hiện tượng nhật thực, 
với một chấm nhỏ ở đó
Và bằng chứng cho sự tiến hóa?
Một vài hòn đá, một vài con chim sẻ.
Và những vũ trụ song song? 
Lại là những dấu chấm nhỏ một lần nưã
ở đó, trên màn hình
Những điều ta thấy, 
trong tất cả những trường hợp này,
không có bất kì tương đồng nào với hiện thực
để chúng ta có thể chắc chắn kết luận được
chỉ một mắt xích dài của việc lập luận
và lí giải về giả thuyết kết nối với nhau
Và những nhà sáng tạo đã nói "Ah"
Và bạn chấp nhận đó đều là những sự diễn dịch
Chưa bất kì ai thấy được sự tiến hóa.
Chúng ta thấy những hòn đá.
Bạn có cách hiểu của bạn, và chúng tôi cũng thế
Cách bạn hiểu xuất phát từ việc phỏng đoán
của chúng tôi lại là từ Kinh thánh
Nhưng điều mà những nhà sáng tạo 
và người theo chủ nghĩa kinh nghiệm bỏ sót
trong trường hợp này, chính là
Kinh thánh cũng chưa từng 
được thấy bao giờ
mắt chỉ nhận ra ánh sáng, 
nhưng chúng lại không lĩnh hội được.

Bulgarian: 
а на слънчево затъмнение, с една точка там, а не там.
А доказателството за еволюцията?
Няколко камъка и няколко сипки (зоол. Fringilla).
А паралелните вселени? Отново: точки тук,
а не там, на един екран.
Това, което виждаме във всички тези случаи,
няма сходство с реалността,
която смятаме за отговорна;
само една дълга верига от теоретични разсъждения
и интерпретации ги свързва.
"Ах!" - казват креационистите,
"- значи признавате, че всичко е интерпретация."
"Никой никога не е виждал еволюцията.
Виждаме камъни.
Вие имате вашата интерпретация. Ние имаме нашата.
Вашето идва от догадки;
нашето - от Библията."
Но и креационисти, и емпирици игнорират
това, че също така
никой никога не е виждал и библия, защото
окото долавя само светлина, и това не го възприемаме.

Czech: 
ale zatmění hvězdy, s tečkou tady místo támhle.
A důkazy evoluce?
Pár kamenů a nějaké pěnkavy.
A paralelní vesmíry? Zase: tečky tam
místo támhle, na obrazovce.
To, co ve všech těchto případech vidíme,
se naprosto nepodobá realitě,
kterou objevíme jako příčinu.
Spojuje je jen dlouhý řetěz
úvah a interpretací.
"Ááá!" řeknou si kreacionisté,
"Takže připouštíte, že je to vše jen interpretace.
Nikdo nikdy neviděl evoluci.
Vidíme jen kameny.
Vy máte svou interpretaci, my máme svou.
Vaše je založena na dohadech,
naše pochází z Bible."
Ovšem jak kreacionisté, tak empiristé ignorují to,
že v tomto smyslu
nikdo nikdy neviděl ani žádnou bibli,
že oko pouze detekuje světlo, které navíc ani nevnímáme.

Chinese: 
有可能是一次日蝕，上面有小點而不是其他地方
再比如說演化的證據
是一些石頭和一些雀科鳥類
平行的宇宙？同樣地：這有小點，
而不是別的地方，顯示在營幕上
我們看到的，在這些例子中
其實跟現實沒什麼太大的關係
我們的結論是非常合理的
只有進行一連串理論上的推理和解釋
才能把事實和現象做連結
哈！創造論者(相信萬物由上帝一次造成的人)說
你承認這都是解釋了
沒有人看見過演化
我們只看過石頭標本
你有你的解釋。我們有我們的
你的從推測中來
而我們的是從聖經來
但是創造論者和經驗主義者都忽略了
在某種意義上
沒有人看過聖經是如何被創造的
眼睛只感覺光亮，而我們並沒有察覺

English: 
but of an eclipse, with a dot
there rather than there.
And the evidence for evolution?
Some rocks and some finches.
And parallel universes?
Again: dots there
rather than there, on a screen.
What we see in all these cases
bears no resemblance to the reality
that we conclude is responsible --
only a long chain of theoretical reasoning
and interpretation connects them.
"Ah!" say creationists.
"So you admit it's all interpretation.
No one's ever seen evolution.
We see rocks.
You have your interpretation.
We have ours.
Yours comes from guesswork;
ours, from the Bible."
But what creationist
and empiricists both ignore
is that, in that sense,
no one's ever seen a Bible either,
that the eye only detects light,
which we don't perceive.

Serbian: 
Mozgovi samo detektuju nervne impulse.
I ne doživljavaju čak ni njih
kakvi stvarno jesu,
naime, električna pucketanja.
Dakle, mi ništa iskustveno ne doživljavamo
onako kakvo u stvarnosti jeste.
Naša veza sa realnošću
nikada nije samo percepcija.
Uvek je, kako je sročio Karl Poper,
opterećena teorijom.
Naučno znanje se ne izvodi ni iz čega.
Ono je kao i sve znanje.
Pretpostavljeno, nagađajuće,
testirano opažanjem,
a ne iz njega izvedeno.
Dakle, jesu li proverljive pretpostavke
bile ta velika inovacija koja je otvorila
kapije intelektualnog zatvora?
Ne. Suprotno onome što se obično govori,
proverljivost je često prisutna
u mitovima i svim vrstama
drugih iracionalnih načina razmišljanja.
Svaki čudak koji tvrdi
da će se sunce ugasiti sledećeg utorka

Hungarian: 
Agyunk csak észleli az idegimpulzusokat.
Nem annak észleli, amik valójában,
nevezetesen elektromos sercegéseknek.
Semmit sem a valóságnak
megfelelően észlelünk.
Kapcsolatunk a valósággal
sosem csupán észlelés.
Ahogy Karl Popper mondta,
mindig elméletterhelt.
A tudományos ismeretek
nem származnak bármiből.
Mint bármely tudás feltevésen, sejtésen,
ellenőrzött megfigyeléseken alapul,
de nem belőlük származik.
Az ellenőrizhető föltevések vajon
oly nagyszerű innovációt jelentettek,
hogy megnyitották
a szellemi börtön kapuját?
Nem; a közhiedelemmel ellentétben
az ellenőrizhetőség megszokott dolog
a hiedelmekben és a gondolkodás
egyéb irracionális formáiban.
Bármely félnótás jóslata, aki azt állítja,
hogy jövő kedden kialszik a Nap,

Dutch: 
Hersenen detecteren slechts zenuwimpulsen.
En ze nemen ze niet eens waar voor wat ze echt zijn,
namelijk elektrisch geknetter.
We nemen dus niets waar zoals het echt is.
Onze connectie met de realiteit
is nooit maar alleen waarneming.
Het is altijd, zoals Karl Popper het zegt,
"met theorie beladen".
Wetenschappelijke kennis komt niet uit het niets.
Het is als met alle kennis. Ze is voorlopig, giswerk,
getest door waarneming,
niet ervan afgeleid.
Waren dan testbare hypothesen de grote vernieuwing die
de deuren van onze intellectuele gevangenis openzetten?
Nee. In tegenstelling met wat vaak wordt beweerd,
komt testbaarheid ook voor
in mythes en allerlei andere irrationele denkwijzen.
Iedere gek die volhoudt dat dinsdag de zon zal uitdoven

Slovak: 
Mozgy rozoznávajú iba nervové impulzy.
A ani tie nevníma také,
aké v skutočnosti sú,
teda ako elektrické iskry.
Takže nič nevnímame tak, 
ako to je v skutočnosti.
Naše prepojenie na realitu
nikdy nie je iba vnímanie.
Je to vždy, ako to správne
nazval Karl Popper,
theory-laden.
(napojenie na vysvetľujúcu teóriu)
Vedecké vedomosti nie sú
odvodené z ničoho.
Je to ako so všetkými vedomosťami.
Sú to domnienky, odhady,
otestované sledovaním,
nie odvodené zo sledovania.
Boli teda overiteľné odhady
tou veľkou inováciou, ktorá vyslobodila
ľudský intelekt z väzenia?
Nie. Na rozdiel od všetkého,
čo sa zvyčajne hovorí,
je overiteľnosť bežná,
v mýtoch, ako aj vo všetkých ďalších
iracionálnych spôsoboch myslenia.
Kadejaký blázon, ktorý tvrdí,
že slnko vyjde budúci utorok,

Turkish: 
Beyinler sadece sinir itkilerini algılayabiliyor.
Ve onlar bile bu itkilerin gerçek halleri olan
elektrik çıtırdılarını hissedemiyorlar.
Yani sonuçta hiçbirşeyi gerçekte oldukları şekli ile algılamıyoruz.
Bizi gerçeğe bağlayan
asla sadece sezgilerimiz değil.
Bu herzaman için, Karl Popper'ın söylediği gibi,
kuram-yüklüdür.
Bilimsel bilgi hiçbirşeyden türememiştir.
Aynı diğer bütün bilgiler gibidir. Tahmini, varsayımsal,
gözlemle test edilmiştir,
ondan türememiştir.
Bu bağlamda, test edilebilir varsayımlar
akıl zindanın kapılarını açan büyük buluş muydu?
Hayır. Çoğunlukla söylenenin tam tersi,
efsanelerde ve her türlü irrasyonel düşünce modellerinde,
test edilebilirlik geneldir.
Güneşin bir dahaki Salı'ya söneceğini iddia eden her uçuğun

Russian: 
Мозг воспринимает только нервные импульсы.
И мозг не воспринимает, чем на самом деле являются нервные импульсы —
то есть, электрические разряды.
Мы не наблюдаем ничего таким, какое оно на самом деле.
Наше понимание реальности
не основано на одном восприятии.
Оно всегда, как сказал Карл Поппер,
обременено теорией.
Научное знание не происходит от чего-то.
Оно как любое другое знание. Это гипотезы, догадки,
проверенные наблюдением,
а не происходящие из него.
Итак, были ли проверяемые гипотезы
великим новшеством, открывшим врата темницы умов?
Нет. Вопреки тому что обычно говорят,
проверяемость - обычное дело
в мифах и любых других иррациональных формах мышления.
Утверждение, что солнце потухнет в следующий вторник,

English: 
Brains only detect nerve impulses.
And they don't perceive even those
as what they really are,
namely electrical crackles.
So we perceive nothing
as what it really is.
Our connection to reality
is never just perception.
It's always, as Karl Popper put it,
theory-laden.
Scientific knowledge
isn't derived from anything.
Like all knowledge,
it's conjectural, guesswork,
tested by observation,
not derived from it.
So, were testable conjectures
the great innovation
that opened the intellectual prison gates?
No, contrary to what's usually said,
testability is common
in myths and all sorts of other
irrational modes of thinking.
Any crank claiming the sun
will go out next Tuesday

Japanese: 
脳が神経衝撃を受けただけのことです。
そして彼らはそういったことでさえ、ありのままに見ることができないのです、
つまり電気信号さえも。
そうなると私達は何もありのままに見えることができなくなります。
私達の現実とのつながりは、
決して知覚だけではありません。
カールポッパーが言ったように、それはいつも、
理論負荷的なのです。
科学的な知識とは、何かから派生するものではありません。
それは全て知識のようなものです。憶測であり、推測であり、
観察によって検証はされますが、
観察から派生するものではありません。
そして検証できる憶測は、
知力を解放する大革命であったでしょうか？
いいえ。通常言われていることとは反して、
検証可能であることは共通しています --
神話やその他不合理な考え方においても。
次の火曜日に太陽は消えるだろうというような奇抜な考えでさえ

Spanish: 
El cerebro sólo detecta impulsos nerviosos.
Y ni siquiera percibimos esos impulsos como lo que realmente son,
es decir, señales eléctricas.
Así que nosotros no percibimos nada como realmente es.
Nuestra conexión con la realidad
no es nunca percepción solamente.
Está siempre, como dijo Karl Popper,
cargada de teoría.
El conocimiento científico no se deriva de nada.
Es como todo conocimiento. Es conjetural, basado en prueba y error,
comprobado mediante la observación,
y no derivado de ella.
Así que, ¿fueron las conjeturas comprobables
la gran innovación que abrió las puertas de la prisión intelectual?
No. Al contrario de lo que usualmente se dice,
la comprobabilidad es común
en mitos y en toda clase de formas irracionales de pensamiento.
Cualquier maniático que diga que el sol saldrá el próximo martes

iw: 
שמוחות מזהים רק אותות עצביים.
ואפילו אותם הם אינם תופסים
כפי שהם באמת,
כלומר אותות חשמליים.
כלומר, איננו תופסים דבר כמות שהוא.
הקשר שלנו למציאות
איננו לעולם תפיסה לשמה.
הוא תמיד,
כפי שניסח זאת קרל פופר,
&quot;עמוס בתיאוריות&quot;.
הידע המדעי אינו נגזר מדבר.
הוא כמו כל ידע:
סברות וניחושים
שנבחנים ע&quot;י תצפיות,
ולא נגזרים מהן.
אז האם השערות ניתנות-לבחינה
הן החידוש הגדול שפתח
את שערי הכלא האינטלקטואלי?
לא. בניגוד למה שבד&quot;כ אומרים,
יכולת ההיבדקות היא נפוצה
במיתוסים ובשאר דרכי החשיבה
הלא-רציונאלית.
לכל תמהוני הטוען
שהשמש תכבה ביום שלישי הבא

Korean: 
두뇌는 신경자극만 감지한다는 것입니다.
뿐만 아니라 두뇌는 그것이 느끼는 것의 실체는 단순한
전기적 신호라는 것 조차도 모르지요.
즉, 우리는 어떠한 실체든 그것을 직접 지각할 수 없지요.
우리와 실체성을 연결시켜주는 것은
결코 단순한 지각만은 아닙니다.
칼 포퍼 교수의 말을 인용하자면
이것은 항상 이론의존적이지요.
과학적 지식은 어떤 것에서 유도해 내는 것이 아닙니다.
모든 지식이 그렇듯이 과학적 지식은 관찰에 의해
시험을 통과한 추측이지
관찰 자체로 부터 유도해 낸것이 아닙니다.
그러면 시험이 가능한 추측이라는 것이
지적 감옥의 문을 활짝 열어준 큰 개혁이었을까요?
아니지요. 흔히 사람들이 믿는 바와는 달리
시험을 한다는 개념은 신화를 비롯한
여러 종류의 비논리적 사고영역에서도 흔히 찾아볼 수 있으니까요.
만약에 어떤 괴짜가 오는 화요일에 태양이 꺼질 것이라는 말을 한다면 그것은

Romanian: 
Creierul detectează doar impulsuri nervoase.
Şi nici pe acestea nu le percepe ca ceea ce sunt cu adevărat,
şi anume trosnituri electrice.
Deci nu percepem nimic ca ceea ce este cu adevărat.
Conexiunea noastră cu realitatea
nu e niciodată doar percepţie.
E întotdeauna, ca să îl cităm pe Karl Popper,
încărcată de teorie.
Cunoaşterea ştiinţifică nu este derivată din nimic.
E la fel ca toată cunoaşterea. E ipotetică, intuitivă,
testată prin observaţie,
nu derivată din aceasta.
Să fi fost oare ipotezele testabile
marea inovaţie care a deschis porţile închisorii intelectuale?
Nu. Contrar a ceea ce se spune de obicei,
testabilitatea este obişnuită
în mituri şi toate felurile de alte moduri de a gândi iraţionale.
Orice joc de cuvinte care spune că soarele se va stinge marţea viitoare

Croatian: 
Mozgovi samo detektiraju impulse živaca.
I ne shvaćaju čak ni one kakvi u biti jesu,
odnosno električne praskove.
Dakle, ništa ne shvaćamo onako kakvo u stvarnosti jest.
Naša veza s realnošću
nikada nije samo percepcija.
Uvijek je, kako kaže Karl Popper,
natovarena teorijom.
Znanstveno znanje ne proizlazi iz bilo čega.
Kao i svo znanje. Ono je pretpostavljeno, nagađajuće,
provjeravano opažanjem,
a ne izvedeno iz njega.
Dakle, jesu li provjerljive pretpostavke bile
velika inovacija koja je otvorila vrata intelektualnog zatvora?
Ne. Suprotno od onoga što se obično govori,
provjerljivost je uobičajena
u mitovima i svim vrstama drugih iracionalnih načina razmišljanja.
Svaki osobenjak koji tvrdi da će se sunce ugasiti slijedećeg utorka

Chinese: 
大腦只接受神經脈衝
他們並沒有意識到組成脈衝的
其實是電子訊號
所以我們常常不了解現實本身為何物
感官知覺
絕對不是我們用來與現實產生連繫的唯一方法
如同卡爾‧波普爾所說的，
科學理論和人類所掌握到的一切知識，都只不過是推測和假想
科學知識無從根據
就像其他知識一樣。是一種推斷，猜測，
經過觀察的考驗，
而不是發源於知識本身。
所以，這些禁得起測試的推論
是巨大的創新嗎？並且打開了智慧的大門嗎？
不。跟一般說法相反，
可測試性是共通的特點
在神話中和各種其他非理性的想法中。
任何一個怪人都可以聲稱太陽會在下個星期二升起

Portuguese: 
Cérebros apenas detectam impulsos nervosos.
E não percebem nem mesmo estes pelo que realmente são,
a saber, estalos elétricos.
Assim, não percebemos coisa alguma conforme realmente é.
Nossa conexão com a realidade
nunca é apenas a percepção.
É sempre, como Karl Popper o expressou,
carregado de teoria.
O conhecimento científico não é derivado de coisa alguma.
É como todo e qualquer conhecimento. é conjetural, suposição,
testada pela observação,
não derivada desta.
Então, foram conjeturas testáveis
a grande inovação que abriram as grades da prisão intelectual?
Não. Ao contrário do que se diz usualmente,
a testabilidade é comum,
nos mitos e em todas outras variedades irracionais de modos de pensar.
Qualquer maluco anunciando que o sol vai se apagar na próxima terça-feira

Modern Greek (1453-): 
Ο εγκέφαλος ανιχνεύει μόνο νευρικά σήματα.
Και δεν τα αντιλαμβάνεται ούτε καν όπως πραγματικά είναι,
δηλαδή ως ηλεκτρκούς τριγμούς.
Επομένως, δεν αντιλαμβανόμαστε τίποτα όπως πραγματικά είναι.
Η σύνδεσή μας με την πραγματικότητα
δεν είναι ποτέ μόνο αντίληψη.
Είναι πάντα, όπως το έθεσε ο Καρλ Πόππερ,
θεωρητικά φορτισμένη.
Η επιστημονική γνώση δεν παράγεται από τίποτα.
Είναι όπως κάθε γνώση. Είναι υποθετική, θεωρητική,
εξετάζεται με την παρατήρηση,
δεν προέρχεται από αυτή.
Ήταν, λοιπόν, αποδεικτέες υποθέσεις
η μεγάλη καινοτομία που άνοιξε τις πύλες των νοητικών φυλακών;
Όχι. Αντίθετα με το τι λέγεται συνήθως,
η δοκιμαστικότητα είναι σύνηθης,
σε μύθους και άλλων ειδών παράλογες μορφές σκέψης.
Οποιοδήποτε ψώνιο που ισχυρίζεται ότι ο ήλιος θα σβήσει την επόμενη Τρίτη

Bulgarian: 
Мозъците долавят само нервни импулси.
И не възприемат дори тях като това, което са всъщност,
а именно - електрическо пращене.
Така че не възприемаме нищо, както е всъщност.
Връзката ни с реалността
никога не е само възприятие.
Тя винаги е, както се изразява Карл Попър,
отрупана с теория.
Научното познание не е извлечено от нищо.
То е като всяко познание. Почива на предположения, догадки,
проверени чрез наблюдение,
а не извлечени от него.
Тогава дали проверимите догадки
са великата иновация, отворила портите на интелектуалния затвор?
Не. Противно на обичайните твърдения,
проверимостта е обичайна
в митовете и всякакви други ирационални мисловни модели.
Всеки чудак, твърдящ, че слънцето ще изгрее следващия вторник,

Persian: 
مغز فقط ایمپالس های اعصاب رو دریافت میکنه.
حتی مغز هم درکی از چگونگی آنچه دریافت میکنه نداره، فقط یه سری جرقه های الکتریکی اند .
حتی مغز هم درکی از چگونگی آنچه دریافت میکنه نداره، فقط یه سری جرقه های الکتریکی اند .
پس ما درک کاملی از حقیقت نداریم.
پس ما درک کاملی از حقیقت نداریم.
پس ما درک کاملی از حقیقت نداریم.
ما فقط همونطور کهKarl Popper میگه یه مغازه تئوری فروشی داریم.
ما فقط همونطور کهKarl Popper میگه یه مغازه تئوری فروشی داریم.
دانش مبتنی بر علم از جایی سرچشمه نگرفته. حدسیاتی اند که توسط ناظرها تست شده اند.
دانش مبتنی بر علم از جایی سرچشمه نگرفته. حدسیاتی اند که توسط ناظرها تست شده اند.
دانش مبتنی بر علم از جایی سرچشمه نگرفته. حدسیاتی اند که توسط ناظرها تست شده اند.
دانش مبتنی بر علم از جایی سرچشمه نگرفته. حدسیاتی اند که توسط ناظر ها تست شده اند.
بنابراین آیا حدسهای قابل آزمایش دروازه زندان هوشمندان را گشود؟
بنابراین آیا حدسهای قابل آزمایش دروازه زندان هوشمندان را گشود؟
نه. بخلاف آنچه که معمولا گفته میشود، ویژگی آزمایش پذیری درافسانه ها و هرگونه تفکرغیرمنطقی مشترک است.
نه. بخلاف آنچه که معمولا گفته میشود، ویژگی آزمایش پذیری درافسانه ها و هرگونه تفکرغیرمنطقی مشترک است.
نه. بخلاف آنچه که معمولا گفته میشود، ویژگی آزمایش پذیری درافسانه ها و هرگونه تفکرغیرمنطقی مشترک است.
هر کسی ادعا کنه سه شنبه بعدی خورشید ناپدید میشه، یه پیشگویی قابل امتحان انجام داده.

Vietnamese: 
Não bộ chỉ nhận ra những xung thần kinh.
Và chúng không thể nhận thấy
những thứ đó thật sự là gì
ví dụ như những xung điện
Vậy chúng ta không thật sự
biết bản chất của sự vật
Liên kết của chúng ta đối với thực tại
KHÔNG BAO GIỜ CHỈ LÀ sự nhận thức.
Nó luôn luôn, theo Karl Popper,
đầy lí thuyết.
Kiến thức khoa học không 
lấy được từ bất kì thứ gì.
Nó cũng giống như tất cả tri thức. 
Nó là phỏng đoán, ước chừng,
kiểm tra lại bằng quan sát,
chứ không bắt nguồn từ đâu hết.
Vậy, liệu những phỏng đoán 
được kiểm chứng
có phải là phương pháp
vĩ đại mở ra cách cửa tri thức?
Không. Trái ngược với những gì ta vẫn nói,
Khả năng kiểm tra lại 
là phổ biến,
trong những truyền thuyết và những suy nghĩ phi lí khác,
Ý tưởng kì cục rằng mặt trời sẽ xuất hiện vào ngày Thứ Ba kế tiếp

Czech: 
Mozek jen zachytí nervové impulzy.
A ani ty nevnímá jako to, čím skutečně jsou,
a sice elektrické jiskry.
Takže nic nevnímáme takové, jaké to opravdu je.
Naše spojení s realitou
nikdy není pouhým vnímáním.
Je vždycky - jak to nazval Karl Popper -
zatíženo naším pohledem (theory-laden).
Vědecké poznání není z ničeho odvozeno.
Je jako veškeré poznání. Je založeno na dohadu.
Pozorováním je ověřováno,
ne z něj odvozováno.
Takže byly ověřitelné dohady
tou skvělou inovací, která otevřela dveře z intelektuálního vězení?
Ne. Nevzdory tomu, co se obvykle říká,
ověřitelnost je běžná,
v mýtech i všech možných jiných iracionálních způsobech myšlení.
Každý hlupák, který předpovídá, že příští úterý Slunce vyhasne,

Chinese: 
大脑只侦测神经脉冲
但却无法感知它们究竟本身是什么
而它们其实是带电粒子“小爆破”
如此说来我们无法感知任何事物的现实究竟是什么
而我们与现实的联系
从不会只是感知
而是如卡尔·波普尔所说
充满着理论假设
科学知识不是从什么直接推导而来
而是像所有其他知识一样，是假设性的，一种推测
由观察来检验
却不从观察直接推导而来
这么说来，是不是可以检验的假设
就是把人类放出认知牢笼的伟大发明呢？
不是。和人们常常所说的不同
可检验性其实不稀奇，就是
在神话和其他非理性的思维方式中都广泛存在
随便哪个家伙想说下周二太阳将要熄灭

German: 
Gehirne erfassen lediglich Nervenreize.
Und sie nehmen nicht einmal diese als das wahr, was sie wirklich sind,
nämlich elektrische Entladungen.
Wir nehmen also nichts als das wahr, was es wirklich ist.
Unsere Verbindung zur Wirklichkeit
ist niemals nur die Wahrnehmung.
Sie ist immer, wie Karl Popper es ausdrückte,
Theorie-befrachtet.
Wissenschaftliches Wissen ist nicht von irgendetwas abgeleitet.
Es ist, wie alles Wissen, auf Vermutungen und Annahmen gestützt,
die durch Beobachtungen überprüft werden,
nicht aus ihnen abgeleitet.
Waren also überprüfbare Vermutungen
die große Erneuerung, die die Tore des Gefängnisses des Verstandes aufgestoßen haben?
Nein. Im Gegensatz zu dem, was üblicherweise gesagt wird,
gilt Überprüfbarkeit im allgemeinen
auch für Mythen und alle anderen irrationalen Denkweisen.
Jeder Durchgeknallte, der behauptet, dass die Sonne nächsten Donnerstag erlöschen wird,

Polish: 
Mózgi wykrywają jedynie impulsy nerwowe.
Nie dostrzegając nawet ich prawdziwej natury,
tj. rzężeń elektrycznych.
Zatem niczego nie postrzegamy tym, czym na prawdę jest.
Nasz związek z rzeczywistością
jest niczym innym jak postrzeganiem.
Zawsze jest to, jak ujął to Karl Popper,
uzbrojona teoria.
Wiedza naukowa nie pochodzi z czegokolwiek.
Jak każda wiedza. Bazuje na domysłach, przypuszczeniach,
doświadczalnych obserwacjach
z niej nie pochodzących.
Czy zatem dające się przetestować domysły
są wielkim wynalazkiem, który otworzył klatki intelektualnego więzienia?
Nie. Wbrew oczekiwaniom tego co zwykle jest mówione
sprawdzalność jest pospolita,
zarówno w mitach jak i innych nieracjonalnych sposobach myślenia.
Jakikolwiek maniak twierdzący, że słońce zniknie w następny wtorek

Arabic: 
العقول وحدها تكشف النبضات العصبية.
ولكنها لا تدركها كما هي حقيقة،
أعني الخشخشة الكهربائية.
أذن نحن لا ندرك شئ من ما هو حقيقة.
إتصالنا حقيقي
ليس فقط مجرد توقع
إنها دوماً، كما وضع كارل الإحتمال،
موسيقى نظرية.
معرفة العلماء ليست مستمدة من أي شئ.
إنها ككل معرفة. حدسية، تخمينية،
مختبرة بالتأمل،
ليست مستمدة منها.
إذاً، نحن مُخمنون إختباريون
الإبتكار العظيم الذي فتح بوابات السجن الفكرية؟
لا. عكس ما يقال غالباً،
قابلية الإختبار مشتركة
في الأساطير وجميع أنواع الوسائط الأخرى الغير عقلانية في التفكير.
أي مهووس يدعي أن الشمس ستخرج خارجاً في يوم الثلاثاء

Danish: 
Hjerner detekterer blot nerveimpulser.
Og de opfatter ikke engang nerveimpulser, som de i virkeligheden er
nemlig som elektrisk knitren
Så vi opfatter ingenting, som det er i virkeligheden.
Vores forbindelse til virkeligheden
er aldrig kun perception.
Det er altid, som Karl Popper formulerede det,
teori-ladet.
Videnskabelig indsigt kommer ikke af ingenting
Det er som al viden. Det er antagelser, gætværk
efterprøvede med observationer
ikke udledt af dem.
Så var efterprøvede antagelser
den store innovation, der åbnede de tankemæssige fængselsporte?
Nej. I modsætning til hvad der normalt siges,
så er efterprøvning hyppig
i myter og alle andre slags irrationelle tænkemåder.
Enhver særling, der påstår, at solen slukkes næste tirsdag,

Italian: 
Il cervello riconosce solo impulsi nervosi.
E non li percepisce neanche per quello che sono in realtà,
cioè piccole scariche elettriche.
Quindi noi non percepiamo niente come è in realltà.
Il nostro collegamento con la realtà
non è mai solo percezione.
E' sempre, come ha detto Karl Popper,
carico di teorie.
La conoscienza scientifica non deriva da niente.
E' come tutta la conoscienza. Sono congetture, tentativi,
testati dall'osservazione,
non derivati da essa.
Quindi, sono state le congetture testabili
la grande rivoluzione che ha liberato l'intelligenza?
No. Contrariamente a quanto si dice di solito,
la possibilità di testare è comune
nei miti e in tutti i tipi di pensiero irrazionale.
Ogni folle che dice che il Sole si spegnerà martedì prossimo

French: 
Les cerveaux ne détectent que des impulsions nerveuses.
Et ils ne perçoivent même pas ce qu'elles sont réellement
à savoir des crépitements électriques.
En fait, nous ne percevons rien de ce qui est vraiment.
Notre connexion à la réalité
n'est rien de plus que de la perception.
Cela repose toujours, comme Karl Popper l'a souligné,
sur des théories.
Le savoir scientifique ne vient pas de nulle part.
Il est comme toute connaissance. Il est conjectures, hypothèses,
testé par l'observation,
et non basé dessus.
Alors, est-ce que les conjectures vérifiables
sont la grande innovation qui a ouvert les portes de la prison intellectuelle ?
Non. Contrairement à ce qui est repandu,
il est commun de faire des hypothèses vérifiables
dans les mythes et toutes sortes de modes de pensée irrationnels.
N'importe qui affirmant que le soleil ne se lèvera pas mardi

French: 
fait une prédiction vérifiable.
Considérons l'ancien mythe grec
expliquant les saisons.
Hadès, le dieu des enfers,
kidnappe Perséphone, déesse de l'automne,
et négocie un contrat de mariage forcé,
l'obligeant à revenir régulièrement, puis il la laisse s'en aller.
Et tous les ans,
elle est forcée à revenir par magie.
Et sa mère, Déméter,
déesse de la Terre,
est triste, provoquant le froid et l'aridité des terres.
Ce mythe est vérifiable.
Si l'hiver est causé par la tristesse de Déméter,
cela doit se produire partout sur la Terre, au même moment.
Donc si les Grecs anciens avaient seulement eu vent qu'en Australie
c'est la période la plus chaude alors que Déméter est au plus triste,
ils auraient su que leurs théories étaient fausses.
Donc qu'est-ce qui ne va pas avec ce mythe,
et toutes les pensées pré-scientifiques,

English: 
has got a testable prediction.
Consider the ancient Greek myth
explaining seasons.
Hades, god of the underworld,
kidnaps Persephone, the goddess of spring,
and negotiates a forced marriage contract,
requiring her to return regularly,
and lets her go.
And each year,
she is magically compelled to return.
And her mother, Demeter,
goddess of the earth,
is sad, and makes it cold and barren.
That myth is testable.
If winter is caused by Demeter's sadness,
then it must happen everywhere
on earth simultaneously.
So if the ancient Greeks had only known
that Australia is at its warmest
when Demeter is at her saddest ...
(Laughter)
they'd have known
that their theory is false.
(Laughter)
So, what was wrong with that myth
and with all prescientific thinking?

Italian: 
fa una predizione testabile.
Prendete l'antico mito greco
che spiega le stagioni.
Ade, Dio degli Inferi,
rapisce Persefone, Dea della primavera,
e si accorda per un contratto di matrimonio forzato
che la costringe a ritornare con regolarità, poi la rilascia.
E ogni anno,
lei è magicamente costretta a tornare da lui.
Quindi sua madre, Demetra,
Dea della Terra,
è triste, e rende il mondo freddo e sterile.
Questo mito è testabile.
Se l'inverno è causato dalla tristezza di Demetra,
allora deve accadere dappertutto sulla Terra, contemporaneamente.
Quindi se gli antichi greci avessero saputo che l'Australlia
è più calda quando Demetra è più triste,
avrebbero saputo che la loro teoria era sbagliata.
Quindi cos'era sbagliato in quel mito,
e in tutto il pensiero pre scientifico?

Russian: 
легко проверяется.
Например, древнегреческий миф,
объясняющий смену времен года.
Аид, повелитель царства мертвых,
похитил Персефону, богиню весны,
и принудил ее подписать брачный договор,
по которому она обязана регулярно возвращаться к нему — а потом отпустил.
И каждый год
она вынуждена возвращаться к Аиду.
Ее мать, Деметра,
богиня Земли,
расстраивается, и это вызывает холод и запустение.
Этот миф проверяем.
Если зиму вызывает грусть Деметры,
тогда зима должна наступать на всей Земле одновременно.
Если бы древние греки знали, что в Австралии
жарче всего тогда, когда Деметра грустит сильнее всего,
они бы знали, что их теория неверна.
Что же не так с этим мифом
и всеми остальными формами донаучного мышления,

Slovak: 
má overiteľnú predpoveď.
Vezmite si starogrécky mýtus,
ktorý vysvetľuje ročné obdobia.
Hádes, boh podzemného sveta,
unesie Perzefónu, bohyňu jari,
a vynúti si manželskú dohodu, podľa ktorej
sa Perzefóna musí pravidelne vracať,
a potom ju nechá odísť.
A každý rok
je zázračne donútená sa vrátiť.
Jej matka Demeter,
bohyňa zeme,
je z toho smutná a urobí zem 
neúrodnou a chladnou.
Tento mýtus je overiteľný.
Ak je zima spôsobená smútkom Demeter,
tak sa to musí diať ma celej zemi naraz.
Keby starovekí Gréci
tušili, že v Austrálii
je najteplejšie, keď je Demeter v smútku,
pochopili by, že ich teória je nepravdivá.
Tak čo bolo na tomto mýte
a na celom predvedeckom myslení chybné

Spanish: 
tiene una predicción comprobable.
Consideren el antiguo mito griego
que explica las estaciones.
Hades, Dios del Inframundo,
secuestra a Perséfone, la Diosa de la Primavera,
y negocia un matrimonio forzado,
requiriéndole a ella que retorne regularmente, y la deja ir.
Y cada año,
ella se siente mágicamente obligada a volver.
Y su madre, Deméter,
Diosa de la Tierra,
está triste, y hace la tierra fría y seca.
Ese mito es comprobable.
Si el invierno es causado por la tristeza de Deméter
entonces debe ocurrir en toda la Tierra, simultáneamente.
Así que si los antiguos griegos hubiesen sabido que Australia
está en su época más cálida cuando Deméter está triste,
habrían sabido que su teoría era falsa.
Entonces, ¿Qué estaba mal en ese mito,
y en todos los pensamientos pre científicos,

Hungarian: 
könnyűszerrel ellenőrizhető.
Vegyük például az évszakváltozás
magyarázatáról szóló
ógörög hiedelmet.
Hadész, az Alvilág istene
elrabolta Perszephonét,
a tavasz istennőjét,
és házassági szerződés
aláírására késztette,
eszerint köteles rendszeresen visszatérni
hozzá; és csak ez után engedte el.
Évről évre
mágikus módon visszatér Hádészhoz.
Anyja, Démétér,
a Föld istennője, elszomorodik,
ez a Földön hideget s éhínséget okoz.
A hiedelem ellenőrizhető.
Ha a telet Démétér szomorúsága okozza,
akkor a télnek egyszerre kell
bekövetkeznie mindenhol a Földön.
Ha az ógörögök tudták volna,
hogy Ausztrália épp akkor legmelegebb,
mikor Démétér a legszomorúbb,
megtudták volna, hogy elméletük hamis.
Mi volt a baj azzal a hiedelemmel
s a tudomány előtti összes gondolkozással,

Portuguese: 
tem uma predição testável.
Considere o antigo mito grego
que explicava as estações.
Hades, Deus do Submundo,
rapta Persefone, a Deusa da primavera,
e negocia à força um contrato nupcial,
exigindo que ela volte regularmente, e então a deixa ir-se.
E a cada ano,
ela é magicamente compelida a retornar.
E sua mãe, Demeter,
Deusa da Terra,
fica triste, e a deixa fria e estéril.
Esste mito é testável.
Se o inverno é causado pela tristeza de Demeter,
então ele precisa acontecer em todos os lugares da terra, simultaneamente.
Portanto, se os gregos antigos simplesmente soubessem que na Austrália
os dias mais quentes são quando Demeter está na maior tristeza,
eles saberiam que a teoria deles é falsa.
E daí, o que está errado com esse mito,
e com todo o pensamento pré-científico,

Romanian: 
are o ipoteză testabilă.
Să luăm în considerare vechiul mit grecesc
care explică anotimpurile.
Hades, zeul lumii subpământene,
o răpeşte pe Persefona, zeiţa primăverii,
şi negociază un contract de căsătorie forţată,
care îi cerea acesteia să se întoarcă periodic, apoi îi dă drumul.
Şi în fiecare an,
ea este obligată în mod magic să se întoarcă.
Şi mama ei, Demetra,
zeiţa pământului,
e tristă, şi face pământul rece şi sterp.
Acel mit este testabil.
Dacă iarna este cauzată de tristeţea Demetrei,
înseamnă că trebuie să se întâmple pretutindeni pe Pământ în mod simultan.
Astfel, dacă vechii greci ar fi ştiut că în Australia
e cel mai cald atunci când Demetra e cea mai tristă,
ar fi ştiut că teoria lor este falsă.
Deci ce era greşit cu acest mit,
şi cu toată gândirea pre-ştiinţifică,

Polish: 
posiada sprawdzalne przewidywanie.
Rozważmy starożytny grecki mit
wyjaśniający pory roku.
Hades bóg Podziemia,
porwał Persefonę, boginię Wiosny,
i negocjuje przymusowy kontrakt małżeński
wymagający od niej regularnych odejść i powrotów.
Każdego roku,
Persefona magicznie powraca
a jej matka Demeter
bogini Ziemi
jest smutna i robi się zimno i szaro.
Ten mit jest do sprawdzenia.
Jeśli zima jest powodem smutku Demeter,
musi zatem występować wszędzie na Ziemi równocześnie.
Zatem jeśli starożytni Grecy wiedzieliby, że w Australii
jest najcieplej gdy Demeter jest smutna
udowodniliby że teoria jest nieprawdziwa.
Zatem co złego jest z tym mitem
i z tym całym pseudonaukowym myśleniem

Korean: 
시험이 가능한 예측이지요.
계절의 변화를 설명하는
고대 그리스의 신화를 생각해 보죠.
지하 세계의 신, 하데스가
봄의 여신인 페르세포네를 납치해서
정기적으로 페르세포네가 자기한테
오게 했다가 다시 풀어주는 조건의 강제 결혼계약을 맺었지요.
그래서 페르세포네는 매 년
마술의 힘으로 하데스에게 끌려갔었지요
그래서 페르세포네의 어머니인
토지의 여신 데메테르는 슬퍼서
추위가 오고 땅에 풀이 돋아나지 못하게 했지요.
이 신화는 시험을 할 수 있지요.
만약에 데메테르의 슬픔 때문에 겨울이 온다면
지구 어디에나 동시에 겨울이 와야겠지요.
그런데 만약에 고대의 그리스 사람들이
데메테르가 가장 슬플때 호주가 제일 덥다는 것을 알았다면
그 신화가 틀렸다는 것을 알았겠지요.
그럼 이 신화와 과학적 사고방식이 존재하기 전의
사고방식에 틀린점이 무었이었을까요?

Bulgarian: 
има проверимо предсказание.
Помислете за древногръцкия мит,
обясняващ сезоните.
Хадес, богът на подземния свят,
отвлича Персефона, богинята на пролетта,
договаря насилствен брак,
изискващ от нея да се връща редовно, и я пуска.
И всяка година
тя магически е заставяна да се връща.
А майка й, Деметра,
богинята на Земята
е тъжна и я прави студена и ялова.
Този мит е проверим.
Ако зимата е причинена от тъгата на Деметра,
тогава тя трябва да се случва навсякъде по Земята, едновременно.
Само ако древните гърци са знаели, че в Австралия
е най-топло, когато Деметра е най-тъжна,
биха разбрали, че теорията им не е вярна.
А какъв е бил проблемът с този мит
и с цялото преднаучно мислене

Dutch: 
heeft een testbare voorspelling.
Denk maar aan de oude Griekse mythe
om de seizoenen te verklaren.
Hades, de god van de onderwereld
ontvoert Persephone, de godin van de lente,
en dwingt haar tot een huwelijkscontract
zodat ze regelmatig naar hem terug moet komen,
en laat haar vrij. En elk jaar
keert ze dan ook op magische wijze terug.
Dan treurt Demeter, haar moeder en
de godin van de aarde,
en maakt ze de aarde koud en dor.
Deze mythe is verifieerbaar.
Als het winter wordt door Demeters droefheid,
moet het overal op aarde tegelijkertijd winter zijn.
Hadden de oude Grieken dus maar geweten dat het in Australië
het warmst is wanneer Demeter het droevigst is,
dan hadden ze geweten dat hun theorie niet klopt.
Wat scheelt er nu precies met deze mythe
en met al het pre-wetenschappelijk denken

Persian: 
هر کسی ادعا کنه سه شنبه بعدی خورشید ناپدید میشه، یه پیشگویی قابل امتحان انجام داده.
افسانه قدیمی یونان درباره فصلها رو درنظر بگیرید.
افسانه قدیمی یونان درباره فصلها رو درنظر بگیرید.
Hadesخدای دنیای پایین، Persephoneخدای بهار رو به گروگان میگیره.
Hadesخدای دنیای پایین، Persephoneخدای بهار رو به گروگان میگیره.
و پیشنهاد یک ازدواج تحمیلی به اون میده. از اون میخواد که پیاپی بیادش و به اون اجازه میده که بره.
و پیشنهاد یک ازدواج تحمیلی به اون میده. از اون میخواد که پیاپی بیادش و به اون اجازه میده که بره.
و هر سال برمیگرده، چون تلسم شده.
و هر سال برمیگرده، چون تلسم شده.
و مادرشDemeterخدای زمین، غمناک شده و همه جا رو سرد و خشک میکنه.
و مادرشDemeterخدای زمین، غمناک شده و همه جا رو سرد و خشک میکنه.
و مادرش خدای زمین، غمناک شده و همه جا رو سرد و خشک میکنه.
این افسانه آزمایش پذیره.
اگه زمستان با غمناک شدنDemeter بوجود میاد،
پس باید سراسر زمین رو همزمان در بر بگیره.
اگه یونانیها میدونستند که استرالیا درگرمترین حالته هنگامی که Demeterدرغمناکترین موقعیته،
اگه یونانیها میدونستند که استرالیا درگرمترین حالته هنگامی که Demeterدرغمناکترین موقعیته،
اونوقت میدونستند که تئوریشون غلطه.
مشکل این افسانه چه بود، با اینهمه فکر؟ و این تفاوت از کجا میاد؟
مشکل این افسانه چه بود، با اینهمه فکر؟ و این تفاوت از کجا میاد؟

German: 
hat eine überprüfbare Vorhersage.
Betrachten Sie den alten griechischen Mythos,
der die Jahreszeiten erklärt.
Hades, der Gott der Unterwelt,
entführt Persephone, die Göttin des Frühjahrs,
verhandelt einen Zwangs-Ehe-Vertrag,
der ihr auferlegt, regelmäßig zurückzukehren, und lässt sie dann gehen.
Und jedes Jahr
ist sie auf magische Weise gezwungen, zurückzukehren.
Und ihre Mutter, Demeter,
die Göttin der Erde,
ist traurig und lässt es kalt und öde werden.
Dieser Mythos ist überprüfbar.
Wenn der Winter von Demeters Traurigkeit verursacht wird,
dann muss er überall gleichzeitig auf der Erde stattfinden.
Wenn die alten Griechen nur gewusst hätten, dass es in Australien
am wärmsten ist, wenn Demeter am traurigsten ist,
hätten sie gewusst, dass ihre Theorie unwahr ist.
Was war also falsch an dem Mythos,
und an allem vorwissenschaftlichen Denken,

Serbian: 
ima proverljivo predviđanje.
Uzmite u obzir antički grčki mit
koji objašnjava godišnja doba.
Had, bog podzemlja,
otima Persefonu, boginju proleća,
i sklapa prisilni bračni ugovor
koji je obavezuje da mu se redovno vraća,
a zatim je pušta.
I svake godine,
ona je magično primorana da se vrati.
A njena majka, Demetra,
boginja Zemlje,
je tužna, pa je čini hladnom i pustom.
Taj mit je proverljiv.
Ako je zima prouzrokovana
Demetrinom tugom,
onda se ona mora dešavati
svuda na Zemlji istovremeno.
Tako, da su antički Grci
samo znali da je Australija
najtoplija kada je Demetra najtužnija,
znali bi da je njihova teorija pogrešna.
Pa, šta je bilo pogrešno sa tim mitom,
i sa svim prednaučnim razmišljanjem,

Arabic: 
وقد حصل على تنبؤ قابل للإختبار
بالنظر في الأسطورة اليونانية القديمة
التي تشرح الفصول
الإنحرافات، إله العالم السفلي
يختطف بيرسفوني، إله الربيع،
والتفاوض على عقد الزواج القسري،
طُلب منها أن تعود بإنتظام، ويدعونها تذهب.
وكل سنة.
هي مضطرة للرجوع بصورة سحرية.
وأمها، ديميتر،
إله الأرض،
حزين، يجعلها باردة وقاحلة.
هذه أسطورة قابلة للإختبار.
والخريف يحدث بسبب حُزن ديميتر.
إذاً يجب أن يحدث في كل مكان في الأرض، بالتساوي.
إذاً لو كان قدماء الأغريق يعرفون فقط أستراليا
أنها في قمة دفئها بينما ديميتر في قمة حزنها.
لكانوا قد علموا أن نظريتهم خاطئة.
إذاً ما هو الخطاً في تلك الأسطورة،
وكُل ما قبل التفكير العلمي،

Turkish: 
test edilebilir bir tahmini vardır.
Eski Yunandaki mevsimleri açıklayan
efsaneyi ele alalım.
Hades, yer altı tanrısı,
bahar tanrıçası Persephone'yi kaçırır
ve belirli aralıklar ile geri gelmesini zorlayan
bir evlilik sözleşmesini imzalatır ve gitmesine izin verir.
Her sene,
büyülü bir şekilde geri dönmeye mecbur kalır Persephone.
Ve annesi Demeter'in,
yer yüzü tanrıçası,
hüznünden dünya soğuk ve çorak hale gelir.
Bu efsane test edilebilir.
Eğer kış Demeter'in üzüntüsünden kaynaklanıyorsa,
bu durumda dünyada heryerde aynı anda olmalıdır.
Yani eğer eski Yunanlılar Avustralya kıtasının
Demeter üzgünken en sıcak zamanları olduğunu bilselerdi
teorilerinin yanlış olduğunu anlayacaklardı.
Peki efsanelerdeki ve bilim öncesi düşündeki,
yanlışlık neydi

Czech: 
má ověřitelnou předpověď.
Podívejme se třeba na starý řecký mýtus
vysvětlující roční období.
Hádés, bůh podsvětí,
unese Persefonu, bohyni jara,
vynutí si manželskou smlouvu, podle níž
se za ním musí pravidelně vracet, a pak ji nechá jít.
A každý rok
je kouzlem přinucena se za ním vrátit.
Její matka, Démétér,
bohyně země,
je smutná, a tak zemi činí chladnou a neúrodnou.
Tento mýtus je ověřitelný.
Jestliže je zima způsobena Démétřiným smutkem,
pak musí nastat po celé Zemi zároveň.
Takže kdyby jen staří Řekové tušili, že v Austrálii
mají nejtepleji, když je Démétér nejsmutnější,
věděli by, že je jejich teorie mylná.
Co tedy s tímto mýtem nebylo v pořádku,
a s před-vědeckým myšlením vůbec?

Vietnamese: 
có tiên đoán có thể kiểm chứng.
Xem xét cách thần thoại Hy Lạp
lí giải các mùa trong năm
Hades, Thần Địa Ngục
bắt cóc Persephone, nữ thần Mùa Xuân
và thỏa thuận về một cuộc hôn nhân ép buộc
yêu cầu cô ấy phải trở lại đây đều đặn thì mới thả cô ấy đi
Và rồi mỗi năm
Cô ấy bị buộc trở về địa ngục.
Và mẹ cô ấy, thần Demeter
nữ thần của đất đai
trở nên buồn rầu, khiến mọi vật trở nên lạnh lẽo và cằn cỗi
Truyền thuyết này có thể được kiểm nghiệm lại.
Nếu mùa đông được gây ra do nỗi buồn của thần Demeter
thì nó phải xảy ra đồng thời ở mọi nơi trên Trái Đất
Vậy nếu người Hy Lạp cổ biết rằng ở nước Úc
thời tiết ấm áp nhất vào lúc thần Demeter buồn bã nhất
họ sẽ biết rằng giả thuyết của họ là sai
Vậy vấn đề của những câu chuyện thần thoại,
và những cách suy nghĩ tiền khoa học là gì,

iw: 
יש חיזוי בר-בחינה.
חישבו על המיתוס היווני העתיק
המסביר את עונות השנה.
האדס, אלוהי השאול,
חוטף את פרספונה, אלת האביב,
ונושא ונותן על חוזה נישואים כפוי
התובע ממנה לשוב אליו בקביעות,
ואז מניח לה ללכת.
וכך בכל שנה,
היא כפויה לשוב אליו באורח-פלא
ואמה, דמטר,
אלת הארץ,
נעצבת וגורמת לארץ להתקרר
ולהפוך שוממה.
המיתוס הזה הוא בר-בחינה.
אם החורף הינו אכן
תוצר עצבונה של דמטר,
הוא חייב להתקיים בכל מקום
עלי-אדמות, בו-זמנית.
אז אילו היוונים הקדמונים
ידעו שאוסטרליה
מצויה בעונתה החמה
כאשר דמטר הכי עצובה,
הם היו יודעים
שהתיאוריה שלהם שגויה.
אז מה היה לא נכון במיתוס הזה,
ובכל החשיבה הקדם-מדעית,

Croatian: 
ima provjerljivo predviđanje.
Uzmite u obzir drevni grčki mit
koji objašnjava godišnja doba.
Had, Bog podzemlja,
oteo je Perseponu, Boginju proljeća,
i pregovara o ugovoranju prisilnog braka,
tražeći od nje da se redovito vraća, a zatim je pušta.
I svake godine,
ona je magično primorana vraćati se.
A njena majka, Demetra,
Boginja Zemlje,
je tužna, te stvara hladnoću i pustoš.
Taj mit je provjerljiv.
Ukoliko je zima prouzročena Demetrinom tugom,
onda se to mora događati svugdje na Zemlji, u isto vrijeme.
Tako, da su drevni Grci samo znali da je Australija
najtoplija kad je Demetra najtužnija,
tada bi znali da je njihova teorija pogrešna.
Dakle, što je bilo pogrešno s tim mitom,
kao i sa svim predznanstvenim razmišljanjem,

Danish: 
har givet en forudsigelse, der kan efterprøves.
Tænk på den gamle græske myte,
der forklarer årstiderne.
Hades, underverdenens gud
kidnapper Persefone, forårets gudinde
og indgår en tvunget ægteskabskontrakt,
som påbyder hende at vende tilbage med jævne mellemrum, og lader hende gå.
Og hvert år
er hun på magisk vis tvunget til at komme tilbage.
Og hender mor, Demeter,
agerbrugets gudinde
er ked af det, og gør jorden kold og gold.
Den myte kan efterprøves.
Hvis vinteren er forårsaget af Demeters sorg
må den forekomme på samme tid over alt på jorden.
Så hvis de gamle grækere blot havde vidst, at Australien
er varmest, når Demeter er mest ked af det
ville de have vidst, at deres teori er forkert.
Så hvad er forkert med den myte,
og med al før-videnskabelig tænkning,

Modern Greek (1453-): 
έχει μία δοκιμάσιμη πρόβλεψη.
Πάρτε για παράδειγμα τον αρχαιοελληνικό μύθο
για τις εποχές.
Ο 'Αδης, θεός του Κάτω Κόσμου,
απάγει την Περσεφόνη, τη θεά της Άνοιξης,
και διαπραγματεύεται έναν υποχρεωτικό γαμήλιο διακανονισμό,
απαιτώντας από αυτή να επιστρέφει τακτικά, και την αφήνει να φύγει.
Και κάθε χρόνο,
αυτή είναι δια μαγείας υποχρεωμένη να επιστρέφει.
Και η μητέρα της, η Δήμητρα,
θεά της Γης,
θλίβεται, και την κάνει [τη Γη] κρύα κι άγονη.
Ο μύθος μπορεί να δοκιμαστεί.
Αν ο χειμώνας προκαλείται από τη θλίψη της Δήμητρας,
τότε θα πρέπει να λαμβάνει χώρα παντού στη Γη ταυτόχρονα.
Άρα αν οι αρχαίοι Έλληνες ήξεραν απλώς ότι στην Αυστραλία
κάνει την περισσότερη ζέστη όταν η Δήμητρα είναι πλέον λυπημένη,
θα καταλάβαιναν ότι ο μύθος τους είναι λανθασμένος.
Τι ήταν λοιπόν λάθος με αυτό το μύθο,
και με όλη την προ-επιστημονική διανόηση,

Chinese: 
這就是一個可測試的預測。
想想古希臘的神話
解釋季節。
黑帝斯，冥界之神，
綁架了普西芬妮，春天之神，
逼迫她簽下婚姻契約
並且要求她定時回去，然後才能放她走。
每年
她就神奇的歸去
她的母親，迪米特，
大地女神，
十分地傷心，所以便讓土地冰冷和荒蕪。
這個神話可以驗證。
如果冬天是因為迪米特的悲傷，
那一定會同時發生在世界上每一個角落
所以如果古希臘人知道澳洲
在迪米特最傷心的時候是最熱的時段，
那他們就知道他們理論的錯誤了
那些神話
和那些科學的想法有什麽問題嗎？

Chinese: 
他的假设都是可检验的
让我们想想一个古希腊的神话
是用来解释季节更替的
哈德斯，冥界之神
绑架了春之神普西芬妮
又强迫她签下一纸婚书
只允许她每年定时回到地面，然后就放她走了
于是每一年
她都被某种魔力带回冥界
她的妈妈迪米特
大地女神
十分伤心，土地于是冻结荒芜
这则神话是可以检验的
如果迪米特的哀伤导致了冬天
那么它必须在地球上的所有地方同时发生
所以其实只要古希腊人知道澳大利亚
在迪米特最伤心时正经历着最热的天气
它们肯定知道自己的理论错了
那么这则神话究竟错在哪儿呢？
科学到来前人们的思维有什么问题呢？

Japanese: 
検証可能な予測なのです。
季節について説明している古代ギリシャの神話について
考えてみましょう。
黄泉の国の神であるハーデスは
春の女神であるペルセフォネを誘拐し
定期的に帰れることを条件に
強制的に結婚を決めました。
そして毎年
彼女は魔法によって帰ることを強いられます。
そして彼女の母、
大地の女神デメテルは
悲しみ、大地を寒く不毛の地にします。
この神話は検証可能です。
もし冬がデメテルの悲しみによってもたらされるのであれば、
それは地球上の至る所で同時に起きなければなりません。
もし古代ギリシャ人が、デメテルが最も悲しいときに、
オーストラリアは最も暖かいということを知ってさえいれば、
彼らの理論が間違いであることに気づけたでしょう。
ではこの神話や全ての科学以前の考えの
何が間違いなのでしょうか？

Chinese: 
到底是什麽能引起這麼大的不同呢？
我認為你們只需要關心一件事情
那就是
是否有驗證性，用科學的方法
啓蒙運動，和之前說的一切
這都是非常重要的
常常在故事裡會有所缺陷
我不是指邏輯缺陷。我說的是錯誤的解釋。
這意味這什麽呢？好了，解釋
是一種用看不見的事物
來解釋看的見的東西
所以有關普西芬妮的
婚約導致四季的變化
用其他各種理由
來解釋的話
應該也說的通
爲什麽是婚約而不是其他原因
導致每年四季規律的行為？
這裡有一個原因。普西芬妮並沒有被釋放。
她只是逃跑，然後每年春天回來

French: 
et qu'est-ce qui a donc fait cette différence capitale ?
Je pense qu'il y a une chose dont vous devriez vous soucier.
Et cela implique
la vérifiabilité, la méthode scientifique,
la révolution des lumières et tout ça.
Et voici la chose cruciale.
Il y a vraiment quelque chose de défectueux dans une histoire.
Et je ne parle pas d'un défaut logique. Je veux dire une mauvaise explication.
Qu'est-ce que ça signifie ? Et bien, une explication
est une assertion à propos de quelque chose ici, invisible,
et qui justifie ce qu'on observe.
Parce que le rôle explicatoire
du contrat de mariage de Perséphone
peut être joué de façon équivalente
par une infinité d'autres
entités ad hoc.
Pourquoi un contrat de mariage plutôt qu'une autre raison
pour un événement annuel ordinaire ?
En voici une. Perséphone n'a pas été relâchée.
Elle s'est échappée, et revient chaque printemps

Vietnamese: 
và điều gì đã tạo ra sự khác biệt to lớn này?
tôi nghĩ có một thứ mà bạn phải quan tâm
Và đó ngụ ý về
khả năng kiểm tra lại, phương pháp khoa học
thời kì Khai Sáng và tất cả mọi thứ
Và điều quan trọng nhất nằm ở đây.
Luôn luôn có một sự sai lệch trong một câu chuyện
Ý tôi không phải là về lỗi logic. Tôi muốn nói đến sự lí giải nghèo nàn
Vậy nó có nghĩa gì? Việc lí giải
là một sự xác nhận về việc có những thứ vô hình
để giải thích cho những cái hữu hình
Bởi vì vai trò lí giải
của thỏa thuận hôn nhân của Persephone
có thể được thể hiện 
một cách công bằng
bởi rất nhiều
thực thể đặc biệt khác.
Tại sao là một thỏa thuận hôn nhân
mà không phải bất kì lí do nào khác
cho hoạt động thường niên này?
Lí do nằm ở đây. Persephone không hề được giải thoát.
Cô ấy bỏ trốn, và quay về mỗi khi xuân về

Croatian: 
i što je, onda, napravilo trenutnu razliku?
Mislim da ima jedna stvar do koje bi vam trebalo biti stalo.
A iz nje proizlazi
provjerljivost, znanstvena metoda,
prosvjetiteljstvo i sve ostalo.
I sad dolazimo do ključne stvari.
Postoji nešto kao manjkavost priče.
Ne mislim samo na logičku manjkavost. Mislim na loše objašnjenje.
Što to znači? Pa, objašnjenje
je tvrdnja o onome što je tamo, o neviđenom,
koja uzima u obzir ono što je viđeno.
Jer, uloga objašnjavanja
bračnog ugovora Persepone
mogla bi se odigravati podjednako dobro
putem beskonačno mnogo drugih
ad hoc cjelina.
Zašto bračni ugovor, a ne neki drugi razlog
za redovito godišnje djelovanje?
Evo jednog. Persepona nije otpuštena.
Pobjegla je i vraća se svakog proljeća

Bulgarian: 
и какво е предизвикало тази промяна от огромна важност?
Мисля, че трябва да ви е грижа само за едно.
И това предполага
проверимост, научен метод,
Просвещението и всичко.
Ето го и решаващото нещо.
В една история съществува нещо като дефект.
Нямам предвид логически дефект, а лошо обяснение.
Какво означава това? Ами, обяснението
е твърдение за онова, което е там, невидимо,
което обяснява видимото.
Защото обяснителната роля
на брачния договор на Персефона
може да се изиграе еднакво добре
от безкрайно много други
специални за целта обекти.
Защо брачен договор, а не каквато и да е друга причина
за редовно годишно действие?
Ето една. Персефона не била освободена.
Тя бяга и се връща всяка пролет,

Korean: 
그리고 우리가 혁신적인 발전을 할 수 있게 한것은 무엇이었을까요?
저는 단 한가지만 고려하면 된다고 생각합니다.
이말은 즉,
시험가능성, 과학적 방법,
계몽사상 등을 의미하죠.
결정적으로 중요한 점은 다음과 같습니다.
스토리 자체에 결함이 있을 수도 있지요.
논리적 결함이 있다는 의미가 아니고 설명이 나쁜 경우를 말합니다.
그게 무슨 말인지 제가 설명을 드리지요. 설명이란 것은
눈으로 보는 것의 근원이 되는 눈에 보이지 않는
어떤 개체에 대한 강력한 주장을 말하지요.
계절의 변화를 설명해 주는
페르세포네의 결혼 계약의 역할은
무한한 수의 다른 아무렇게나
지어낸 이야기로도
대체될 수 있지요.
계절의 변화를 설명하기 위해서 굳이 결혼 계약이나
또는 다른 이유를 댈 필요가 없지요.
예를 들어 하데스가 페르세포네를 놔준게 아니고
페르세포네가 탈출을 해서 하데스에게

Turkish: 
ve aradaki bu ciddi farkı ortaya çıkaran neydi?
Bence önemsemeniz gereken sadece tek birşey var.
Ve bunun
test edilebilirliği, bilimsel metodu,
Aydınlanmayı ve herşeyi içermesi gerekiyor.
Ve işte kritik nokta.
Hikayede hata diye birşey var.
Sadece mantıksal bir hatadan bahsetmiyorum. Hatalı bir anlatımı kastediyorum.
Bu ne anlama geliyor? Anlatım,
görünenlerin üzerinden,
görünmeyenleri teyyid etmektir.
Çünkü Persephone'nin evlilik sözleşmesinin
oynadığı açıklayıcı rol
aynı şekilde sayısız
farklı şekillerde
oynanabilirdi.
Neden evlilik sözleşmesi ve başka farklı bir sebep değil,
senelik bir olayı açıklamak için?
Mesela bu. Persephone serbest bırakılmaz.
Kaçar ve her bahar güçlerini toplayarak

Slovak: 
a čo potom spôsobilo ten závažný rozdiel?
Myslím, že existuje jedna vec,
o ktorú sa musíte zaujímať.
A z tejto veci vychádza
overiteľnosť, vedecké metódy,
Osvietenstvo, proste všetko.
Tu je tá kľúčová vec.
Existuje niečo ako chyba v príbehu.
Nemyslím tým len logickú chybu. 
Myslím chybné vysvetlenie.
Čo to znamená?
Vysvetlenie je predpoklad
o niečom, čo nepozorujeme,
čo je zodpovedné za to, čo pozorujeme.
Pretože vysvetľujúca úloha
Perzefóninej manželskej zmluvy
by mohla byť rovnako dobre nahradená
nekonečne veľkým množstvom ďalších
účelových bytostí.
Prečo manželská zmluva a nie
nejaký iný rozumný dôvod
na pravidelné striedanie ročných období?
Napríklad tento: Perzefóna
nebola prepustená.
Ušla a vracia sa každú jar,

Dutch: 
en wat veroorzaakte dan dat belangrijke verschil?
Ik denk dat we met één iets moeten rekening houden,
namelijk verifieerbaarheid,
de wetenschappelijke methode,
de Verlichting, en al de rest.
En dit is cruciaal:
Er bestaat zoiets als een fout in een verhaal.
Ik bedoel niet zomaar een logisch defect, maar een verkeerde uitleg.
Wat bedoel ik daar nu mee? Wel, een uitleg is
een bewering over iets dat onzichtbaars,
dat een waargenomen fenomeen verklaart.
De uitleggende rol
van Persephone's huwelijkscontract
kan evengoed door
een oneindig aantal
andere ad hoc verklaringen worden vervuld.
Waarom een huwelijkscontract en geen andere reden
voor een regelmatig terugkerend jaarlijks gebeuren?
Hier is er een. Persephone werd niet losgelaten.
Ze ontsnapte en komt elke lente terug

Danish: 
og hvad var det så, der medførte den betydningsfulde ændring?
Jeg mener, der er en ting, man må lægge mærke til.
Og det indbefatter
om det kan afprøves, den videnskabelige metode,
oplysningstiden og alt det der.
Og her er den altafgørende faktor.
Sådan noget, som en fejl i en historie, findes.
Jeg mener ikke en logisk fejl. Jeg mener en dårlig forklaring.
Hvad betyder det? Ja, forklaring
er en påstand om det, der ikke kan ses,
og som er et udtryk for det, der kan ses.
Fordi den forklarende rolle,
som Persefones ægteskabskontrakt har,
kunne være spillet lige så godt
af uendeligt mange andre
passende rolleindehavere.
Hvorfor en ægteskabskontrakt og ikke en anden årsag
til sæsonhændelser?
Her er en. Persefone blev ikke ladt fri.
Hun undslap, og vender tilbage hvert forår

Italian: 
Cosa, quindi, ha fatto tutta la differenza?
C'è solo una cosa da tenere in considerazione.
E questa implica
testabilità, metodo scientifico,
Illuminismo e tutto il resto.
Ecco il punto fondamentale:
può esserci un difetto in una storia.
Non intendo solo un difetto logico, intendo una cattiva spiegazione.
Cosa vuol dire? Una spiegazione
è un'affermazione su quello che c'è, non visibile,
che spiega il visibile.
Il ruolo esplicativo
del contratto di matrimonio di Persefone
potrebbe essere giocato altrettanto bene
da infinite altre entità
create ad hoc.
Perchè un contratto di matrimonio e non qualche altro motivo
per una regolare azione annuale?
Eccone uno: Persefone non è stata rilasciata.
E' scappata, e ritorna ogni primavera

Spanish: 
y qué, entonces, hizo la diferencia?
Creo que hay una cosa de la que hay que ocuparse.
Y esto implica
comprobabilidad, el método científico,
la Ilustración, y todo eso.
Y aquí está el punto crucial.
Hay algo así como un defecto en la historia.
No me refiero solamente a defectos lógicos. Me refiero a una mala explicación.
¿Qué significa eso? Bueno, una explicación
es una afirmación acerca de lo que está allí, lo invisible,
que nos aclara lo que vemos.
Porque el papel explicativo
del casamiento de Perséfone
podría ser alcanzado
mediante muchas otras, infinitas,
explicaciones ad hoc.
¿Por qué un casamiento y no cualquier otra razón
para este suceso anual?
Aquí va uno. Perséfone no fue liberada.
Se escapó, y retorna cada primavera

Persian: 
مشکل این افسانه چه بود، با اینهمه فکر؟ و این تفاوت از کجا میاد؟
فکر میکنم یه چیزی هست که شما باید بهش اهمیت بدین.
این دلالت بر آزمایش پذیری، روشنگری و همه اینها داره.
این دلالت بر آزمایش پذیری، روشنگری و همه اینها داره.
این دلالت بر آزمایش پذیری، روشنگری و همه اینها داره.
قسمت سختش اینجاست.یه چیزی مثل یه نقص در یه داستان.
قسمت سختش اینجاست.یه چیزی مثل یه نقص در یه داستان.
منظورم یه نقص منطقی نیست. منظورم بد توضیح دادن است.
این یعنی چی؟ خوب،توضیح یعنی تاکید روی آنچه که دیده نشده ولی آنجاست
این یعنی چی؟ خوب،توضیح یعنی تاکید روی آنچه که دیده نشده ولی آنجاست
با کمک مشاهدات و آنچه دیده شده.
چرا که بازی ازدواجPersephoneبه همون اندازه خوب،توسط اشخاص دیگر میتونست اجرا بشه.
چرا که بازی ازدواجPersephoneبه همون اندازه خوب،توسط اشخاص دیگر میتونست اجرا بشه.
چرا که بازی ازدواجPersephoneبه همون اندازه خوب،توسط اشخاص دیگر میتونست اجرا بشه.
چرا که بازی ازدواجPersephoneبه همون اندازه خوب،توسط اشخاص دیگر میتونست اجرا بشه.
چرا که بازی ازدواجPersephoneبه همون اندازه خوب،توسط اشخاص دیگر میتونست اجرا بشه.
چرا ازدواج و نه توجیه دیگری برای یک عمل سالیانه؟
چرا ازدواج و نه توجیه دیگری برای یک عمل سالیانه؟
مثلا میتونست اینجوری بگه؛Persephone آزاد نشد، او فرار کرد
مثلا میتونست اینجوری بگه؛Persephone آزاد نشد، او فرار کرد

Czech: 
Co potom způsobilo tu významnou změnu?
Myslím, že na jednu věc si musíme dávat pozor.
A z té vyplývá
ověřitelnost, vědecká metoda,
Osvícenství, a vůbec vše.
A tou podstatnou věcí je toto.
Existuje něco jako chyba ve výkladu.
Nemyslím tím jen logickou chybu. Myslím tím špatné vysvětlení.
Co to znamená? No, vysvětlení něčeho
je výrok o neviděné skutečnosti,
která je příčinou toho, co vidíme.
Protože tu vysvětlující roli
Persefoniny manželské smlouvy
by stejně dobře mohlo splnit
nekonečně mnoho jiných entit
za tímto účelem vytvořených.
Proč zrovna manželská smlouva, a ne nějaký jiný důvod
pro pravidelnou každoroční činnost?
Třeba tahle. Persefona nebyla propuštěna.
Uprchla, a vrací se každé jaro,

Modern Greek (1453-): 
και τι, τότε, έκανε την μνημειώδη διαφόρα;
Νομίζω ότι πρέπει να επικεντρώσετε μόνο σ'ένα πράγμα.
Και αυτό περιλαμβάνει
τη δοκιμαστικότητα, την επιστημονική μέθοδο,
το Διαφωτισμό, και τα λοιπά.
Και εδώ έγκειται το πιο σημαντικό.
Υπάρχει όντως ένα ελάττωμα σε μία ιστορία.
Δεν εννοώ απλώς ένα ελάττωμα λογικής. Εννοώ μια κακή επεξήγηση.
Τι σημαίνει αυτό; Λοιπόν, επεξήγηση
είναι ένας ισχυρισμός γι'αυτό που είναι εκεί, αόρατο,
ο οποίος εξηγεί το ορατό.
Επειδή ο επεξηγητικός ρόλος
του γαμήλιου συμβολαίου της Περσεφόνης
θα μπορούσε κάλλιστα να παιχθεί
από άπειρες άλλες
οντότητες επί τούτω.
Γιατί να πρόκειται για ένα γαμήλιο συμβόλαιο κι όχι κάποια άλλη αιτία
περιοδικής ετήσιας δράσης;
Να...μία. Η Περσεφόνη δεν ελευθερώθηκε.
Απέδρασε, και επιστρέφει κάθε άνοιξη

Romanian: 
şi în ce a constituit atunci, acea diferenţă importantă?
Cred că exista un lucru care trebuie luat în considerare.
Şi acela implică
testabilitatea, metoda ştiinţifică,
Iluminismul, şi tot restul.
Şi iată elementul crucial:
Chiar există ceva numit un defect într-o poveste.
Nu mă refer doar la un defect logic. Ci la o explicaţie greşită.
Ce înseamnă asta? Păi, explicaţia
este o afirmaţie despre ce e este acolo, nevăzut,
care este responsabil pentru ceea ce se vede.
Deoarece rolul explicativ
al contractului de căsătorie al Persefonei
ar putea să fie jucat la fel de bine
de infinit de multe alte
entităţi ad hoc.
De ce un contract de căsătorie şi nu orice alt motiv
pentru o acţiune anuală regulată?
Iată unul. Persefona nu a fost eliberată.
A scăpat, şi se întoarce în fiecare primăvară

Polish: 
oraz kiedy nastąpił ten niezwykły moment zmiany?
Myślę, że jest jedna ważna rzecz o którą należy się zatroszczyć,
która to wywołuje
możliwość sprawdzenia, naukową metodę,
Oświecenie i wszystko.
Tutaj kryje się coś ważnego.
Istnieje coś takiego jak defekt w tej historii.
Nie mam na myśli logicznego defektu, ale złego wyjaśnienia.
Co to oznacza? Więc, wyjaśnienie
jest twierdzeniem o tym, że niewidoczne
tłumaczy to co widoczne.
Jako że wytłumaczalną rolę
małżeńskiego kontraktu Perfesony
może zagrać równie dobrze
nieskończona ilość innych
doraźnych istot.
Skąd pomysł na małżeński kontrakt, a nie jakikolwiek inny powód
rocznego okresowego działania?
Oto jedno z nich. Persefona nie została uwolniona.
Uciekała i powracała każdej wiosny

Portuguese: 
e o que, então, fez aquela diferença gigantesca?
Penso que existe uma coisa com a qual vocês devem se preocupar.
E que envolve
testabilidade, o método científico,
o Iluminismo, e tudo mais.
E aqui está o elemento crucial.
Existe uma coisa que é um defeito numa história.
Não digo apenas um defeito lógico. Quero dizer uma explicação ruim.
O que isso significa? Bem, explicação
é uma afirmação sobre o que está aí, invisível,
que causa aquilo que é visto.
Como o papel explicativo
do contrato nupcial de Perséfone
poderia ser igualmente bem cumprido,
por um número infinito de outras
entidades ad hoc.
Porque um contrato nupcial e não alguma outra razão
para efeitos regulares anuais?
Aqui está uma. Perséfone não foi libertada.
Ela fugiu, e volta a cada primavera

iw: 
ומה גרם אח"כ
לשינוי החשוב הזה?
לדעתי יש דבר אחד ויחיד
שצריך להתחשב בו.
והוא מתייחס --
לברוּת-הבחינה, לשיטה המדעית,
לעידן הנאורות ולכל השאר.
והנה הדבר המכריע.
קיים דבר כזה, &quot;כשל בסיפור&quot;.
לא סתם כשל לוגי, אלא הסבר גרוע.
[הסבר גרוע: קל לשנותו]
מה הכוונה? ובכן, הסבר
הוא טענה בנוגע למשהו סמוי,
שמסבירה את הדברים הנראים.
כי את התפקיד ההסברי
של חוזה הנישואין של פרספונה
יכולות היו למלא באותה מידה
אינספור ישויות
שהוכנו במיוחד עבורו.
מדוע חוזה נישואין
ולא כל סיבה אחרת
לאירוע שנתי קבוע?
הנה הסבר אחר:
פרסופונה לא שוחררה.
היא נמלטה,
ומאז היא שבה בכל אביב

Arabic: 
وماذا، بعد، جعل الأساسيات مختلفة؟
أعتقد أنه هنالك شئ واحد لتقلقوا بشأنه.
وذلك يتضمن
قابلية الأختبار، الطريقة العلمية،
الثقافة، وكل شئ.
وإليكم الشيء المصيري
هنالك شئ كالخلل في القصة.
لا أعني خلل منطقي فقط. أعني تفسير سيئ.
ماذا يعني ذلك؟ حسناً، تفسير
هو تأكيد على وجود شيء غير مرئي
محسوب على المرئي.
وذلك بحسب الدور التوضيحي.
وعقد زواج بيرسفوني
قد يكون لعب دوراً متساوياً
في أشياء أخرى لا متناهية
مخصصة للكيانات.
لماذا عقد زواج وليس أي سبب آخر
لعمل سنوي اعتيادي.؟
هنا مثال . برسفون ( إبنه زيوس ) لم تكن محررة .
هربت ، وكانت تعود كل ربيع

Hungarian: 
és miben van a lényegi különbség?
Azt hiszem, van valami,
ami figyelmet érdemel.
Ez pedig
az ellenőrizhetőség, a tudományos módszer,
a felvilágosodás stb.
Ebben van a lényeg.
Ez a hiba a történetben.
Nem csak logikai hibára gondolok,
hanem rossz magyarázatra.
Mit jelent ez?
A magyarázat valami
láthatatlanról szóló megállapítás,
és valami láthatóra vonatkozik.
Perszephoné házassági szerződésének
magyarázó szerepére
ugyanilyen eredménnyel
végtelen sok más
véletlen egyén is alkalmas.
Miért épp házassági szerződés
és nem más indokolja
a rendszeres éves visszatérést?
Pl. ez: Perszephonét nem engedik el.
Elszökik, de minden tavasszal visszatér,

Chinese: 
又是什么改变了这一切呢？
我觉得有一样东西我们得关注
它同时意味着
可验证性，科学方法
启蒙运动，还有前面说的一切
我现在要说的就是那个万分重要的东西：
一个故事里可能出现缺陷
我不是指逻辑缺陷，我是说坏解释的存在的
什么意思呢？所谓解释
是一个关于不可见物
如何描述可见物的断言
因为普西芬妮婚书
对季节的解释作用
可以完好无损地
由无限多个其他
临时想出的事物来完成
为什么是一纸婚书而不是其他什么原因
使普西芬妮定期往返呢？
我且来举个例子：普西芬妮并没有被放走
她逃走了，每年春天又回冥府

German: 
und was also machte dann den entscheidenden Unterschied?
Ich glaube, es gibt eine Sache, auf die man achten muss.
Und dies schließt
Überprüfbarkeit, die wissenschaftliche Methode,
die Aufklärung und alles andere ein.
Und dies ist der entscheidende Punkt:
Es gibt so etwas wie eine fehlkonstruierte Geschichte.
Damit meine ich keine logischen Fehler. Ich meine eine schlechte Erklärung.
Was soll das sein? Nun ja, eine Erklärung
ist eine Feststellung über etwas, dessen unsichtbare Gegenwart
verantwortlich ist für das, was wir sehen.
Denn die erklärende Rolle
von Persephones Ehevertrag
könnte genauso gut von
unendlich vielen anderen
spontan beschworenen Gebilden gespielt werden.
Warum ein Ehevertrag und kein anderer Grund
für regelmäßiges jährliches Handeln?
Hier ist einer. Persephone wurde nicht freigelassen.
Sie entfloh und kehrt jeden Frühling zurück,

Japanese: 
また何がその重大な違いを作り出したのでしょうか？
ここで考えなければいけないことが一つあると思います。
そしてそれは
検証の可能性や、科学的研究法、
啓蒙思想など全てを含みます。
ここに極めて重要なことがあるのです。
物語の欠陥のようなものです。
ただの論理的な欠陥ではありません。粗悪な説明、ということなんです。
これはどういうことでしょうか？説明とは、
そこにあるけれど目に見えないものが
目に見えていることの原因であると主張することです。
なぜならこのペルセフォネの結婚が果たす
説明的な役割は
無数にあるその場しのぎの話によって
何の支障もなく
同様に果たされてしまうからです。
どうして規則的に毎年起こる現象の原因は結婚であって
他のどんな理由でもないのでしょうか？
こういうこともあるでしょう。ペルセフォネは解放されなかった。
彼女は逃げた、春の力によって、

Russian: 
и в чем заключается фундаментальная разница?
Я думаю, вся разница заключается только в одном.
И оно подразумевает
проверяемость, научный метод,
Просвещение и все остальное.
И вот это отличие.
Это недостаток в объяснении.
Я имею в виду не логический недостаток. Я имею в виду фундаментально плохое объяснение.
Что это значит? Объяснение —
это утверждение о чем-то, что невозможно увидеть,
и что отвечает за то, что видимо.
Объяснительная роль
брачного договора Персефоны
может быть исполнена с равным успехом
любыми другими бессчетными
произвольными конструкциями.
Почему именно брачный договор, почему не какая-то другая причина
ежегодного события?
Вот, например. Аид не отпустил Персефону.
Она сбежала, и возвращается каждую весну,

Serbian: 
i šta je, onda, napravilo
tu značajnu razliku?
Mislim da ima jedna stvar
do koje bi trebalo da vam je stalo.
A iz nje proizilazi
proverljivost, naučni metod,
prosvetiteljstvo i sve.
I evo te ključne stvari.
Postoji nešto kao manjkavost u priči.
Ne mislim samo na logičku manjkavost.
Mislim na loše objašnjenje.
Šta to znači?
Pa, objašnjenje je tvrdnja
o onome što postoji, neviđeno,
a što objašnjava ono što je viđeno.
Jer, objašnjavajuću ulogu
bračnog ugovora Persefone
moglo bi podjednako dobro da odigra
beskonačno mnogo drugih
ad hoc entiteta.
Zašto bračni ugovor,
a ne neki drugi razlog
za redovnu godišnju aktivnost?
Evo jednog. Persefona nije puštena.
Pobegla je, i vraća se svakog proleća

English: 
And what, then, made
that momentous difference?
I think there's one thing
you have to care about
and that implies testability,
the scientific method,
the Enlightenment and everything.
And here's the crucial thing:
there is such a thing
as a defect in a story.
I don't just mean a logical defect.
I mean a bad explanation.
What does that mean?
Well, an explanation is an assertion
about what's there, unseen,
that accounts for what's seen;
because the explanatory role
of Persephone's marriage contract
could be played equally well
by infinitely many other ad hoc entities.
Why a marriage contract
and not any other reason
for regular annual action?
Here's one: Persephone wasn't released.

Korean: 
복수를 하기 위해 매 년
봄을 가져온다고 말할 수도 있었겠지요.
페르세포네가 봄바람으로 지하세계를 식혀서
뜨거운 바람이 지표로 올라와 여름이 오게 한다는 설명을 할 수도 있었겠지요.
이렇게 이야기를 바꿔도 계절의 변화에 대한 설명은 똑같이 성립합니다.
이 스토리의 시험가능성은 전과 똑같습니다.
그러나 이 스토리가 실제에 대해 주장하는 바는
여러 면에서 정반대입니다.
이것이 가능한 이유는
고대 그리스 신화에서
계절과 관련이 있는 것은
그 신화 자체 밖에 없지요.
이렇게 이야기를 쉽게 바꿀수 있다는 것은
설명이 틀렸다는 훌륭한 징조이지요.
왜냐하면, 수없이 많은 가능성 중에서
특별한 이유 없이 특정한 이야기 하나만을
주장하는 것은 논리적이지
않으니까요.
따라서, 진보를 가능케 하는

Modern Greek (1453-): 
να εκδικηθεί τον Άδη,
με τις δυνάμεις της Άνοιξης.
Κρυώνει την επικράτειά του με ανοιξιάτικο αέρα,
επάγωντας θερμότητα στην επιφάνεια, δημιουργώντας το καλοκαίρι.
Αυτό εξηγεί τα ίδια φαινόμενα με τον αρχικό μύθο.
Είναι εξίσου δοκιμάσιμο.
Όμως, το τι ισχυρίζεται περί πραγματικότητας
είναι, κατά πολλές έννοιες, το αντίθετο.
Και αυτό είναι δυνατό, γιατί
οι λεπτομέρειες του αρχικού μύθου
είναι άσχετες με τις εποχές,
εκτός μέσω του ίδιου του μύθου.
Αυτή η απλή μεταβλητότητα
είναι ένδειξη μιας κακής εξήγησης.
Επειδή, χωρίς κάποιο λειτουργικό λόγο προτίμησης
μιας από τις αμέτρητες εκδοχές,
η υποστήριξη μιας εξ αυτών, σε βάρος των υπολοίπων,
είναι παράλογη.
Έτσι, για την ουσία του τι

Polish: 
aby zemścić się na Hadesie
dzięki swoim wiosennym siłom.
Ochładza jego obszar wiosennym powietrzem,
wysusza powierzchnie tworząc lato.
Takie samo zjawisko wyjaśnia oryginalny mit.
Również można jest sprawdzić.
To co stanowi wyjaśnienie rzeczywistości
jest w wielu przypadkach jej przeciwieństwem.
Jest to możliwe ponieważ
szczegóły oryginalnego mitu
są niezwiązane z porami roku
poza samym mitem.
Ta oczywista zmienność
jest znakiem złego wytłumaczenia.
Ponieważ bez funkcjonującego zadowalającego powodu
by preferować jedną z niezliczonych zmiennych
faworyzowanie jednej z nich
jest nieracjonalne.
Zatem to co stanowi istotę

Czech: 
aby se Hádovi pomstila
svou jarní mocí.
Zchladí jeho říši jarním vzduchem,
její žár vytlačí nahoru k povrchu země, a tím způsobí léto.
Tento mýtus vysvětluje ty samé jevy jako ten původní,
a je srovnatelně ověřitelný.
A přitom to, co tvrdí o skutečnosti,
je v mnoha směrech přesným opakem.
To je možné proto,
že detaily toho původního mýtu
nemají žádný vztah k ročním obdobím,
jedině skrze ten mýtus samotný.
Tato snadná obměnitelnost
je právě známkou špatného vysvětlení.
Protože bez funkčního důvodu pro upřednostnění
jedné z mnoha variant
je prosazování jedné z nich na úkor ostatních
iracionální.
Takže chceme-li najít podstatu toho,

German: 
um Rache an Hades zu nehmen,
mit Hilfe ihrer Frühlingsmächte.
Sie kühlt sein Reich mit Frühlingsluft ab
und bläst Hitze hinauf an die Oberfläche und bringt so den Sommer.
Das berücksichtigt dieselben Erscheinungen wie der ursprüngliche Mythos.
Das ist gleichermaßen überprüfbar.
Aber was es über die Wirklichkeit feststellt,
ist in vieler Hinsicht das Gegenteil.
Und das ist möglich, weil
die Einzelheiten des ursprünglichen Mythos
keinen Bezug zu den Jahreszeiten haben,
abgesehen vom Mythos selbst.
Diese Austauschbarkeit
ist das Anzeichen einer schlechten Erklärung.
Denn ohne einen zweckmäßigen Grund, eine der zahllosen
Varianten zu bevorzugen,
ist das Verfechten einer zu Lasten aller anderen
unvernünftig.
Also gilt es, um das Wesentliche dessen zu erhalten,

Italian: 
per vendicarsi di Ade
con i suoi poteri primaverili.
Lei raffredda il regno di Ade con aria primaverile,
spingendo il calore verso la superficie, creando l'estate.
Questo giustifica il fenomeno quanto mito originale.
E' ugualmente testabile.
Ma quello che ci dice sulla realtà
è, in pratica, l'opposto.
Questo è possibile perchè
i dettagli del mito originale
non hanno relazione con le stagioni,
se non attraverso il mito stesso.
Questa facile variabilità
è il segno di una cattiva spiegazione
perchè, senza una ragione funzionale per preferire
una delle infinite varianti,
sceglierne una invece che un'altra
è irrazionale.
Quindi, per fare davvero

Bulgarian: 
за да отмъсти на Хадес
със своите пролетни сили.
Тя охлажда владението му с пролетен въздух,
изтласква топлина към повърхността и създава лято.
Това обяснява същия феномен като оригиналния мит.
Еднакво проверимо е.
И все пак онова, което твърди за реалността,
в много отношения е противното.
Това е възможно, защото
подробностите от оригиналния мит
не са свързани със сезоните,
освен чрез самия мит.
Тази лесна променливост
е знак за лошо обяснение.
Защото без основателна причина да се предпочита
един от безбройните варианти,
да се поддържа един от тях, предпочетен пред другите,
е ирационално.
За същността на онова,

Chinese: 
找哈德斯报仇
用她春天的神力
她让春风给冥界降温
热气排到地上，成了夏天
这个说法和先前的神话能解释同样的现象
而且同样可以检验
可是它对现实的描述，断言
却和刚才的在许多方面正好相反
这看似矛盾的情况之所以存在
是因为原先那个神话的诸多细节™
除了在这则神话的背景中外
与季节都没有什么联系
这种很随意的可变性
正是坏解释的标志
因为当没有什么关于细节的解释作用的理由能使我们选择
千万种可能解释中的一个
唯独支持这一个而抛弃其他
便是不理性的
所以，产生变革

Persian: 
و هر سال برای انتقام ازHades برمیگشت.
و هر سال برای انتقام ازHades برمیگشت.
او قلمرو اش را با نسیم بهاری خنک میکند و زمین را آمآده تابستان مینماید.
او قلمرو اش را با نسیم بهاری خنک میکند و زمین را آمآده تابستان مینماید.
این افسانه به اندازه افسانه اصلی قابل فهم است.به یک اندازه آزمایش پذیرند.
این افسانه به اندازه افسانه اصلی قابل فهم است.به یک اندازه آزمایش پذیرند.
ولی برای اثبات واقعیتش کاملا برعکس عمل میکند.
ولی برای اثبات واقعیتش کاملا برعکس عمل میکند.
و این ممکنه چون جزئیات افسانه اصلی در ارتباط با فصول نیست، مگر از طريق خود افسانه.
و این ممکنه چون جزئیات افسانه اصلی در ارتباط با فصول نیست، مگر از طريق خود افسانه.
و این ممکنه چون جزئیات افسانه اصلی در ارتباط با فصول نیست، مگر از طريق خود افسانه.
و این ممکنه چون جزئیات افسانه اصلی در ارتباط با فصول نیست، مگر از طريق خود افسانه.
این تغییر پذیری آسان نشانه بد بودن توضیحات است.
این تغییر پذیری آسان نشانه بد بودن توضیحات است.
چرا که بدون دلیل ترجیح دادن یکی به دیگری غیر منطقی به نظر میرسه.
چرا که بدون دلیل ترجیح دادن یکی به دیگری غیر منطقی به نظر میرسه.
چرا که بدون دلیل ترجیح دادن یکی به دیگری غیر منطقی به نظر میرسه.
چرا که بدون دلیل ترجیح دادن یکی به دیگری غیر منطقی به نظر میرسه.
پس برای بیان وقایع، دنبال توضیحی باشید که هم قانع کننده باشه وهم پدیده رو بخوبی شرح بده.

Russian: 
чтобы мстить Аиду
при помощи своей весенней магии.
Она остужает его царство весенним воздухом,
выдувая жар на поверхность, и это вызывает лето.
Мой миф объясняет те же явления, что и исходный миф.
Он так же проверяем.
Однако он утверждает о реальности нечто
противоположное исходному мифу.
И это возможно из-за того,
что детали исходного мифа
связаны с временами года
только через сам этот миф.
Эта простая изменчивость
является признаком плохого объяснения.
Потому что без какой-то разумной причины выбрать
один из множества вариантов,
и предпочесть его любому другому объяснению,
было бы абсурдно.
Суть разницы, которая помогла

Serbian: 
kako bi se osvetila Hadu
svojim prolećnim moćima.
Ona hladi njegovu okolinu
prolećnim vazduhom,
izbacujući toplotu gore
na površinu, stvarajući leto.
To objašnjava isti fenomen
kao i izvorni mit.
I podjednako je proverljivo.
Ipak, ono što tvrdi o realnosti
je, na mnoge načine, suprotno.
A to je moguće zbog toga što
detalji izvornog mita
nisu u vezi sa godišnjim dobima,
osim posredstvom samog mita.
Ova laka varijabilnost
je znak lošeg objašnjenja.
Jer, bez funkcionalnog razloga
za preferiranje
jedne od bezbrojnih varijanti,
braniti jednu od njih,
pretpostaviti je drugima,
je iracionalno.
Dakle, za suštinu onoga

Danish: 
for at hævne sig på Hades
med sine forårskræfter.
Hun køler hans domæne med forårsluft
leder varme op til jordoverfladen og skaber sommeren.
De er et udtryk for det samme fænomen, som den oprindelige myte.
Den kan lige såvel afprøves.
Men, hvad den hævder om virkeligheden
er, på mange måder, det modsatte.
Og det er muligt fordi,
detaljerne i den oprindelige myte
ikke har relation til årstiderne,
bortset fra via myten selv.
At den er så nem at variere,
er et tegn på en dårlig forklaring.
Fordi uden en god grund til at foretrække
en ud af talrige varianter,
så er et forsvar for en af dem, frem for andre,
irrationel.
Så kernen af, hvad

Romanian: 
pentru a se răzbuna pe Hades,
cu puterile ei de Primăvară.
Răcoreşte tărâmul acestuia cu aer de Primăvară,
lăsând căldura să iasă spre suprafaţă, şi astfel creând vara.
Asta explică aceleaşi fenomene ca şi în mitul original.
E la fel de testabilă.
Însă ceea ce afirmă despre realitate
este, în multe feluri, opus.
Acest lucru este posibil deoarece
detaliile mitului original
nu sunt legate de anotimpuri,
decât prin mitul însuşi.
Această variabilitate facilă
este semnul unei explicaţii proaste.
Deoarece, fără un motiv funcţional pentru a prefera
una din nenumărate variante,
să sprijinim una mai mult decât pe celelalte
e iraţional.
Aşa că, referitor la esenţa a ceea ce

French: 
pour prendre sa revanche sur Hadès,
avec ses « pouvoirs du printemps ».
Elle rafraîchit le domaine d'Hadès avec l'air printanier,
faisant remonter la chaleur à la surface, créant l'été.
Ceci explique les mêmes phénomènes que le mythe original.
C'est également vérifiable.
Pourtant ce qu'elle affirme sur la réalité
est, à bien des égards, le contraire.
Et ceci est possible car
les détails du mythe original
ne sont pas liés aux saisons,
excepté via le mythe lui même.
Cette variabilité facile
est le signe d'une mauvaise explication.
Parce que, sans une raison fonctionnelle de préférer
une des nombreuses variantes,
en préconiser une, par rapport aux autres
est irrationnel.
Ainsi, l'essence de ce qui

Portuguese: 
para vingar-se de Hades,
com seus poderes de Primavera.
Ela resfria os domínios dele com o ar da Primavera,
ventilando o calor para a superfície, criando o verão.
Isto dá conta dos mesmos fenômenos que o mito original.
É igualmente testável.
Mas o que está sendo afirmado sobre a realidade
é, de vários modos, o contrário.
E isso é possível porque
os detalhes do mito original
não têm relação com as estações,
exceto através do mito propriamente dito.
Essa variabilidade fácil
é o sinal de uma explicação ruim.
Porque, sem uma razão funcional para preferir
uma entre infinitas variações,
defender uma delas, de preferência às outras,
é irracional.
Assim, quanto à essência do que

Spanish: 
para vengarse de Hade
con sus poderes vernales.
Ella calma sus dominios con un aire de primavera
enviando aire caliente a la superficie, creando el verano.
Esto explica los mismos fenómenos que el mito original.
Es igualmente comprobable.
Sin embargo, lo que afirma sobre la realidad
es, en varias maneras, lo opuesto.
Y esto es posible porque
los detalles del mito original
no tienen relación con las estaciones,
excepto a través del propio mito.
Esta facilidad de variación
es el signo de una mala explicación.
Porque, sin una razón funcional para preferir
una de entre tantas variantes,
abogar por una de ellas, en detrimento de las otras,
es irracional.
Entonces, para lograr la esencia que

Vietnamese: 
để trả thù Hades
với sức mạnh mùa xuân của cô ấy.
Cô ấy làm tươi mát vùng đất
địa ngục với không khí mùa xuân
đưa không khí nóng lên bề mặt, 
tạo ra mùa hè
Điều này cũng lí giải cho hiện tượng 
tương tự trong cùng một truyền thuyết
Nó đều có khả năng kiểm tra lại.
Tuy nhiên, điều mà nó 
xác nhận trong thực tế,
theo nhiều cách, 
hoàn toàn toàn đối lập.
Và nó khả thi bởi vì
những chi tiết của thần thoại
không liên quan tới các mùa
ngoại trừ thông qua bản thân câu chuyện
Sự biến đổi dễ dàng này
là dấu hiệu của việc giải thích tệ
bởi vì, nếu không có một lí do chức năng để thể hiện
một trong hàng vạn biến thể,
tán thành một trong số chúng, 
hơn những thứ khác
sẽ rất phi lí.
Vì vậy, tầm quan trọng

Japanese: 
ハーデスに復讐するために
毎年春には戻ってくるのです。
彼女は春の風によりハーデスの領域を冷やし、
地上に熱気を放出し、夏を作り出すのです。
この説も最初の神話のように同じ現象を説明できます。
同様に検証可能なのです。
ですが現実に対して断言できることは
様々な点において正反対です。
それは可能です。なぜなら、
元の神話にまつわる詳細は
季節とは関係がないからです。
その神話の枠組みの中で語られた場合を除いて。
この容易な変わりやすさが
粗悪な説明のサインです。
なぜなら機能的な理由なしに、
無限にある選択肢から一つだけを選び、
他をさしおいてそれだけを擁護するというのは、
非合理的だからです。
よって、進歩を可能にするために

English: 
She escaped, and returns every spring
to take revenge on Hades,
with her spring powers.
She cools his domain with spring air,
venting heat up to the surface,
creating summer.
That accounts for the same
phenomena as the original myth.
It's equally testable.
Yet what it asserts about reality
is, in many ways, the opposite.
And that's possible
because the details of the original myth
are unrelated to seasons,
except via the myth itself.
This easy variability
is the sign of a bad explanation,
because, without a functional reason
to prefer one of countless variants,
advocating one of them
in preference to the others
is irrational.

Arabic: 
لتنتقم من هاديس ( أخ زيوس ) ،
بقوسها الزنبركى .
إنها تلطف جو مملكة نفوذه بهواء ربيعي
وتقوم بتهوية السطع مشكلةً الصيف
وهذا محسوب على الظواهر كأسطورة أصلية
وهي قابلة للاختبار بشكل متساوٍ
ولكن ما تؤكده حول الواقع
هو العكس، وبعدة طرق
وهذا الشيء ممكن لأن
تفاصيل الأسطورة الأصلية
غير مرتبطة بالفصول
باستثناء الأسطورة ذاتها
هذه التقلبية البسيطة
هي دليل لتفسير سيئ
لأنه، بدون سبب عملي لتفضيل
أحد المتغيرات الكثيرة جداً
تدعو إحداها بشكل تفضيلي عن الباقي
هو شيئ غير منطقي
لذا، فإن جوهر

Slovak: 
aby sa pomstila Hádovi,
svojimi jarnými silami.
Schladí jeho územie jarným vzduchom,
vypustí horúci vzduch
na povrch zeme, vytvorí leto.
Toto vysvetľuje ten istý
jav, ako pôvodný mýtus.
Je rovnako overiteľný.
Avšak to, čo tvrdí o realite,
je v mnohých spôsoboch opakom.
A je to možné preto, že
detaily pôvodného mýtu
sa nevzťahujú na ročné obdobia,
ale len na mýtus samotný.
Táto jednoduchá variabilita
je znakom chybného vysvetlenia,
pretože bez logického dôvodu na výber
jedného z mnohých variantov
je obhajoba jedného z nich oproti iným
iracionálna.
Takže pre podstatu toho,

Croatian: 
kako bi se osvetila Hadu,
sa svojim proljetnim moćima.
Ona hladi njegov utjecaj proljetnim zrakom,
propuhivajući toplinu gore do površine, stvarajući ljeto.
To će dovesti do istog fenomena kao i izvorni mit.
I jednako je provjerljivo.
Ipak, ono što tvrdi o realnosti
jest, na mnoge načine, suprotno.
A to je moguće zbog toga što
detalji izvornog mita
nisu u svezi s godišnjim dobima,
osim posredstvom samog mita.
Ova laka varijabilnost
je znak lošeg objašnjenja.
Jer, bez funkcionalnog razloga za preferenciju
jedne od bezbrojnih varijanti,
braniti jednu od njih, pretpostavljati je drugima,
je iracionalno.
Tako, radi biti onoga

Turkish: 
Hades'ten intikam almak için
geri döner.
Kendi bölgesini bahar havası ile soğutur,
yüzeye doğru sıcak hava göndererek yazı yaratır.
Bu orjinal efsane gibi aynı fenomeni açıklar.
Aynı şekilde test edilebilir.
Fakat bu, gerçeklik hakkında
birçok açıdan tam tersini belirtir.
Bu olasıdır, çünkü,
orjinal efsanenin detayları
mevsimlerle alakalı değildir,
efsanenin kendi kendine olan aracılığı hariç.
Bu kolay değişkenlik
kötü bir açıklamanın göstergesidir.
Çünkü, sayısız değişkenlerden herhangi bir tanesini
fonksiyonel bir sebep olmadan seçmek
ya da, bir değişkeni diger bir değişkene üstün tutmak,
rasyonel bir çaba değildir.
Demek ki, gelişimi yaratan

Dutch: 
om zich op Hades te wreken,
met haar lentelijke krachten.
Ze koelt zijn domein af met lentelijke lucht
en jaagt daarbij warmte op naar de oppervlakte om zomer te maken.
Dit verklaart dezelfde fenomenen als de oorspronkelijke mythe.
En het is even verifieerbaar.
Maar wat het beweert over de werkelijkheid
is in vele opzichten net het omgekeerde.
En dat is mogelijk omdat
de bijzonderheden van de oorspronkelijke mythe
niets te maken hebben met de seizoenen
tenzij via de mythe zelf.
Die gemakkelijke aanpasbaarheid
is een teken van een slechte verklaring.
Omdat, zonder een functionele reden om aan een van
de talloze varianten de voorkeur te geven,
er eentje uitkiezen boven alle anderen
irrationeel is.
Wat dus van belang is om

Hungarian: 
hogy bosszút álljon Hádészen,
"tavasz-hatalmával".
A tavaszi szellővel lehűti
Hadész birodalmát,
a felszínre fújja a hőséget,
és ezzel nyarat teremt.
Az én hiedelmem ugyanúgy megmagyarázza
a jelenséget, mint az eredeti hiedelem.
Ez a magyarázat is ellenőrizhető.
Ám amit a valóságról állít,
az sok szempontból pontosan ellentétes.
Ez azért lehet,
mert az eredeti hiedelem részleteinek
csak magának a hiedelemnek révén
van közük az évszakokhoz.
E könnyű változtathatóság
a rossz magyarázat jele,
mert a számtalan változat
egyikének helyeslése,
észszerű ok nélküli előnyben részesítése
a többivel szemben,
észszerűtlen.
Az emberiség fejlődését
megindító mozzanat lényege

iw: 
כדי לנקום בהאדס
באמצעות &quot;כוחות האביב&quot; שלה.
היא מקררת את ממלכתו
באוויר אביבי,
מעלה אוויר חם אל פני השטח,
ובכך יוצרת קיץ.
זה מסביר את אותה תופעה
כמו המיתוס המקורי.
הוא בר-בחינה באותה מידה.
אבל מה שהוא טוען
בנוגע למציאות,
הוא, באופנים רבים, ההיפך הגמור.
וזה אפשרי בגלל
שפרטי המיתוס המקורי
קשורים לעונות
רק דרך המיתוס עצמו.
אופיו הקל לשינוי של ההסבר
מעיד על היותו הסבר גרוע,
כי ללא סיבה תפקודית להעדיף
אחד מאינספור משתנים אפשריים,
העדפת אחד מהם על פני האחרים
היא בלתי-הגיונית.
אז, על מנת לתמצת

Chinese: 
向哈德斯報仇
用她的春天的能量。
她用春風給她的領地降溫
讓熱氣到達表面，形成夏天。
這裡用原始的神話解釋了每年同樣的現象。
我們可以測試其正確與否
但是神話聲稱的內容
在真實世界中很多方面都是相反的。
那是因為
神話的細節
跟季節無關
除了透過神話讓兩者產生聯繫以外
這種明顯與現實有差異的
就是一個不良的解釋
因為，沒有一個合理的推理過程
在這些版本中，
支持某一個理由，只因為它比其他的好
是不理性的。
因此，什麽舉動

Italian: 
la differenza che permette il progresso,
cercate buone spiegazioni,
quelle che non possono essere facilmente modificate,
continuando lo stesso a spiegare il fenomeno.
La spiegazione accettata oggi per le stagioni
è che l'asse della Terra è inclinato,
così ogni emisfero è inclinato verso il sole per metà anno,
e dall'altra parte per l'altra metà.
Meglio far vedere anche questo. (Sullo schermo appare: Non in scala!)
(Risate)
Questa è una buona spiegazione: difficile da cambiare
perchè ogni dettaglio ha un ruolo funzionale.
Ad esempio sappiamo che, indipendentemente dalle stagioni,
superfici inclinate lontano
da fonti di calore sono riscaldate di meno,
e che una sfera che ruota nello spazio
punta in una direzione costante.
L'inclinazione spiega anche
l'angolo di elevazione del sole in diversi momenti dell'anno,
e prevede che le stagioni

Modern Greek (1453-): 
κάνει τη διαφορά και επιτρέπει την πρόοδο,
να αναζητάτε καλές εξηγήσεις,
τέτοιες που δεν επιδέχονται εύκολα άλλων εκδοχών,
ενώ ταυτόχρονα εξηγούν τα φαινόμενα.
Τώρα, η σύγχρονη εξήγηση των εποχών
είναι ότι ο άξονας της γης είναι κεκλιμένος, κατ' αυτόν τον τρόπο
ώστε, το κάθε ημισφαίριο κλίνει προς τον ήλιο για το μισό έτος,
και μακριά από αυτόν για το υπόλοιπο.
Μην ξεχάσουμε αυτό.
(Γέλια)
Αυτή είναι μια καλή εξήγηση: δύκολο να παραλλαχθεί
γιατί κάθε λεπτομέρεια παίζει ένα λειτουργικό ρόλο.
Για παράδειγμα, γνωρίζουμε, ανεξάρτητα από τις εποχές,
ότι επιφάνειες στραμμένες μακριά
από ακτινοβολούσα θερμότητα θερμαίνονται λιγότερο
και ότι μια περιστρεφόμενη σφαίρα, στο χώρο,
δείχνει προς μια συγκεκριμένη κατεύθυνση.
Και η κλίση επίσης εξηγεί
τη διαφορετική γωνία ανατολής του ήλιου σε διαφορετικές εποχές του χρόνου,
και προβλέπει πως οι εποχές

Croatian: 
što čini razliku koja omogućuje napredak,
tražite dobra objašnjenja,
ona koja nije jednostavno mijenjati,
dok u isto vrijeme objašnjavaju fenomen.
I sad, naše trenutno objašnjenje godišnjih doba
jest da se Zemljine osi naginju tako
da se svaka hemisfera naginje prema suncu polovicu godine,
a od sunca drugu polovicu.
Najbolje da to razglasite.
(Smijeh)
To je dobro objašnjenje: teško ga je mijenjati,
jer svaki detalj igra funkcionalnu ulogu.
Primjerice, znamo, neovisno o godišnjim dobima,
da se površine koje su udaljeno nagnute
od toplinskog zračenja manje zagrijavaju,
a da okrećuća kugla, u prostoru,
pokazuje stalno u istom pravcu.
A naginjanje također objašnjava
kut nagiba sunca u različitim djelovima godine,
te predviđa da će godišnja doba

English: 
So, for the essence of what makes
the difference to enable progress,
seek good explanations,
the ones that can't be easily varied,
while still explaining the phenomena.
Now our current explanation of seasons
is that the Earth's axis
is tilted like that,
so each hemisphere tilts
towards the sun for half the year,
and away for the other half.
[Not to scale!]
Better put that up.
(Laughter)
That's a good explanation:
hard to vary,
because every detail
plays a functional role.
For instance, we know,
independently of seasons,
that surfaces tilted away
from radiant heat are heated less,
and that a spinning sphere, in space,
points in a constant direction.
And the tilt also explains
the sun's angle of elevation
at different times of year,

German: 
was hauptsächlich den Fortschritt ermöglicht,
nach guten Erklärungen zu suchen,
nach solchen, die nicht einfach abzuändern sind,
ohne ihre Erklärungsmacht zu verlieren.
Unsere gegenwärtige Erklärung für die Jahreszeiten ist,
dass die Erdachse ungefähr so geneigt ist,
so dass jede Hemisphäre für jeweils ein halbes Jahre der Sonne zugewandt ist
und für die andere Hälfte abgewandt.
Sicherheitshalber... [Folie: Nicht maßstabsgerecht]
(Lachen)
Das ist eine gute Erklärung: Nicht einfach abzuändern,
weil jedes Detail einen bestimmten Zweck erfüllt.
Zum Beispiel wissen wir, unabhängig von den Jahreszeiten,
dass Oberflächen, die schräg zu einer
Wärmestrahlungsquelle stehen, sich weniger aufheizen,
und dass eine rotierende Kugel im Raum
immer in die gleiche Richtung zeigt.
Und die Neigung erklärt auch
die Sonnenhöhe an unterschiedlichen Punkten im Jahreslauf
und sagt vorher, dass die Jahreszeiten

Dutch: 
vooruitgang te kunnen maken,
is goede verklaringen zoeken,
die niet makkelijk kunnen worden veranderd
zonder de verklaring van de fenomenen geweld aan te doen.
Onze huidige verklaring van het bestaan van de seizoenen
is dat de as van de Aarde zo helt dat elk halfrond
de ene helft van het jaar naar de zon
toe neigt en de andere helft ervan weg.
Laat dat maar even zien.
Laat dat maar even zien.
Dit is een goede verklaring: moeilijk te wijzigen
omdat elk detail functioneel is.
We weten bijvoorbeeld - onafhankelijk van de seizoenen -
dat oppervlaktes die niet naar de zon gekeerd zijn
minder worden opgewarmd
en dat de as van een draaiende bol in de ruimte
voortdurend in dezelfde richting wijst.
De helling verklaart ook waarom de maximale hoogte van de zon
boven de horizon in de loop van het jaar verandert.
En ze legt ook uit waarom de seizoenen

Slovak: 
v čom je rozdiel pre umožnenie pokroku,
hľadajte dobré vysvetlenie,
také, ktoré sa nemôže ľahko zmeniť,
ale pritom stále vysvetľuje jav.
Naše súčasné vysvetlenie pre ročné obdobia
je také, že zemská os
je vychýlená asi takto,
takže každá pologuľa je naklonená
smerom k slnku pol roka
a pol roka je odklonená.
– Obrázok nie je v skutočnej mierke. –
Radšej to ukážem.
(smiech)
To je dobré vysvetlenie: ťažko sa mení,
pretože každý detail hrá logickú úlohu.
Napríklad my vieme, nezávisle
na ročných obdobiach,
že povrchy odchýlené
od žiarivého tepla sú zahrievané menej
a že rotujúca guľa v priestore
smeruje konštantne jedným smerom.
To vychýlenie tiež vysvetľuje
rôznu výšku slnka na oblohe počas roka
a predpovedá, že rovnaké ročné obdobia

Danish: 
der gør forskellen, så fremskridt muliggøres,
er at søge gode forklaringer,
dem der ikke let kan varieres,
men stadig forklarer fænomenet.
Den nuværende forklaring på årstiderne
er, at jordens akse hælder,
så hver hemisfære hælder mod solen halvdelen af året,
og væk fra solen den anden halvdel.
Det må jeg hellere vise på skærmen.
(Latter)
Det er en god forklaring; svær at variere
fordi hver en detalje spiller en funktionel rolle.
F.eks. ved vi, uafhængigt af sæsonerne,
at overflader, som hælder væk
fra varmestråling opvarmes mindre,
og at en roterende sfære, i rummet,
konstant peger i samme retning.
Og hældningen forklarer også
solens højde over horisonten hen over året,
og forudsiger, at årstiderne

Persian: 
پس برای بیان وقایع، دنبال توضیحی باشید که هم قانع کننده باشه وهم پدیده رو بخوبی شرح بده.
پس برای بیان وقایع، دنبال توضیحی باشید که هم قانع کننده باشه وهم پدیده رو بخوبی شرح بده.
پس برای بیان وقایع، دنبال توضیحی باشید که هم قانع کننده باشه وهم پدیده رو بخوبی شرح بده.
پس برای بیان وقایع، دنبال توضیحی باشید که هم قانع کننده باشه وهم پدیده رو بخوبی شرح بده.
حالا بهترین توضیح ما در مورد فصول اینه که محور زمین به اینصورت مایل هست
حالا بهترین توضیح ما در مورد فصول اینه که محور زمین به اینصورت مایل هست
بطوریکه هر نیمکره نیمی از سال به سمت خورشید مایل هست و در نیمه دوم سال ازش دوره.
بطوریکه هر نیمکره نیمی از سال به سمت خورشید مایل هست و در نیمه دوم سال ازش دوره.
اینو هم بزاریم بهتره.
(خنده)
این یه توضیح خوبه که براحتی نمیشه تغییرش داد.چون هر بخشش معنی و کاربرد داره.
این یه توضیح خوبه که براحتی نمیشه تغییرش داد.چون هر بخشش معنی و کاربرد داره.
مثلا ما بطور مستقل میدونیم که سطوح مایل به تابش شعاعی کمتر از سطح عمود گرم میشه.
مثلا ما بطور مستقل میدونیم که سطوح مایل به تابش شعاعی کمتر از سطح عمود گرم میشه.
مثلا ما بطور مستقل میدونیم که سطوح مایل به تابش شعاعی کمتر از سطح عمود گرم میشه.
و اینکه یک کره،گردان در فضا، حول یک نقطه میچرخد.
و اینکه یک کره،گردان در فضا، حول یک نقطه میچرخد.
و مایل بودن محور زمین، فاصله خورشید از زمین در زمانهای مختلف سال را نشان میدهد.
و مایل بودن محور زمین، فاصله خورشید از زمین در زمانهای مختلف سال را نشان میدهد.
و همچنین نشان میدهد که فصول در دو نیمکره با هم متفاوت خواهند بود.

Japanese: 
重要になる本質的なこととして、
簡単には変えることのできない
正当な説明を求めるべきなのです --
何かの現象を説明するような時であっても。
さて、季節に関するわたしたちの現在の説明は
地球の軸がこのように傾いているというものです。
それぞれの半球が半年は太陽の方へ傾き、
残りの半年は太陽から離れます。
これを載せた方がいいですかね。
（観客の笑い声）
これは正当な説明です。変えることが難しいのです。
全ての詳細が機能的な役割を果たしているからです。
例えば私達が知っているように、それぞれの季節において、
放射熱から離れた方に傾いた表面は
あまり暖められません。
宇宙空間で回転する惑星は、
常に一定の方向を向いています。
その傾きは、
一年の中の違う時々の太陽の仰角についても説明しているし、
それぞれの季節が二つの半球で、

iw: 
את הגורם שמאפשר את הקידמה,
חפשו הסברים טובים,
כאלו שאינם ניתנים לשינוי בקלות,
ושעדיין מסבירים את התופעות.
ההסבר הנוכחי שלנו לעונות
הוא שציר הסיבוב של כדור הארץ
נוטה כך,
שכל חצי-כדור פונה לכיוון השמש
במשך חצי שנה,
ולכיוון השני במשך חציה השני
של השנה.
כדאי שתרשמו את זה
[הציור אינו בקנה-מידה אמיתי!]
(צחוק)
זהו הסבר טוב:
קשה לשנות בו פרטים,
כי כל פרט ממלא תפקיד חיוני.
לדוגמה: אנחנו יודעים,
שללא קשר לעונות השנה,
משטחים שנוטים הלאה
ממקור-חום, מתחממים פחות,
ושכדור שמסתובב בחלל,
פונה לכיוון קבוע.
הנטייה גם מסבירה
את זווית הרום השונה של השמש
בזמנים שונים בשנה,
וצופה שהעונות

Portuguese: 
faz a diferença para possibilitar o progresso,
procurem boas explicações,
aquelas que não podem ser facilmente variadas,
enquanto explicam os fenômenos do mesmo modo.
Agora, nossa atual explicação das estações
é que o eixo da Terra é inclinado desse modo,
portanto cada hemisfério se inclina em direção ao sol durante a metade do ano,
e para outro lado na outra metade.
É bom esclarecer isto.
(risos)
Eis aí uma boa explicação: difícil de variar,
porque cada detalhe desempenha um papel funcional.
Por exemplo, nós sabemos, independentemente das estações,
que superfícies cujas inclinações são desviadas
da irradiação térmica são menos aquecidas,
e que uma esfera girando, no espaço,
aponta para uma direção constante.
E a inclinação também explica
o ângulo de elevação do sol em diferentes épocas do ano,
e prevê que as estações

Serbian: 
što pravi razliku da omogući napredak,
tražite dobra objašnjenja,
ona koja se ne mogu jednostavno varirati,
a da još uvek objašnjavaju fenomen.
Sada, naše sadašnje
objašnjenje godišnjih doba
je da je Zemljina osa nagnuta tako
da se svaka hemisfera naginje
prema Suncu polovinu godine,
a od Sunca drugu polovinu.
Bolje je staviti i ovo.
(Smeh)
To je dobro objašnjenje:
teško ga je menjati,
jer svaki detalj igra funkcionalnu ulogu.
Na primer, znamo,
nezavisno od godišnjih doba,
da se površine koje su nagnute dalje
od toplotnog zračenja manje greju,
i da rotirajuća kugla, u prostoru,
pokazuje stalno u istom pravcu.
A nagnutost takođe objašnjava
ugao elevacije Sunca
u različitim delovima godine,
i predviđa da će godišnja doba

Czech: 
co umožňuje pokrok,
musíme hledat dobrá vysvětlení,
tedy ta, která není snadné obměňovat tak,
aby stále vysvětlovala dané jevy.
Naše současné vysvětlení ročních období je,
že zemská osa je takto nakloněna,
takže každá polokoule směřuje půl roku ke Slunci,
a tu druhou polovinu pryč od něj.
Měl bych upozornit na toto. ("Není ve skutečném měřítku!")
(Smích)
To je dobré vysvětlení: obtížně obměnitelné,
protože každý detail tam hraje funkční roli.
Víme například, nezávisle na ročních obdobích,
že povrchy odkloněné
od zářícího tepla jsou zahřívány míň,
a že rotující koule v prostoru
směřuje stále stejným směrem.
Ten náklon taky vysvětluje
různou výšku slunce nad obzorem v různých částech roku,
a předpovídá, že roční období nebudou

Bulgarian: 
което предизвиква промяна и дава възможност за прогрес,
търсете добри обяснения,
които не могат да се променят лесно,
а все пак обясняват феномена.
Настоящото ни обяснение за сезоните е,
че оста на Земята е наклонена ето така,
така че всяко полукълбо се накланя към слънцето през половината година
и се отдалечава през другата половина.
По-добре вдигнете това.
(Смях)
Това е добро обяснение: трудно за промяна,
защото всеки детайл играе функционална роля.
Например знаем, независимо от сезоните,
че повърхности, наклонени надалеч
от излъчвана топлина, се нагряват по-малко
и че една въртяща се сфера в космоса
сочи в постоянна посока.
Наклонът обяснява също
ъгъла на издигане на слънцето през различни годишни времена
и предрича, че сезоните

French: 
fait la différence pour permettre le progrès,
est la recherche des bonnes explications,
de celles qui ne permettent pas facilement de variantes,
tout en continuant à expliquer les phénomènes.
Maintenant, notre explication des saisons
est que l'axe de la Terre est incliné comme ceci,
ainsi chaque hémisphère est incliné vers le soleil la moitié de l'année,
et de l'autre côté pour le reste de l'année.
C'est mieux en rajoutant ça.
(Rires)
C'est une bonne explication : difficile de trouver des variantes,
parce que chaque détail a un rôle fonctionnel.
Par exemple, nous savons, indépendamment des saisons,
qu'une surface inclinée est moins chauffée
qu'une même surface tangente à un rayonnement calorifique.
et qu'une sphère qui tourne, dans l'espace,
pointe constamment dans la même direction.
Et l'inclinaison explique aussi
l'angle d'élévation du soleil aux différentes périodes de l'année,
et prédit que les saisons

Turkish: 
değişimlerin esansını yakalayabilmek için,
fenomeni hala açıklayabilen
ve aynı zamanda çeşitlendirilemeyen
iyi açıklamalar bulmak gerekiyor.
Mevsimler için şimdiki açıklamamız,
dünya eksenin eğik olması
ve böylece her yarı kürenin senenin yarısı
güneşe doğru dönmesi.
Buna bir bakalım.
(Gülüşmeler)
Bu iyi bir açıklama: çeşitlendirmek zor,
çünkü her detay işlevsel bir rol oynuyor.
Mesela, mevsimlerden ayrı olarak,
ısı kaynağına eğimli
yüzeylerde ısınmanın daha az olduğunu
ve uzayda dönen bir kürenin sürekli
aynı yöne baktığını biliyoruz.
Ayrıca eğim aynı anda
yılın değişik zamanlarında güneşin yükselme açısının farklı olacağını
ve mevsimlerin dönemlerinin iki yarı kürede

Romanian: 
e esenţial pentru a progresa:
a căuta explicaţii bune,
din cele care nu pot fi variate uşor,
în timp ce explică fenomenele.
Explicaţia noastră actuală a anotimpurilor
este că axa Pământului este înclinată în aşa fel
încât fiecare emisferă se înclină spre soare pentru o jumătate de an,
şi în cealaltă direcţie pentru cealaltă jumătate de an.
E bine de afişat asta.
(Râsete)
Aceasta e o explicaţie bună: dificil de variat,
pentru că fiecare detaliu joacă un rol funcţional.
De exemplu, ştim că, independent de anotimpuri,
suprafeţele înclinate departe
de energie radiantă sunt încălzite mai puţin,
iar o sferă în rotaţie, în spaţiu,
este înclinată într-o direcţie constantă.
Aceeaşi înclinare explică şi
unghiul de elevaţie a soarelui în diferte momente ale anului,
şi anticipează că anotimpurile

Korean: 
그 차이를 만드는 핵심은
눈앞의 현상을 설명하면서도
내용은 쉽게 바꿀 수 없는
그런 좋은 설명을 추구하는 것입니다.
계절의 변동에 대한 오늘날의 설명은
지구의 축이 이렇게 기울어져 있기 때문에
매년 절반동안은 남반구와 북반구가 각각
햇빝을 더 받거나 또는 덜 받는다는 것입니다.
도로 세워놓는게 좋겠는데요.
(웃음)
이것은 좋은 설명이지요. 이 이야기의 각 부분은
모두 용도가 있기 때문에 쉽게 바뀔 수 없지요.
예를 들면, 우리는 계절과는 상관 없이
열을 방사하는 열원으로 부터
비스듬하게 기울어진 표면은 열을 적게 받고,
구체가 공간에서 회전하면
일정한 방향을 향하고,
지구의 지축이 기울어진 것은
계절에 따라 태양의 각도가 변한다는 것과
북반구와 남반구의 계절이

Arabic: 
مايشكل الفرق في تحقيق التقدم
هو البحث عن التفاسير
التفاسير التي لا تتغير بسهولة
أثناء تفسير الظواهر
حالياً، تفسيرنا لظاهرة الطقوس
هو أن محور الأرض مائل هكذا
بحيث أن كل نصف كرة يكون مائل باتجاه الشمس لمدة نصف سنة
وبعيداً عنها لنصف السنة الثاني
من الأفضل لنا تعلم ذلك
(ضحك)
هذا تفسير جيد: من الصعب أن يتغير
لأن كل تفصيل فيه يلعب دوراً فعالاً
على سبيل المثال، نحن نعلم، بشكل مستقل عن الفصول
أن السطوع التي تميل بعيداً
عن الأشعة تكون أقل حرارة
وأن تدوير كرة في الفضاء
يجعلها تدور بشكل متواصل وثابت
والميل أيضاً يفسر
ارتفاع زاوية الشمس في مختلف أوقات السنة
وينبئ أن الفصول

Vietnamese: 
của việc tạo ra khác biệt để có thể tiến bộ
đó là tìm kiếm những lí giải tốt
mà không thể dễ dàng bị biến đổi.
trong khi vẫn giải thích được 
các hiện tượng.
Hiện nay, cách lí giải hiện tại 
của chúng ta về mùa
đó là trục Trái Đất bị nghiêng như vậy
nên mỗi bán cầu nghiêng về phía mặt trời mỗi năm
và ngược lại vào nửa nửa năm sau
Và đó thật sự tốt hơn hẳn.
(Tiếng cười)
Đó là một lí giải tốt: khó thay đổi
bởi vì mỗi chi tiết đóng một vai trò chức năng
Ví dụ về mỗi mùa, chúng ta biết
rằng những bề mặt sẽ nghiêng
ra khỏi vùng nhiệt bức xạ ít hơn
và trong không gian, Trái Đất
luôn hướng về một hướng nhất định
Và sự nghiêng này cũng giải thích
sự nâng góc chiếu của mặt trời 
trong thời điểm khác nhau trong năm
và dự đoán cho việc các mùa

Chinese: 
能引起科學的大步進展
就是尋找一個好的解釋，
這個解釋不是很容易就改變的，
在解釋各種現象的同時。
現在，我們當今對季節的解釋
是地軸像這樣偏轉，
兩個半球輪流在半年中傾斜面向太陽
並且輪流遠離太陽
最好提一下。
（笑聲）
這就是一個好的解釋：與現實相符，很難改變，
因為每一個細節都扮演了有效的角色。
比如，我們知道，季節分明，
地球表面遠離
輻射熱導致熱量減少，
地球在空間中旋轉，
向著不變的方向。
而傾斜也能解釋
爲什麽在同一年中太陽高度是不同的仰角
這也預測了

Hungarian: 
a jó magyarázatokban rejlik:
a nehezen változtathatókban,
amelyek mégis megmagyarázzák a jelenséget.
Az évszakok elfogadott magyarázata az,
hogy a Föd tengelye ilyen ferde,
ezért minden félteke
fél évig fordul a Nap felé,
és a másik félévben elfordul tőle.
Jobb, ha így mutatom.
[Nem méretarányos!]
(Nevetés)
E jó magyarázaton nehéz változtatni,
mert minden részletnek szerepe van.
Az évszakoktól függetlenül pl. tudjuk,
hogy a hőforráshoz képest ferde felületek
kevésbé melegszenek,
és hogy egy térben forgó gömb
[tengelyének] iránya állandó.
A dőlés megmagyarázza,
miért más-más szögben látjuk a Napot
az egyes évszakokban,
és megmagyarázza azt is,

Chinese: 
推进发展的本质原因
就是追求好解释
那些为了保证解释现象的能力
而不能被轻易改变的解释
我们现在对季节的解释
是说地球的转轴像这样倾斜着
所以每个半球在半年中倾向太阳
另外半年远离阳光
最好放出来看看
（笑声）
这就是个好解释：很难改动
因为每一个细节都对有至关重要的解释作用
比如说，我们不用明白季节就知道
背向发光物体的表面
受热的程度较小
空间中自转的这个球体
指向同一个方向
地轴的倾斜也解释了
太阳在一年中不同的仰角
并预测两半球的季节情况

Spanish: 
hace la diferencia que permite el progreso,
hay que buscar buenas explicaciones,
aquellas que no puedan ser fácilmente modificadas,
sin que dejen de explicar el fenómeno.
Ahora, nuestra actual explicación de las estaciones
es que el eje de la Tierra está inclinado
por lo que cada hemisferio está inclinado hacia el sol durante la mitad del año,
y alejado durante la otra mitad.
Mejor pongo esa aclaración.
(Risas)
Esta es una buena explicación: difícil de variar,
porque cada detalle tiene un rol funcional.
Por ejemplo, sabemos, independientemente de las estaciones,
que las superficies inclinadas hacia afuera
de la fuente caliente de radiación son calentadas menos,
y que una esfera girando, en el espacio,
apunta en una dirección constante.
Y la inclinación también explica
los diferentes ángulos de elevación en los diferentes momentos del año,
y predice que las estaciones

Russian: 
человечеству начать развиваться, запустила прогресс,
заключалась в хороших объяснениях,
таких, которые не будут больше объяснять то, что они объясняют,
если их начать изменять.
Мы сейчас объясняем смену времен года
тем, что ось Земли наклонена вот так,
и каждое полушарие полгода наклонено к солнцу,
а полгода от него.
Вот это чуть не забыл.
(Смех)
Это хорошее объяснение: его тяжело изменять,
потому что каждая деталь играет свою роль.
Например, мы знаем, вне зависимости от времен года,
что поверхность, наклоненная в сторону
от источника тепла нагревается меньше,
и что вращающаяся в пространстве сфера
направлена всегда одинаково.
Наклон объясняет также
угол восхождения солнца в разное время года,
и предсказывает, что времена года

Polish: 
ma znaczenie umożliwiające postęp
poszukiwanie dobrych wytłumaczeń
takich które niełatwo zmienić,
jednak nadal potrafią wyjaśnić zjawisko.
Zatem nasze obecne wytłumaczenie pór roku
jest takie, że oś Ziemi jest nachylona tak,
aby każda półkula była nachylona w kierunku słońca przez połowę roku
i odchylona przez następna połowę roku.
Lepiej pomińmy to.
(Śmiech)
To jest dobre wytłumaczenie: trudne do obalenia
ponieważ każdy szczegół odgrywa funkcjonalną rolę
Na przykład, wiemy że niezależnie od pór roku
powierzchnie odchylone od
rozchodzącego się ciepła są słabiej nagrzane
a zatem obracająca się w przestrzeni kula
wskazuje w tym samym kierunku.
Nachylenie tłumaczy również
kąt słońca nad poziomem morza o różnych porach roku
pozwalając przewidywać, że pory roku

Bulgarian: 
ще се разминават в двете полукълба.
Ако са били наблюдавани във фаза,
теорията би била оборена.
Но фактът, че тя е също и добро обяснение,
трудно за промяна, е решаващ.
Ако древните гърци бяха открили
сезоните в Австралия,
лесно биха могли да променят мита си,
за да предрекат това.
Например, когато Деметра е разстроена,
прогонва горещината от околността
в другото полукълбо, където тя предизвиква лято.
Така, ако наблюдението докаже, че грешат
и променят теорията си съответно,
все пак древните гърци не биха се приближили
и на йота по-близо до разбирането на сезоните,
защото обяснението им било лошо: лесно за промяна.
А само когато едно обяснение е добро,
изобщо има значение дали е проверимо.
Ако теорията за наклона на оста е била опровергана,
защитниците й не би имало накъде да ходят.
Никоя лесно приложена промяна

German: 
auf den beiden Hemisphären gegenphasig auftreten werden.
Wären sie gleichphasig beobachtet worden,
hätte das die Theorie widerlegt.
Aber hierin, in dem Umstand, dass es auch eine gute Erklärung ist,
nicht einfach abzuändern, liegt der wesentliche Unterschied.
Hätten die alten Griechen Kenntnis von
den Jahreszeiten in Australien erlangt,
hätten sie leicht ihren Mythos abändern können,
um ebendies vorherzusagen.
Zum Beispiel verbannt Demeter, wenn sie verärgert ist,
die Wärme aus ihrer näheren Umgebung,
in die andere Hemisphäre, wo sie den Sommer bringt.
Durch Beobachtung eines Fehlers überführt zu werden und
die Theorie entsprechend anzupassen,
hätte also die alten Griechen dem
Verstehen der Jahreszeiten keinen Deut näher gebracht,
weil ihre Erklärung schlecht war: leicht abzuändern.
Und nur wenn eine Erklärung gut ist,
ist es auch wichtig, dass man sie überprüfen kann.
Wenn die Theorie der geneigte Achse widerlegt worden wäre,
hätten ihre Anhänger keine Rückzugsmöglichkeit gehabt.
Keine leicht vorzunehmende Veränderung

Chinese: 
兩個半球的季節會是不同的。
這種理論在當時看來，
肯定是會被駁斥的。
但是現在，事實就是很好的解釋，
很難推翻，與之前的解釋完全不同。
如果古希臘人發現
澳洲的季節與他們不同，
他們可以很簡單的修正他們的神話
去預測並解釋它。
比如，當迪米特傷心了，
她從附近釋放了熱
給另一個半球，這就形成了夏天。
即使，這些透過觀察都證明了是錯誤的，
修正了他們的理論，
這也並不能讓古希臘人
完全明白季節，
因為他們的解釋是不好的：太容易被現實情況推翻
只有那些可禁得起考驗的
才是好的解釋
如果地軸傾斜理論被推翻了，
那些異議者不可能在理論上站的住腳
因為不可能有任何的改變

Portuguese: 
serão defasadas nos dois hemisférios.
Se elas fossem observadas em fase
a teoria teria sido refutada.
Mas assim, o fato de que é também uma boa explicação,
difícil de variar, faz a diferença crucial.
Se os gregos antigos tivessem descoberto
sobre as estações na Austrália,
eles poderiam facilmente variar o mito deles
para predizer aquilo.
Por exemplo, Quando Demeter está perturbada,
ela expulsa o calor de sua vizinhança,
para o outro hemisfério, onde isso acarreta o verão.
Assim, a demonstração dos erros pela observação,
e a mudança da teoria deles de acordo com isso,
ainda não deixaria os gregos antigos
nem um pouquinho mais perto de entender as estações,
porque a explicação deles era ruim: fácil de variar.
E é apenas quando uma explicação é boa
que sequer importa o fato dela ser testável.
Se a teoria da inclinação do eixo tivesse sido refutada,
seus defensores não teriam para onde ir.
Nenhuma mudança fácil de fazer

Arabic: 
ستكون لا مرحلية في نصفي الكرة الأرضية
ولو أنها شوهدت أنها مرحلية
لدحضت النظرية
لكن الآن، الحقيقة أنه تفسير جيد أيضاً
ومن الصعب أن يتغير، ويشكل اختلاف حاسم
أنه لو أن اليونانيون القدماء علموا
عن الفصول في استراليا
لكان بإمكانهم تغيير أسطورتهم بسهولة
ليتنبئوا بذلك
وعلى سبيل المثال، عندما يكون ديميتير منزعجاً
فهي تبعد الحرارة من جوارها
إلى نصف الكرة الآخر، حيث يتشكل الصيف
إذاً، وبالرغم من إثبات خطأهم بالملاحظة
وتغيير نظريتهم على هذا الأساس
لم يجعل ذلك اليونانيون القدماء
يفهمون الفصول ولو بمقدار ذرة
لأن تفسيرهم كان سيئاً ومن السهل تغييره
ومايهم هو فقط عندما تكون التفاسير جيدة
لدرجة تتيح أهمية كونها قابلة للاختبار
لو كانت نظرية ميل المحور قد نقضت
لما وجد المدافعون عنها مكان يذهبو إليه
لايوجد تغيير قابل للتنفيذ بسهولة

Croatian: 
biti izvan faze u dvjema hemisferama.
Da su bile opažene u fazi,
teorija bi bila odbačena.
Ali ovako, činjenica da je to također dobro objašnjenje,
teško promjenjivo, čini ključnu razliku.
Da su drevni Grci otkrili podatak
o godišnjim dobima u Australiji,
mogli su lako promijeniti svoj mit
kako bi to predvidjeli.
Primjerice, kad je Demetra uznemirena,
ona protjera vrućinu iz svoje blizine
u drugu hemisferu, gdje to stvara ljeto.
I tako, kad bi im se opažanjem dokazalo da su u krivu,
te kada bi sukladno tome promijenili teoriju,
to drevne Grge još uvijek ne bi
ni milimetar približilo razumijevanju godišnjih doba,
jer je njihovo objašnjenje bilo loše: jednostavno za mijenjanje.
I samo je onda kad je objašnjenje dobro
uopće i bitno što je provjerljivo.
Da je teorija o naginjanju osi odbačena,
njeni branitelji ne bi znali kamo dalje krenuti.
Nijedna jednostavno primijenjena promjena

Modern Greek (1453-): 
θα είναι εκτός φάσης στα δύο ημισφαίρια.
Αν παρατηρούνταν εντός φάσης,
η θεωρία θα είχε καταρριφθεί.
Αλλά τώρα, το ότι είναι επίσης μια καλή εξήγηση,
απαράλλαχτη, κάνει την ειδοποιό διαφορά.
Αν οι αρχαίοι Έλληνες είχαν ανακαλύψει
τις εποχές στην Αυστραλία,
θα μπορούσαν εύκολα να είχαν παραλλάξει το μύθο τους
για να προβλέψουν κάτι τέτοιο.
Για παράδειγμα, όταν η Δήμητρα είναι στενοχωρημένη,
μεταφέρει τη θερμότητα από τριγύρω της,
στο άλλο ημισφαίριο, όπου προκαλείται καλοκαίρι.
Έτσι, όντας λανθασμένοι αποδεδειγμένα από την παρατήρηση,
και αλλάζοντας ακολούθως τη θεωρία τους,
οι αρχαίοι Έλληνες δε θα είχαν πλησιάσει
ούτε ελάχιστα πιο κοντά στην κατανόηση των εποχών,
γιατί η εξήγησή τους ήταν κακή: ευμετάβλητη.
Και μόνο όταν μια εξήγηση είναι καλή
έχει σημασία το αν είναι καν δοκιμάσιμη.
Αν η θεωρία της κλίσης του άξονα της γης είχε καταρριφθεί,
οι υποστηρικτές της δε θα μπορούσαν να κάνουν τίποτα.
Καμία εύκολα εφαρμόσιμη αλλαγή

Korean: 
정반대가 될것이라는 것도 예측해 주지요.
만약에 북반구와 남반구의 계절이 같다면
지축이 기울어졌다는 설이 부정되지요.
이것이 좋은 설명이고 세부 내용도 변경하기
어렵다는 사실은 결정적인 차이를 만들지요.
만약에 고대 그리스인들이 호주의
계절에 대해 알았다면 계절을
예측하기 위해 그들의 신화를 쉽게 바꿀 수
있었을지 모르지요.
예를들면, 데메테르가 화가 나면
자기 주위의 토지에서 열을 빼서
적도의 반대 방향으로 보내서 그곳을 여름으로 만들었다고 했겠지요.
따라서, 관찰한 내용이 사실에 부합하지 않아서
이론을 바꾼다 하더라도
설명 자체가 나쁘고 이야기 내용이
쉽게 변할 수 있었기 때문에 고대 그리스 사람들은
계절의 변동을 이해하는 면에서 발전이 전혀 없었겠지요.
그런데 우선 설명 자체가 좋아야 그것을
시험할 가치가 있지요.
만약에 지구의 지축이 기울어져 있다는 설이 부정되면
위의 설명을 옹호하는 사람들은 갈곳이 없게 되겠지요.
지축이 기울었기 때문에

Russian: 
в разных полушариях будут в противофазе.
Если бы времена года менялись бы одновременно,
эта теория была бы опровергнута.
Но в том, что это хорошее объяснение,
которое тяжело менять, заключается критическая разница.
Если бы древние греки узнали бы
о временах года в Австралии,
они легко изменили бы свой миф,
чтобы он объяснял и это.
Например, когда Деметра расстроена,
она изгоняет тепло оттуда, где она находится,
в другое полушарие, и там наступает лето.
Так что, после проверки и опровержения,
и изменив свою теорию соответствующим образом,
древние греки ни на йоту
не приблизились бы к пониманию времен года,
потому что их объяснение было плохим: легко изменяемым.
И только когда объяснение хорошее
имеет значение, проверяемо оно или нет.
Если бы теория наклонной оси была бы опровергнута,
ее сторонникам было бы некуда деваться.
Никакое простое изменение

Vietnamese: 
sẽ bị lệch chu kì ở hai bán cầu
Nếu chúng được quan sát theo giai đoạn
giả thuyết này sẽ bị bác bỏ
Nhưng bây giờ, sự thật là 
đó cũng là một lí giải tốt,
khó thay đổi, đã tạo ra 
một thay đổi quan trọng.
Nếu người Hy Lạp cổ phát hiện ra
mùa ở nước Úc
họ có thể đã dễ dàng thay đổi truyền thuyết của họ
để dự đoán về điều đó.
Ví dụ như khi nữ thần Demeter buồn bã,
người đã đẩy khí nóng ở những vùng lân cận
đến một bán cầu khác, và tạo ra mùa hè
Vì vậy, đã được quan sát chứng minh là sai
và thay đổi giả thuyết cho phù hợp
vẫn không thể đưa người Hy Lạp cổ
đến gần với cách hiểu về các mùa
bởi vì lời lí giải của họ không hợp lí, 
dễ bị thay đổi.
Và nó chỉ là một lí giải đúng khi
nó thậm chí có ý nghĩa dù nó được thử nghiệm
Nếu lí thuyết về nghiêng trục bị bác bỏ,
những người bảo vệ nó sẽ không biết phải làm gì
không có bất kì thay đổi bổ sung nào

iw: 
תהיינה שונות בכל חצי-כדור.
אילו התצפיות היו מראות שהן זהות,
התיאוריה היתה מופרכת.
אבל העובדה
שזהו גם הסבר טוב,
שקשה לשנות בו פרטים,
היא שעושה את ההבדל המכריע.
אילו היוונים הקדמונים היו מגלים
מה העונות באוסטרליה,
הם יכלו בקלות לשנות
את המיתוס שלהם
כך שיחזה אותן.
לדוגמה, כשדמטר עצובה,
היא דוחה חום מסביבתה הקרובה,
אל חצי הכדור השני,
ויוצרת בו קיץ.
אז גם אילו גילו את טעותם
ע"י תצפית,
ושינו את התיאוריה שלהם בהתאם,
היוונים הקדמונים
עדיין לא היו קרובים
אפילו במעט,
להבנת טבען של עונות השנה,
בגלל שהסברם היה רע:
קל לשינוי.
ורק כשההסבר הוא טוב,
חשוב בכלל אם הוא בר-בחינה.
אילו הופרכה תיאוריית נטיית הציר,
למגיניה לא היה כל מפלט.
שום שינוי קל-ליישום

English: 
and predicts that the seasons will be
out of phase in the two hemispheres.
If they'd been observed in phase,
the theory would have been refuted.
But now, the fact that it's also
a good explanation, hard to vary,
makes the crucial difference.
If the ancient Greeks had found out
about seasons in Australia,
they could have easily
varied their myth to predict that.
For instance, when Demeter's upset,
she banishes heat from her vicinity
into the other hemisphere,
where it makes summer.
So, being proved wrong by observation
and changing their theory accordingly
still wouldn't have got the ancient Greeks
one jot closer to understanding seasons,
because their explanation
was bad -- easy to vary.
And it's only when an explanation is good
that it even matters
whether it's testable.
If the axis-tilt theory had been refuted,
its defenders would have had
nowhere to go.
No easily implemented change

Spanish: 
estarán desfasadas en los dos hemisferios.
Si se hubiesen observado en fase,
la teoría habría sido refutada.
Pero ahora, el hecho de que es una buena explicación,
difícil de variar, hace una diferencia crucial.
Si los antiguos griegos se hubiesen enterado
de las estaciones en Australia,
podrían haber variado fácilmente su mito
para predecir eso.
Por ejemplo, cuando Deméter está molesta,
aleja el calor de su cercanía,
hacia el otro hemisferio, donde entonces comienza el verano.
Entonces, habiendo sido probada como errónea por observación,
y cambiando la teoría de acuerdo a esto,
los antiguos griegos no se habrían acercado
ni un poco al entendimiento de las estaciones,
porque sus explicaciones eran malas: muy fáciles de variar.
Y solamente cuando una explicación es buena
es que importa si es verificable.
Si la teoría de la inclinación del eje hubiese sido refutada,
sus defensores no habrían tenido ningún lugar para ir.
Ningún cambio fácilmente implementado

Danish: 
vil være ude af fase på de to hemisfærer.
Hvis de havde været observeret som værende i fase
måtte teorien bortkastes.
Det faktum, at det også er en god forklaring,
svær at variere, er det, som gør den afgørende forskel.
Hvis de gamle grækere havde vidst noget
om årstider i Australien,
kunne de nemt have ændret sin myte
så den kunne forudsige dette.
For eksempel at når Demeter er ophidset,
så bandlyser hun varme fra sin nærhed
til den anden hemisfære, hvor den giver sommer.
Så selv om deres observationer viste sig forkerte
og de ændrede deres forklaring
så ville de gamle grækere stadig ikke
være kommet et eneste skridt nærmere en forståelse af årstiderne,
fordi deres forklaring var dårlig: Nem at variere.
Og det er kun, når en forklaring er god,
at det overhovedet betyder noget, om den kan afprøves.
Hvis teorien om den hældende akse var blevet tilbagevist,
ville dens tilhængere ikke have haft nogle udveje.
Ingen nem ændring

Czech: 
přicházet zároveň na obou polokoulích.
Kdybychom je viděli přicházet zároveň,
teorie by tím byla vyvrácena.
Ale takto právě ten fakt, že je to taky dobré vysvětlení,
obtížně obměnitelné, je tím podstatným rozdílem.
Kdyby staří Řekové věděli
o ročních obdobích v Austrálii,
snadno by tu pověst mohli upravit tak,
aby to předpovídala.
Například, když je Démétér rozladěná,
vypudí teplo ze své blízkosti
na druhou polokouli, kde tím způsobí léto.
Takže i kdyby jejich doměnku pozorování vyvrátilo,
a museli by svou teorii podle toho upravit,
stejně by to staré Řeky ani o kousek nepřiblížilo
k pochopení ročních období,
protože jejich vysvětlení bylo špatné: snadno obměnitelné.
A pouze tehdy, když je vysvětlení dobré,
vůbec záleží na tom, jestli je ověřitelné.
Kdyby byla teorie náklonu zemské osy vyvrácena,
její zastánci už by neměli kam ustoupit.
Žádná snadno proveditelná změna

Persian: 
و همچنین نشان میدهد که فصول در دو نیمکره با هم متفاوت خواهند بود.
اگر فصول در دو نیمکره همسان بودند تئوری خدشه دار میشد.
اگر فصول در دو نیمکره همسان بودند تئوری خدشه دار میشد.
وحال این حقیقت که تئوری ما بخوبی وقایع را توضیح میدهد، اونو تبدیل به یه تئوری قدرتمند میکنه.
وحال این حقیقت که تئوری ما بخوبی وقایع را توضیح میدهد، اونو تبدیل به یه تئوری قدرتمند میکنه.
اگه یونانیان باستان از استرالیا خبر داشتند میتونستند براحتی افسانشون رو در اون راستا تغییر بدن.
اگه یونانیان باستان از استرالیا خبر داشتند میتونستند براحتی افسانشون رو در اون راستا تغییر بدن.
اگه یونانیان باستان از استرالیا خبر داشتند میتونستند براحتی افسانشون رو در اون راستا تغییر بدن.
اگه یونانیان باستان از استرالیا خبر داشتند میتونستند براحتی افسانشون رو در اون راستا تغییر بدن.
مثلاوقتیDemeter غمگین میشه، حرارت رو از خودش به نیمکره دیگه میفرسته، که تابستون رو میاره.
مثلاوقتیDemeter غمگین میشه، حرارت رو از خودش به نیمکره دیگه میفرسته، که تابستون رو میاره.
مثلاوقتیDemeter غمگین میشه، حرارت رو از خودش به نیمکره دیگه میفرسته، که تابستون رو میاره.
بنابرین از اونجا که ناظرها خلافش رو دیدن و اومدن تئوری رو تغییرش دادن،
بنابرین از اونجا که ناظرها خلافش رو دیدن و اومدن تئوری رو تغییرش دادن،
هنوز یونانیان باستان نتونستن مفهوم فصلها رو درک کنن چون توضیحشون بد بود، براحتی قابل تغییر!
هنوز یونانیان باستان نتونستن مفهوم فصلها رو درک کنن چون توضیحشون بد بود، براحتی قابل تغییر!
هنوز یونانیان باستان نتونستن مفهوم فصلها رو درک کنن چون توضیحشون بد بود، براحتی قابل تغییر!
فقط وقتی یه تئوری خوب باشه ارزش داره که امتحان بشه.
فقط وقتی یه تئوری خوب باشه ارزش داره که امتحان بشه.
اگر تئوری محور مایل رد شده بود، طرفدارانش جایی برای فرار نداشتن.
اگر تئوری محور مایل رد شده بود، طرفدارانش جایی برای فرار نداشتن.
به این راحتی نمیشه این مایل بودن رو طوری تغییر داد که در هر دو نیمکره یک فصل باشه.

French: 
seront désynchronisées dans les deux hémisphères.
Si elles avaient été observées en phase,
la théorie aurait été rejetée.
Mais maintenant, le fait que ce soit aussi une bonne explication,
difficilement variable, fait une différence cruciale.
Si les Grecs anciens avaient connaissance
des saisons en Australie,
ils auraient pu facilement adapter leur mythe
pour prédire ça.
Par exemple, quand Déméter est en colère,
elle bannit la chaleur environnante
jusqu'à l'autre hémisphère, où cela produit l'été.
Ainsi, l'observation montrant qu'ils avaient tort,
changer leur théorie en conséquence
n'aurait toujours pas permis aux Grecs anciens
de mieux comprendre les saisons,
parce que leur explication était mauvaise : facilement variable.
Et c'est seulement lorsque l'explication est bonne
qu'il faut se poser la question de savoir si c'est vérifiable.
Si la théorie de l'inclinaison de l'axe de la terre avait été refusée,
ses défenseurs n'auraient eu nulle part où aller.
Il n'y a pas de modifications faciles de la théorie,

Italian: 
siano a fasi alterne nei due emisferi.
Se le stagioni fossero state in sincrono,
la teoria sarebbe stata rifiutata.
Ma il fatto che sia una buona spiegazione,
difficile da cambiare, fa la differenza cruciale.
Se gli antichi greci avessero saputo
delle stagioni in Australia,
avrebbero potuto cambiare facilmente il loro mito
per spiegarlo.
Ad esempio: quando Demetra è triste
allontana il calore da sè
spingendolo nell'altro emisfero, dove crea l'estate.
Quindi essere stati smentiti dall'osservazione
e aver cambiato la loro teoria di conseguenza,
non avrebbe permesso agli antichi greci
di avvicinarsi neanche un po' a capire le stagioni,
perchè la loro spiegazione era cattiva: facile da cambiare.
E' solo quando una spiegazione è buona
che ha senso chiedersi se è testabile.
Se la teoria dell'inclinazione dell'asse fosse stata rifiutata,
i suoi sostenitori non avrebbero saputo che fare.
Nessun cambiamento facile

Romanian: 
vor fi decalate în cele două emisfere.
Dacă ar fi fost observate a fi sincronizate,
teoria ar fi fost respinsă.
Dar acum, faptul că e de asemenea o explicaţie bună,
dificil de variat, face diferenţa crucială.
Dacă vechii greci ar fi ştiut
despre anotimpurile din Australia,
ar fi putut uşor să îşi varieze mitul
pentru a prezice acest lucru.
De exemplu, atunci când Demetra e supărată,
ea alungă căldura din preajma ei,
în cealaltă emisferă, unde se face vară.
Aşa, fiind demonstrată eroarea prin observaţie,
şi schimbându-şi teoria conform,
vechii greci tot nu ar fi ajuns
cu nici un pas mai aproape de a înţelege anotimpurile,
pentru că explicaţia lor era greşită: uşor de variat.
Doar când o explicaţie este bună
contează dacă este şi testabilă.
Dacă teoria înclinării axei ar fi fost respinsă,
apărătorii acesteia nu ar fi avut încotro să meargă.
Nici o schimbare uşor implementabilă

Polish: 
będą poza fazami na dwóch półkulach.
Jeśli byłyby one zaobserwowane w fazie
wówczas teoria zostałaby obalona.
Jednak teraz, fakt, że jest to również dobre wytłumaczenie
trudne do obalenia, stanowi kluczowa różnicę.
Jeśli starożytni Grecy wiedzieliby
o porach roku w Australii
łatwo zmienili swój mit
by to przewidzieć.
Na przykład, gdy Demeter jest smutna
pozbywa się ciepła z okolicy
przenosząc je na inna półkulę, gdzie pojawia się lato.
Zatem przez obserwacje dowodząc błędu
i zmieniając odpowiednio ich teorię
nadal nie byliby starożytni Grecy
o jote bliżej aby zrozumieć pory roku,
ponieważ ich wytłumaczenie było błędne: łatwe do obalenia.
Tak samo ważne jest wyjaśnienie
jak liczy się czy jest sprawdzalne.
Jesli teoria nachylenia osi zostałaby obalona
jej obrońcy nie mieliby gdzie się dalej rozwijać.
Nieostrożnie wdrążana zmiana

Serbian: 
biti van faze u dvema hemisferama.
Da su opažena u fazi,
teorija bi bila opovrgnuta.
Ali ovako, činjenica
da je to i dobro objašnjenje,
teško varijabilno, čini ključnu razliku.
Da su antički Grci saznali
o godišnjim dobima u Australiji,
mogli su lako prilagoditi svoj mit
da to predvidi.
Na primer, kada je Demetra uznemirena,
ona protera vrućinu iz svoje blizine
u drugu hemisferu, gde to stvara leto.
I tako, opovrgavanje opažanjem,
pa prigodno variranje teorije,
ne bi još uvek antičke Grke
ni za jotu približilo
razumevanju godišnjih doba,
jer je njihovo objašnjenje bilo loše:
jednostavno za variranje.
I samo onda kada je neko objašnjenje dobro
je uopšte i bitno da li je proverljivo.
Da je teorija o nagibu ose opovrgnuta,
njeni proponenti ne bi imali gde.
Nijedna jednostavno primenjena varijacija

Chinese: 
正好相反
如果观察显示它们相同
理论就被驳倒了
可是它作为一个好解释
一个难以更改的解释，这一点才是最重要的区别
如果古希腊人得知了
澳洲季节的更替
他们很容易就能修改这个神话
然后预测说，
比如，当迪米特为女儿忧愁时
她把热气从四周驱赶出去
赶到另一个半球，形成夏天
这样看来，尽管被观察所否决
并被迫据此修改他们的理论
古希腊人并没有
离对季节的理解进了那怕一步
因为改过的解释仍旧是坏解释：它太易变了
而只有当好解释存在
它是否可以验证才值得考虑
倘若“地轴倾斜”理论被观察否定了
它的支持者们就无路可退了
没有什么信手拈来的变动

Japanese: 
異なっていることも予測しています。
もし異なっていないと観察されたならば、
その理論は論破されていたでしょう。
しかし現在、これが容易には変えられない、
正当な説明であるという事実によって、重大な差が生じるのです。
もし古代ギリシャ人が
オーストラリアの季節について知っていたなら、
彼らはそれを予測するために容易に
神話を作り替えていたかもしれません。
例えば、デメテルが動揺したとき、
彼女は周辺から熱を払いのけ、
反対側へ送り込み、夏を作り出す、というように。
観察によって間違っていることが証明されたので、
それに応じて理論を作り替えたが、
それでもなお、古代ギリシャ人が、
季節を理解するには遠く至らないのです。
なぜなら彼らの説明は粗悪だからです。簡単に変えることができます。
そして検証可能かどうかが重要になってくるのは
説明が精巧であるときのみです。
もしこの軸傾き理論が論破されていたなら、
この理論の擁護者はどうすることもできなかったでしょう。
理論をちょっと変えたくらいでは

Slovak: 
sa nedejú v tom istom čase
na oboch pologuliach.
Keby to tak bolo,
teória by bola vyvrátená.
Práve tento fakt, ktorý je
tiež dobrým vysvetlením
a nedá sa zmeniť tak ľahko,
je tým podstatným rozdielom.
Ak by starovekí Gréci vedeli
o ročných obdobiach v Austrálii,
mohli by jednoducho zmeniť svoj mýtus,
aby to predpovedal.
Napríklad, že keď Demeter je smutná,
tak vykáže teplo zo svojej blízkosti
na opačnú pologuľu, kde to spôsobí leto.
Takže aj keby pozorovaním
zistili, že sa mýlia,
a pozmenili by podľa toho svoju teóriu,
nepriblížilo by to Grékov
ani o kúsok bližšie k pochopeniu
ročných období,
pretože ich vysvetlenie bolo zlé: 
ľahko zmeniteľné.
A iba vtedy, ak je vysvetlenie dobré,
vôbec záleží na tom, či je aj overiteľné.
Keby bola teória vychýlenia
zemskej osi vyvrátená,
jej podporovatelia by
už nemali kam ustúpiť.
Žiadna jednoducho zrealizovaná zmena

Hungarian: 
hogy az évszakok az egyes féltekéken
miért vannak ellenkező fázisban.
Ha az egyes fázisokat megfigyelték volna,
megdőlt volna az elméletük.
De a tényen és egyben jó magyarázaton
nehéz változtatni,
mert ez a lényegi különbség.
Ha az ógörögök ismerték volna
az ausztráliai évszakváltozást,
hiedelmükön egyszerűen változtattak volna,
hogy arra is magyarázatul szolgáljon.
Mondjuk, ha Démétér bosszús,
környezetéből a hőt áttereli
a másik féltekére, ahol nyarat okoz.
Ezért a megfigyeléssel hamisnak bizonyult
és ezért ennek megfelelően
módosított elméletük
sem juttatta volna az ógörögöket
egy jottányival sem közelebb
az évszakok megértéséhez,
mert a magyarázatuk rossz volt:
könnyűszerrel változtatható.
Nem elég, hogy a magyarázat jó legyen:
ellenőrizhetőnek is kell lennie.
Ha a ferdetengely-elmélet megdőlt volna,
hívei tanácstalanul megadnák magukat.
Semmiféle könnyen bevezetett változás

Turkish: 
farklı olacağını açıklıyor.
Eğer eş zamanlı oldukları gözlenseydi,
teoride çürümüş olacaktı.
Fakat şimdi, çeşitlendirilemeyen iyi bir açıklama oluşu
aradaki en önemli farkı yaratıyor.
Eğer eskı Yunanlılar
Avustralya'dakı mevsimleri biliyor olsaydı
efsanelerini bu durumuda gösterecek şekilde
çok kolay çeşitlendirebilirlerdi.
Mesela, Demeter üzgünken
sıcaklığı çevresinden uzaklaştırıp
diğer yarı küreye gönderdiği için orada yaz oluyordu.
Yani gözlem ile yanlışlığını kanıtladıktan sonra
teoriyi gereğince değiştirmek
eski Yunanlıların mevsimleri anlayışına
zerre kadar fayda sağlamayacaktı,
çünkü açıklamaları kötüydü; çeşitlendirilebilirdi.
Ve sadece açıklamalar iyi oldukları sürece
test edilebilirlikleri tartışılabilir.
Eğer eksen eğriliği teorisi çürümüş olsa,
savunuclarının gidecek başka yerleri olamazdı.
Kolayca eklenebiir hiçbir değişiklik

Dutch: 
in de twee halfronden een half jaar uit fase zijn.
Als de waarneming was dat ze in fase waren
dan moest deze theorie worden verworpen.
Dat het ook een goede verklaring is en
moeilijk te wijzigen, maakt het hele verschil.
Indien de oude Grieken iets hadden geweten over
de seizoenen in Australië
hadden ze hun mythe gemakkelijk kunnen aanpassen
om dat te voorspellen.
Bijvoorbeeld: wanneer Demeter van slag is
bant ze warmte uit haar buurt
naar de andere hemisfeer, waardoor het daar zomer wordt.
Dus, doordat de feiten hen tegenspreken
en doordat ze hun theorie daaraan hebben aangepast
zouden de oude Grieken
geen stap dichter bij het begrijpen van de seizoenen geweest zijn
omdat hun verklaring verkeerd was: gemakkelijk aan te passen.
Het is enkel wanneer een verklaring goed is
dat het van belang is of ze verifieerbaar is.
Als de ashellingtheorie was verworpen,
zouden haar verdedigers niets anders hebben kunnen vinden.
Geen enkele makkelijke aanpassing

Chinese: 
就能讓傾斜的地軸
導致同時在南北半球上有同樣的季節。
追尋符合現實、難以憾動的解釋
就是所有進步的源頭。
這就是啟蒙運動
最基本的原則
所以，在科學領域，有兩個錯誤的方法將會抑制進步。
一個大家都知道的是：無法驗證的理論。
但是另一個更重要的是：沒法解釋的理論。
每當你聽到一些現存的統計趨勢不斷持續，
但是他們並不能給你任何難以撼動的說法
解釋什麽因素導致了這些趨勢，
你就好像被人隨便虎爛
當你被告知胡蘿蔔也享有人權
因為他們與人共享一半的基因
但這不是依照基因百分比授予的權利—而是瞎扯
當有些人聲稱天性與教養的辯論
已經有了結果因為有證據表明
我們個人的政治觀點是

Spanish: 
podría hacer que la inclinación
provoque que ambos hemisferios tengan las mismas estaciones simultáneamente.
La búsqueda de explicaciones difíciles de variar
es el origen de todo el progreso.
Es el principio básico que regula
la Ilustración.
Entonces, en la ciencia, dos falsos enfoques frustran el progreso.
Uno es bien conocido: teorías imposibles de probrar.
Pero lo más importante son las teorías faltas de explicación.
Cuando alguien les dice que algunas tendencias estadísticas continuarán,
pero no da una explicación difícil de variar
que explique esa tendencia,
les están diciendo que lo hizo un mago.
Cuando se dice que las zanahorias tiene derechos humanos
porque comparten la mitad de nuestros genes
pero no se dice por qué los parecidos en genes otorgan derechos -- un mago.
Cuando alguien dice que el debate entre naturaleza y educación
está terminado porque hay evidencia
de que un determinado porcentaje de nuestras

Russian: 
не могло бы заставить наклон оси Земли
вызывать одинаковые времена года на обоих полушариях.
Поиск объяснений, которые тяжело изменять
и стало источником всего процесса.
Это основной принцип
Просвещения.
В науке два ложных подхода останавливают прогресс.
Один широко известен: непроверяемые теории.
Но важнее теории, которые ничего не объясняют.
Когда вам говорят, что какой-то статистический тренд будет продолжаться,
но не дают неизменяемого объяснения,
что именно вызывает этот тренд,
вам говорят, что это сделали колдуны.
Когда вам говорят, что у моркови такие же права, как у людей,
потому что у нас половина генов общие —
но не объясняют как связаны проценты генов и права — колдуны.
Когда кто-то сообщает, что дебаты о врожденных и приобретенных чертах
завершены, потому что есть свидетельства того,
что некий процент наших

English: 
could make that tilt cause
the same seasons in both hemispheres.
The search for hard-to-vary explanations
is the origin of all progress.
It's the basic regulating principle
of the Enlightenment.
So, in science, two false
approaches blight progress.
One's well-known: untestable theories.
But the more important one
is explanationless theories.
Whenever you're told that some existing
statistical trend will continue
but you aren't given a hard-to-vary
account of what causes that trend,
you're being told a wizard did it.
When you are told
that carrots have human rights
because they share half our genes,
but not how gene percentages
confer rights -- wizard.
When someone announces
that the nature-nurture debate
has been settled

German: 
könnte diese Neigung zum gleichzeitigen Verursacher
der selben Jahreszeit in beiden Hemisphären machen.
Die Suche nach Erklärungen, die nicht leicht abzuändern sind,
ist der Ausgangspunkt allen Fortschritts.
Es ist das grundlegende steuernde Prinzip
der Aufklärung.
In der Wissenschaft vereiteln also zwei falsche Herangehensweisen den Fortschritt.
Eine ist wohlbekannt: Unüberprüfbare Theorien.
Gravierender sind aber Theorien, die nichts erklären.
Wann immer man Ihnen sagt, dass irgendein statistischer Trend sich fortsetzen wird,
Ihnen aber keine nur schwer abzuändernden Annahmen über
die Gründe für den Trend geliefert werden,
will man Ihnen weismachen, ein Zauberer wäre schuld.
Sagt man Ihnen, dass Karotten Menschenrechte zustehen,
weil sie die Hälfte unserer Gene besitzen --
lässt aber offen, wie Gene und Rechte zusammenhängen können -- Zauberer.
Wenn jemand verkündet, dass die Veranlagung-Umwelt-Debatte
entschieden sei, weil es Beweise gibt,
dass ein fester Prozentsatz unserer

Hungarian: 
sem teremti meg azt,
hogy mindkét féltekén
ugyanolyan évszak legyen.
Mindenféle haladás eredete
a nehezen megváltoztatható
magyarázatok kutatásában rejlik.
Ez a felvilágosodás
alapvető vezérelve.
A tudományban két hamis
megközelítés hiúsítja meg a haladást.
Az egyikük jól ismert:
az ellenőrizhetetlen elméletek.
Ám fontosabbak a magyarázat
nélküli elméletek.
Mikor azt hallják, hogy valamely
statisztikai trend folytatódik,
de nem kapnak arról nehezen
változtatható leírást,
hogy mi okozza a trendet,
ezzel azt mondják, hogy varázslat történt.
Mikor azt hallják, hogy a répának
emberi jogai vannak,
hiszen félig közösek a génjeink,
de nem derül ki a gének és a jogok
összefüggése, ez porhintés.
Mikor valaki kijelenti, hogy a vele
született vagy szerzett tulajdonságokról
szóló vita el van döntve,
mert bizonyíték van rá,

Chinese: 
能让地轴的倾斜
在两个半球产生相同的季节
对难以修改的解释的探寻
是所有进步之源
这是启蒙运动的
基本纲领
在科学领域，有两种错误阻碍进步
第一种众所周知:无法验证的空头理论
但更重要的却是不带解释的理论
每当别人告诉你某个统计数据趋势将会延续下去
而又不给你一个难以改动的好解释
告诉你这趋势为什么存在
他几乎就是在说某个大仙做了个法就成这样了
当别人说胡萝卜也是有人权的
因为我们有一半基因胡萝卜也有
却不说明相同基因的比重怎么引出人权--大仙又来了
当有人宣布认知论中经久不息的“先天-后天”大辩论
已经解决了，因为有证据说明
某个百分比的

Italian: 
potrebbe fare in modo che l'inclinazione
causi le stesse stagioni in entrambi gli emisferi.
La ricerca di spiegazioni difficili da cambiare
è l'origine di ogni progresso.
E' il principio che regola alla base
l'Illuminismo.
Nella scienza ci sono due falsi approcci che impediscono il progresso.
Uno lo conosciamo bene: teorie non testabili.
L'altro è più importante: teorie senza spiegazione.
Ogni volta che ci dicono che un qualche trend statistico continuerà,
ma non ci danno una spiegazione difficile da cambiare
sulle cause di quel trend,
ci stanno dicendo che è tutta magia.
Quando ci dicono che le carote hanno diritti umani
perchè hanno metà dei geni in comune con gli esseri umani,
ma non ci dicono come la percentuale di geni conferisca diritti... magia.
Se qualcuno annuncia che il dibattito sulle caratteristiche innate o acquisite, quali siano più importanti,
è stato risolto perchè ci sono le prove
che una certa percentuale

Croatian: 
ne bi mogla učiniti da naginjanje
prouzroči ista godišnja doba u obje hemisfere.
Potraga za teško promjenjivim objašnjenjima
je ishodište svekolikog napretka.
To je osnovni regulatorni princip
prosvjetiteljstva.
I tako, u znanosti, dva pogrešna pristupa štete napretku.
Jedan je dobro poznat: neprovjerljive teorije.
Ali još važniji pristup su neobjašnjive teorije.
Kad god vam kažu da će se neki postojeći statistički trend nastaviti,
ali vam nije dat i teško promjenjiv razlog
promjene toga trenda,
govori vam se, zapravo, da je to djelo čarobnjaka.
Kad vam kažu da mrkve imaju ljudska prava,
jer dijele polovicu naših gena --
ali sada, kako postoci gena daju prava -- čarobnjak.
Kad netko objavi da je rasprava "priroda-odgoj"
riješena, jer postoje dokazi
da je određeni postotak naših

Serbian: 
ne bi mogla učiniti da nagib
prouzrokuje ista godišnja doba
u obe hemisfere.
Potraga za teško
promenljivim objašnjenjima
je ishodište celokupnog napretka.
To je osnovni regulatorni princip
prosvetiteljstva.
I tako, u nauci,
dva pogrešna pristupa razaraju napredak.
Jedan je dobro poznat:
neproverljive teorije.
Ali onaj važniji je -
teorije bez objašnjenja.
Kada god vam kažu da će se neki
postojeći statistički trend nastaviti,
ali vam nije dato
i teško varijabilno objašnjenje
o tome šta uzrokuje taj trend,
govore vam da je to čarobnjak uradio.
Kada vam kažu da šargarepe
imaju ljudska prava,
jer dele polovinu naših gena -
ali ne i kako procenti gena
dodeljuju prava - čarobnjak.
Kada neko objavi da je polemika
urođeno-stečeno
rešena jer postoje dokazi
da je dati procenat

Slovak: 
by nestačila, aby zemská os
spôsobovala také isté ročné obdobia
na oboch pologuliach.
Hľadanie ťažko obmeniteľných vysvetlení
je zdrojom všetkého pokroku.
Je to základný regulačný princíp
Osvietenstva.
Takže vo vede sú dva chybné prístupy,
ktoré sú pohromou pokroku.
Jeden je dobre známy: neoveriteľné teórie.
Ale ešte väčšou pohromou sú 
teórie bez vysvetlenia.
Vždy, keď niekto hovorí, že daný
štatistický trend bude pokračovať,
ale nepredloží k tomu ťažko
zameniteľné vysvetlenie toho,
čím je daný trend spôsobený,
je to, akoby vám hovoril, 
že to spôsobil čarodejník.
Keď vám niekto povie, že
mrkvy majú ľudské práva,
pretože máme spoločnú polovicu génov –
ale nedoloží, ako percentá génov
zaručujú práva – čarodejník.
Ak niekto oznámi, že debata
o dedičnosti a výchove
bola vyriešená, pretože sú dôkazy,
že isté percentá našich

Czech: 
by nestačila, aby zemská osa
způsobila stejná roční období na obou polokoulích.
Hledání obtížně obměnitelných vysvětlení
je zdrojem veškerého pokroku.
Je tím základním regulačním principem
Osvícenství.
Takže ve vědě existují dva chybné přístupy bránící pokroku.
Jeden je dobře známý: neověřitelné teorie.
Ale ten ještě důležitější jsou nevysvětlující teorie.
Pokaždé, když někdo říká, že daný statistický trend bude pokračovat,
ale nepodá k tomu obtížně obměnitelné vysvětlení
toho, čím je ten trend způsoben,
tak jako by říkal, že to způsobil nějaký čaroděj.
Když někdo říká, že mrkve mají lidská práva,
protože s námi sdílí polovinu našich genů,
ale už neřekne, jak podíly genů přenášejí práva -- čaroděj.
Když někdo oznámí, že vyřešil otázku, jestli na nás
má větší vliv dědičnost nebo výchova, protože má důkazy,
že určité procento našich

Portuguese: 
poderia fazer que aquela inclinação
ocasionasse as mesmas estações em ambos hemisférios.
A busca por explicações difíceis de variar
é a origem de todo o progresso.
é o princípio regulador básico
do Iluminismo.
Portanto, na ciência, duas abordagens falsas frustram o progresso.
Uma delas é bem conhecida: teorias que não podem ser testadas.
Mas a mais importante é a das teorias sem explicações.
Sempre que lhe dizem que alguma tendência estatística vai continuar,
mas não lhe oferecem uma explicação difícil de variar
do que causa aquela tendência,
estão lhe dizendo que isso é obra de um feiticeiro.
Quando lhes dizem que as cenouras têm direitos humanos
porque elas têm metade dos genes em comum conosco --
mas não dizem como percentagens de genes atribuem direitos -- feiticeiro.
Quando alguém anuncia que o debate natureza vs aprendizado/ensinamento
foi resolvido porque existe evidência
de que uma porcentagem definida de nossas

Korean: 
남반구와 북반구의 계절이 같다고 설명하는 것은
쉽지 않은 일이겠지요.
쉽게 변하기 어려운 설명을 찾는 것이
진보의 시작입니다.
그것은 유럽의 계몽운동을 규제했던
기본 원칙이었지요.
과학의 발전을 망치는 방법은 두가지가 있지요.
그 첫번째는 널리 알려져 있지요. 즉, 시험할 수 없는 이론을 사용하는 것이지요.
그러나 이보다 더 치명적인 것은 설명이 없는 이론을 사용하는 것입니다.
예를들면, 어떤 기존 통계적 경향이 계속될 것이라고 누가 이야기를 하며
왜 그럴 것이라는 교체하기 어려운 이유를 말하지 않으면
마술쟁이가 그렇게 할 것이라는
얘기를 하는것이나 마찬가지이지요.
누가 당근이 인간 유전자의 절반을 가지고 있기 때문에
당근도 인권을 가져야 한다고 주장을 하면서
유전자 수가 어떻게 인권을 부여한다는 것을 설명하지 않으면 그것도 뚱딴지 같은 소리이지요.
누가 정치적 의견의 일부가 유전적으로 형성된다는 증거를
발견하였기 때문에 소위 말하는
본성 대 양육 논쟁을 해결했다는 주장을 했지만

Romanian: 
nu ar putea să facă acea înclinare
să genereze aceleaşi anotimpuri în ambele emisfere.
Căutarea explicaţiilor greu de variat
este originea progresului în general.
E principiul de bază impus
de Iluminism.
Astfel, în ştiinţă, două abordări greşite erodează progresul.
Una e bine cunoscută: teoriile netestabile.
Mai importantă e însă abordarea teoriilor fără explicaţie.
De fiecare dată când vi se spune că un trend statistic existent va continua,
dar nu vi se dă o explicaţie greu de variat
vizavi de ce anume cauzează acel trend,
vi se spune că de fapt un vrăjitor a făcut-o.
De fiecare dată când vi se spune că morcovii au drepturi ale omului
pentru că ne împărtăşesc o jumătate din gene --
dar nu cum anume procentajul de gene conferă drepturi -- vrăjitorii.
Când cineva anunţă că dezbaterea nativism vs behaviorism
a fost soluţionată deoarece există dovezi
că un procentaj dat din

Turkish: 
iki yarı kürede mevsimlerin aynı anda
olmasını sağlayacak farkı yaratamazdı.
Gelişimin kaynağı, zor çeşitlendirilebilir
açıklamalar aramaktır.
Aydınlanmanın
en temel prensibidir.
Bilimde iki yanlış yaklaşım gelişimi tıkamaktadır.
Birincisi iyi bilinir: test edilemeyen teoriler.
Fakat daha da önemlisi açıklamasız teorilerdir.
Ne zaman istatistiksel bir gidişin devam edeceği söylense
fakat bu gidişata neyin sebep olduğuna dair
çeşitlendirilemeyen bir sebep belirtilmese,
bunu bir büyücünün yaptığı size söylenmiş oluyor.
Size genlerimizin yarısını paylaştığımız havucun
insan haklarına tabi olduğu söylense --
fakat gen yüzdelerinin nasıl hakları verdiği açıklanmasa --, büyücü yaptı oluyor.
Bize doğa-terbiye tartışmasının son bulduğunu
çünkü politik görüşlerimizin
aslında genetik olarak

French: 
qui puissent faire en sorte que l'inclinaison
provoque les mêmes saisons dans les deux hémisphères.
La recherche d'explications difficilement ré-interprétables
est l'origine de tout progrès.
c'est la base du principe de régulation
des Lumières.
Donc, en science, deux approches erronées défigurent le progrès.
L'une est bien connue : les théories invérifiables.
Mais la plus importante sont les théories sans explications.
Quand on vous dit que des tendances statistiques vont continuer
mais qu'on ne vous donne pas d'explications
sur ce qui cause cette tendance,
c'est comme vous dire qu'un magicien l'a fait.
Quand on vous dit que les carottes ont des droits humains,
parce qu'elles partagent la moitié de notre code génétique --
mais sans expliquer comment les pourcentages de gènes confèrent des droits -- Magie.
Quand quelqu'un annonce que le débat entre l'inné et l'acquis
a été établi parce qu'il y a des preuves
qu'un certain pourcentage de nos

Arabic: 
قد يكون سبب ذلك الميل
لأنها نفس الفصول في نصفي الكرة الأرضية
عملية البحث عن تفاسير غير قابلة للتغيير
هو أصل أي تقدم
إنه المبدأ التنظيمي الأساسي
للتنوير الفلسفي.
إذاً، في العلم، خطآن ينهجان تقدم مخرب
الأول معروف جيداً: وهو النظريات الغير قابلة للاختبار
لكن الأهم هو النظريات الغير قابلة للتفسير
عندما يتم إخبارك بوجود اتجاه إحصائي سوف يستمر
ولا يتم إعطائك دليل ثابت
عن الشيء الذي يسبب ذلك الاتجاه
فهذا يعني أن ساحراً قد فعل ذلك
عندما يتم إخبارك أن الببغاء يتمتع بحقوق الإنسان
لأنها نصف جيناتها تشابه جينات البشر
وليس كيف تمنح نسبة الجينات الحقوق -- ساحر.
عندما يعلن أحدهم أن المناقشة المنشأة الطبيعية
قد تم تسويتها بسبب وجود دليل
بأنه نسبة معطاة

Danish: 
kunne få, den hældning til at
forårsage ens årstider på begge hemisfærer.
Søgen efter forklaringer, som er svære at ændre
er alle fremskridts oprindelse.
Det er det regulerende grundprincip
for Oplysningstiden.
Så, i videnskab er der to fejlagtige tilgange, som hæmmer fremskridt.
Den ene er velkendt: Ikke-testbare terorier.
Men den vigtigere er forklaringsløse teorier.
Når som helst du får fortalt, at en statistisk tendens vil fortsætte,
men du ikke gives en "svært-at-variere" forklaring på,
hvad der forårsager den tendens,
så får du fortalt, at en troldmand gjorde det.
Når du bliver fortalt, at gulerødder har menneskerettigheder,
fordi de deler halvdelen af vores gener,
men ikke hvordan gen-procenter giver rettigheder - troldmanden!
Når nogen proklamerer, at debatten om arv og miljø
er bilagt, fordi det er bevist,
at en given procentdel af vores

Japanese: 
その傾きが原因となり両半球で
季節が同じになると説明することはまず無理です。
変えることの難しい説明を求めることは、
全ての進歩においての根源となります。
これは啓蒙思想の
基本的な原理規則です。
科学において、二つの間違ったアプローチが進歩の妨げとなります。
一つは、よく知られていますが、検証不可能な理論です。
しかしもっと重要なのは、説明の伴わない論理です。
何らかの統計的な傾向が続く見込みがあるが、
その傾向の原因であるものについて
変えることの難しい説明が伴わない場合、
魔法使いの仕業だと言われているのと同じです。
ニンジンの遺伝子の半分は私達と同じであるという理由で、
ニンジンにも人権があると言うが、
遺伝子の割合がどれくらいだったら人権を与えるのか説明がない場合 -- 魔法使いの話です。
誰かが政治的な意見の何割かが、
遺伝的に受け継がれるという証拠があるので、
先天性ー後天性論争は、

iw: 
לא היה יכול לגרום לנטייה זו
ליצור את אותן עונות
בשני חצאי הכדור.
החיפוש אחר הסברים קשים לשינוי
הוא המקור לכל קידמה.
זהו כלל הברזל
שביסוד הנאורות.
במדע יש שתי גישות שגויות
שמסכלות התקדמות.
האחת ידועה לכל:
תיאוריות לא ברות-בחינה.
אבל החשובה יותר היא:
תיאוריות ללא הסבר.
בכל פעם שאומרים לכם
שאיזו מגמה סטטיסטית קיימת תימשך,
ולא מספקים לכם הסבר קשה לשינוי
של הגורם למגמה זו,
למעשה אומרים לכם
שאיזה קוסם עשה זאת.
כשאומרים לכם שלגזרים
יש זכויות-אדם
כי הם חולקים
מחצית מכמות הגנים שלנו --
אבל לא אומרים איך אחוז הגנים
קובע את הזכויות -- קסם.
כשמישהו מכריז שהויכוח בין
השפעת הטבע להשפעת הסביבה
הוכרע בגלל שיש ראיה
לכך שאחוז נתון

Dutch: 
kon maken dat die helling
een verklaring van de seizoenen in beide halfronden zou opleveren.
De zoektocht naar moeilijk te veranderen verklaringen
ligt aan de oorsprong van alle vooruitgang.
Het is het basisregulerende principe
van de Verlichting.
In de wetenschap staan dus twee valse benaderingen vooruitgang in de weg.
Een is goed gekend: ontestbare theorieën.
Maar de belangrijkste zijn theorieën zonder verklaring.
Als men je zegt dat een bestaande statistische trend zich zal doorzetten,
maar ze geven er geen moeilijk te veranderen verklaring bij
van wat die trend veroorzaakt dan komt het erop neer
dat men je zegt dat een tovenaar het deed.
Als men je zegt dat peentjes mensenrechten hebben
omdat ze de helft van hun genen met ons gemeen hebben -
maar niet hoe genpercentages rechten met zich meebrengen -- weer tovenaar.
Als iemand volhoudt dat het natuur-cultuur debat
zijn beslag heeft gevonden omdat er evidentie is
dat een bepaald percentage van onze

Modern Greek (1453-): 
δε θα μπορούσε να εξηγήσει πώς αυτή η κλίση
προκαλεί τις ίδιες εποχές στα δύο ημισφαίρια.
Η αναζήτηση για εξηγήσεις που δύσκολα παραλλάσονται
είναι η αρχή κάθε προόδου.
Είναι η βασική ρυθμιστική αρχή
του Διαφωτισμού.
Έτσι, στην επιστήμη, δύο λανθασμένες τακτικές καταστρέφουν την πρόοδο.
Μία είναι ευρέως γνωστή: μη δοκιμάσιμες θεωρίες.
Αλλά η πιο σημαντική είναι οι μη εξηγήσιμες θεωρίες.
Όποτε σας λένε ότι κάποια υπάρχουσα στατιστική τάση θα συνεχίσει,
αλλά δε σας δίνουν μια εξήγηση που δύσκολα μεταβάλλεται
για τις αιτίες της τάσης,
σας λένε [ουσιαστικά] ότι είναι προϊόν ενός μάγου.
Αν σας πουν πως τα καρότα έχουν ανθρώπινα δικαιώματα
γιατί μοιράζονται τα μισά γονίδιά τους με σας --
αλλά όχι το πώς ποσοστά γονιδιών σχετίζονται με δικαιώματα -- μάγος.
Άν κάποιος ανακοινώσει ότι το δίλημμα φύσης - ανατροφής
έχει λυθεί επειδή υπάρχουν ενδείξεις
πως ένα συγκεκριμένο ποσοστό

Vietnamese: 
có thể làm cho sự nghiêng
gây ra những mùa giống nhau
ở cả hai bán cầu
Việc tìm kiếm những lí giải khó bị thay đổi
là nguồn gốc của mọi quá trình
Nó là nguyên tắc điều chỉnh căn bản
của thời kì Khai Sáng
Vậy, trong khoa học, 
có 2 phương pháp sai làm hỏng sự tiến bộ.
Một, khá phổ biến: 
những giả thuyết không kiểm chứng được.
Nhưng cái quan trọng hơn là 
những giả thuyết không lí giải được
Khi nào bạn nghe rằng 
những xu hướng thống kê hiện tại sẽ tiếp tục,
nhưng bạn lại không được có được
một luận chứng khó biến đổi
của nguyên nhân tạo ra xu hướng đó,
bạn được dạy là một thuật sĩ tạo ra nó.
Khi bạn được dạy rằng 
cà rốt cũng có quyền con người
vì nó có nửa bộ gen 
tương tự chúng ta--
chứ không phải là làm cách nào 
số phần trăm gen đó được trao quyền.
Khi ai đó thông cáo rằng
những lập luận về gìn giữ môi trường
sẽ không thay đổi vì có những bằng chứng
rằng có một phần trăm nhất định của

Polish: 
mogła spowodować, że nachylenie
wywołałoby te same pory roku na obu półkulach.
Poszukiwanie trudnych do obalenia wyjaśnień
jest podstawą wszelkiego postępu.
Jest to podstawowa zasada
regulująca Oświecenie.
Zatem w języku nauki dwa sprzeczne podejścia niszczą postęp.
Jedna dobrze znana: teorie nie do sprawdzenia.
Jednak co jest ważniejsze to niewytłumaczalne teorie.
Za każdym razem gdy pojawia się pewien statystyczny trend
a Ty nie jesteś w stanie podać trudnego do obalenia uzasadnienia
odnośnie tego co powoduje ten trend
powiesz że to za sprawą czarodzieja.
Kiedy powiesz że marchewki mają prawa człowieka
ponieważ mają połowę genów taką jak my --
jednak bez podania ilości procent nadających te prawa -- czarodziej.
Gdy ktoś ogłasza że debata typu przyroda-geny
została rozstrzygnięta ponieważ istnieje dowód,
że dany procent naszych

Persian: 
به این راحتی نمیشه این مایل بودن رو طوری تغییر داد که در هر دو نیمکره یک فصل باشه.
به این راحتی نمیشه این مایل بودن رو طوری تغییر داد که در هر دو نیمکره یک فصل باشه.
دستیابی به توضیحاتی که براحتی قابل تغییر نیستن هدف هر تحقیق علمیه.
دستیابی به توضیحاتی که براحتی قابل تغییر نیستن هدف هر تحقیق علمیه.
این یه اصل بنیادی در راه روشنگری هست.
این یه اصل بنیادی در راه روشنگری هست.
بنابرین در مباحث علمی رسیدن به دو جواب متضاد باعث غلط شمردن روند تحقیق میشه.
یه چیز هست که ارزش داره؛ تئوری قابل فهم!
و مهم تر از اون تئوریهای محض هستند که هنوز اثبات نشدند.
هر وقت بشما بگن فلان چیز وجود داره ولی نگن دلیلش چیه، این یه خرافاته.
هر وقت بشما گفته بگن فلان چیز وجود داره ولی نگن دلیلش چیه، این یه خرافاته.
هر وقت بشما گفته بگن فلان چیز وجود داره ولی نگن دلیلش چیه، این یه خرافاته.
هر وقت بشما گفته بگن فلان چیز وجود داره ولی نگن دلیلش چیه، این یه خرافاته.
اگه بشما گفته بشه که هویجها حقوق بشر(!) شاملشون میشه چون نیمی از ژنهای ما رو دارن--
اگه بشما گفته بشه که هویجها حقوق بشر(!) شاملشون میشه چون نیمی از ژنهای ما رو دارن--
ولی بیان نکنند که نسبت درصد با حقوق چیه--خرافاته.
وقتی یه عده میگن که مناظره سیاسی یه چیز ذاتی هست،
چراکه شواهدی وجود داره که درصدی از عقاید سیاسی ما موروثی اند،
چراکه شواهدی وجود داره که درصدی از عقاید سیاسی ما موروثی اند،

Bulgarian: 
не би могла да причини този наклон
поради еднаквите сезони и в двете полукълба.
Търсенето на трудни за промяна обяснения
е произходът на целия прогрес.
Това е основният регулативен принцип
на Просвещението.
В науката два фалшиви подхода вредят все повече.
Единият е добре известен: недоказуеми теории.
Но по-важният са теориите без обяснение.
Винаги, когато ви казват, че някаква съществуваща статистическа тенденция ще продължи,
но не ви дават труден за промяна отчет
за това какво причинява тази тенденция,
ви казват, че го е направил магьосник.
Когато ви казват, че морковите имат човешки права,
защото споделят половината от нашите гени...
но не и как генните проценти дават права - магьосник.
Когато някой обявява, че дебатът природа-храна
е бил разрешен, защото има доказателство,
че даден процент от нашите

Slovak: 
politických názorov sú geneticky zdedené,
ale neposkytne vysvetlenie,
ako gény ovplyvňujú názory,
tak nie je vyriešené nič.
Takí ľudia tvrdia,
že naše názory riadia čarodejníci
a asi aj tie ich.
To, že pravda obsahuje
ťažko zameniteľné výroky o realite,
je najdôležitejší fakt
o fyzikálnom svete.
Je to fakt, ktorý je síce nepozorovaný,
ale nie je možné ho zmeniť. Ďakujem.
(potlesk)

Spanish: 
opiniones políticas están genéticamente determinadas,
pero no explica cómo los genes generan opiniones,
entonces no han terminado nada. Están diciendo que
nuestras opiniones están causadas por magos,
y muy probablemente, también las de ellos.
Que la verdad consiste en
afirmaciones difíciles de variar acerca de la realidad
es el hecho más importante
de nuestro mundo físico.
Es un hecho que es, en sí mismo, invisible,
pero imposible de variar. Gracias.
(Aplausos)

Persian: 
چراکه شواهدی وجود داره که درصدی از عقاید سیاسی ما موروثی اند،
ولی توضیح نمی دند که ژن چطوری عقیده رو انتقال میده، در واقع چیزی رو به اثبات نرسودند.
ولی توضیح نمی دند که ژن چطوری عقیده رو انتقال میده، در واقع چیزی رو به اثبات نرسودند.
اونا میگن که عقاید ما بر پایه خرافاته، که احتمالا در مورد خودشون صادقه.
اونا میگن که عقاید ما بر پایه خرافاته، که احتمالا در مورد خودشون صادقه.
اینکه حقیقت، شامل بیانیه های غیرقابل تغییر درباره واقعیاته، مهمترین اصل در دنیای مادیه.
اینکه حقیقت، شامل بیانیه های غیرقابل تغییر درباره واقعیاته، مهمترین اصل در دنیای مادیه.
اینکه حقیقت، شامل بیانیه های غیرقابل تغییر درباره واقعیاته، مهمترین اصل در دنیای مادیه.
اینکه حقیقت، شامل بیانیه های غیرقابل تغییر درباره واقعیاته، مهمترین اصل در دنیای مادیه.
این یه اصله که ذاتا هنوز مشاهده نشده، گرچه قابل تغییر هم نیست. سپاس از شما.
این یه اصله که ذاتا هنوز مشاهده نشده، گرچه قابل تغییر هم نیست. سپاس از شما.
(تشویق)

Chinese: 
來源於基因本身，
但是他們沒有解釋基因怎麼影響觀點，
他們什麽都沒解決。他們說：
我們的觀點來源於神秘的力量，
其實是他們自己瞎編的。
真理其實就是
符合現實又難以撼動的解釋或理論
這是最重要的事實
對於這個現實世界。
事實就是雖然看不見，
但是很難改變。謝謝。
(鼓掌)

Turkish: 
aktarıldığına dair kanıtların olduğunu söyleseler,
fakat genlerin nasıl fikirleri etkilediğini açıklamasalar,
hiçbirşeyi çözmüş olmazlar. Düşüncelerimizi
büyücülerin ortaya çıkardığını söylemiş olurlar,
ve tahminen kendilerininkide aynı şekilde.
Doğruların, gerçekler hakkında
çeşitlendirmesi zor
savlardan oluşması, fiziksel dünyanın
en önemli niteliğidir.
Bu öyle bir niteliktir ki, kendisi görünmez,
fakat çeşitlendirmenin de imkanı yoktur. Teşekkürler.
(Alkışlar)

Italian: 
delle nostre opinioni politiche sono ereditate geneticamente,
ma non spiega come i geni causano le opinioni,
non ha risolto niente. Sta dicendo che le nostre
opinioni nascono dalla magia...
e quindi anche le sue.
La verità è fatta di
affermazioni difficili da cambiare sulla realtà:
questo è il fatto più importante
che si possa affermare sul mondo fisico.
E' un fatto esso stesso invisibile,
ma impossibile da cambiare. Grazie
(Applausi)

Polish: 
politycznych decyzji jest genetycznie dziedziczony
jednak bez wyjaśnienia jak te geny wywołują opinie,
wówczas nic nie rozwikłali. Kiedy mówią że nasze
opinie pochodzą od czarodziei
przypuszczalnie ich również.
Prawda która zawiera
trudne do zmienienia twierdzenia o rzeczywistości
jest najważnijszym faktem
o świecie fizycznym.
Faktem samym sobie, niespotykana
i nadal niemożliwa do podważenia. Dziękuję.
(Brawa)

Serbian: 
naših političkih mišljenja
genetski nasleđen,
ali ne objašnjavaju
kako geni prouzrokuju mišljenja,
nisu rešili ništa.
Oni govore da naša mišljenja
prouzrokuju čarobnjaci,
a pretpostavimo, i njihova sopstvena.
Da se istina sastoji
od teško varijabilnih tvrdnji o stvarnosti
je najvažnija činjenica
o fizičkom svetu.
To je činjenica koja je i sama neviđena,
a ipak, nemoguće je varirati je.
Hvala vam.
(Aplauz)

Romanian: 
opiniile noastre politice este moştenit genetic,
dar nu vă şi explică modul în care genele cauzează opinii,
nu au rezolvat nimic. Ce spun este doar că
opiniile sunt generate de vrăjitori,
şi probabil că şi ale lor sunt la fel.
Faptul că adevărul este format din
afirmaţii greu de variat despre realitate
este cel mai important lucru
despre lumea fizică.
E un fapt care e, în sine, nevăzut,
însă imposibil de variat. Mulţumesc.
(Aplauze.)

Hungarian: 
hogy politikai véleményünk bizonyos része
genetikailag örökletes,
de nem magyarázza meg, hogyan
formálják a gének a véleményt,
ezzel nem mondott semmit, csak azt,
hogy véleményünket varázslat okozza,
és feltételezhetően az övét is.
Hogy az igazság a valóságról szóló,
nehezen megváltoztatható
feltételezésekből áll össze,
ez a legfontosabb tény
a fizikai világunkról.
Olyan tény, amely láthatatlan,
de mégis lehetetlen változtatni rajta.
Köszönöm.
(Taps)

French: 
opinions politiques sont d'origine génétique,
mais sans expliquer le rôle des gènes dans les opinions,
ils n'établissent rien. Ils disent que nos
opinions sont causées par de la magie,
ainsi que doivent être les leurs.
Que la vérité consiste en des assertions
difficilement ré-interprétables à propos de la réalité
est la chose la plus importante
de notre monde physique.
C'est un fait qui est, lui même, concept,
pourtant impossible de réinterpréter. Merci.
(Applaudissements).

Bulgarian: 
политически мнения са генетично наследени,
но не обясняват как гените предизвикват мнения,
нищо не са разрешили. Казват, че нашите мнения
са причинени от магьосници,
а предполагаемо така е и с техните собствени.
Че истината се състои
от трудно променящи се твърдения за реалността,
е най-важният факт
за физическия свят.
Факт е, че самият той е невидим,
и все пак е невъзможно да се променя. Благодаря.
(Аплодисменти)

Portuguese: 
opiniões políticas são herdadas geneticamente,
mas eles não explicam como os genes causam opiniões,
eles não resolveram nada. Estão apenas dizendo que nossas
opiniões são causadas por feiticeiros,
e consequentemente as deles também são.
O fato de que a verdade consiste em
proposições difíceis de variar sobre a realidade
é o fato mais importante
a respeito do mundo físico.
É um fato que, em si mesmo, é invisível,
mas é impossível de variar. Obrigado.
(Aplausos)

Korean: 
유전자가 어떻게 의견을 생성한다는 것을 설명하지 않으면
그것도 아무런 영양가가 없는 말이지요.
그런 말은 우리의 의견을 마술쟁이가 만든다는
말이나 마찬가지며 아마 그들의
의견도 마술쟁이가 만든다는 말이겠지요.
물리적 세계에 대한
가장 중요한 사실은
진실은 실체에 대한 교체하기 힘든 주장으로
구성돼 있다는 것입니다.
그 사실 자체는 볼 수 없고
변경할 수도 없습니다. 감사합니다.
(박수)

English: 
because there's evidence that a given
percentage of our political opinions
are genetically inherited,
but they don't explain
how genes cause opinions,
they've settled nothing.
They're saying that our opinions
are caused by wizards,
and presumably, so are their own.
(Laughter)
That the truth consists
of hard-to-vary assertions about reality
is the most important fact
about the physical world.
It's a fact that is itself unseen,
yet impossible to vary.
Thank you.
(Applause)

Vietnamese: 
những quan điểm chính trị của chúng ta được di truyền,
nhưng lại không lí giải được 
làm sao gen tạo ra quan điểm,
thì họ không chứng minh được gì cả.
Họ nói rằng
quan điểm của chúng ta được
các thuật sĩ tạo ra,
và có lẽ của họ cũng vậy.
Sự thật này bao gồm
những đánh giá khó bị thay đổi về thực tại
là sự thật quan trọng nhất
về thế giới quan.
Đó là một sự thật rằng 
có những thứ vô hình
mà bất di bất dịch. 
Cảm ơn các bạn.
(Vỗ tay)

Dutch: 
politieke opinies genetisch overerfbaar is,
maar ze er geen verklaring bijgeven hoe genen dan opinies veroorzaken,
dan hebben ze niets opgelost. Het is hetzelfde als zeggen dat onze
opinies door tovenaars worden veroorzaakt;
de hunne waarschijnlijk niet uitgezonderd.
Dat de waarheid bestaat uit
moeilijk te variëren beweringen over de realiteit
is het belangrijkste gegeven
van de fysische wereld.
Het is een feit, dat zelf ongezien,
toch onmogelijk te wijzigen is. Dank u.
(Applaus)

Croatian: 
političkih mišljenja genetski naslijeđen,
ali ne objašnjavaju kako geni prouzrokuju mišljenja,
zapravo nisu riješili ništa. Oni govore da su naša
mišljenja prouzrokovana čarobnjacima,
a pretpostavljeno i njihova vlastita.
Da se istina sastoji od
teško promjenjivih tvrdnji o realnosti
je najvažnija činjenica
o fizičkom svijetu.
Činjenica je da je i ona, sama po sebi, neviđena,
a ipak, nemoguće ju je mijenjati. Hvala vam.
(Pljesak)

Czech: 
politických názorů je geneticky děděno,
ale nevysvětlí, jak geny způsobují názory,
tak nic nevyřešil. Takoví lidé jen říkají, že naše
názory ovládá nějaký čaroděj,
a nejspíš i ty jejich.
To, že pravda spočívá
v obtížně obměnitelných tvrzeních o realitě,
je tím nejdůležitejším faktem
ohledně fyzického světa.
To je fakt, který sám není zjevný,
a přesto je neobměnitelný. Děkuji.
(Potlesk)

Japanese: 
解決したと発表しても、
しかし、遺伝子がどのように意見を生み出すのか説明がない場合、
何も解決していません。つまり、彼らは
魔法使いから影響を受けていると言っているのです。
おそらく彼ら自身の意見もそうなのでしょう。
現実についての
変えることの難しい説から成り立つ事実は
物理的世界において
最も重要なものです。
これはそれ自体が目に見えない、
しかも変えることも不可能な事実なのです。ありがとうございました。
（拍手）

German: 
politischen Meinungen genetisch ererbt sei,
aber nicht erklärt wird, wie Gene Meinungen verursachen,
ist gar nichts entschieden. Dann behaupten sie, dass unsere
Meinungen von Zauberhand gemacht sind
und vermutlich gilt das für deren eigene auch.
Dass die Wahrheit aus schwer
veränderbaren Aussagen über die Wirklichkeit besteht,
ist die wichtigste Tatsache
an der physischen Welt.
Es ist eine Tatsache, die man nicht sehen kann,
aber auch nicht verändern. Vielen Dank.
(Applaus)

Chinese: 
政治主张是先天遗传的
但他们却不解释基因怎么导致某些意见
它们就什么也没解决。他们只是说
我们的主张是变来的
估计他们自己的也是变来的
真理体现在
对现实提出的无法轻易改动的论断
这是物质世界中
最重要的一个事实
这一事实本身其实也是看不见的
但却不可能被东改西改。谢谢大家。
（掌声）

Danish: 
politiske holdninger er genetisk nedarvet,
men de forklarer ikke, hvordan gener skaber holdninger,
så har de ikke bilagt noget. De siger, at vore
holdninger er forårsaget af troldmænd
og det er deres egne formentlig også.
At sandhed består af
"svært-at-variere" påstande om virkeligheden,
er det vigtigste faktum
om den fysiske verden.
Dette er i sig selv et faktum, noget uset,
og alligevel umulig at variere. Tak.
Applaus

Russian: 
политических воззрений наследуется генетически,
но не объясняет, как гены создают воззрения,
ничего не завершено. Они говорят,
что наши воззрения создаются колдунами,
и их, предположительно, тоже.
То, что правда состоит
из тяжело изменяемых предположений о реальности,
есть самый важный факт
о физическом мире.
Это факт, который нельзя увидеть,
и при этом невозможно изменить. Спасибо.
(Аплодисменты)

Modern Greek (1453-): 
των πολιτικών μας απόψεων είναι γενετικά κληρονομημένο,
αλλά δεν εξηγήσει το πώς τα γονίδια δημιουργούν απόψεις,
τότε δεν έχει επιλύσει τίποτα. Λέει πως
οι απόψεις μας δημιουργούνται από μάγους,
και πιθανόν το ίδιο και οι δικές του.
Το ότι η αλήθεια αποτελείται από
ισχυρισμούς για την πραγματικότητα που δύσκολα παραλλάσονται
είναι το πιο σημαντικό στοιχείο
για το φυσικό κόσμο.
Είναι ένα στοιχείο το οποίο το ίδιο είναι αόρατο,
αλλά ταυτόχρονα απίθανο να παραλλαχθεί. Σας ευχαριστώ.
(Χειροκρότημα)

iw: 
מדעותינו הפוליטיות נרכש גנטית,
אך לא מסביר
כיצד הגנים קובעים דעות,
הרי שלא הכריע דבר.
הוא למעשה אומר
שאת דעותינו יוצרים קוסמים,
וכנראה שגם את דעותיהם שלהם.
העובדה שהאמת מורכבת
מטענות קשות לשינוי בנוגע למציאות
היא העובדה החשובה ביותר
לגבי עולם הפיזי.
לכשעצמה, זו עובדה סמויה,
אבל היא עדיין בלתי ניתנת לשינוי.
תודה רבה.
(מחיאות כפיים)

Arabic: 
من آرائنا السياسة موروثة جينياً
بدون تفسير كيف أن الجينات تسبب الآراء
فإنهم لم ينجزوا شيئاً, إنهم يقولون
أن آرائنا سببها السحرة.
ومن المحتمل أن آرائهم سببتها السحرة أيضاً
الحقيقة تتألف من
دلائل غير قابلة للتغيير حول الواقع
هي الحقيقة الأكثر أهمية
حول العالم الملموس
إنها حقيقة أنه نفسه غير مرئي.
ومع ذلك من المستحيل أن يتغير
( تصفيق )
