
Chinese: 
不過就現在來說，我想你會希望知道呼吸作用的大概
在所有生物化學的反應裡，最重要的莫非就是"呼吸作用"（cellular respiration）了。
生產體力的方法
我覺得，
在所有生物化學的反應裡，最重要的莫非就是"呼吸作用"（cellular respiration）了。
我為什麼會這麼說呢？
因為這是我們從吃的食物中
具體來講呢，是從葡萄糖。
當一天結束之後，我們大部分吃的食物，尤其時碳水化合物（醣類），
都會成了葡萄糖。
在未來的影片裡，我會更仔細地解釋
我們是怎麼從脂肪與蛋白質裡獲得體力的。
現在我們來學習，怎麼從葡萄糖
到體力和其他的副產品。
為了能更了解，
讓我把整個化學式子寫下來。
首先，葡萄糖有
六個碳(C)、十二個氫(H)、以及六個氧(O)
所以這就是葡萄糖。
如果你有一莫耳的葡萄糖， (讓我把它寫下來）
（這是葡萄糖），如果有一莫耳的葡萄糖，
與六莫耳的氧
（這是一個非常簡化的呼吸作用公式）
（這是一個非常簡化的呼吸作用公式）
但是他會幫助你了解
接下來其他較難的影片
那時，你就可以懂更深的化學機制了。
不過現在，把一莫耳的葡萄糖
加上六莫耳的氧
再透呼吸作用
（讓我選個好看的顏色）
這就是呼吸作用
不過接下來的會更深。
我想，如果你真的想的話
所有事情都可以變得很深奧。
回到呼吸作用，
呼吸作用會生產六莫耳的二氧化碳
和六莫耳的水
還有最重要的
呼吸作用會生產 "能力"
這就是我們生產能力的方式
這個能力
能使身體暖活、
或傳送訊息到大腦
人類透過呼吸作用
使用這個能力
其他動物也是一樣的
也許你會說：
上次個影片
你不是說"三磷酸腺苷"(ATP)
是像生物系統裡的錢幣一樣嗎？
怎麼現在看起來
反而是靠葡萄糖生產能量呢？
其實兩個答案都是對的。
讓我們來了解是怎麼一回事吧！
呼吸作用會直接生產能量，
但這些能量會被拿去做成三磷酸腺苷(ATP)，
所以如果把呼吸作用分開來解析的話，
一部分會是熱能。
一部分會是熱能。
就像你想個一樣，這個熱能使身體體包暖活。
接下來
就是課本上會說的
呼吸作用會製造38個三磷酸腺苷（ATP）。
三磷酸腺苷可以拿來伸展肌肉、
傳輸神經訊息，或其他的功用。
只要是細胞需要的都可以。
直接說呼吸作用製造能量
或許有點不夠清楚。
呼吸作用真的是在把葡萄糖
製造成三磷酸腺苷（ATP）及一些的熱氣當做副產品。
其實這些熱氣也不錯，
我們的細胞需要熱能
來正確的運行。
但呼吸作用的重點就像生物課本上說的一樣，
是在於把一莫耳的葡萄糖
便成為38個三磷酸腺苷（ATP）。
但只有在理想的環境下，
才會製造38個三磷酸腺苷（ATP）。
在錄這個影片前，我搜尋了一下，
一般來講，
呼吸作用比較有可能製造
29-40個三磷酸腺苷（ATP）。
不過在這方面的研究還有爭議，
科學家們還在討論。
但這就是呼吸作用。
之後的影片，我們要把它拆成不同的階段，
一一來討論。
現在，我只要簡單地介紹
呼吸作用的各個階段。
第一個階段是：糖解作用（glycolysis），
也就是分解醣類的意思。
在英文裡字頭glyco指的是葡萄糖（glucose），
而lysis則是分解。
比如說，所謂的水解（hydrolysis），
就是用水（hydro）來分解（lysis）一個分子。
因此，糖解作用代表我們要分解葡萄糖。
如果你是喜歡知道字來源的人，
葡萄糖的英文 (glucose) 中的 gluc
是希臘文中"甜"的意思。
而葡萄糖也的確是甜的。
而然，當英文詞字尾加上ose的時候，
就是代表「糖」。
也許你會覺得「甜的糖」（英：gluc + cose）
有點重複。
但其實有些糖不是甜的，
比如說，
牛奶裡的乳糖 (lactose) 不怎麼甜，
直到消化之後，乳糖才甜。
在那之前，乳糖不像葡萄糖、果糖、或蔗糖一樣，
乳糖並不甜。
不過這些都不是重點。
呼吸作用的第一階段是糖解作用，
也就是分解醣類。
仔細來說，解糖作用是把原本6個碳分子的葡萄糖，
切成一半。
讓我把它畫成這樣。
這是有六個碳分子的葡萄糖，
其實他原本是一圈的。
讓我給你看它原本的樣子。
這個就是葡萄糖。
仔細看，他有 一、二、三、四、五、
六個碳在裡面。
這個圖片是我從維基百科裡轉貼的。
只要搜尋葡萄糖，
你就可以找的到這個圖片。
所以葡萄糖裡有6個碳、6個氧，
這是一、二、三、四、五、六。
而其他藍色小小的東西
則是氫。
這就是葡萄糖的真面目。

Burmese: 
ကျွန်တော်အမြင်ပြောရရင်
ကျွန်တော်တို့ အတွက် တစ်ခုတည်းသော အရေးကြီးဆုံး ဓာတုဓါတ်ပြုမှုသည်
ဆဲလ်အသက်ရှုခြင်းပင် ဖြစ်သည်။
ကျွန်တော် ဘာကြောင့်အဲ့ဒီလို ထင်လဲဆိုတော့
ဆဲလ်အသက်ရှုခြင်းဆိုသည်မှာ ကျွန်တော်တို့အစားစားခြင်း နှင့် လောင်စာများမှ စွမ်းအင်ထုတ်လုပ်ခြင်းပင်ဖြစ်သည်။
တိတိကျကျပြောရမယ်ဆိုရင် ဂလူးကို့စ် (glucose) မှ စွမ်းအင်ထုတ်လုပ်ခြင်းပင်ဖြစ်သည်။
နောက်ဆုံး ကျွန်တော်တို့ စားထားသော အစားအစာများ
(ကာဗိုဟိုက်ဒရိတ် carbohydrate) တွေဟာ ဂလူးကို့စ် (glucose) အဖြစ်ပြောင်းလဲခြင်းခံလိုက်ရပေသည်။
လာမယ့် ဗီဒီယိုတွေမှာ ကျွန်တော် ပရိုတင်း နဲ့ အဆီ (fats) တွေမှ
ဘယ်လိုစွမ်းအင်ထုတ်လဲ ဆိုတာပြောပြပါမည်။
ဆဲလ်အသက်ရှုခြင်းမှာ ကျွန်တော်တို့ ဂလူးကို့စ် (glucose) မှ
စွမ်းအင် နဲ့ အခြား ဘေးထွက်ပစၥည်း ထုတ်လုပ်လဲ ဆိုတာပြောပြပါမယ်။
တိတိကျကျပြောရမယ်ဆိုရင်
ကျွန်တော် ဓာတုဖြစ်စဉ်ကို ရေးပြပါမယ်။
ဒါကတော့ ဂလူးကို့စ် (glucose) ရဲ့ ဓာတုပုံသေနည်းပါ။
ကာဗွန်(carbon) ၆လုံး၊ ဟိုက်ဒြိုဂျင်(hydrogen) ၁၂လုံး၊ အောက်ဆီဂျင်(oxygen)၆လုံး ပါပါတယ်။

Arabic: 
في رأيي المتواضع
العملية الحيوكيميائية الأكثر أهمية
خاصة بالنسبة لنا ، هي التنفس الخلوي
والسبب الذي جعلني أمتلك شعوراً بهذه القوة تجاهها
هو أنها الطريقة التي يمكننا بها استخراج الطاقة مما نأكل ، أو من غذائنا
أو إذا أردنا أن نكون دقيقين ، من الجلوكوز
وفي النهاية ، معظم ما نأكل
أو على الأقل الكاربوهيدرات ، تنتهي على هيأة جلوكوز
في الفيديوهات القادمة سأتحدث على الكيفية التي نحصل بها على الطاقة
من الدهون أو البروتينات
ولكن التنفس الخلوي ، دعونا نبدأ من الجلوكوز إلى
الطاقة و بعض المنتوجات الثانوية
ولأجل أن نكون دقيقين أكثر بشأنها
دعوني أكتب التفاعل الكيميائي هنا
إذاً الصيغة الكيميائية للجلوكوز
لديك 6 كربونات ، 12 هيدروجينة و6 أوكسجينات

Modern Greek (1453-): 
Κατά τη ταπεινή μου άποψη,
η πιο σημαντική βιοχημική αντίδραση,
ειδικά για εμάς, είναι η κυτταρική αναπνοή.
Και ο λόγος που νιώθω τόσο δυνατά για αυτό
είναι επειδή με αυτό το τρόπο αντλούμε ενέργεια από ότι τρώμε, ή από τα καύσιμά μας.
Ή, για να είμαστε ακριβής, από τη γλυκόζη.
Τελικά, το μεγαλύτερο μέρος αυτών που τρώμε,
ή τουλάχιστον των υδατανθράκων, καταλήγει σε γλυκόζη.
Σε μελλοντικά βίντεο θα μιλήσω για το πώς αντλούμε ενέργεια
από τα λίπη και τις πρωτεΐνες.
Αλλά η κυτταρική αναπνοή, ας πάμε από τη γλυκόζη στην
ενέργεια και σε κάποια υποπροϊόντα.
Και για να είμαστε πιο ακριβής για αυτό,
θα γράψω τη χημική αντίδραση εδώ.
Έτσι, ο χημικός τύπος της γλυκόζης,
έχουμε 6 άνθρακες, 12 υδρογόνα και 6 οξυγόνα.

Turkish: 
Bana kalırsa biyokimyasal reaksiyonlar arasında en önemli olanı kesinlikle hücresel solunum.
-
-
Bunun nedeni, hücresel solunumun yediğimiz şeyleri enerjiye çevirmemizi sağlamasıdır.
-
Daha spesifik olmak gerekirse, glukozu enerjiye çevirir.
Sonuçta yediklerimizim çoğu, en azından karbonhidratlar, glukoz haline gelir.
-
-
-
Hücresel solunum glukozdan enerji, ve bazı yan ürünleri üretmemizi sağlar.
-
Daha açık olması için reaksiyonun formülünü yazalım.
-
Glukoz için altı tane karbon, on iki hidrojen, ve altı oksijen gerekli.
-

Korean: 
제 개인적인 의견으로는
가장 중요한 단 하나의 생화학적 반응은
특히 우리에게는, 세포호흡이라고 생각합니다.
그리고 제가 이렇게 생각하는 이유는
바로 이것이 우리가 먹는 것으로부터 에너지를 얻는 방법이기 때문입니다.
더 자세하게 말하자면, 글루코오스로부터요.
하루가 끝날 때 쯤에는 우리가 먹은 대부분의 것들이
혹은 최소한 탄수화물들은 글루코오스가 되어있습니다.
다음 강의들에서 저는 어떻게 우리가
지방이나 단백질으로부터 에너지를 얻는지에 대해 이야기할거에요.
그러나 세포호흡은요, 글루코오스로부터
에너지와 다른 부산물들을 우리에게 줍니다.
그리고 이것에 대해서 더 자세히 말하자면,
제가 여기에 반응식을 써보도록 할게요.
그래서 글루코오스의 화학식은,
6개의 탄소와 12개의 수소, 그리고 6개의 산소로 이루어져 있습니다.

Bulgarian: 
По мое скромно мнение,
едничката най-важна
биохимична реакция,
особено за нас,
е клетъчното дишане.
И причината да смятам това е,
понеже така извличаме енергия от това, 
което ядем, или от горивото си.
Или, ако искаме да сме 
по-точни, от глюкозата.
И в крайна сметка, повечето 
от това, което ядем,
или поне въглехидратите, 
се превръща в глюкоза.
В бъдещи видеа ще говоря
как извличаме енергия
от мазнини или протеини.
Но клетъчното дишане ни позволява 
да преминем от глюкоза
към енергия и някои други 
странични продукти.
И за да сме малко по-специфични,
нека запиша химичната реакция тук.
Химичната формула за глюкозата...
имаш 6 въглеродни атоми, 
12 водородни и 6 кислородни.

Estonian: 
Minu tagasihoidlikkus arvamuses,
on kõige tähtsam biokeemiline reaktsioon,
eriti meile, rakuhingamine.
Ja põhjus, miks ma sellest nii tungivalt arvan
on selline, sest niimoodi ammutame me energiat toidust või oma kütusest.
Või kui me tahaksime olla täpsed, glükoosist.
Päeva lõpuks, enamus meie toidust,
või vähemalt süsivesikutest, lõpetab glükoosina.
Tulevastes videotes räägin ma, kuidas me ammutame energiat
rasvadest või proteiinidest.
Aga rakuhingamine laseb meil muuta glükoosi
energiaks ja mõneks teiseks kõrvalsaaduseks.
Ja et olla natuke veel täpsem,
kirjutan ma siia keemilise reaktsiooni.
Glükoosi keemiline koostis,
sul on 6 süsinikku, 12 vesinikku ja 6 hapnikku.

iw: 
או את 34 הATP.
כדי ליצור המון מטבעות של אנרגיה.
לעניות דעתנו
התגובה הביוכימית היחידה החשובה ביותר
במיוחד בשבילנו, - היא הנשימה התאית.
והסיבה בגללה אנו חושבים כך היא
כי זוהי הדרך בה אנו מפיקים אנרגיה 
מהאוכל שאנו אוכלים, שהוא הדלק שלנו.
אם נרצה לדייק - מהגלוקוז.
בסופו של יום, רוב מה שאנו אוכלים,
או לפחות הפחממות, הופך להיות גלוקוז.
בסרטונים הבאים נסביר איך אנו מפיקים אנרגיה
משומנים וחלבונים.
אבל דרך הנשימה התאית, בואו נלך מגלוקוז
אל אנרגיה וכמה תוצרים נלווים.
כדי לדייק יותר,
נכתוב כאן את התגובה הכימית .
אם כך, הנוסחא הכימית של גלוקוז היא:
ששה פחמנים, שנים עשר מימנים ו-שישה חמצנים
זוהי הגלוקוז.
אז, אם יש מוֹל אחד של גלוקוז, נכתוב את זה
הנה הגלוקוז כאן
ואז למוֹל הזה של גלוקוז
אם היו לנו 6 מוֹלים של חמצן מוֹלקולרי
מסתובבים מסביב התא, אז--
זו הפשטה גדולה מאוד לנשימה תאית
אתם תוכלו להעריך זאת,
במשך הסרטונים הבאים תראו,
שאפשר להכנס עמוק מאוד לעובי הקורה הזאת
אבל לדעתנו חשוב לקבל את התמונה הכללית.
אם ניקח קצת גלוקוז, אם יש מוֹל אחד של גלוקוז,
ו-6 מוֹל של חמצן, דרך התהליך של נשימה תאית
(בינתיים נכתוב את זה בקופסא שחורה גדולה)
נבחר צבע יפה,
אז זוהי נשימה תאית,
שנראה שהיא מאוד מעורבת,
אבל כל דבר יכול להיות מעורב,
אם רוצים להיות מאוד דייקנים,
דרך הנשימה התאית,
אנו עומדים ליצור 6 מוֹל של פחמן דו חמצני,
ו-6 מוֹל של מים.
וזה בעל חשיבות עצומה,
אנו עומדים ליצור אנרגיה.
אנו עומדים ליצור אנרגיה.
וזו אנרגיה שניתן להשתמש בה לעבודה מועילה:
כדי לחמם את גופנו,
לספק פולסים חשמליים במוחנו,
או כל אנרגיה , מיוחדת שהגוף זקוק לה.
אבל זה מסָפֶּק אנרגיה לא רק לבני אדם,
במכניזם הזה של נשימה תאית.
כשאנו אומרים אנרגיה, אולי תגידו, היי!
בסרטון הקודם אמרתם
טוב אם זה היה הסרטון האחרון שראיתם,
אז אולי ראיתם שאמרנו
שה-ATP הוא המטבעות של מערכות ביולוגיות.
ואז אתם אולי תגידו, טוב, 
זה נראה כאילו שהגלוקוז
היא המטבע למערכות ביולוגיות.
ובעצם במידה מסויימת
שתי התשובות יכולות להיות נכונות.
כדי לראות איך שני התהליכים תואמים,
הנשימה התאית
מייצרת אנרגיה באופן ישיר.
והאנרגיה הזו משמשת כדי לייצר ATP.
אם נחלק כאן, את כמות האנרגיה
של הנשימה התאית,
חלק מזה יהיה חום.
זה פשוט מחמם את התא.
ואז חלק אחר ימומש
וזה מה שאומרים ספרי הלימוד,
ספרי הלימוד אומרים 
שזה ימומש כ38 יחדות של ATP.
זה יקל על התא לכווץ שרירים,
או ליצור אימפולסים עצביים, או כל דבר אחר
לגדול, או להתחלק, או כל דבר שהתא זקוק לו.
אז באמת, נשימה תאית,
להגיד שהיא יוצרת אנרגיה זה קצת לא הוגן.
באמת זה התהליך שבו לוקחים גלוקוז,
ומייצרים ATP, עם חום כתוצר נלווה.
אלא שזה טוב שיש חום בסביבה.
אנו זקוקים למידה סבירה של חום
כדי שהתאים שלנו יפעלו נכון.
לכן, העיקר הוא ללכת מהגלוקוז
ממוֹל אחד של גלוקוז,
(וספרי הלימוד יספרו לכם)
אל 38 יחידות של ATP.
אלה הם התנאים האידיאליים
שבהם נוצר ATP.
לפני שנכתב הסרטון הזה מצאנו
שלמעשה ההספק של הנשימה התאית
תלוי ביעילות של התא.
והוא אולי משהו בין 29 ל30 יחידות של ATP.
אמנם ישנם הבדלים גדולים כאן,
והנושא עדיין נחקר.
אך זוהי הנשימה התאית.
בסרטונים הבאים אנו נחלק אותה
לחלקים המרכיבים שלה.
נציג אותם לפניכם עכשיו.
אלה הם החלקים המרכיבים את הנשימה התאית.
החלק הראשון נקרא גליקוֹליזיס.
פרושו פרוק של גלוקוז.
גליקו -הכוונה לגלוקוז,
ליזיס -פרושה פרוק, או שבירה
כאשר פגשתם בהידרוליזיס
פרוש המילה היה שימוש במים כדי לפרק מוֹלקולה.
גליקוליזיס - פרושה פרוק של גלוקוז.
במקרה ואתם מעוניינים לדעת את מקור המילה -
המילה גלוק בגלוקוז באה
מיוונית ופרושה - מתוק.
והגלוקוז היא באמת מתוק.
לשמות של הסוכרים אנו 
מוסיפים את הסיומת אוזה.
כלומר המילה היא בעצם סוכר.
אולי תחשבו שזוהי מילה מיותרת
להגיד סוכר מתוק?
אבל יש סוכרים שאינם מתוקים כלל.
למשל סוכר החלב - הלקטוז.
אולי הוא קצת מתקתק, אבל כאשר
מעכלים לקטוז, אפשר להפכו לסוכר מתוק באמת.
אם כי הוא אינו מתוק כמו גלוקוז או פרוקטוז
או כמו סוכרוז.
זאת בכל אופן - הערה צדדית.
אז השלב הראשון בנשימה התאית 
הוא - הגליקוליזיס.
פירוק הגלוקוז.
מה שזה עושה הוא לפרק מוֹלקולות של גלוקוז
ממוֹלקולות של 6-פחמנים.
הוא ממש לוקח את זה מפחמן-6.
נצייר את זה.
מוֹלקולה של 6 פחמנים שנראית כך:
למעשה זוהי מוֹלקולה מעגלית.
בואו נראה איך מוֹלקולת הגלוקוז נראית:
זהו הגלוקוז, כאן.
ושימו לב, יש כאן אחד, שניים שלושה
ארבעה, חמישה, שישה פחמנים.
גם את זה הבאנו מויקיפדיה.
אם תחפשו גלוקוז - תוכלו לראות 
את הדיאגרמה הזאת שם.
אם מתחשק לכם לראות את הפרטים.
אתם רואים שישנם 6 פחמנים, ו6 חמצנים.
הנה אחד, שניים שלושה ארבעה, 
חמישה, שישה חמצנים
ואז כל הדברים הקטנטנים הכחולים האלה
הם המימנים.
אז זה איך שהגלוקוז בעצם נראה.
בתהליך הגליקוליזיס, בעקרון אתם לוקחים,
כאן זה צוייר כמו חוט,
אבל תוכלו לדמיין את זה כשרשרת.
שיש לה חמצנים ומימנים ספוחים אליה.
לכל אחד מהפחמנים.
הפחמנים הם "חוט השדרה"
השדרה הזו נחלקת לשניים.
זה מה שהגליקוליזיס עושה.
אז הנה חילקנו את הגלוקוז
וכל אחד מהדברים האלה.
לא ציירנו את כל החומר האחר
שמצטרף לזה.
כל הדברים האלה קשורים לדברים אחרים
עם חמצנים ומימנים ומה עוד.
אבל כל אחד ממוֹלקולות השדרה 
של שלושת הפחמנים
נקרא פּירוּבָט.
עוד נוסיף הרבה פרטים על זה.
הגליקוליזיס בעצמו- מייצר..
טוב, הוא זקוק ל2 ATP.
מאידך, הוא מייצר 4 ATP.
אז נטו - הוא מייצר 2 ATP.
נכתוב את זה בצבע אחר.
הוא מייצר נטו - 2 ATP.
אם כן זהו השלב הראשון.
הוא יכול להתרחש לגמרי בלי חמצן.
יהיה סרטון שלם על גליקוליזיס.
ואז תוצרי הלוואי,
עוברים בנייה מחדש.
ואז הם נכנסים למה שנקרא מעגל קרֶבּס.
שגם הוא מייצר 2 ATP.
ואז, וזוהי נקודה מעניינת
יש תהליך נוסף שקורה
אחרי מעגל קרֶבּס.
אבל, אנחנו בתוך התא וכל דבר מתנגש בכל דבר
כל הזמן.
אם כי בדרך כלל נוטים לחשוב 
שזה שלב אחרי הגליקוליזיס
ומעגל קרֶבּס.
ושלב זה דורש חמצן.
אז שוב נבהיר: הגליקוליזיס, הוא השלב הראשון
ואינו זקוק לחמצן.
אין צורך בחמצן.
הוא יכול להתרחש בנוכחות חמצן או בלעדיו.
חמצן אינו דרוש.
זה נקרא תהליך אנ-אירובי
זהו השלב האנ-אירובי של הנשימה.
נכתוב גם את זה - אנ-אירובי.
אולי נכתוב את זה כאן.
גליקוליזיס, היות ואינו זקוק לחמצן,
אפשר לומר שהוא אנ-אירובי.
אולי אתם מכירים תרגילים אירובים.
הרעיון של תרגול אירובי הוא
לגרום לכם לנשום עמוק
כי אתם זקוקים להרבה חמצן 
כדי לבצע את תרגיל אירובי
אם כן, אנ-אירובי -פירושו שאין צורך בחמצן.
אירובי פירושו שצריך חמצן.
אנ-אירובי - הוא ההפך מזה.
אין צורך בחמצן.
טוב, אז גליקוליזיס הוא תהליך אנ-אירובי.
והוא מייצר נטו 2 ATP.
ואז בא מעגל קרֶבּס.
יש כאן בעיה מסויימת שנדבר בה יותר מאוחר.
שנדבר בה בהרבה פרטים יותר מאוחר.
ואז מתקדמים אל מעגל קרֶבּס - שהוא אירובי.
זה תהליך אירובי.
הוא דורש חמצן כדי להתקיים.
וגם הוא מייצר 2 ATP.
ואז בא החלק שבאמת
יכול בהחלט לבלבל.
אבל נכתוב אותו בסדר
שהוא נכתב באופן מסורתי.
יש משהו שנקרא..
אנו משתמשים ביותר מידי צבעים,
משהו שנקרא--
שרשרת שינוע האלקטרונים.
וחלק זה הוא האחראי
לייצור המון ATP
כמו 34 ATP.
גם תהליך זה הוא אירובי.
הוא דורש חמצן. אתם יכולים לראות
שאם אין חמצן
אם התאים אינם מקבלים מספיק חמצן -
אפשר לייצר מעט אנרגיה.
אבל זה אינו מתקרב לכמות שאפשר לייצר
אם יש חמצן.
ולמעשה אם החמצן הולך ואוזל,
התהליך אינו יכול להמשיך, ואז מה שקורה הוא
שכמה מתוצרי הלוואי של הגליקוליזיס
במקום שימשיכו להתקדם אל מעגל קרֶבּס
ושרשרת שינוע האלקטרונים
שבהם הם צריכים חומצן,
במקום זה הם עוברים לתהליך צדדי שנקרא תסיסה.
ישנם אורגניזמים ,שתהליך התסיסה הזה
לוקח את מוצרי הלוואי של הגליקוליזיס
ומוביל ישירות לאלכהול.
מכאן בא האלכהול.
זה נקרא תסיסה של אלכהול.
ואנו, בני האדם, למזלנו או לחוסר מזלנו
השרירים שלנו אינם מייצרים אלכהול באופן ישיר.
הם ממייצרים תסיסה של חומצה לאקטית.
אנחנו עושים תסיסה של חומצה לאקטית.
נכתוב את זה.
חומצה לאקטית.
זה בבני אדם ואולי גם ביונקים אחרים.
אבל יצורים כמו שמרים הם עושים תסיסה כוהלית.
זה מה שקורה כשאין חמצן.
למעשה זו החומצה הלאקטית
שאם היינו רצים מאוד מהר, 
ולא היה מספיק חמצן -
השרירים שלנו מתחילים לכאוב
כי חומצה לאקטית מתחילה להצטבר.
אבל זה רק דבר צדדי
אם יש חמצן אז אנו יכולים לעבור למעגל קרבס.
ניקח את שני הATP שלנו ונעבור
אל השרשרת לשינוע אלקטרונים.
היא מייצרת 34 ATP, שהם הרוב
של מה שקורה בגליקוליזיס.
טוב, אמרנו שזה משהו צדדי,
אבל במידה מסויימת זה לא צודק.
כי בזמן שהחברים האלה עובדים
הם גם מייצרים מוֹלקולות אחרות
הם לא מייצרים אותם לגמרי.
אבל מה שהם עושים, זה שהם לוקחים
אוי, זה נעשה מסובך כאן,
אבל כנראה במשך הסדרה של הסרטונים הבאים
תהיה לנו אינטואיציה לזה,
בשני החלקים האלה של התגובה
הגליקוליזיס ומעגל קרבס.
אנו באופן קבוע לוקחים NAD.
נכתוב את זה כך: +NAD
נוסיף מימן לזה ונקבל NADH.
זה קורה למעשה למוֹלקולה אחת של גלוקוז.
כאשר זה קורה לעשרה . NAD
אז 10 +NAD נעשים NADH.
והם אלה שמובילים את שרשרת שינוע האלקטרונים
נדבר על זה יותר וגם איך זה קורה
ומדוע האנרגיה נוצרת.
ואיך זאת תגובה מחמצנת וכל זה.
ומה מתחמצן ומה מתחזר.
רק רציתי לציין אותם לשבח
שהחברים האלה לא רק מייצרים שני ATP
בכל אחד מהשלבים האלה.
הם גם מייצרים, למעשה מחברים 10 NADH
שכל אחד מהם מייצר 3 ATP במצב אידיאלי
בשרשרת שינוע האלקטרונים.
הם עושים זאת גם למוֹלקולה אחרת
ששמה FAD, והיא דומה מאוד.
והם יוצרים FADH.
טוב, כמובן שזה מאוד מסובך.
יהיו סרטונים על זה.
אבל חשוב לזכור שנשימה תאית
מה שהיא עושה - הוא שהיא לוקחת גלוקוז 
ואורזת מחדש את האנרגיה שבו
ואורזת את האנרגיה שלו מחדש בצורת
שלושים ושמונה ATP, (כך זה לפי ספרי הלימוד)
אם אתם ניגשים לבחינה, זה מספר טוב לכתוב.
אם כי יכול להיות שהמספר האמיתי - יותר קטן.
בנוסף לכך - זה גם יוצר חום.
למעשה, הרוב הולך ליצירת חום.
אבל 38 ATP - האלה נוצרים בשלושה שלבים:
השלב הראשון הוא גליקוליזיס.
שבו הגלוקוז נחלק לשניים.
זה מייצר ATP.
אבל הדבר היותר חשוב הוא
שנוצר NADH שיוכל
לשמש יותר מאוחר בשרשרת שינוע האלקטרונים.
התוצרים הנלווים של התגובה הזו
יתחלקו שוב אפילו יותר במעגל קרבס,
וייצרו עוד שני ATP באופן ישיר.
שלב זה יוצר הרבה יותר NADH.
וכל ה NADH הללו לוקחים 
חלק בשרשרת שינוע האלקטרונים

Spanish: 
En mi humilde opinión,
La reacción bioquímica más importante,
especialmente para nosotros, es la respiración celular
Y la razón por la cual estoy convencido de eso
es porque así es como obtenemos energía a partir de lo que comemos, o a partir de nuestro combustible
o si queremos ser específicos, a partir de la glucosa
Al final del día, la mayor parte de lo que comemos
o al menos los carbohidratos, terminan como glucosa
En futuros videos voy a hablar acerca de cómo obtenemos energía
a partir de lípidos o proteínas
Pero la respiración celular nos permite ir de la glucosa a
la energía y otros subproductos
y para ser un poco más específico sobre eso
permítanme escribir la reacción química aquí
entonces la fórmula química para la glucosa,
6 carbonos, 12 hidrógenos y 6 oxígenos

Italian: 
A mio modesto parere
la più importante reazione biochimica
specialmente per noi, è la respiratione cellulare.
E la ragione per cui sono così interessato ad essa
è perchè descrive il modo in cui noi otteniamo energia da ciò che mangiamo, dal nostro combustibile
O nello specifico dal glucosio
Alla fine del giorno la maggior parte del cibo assunto
o almeno dei carboidrati, si trasformano in glucosio
Nei video successivi parleremo di come ottenere energia
da grassi e proteine.
Ma la respirazione cellulare, ci permette di passare dal glucosio
all'energia ed a alcuni prodotti intermedi.
Per essere un pò più approfonditi
permettetemi di scrivere la reazione chimica.
Ecco la formula chimica del glucosio
ecco sei atomi di carbonio 12 di idrogeno, e sei di ossigeno

Czech: 
Podle mého skromného názoru,
jednou z nejdůležitějších 
chemických reakcích,
zvláště pro nás, je buněčné dýchání.
A myslím si to proto,
že takto získáváme energii z toho, 
co jíme nebo z našich zásob.
Pokud budeme přesnější, z glukózy.
Na konci dne většina z toho, 
co jsme snědli,
nebo alespoň uhlovodíky, 
skončí jako glukóza.
V příštích videích budu mluvit o tom, 
jak získáváme energii
z tuků a nebo z bílkovin.
Ale buněčné dýchání - pojďme od glukózy
k energii a dalším vedlejším produktům.
Abych byl o něco přesnější,
napíšu tady chemickou reakci.
Chemický vzorec pro glukózu,
6 uhlíků, 12 vodíků a 6 kyslíků.
Tohle je glukóza.

Ukrainian: 
Моя скромна думка,
що найважливішою біохімічною реакцією,
особливо для нас, є клітинне дихання.
[Напис: клітинне дихання]
І переконання моє обгрунтоване, адже
саме таким чином ми добуваємо енергію
із їжі, тобто з нашого палива.
Ну, і якщо бути точним, то з глюкози.
Наприкінці дня більшість з того,
що ми з'їли,
або, як мінімум, вуглеводи 
перетворюються на глюкозу.
У наступних відео я розповім, як ми 
добуваємо енергію
із жирів та білків.
Отож, клітинне дихання. Прослідкуємо, 
яким чином відбувається перехід
від глюкози до енергії та 
деяких продуктів обміну.
Щоб не показувати на пальцях,
дозвольте, я запишу відповідну 
хімічну реакцію.
Тож хімічна формула для глюкози -
6 атомів вуглецю, 12 атомів водню 
і 6 - кисню.

Romanian: 
După umila mea părere
cea mai importantă reacție biochimică
în special pentru noi, este respirația celulară.
Iar motivul pentru care cred atât de mult acest lucru
este deoarece în acest mod obținem energie din ceea ce
mâncăm, sau din combustibilul nostru.
Sau, dacă este să fim mai specific, din glucoză.
La finalul zilei, majoritatea alimentelor consumate,
sau cel puțin carbohidrații, ajung să fie transformați
în glucoză.
În alte video-uri o să vorbim și despre cum obținem energie
din grăsimi sau din proteine.
Dar respirația celulară, ne permite să trecem de la glucoză
la energie și la alți sub-produși.
Și pentru a fi un pic mai specific despre aceasta,
să scriu reacția chimică aici.
Așadar formula chimică a glucozei,
avem 6 atomi de carbon, 12 de hidrogen și
6 de oxigen.

Thai: 
ผมมองว่ามันก็ดีอีกแบบที่รู้ในภาพรวมก่อน
ระดับเซลล์
อาหาร
ในความคิดของผม สิ่งที่สำคัญที่สุดของ
ปฏิกริยาชีวะเคมีของเราคือ การหายใจ
เหตุผลสำคัญที่ผมคิดอย่างนั้นคือ
กระบวนการนี้เป็นการสร้างพลังงานจาก
หรืออาจจะเน้นไปที่กลูโคส
ในแต่ละวัน อาหารส่วนใหญ่หรืออย่างน้อยในอาหารต้องมี
คาร์โบไฮเดรตซึ่งย่อยได้เล็กที่สุดคือ กลูโคส
ในวีดีโอต่อไป ผมจะเล่าเกี่ยวกับการสร้างพลังงาน
จากไขมันหรือโปรตีน
ในการหายใจระดับเซลล์ เราจะ
พลังงานและอื่นๆ
เพื่อให้เข้าใจง่าย ผมจะเขียน
ปฏิกริยาเคมีนี้
สูตรเคมีของกลูโคส
C 6 อะตอม H 12 อะตอม O2 6 อะตอม
นี่ไงกลูโคส
ถ้าเรามี 1 โมล ของกลูโคส
โดยที่
1 โมลของกลูโคสจะทำปฎิกริยากับ 6 โมลของ O2
เกิดขึ้นที่ภายนอกเซลล์และนั่นเป็น
กระบวนการในภาพรวมของ การหายใจระดับเซลล์
ผมคิดว่าคุณอยากเรียนให้ลึกกว่านี้แน่!
ในวิดีโอม้วนต่อไปจะเจาะลึกเกี่ยวกับ
กลไกการทำงานนั้น
สมมติว่ามี กลูโคส 1 โมล
และ O2 6 โมล ผ่านกระบวน
หายใจระดับเซลล์ที่ผมกำลังเขียนอยู่
เข้าสู้กระบวนการหายใจระดับเซลล์
เราจะเห็นว่ามันค่อนข้างยุ่งยากหน่อย
แต่ผมคิดว่าคุณก็เข้าใจได้ถ้า
มีความตั้งใจ>>>
เมื่อผ่าน cellular respiration เราจะได้
6 โมลของ CO2
6 โมลของ H2O
ตรงนี้เป็นส่วนสำคัญเลย
เราจะได้พลังงานด้วย
พลังงานเนี่ย จะใช้ในการทำงาน
ทำให้ร่างกายอบอุ่นและการส่งกระแสประสาท
ภายในสมอง
>>พลังงานเป็นสิ่งที่มนุษย์จำเป็นต้องมี แต่ไม่ใช่ว่า
เมื่อพูดถึงพลังงาน น้องอาจจะสงสัยว่า Hey! Sal
ครั้งที่แล้วน่ะ ผม... ถ้าน้องดูวีโอม้วนที่แล้ว
น้องจะจำได้ว่าผมบอกว่า ATP
เป็นพลังงานที่ใช้ในกระบวนการทางชีวะวิทยา
อาจบอกว่า ม้นเหมือนว่ากลูโคสเป็นพลังงาน
ที่ใช้ในกระบวนการทางชีวะวิทยาเหมือนกัน
ทั้งคู่ก็น่าจะเป็นคำตอบที่ถูกต้อง
แต่่ถ้าจะดูให้ดีๆแล้ว
การหายใจระดับเซลล์ไม่ได้ผลิตพลังงานโดยตรง
แต่พลังงาน(ที่ได้จากกระบวนการ)ใช้สร้าง ATP
ถ้าสังเกตที่พลังงานจาก
การหายใจระดับเซลล์ ส่วนหนึ่งของพลังงาน
จะเป็นความร้อน
ที่น้องๆรู้ว่ามันให้ควารมร้อนกับเซลล์
และอีกส่วนของพลังงานตามที่หนังสือหลายๆเล่ม
ได้อธิบายไว้
ว่า มันจะใช้สร้าง 38 ATPs
และใช้ในเรื่องอื่นๆ เช่น เซลล์ใช้ในการควบคุมการหดตัวของกล้ามเนื่้อ
กับอีกหลายอย่างที่เซลล์ต้องการ
จริงๆแล้วการหายใจระดับเซลล์เป็นการทำกลูโคสมาสร้าง
ATPs อาจมีผลพลอยได้เป็นสารอื่นและมีการคายความร้อน
แต่เป็นข้อดีที่มีความร้อนออกมาด้วย
เราจำเป็นต้องเพิ่มความร้อนเพื่อให้เซลล์ของเรา
ทำงานได้ดี
NADHs ทั
เพื่อผลิตพลังงานให้คุณอย่างมากมาย

Vietnamese: 
Theo quan điểm tầm thường của tôi, phản ứng sinh hoá
quan trọng nhất đối với chúng ta là
hô hấp tế bào.
Và lý do vì sao tôi tin chắc nhu thế là bởi
dó là cách chúng ta thu nhận năng lượng từ
những thứ chúng ta ăn, hoặc nguyên liệu trong cơ thể.
hoặc cụ thể hơn là từ glucose.
Vào cuối ngày, phần lớn những thứ chúng ta ăn, hoặc chí ít là
carbohydrate, phân giải thành glucose.
Trong các video sau tôi sẽ nói về cách làm thế nào chúng ta thu năng lượng
từ chất béo hoặc protein.
Nhưng hô hấp tế bào, chúng ta sẽ đi từ glucose
để tạo năng lượng và các sản phẩm phụ khác.
Và để cụ thể hơn, để tôi
viết phản ứng hoá học ra.
Trong công thức hoá học của glucose, bạn có
sáu carbon, mười hai hydro và sáu oxy.
Glucose của bạn ở ngay dây.

Malay (macrolanguage): 
Pada pendapat saya,
salah satu reaksi biokimia yang paling penting
ialah respirasi sel.
Dan kenapa saya katakan nya ialah
kerana melalui ini lah kita dapatkan tenaga dari apa yang kita makan,
atau secara spesifik nya, dari glukosa.
Kebanyakan apa yang kita makan seperti
karbohidrat akhirnya akan menjadi glukosa.
Saya akan bincangkan bagaimana kita dapatkan tenaga
dari lemak atau protein dalam video lain.
Mari kita bincang tentang glukosa,
tenaga dan produk akhir lain.
Dan biar saya tuliskan
reaksi kimia nya di sini.
Jadi , formula kimia glukosa ialah
6 karbon, 12 hidrogen, dan 6 oksigen.

English: 
In my humble opinion, the
single most important
biochemical reaction, especially
to us, is cellular
respiration.
And the reason why I feel so
strongly about that is because
this is how we derive
energy from what we
eat, or from our fuel.
Or if we want to be specific,
from glucose.
At the end of the day, most of
what we eat, or at least
carbohydrates, end
up as glucose.
In future videos I'll talk about
how we derive energy
from fats or proteins.
But cellular respiration, let's
us go from glucose to
energy and some other
byproducts.
And to be a little bit more
specific about it, let me
write the chemical reaction
right here.
So the chemical formula for
glucose, you're going to have
six carbons, twelve hydrogens
and six oxygens.
So that's your glucose
right there.

Dutch: 
Naar mijn bescheiden mening,
is de belangrijkste biochemische reactie,
zeker voor ons,
aërobe dissimilatie.
Ik vind dit zo belangrijk omdat
dit de manier is waarop wij energie halen uit ons voedsel.
Om precies te zijn, uit glucose.
Het meeste van wat wij eten,
tenminste de koolhydraten, eindigt als glucose.
In toekomstige video's zal ik uitleggen hoe wij engergie
verkrijgen uit vetten en proteïnen.
Aërobe dissimilatie. Vanuit glucose krijgen we
energie en wat bijproducten.
Om iets specifieker te zijn,
schrijf ik de chemische reactievergelijking op.
De chemische formule van glucose is
6 koolstof, 12 waterstof en 6 zuurstof.

Portuguese: 
Anaeróbico.
Mas acho que é legal imaginar como um todo.
come, ou de nosso combustível.
respiração celular.
Em minha humilde opinião, a única reação bioquímica
mais importante, especialmente para nós, é a
E a razão porque eu tenho tanta certeza disso é porque
isso é como a gente pega energia do que a gente
Ou se queremos ser específicos, da glucose.
No fim do dia, a maioria do que comemos, ou pelo menos
os carboidratos, terminam em glicose.
Em vídeos futuros, falarei de como nós pegamos energia
de gorduras e proteínas.
Mas respiração celular, vamos de glicose para
energia e alguns outros subprodutos.
E para ser um pouco mais específico sobre isso, deixe-me
escrever a reação química bem aqui.
Então a fórmula química da glicose, você vai ter
seis carbonos, doze hidrogênios e seis oxigênios.
Então essa é a glicose bem ali
Então se você tivesse uma molécula de glicose - deixe-me escrever isso,
essa é sua glicose bem ali - e então para aquela
molécula de glicose, se você tivesse seis moléculas de oxigênio molecular
correndo ao redor da célula, então - e essa é meio que uma
simplificação grossa para respiração celular.
Eu acho que você vai gostar que através do curso
dos próximos vídeos, que a pessoa pode estar tão envolvida nesse
mecanismo quanto possível.
Mas se você me der um pouco de glicose, se você tem uma molécula
de glicose e seis de oxigênio, através do processo de
respiração celular - e estou escrevendo isso nessa
grande caixa preta agora, deixe-me escolher uma cor legal.
Então essa é a respiração celular.
Na qual veremos que é bem envolvida.
Mas acho que qualquer coisa pode ser, se você quer particularmente
o suficiente sobre isso.
Através da respiração celular nós vamos produzir seis
moléculas de dióxido de carbono.
Seis moléculas de água.
E - essa é a parte super importante - nós
vamos produzir energia.
Nós vamos produzir energia.
E essa energia pode ser ser usada para fazer trabalhos úteis,
para aquecer nossos corpos, para fornecer
impulsos elétricos nos nossos cérebros.
Qualquer energia, especialmente a que o corpo humano precisa, mas não é
só a humana, é fornecida por esse
mecanismo de respiração celular.
E quando você diz energia, você poderia dizer, hey Sal, no
último vídeos você não - bem, se esse fosse o último
vídeo que você assistisse, provavelmente veria que eu disse ATP
é a energia em circulação para sistemas biológicos. E então você
poderia dizer, hey, bem, parece que a glicose é a energia
em circulação para sistemas biológicos. E em algum nível,
ambas as respostas estaria corretas.
Mas pra só ver como se encaixa é que o processo
da respiração celular, ele produz energia diretamente.
Mas essa energia é usada para produzir ATP.
Então se eu fosse quebrar essa porção energia em
respiração celular aí, um pouco dela
seria só calor.
Entende, ela só aquece a célula.
E então um pouco dela é usado - e isso é o que os livros
irão contar a você.
Os livros dirão que ela produz 38 ATPs.
Ela pode ser prontamente mais usada pelas células para contrair músculos ou
para gerar impulsos nervosos ou fazer o que quer que seja - crescer ou
dividir, ou qualquer coisa que a célula possa precisar.
Então na verdade, respiração celular, dizer que ela
produz energia é um pouco incorreto.
É na verdade o processo de pegar a glicose e produzir
ATPs, talvez com calor como subproduto.
Mas provavelmente é legal ter esse calor por perto.
Nós precisamos estar razoalvelmente mornos para nossas celulas
funcionar corretamente.
Então o ponto principal é na verdade ir da glicose, de uma
molécula de glicose - e os livros
dirão a você - em 38 ATPs.
E a realidade é, isso é nas circunstâncias ideais
que você produzirá 38 ATPs.
Eu estava lendo um pouco antes de fazer esse vídeo.
E a realidade é que, dependendo da eficiência da célula
em executar a respiração celular, ela provavelmente seria
mais na order de 29 a 30 ATPs.
Mas tem uma enorme variação aqui e as pessoas na verdade
ainda estão estudando essa ideia.
Mas isso é tudo o que a respiração celular é.
Nos próximos vídeos nós vamos quebrá-la em
suas partes constituintes.
E eu vou apresentá-las para você agora, para que
você perceba que essas são partes da respiração celular.
A primeira etapa é chamada glicólise.
O que literalmente significa quebrar a glicose.
E só para você saber, essa parte, o 'glico' para glicose
e 'lise' significa quebrar.
Quando você viu hidrólise, isso significa usar água para quebrar
a molécula.
Glicólise significa que nós vamos quebrar a glicólise.
E se caro você se importe com coisas como a origem das palavras,
glicose vem de, a parte do "glic" de glicose vem do
grego, doce.
E a glicose é de fato doce.
E então em todos os açúcares, nós colocamos esse 'ose' no final.
Então isso significa açúcar.
Então você pode pensar que é meio que redundância
dizer açúcar doce.
Mas existem alguns açúcares que não são doces.
Por exemplo, lactose.
Leite, pode ser um pouco, mas quando você
digere lactose então você pode transformá-la em um açúcar doce de verdade,
mas ela não vai ser doce como glicose ou frutose
ou como sacarose.
Mas de qualquer forma, deixando isso de lado.
Mas o primeiro passo da respiração celular é a glicólise,
quebrando a glicose.
O que ela faz é, quebrar a glicose em 6 moléculas
de carbono - então literalmente ela pega isso de seis moléculas de carbono
deixe-me desenhar isso - seis moléculas de carbono
que parece com isso.
E é na verdade um círculo.
Deixe-me mostrar a você como a glicose é na verdade.
Essa é a glicose aqui.
E perceba que você tem um, dois, três,
quatro, cinco, seis carbonos.
Eu peguei isso da Wikipedia.
Procure pela glicose e você pode ver esse diagrama se você
quiser ver os detalhes.
Você pode ver que você tem seis carbonos, seis oxigênios.
Esse é um, dois, três, quatro, cinco, seis.
E todas essas coisinhas
azuis são meus hidrogênios.
Então é com isso que a glicose se parece.
Mas o processo da glicólise, você está basicamente
tomando- Eu estou escrevendo como um fio, mas você pode
imaginar como uma corrente - e ela tem oxigênios e hidrogênios
em cada um desses carbonos.
Mas ela tem um carbono quiral
E ela quebra esse carbono quiral em dois.
É isso o que a glicose faz, bem aí.
Então você meio que lisou a glicose e
cada uma dessas coisas.
E eu não desenhei todas as outras coisas
que são adicionadas a isso.
Entende, essas coisas são todas ligadas a outras coisas, com
oxigênios e hidrogênios e o que seja.
Mas cada uma dessas 3 moléculas
do carbono quiral é chamada piruvato.
Nós entraremos mais em detalhes nisso.
Mas a glicose por ela mesma gera- bem,
ela precisa de dois ATPs.
E gera quatro ATPs.
Então numa base líquida, ela gera dois- deixe-me escrever
isso numa cor diferente- ela gera dois ATPs como resultado.
Então esse é a primeira etapa.
E isso como ocorrer completamente na ausência do oxigênio.
Eu farei um outro vídeo sobre a glicólise no futuro.
Então esses sub-produtos, eles
se reestruturam um pouco.
E então eles entrar no que é chamado de ciclo de Krebs.
Que gera mais dois ATPs.
E então, e esse é o ponto interessante, existe
um outro processo que você pode dizer que acontece
depois do ciclo de Krebs.
Mas nós estamos dentro de uma célula e tudo está colidindo com
tudo o tempo todo.
Mas normalmente é visto como depois da glicólise
e do ciclo de Krebs.
E isso requer oxigênio.
Então deixe-me ser claro, glicólise, esse primeiro passo
não requer oxigênio.
Não precisa de oxigênio.
Pode ocorrer com oxigênio ou sem ele.
Oxigênio não necessário.
Ou você pode dizer que é chamado um processo anaeróbico.
Essa é a parte anaeróbica da respiração.
Deixe-me escrever isso também.
Talvez eu escreva isso aqui.
A glicólise, como não precisa de oxigênio, nós
podemos dizer que é anaeróbica.
Você pode ser familiarizado com a ideia de exercício aeróbico.
A ideia de exercícios aeróbicos é que eles fazem você
respirar fundo porque você precisa de muito oxigênio
para fazer exercício aeróbico.
Então anaeróbico significa que você não precisa de oxigênio.
Aeróbico significa que precisa de oxigênio.
Anaeróbico significa o contrário.
Você não precisa de oxigênio.
Então, a glicólise é anaeróbica.
E ela produz dois ATPs como resultado.
E aí você vai para o clico de Krebs, há um pouco de
configuração envolvida aqui.
E nós faremos o detalhe disso no futuro.
Mas aí você passa para o ciclo de Krebs, o qual é aeróbico.
É aeróbico.
Ele requer oxigênio para acontecer.
E aí ele produz dois ATPs.
E então essa é a parte que, francamente, quando eu
aprendi, me confundiu muito.
Mas eu escreverei em ordem do jeito que
é escrito tradicionalmente.
Aí você tem algo chamado - nós estamos usando as mesmas
cores demais - você tem algo chamado a cadeia
de transporte de elétrons.

Chinese: 
在我看来，最重要的生化反应，
尤其对于人类来说，是细胞呼吸。
我之所以这么看重这个反应，
是因为这个反应说明了我们如何从食物，
准确地说，是从葡萄糖中获取能量。
最终，我们所吃的食物，
至少其中的碳水化合物，都会变成葡萄糖。
在后面的视频中，我们会讨论
人体是如何从脂肪或者蛋白质中获取能量的。
但针对细胞呼吸，让我们来了解下如何从葡萄糖
生成能量和其它副产物。
为了方便大家准确理解
我在这儿写一下这个过程的化学反应式。
关于葡萄糖的化学式，
它由六个碳原子，十二个氢原子和六个氧原子构成。

Indonesian: 
menurut pendapat saya,
satu reaksi biokimi yg paling penting,
khususnya bagi kita, adl respirasi seluler.
dan alasan mengapa saya merasa demikian
adl karena itulah cara kita menghasilkan energi dari apa yg kita makan, atau dari bahan bakar kita.
atau lebih spesifiknya, dari glukosa.
pada akhir hari, sebagian besar apa yg kita makan,
atau setidaknya karbohidrat, berakhir menjadi glukosa.
di video berikutnya saya akan bahas bagaimana kita menghasilkan energi
dari lemak atau protein.
untuk respirasi seluler, kita mulai dari glukosa sampai
menjadi energi dan beberapa hasil sampingan.
dan untuk lebih spesifik tentang hal itu,
saya gambarkan reaksi kimia di sini.
jadi rumus kima utk glukosa,
kamu punya 6 karbon, 12 hidrogen dan 6 oksigen.

Polish: 
Ale dobrze jest mieć o nim ogólne pojęcie.
Beztlenowy (anaerobowy).
co jemy, czyli naszego paliwa.
oddychanie komórkowe.
łańcuch transportu elektronów.
Moim skromnym zdaniem, najważniejsza
reakcja biochemiczna, zwłaszcza dla nas, to
Uważam tak dlatego, że
w ten sposób pozyskujemy energię z tego,
Dla ścisłości - z glukozy.
Pod koniec dnia większość tego, co zjedliśmy, a przynajmniej
węglowodany, zostają zamienione na glukozę.
W kolejnych filmach opowiem Wam, w jaki sposób pozyskujemy energię
z tłuszczy i białek.
W oddychaniu komórkowym przejdziemy od glukozy
do energii i pewnych produktów ubocznych.
Żeby opowiedzieć o tym dokładniej,
zapiszę równanie reakcji chemicznej.
To jest wzór glukozy, mamy
6 atomów węgla, 12 atomów wodoru i 6 atomów tlenu.
To jest właśnie glukoza.
Jeśli mamy jeden mol glukozy, zapiszę to,
to jest nasza glukoza, i oprócz tego mola glukozy
mamy jeszcze 6 moli cząsteczek tlenu,
gdzieś w komórce, to mamy
bardzo duże uproszczenie oddychania komórkowego.
Myślę, że zgodzicie się po obejrzeniu
kilku kolejnych filmów, że można się w ten
proces bardzo zagłębić.
Jeśli dostanę trochę glukozy, jeśli macie 1 mol
glukozy i 6 moli cząsteczek tlenu, to podczas
oddychania komórkowego - zapiszę to na razie jako
"czarną skrzynkę", wybiorę tylko ładny kolor.
To jest oddychanie komórkowe.
Które jest bardzo złożone.
Ale sądzę, że tak jest ze wszystkim, jeśli wystarczająco
zagłębić się w szczegóły.
Podczas oddychania komórkowego wytwarzamy
6 moli dwutlenku węgla.
6 moli wody.
I, co najważniejsze,
wytwarzamy energię.
Wytwarzamy energię,
którą możemy wykorzystać do wielu rzeczy -
do ogrzewania ciała, do wytwarzania impulsów
elektrycznych w mózgu.
Każdy rodzaj energii, którego potrzebuje ludzkie ciało,
ale to odnosi się nie tylko do człowieka, jest dostarczany
dzięki oddychaniu komórkowemu.
Mówimy teraz o energii i moglibyście mi przerwać: "Sal,
a w ostatnim filmie mówiłeś...", jeśli to był ostatni film,
który oglądaliście, mówiłem w nim, że ATP
jest walutą energetyczną wszystkich układów biologicznych.
Moglibyście teraz powiedzieć - wygląda na to, że walutą energetyczną
jest glukoza. Do pewnego stopnia
obie odpowiedzi są prawidłowe.
Żeby to zrozumieć, trzeba wiedzieć, że podczas
oddychania komórkowego energia jest wytwarzana bezpośrednio.
A następnie jest zużywana do syntezy ATP.
Jeśli podzielimy energię powstałą podczas
oddychania komórkowego, okaże się, że część z niej
to po prostu ciepło,
które ogrzewa komórkę.
A część energii jest zużywana - i to właśnie
piszą w podręcznikach.
W podręcznikach piszą, że oddychanie komórkowe wytwarza 38 cząsteczek ATP.
ATP może zostać od razu zużyte przez komórki do skurczu mięśni,
do wytwarzania impulsów elektrycznych i do wielu innych procesów np. wzrostu,
podziału, czy czegokolwiek, co jest potrzebne komórce.
Powiedzenie, że podczas oddychania komórkowego powstaje energia,
jest nie do końca prawdziwe.
W rzeczywistości to proces, w którym z glukozy
powstaje ATP i ciepło jako produkt uboczny.
Właściwe dobrze, że powstaje ciepło.
Nasze komórki potrzebują ciepła,
żeby prawidłowo funkcjonować.
Oddychanie polega więc na przejściu od glukozy,
od 1 mola glukozy, do, jak piszą w podręcznikach,
do 38 cząsteczek ATP.
W rzeczywistości tylko w idealnych warunkach podczas
oddychania powstanie 38 cząsteczek ATP.
Poczytałem trochę na ten temat, zanim przygotowałem ten film.
W rzeczywistości, w zależności od wydajności komórki,
podczas oddychania komórkowego powstanie
raczej 29 do 30 cząsteczek ATP.
Ale zdania są podzielone i to zagadnienie
jest ciągle przedmiotem badań.
Tak czy siak, o to właśnie chodzi w oddychaniu komórkowym.
W następnych filmach podzielimy oddychanie na
poszczególne etapy.
Już teraz trochę o nich opowiem,
żebyście wiedzieli jak przebiega oddychanie komórkowe.
Pierwszy etap to glikoliza.
To słowo oznacza "rozkład glukozy".
Część "gliko" oznacza glukozę,
a "liza" to rozkład.
Na tej zasadzie "hydroliza" oznacza udział cząsteczki wody
w rozkładzie innej cząsteczki.
Glikoliza oznacza, że będziemy rozkładać glukozę.
A jeśli interesuje Was pochodzenie słów,
to "glukoza", właściwie część "gluk", pochodzi
od greckiego słowa "słodki" ("glukus").
Glukoza jest rzeczywiście słodka.
Końcówka "oza" oznacza cukier.
Po prostu cukier.
Wydaje Wam się pewnie, że nazwa "słodki cukier"
to masło maślane.
Ale niektóre cukry nie są słodkie.
Na przykład laktoza.
Mleko, może być trochę słodkie, kiedy
trawimy laktozę zamieniamy ją w słodki cukier,
ale on nie smakuje tak, jak glukoza, fruktoza
czy sacharoza.
To tylko dygresja.
Pierwszym etapem oddychania komórkowego jest glikoliza,
czyli rozkład glukozy.
Podczas glikolizy, złożona z 6 atomów węgla cząsteczka glukozy
ulega rozkładowi - zaczyna się od 6 węglowej cząsteczki.
Narysuję ją - 6 węglowa cząsteczka glukozy
wygląda tak.
Właściwie to pierścień.
Pokażę Wam, jak rzeczywiście wygląda cząsteczka glukozy.
To jest glukoza.
Zobaczcie, mamy tu raz, dwa, trzy,
cztery, pięć, sześć atomów węgla.
Mam to z Wikipedii.
Wyszukajcie tam glukozę i zobaczycie wzory,
jeśli chcecie obejrzeć to szczegółowo.
Mamy tu 6 atomów węgla, 6 atomów tlenu.
Raz, dwa, trzy, cztery, pięć, sześć.
A te wszystkie małe niebieskie elementy
to atomy wodoru.
Tak na prawdę wygląda cząsteczka glukozy.
W procesie glikolizy, który właśnie odbywa się w Waszych
komórkach, zapiszę to w ten sposób,
jako łańcuch. Do każdego atomu węgla
dołączone są atomy tlenu i wodoru.
Glukoza ma szkielet węglowy.
Podczas glikolizy szkielet węglowy rozpada się na dwie części.
To właśnie dzieje się podczas glikolizy.
Mamy więc cząsteczkę glukozy rozłożoną
na dwie cząsteczki.
Nie narysowałem jeszcze tego,
co jest przyłączone do atomów węgla.
Do atomów węgla mogą być przyłączone
atomy tlenu, wodoru i inne.
Każda z tych 3 węglowych cząsteczek
to cząsteczka pirogronianu.
Będziemy jeszcze mówić o tym szczegółowo.
Podczas glikolizy powstaje - na początek
glikoliza zużywa 2 cząsteczki ATP.
A produkuje 4 cząsteczki ATP.
Czyli podczas glikolizy powstają netto,
zapiszę innym kolorem, powstają netto 2 cząsteczki ATP.
To jest pierwszy etap,
Który zachodzi całkowicie beztlenowo.
Przygotuję wkrótce cały film o glikolizie.
Te produkty są
trochę modyfikowane.
A później wchodzą do cyklu Krebsa,
podczas którego powstają 2 kolejne cząsteczki ATP.
Później , i to dopiero jest ciekawe,
zachodzi kolejny proces,
już po cyklu Krebsa.
No, ale jesteśmy w komórce,
w której wiele procesów zachodzi jednocześnie.
Zwykle jednak mówi się, że ten etap zachodzi
po glikolizie i po cyklu Krebsa.
Cykl Krebsa wymaga tlenu.
Podsumujmy, glikoliza to pierwszy etap,
całkowicie beztlenowy.
Nie potrzebuje tlenu.
Może zachodzić bez tlenu lub w jego obecności.
Tlen nie jest potrzebny.
Glikoliza to proces beztlenowy,
to beztlenowa część oddychania komórkowego.
Zapiszę to.
Może zapiszę to tutaj.
Ponieważ glikoliza zachodzi bez udziału tlenu,
nazywamy ja procesem anaerobowym.
Słyszeliście na pewno o aerobiku.
W aerobiku chodzi o to,
żeby szybciej oddychać, bo potrzebujecie dużo tlenu
podczas ćwiczenia aerobiku.
Czyli anaerobowy oznacza, że zachodzi bez udziału tlenu.
Aerobowy oznacza, że potrzebny jest tlen.
Anaerobowy to przeciwieństwo aerobowego.
Zachodzi bez udziału tlenu.
Glikoliza jest anaerobowa (beztlenowa).
Podczas glikolizy powstają 2 cząsteczki ATP.
I zaczyna się cykl Krebsa, który wymaga
krótkiego wprowadzenia.
Szczegółowo opowiem o nim w przyszłości.
Teraz przechodzimy do cyklu Krebsa, który jest tlenowy.
Jest aerobowy.
Zachodzi z udziałem tlenu.
Podczas cyklu powstają 2 cząsteczki ATP.
A to jest ten etap, którego, kiedy się o nim
uczyłem po raz pierwszy, nie mogłem zrozumieć.
Zapiszę go po kolei,
tak, jak się to zwykle zapisuje.
Mamy tu - za dużo używam podobnych
kolorów - mamy tu coś, co nazywamy mitochondrialnym
łańcuchem transportu elektronów.
To w łańcuchu elektronów powstaje
większość ATP.
34 cząsteczki ATP.
Ten proces jest tlenowy.
Zachodzi z udziałem tlenu.
Jeśli nie mielibyście tlenu, jeśli komórki
dostawałyby za mało tlenu, to powstawałoby
bardzo mało energii.
Nieporównywalnie mniej niż wtedy, gdy procesy tlenowe
są możliwe.
Kiedy brakuje nam tlenu, procesy tlenowe
nie zachodzą, a produkty glikolizy
zamiast do cyklu Krebsa
i łańcucha elektronowego, które
wymagają tlenu, wchodzą do procesu
fermentacji.
Niektóre organizmy fermentują
produkty glikolizy
i wytwarzają z nich alkohol.
Tak właśnie uzyskujemy alkohol.
Nazywany to fermentacją alkoholową.
Ludzkie mięśnie przy braku tlenu, na szczęście,
a może wręcz przeciwnie, nie produkują alkoholu.
Wytwarzają kwas mlekowy.
Czyli u nas występuje fermentacja mlekowa.
Zapiszę to.
Kwas mlekowy.
Tak zachodzi fermentacja u ludzi i innych ssaków.
A u niektórych organizmów, na przykład u drożdży, zachodzi fermentacja alkoholowa.
Tak się dzieje, kiedy brakuje nam tlenu.
To z powodu kwasu mlekowego, jeżeli długo
biegam i nie dostarczam sobie wystarczająco dużo tlenu,
mam zakwasy. Kwas mlekowy
gromadzi się w mięśniach.
Ale to temat dodatkowy.
Jeśli mamy dostęp tlenu, zachodzi cykl Krebsa,
dostajemy z niego 2 cząsteczki ATP i przechodzimy do łańcucha transportu elektronów,
który wytwarza 34 cząsteczki ATP, czyli znakomitą
większość tego, co uzyskujemy z oddychania.
Mówiłem, że te procesy nie mają takiego znaczenia,
w wytwarzaniu energii, cóż nie byłem fair.
Podczas tych procesów
powstają jeszcze inne cząsteczki.
Nie są bezpośrednio syntetyzowane, ale,
wiem, że to robi się dość skomplikowane.
Ale podczas kolejnych filmów, uda Wam się to
zrozumieć - podczas tych dwóch etapów -
glikolizy i cyklu Krebsa, ciągle
pobierane jest NAD, zapiszę to z plusem -
dodawane są do niego atomy wodoru i powstaje NADH.
Z jednej cząsteczki glukozy
powstaje 10 cząsteczek NADH.
10 NAD plus przekształca się w 10 NADH.
I to właśnie dzięki nim funkcjonuje
Opowiem jeszcze o tym, jak zachodzi ten proces,
jak uzyskiwana jest energia
i dlaczego to reakcja utleniania.
Co jest utleniane, a co redukowane.
Chciałem tylko zwrócić uwagę,
że podczas tych dwóch etapów powstają nie tylko
po 2 cząsteczki ATP.
Powstaje też łącznie 10 cząsteczek NADH,
a każda z nich, w idealnych warunkach, daje po 3 cząsteczki
ATP na łańcuchu transportu elektronów.
Podobnie wygląda sprawa z cząsteczką FAD.
Podczas glikolizy i cyklu Krebsa
powstają cząsteczki FADH.
Wiem, że to wszystko jest bardzo skomplikowane.
W przyszłości zrobię o tym filmy.
Najważniejsza rzecz do zapamiętania to fakt,
że oddychanie komórkowe polega na
przepakowywaniu energii z cząsteczki glukozy w inne
związki chemiczne, czyli zgodnie z podręcznikiem w 38 cząsteczek ATP.
Tę liczbę wpisujcie na testach i egzaminach.
W rzeczywistości powstaje ich mniej.
Powstaje również energia cieplna.
Właściwie większość uwolnionej energii wypromieniuje w postaci ciepła.
Podczas wszystkich etapów oddychania, powstaje 38 cząsteczek ATP.
Pierwszy etap to glikoliza, która polega na
rozkładzie cząsteczki glukozy na dwie cząsteczki pirogronianu.
Powstaje też ATP.
Ale ważniejsze jest to, że powstają
cząsteczki NADH, które zostaną później wykorzystane
w łańcuchu transportu elektronów.
Pirogronian zostanie jeszcze bardziej rozłożony podczas cyklu Krebsa,
który także wytwarza 2 cząsteczki ATP
i znacznie więcej cząsteczek NADH.
Wszystkie cząsteczki NADH są wykorzystywane w
łańcuchu transportu elektronów, który
wytwarza większość ATP - 34 cząsteczki tej waluty energetycznej komórki.

Portuguese: 
Na minha humilde opinião,
a reação bioquímica mais importante,
especialmente para nós, é a respiração celular
E a razão de eu estar tão certo disso é porque
é assim que nós obtemos energia do que comemos
Ou, se quisermos ser mais específicos, da glicose.
No final do dia, a maior parte do que comemos, ou pelo menos
os carboidratos, terminam como glicose.
Em vídeos futuros, irei falar sobre como nós obtemos energia
de gorduras ou proteínas.
Mas na respiração celular, vamos da glicose para
a energia e outros subprodutos.
E para se um pouco mais específico,
deixe-me escrever a reação química aqui.
Então, na fórmula química da glicose, temos
6 carbonos, 12 hidrogénios e 6 oxigénios.

Korean: 
바로 이것이 글루코오스이죠.
그래서 만약 당신이 1몰의 글루코오스를 가지고 있다면, 잠깐 적어볼게요.
여기 이것이 바로 글루코오스이구요,
아무튼 이 1몰의 글루코오스에 대해서,
만약 당신이 6몰의 산소 분자를 가지고 있다면
(물론 세포 근처에요,) 그렇다면
이것이 바로 굉장히 간단하게 세포호흡을 나타낸 것입니다.
제 생각에는 당신이
다음 여러 강의들에 걸쳐 들으면서
이 메커니즘을 점점 이해하게 될 수 있을 것 같아요.
그렇지만 제 생각에는 처음에 큰 그림을 그리는 것도 나쁘지 않을 것 같아요,
만약 당신이 제게 글루코오스를 준다면, 1몰의 글루코오스가 있다면
그리고 6몰의 산소가 있다면, 세포호흡이라는 이 과정을 통해서
지금 저는 그냥 이 화면을 커다란 검은 박스처럼 쓰고 있어요,
예쁜 색깔을 골라보죠
그래서 이것이 바로 '세포 호흡'입니다.
우리가 알아보고자 하는 것들이 상당히 포합되어 있죠.
그러나 만약 당신이 특정한 것에 대해 알고 싶다면
그 어떤 것이라도 될 수 있죠
세포 호흡이라는 이 과정을 통해서
우리는 6몰의 이산화탄소와

Dutch: 
Dit hier is dus glucose.
Als je één mol glucose hebt -- ik schrijf dat even op,
hier is dus glucose --
en als je aan die één mol glucose,
als je dan zes mol zuurstof hebt
ergens in de cel --
en dit is een zeer versimpelde weergave van aërobe dissimilatie.
Ik denk dat je het zal gaan waarderen
tijdens het bekijken van de volgende video's,
dat je zo diep in aërobe dissimilatie kan duiken als je wil.
Maar nu eerst het overzicht.
Als je me glucose geeft, één mol glucose
en zes mol zuurstof, dan zal door aërobe dissimilatie --
ik schrijf het dus op als een soort blackbox,
even een andere kleur kiezen.
Dit is dus aërobe dissimilatie.
We zullen gaan zien dat hier meer bij komt kijken.
Maar dat geldt voor alles.
Door aërobe dissimilatie
worden zes mol koolstofdioxide geproduceerd,

Turkish: 
Glukoz bunlardan oluşur.
Bir mol glukozumuz olduğunu varsayalım.
-
-
Bu bir mol glukozla birlikte altı mol moleküler oksijenimiz de olsaydı hücresel solunumun brüt sadeleştirmesini elde etmiş olurduk.
-
-
Bu mekanizmanın ne kadar karmaşık olduğunu görünce şaşıracaksınız.
-
-
-
-
-
-
-
Yani bu hücresel solunum.
Ne kadar kapsamlı olabileceğini göreceksiniz.
Tabi ayrıntısına indiğiniz zaman her şey karmaşık hale gelebilir.
-
Hücresel solunum ile altı mol karbon dioksit elde edeceğiz.
-

Ukrainian: 
Ось це глюкоза.
Нехай ми маємо один моль глюкози -
ось я записую,
ось наша глюкоза.
Додамо до цієї глюкози
шість моль молекулярного кисню,
який циркулює клітиною.
От це маємо грубо спрощене представлення 
клітинного дихання.
Під час наступних
кількох відео, думаю, ви глибоко
вникнете у суть розглядуваного процесу,
а на разі
достатньо загальної картини.
Нехай я маю певну кількість глюкози - 
хай це буде один моль -
і шість моль кисню. 
Відбувається клітинне дихання.
Поки що зобразимо його у вигляді 
чорної скриньки.
Виберу приємний колір.
Отож, це клітинне дихання -
процес доволі складний,
у чому ми ще встигнемо переконатися.
Отож, у результаті клітинного дихання
ми отримаємо шість моль діоксиду вуглецю,

Spanish: 
y aquí está la glucosa
entonces si tenemos un mol de glucosa-- déjenme escribir eso,
ahí esta la glucosa
y luego a ese mol de glucosa,
si tenemos seis moles de oxígeno molecular
alrededor de la célula, entonces
y creo que es una bruta simplificación para la respiración celular
Creo que van a apreciar
A través del curso de los próximos videos
que uno puede profundizarse en mecanismo tanto como fuera posible
Pero creo que es bueno tener una imagen amplia
Pero si me dan glucosa, si tenemos un mol de glucosa
y seis moles de oxígeno, a través de la respiración celular
y ahora la estoy escribiendo como una gran caja negra
permítanme escojer un lindo color
Así que esto es la respiración celular.
Que vamos a ver es bastante involucrados.
Pero supongo que todo puede ser, si quieres ser particular
lo suficiente sobre él.
A través de la respiración celular que vamos a producir seis
moles de dióxido de carbono.

Burmese: 
ဒီမှာ ဂလူးကို့စ် (glucose) ပါ။
မင်းတို့မှာ ဂလူးကို့စ် (glucose) ၁လုံး ရှိတယ်ဆိုရင်… ကျွန်တော်ရေးပြပါမယ်
ဒီမှာ ဂလူးကို့စ် (glucose) ပါ။
အဲ့ဒီ ဂလူးကို့စ် (glucose) ၁လုံးမှာ
မင်းတို့ အောက်ဆီဂျင်(oxygen)၆လုံးက
ဆဲလ်ပတ်လည်မှာ ဝန်းရံနေပါတယ်။
ဒါက ဆဲလ်အသက်ရှုခြင်း (cellular respiration) ကို အကြမ်းဖျင်းရှင်းပြတာပါ။
ကျွန်တော်ထင်တာတော့​ မင်းတို့တွေ
ဒီဗီဒီယို နောက်ပိုင်းတွေကို ​သိချင်၊ နားလည်ချင်နေကြတော့မှာပါ
ဒီလုပ်ငန်းကို ဘယ်လိုပါဝင်ဆောင်ရွက်နေလဲဆိုတာကိုပေါ့။
ကျွန်တော်ထင်တာတော့ ဒီလုပ်ငန်း/ဖြစ်စဉ်ကို အကျယ်ချဲ့ပြီးကြည့်သင့်ပါတယ်။
မင်းတို့ ကျွန်တော်ကို ဂလူးကို့စ် (glucose) ပေးရင်၊ ဒါမှမဟုတ် မင်းတို့မှာ ဂလူးကို့စ် (glucose) ၁လုံး နဲ့
အောက်ဆီဂျင်(oxygen)၆လုံး ရှိရင် ဆဲလ်အသက်ရှုခြင်း (cellular respiration) လုပ်ငန်းစဉ် ဆောင်ရွက်လို့ရပါသည်။
ကျွှန်တော် အဲဒါကို အမည်းရောင် BOX နဲ့ ရေးပြထားပါတယ်။
ကျွှန်တော် အရောင်လှလှနဲ့ ပြပါမယ်။
ဒါကတော့ ဆဲလ်အသက်ရှုခြင်း (cellular respiration) လုပ်ငန်းစဉ်လို့ ခေါ်ပါတယ်။
ကျွှန်တော်တို့ မြင်ရမှာကတော့ အနည်းငယ်ရှုပ်ထွေးပါတယ်။
ဒါပေမယ့် ကျွှန်တော် ခန့်မှန်းမိတာကတော့
မင်းတို့ တစ်ခုခုကို သေချာသိချင်ရင် ဘာမဆိုဖြစ်နိုင်ပါတယ်။
ဆဲလ်အသက်ရှုခြင်း (cellular respiration) မှတဆင့်
ကျွှန်တော်တို့ ကာဗွန်ဒိုင်အောက်ဆိုဒ် (carbon dioxide) ၆လုံး နဲ့

Indonesian: 
jadi itulah glukosamu di sana.
jadi jika kamu punya satu mol glukosa --saya tuliskan itu,
itu di sana glukosamu --
lalu satu mol glukosa,
jika kamu punya enam mol molekul oksigen
beredar di dalam sel, lalu
dan ini adl penyederhanaan kasar untuk respirasi seluler.
saya kira kamu akan memahaminya
setelah melihat beberapa video berikutnya,
bahwa seseorang akan sangat mungkin memahami lebih jauh mekanisme tsb.
tapi saya kira sangat baik untuk melihat gambaran besarnya.
tapi jika kamu punya sejumlah glukosa, jika kamu punya satu mol glukosa
dan enam mol oksigen, melalui proses respirasi seluler
jadi saya hanya akan menuliskannya sebagai kotak hitam besar sekarang
biar saya pilih warna yg bagus.
jadi ini respirasi seluler.
apa yg akan kita lihat cukup berhubungan.
tapi saya kira apapun juga bisa,
jika kamu ingin menjadikannya lebih khusus.
melalui respirasi seluler,
kita akan menghasilkan enam mol karbondioksida.

Estonian: 
Niiet see siin on glükoos.
Niiet kui sul oleks 1 mool glükoosi - las ma kirjutan selle,
see siin on glükoos -
ja siis sellele ühele moolile glükoosile,
kui sul oleks 6 mooli molekulaarhapnikku
rakus ringi jooksmas, siis
ja see on teatud määral kogu lihtsustatus rakuhingamisele.
Ma arvan, et te hindate
järgmiste videote käigus,
et üks saab siduda ennast selle mehhanismiga nii palju kui võimalik.
Aga ma arvan, et on hea saada asjast suur pilt.
Aga kui anda mulle glükoos, kui sul on üks mool glükoosi
ja kuus mooli hapniku, läbi rakuhingamise protsessi,
ja nüüd ma lihtsalt kirjutangi seda praegu nagu ühte suurt musta kasti,
las ma valin ühe ilusa värvi.
See on siis rakuhingamine.
Mis me näeme, on üsna keerukas.
Aga ma arvan, et kõik võib olla,
kui sa tahad piisavalt täpne olla.
Läbi rakuhingamise
toodame me 6 mooli süsihappegaasi.

Malay (macrolanguage): 
Jadi, ini ialah glukosa.
Jika anda ada 1 mol glukosa,
jadi, itu adalah glukosa di situ,
dan di sebelah nya
anda ada 6 mol molekul oksigen
di sekeliling sel,
dan ini ialah simplifikasi kasar untuk respirasi sel.
Dan, saya rasa anda akan
menghargai tentang bagaimana
anda terlibat
dalam mekanisma ini.
Jadi, jika kita ada 1 mol glukosa,
dan 6 mol oksigen,
hmmm.. biar saya gunakan
warna yang lebih menarik.
Jadi, ini ialah respirasi sel yang kita
akan lihat di sini,
yang akan terlibat
secara banyak.
Melalui respirasi sel,
kita akan hasilkan 6 mol karbon dioksida,

English: 
So if you had one mole of
glucose-- let me write that,
that's your glucose right
there-- and then to that one
mole of glucose, if you had six
moles of molecular oxygen
running around the cell, then--
and this is kind of a
gross simplification for
cellular respiration.
I think you're going to
appreciate over the course of
the next few videos, that one
can get as involved into this
mechanism as possible.
But I think it's nice to
get the big picture.
But if you give me some glucose,
if you have one mole
of glucose and six moles of
oxygen, through the process of
cellular respiration-- and so
I'm just writing it as kind of
a big black box right now,
let me pick a nice color.
So this is cellular
respiration.
Which we'll see is
quite involved.
But I guess anything can be, if
you want to be particular
enough about it.
Through cellular respiration
we're going to produce six
moles of carbon dioxide.

Italian: 
ecco il glucosio
Così se avete una molecola di glucosio
eccolo qui
e poi se vicino a quella molecola di glucosio
avete sei molecole di ossigeno
che si muovono disponibili per la cellula
ora certo che questa è una semplificazione
per farvi apprezzare
nei prossimi video
che ci permetteranno di approfondire il meccanismo
ma questo è l'inizio
Ma se mi date una molecola di glucosio
e sei molecole di ossigeno tramite la respirazione cellulare
che sto disegnando
fatemi prendere un colore simpatico
ecco la respirazione cellulare
che ci tocca direttamente
be come ogni cosa
se la si approfondisce
attraverso la respirazione cellulare
produciamo sei molecole di anidride carbonica

Romanian: 
Așadar asta este glucoza, chiar aici.
Deci dacă avem un mol de glucoză - să scriem asta,
asta este glucoza aici --
și apoi, la acest un mol de glucoză,
dacă avem șase moli de oxigen molecular
în jurul celulei, atunci
și asta este un fel de simplificare grosieră pentru
respirația celulară.
Cred că veți începe să înțelegeți,
pe parcursul următoarelor câteva video-uri,
că este posibil să fiți implicat în acest mecanism.
Dar cred că este bine să avem
o imagine de ansamblu
Să luăm niște glucoză...,
dacă avem deci un mol de glucoză
și șase moli de oxigen, prin procesul respirației celulare
iar ceea ce scriu acum este un fel de "vedere generală"
să luăm o culoare drăguță...
Așadar asta este respirația celulară.
Ceea ce vom vedea ne solicită destul de mult.
Dar cred că asta se întâmplă întotdeauna,
dacă vrem să cunoaștem în profunzime anumite lucruri.
Prin respirația celulară,
se produc șase moli de dioxid de carbon.

Czech: 
Pokud máte jeden mol glukózy -
k tomuto molu glukózy ještě navíc
tohle je naše glukóza -
budeme mít 6 molů molekulárního kyslíku
v prostoru kolem buňky -
tohle je příklad zjednodušení 
buněčného dýchání,
myslím si, že to oceníte
v průběhu několika příštích videí,
pro pochopení tohoto mechanismu, 
jak nejlépe to půjde.
Já si ale myslím, že je hezké 
získat obecný přehled.
Pokud máme jeden mol glukózy
a 6 molů kyslíku během buněčného dýchání,
napíšu to teď bez podrobností,
vyberu barvu.
Takže tohle je buněčné dýchání,
které je, jak uvidíme, celkem složité.
Ale to může být i cokoliv jiného,
pokud půjdeme do podrobností.
Pomocí buněčného dýchání
získáváme 6 molů oxidu uhličitého,

Bulgarian: 
Това тук е глюкозата.
Ако имаш един мол глюкоза – 
нека запиша това,
това тук е глюкозата –
и после към този един мол глюкоза,
ако имаш 6 мола 
молекулярен кислород
в клетката, тогава –
и това е опростяване 
на клетъчното дишане...
Мисля, че ще оцениш
през следващите няколко видеа,
че можем да навлезем в този 
механизъм колкото е възможно.
Мисля, че е добре да получим 
голямата картинка.
Но ако ми дадеш глюкоза, 
ако имаш един мол глюкоза
и 6 мола кислород, чрез процеса 
на клетъчното дишане –
и просто го записвам
като голяма черна "кутия" сега,
нека избера хубав цвят.
Това е клетъчното дишане.
Което, както ще видим, 
е доста сложно.
Но предполагам всичко може да е,
ако искаш достатъчно 
ясен поглед над него.
Чрез клетъчното дишане
ще произведем 6 мола 
въглероден диоксид,

Arabic: 
إذاً هذا هو الجلوكوز خاصتك هنا
إذاً إذا كان لديك مول واحد من الجلوكوز -- دعوني أدون ذلك
هذا هو الجلوكوز خاصتك هناك --
ومن ثم بالنسبة لهذا المول من الجلوكوز
إذا كان لديك 6 مولات من جزيئات الأوكسجين
تحوم حول الخلية ، ثم
وهذا هو نوع من التبسيط العام للتنفس الخلوي
أظن بأنك ستقدّر
خلال المقرر التعليمي في الفيديوهات القليلة القادمة
أن بإمكانك التعمق في هذه الكيفية بقدر ما تستطيع
ولكن أظن بأنه جميل أن تأخذ الصورة العامة
لكن إذا أعطيتني قليلاً من الجلوكوز ، إذا كان لديك مول واحد من الجلوكوز
و 6 مولات من الأوكسجين ، من خلال عملية التنفس الخلوي
و بذلك أنا فقط أكتبها وكأنها صندوق كبير أسود الآن
دعني أختار لوناً لطيفاً
إذاً هذا تنفس خلوي
والذي سنراه هو مشارك تماماً
ولكن أظن بأن أي شيء قد يمكن
إذا أردت أن تكون مكتفياً بشأنه
خلال التنفس الخلوي
سنحصل على 6 مولات من ثاني أكسيد الكربون

Vietnamese: 
Nếu bạn có một mole glucose-- để tôi viết ra
glucose của bạn đây-- và và một
mole glucose, nếu bạn có sáu mole phân tử oxy
chạy xung quanh tế bào thì-- đây là một định nghĩa
tương đối đơn giản cho hô hấp tế bào.
Tôi nghĩ bạn sẽ hiểu rõ hon thông qua diễn biến
ở các video tiếp theo, càng có liên quan đến
cơ chế ở đây.
Nhung tôi nghĩ vẫn tốt hơn là có một cái nhìn toàn cảnh.
Nhưng nếu bạn cho tôi vài glucose, nếu bạn có một mole
glucose và sáu mole oxy, qua quá trình
hô hấp tế bào-- và tôi đang viết tượng trưng như
một cái hộp màu đen ở đây, để tôi chọn một màu thích hợp
Vậy đây chính là hô hấp tế bào.
Những gì chúng ta thấy khá phức tạp.
Nhưng tôi đoán thứ gì cũng vậy, nếu bạn muốn biết cụ thể
về nó.
Thông qua hô hấp tế bào, chúng ta sẽ sản xuất sáu
mole CO2.

Portuguese: 
Então, aqui está a glicose.
Se tiver uma mole de glicose -- deixe-me escrever isso,
aqui está a glicose --
e então a essa mole de glicose
se adicionar 6 moles de oxigénio molecular
que se encontram na célula, então,
e isto é uma simplificação grosseira para a respiração celular,
penso que vai apreciar,
ao longo dos próximos vídeos,
que cada um pode estudar estes mecanismos com diferentes profundidades,
mas penso que é bom ter uma visão geral
Mas, de volta à glicose, se tiver uma mole de glicose
e seis moles de oxigénio, pelo processo de respiração celular --
eu só estou a escrever isto como se fosse uma caixa negra
Vou escolher uma cor bonita --
Então, isto é a respiração celular
que, vamos ver, é bastante intrincada,
mas também qualquer processo o é,
se quisermos ser mais específicos.
Através da respiração celular
vamos produzir 6 moles de dióxido de carbono,

Modern Greek (1453-): 
Έτσι, αυτή εδώ είναι η γλυκόζη.
Άρα, αν είχαμε 1 μόριο γλυκόζης - ας το γράψω εδώ,
αυτή είναι η γλυκόζη μας εδώ -
και σε αυτό το μόριο γλυκόζης,
αν είχαμε 6 μόρια μοριακού οξυγόνου
να γυρνάνε γύρω στο κύτταρο, έτσι
και αυτή είναι μια υπεραπλούστευση της κυτταρικής αναπνοής.
Νομίζω ότι θα εκτιμήσετε
σε ορισμένα από τα επόμενα βίντεο,
ότι κάποιος μπορεί να μπει όσο βαθιά θέλει σε αυτό το μηχανισμό.
Αλλά πιστεύω ότι αρκετό για τώρα να έχουμε αυτή την εικόνα.
Αν μου δώσεις 1 μόριο γλυκόζης, αν έχεις 1 μόριο γλυκόζης
και 6 μόρια οξυγόνου, μέσα από τη κυτταρική αναπνοή
και το γράφω έτσι σαν να είναι ένα μεγάλο μαύρο κουτί τώρα
ας διαλέξω ένα ωραίο χρώμα.
Έτσι αυτή είναι η κυτταρική αναπνοή.
Η οποία θα δούμε ότι είναι αρκετά περίπλοκη.
Αλλά, υποθέτω, μπορεί να είναι οτιδήποτε,
αν θες να είσαι λεπτομερής.
Μέσω της κυτταρικής αναπνοής,
θα παράγουμε 6 μόρια διοξειδίου του άνθρακα.

Chinese: 
C6H12O6就是葡萄糖的化学式。
所以如果你有1摩尔的葡萄糖——让我写下来
这个是你的葡萄糖——然后针对这个1摩尔的葡萄糖
如果在细胞中你有6摩尔的氧气
——这个可以看作细胞呼吸反应的粗略简化反应方程式
我想你会在这个课程接下来的几个视频中
深入了解这个化学过程。
如果你给我一些葡萄糖，
如果你有1摩尔的葡萄糖和6摩尔的氧气，
通过细胞呼吸作用——让我先在这里放个黑匣子，
让我选个好一点的颜色，
这是细胞呼吸作用。
我们可以看到这个是一个很复杂的过程。
如果你一定要深究一件事，
那每件事都可能是很复杂的。
通过细胞呼吸作用，
我们可以生成6摩尔的二氧化碳和6摩尔的水，

Arabic: 
6 مولات من الماء
و -- هذا بالغ في الأهمية
-- أننا سنقوم بإنتاج الطاقة
سنقوم بإنتاج الطاقة
وهذه الطاقة يمكن استخدامها لعمل شيء مفيد
لتدفئة أجسامنا ،
لتزويد أدمغتنا بالإشارات الكهربائية
أي نوع من الطاقة ، وبخاصة التي يحتاجها جسم الإنسان
ولكنها لا تخص الإنسان وحده
يتم التزود بها من خلال عملية التنفس الحيوي هذه
وحين نقول طاقة ، قد تقول ، يا سال
في الفيديو السابق ألم تقل
حسناً ، إذا كان ذلك آخر فيديو شاهدته
قد شاهدتني أقول
ATP هي تيار الطاقة في الأنظمة الحيوية
وبذلك قد تقول ، حسناً إنها تبدو مثل
الجلوكوز هو تيار الطاقة في الأنظمة الحيوية
وإلى حد ما
كلا الإجابتين قد تكونان صحيحتين
ولكن كي ترى كيف أنهما تتفقان

Dutch: 
zes mol water,
en -- en dit is het belangrijke onderdeel --
er komt energie vrij.
We maken energie vrij.
Deze energie kan worden gebruikt,
om ons lichaam op te warmen,
om elektrische impulsen te laten kopen in onze hersenen.
Alle energie die het menselijke lichaam nodig heeft,
maar niet alleen mensen,
wordt verzorgd door aërobe dissimilatie.
En als we het hebben over energie, dan kan je zeggen:
"Sal, in je laatste video zei je toen niet"
-- tenminste als je die video ook als laatste hebt gezien --
dan heb je kunnen horen dat ik zei
dat ATP de "energie-eenheid" is in de biologie.
Nu kan het erop lijken dat
glucose de "energie-eenheid" is in de biologie.
Tot een zekere hoogte
zijn beide antwoorden goed.
Maar om te zien hoe het samenhangt

Korean: 
6몰의 물을 생산하려고 합니다.
그리고 -이건 굉장히 중요한 부분인데요,
우리는 에너지를 생산할 것입니다.
우리는, 에너지를 생산할 거에요.
그리고 이 에너지는 굉장히 유용한 일에 쓰일 수 있는데요,
우리의 몸을 적정 수준의 온도로 유지하거나
우리의 뇌에 전기 자극을 주기도 하죠.
어디에 쓰이는 것이든, 특히 우리 인간의 몸은,
아니 비단 인간 뿐만이 아니긴 하지만요,
아무튼 이 세포 호흡 과정이 매우 필요합니다.
그리고 만약 당신이 에너지라고 말한다면, 당신은 "이봐요 살,"
""저번 강의에서 당신은"
(만약에 그것이 당신이 본 마지막 강의였다면요)
당신은 제가 이렇게 말하는 것을 보았을 겁니다.
"ATP는 생물학적 시스템들에서 통용되는 동력 자원이다"
그렇다면 당신은 이렇게 말할 수도 있을거에요.
"저기요, 그런데 여기에서는 말이죠"
"글루코오스가 통용되는 동력 자원인 것 같이 보이는데요"
그리고 어떤 측면에서 본다면,
두개의 답이 모두 정답이 될 수 있습니다.
그러나 어떤 것이 더

Portuguese: 
6 moles de água
E-- isto é a parte mais importante
-- vamos produzir energia
Vamos produzir energia.
E esta é a energia que pode ser utilizada para trabalho útil,
para aquecer os nossos corpos,
para fornecer impulsos eléctricos aos nossos cérebros,
Qualquer tipo de energia, especialmente a que um corpo precisa,
mas não só os humanos,
é fornecida pelo processo de respiração celular.
E quando dizemos energia, vocês podem dizer, Oh Sal,
no último vídeo não --
-- quer dizer, se esse foi o último vídeo que viram --
provavelmente viram que eu disse que
o ATP é a moeda de energia para os sistemas biológicos
E então podem dizer: "Eh, parece que a
a glucose é a moeda de energia nos sistemas biológicos".
E, a um certo nível,
as duas respostas estão corretas.
Mas, para ver como tudo se encaixa:

Malay (macrolanguage): 
6 mol air.
Dan -- ini bahagian yang penting --
kita akan hasilkan tenaga.
Kita akan hasilkan tenaga.
Dan ini lah tenaga yang boleh digunakan untuk
contohnya, panaskan badan kita, atau
bekalkan impuls elektrik di dalam otak kita.
Apa pun tenaga yang diperlukan
oleh tubuh manusia
dibekalkan melalui mekanisma respirasi sel ini.
Dan bila anda sebut tentang tenaga,
anda mungkin berkata,
Sal, dalam video sebelum ini anda kata
ATP ialah matawang tenaga
untuk sistem biologi.
Dan anda mungkin berkata sekarang yang
glukosa ialah matawang tenaga untuk sistem biologi.
Pada tahap tertentu,
kedua-dua jawapan adalah betul.
Untuk melihat bagaimana ianya berhubung

Czech: 
6 molekul vody
a tohle je nejdůležitější část -
získáme energii.
Vyprodukujeme energii.
A to je energie, kterou využijeme k práci,
k ohřátí našich těl,
k vytvoření elektrických impulzů 
v našem mozku.
Jakákoliv energie, hlavně v lidském těle,
ale nejen v lidském,
je získávána tímto mechanismem 
buněčného dýchání.
Když se řekne energie, vzpomeňte,
v minulém videu jsem -
teda pokud jste viděli předchozí video,
pravděpodobně viděli -
říkal jsem, že ATP je energetickou měnou 
pro biologické systémy.
Takže si můžete říct, že to vypadá tak,
jako by byla energetickou měnou glukóza.
A do určité míry
jsou obě odpovědi správné.

Indonesian: 
enem mol air.
dan --ini adl bagian super penting--
kita akan menghasilkan energi.
kita akan menghasilkan energi.
dan ini adl energi yg dpt dipakai untuk melakukan kerja,
untuk memanaskan tubuh,
untuk menyediakan sinyal listrik di otak kita.
energi apapun, semua yg dibutuhkan tubuh manusia,
tapi tidak hanya pd manusia,
yg dicukupi oleh mekanisme respirasi seluler ini.
dan ketika kamu berbicara energi, kamu mungkin berkata, hai Sal,
di video yg terakhir bukannya kamu sudah
--oke, jika itu adl video yg terakhir kamu lihat--
kam mungkin memahami apa yg saya katakan
ATP adl mata uang energi utk sistem biologis.
dan kamu bisa katakan,tampaknya
glukosa adl mata uang utk sistem biologis.
dan sampai taraf tertentu,
keduannya adl jawaban yg benar.
tapi utk mengetahui bagaimana hal itu berhubungan

Vietnamese: 
Sáu mole nước.
Và-- đây là phản ứng cực kì quan trọng-- chúng ta
sẽ tạo ra năng lượng.
Chúng ta sẽ sản sinh năng lượng.
Và đây là năng lượng có thể sử dụng để làm những việc hữu ích,
để sưởi ấm cơ thể, để cung cấp xung điện
cho não bộ của chúng ta.
Bất kể năng lượng gì gì, nhất là cho nhu cầu của cơ thể người, mà thật ra không chỉ
con người, cũng được cung cấp bởi
cơ chế của hô hấp tế bào.
Và khi bạn nhắc tới năng lượng, bạn có thể nói, này Sal,
trong video vừa rồi bạn đã -- nếu dó là video cuối cùng
bạn xem, chắc chắn bạn đã thấy tôi đã nói ATP
là tiền tệ năng lượng của các hệ thống sinh học. Và bạn
có thế nói, này, có vẻ glucose giống tiền tệ năng lượng
cho các hệ thống sinh học. Và trong mức độ nào đó,
cả hai đáp án đều chính xác.

Burmese: 
ရေ ၆ လုံး ထွက်ရှိလာပါတယ်။
ပြီးတော့ ဒါက တကယ့် အရေးကြီးဆုံး အပိုင်းပါ။
ကျွန်တော်တို့ စွမ်းအင်ထုတ်တော့မှာပါ။
ကျွန်တော်တို့ စွမ်းအင်ထုတ်တော့မှာပါ။
ကျွန်တော်တို့ ဒီစွမ်းအင်ကို အသုံးဝင်တဲ့ လုပ်လုပ်တဲ့အခါမှာ အသုံးချလို့ရပါတယ်။
ဥပမာ ကျွန်တော်တို့ ခႏၶာကိုယ်အပူပေးရန် အတွက်
ကျွှန်တော်တို့ ဦး​နှောက်ရဲ့ လျှပ်စစ် လှုံ့ဆော်မှုလုပ်ဆောင်ချက်တွေ အတွက်ပါ။
ကျွန်တော်တို့ လူ့ခႏၶာကိုယ်အတွက် လိုအပ်တဲ့ မည်သည့် စွမ်းအင်မဆိုပါ။
ကျွှန်တော်တို့ လူတွေတင်
ဒီ ဆဲလ်အသက်ရှုခြင်း (cellular respiration) လုပ်ငန်းစဉ်ကို လုပ်ဆောင်တာမဟုတ်ပါဘူး။
မင်းတို့ စွမ်းအင်လို့ ပြောတဲ့အခါမှာ ကျွှန်တော်
နောက်ဆုံး ဗီဒီယိုမှာ ပြောခဲ့တာကို ပြောချင်နေကြမှာပါ
မင်းတို့ ကြည့်ခဲ့တာ အဲဒီ ဗီဒီယို နောက်ဆုံး ဆိုရင်ပေါ့
မင်းတို့ ကျွန်တော်
ATP ကို "ဇီ၀စွမ်းအင်၏ ငွေကြေးစနစ်" လို့ပြောခဲ့တာ မြင်မှာပါ။
မင်းတို့တွေ ကျွန်တော်ကို့ ဒီလိုပြောလို့ရပါတယ်။
ဂလူးကို့စ် (glucose)သည်လည်း ဇီ၀စွမ်းအင်၏ ငွေကြေးစနစ် နဲ့တူသလိုဘဲ (စွမ်းအင်ထုတ်သဖြင့်)
အတိုင်းအတာ တစ်ခုအထိတော့
ဒီအဖြေ ၂ခုလုံး မှန်ပါတယ်။
ဒါပေမယ့် ဘယ်လို မှန်လဲဆိုတာ

Modern Greek (1453-): 
6 μόρια νερού.
Και - αυτό είναι το σημαντικό
- θα παράγουμε ενέργεια.
Θα παράγουμε ενέργεια.
Και αυτή είναι η ενέργεια που είναι χρήσιμη στο να παράγουμε έργο,
να ζεστάνουμε τα σώματά μας,
να παράγουμε ηλεκτρικά ερεθίσματα στους εγκεφάλους μας.
Οποιαδήποτε ενέργεια, ειδικά ένα ανθρώπινο σώμα χρειάζεται,
αλλά δεν είναι μόνο οι άνθρωποι,
παράγεται μέσω της κυτταρικής αναπνοής.
Και όταν μιλάμε για ενέργεια, μπορεί να πείτε, "Έη, Σαλ,
στο τελευταίο σου βίντεο δεν είπες..."
- ναι, αν αυτό ήταν το τελευταίο βίντεο που είδατε
πιθανώς ακούσατε να λέω ότι
το ΑΤΡ είναι το ενεργειακό νόμισμα των βιολογικών συστημάτων.
Και μπορεί να πείτε "Έη, φαίνεται ότι
η γλυκόζη είναι το ενεργειακό νόμισμα των βιολογικών συστημάτων."
Και, σε κάποιο ποσοστό,
και οι 2 απαντήσεις θα μπορούσαν να είναι σωστές.
Αλλά για να δούμε πώς ταιριάζουν μεταξύ τους

Bulgarian: 
6 мола вода
и – това е супер важната част –
ще произведем енергия.
Ще произведем енергия.
И това е енергията, която може да бъде използвана 
за извършване на важна работа,
за затопляне на телата ни,
за предоставяне на електрическите
импулси в мозъците ни.
Каквато и да е енергия, особено такава, 
от която човешкото тяло се нуждае,
но не само хората,
е предоставена от механизма 
на клетъчното дишане.
И когато кажеш енергия, 
може да кажеш,
че в последното видео –
ако това беше последното видео, 
което гледа,
вероятно видя, че казах,
че АТФ е енергийната валута
за биологичните системи.
И може да си кажеш,
че изглежда сякаш глюкозата е 
енергийната валута за биологичните системи.
И до някаква степен
и двата отговора биха били 
правилни.
Но просто за да видиш как това 
се събира в едно,

Romanian: 
Șase moli de apă.
Și...
- aste este partea super-importantă -
- vom produce energie.
Așadar se produce energie.
Și asta este energia care poate fi utilizată pentru a
reliza lucruri utile...
...să încălzim corpul nostru,
... să transmitem impulsuri electrice în creierul nostru...
Indiferent de tipul energiei,
aceasta este necesară corpului uman,
dar nu numai oamenilor,
este produsă prin mecanismul respirației celulare.
Și când vorbim de energie, ai putea spune, hei Sal,
în ultimul video nu ai spus că
- ei bine, dacă acela a fost ultimul video care l-ai văzut -
tu probabil vei zice că am spus
ATP este "moneda energetică" a sistemelor biologice.
Și acum vei zice ... hei se par că
glucoza este moneda energetică
pentru sistemele biologice
Și într-o oarecare măsură,
ambele răspunsuri pot fi corecte.
Dar pentru a vedea cum s-ar putea potrivi între ele

Italian: 
sei molecole di acqua
e, questa è la parte + importante
produciamo ENERGIA
si produciamo energia
energia che può essere usata
per riscaldarci
per gli impulsi elettrici del nostro cervello.
Qualsiasi energia di cu i il nostro corpo ha bisogno
ma non solo per gli esseri umani,
è prodotta da questo meccanismo
E quando parliamo di energia dite Hey Sal
nell'ultimo video non hai ......
beh se era l'ultimo video
probabilmente avete visto che ho detto
che l ATP è l'energia dei sistemi biologici.
E così potrete dire hey Sal sembra
come se il glucosio è l'energia dei sistemi biologici.
E nello stesso tempo
entrambe le risposte son corrette.
Ma vediamo come si interfaciano,

Estonian: 
6 mooli vett.
Ja - see on väga tähtis osa
- me toodame energiat.
Me toodame energiat.
Ja seda energiat saab kasutada kasulikuks tööks,
oma kehade soojendamiseks,
elektriliste impulsside tagamiseks ajus.
Mis iganes energia, eriti, mida inimese keha vajab,
aga mitte ainult inimese,
on varustatud rakuhingamise mehhanismiga.
Ja kui sa ütled energia, võid sa öelda, hei Sal,
kas sa viimases videos -
kui see oli viimane video, mida sa vaatasid
sa tõenäoliselt nägid, et ma ütlesin, et
ATP on energia väärtus bioloogilistele süsteemidele.
Ja siis sa võid öelda, hei, see näeb välja nagu
glükoos on energia väärtus bioloogilistele süsteemidele.
Ja mõnel määral,
mõlemad vastused oleksid õiged.
Aga et lihtsalt näha, kuidas see kokku sobib

Chinese: 
还有一个非常重要的产物，
我们会在这个过程中产生能量。
我们会产生能量。
这个能量可以被用来做很多重要的生命活动，
比如维持体温，比如在大脑中产生电子神经冲动。
人体中所需的任何能量，
不仅仅只是在人体中，
都是通过细胞呼吸作用来提供的。
当你说能量的时候，你可能会说，
老师你在上个视频中不是说ATP是生物系统中的能量货币嘛，
如果你上次看的刚好是那个视频的话。
你可能也会说，嘿，老师，
这里看起来葡萄糖才是生物系统中的能量货币嘛。
从某种意义上来说，
两种回答都可以是正确的。
但是如果我们来看下这两种物质是如何协同作用的，

English: 
Six moles of water.
And-- this is the
super-important part-- we're
going to produce energy.
We're going to produce energy.
And this is the energy that can
be used to do useful work,
to heat our bodies, to
provide electrical
impulses in our brains.
Whatever energy, especially a
human body needs, but it's not
just humans, is provided
by this
cellular respiration mechanism.
And when you say energy, you
might say, hey Sal, on the
last video didn't you just--
well, if that was the last
video you watched, you probably
saw that I said ATP
is the energy currency for
biological systems. And so you
might say, hey, well it looks
like glucose is the energy
currency for biological systems.
And to some degree,
both answers would be correct.

Ukrainian: 
шість моль води і -
ця частина вкрай важлива -
ми отримаємо енергію.
Отримаємо енергію.
Цю енергію можна 
використати з користю.
Наприклад, для зігрівання тіла,
для породження електричних
імпульсів у мозку.
Уся енергія, необхідна людському тілу,
і не лише людському,
отримується завдяки клітинному диханню.
Ми згадали про енегрію,
і вам, мабуть, цікаво,
чому я в попередньому відео -
хоча я ж не знаю, чи саме його
ви перед цим дивилися -
там я говорив, що носієм енергії у 
біологічних системах є АТФ.
А тут виходить, що ніби як
глюкоза є носієм енергії у 
біологічних системах.
До певної міри,
обидві відповіді правильні.
Але, щоб внести хоча б деяку ясність,

Spanish: 
seis moles de agua.
Y--esta es la parte super-importante
vamos a producir energía.
Vamos a producir energía.
Y esta es la energía que puede utilizarse para hacer trabajo útil,
para calentar nuestros cuerpos, para proporcionar electricidad
impulsos en nuestro cerebro.
Cualquier energía, especialmente la que un cuerpo humano necesita, pero no solamente
los seres humanos, es proporcionado por este
mecanismo de la respiración celular.
Y cuando dices energía, usted podría decir: hey Sal, en el
en el último video tu no...
bueno, si ese fue el último video que has visto
probablemente has visto que dije
que el ATP es la moneda energética para los sistemas biológicos
Y también podrías decir: "bueno, parece que la glucosa es la
moneda energética de los sistemas biológicos.
Y hasta cierto punto,
ambas respuestas sería correctas.
Pero ve como estas encajan juntas

Turkish: 
Bir de altı mol su.
Ve tabi enerji elde edeceğiz, ki bu en önemli kısım.
-
Enerji üreteceğiz.
Burada üretilen enerji vücudumuzu ısıtmak, beynimizde elektrik uyarısı üretmek gibi önemli olaylar için kullanılabilmektedir.
-
-
Sadece insanlarla sınırlı olmasa bile özellikle onların ihtiyaç duyguğu enerji, hücresel solunum mekanizmasıyla üretilir.
-
-
Daha önce ATP'nin (adenozin trifosfat) biyolojik sistemlerde enerjinin birimi olduğunu duymuşsunuzdur.
-
-
-
Burada glukozun enerjinin asıl birimi gibi göründüğünü söyleyebilirsiniz.
-
-
Her iki cevap da bir noktada doğru sayılabilir.
-
Bu ikisinin birbirine nasıl bağlandığını görmek için hücresel solunumdan enerji elde edildiğini, bu enerjinin ise ATP üretmek için kullanıldığını söyleyebiliriz.

Burmese: 
ဆဲလ်အသက်ရှုခြင်း (cellular respiration) လုပ်ငန်းစဉ်မှာ
စွမ်းအင်ကို တိုက်ရိုက်ထုတ်ခြင်းဖြစ်ပါသည်။
ရရှိလာတဲ့ စွမ်းအင်ကို ATP ထုတ်လုပ်ရန် အသုံးပြုပါတယ်။
အကယ်၍ ကျွန်တော် ဒီ ဆဲလ်အသက်ရှုခြင်း (cellular respiration) လုပ်ငန်းစဉ်
မှရရှိတဲ့ စွမ်းအင်ကို ဖြိုခွဲရမယ်ဆိုလျှင်
တစ်ချို့တွေက အပူစွမ်းအင် အဖြစ်နဲ့ ရရှိလာမှာပါ။
ဒါကတော့ ဆဲလ် (cell) ကို အပူပေးဘို့ပါ။
တစ်ချို့ကိုတော့ အသုံးပြုလိုက်ပါတယ်။
ဒါကတော့ ဖတ်စာအုပ်ထဲက ပြောပြထားတဲ့ အတိုင်းပါ။
ဖတ်စာအုပ်ထဲမှာ ATP ၃၈လုံးထွက်လာတယ်လို့ ရေးထားပါလိမ့်မယ်။
အဲဒီ ATPs တွေကို ဆဲလ် (cell) တွေက ကြွက်သား (muscles) တွေ ကျုံ့တဲ့ အခါမှာ အသုံးပြုလို့ရပါတယ်။
ဒါမှမဟုတ် အာရုံကြော လျှပ်စီးမှု လှုံ့ဆော်ရန်လဲ အသုံးပြုလို့ရပါတယ်၊ ဒါမှမဟုတ်
ဆဲလ် (cell)တွေ ကြီးထွားရန်၊ ခွဲထွက်ရန် အစရှိသည့် ဆဲလ် (cell)ရဲ့ လိုအပ်သော လုပ်ဆောင်ချက်တွေမှာ အသုံးပြုနိုင်ပါသည်။
တကယ်တော့ ဆဲလ်အသက်ရှုခြင်း (cellular respiration) ဆိုတာ
ကျွန်တော်တို့ စွမ်းအင်ထုတ်လုပ်ခြင်းလို့ ပြောရင် တကယ့် အရင်းအမြစ်မဟုတ်ပါဘူး။
တကယ်တော့ ဂလူးကို့စ် (glucose) ကိုယူပြီး
ATP နဲ့ ဘေးထွက်ပစၥည်း အဖြစ် အပူစွမ်းအင် ထုတ်တဲ့ ဖြစ်စဉ်ပါ။
ဒါပေမယ့် အဲ့ဒီ အပူစွမ်းအင် ရှိနေတာ ကောင်းပါတယ်။
ကျွန်တော်တို့ရဲ့ ဆဲလ် (cell) တွေလုပ်ငန်း ပုံမှန်လုပ်ဆောင်ရန်အတွက်
ကျွန်တော်တို့ နွေးနွေးထွေးထွေး ရှိနေဖို့ လိုအပ်ပါတယ်။
ဒါဆိုရင် ခြုံငုံကြည့်ရင် ဂလူးကို့စ် (glucose)မှ တစ်ဆင့်
ဂလူးကို့စ် (glucose) ၁လုံး မှ
ဖတ်စာအုပ်ထဲမှာ

Portuguese: 
o processo de respiração celular
produz energia directamente,
mas essa energia é usada para produzir ATP
Então, se fossemos dividir esta porção de energia da
respiração celular
alguma corresponderia só seria calor.
Ou seja, só aquece a célula
E depois parte dela é utilizada
-- e isto é o que os livros dizem --
os livros dizem que produz 38 ATPs.
Pode ser usada pelas células para contrair os músculos,
ou gerar impulsos nos nervos ou fazer outras coisas como
crescer, dividir-se, ou outros processos que a célula pode precisar.
Ou seja, dizer que a respiração celular
produz energia, é muito simplificado.
Na realidade, é o processo de usar a glicose
e produzir ATPs, e calor como subproduto.
Mas é bom ter esse calor disponível.
Nós necessitamos de estar relativamente quentes
para as nossas células trabalharem correctamente.
Assim, o objetivo é ir da glicose,
de 1 mole de glicose,
-- e os livros vão dizer-vos isto

Ukrainian: 
зауважу, що процес клітинного дихання
виробляє енергію напряму.
А вже ця енергія використовується 
при утворенні АТФ.
Тож, якби довелося розбити цю 
порцію енергії,
утворену в результаті клітинного 
дихання,
то ми отримали б тепло,
яким обігрівається клітина,
і долю енергії, яка йде на різні потреби.
Так говориться в підручнику.
Підручник каже, що вона витрачається 
на утворення 38 АТФ.
Вона, найімовірніше, витратиться клітинами
на скорочення м'язів
або на генерування нервових імпульсів,
або на ріст чи поділ, чи ще якісь інші 
потреби клітини.
Взагалі-то, якщо казати, що 
клітинне дихання
продукує енергію, 
це буде не зовсім справедливо.
Насправді, це процес 
використання глюкози
для вироблення АТФ та, можливо, тепла 
як продукту обміну.
Але це добре, 
що виділяється тепло.
Необхідно достатньо тепла,
аби наші клітини могли 
правильно функціонувати.
Тож уся справа у переході від глюкози,
від одного моля глюкози
до, як вказано у підручниках,

Korean: 
세포호흡의 과정에 더 잘 부합하느냐는 문제에 대해서는
글루코오스는 에너지를 직접적으로 생산하기는 하지만
그 에너지는 ATP를 생산하는데에 사용됩니다.
그래서 만약 제가 바로 여기에서
세포호흡의 에너지 비중을 나누어본다면
이 중 일부분은 그냥 열일 것입니다.
알잖아요, 단순히 세포의 온도를 높이는 데에 쓰이는 열이요.
그리고 일부분은 이런 곳에 쓰였을 거에요.
-그리고 이것은 바로 교과서들이 여러분에게 전달하는 내용일 것입니다.
교과서들은 이 과정이 38개의 ATP를 생산한다고 말할거에요.
이 ATP들은 세포들이 근육들을 수축시키거나
신경 자극을 발생시켜 무엇인가를 하거나
성장, 분열, 혹은 세포가 해야 하는 어떠한 일이든지를 하는 데에 쓰일거에요.
그래서 실제로, 세포호흡은
에너지를 생산한다고 말하기에는 약간 부족합니다.
실제로는 글루코오스를 ATP로 전환하면서
열이 부산물로 나오는 과정이라고 할 수 있겠죠.
그런데 사실 이 열들은 주변에 있는 것이 좋을거에요.
왜냐하면 세포가 제대로 기능을 하기 위해서는
적정 수준의 온도가 유지되어야 하거든요.
그래서 전체적인 포인트는 바로 글루코오스로부터,
1몰의 글루코오스로부터
-그리고 교과서들은 말하죠-

Czech: 
Abychom viděli, jak to do sebe zapadá,
buněčné dýchání produkuje energii přímo.
Ale tato energie je použita k výrobě ATP.
Takže pokud rozeberu 
tuhle energetickou část
buněčného dýchání přímo zde,
část bude pouze teplo.
Prostě jen zahřeje buňku.
A potom je část využita k tvorbě ATP
a to je to, co vám poví učebnice,
že se vyprodukuje 38 molekul ATP.
ATP může být snadněji použito 
buňkami pro stahování svalů
nebo ke generování nervových impulsů 
nebo k čemukoliv jinému -
k růstu nebo dělení nebo k čemukoliv, 
co buňka potřebuje.
Takže říct, že buněčné dýchání
produkuje energii není zcela přesné.
Je to proces, kdy se zpracovává glukóza
a produkuje se ATP s teplem 
jako vedlejším produktem.
Ale určitě není na škodu mít kolem teplo.
Potřebujeme mít rozumnou teplotu,
aby naše buňky mohly správně pracovat.
Takže celá pointa je získat z glukózy,
z jednoho molu glukózy -
a učebnice vám to řeknou -

Vietnamese: 
Bằng quá trình trong hô hấp tế bào, ta thấy được làm thế nào chúng kết hợp với nhau
và để sản xuất năng lượng một cách trực tiếp.
Nhưng năng lượng này được dùng để tạo ATP.
Nên khi tôi phân chia các thành phần năng lượng
của hô hấp tế bào ở đây, một số
sẽ tạo nhiệt.
Bạn biết, nó chỉ làm nóng tế bào lên.
Và một trong số chúng được dùng-- và đây là điều các cuốn sách giáo khoa
sẽ nói với bạn.
Trong sách nói rằng nó sản xuất được 38 ATP.
Nó có thể sẵn sàng được dùng bởi tế bào để làm co cơ hoặc
tạo xung thần kinh, hoặc bất cứ thứ gì khác-- phát triển, hoặc
phân chia, hoặc bất cứ thứ gì khác tế bào cần.
Vậy thì, hô hấp tế bào, nói rằng nó
sản xuất năng lượng là không được đúng lắm.
Thật ra đó là quá trình sử dụng glucose và tạo
ATP, và có thể tạo sản phẩm phụ là nhiệt.
Nhưng khá may là nó toả nhiệt ra xung quanh.
Chúng ta cần một lượng nhiệt thích hợp cho các tế bào để
hoạt động một cách chính xác.
Vậy toàn bộ quá trình bắt đầu từ glucose, từ một
mole glucose-- và sách giáo khoa sẽ

Estonian: 
on, et rakuhingamise protsess,
see toodab energiat otse.
Aga seda energiat kasutatakse, et toota ATP-d.
Niiet kui ma peaksin selle rakuhingamise energia osa
täpselt siit lammutama peaks,
osa sellest oleks lihtsalt kuumus.
See lihtsalt soojendab raku üles.
Ja siis on osa sellest kasutatud
-- ja seda ütlevad sulle õpikud.
Õpikud ütlevad, et see toodab 38 ATP-d.
Rakud võivad seda vabalt kasutada, et lihaseid kokku tõmmata
või närviimpulsse tekitada või mida iganes,
kasvada või jaguneda või mida iganes rakul vaja võib olla.
Niiet tegelikult rakuhingamine,
öelda, et see toodab energiat, on natuke ebasiiras.
See on tegelikult protsess, kus võetakse glükoos
ja toodetakse ATP-d ja võibolla kõrvalosana kuumust.
Aga see on tõenäoliselt tore, et seal on ka kuumust ümber.
Me peame olema mõistlikult soojad,
et meie rakud õigesti töötaks.
Niiet kogu asja mõte on tegelikult minna glükoosist,
ühest moolist glükoosist
-- ja õpik ütleb sulle --

Spanish: 
el proceso de respiración celular
produce energía directamente.
Pero esa energía es utilizada para producir ATP.
Así que si tuviera que romper esta porción de energía de
respiración celular allí, algunos de ellos
sólo sería el calor.
Usted sabe, sólo se calienta la célula.
Y, a continuación, algunas de ellas se utiliza--y esto es lo que los libros de texto
le dirá.
Los libros de texto dicen que produce 38 ATPs.
Puede utilizarse más fácilmente por las células para contraer los músculos o
generar impulsos nerviosos o hacer cualquier otra cosa--crecen, o
dividen, o cualquier cosa que necesite la célula.
Así que realmente, respiración celular, decir que
produce energía resulta un poco insincero.
Realmente es el proceso de tomar glucosa y producir
ATPs, con tal vez calor como subproducto.
Pero es probablemente muy bonito tener ese calor alrededor.
Tenemos que ser razonablemente cálido para que nuestras células
funcionen correctamente.
Así que el punto realmente es ir de glucosa, a partir de una
mol de glucosa

Indonesian: 
adl bahwa proses respirasi seluler,
menyediakan energi secara langsung.
tetapi energi tsb digunakan utk menghasilkan ATP.
jadi jika kita ingin menguraikan bagian energi dari
respirasi sel di sana,
sebagian darinya adl berupa panas saja.
tahu kan, utk menghangatkan sel.
lalu sebagian lagi digunakan
--dan inilah yg kamu dapatkan dari buku teks.
buku teks mengatakan darinya dihasilkan 38 ATP.
dengan begitu, (energi) lebih mudah digunakan oleh sel untuk kontraksi otot.
atau menghasilkan sinyal saraf atau melakukan hal lain
tumbuh, membelah, atau hal lain yg mungkin dilakukan sel.
jadi sebenarnya, dari respirasi seluler,
agak kurang tepat jika dikatakan dihasilkan energi.
sesungguhnya itu adl proses yang menggunakan glukosa
dan menghasilkan ATP, dengan panas sebagai produk samping.
tapi mungkin baik juga dg adanya panas itu.
kita memang perlu menjadi hangat
agar sel-sel kita bekerja dg benar.
jadi poinnya adl dari glukosa,
dari satu mol glukosa
--dan buku teks akan mengatakan--

Arabic: 
في عملية التنفس الحيوي
إنها تنتج الطاقة مبااشرة
ولكن تلك الطاقة تستخدم لإنتاج ATP
لذا إذا كان بإمكاني تكسير الطاقة الناتجة من
التنفس الخلوي هنا
بعضاً منها سيكون مجرد حرارة
أنت تعلم، إنها تدفئ الخلية
ومن ثم بعضاً منها يستخدم
-- وهذا ما ستخبرك به المراجع
المراجع ستخبرك أنها تنتج 38 ATP
سيكون من الأسهل استخدامها بواسطة الخلايا في انقباض العضلات
أو توليد السيالات العصبية أو عمل أي شيء آخر
النمو ، الانقسام ، أو أي شيء آخر قد تحتاجه الخلية
لذا حقاً ، التنفس الخلوي
إذا قلنا أنه منتج للطاقة هو أمر مخادع
هو في الحقيقة عملية أخذ الجلوكوز
وإنتاج الـATP ، وربما الحرارة كمنتج ثانوي
ولكنه من الجيد الحصول على هذه الحرارة
نحتاج أن نكون دافئين بشكل معقول
لكي تعمل خلايانا بالشكل المطلوب
لذا الهدف الحقيقي هو الانتقال من الجلوكوز
من مول واحد من الجلوكوز
-- والمراجع ستخبرك

Bulgarian: 
процесът на клетъчно дишане
произвежда енергия.
Но тази енергия се използва 
за произвеждане на АТФ.
Ако разделя тази енергийна част
на клетъчното дишане тук,
част от нея ще е просто топлина.
Тя просто затопля клетката.
И после част от нея е използвана за –
и това ще ти кажат учебниците.
В учебниците ще пише, 
че произвежда 38 АТФ.
Той може по-бързо да бъде използван от 
клетките за съкращаване на мускулите
или за генериране на нервни импулси,
за растеж, деление или каквото друго 
може да е нужно на клетката.
Тоест да кажем, че клетъчното дишане
произвежда енергия е малко неискрено.
Това всъщност е процесът 
на разграждането на глюкоза
и произвеждането на АТФ с, може би, 
топлина като страничен продукт.
Но вероятно е хубаво 
да имаме тази топлина.
Трябва да сме сравнително топли,
за да могат клетките ни 
да действат правилно.
Цялата идея е да преминем 
от глюкоза,
от един мол глюкоза и –
ще го пише в учебниците –

Malay (macrolanguage): 
ialah di mana proses respirasi sel
menghasilkan tenaga secara langsung.
Tapi tenaga ini akan digunakan untuk menghasilkan ATP.
Maka, jika saya huraikan
sebahagian tenaga ini,
sesetengahnya akan menjadi haba.
Ia akan panaskan sel.
Dan sesetengahnya akan digunakan --
mengikut buku teks anda,
ia akan hasilkan 38 ATP.
Ia akan lebih mudah digunakana oleh sel untuk
mengecutkan otot atau untuk sel mambahagi
atau perkara lain yang diperlukan sel.
Jadi, respirasi sel,
sebenarnya, ialah
proses pengambilan glukosa
dan penghasilan ATP, dengan haba sebagai produk sisi.
Dan adalah elok untuk mempunyai haba
kerana badan kita perlukan nya
supaya sel-sel kita boleh berfungsi dengan betul.
Jadi, matlamat nya ialah dari glukosa,
dari 1 mol glukosa
--- dan buku teks akan beritahu anda

Italian: 
il processo di respirazione cellulare
produce energia direttamente.
Ma tale energia è usata per acculare ATP.
Così se analizziamo una parte del processo
di respirazione cellulare,
parte di esso darà luogo a calorie.
Sapete, serve a riscaldare le cellule.
Poi parte è usata...
ed è come dicono i libri di testo....
per produrre 38 ATP
Che saranno prontamente usati ad esempio nel contrarre un muscolo
o per generare impulsi nervosi o qualsiasi altra cosa.
Crescere, divisioni cellulari, o qualsiasi altra attività necessaria ad una cellula.
Così la respirazione cellulare,
produce energia, ma è riduttivo dire così.
Il processo parte dal glucosio,
e produce ATP e un po di calorie...
Ma è confortevole stare al caldo....
Noi tutti dobbiamo essere ad una temperatura almeno tiepida
per permettere alle cellule di funzionare.
E tutto parte dal glucosio
da una molecola di glucosio
che come è detto nei libri

English: 
But to just see how it fits
together is that the process
of cellular respiration, it does
produce energy directly.
But that energy is used
to produce ATP.
So if I were to break down
this energy portion of
cellular respiration right
there, some of it
would just be heat.
You know, it just warms
up the cell.
And then some of it is used--
and this is what the textbooks
will tell you.
The textbooks will say
it produces 38 ATPs.
It can be more readily used by
cells to contract muscles or
to generate nerve impulses or
do whatever else-- grow, or
divide, or whatever else
the cell might need.
So really, cellular respiration,
to say it
produces energy, a little
disingenuous.
It's really the process of
taking glucose and producing
ATPs, with maybe heat
as a byproduct.
But it's probably nice to
have that heat around.
We need to be reasonably warm
in order for our cells to
operate correctly.
So the whole point is really to
go from glucose, from one
mole of glucose-- and
the textbooks will

Turkish: 
-
-
-
Hücresel solunumun enerjiyle ilgili olan kısmını ayrıca inceliyor olsaydık, bir bölümünün yalnızca ısıdan ibaret olduğunu görürdük.
-
-
Sadece hücreyi ısıtıyor.
-
-
Biyoloji kitaplarına baktığınızda 38 ATP üretildiğini görürsünüz.
ATP, hücreler tarafından kolaylıkla kasların kasılması, sinirsel iletilerin oluşturulması, büyüme, bölünme, veya bir hücrenin ihtiyacı olan herhangi bir şeyi yapmak için kullanılabilir.
-
-
Yani hücresel solunumun enerji ürettiğini söylemek biraz yetersiz olur.
-
Asıl yaptığı şey glukozdan ATP, ve yan ürün olarak ısı üretmektir.
-
Tabi üretilen ısının bize bir zararı dokunmaz.
Hücrelerimizin düzgün bir şekilde çalışabilmesi için belirli bir ısıya sahip olmamız gerekir.
-
Yani buradaki asıl mesele bir mol glukozdan 38 ATP'ye ulaşmaktır.
-
-

Chinese: 
就会发现细胞呼吸的过程中直接产生了能量，
而这个能量用来生成了ATP。
所以如果我们把细胞呼吸过程中产生的能量分配一下，
一些能量直接变成了热量。
你知道，热量可以用来维持细胞温度，
其中另外一部分能量，
根据教科书上所说，
生成了38个ATP。
ATP可以直接用于很多细胞过程，比如肌肉收缩，
产生神经冲动，或者其它任何关于生长、分裂
或者其它细胞活动所需要的能量。
所以说细胞呼吸作用产生能量是不准确的。
准确点讲，细胞呼吸就是用葡萄糖
生产ATP和副产物——热量。
但是副产物热量还是有益的。
我们需要维持一定的温度来确保细胞的正常工作。
所以这里最核心的观点是
用1摩尔的葡萄糖生成38摩尔的ATP。

Dutch: 
moet je begrijpen dat aërobe dissimilatie
energie direct vrijmaakt.
Deze energie wordt echter gebruikt om ATP te maken.
Dus als ik kijk wat er gebeurt met deze energie
van de aërobe dissimilatie,
dan is een deel ervan gewoon warmte.
Warmte die de cel opwarmt.
En de rest wordt gebruikt --
en dit is wat de leerboeken je vertellen.
De leerboeken zeggen dat er 38 ATP wordt geproduceerd.
Dit kan worden gebruikt voor spierbewegingen
of voor het opwekken van een zenuwimpuls,
celgroei of -deling enzovoorts.
Het klopt dus niet helemaaldat aërobe dissimilatie
gaat over het vrijmaken van energie.
Het is eigenlijk het proces om van glucose
ATP's te maken, met warmte als bijproduct.
Het is eigenlijk prettig om die warmte te krijgen.
Wij moeten redelijk warm zijn
om onze cellen goed te laten functioneren.
Het gaat er om om van glucose,
van één mol glucose
-- en de leerboeken zeggen --

Modern Greek (1453-): 
είναι η κυτταρική αναπνοή
που παράγει ενέργεια άμεσα.
Αλλά η ενέργεια αυτή χρησιμοποιείται για να παραχθεί ΑΤΡ.
Έτσι, αν έπρεπε να αναλύσω αυτό το ποσοστό ενέργειας
της κυτταρικής αναπνοής εκεί,
μέρος της θα είναι απλά θερμότητα.
Ξέρετε, απλά ζεσταίνει το κύτταρο.
Και μετά, μέρος της χρησιμοποιείται
- και αυτό είναι που σας λένε τα βιβλία.
Τα βιβλία θα πούνε ότι παράγονται 38 ΑΤΡ.
Μπορεί να χρησιμοποιηθεί από τα κύτταρα για τη συστολή των μυών
ή για να παραχθούν νευρικά ερεθίσματα ή για οτιδήποτε άλλο
αύξηση, διαχωρισμός, ή οτιδήποτε χρειάζεται το κύτταρο.
Έτσι, η κυτταρική αναπνοή,
λέγοντας ότι παράγει ενέργεια, είναι λίγο αναληθές.
Στη πραγματικότητα, είναι η διαδικασία που παίρνει τη γλυκόζη
και παράγει ΑΤΡ, με έκληση θερμότητας και κάποιων υποπροϊόντων.
Αλλά είναι ωραίο να έχουμε θερμότητα γύρω μας.
Τη θέλουμε για να μένουμε ζεστοί
ώστε τα κύτταρά μας να δουλεύουν σωστά.
Έτσι, το βασικό θέμα είναι να πάμε από τη γλυκόζη,
από ένα μόριο γλυκόζης
- και αυτό λένε τα βιβλία

Romanian: 
ar trebui spus că procesul respirației celulare,
produce energie...
... care este utilizată pentru a produce ATP
Așadar dacă este să divizăm energia
obținută în respirația celulară chiar aici,
o parte din ea va fi căldură,
care încălzește celula,
și o parte din ea este utilizată,
- și asta este ceea ce spun toate manualele -
Manualele spun că se produc 38 ATP.
Ce pot fi imediat utilizați de către celule
pentru a contracta mușchii
sau pentru a genera impulsuri nervoase,
sau pentru a face multe alte lucruri
a crește, a se divide, sau orice altceva este necesar celulei.
Așadar, într-adevăr, a spune că respirația celulară
produce energie este puțin exagerat.
În realitate este procesul prin care din glucoză
se produce ATP împreună cu căldură și alți sub-produși.
Probabil este bine să avem ceva căldură împrejur.
Trebuie să fim rezonabil de calzi
pentru ca celulele nostre să funcționeze corect.
Așadar, ideea este să trecem de la glucoză,
de la un mol de glucoză
- așa cum se spune în manual -

Malay (macrolanguage): 
-- kepada 38 ATP.
Realiti nya, anda akan hasilkan 38 ATP
dalam keadaan ideal ini.
Saya ada terbaca di mana
bergantung kepada keberkesanan sel
untuk melakukan respirasi sel,
ia boleh hasilkan 29 hingga 30 ATP.
Ada variasi yang besar di sini
dan saintis masih lagi menyelidik tentang nya.
Tapi, ini lah hasil respirasi sel.
Dalam video selepas ini, kita akan pecahkan
elemen-elemen lain nya.
Sekarang, kita akan lihat dahulu
bahagian pertama respirasi sel
yang dipanggil glikolisis.
Yang bermaksud, pemecahan glukosa.
Untuk pengetahuan anda, gliko ialah glukosa
dan lisis bermaksud untuk memecahkan.
Jika anda lihat hirdolisis,

Romanian: 
la 38 ATP.
Realitatea este însă că doar în circumstanțe ideale
se pot produce 38 ATP
Am citit câte ceva înainte de a face acest video,
iar realitatea este că, funcție de eficiența celulei
în realizarea procesului de respirație celulară,
se obțin de fapt în jur de 29 până la 30 ATP.
Dar aici este o variație imensă
iar oamenii încă studiază aceste lucruri.
Dar asta este totul despre respirația celulară.
În următoarele video-uri vom începe să împărțim
respirația celulară în părțile ei constituente
pe care vi le voi prezenta chiar acum,
pentru a înțelege că acestea sunt părți ale respirației celulare.
Primul stadiu se numește GLICOLIZĂ
Ceea ce înseamnă literal disocierea glucozei.
Și ca să rețineți, această parte GLICO însemnă glucoză
iar LIZĂ (care vine de la liază) înseamnă disociere.
Când vorbim de hidroliză,

Estonian: 
38-ks ATP-ks.
Ja tõelisus on, et see on ideaalsetes asjaoludes,
kui sa toodad 38 ATP-d.
Ma lugesin enne selle video tegemist natuke.
Ja reaalsus on, olenevalt raku tõhususest
rakuhingamise sooritusel,
et see on tõenäoliselt pigem 29 kuni 30 ATP-d.
Aga siin on suur erinevus,
ja inimesed õpivad siiani seda ideed.
Aga see on kõik, mis rakuhingamine on.
Järgmises paaris videos lõhume me selle
koostisosadeks.
Ja ma tutvustan neid teile kohe,
et sa saaksid aru, et need on osad rakuhingamisest.
Esimest astet kutsutakse glükolüüsiks.
See tähendab sõna otseses mõttes glükoosi lagundamist.
Ja lihtsalt teie teadmiseks, see osa, glüko glükoosile
ja siis lüüs tähendab lõhkuda.
Kui sa nägid hüdrolüüsi,

Vietnamese: 
nói rằng-- tạo ra 38 ATP.
Và sự thực là, đó là trong điều kiện lý tưởng
bạn tạo được 38 ATP.
Tôi đã đọc qua một chút trước khi thực hiện video này.
Và sự thực là, phụ thuộc vào hiệu suất làm việc của tế bào
trong hô hấp tế bào, nó có khả năng tạo
hơn 29 tới 30 ATP.
Nhưng có một sự đa dạng lớn ở đây và con người đang
nghiên cứu về vấn này.
Nhưng đây là tất cả về hô hấp tế bào.
Trong các video tiếp theo chúng ta sẽ phân chia nó dựa trên
các phần của quá trình.
Và ngay bây giờ tôi sẽ giới thiệu với bạn,
các thành phần của hô hấp bào.
Giai đoạn đầu tiên được gọi là phân.
Hiểu một cách nôm na là phân giải đường.
Và bạn đã biết, trong bước này, glyco nghĩa là đường
và phân nghĩa là phân giải.
Khi bạn thấy thuỷ phân, nghĩa là dùng nước để phân giải

English: 
tell you-- to 38 ATPs.
And the reality is, this is in
the ideal circumstances that
you'll produce 38 ATPs.
I was reading up a little bit
before doing this video.
And the reality is, depending on
the efficiency of the cell
in performing cellular
respiration, it'll probably be
more on the order of
29 to 30 ATPs.
But there's a huge variation
here and people are really
still studying this idea.
But this is all cellular
respiration is.
In the next few videos we're
going to break it down into
its kind of constituent parts.
And I'm going to introduce them
to you right now, just so
you realize that these are parts
of cellular respiration.
The first stage is called
glycolysis.
Which literally means
breaking up glucose.
And just so you know, this part,
the glyco for glucose
and then lysis means
to break up.
When you saw hydrolysis, it
means using water to break up

Ukrainian: 
до 38-ми АТФ.
Хоча справедливо зазначити, що для 
отримання саме 38-ми АТФ,
необхідні ідеальні умови.
Коли я готувався до створення цього 
відео,
то прочитав, що насправді, залежно від
продуктивності клітини при клітинному 
диханні,
утвориться більше АТФ - від 29 до 30.
Але тут варіацій може бути багато,
і люди все ще вивчають це питання.
Але в цьому полягає
клітинне дихання.
У наступних відео ми 
розіб'ємо цей процес
на складові частини.
А зараз ми просто з 
ними ознайомимося,
просто щоб ви знали, якими саме є 
ці етапи клітинного дихання.
Перший етап називається гліколізом,
[Напис: гліколіз]
який, по суті, є розпадом глюкози.
І вам для загальної інформації: 
гліко - означає глюкоза,
а ліз (лізіс) - означає розпадатися.
Пам'ятайте, що гідроліз

Czech: 
38 molekul ATP.
A realita je taková, že pouze 
v ideálním případě
vyprodukujeme 38 jednotek ATP.
Trochu jsem to prostudoval, 
než jsem natáčel tohle video.
A realita je taková, že záleží 
na výkonnosti každé buňky,
která vykonává buněčnou respiraci.
Bude to pravděpodobně v rozmezí 
29 až 38 ATP.
Je tady velké množství odchylek
a lidé tento děj pořád studují.
Ale o tomto je buněčné dýchání.
V příštích pár videích se podíváme na
další součásti.
Představím vám je teď,
abyste si udělali představu 
o částech buněčného dýchání.
První část se nazývá glykolýza,
což znamená štěpení glukózy.
Jen abyste věděli, glyko- slouží k
označení glukózy
a -lýza znamená rozdělení.
Když vidíte termín hydrolýza,

Spanish: 
--y los libros de texto dirán a 38 ATPs.
Y la realidad es sólo en circunstancias ideales
podrá producir 38 ATPs.
Estuve leyendo hasta un poco antes de hacer este video.
Y la realidad es que, dependiendo de la eficacia de la célula
al realizar la respiración celular, probablemente será
más del orden de ATPs de 29 a 30.
Pero existe una enorme variación aquí y personas son realmente
todavía sigo estudiando esta idea.
Pero esto es todo es la respiración celular.
En los próximos pocos videos vamos a dividir en
Este tipo de componentes.
Y voy a darles a conocer ahora mismo,
así se dan cuenta de que estas son partes de la respiración celular.
La primera etapa se denomina glucólisis.
Que literalmente significa ruptura de la glucosa.
Y para que sepan, esta parte, el "gluco" para la glucosa
y "lisis" significa romper.
Cuando ven hidrólisis, esto significa utilizar agua para romper

Burmese: 
ATP ၃၈လုံးထွက်လာတယ်လို့ ရေးထားပါလိမ့်မယ်။
တကယ့်တကယ်တော့ ဒီလို
ATP ၃၈လုံးထွက်လာတယ်ဆိုတာ အသင့်ဆုံး စံနမူနာအနေအထားမှာပါ။
ကျွန်တော် ဒီဗီဒီယို မလုပ်ခင် စာအုပ်ဖတ်နေပါတယ်။
တကယ့်တကယ်တော့ ဆဲလ်အသက်ရှုခြင်း (cellular respiration) ဖြစ်စဉ်ကို
လုပ်ဆောင်သော ဆဲလ် (cell)၏ လုပ်ငန်းလုပ်ဆောင်မှု ထိရောက်မှု အပေါ်မှာ မူတည်ပါတယ်။
၂၉ လုံး၊ ၃၀လုံး အထိလဲ ဖြစ်သွားနိုင်ပါတယ်။
ဒါပေမယ့် ဒီမှာ အကြီးအကျယ် ကွဲလွဲမှု ရှိနေပါတယ်။
ပညာရှင်တွေလဲ ဒီ အိုင်ဒီယာကို အခုချိန်ထိ လေ့လာနေဆဲပါဘဲ။
ဒါကတော့ ဆဲလ်အသက်ရှုခြင်း (cellular respiration) ဆိုတာပါဘဲ။
လာမယ့် ဗီဒီယိုတွေမှာ ကျွန်တော်တို့ သူ့ရဲ့
ပါဝင်ဖွဲ့စည်းထားတဲ့ အစိတ်အပိုင်းတွေကို ခွဲခြမ်းပြီးလေ့လာပါမည်။
ကျွန်တော် အခု မင်းတို့ကို အဲ့ဒီ အစိတ်အပိုင်းတွေနဲ့ မိတ်ဆက်ပေးပါမယ်။
ဒါဆို မင်းတို့ ဆဲလ်အသက်ရှုခြင်း (cellular respiration) ရဲ့အစိတ်အပိုင်းတွေကို နားလည်နေပါပြီ။
ပထမဆုံး အဆင့်ကို ဂလိုက်ကိုး လိုင်းစ်ဆစ် (glycolysis) လို့ခေါ်ပါတယ်။
ဂလိုက်ကိုး လိုင်းစ်ဆစ် (glycolysis) ဆိုတာ ဂလူးကို့စ် (glucose)ဖြိုခွဲခြင်းလို့ အဓိပၸါယ် ရပါတယ်။
glyco = ဂလူးကို့စ် (glucose)
lysis = ဖြိုခွဲခြင်း
မင်းတို့ hydrolysis ကိုမြင်ရင်

Modern Greek (1453-): 
- σε 38 ΑΤΡ.
Και, στη πραγματικότητα, αυτό είναι το ιδανικό
να παραχθούν 38 ΑΤΡ.
Διάβαζα λίγο πριν φτιάξω αυτό το βίντεο.
Στη πραγματικότητα, εξαρτάται από την αποτελεσματικότητα του κυττάρου
στο να εκτελεί τη κυτταρική αναπνοή,
πιο πιθανό είναι να παράγει κάτι μεταξύ 29 και 30 ΑΤΡ.
Αλλά υπάρχει τεράστια απόκλιση εδώ
και ακόμα γίνονται μελέτες σε αυτό το θέμα.
Αλλά, γενικώς, αυτό είναι η κυτταρική αναπνοή.
Σε επόμενα βίντεο θα την αναλύσουμε περισσότερο
στα μέρη από τα οποία αποτελείται.
Και θα τα παρουσιάσω τώρα,
ώστε να κατανοήσετε ότι αυτά είναι στάδια της κυτταρικής αναπνοής.
Το πρώτο στάδιο ονομάζεται "γλυκόλυση".
Το οποίο πραγματική σημαίνει "λύω τη γλυκόζη".
Απλά για να ξέρετε, το "γλυκο-" είναι από το "γλυκόζη"
και το "-λυση" είναι από το "λύω".
Η λέξη "υδρόλυση"

Arabic: 
-- إلى 38 ATP
وفي الحقيقة ، هذا في الطروف المثالية
أنك ستنتج 38 ATP
كنت أقرأ قليلا قبل تسجيل هذا الفيديو
وفي الحقيقة ، اعتماداً على كفاءة الخلية
في أداء عملية التنفس الخلوي
قد تكون أكثر في حدود 29 إلى 30 ATP
ولكن هناك اختلافات كبيرة هنا
ومازال الناس يدرسون هذه الفكرة
ولكن هذه هي عملية التنفس الخلوي
في الفيديوهات القادمة سنقوم بعملية تكسيره
إلى مكوناته النوعية
وسأقوم بتقديمهم لكم الآن
وبذلك ستستوعب أن هذه أجزاء من عملية التنفس الخلوي
المرحلة الأولى تسمى تحلل الجلوكوز
وتعني حرفياً تكسير الجلوكوز
وأنت تعلم أن الجزء جلايكو يعبر عن الجلوكوز
و من ثم لايسز يعني التكسير
عندما تشاهد التحلل المائي

Portuguese: 
-- para 38 ATPs.
E a realidade é que, em condições ideais,
vão ser produzidos 38 ATPs.
Eu estive a ler um bocado antes de fazer este vídeo,
e a realidade é que, dependendo da eficiência da célula
em fazer a respiração celular,
vão ser produzidos 29 a 30 ATPs.
Mas há uma grande variação neste números
e as pessoas ainda estão a estudar esta ideia.
Mas isto é a respiração celular.
Nos próximos vídeos vamos dividir este processo
em partes diferentes.
Eu vou introduzi-las agora,
só para que se perceba que pertencem à respiração celular.
A primeira fase é chamada de glicólise,
que literalmente significa "partir a glicose".
E para que saiba, "glico" vem de glicose
e "lise" significa partir.
Quando viram hidrólise,

Dutch: 
naar 38 mol ATP te gaan.
In praktijk gebeurt dit alleen in ideale omstandigheden,
dat je 38 mol ATP produceert.
Tijdens de voorbereiding las ik dat
afhankelijk van de efficiëntie van de cel
in het uitvoeren van aërobe dissimilatie
wordt er eerder 29 à 30 ATP gevormd.
Er is echter een grote variatie
en mensen onderzoeken dit nog steeds.
Maar dit wat aërobe dissimilatie is.
In de komende video's zullen we het opdelen
in specifieke onderdelen.
En ik zal deze alvast introduceren,
zodat je je realiseert dat ze behoren tot aërobe dissimilatie.
Het eerste onderdeel heet glycolyse,
dat letterlijk glucose splitsen betekend.
Het deel "glyco" staat voor glucose
en het deel "lyse" betekend splitsen.
Denk maar aan hydrolyse.

Chinese: 
（如果按照教科书上所说）
实际情况是，生成38摩尔的ATP只能在理想条件下才会达到。
我在录这个视频前看了一点教材。
实际情况是，根据细胞呼吸的效率，
1摩尔的葡萄糖更多情况下只会产生29-30摩尔的ATP。
但是这里有很大的差异，
人们还在这个领域做更加深入的研究。
但这就是细胞呼吸的实质。
在接下来的几个视频中，
我们会把细胞呼吸过程分解成几个连续的部分。
我会在这里先简单给大家介绍一下，
让大家可以了解这些过程是细胞呼吸的一部分。
细胞呼吸的第一阶段称之为糖酵解，
从字面上来理解就是葡萄糖的分解。
为了便于理解，glyco代表葡萄糖，
lysis代表分解。
就像当你看到hydrolysis水解的时候，

Indonesian: 
menjadi 38 ATP.
dan kenyataannya adl dlm kondisi ideal
akan dihasilkan 38 ATP.
saya membaca sedikit sebelum membuat video ini.
dan kenyataannya, tergantung pada efisiensi sel
dlm melakukan respirasi seluler,
sebagian besar hanya 29 sampai 30 ATP
ada variasi yg besar di sini
dan ilmuwan masih mempelajari hal ini.
tetapi itulah respirasi seluler.
di beberapa video berikutnya kita akan membaginya
menjadi beberapa bagian.
dan saya akan perkenalkan padamu sekarang,
agar kamu menyadari bahwa itulah bagian-bagian dari respirasi seluler.
tahap pertama disebut glikolisis.
yg arti harfiahnya adl memecah glukosa.
dan agar kamu paham, bagian ini, gliko utk glukosa
dan lisis artinya memecah.
ketika kamu mengingat hidrolisis,

Italian: 
fornirà 38 ATP.
Nella realtà solo nelle condizioni ideali
si producono 38 ATP
leggendo prima di questo video
ho visto che, sulla base dell'efficienza delle cellule,
durante la respirazione cellulare
probabilmente gli Atp saranno nell'ordine di 29-30.
Ma questa è una bella differenza
e si stanno ancora studiando i dettagli.
Ma questo è cio che si sa della respirazione cellulare
che nei prossimi video
analizzeremo nelle varie parti.
Introduciamo ora
quali saranno le fasi del processo.
La prima è la glicolisi,
che significa rottura della molecola del glucosio,
GLICO significa glucosio,
e LISI, rottura.
Così se sentite IDROLISI

Bulgarian: 
до 38 АТФ.
И това е при идеални обстоятелства –
произвеждането на 38 АТФ.
Четях малко, преди 
да направя това видео.
Реалността е, в зависимост 
от ефикасността на клетката
при извършване на клетъчното дишане,
вероятно ще е по-скоро 29 до 30 АТФ.
Но има огромна вариация
и хората все още проучват тази идея.
Но това е клетъчното дишане.
В следващите няколко видеа 
ще го разделим
на съставните му части.
И сега ще те запозная с тях,
за да знаеш, че това са частите 
на клетъчното дишане.
Първият етап се нарича гликолиза.
Буквално означава 
"разграждане на глюкоза".
И "глико" е за глюкоза,
а "лиза" означава "разграждане".
Когато кажеш хидролиза,

Turkish: 
-
Aslında yalnızca ideal koşullarda 38 ATP üretilir.
-
-
Genellikle hücresel solunum sırasında üretilen ATP sayısı, hücrenin verimliliğine bağlı olarak 29-30 civarlarındadır.
-
-
Tabi burada karşımıza çok çeşitli olasılıklar çıkıyor.
Bu konu hakkındaki araştırmalar hala devam etmekte.
Ama zaten hücresel solunum böyle bir şey.
İleride hücresel solunumu meydana getiren bölümlerin ayrıntısına ineceğiz.
-
Bir fikriniz olması için şimdi kısaca bahsedeceğim.
-
İlk aşamanın adı glikoliz.
Glikolizin kelime anlamı tam olarak "glukozun parçalanması".
"Gliko" kısmı glukozdan geliyor.
"liz" kısmı ise, İngilizce'de parçalanmak anlamına gelen "lysis" kelimesinden geliyor.
Örneğin hidroliz kelimesi bir molekülü su kullanarak parçalamak anlamını taşır.

Korean: 
38 ATP를 생산하는 것입니다.
그리고 실제로는요, 38 ATP를 생산하는 것은
굉장히 이상적인 일이에요.
제가 이 강의를 시작하기 전에 책을 좀 읽었는데요,
사실은 각각의 세포가
자신이 세포호흡을 진행하는 데에 있어서의 효율에 따라서
29에서 30 ATP정도를 생산할 수도 있습니다.
그러나 여기에서 큰 차이가 생기는데요
그래서 사람들은 아직도 이러한 현상에 대해서 연구하고 있습니다.
아무튼 이것이 바로 세포호흡이라는 거죠.
다음 강의에서 우리는
세포호흡을 세부적으로 나누어서 살펴볼 건데요
그리고 저는 지금 이 구성 성분들에 대해서 소개하려고 해요
그냥, 이것들이 바로 세포호흡의 단계다 라는 것을 알려주기 위해서요.
첫 번째 단계는 바로 Glycolysis(해당과정)입니다.
말 그대로 글루코오스를 분해하는 과정이죠.
그리고여러분들도 알고 있듯이, 'gylco'라는 이 부분은 글루코오스를 뜻하는 것이고
'lysis'는 분해한다는 뜻입니다.
만약 당신이 'hydrolysis(가수분해)'라는 단어를 본다면

Bulgarian: 
това означава, че използваш вода, 
за да разградиш една молекула.
Гликолизата означава, че 
ще разграждаме глюкоза.
В случай, че те интересува
произхода на думите,
глюкоза идва от, частта "глюк"
идва от гръцката дума за "сладък".
И глюкозата наистина е сладка.
А, после, за всички захари 
слагаме окончание "оза"
Това просто означава захар.
Може да си помислиш, че е 
излишно повторение
да кажем сладка захар.
Но има някои захари, 
които не са сладки.
Например, лактозата, млякото,
може да са малко сладки,
но когато храносмелиш глюкозата, тогава 
можеш да я превърнеш в наистина сладка захар,
но няма сладък вкус 
като глюкозата или фруктозата,
или сукрозата.
Но това е странична забележка.
Първата стъпка на клетъчното
дишане е гликолиза,
разграждането на глюкоза.
И в тази стъпка глюкозната 
молекула се разделя
от 6-въглеродна молекула –
взимаме 6 въглеродни атома –

Modern Greek (1453-): 
σημαίνει ότι χρησιμοποιείται "ύδωρ" για να διασπαστεί ένα μόριο.
"Γλυκόλυση" σημαίνει ότι διασπάται-λύεται η γλυκόζη.
Και αν σας ενδιαφέρουν οι ρίζες των λέξεων,
το "gluco-" της λέξης "glucose"
προέρχεται από το "γλυκό" ("sweet" στα ελληνικά).
Και η γλυκόζη είναι όντως γλυκιά.
Και σε όλα τα σάκχαρα βάζουμε αυτή τη κατάληξη "-όζη".
Έτσι ώστε να καταλαβαίνουμε ότι αυτό είναι σάκχαρο.
Ίσως σκεφτείτε ότι αυτό είναι μια περιττή αναφορά
να πεις "γλυκό σάκχαρο".
Αλλά κάποια σάκχαρα δεν είναι γλυκά.
Για παράδειγμα, η λακτόζη, το γάλα,
μπορεί να είναι πολύ λίγο, αλλά όταν
χωνεύεται η λακτόζη τότε μετατρέπεται σε ένα γλυκό σάκχαρο
αλλά δεν έχει τη ίδια γλυκιά γεύση όπως η γλυκόζη ή η φρουκτόζη
ή η σακχαρόζη.
Αλλά ας το αφήσουμε αυτό κατά μέρος.
Το πρώτο στάδιο της κυτταρικής αναπνοής είναι η γλυκόλυση
η διάσπαση της γλυκόζης.
Τι κάνει; Διασπά το μόριο της γλυκόζης
από ένα μόριο με 6 άνθρακες
- το παίρνει από ένα μόριο 6 άνθρακων

Italian: 
significa rottura della molecola d'acqua.
Glicolisi è quindi la rottura del glucosio,
e se vi interessa la parola glucosio,
la prima parte GLUC
deriva dal Greco e significa dolce,
infatti il glucosio è assai dolce.
Poi la parte OSIO significa zucchero.
Infatti esso è uno zucchero.
che viene per cui chiamato
zucchero-dolce
Ma esistono anche zuccheri meno dolci,
come il lattosio del latte
e quando voi
digerite il lattosio lo trasformate in zuccheri più dolci...
ma di per sè esso non è così dolce come il glucosio
o il fruttosio
Ma torniamo a noi,
la prima fase è la glicolisi
che rompe il glucosio.
Ciò che avviene
partendo dalla molecola con 6 atomi di carbonio,
ecco ci vogliono proprio 6 atomi di carbonio

Turkish: 
-
Glikoliz ise glukozu parçalayacağımız anlamına gelir.
Kelimelerin kökenlerine karşı bir ilginiz vardır belki.
Glukozun "gluk" kısmı Yunanca'da tatlı demek.
-
Glukoz da zaten tatlı olur.
Bütün şekerlerin sonuna da "oz" ekini ekleriz.
Yani bu sadece şeker olduğunu gösterir.
Tatlı şeker demenin biraz gereksiz bir ifade olduğunu düşünebilirsiniz.
-
Ancak laktoz gibi tatlı olmayan şekerler de vardır.
-
Süt biraz tatlı olabilir; ama laktozu ancak sindirdiğiniz zaman tatlı şeker elde edilecek hale getirebilirsiniz.
Onun dışında glukoz, fruktoz ve sukroz gibi tatlı bir şeker olduğunu söyleyemeyiz.
-
-
Bu ayrı bir konu.
Hücresel solunumun ilk aşaması glikolizdir.
Yani glukozun parçalanması.
Yaptığı şey 6-karbonluk bir molekül olan glukozu parçalamak.
-
-

Portuguese: 
significa usar água para partir uma molécula.
Glicólise significa que vamos partir a glicose.
E, caso se interesse pela origem das palavras,
glicose origina de - "glic"
vem do grego que significa doce,
e de facto a glicose é doce,
e para todos os açúcares, pomos o "ose" no final,
e isso só significa açúcar.
Pode pensar que é uma afirmação redundante
dizer "açúcar doce",
mas há açúcares que não são doces.
Por exemplo, a lactose (do leite)
pode ser um bocadinho doce, mas na realidade,
quando a lactose é digerida, aí é que é transformada num açúcar doce,
mas não tem uma sabor doce como a glicose, a frutose
ou a sacarose.
Mas isto é um aparte.
O primeiro passo da respiração celular é a glicólise,
partir a glicose.
O que faz é partir a molécula da glicose
de uma molécula de 6 carbonos
- literalmente retira de uma molécula de 6 carbonos

Spanish: 
una molécula.
Glucólisis significa que vamos a estar rompiendo glucosa.
Y en caso de que te preocupes por cosas como el origen de la palabra,
"glucosa" proviene, bueno la parte "gluc" de glucosa proviene
del griego, "dulce"
Y glucosa es realmente dulce.
Y entonces todos los azúcares, tenemos este final de "osa".
Lo que significa sólo azúcar.
Por lo que se podría pensar que es una redundancia decir azúcar dulce
Pero hay algunos azúcares que no son dulces.
Por ejemplo, la lactosa, leche
podría ser un poco, pero cuando usted realmente
digerir la lactosa y luego puede convertirlo en un dulce real
azúcar, pero no sabe dulce como la glucosa o la fructosa
o la sacarosa
Pero de todas formas, es un aparte.
Pero el primer paso de la respiración celular es la glucólisis,
ruptura de la glucosa.
Lo que hace es, rompe la glucosa desde una molécula de 6 carbonos
- literalmente lo toma de una molecula de 6 carbonos

Arabic: 
إنها تعني استخدام الماء لتكسير جزيء
تحلل الجلوكوز تعني أننا سنقوم بتكسير الجلوكوز
وفي حال أنك مهتم بأشياء كأصول الكلمات
جلوكوز تأتي من ، الجزء جلوك من الجلوكوز
يأتي من اليونانية وتعني حلوى
والجلوكوز هو بالفعل حلوى
وبالتالي كل السكريات ، نستخدم لها النهاية (وز)
وبذلك فإنها تعني السكر
لذا قد تعتقد بأنها نوع من الإسهاب في الجمل
أن تقول سكر حلو
ولكن هناك بعض السكريات ليست حلوة
على سبيل المثال ، اللاكتوز ، الحليب ،
قد يكون حلواً قليلاً ، ولكن فعلياً حين
تهضم اللاكتوز يمكنك حينها تحويله إلى سكر حلو حقيقي
ولكنه ليس حلو المذاق كالجلوكوز أو الفركتوز
أو السكروز
ولكن على أية حال ، هذا موضوع جانبي
ولكن الخطوة الأولى في التنفس الخلوي هي تحلل الجلوكوز
تكسير الجلوكوز
ما تفعله هو ، تكسير جزيء الجلوكوز
من جزيء يحتوي 6 ذرات من الكربون
-- لذا هو حرفياً يأخذها من الكربونات الست

Dutch: 
Dat betekend met water een molecuul splitsen.
Glycolyse betekend dus het splitsen van glucose.
In het geval dat je geïnteresseerd bent in de herkomst van woorden,
het deel "gluc" van glucose
komt van het Grieks voor "zoet".
En glucose is ook zoet.
En alle suikers eindigen op "ose".
En dat betekend gewoon suiker.
Dit lijkt overbodig, om
zoete suiker te zeggen.
Er zijn echter suikers die niet zoet zijn.
Bijvoorbeeld lactose (melksuiker),
het is misschien een beetje zoet
maar pas nadat je het verteerd wordt het een echt zoete suiker.
Lactose is niet zo zoet als glucose of fructose (vruchtensuiker)
of als sacharose (tafelsuiker).
Dit terzijde.
De eerste stap van aërobe dissimilatie is glycolyse,
het splitsen van glucose.
Het splitst het glucose-molecuul
van een molecuul met zes koolstoffen --
dus letterlijk een molecuul van 6 koolstoffen.

Burmese: 
hydrolysis ဆိုတာ မော်လီကျူး တစ်လုံးကို ရေ ကို အသုံးပြုပြီးဖြိုခွဲ ခြင်းလို့ အဓိပၸါယ်ရပါတယ်။
ဂလိုက်ကိုး လိုင်းစ်ဆစ် (glycolysis) ဆိုတာ ဂလူးကို့စ် (glucose)ကို ဖြိုခွဲတော့မယ်လို့ အဓိပၸါယ်ရပါတယ်။
တကယ်လို့ မင်းတို့ စာလုံးတွေရဲ့ အရင်းအမြစ်ကို စိတ်ဝင်စားတယ်ဆိုရင်ပေါ့...
ဂလူးကို့စ် (glucose) ရဲ့ glu ဆိုတာ
ဂရိ (greek) ကဆင်းသက်လာတာပါ။ ချိုတယ်လို့ အဓိပၸါယ် ရပါတယ်။
ဂလူးကို့စ် (glucose)က တကယ့်တကယ်လဲ ချိုပါတယ်။
ပြီးတော့ ကျွန်တော်တို့ sugar (သကြား) တွေရဲ့ အဆုံးမှာ -ose ထည့်ပါတယ်။
ဒါဆို ose နဲ့ ဆုံးရင် sugar ပေါ့။
မင်းတို့ ကျွန်တော် ချိုသော သကြား လို့ အကြိမ်ကြိမ် ပြောတယ်လို့
ထင်ကောင်းထင်ပါလိမ့်မယ်။
ဒါပေမယ့် မချိုသော သကြားတွေလဲ ရှိပါတယ်။
ဥပမာ lactose (နို့သကြား)၊ နို့
မင်းတို့ lactose (နို့သကြား)ကို ဖြိုခွဲလိုက်ရင်
တကယ် ချိုတဲ့ သကြားရလာပါတယ်။
ဒါပေမယ့် ဂလူးကို့စ် (glucose)တို့ ဖရက်တို့စ် (fructose)တို့လိုတော့ မချိုပါဘူး။
စူးခရို့စ် (sucrose) လိုလဲ မချိုပါဘူး။
မည်သို့ပင်ဖြစ်စဉ် ဒါက သိပ်အရေးမကြီးပါဘူး။
ဒါဆို ဆဲလ်အသက်ရှုခြင်း (cellular respiration) ရဲ့ပထမဆုံး အဆင့်က ဂလိုက်ကိုး လိုင်းစ်ဆစ် (glycolysis)လို့ခေါ်သော
ဂလူးကို့စ် (glucose)ကို ဖြိုခွဲခြင်းပါ။
ဘယ်လိုလုပ်ဆောင်လဲဆိုရင် ဂလူးကို့စ် (glucose)မော်လီကျူးရဲ့
ကာဗွန်(carbon) ၆လုံး ကို ဖြိုခွဲလိုက်ပါတယ်။
တကယ့်တကယ်ကို ကာဗွန်(carbon) ၆လုံးမှတဆင့် ပါ။

Vietnamese: 
một phân tử.
Đường phân nghĩa là chúng ta tiến hành phân giải đường.
Và trong trường hợp bạn quan tâm đến nguồn gốc của từ này,
glucose xuất phát từ, phần "gluc" nghĩa là
ngọt trong tiếng Hy Lạp.
Và glucose quả là ngọt thật.
Và với mọi loại đường, chúng ta có kết thúc là "ose".
Và cũng có nghĩa là đường.
Bạn có nghĩ đó là một phát biểu khá dư thừa khi
nói đường ngọt.
Nhưng có một vài loại đường không hề ngọt.
Chẳng hạn như lactose.
Sữa, có thể một ít, nhưng thực tế khi bạn
tiêu hoá lactose, bạn có thể biến nó thành đường
ngọt thật, nhưng không hề có vị ngọt như glucose hoặc fructose
hoặc sucrose.
Nhưng dù sao, đó cũng là chuyện bên lề.
Những bước đầu tiên trong hô hấp tế bào là đường phân.
phân giải đường.
Quá trình này phân giải glucose từ sáu phân tử carbon
nôm na là glucose tạo ra từ sáu phân tử carbon

Malay (macrolanguage): 
ia bermaksud menggunakan air untuk memecahkan molekul.
Glikolisis bermaksud kita akan pecahkan glukosa.
Dan jika anda tidak tahu,
perkataan 'gluc' dari glucose berasal dari Greek
yang bermaksud manis.
Dan glukosa memang manis.
Dan untuk semua gula, kita letakkan 'ose' di hujung nya.
Jadi, itu bermaksud gula.
Dan anda mungkin fikir yang ianya pelik
untuk kita katakan gula manis.
Tapi, wujud gula yang tidak manis.
Contohnya, laktosa, susu,
ia mungkin rasa sedikit manis, tapi bila anda
hadamkan laktosa, baru lah ia akan menjadi manis,
tapi tidaj semanis glukosa atau fruktosa
ataupun sukrosa.
Baik, walaubagaimanapun
langkah pertama respirasi sel ialah glikolisis,
iaitu pemecahan glukosa.
Ia akan pecahkan molekul glukosa
dari 6 molekul karbon
-- hmmmm

Chinese: 
你就会明白这是用水去分解一个分子。
糖酵解是指葡萄糖的分解。
如果你想了解词源，
glucose葡萄糖的单词中的gluc来自于希腊语
表示甜的意思
葡萄糖确实是甜的
所有的糖类单词，都是以ose结尾的
意思为糖
所以你可以认为
glucose是一种甜的糖
但是不是所有的糖类都是甜的
比如乳糖
牛奶，可能会有一点点甜，但是当你真正把乳糖消化时
它可以转变为一种甜的糖
但是这种糖的甜度和葡萄糖、果糖
或者蔗糖是不一样的
不管怎样，这算是题外话吧
回到细胞呼吸的第一阶段糖酵解
或者说葡萄糖的分解
这个过程具体是指
6个碳原子的葡萄糖
让我把它画出来

Romanian: 
înțelegem că folosim apa pentru a disocia molecula.
Glicoliza înseamnă că se disociază glucoza.
Și în cazul în care vă interesează lucruri
cum ar fi originea denumirilor
glucoză vine de la: "gluc" din glucoză
vine de la cuvântul grecesc pentru "dulce"
și glucoza este într-adevăr dulce
după care la toate zaharurile, punem sufixul "oză"
care înseamnă chiar zahăr
s-ar putea să ziceți că este un fel de exprimare redundantă
să spunem "zahăr dulce"
dar sunt unele zaharuri care nu sunt dulci
De exemplu, LACTOZA, laptele
ar putea să fie un pic dulce, dar atunci când
se digeră lactoza ea se transformă în zaharuri dulci
dar care nu au gust dulce ca glucoza sau fructoza.
sau sucroza ar putea fi dulce
Oricum, astea sunt alte probleme...
Dar, prima parte a respirației celulare este glicoliza
adică disocierea glucozei.
Ceea ce se întâmplă este că se împarte molecula de glucoză
dintr-o moleculă cu 6 atomi de carbon
- deci chiar așa se iau 6 atomi de carbon

Korean: 
그것은 바로 어떤 분자를 분해(lysis)하는 데에 물(hydro)을 사용한다는 것입니다
그래서 해당과정은 우리가 글루코오스를 분해하겠다는 의미인 것이죠.
그리고 만약 당신이 어원같은 것들을 신경쓴다면
glucose(글루코오스)의 어원에서 'glu'부분은
그리스어로 '달다'라는 뜻의 단어에서 유래되었습니다.
따라서 글루코오스는 달죠.
그리고 모든 설탕의 이름들은, 모두 -ose로 끝나죠
그것이 바로 설탕이라는 뜻입니다.
그렇다면 당신은 이것을 이러한 의미로 해석할 수 있습니다.
'단 설탕' 이라고요.
그러나 설탕 중에는 달지 않은 것들도 있습니다.
예를 들어, 젖당이나 우유같은 것들은
물론 조금은 그럴수도 있지만, 당신이 실제로
젖당을 소화시키면 실질적인 '단 설탕'으로 바꿀 수 있습니다.
그러나 글루코오스나 과당처럼
혹은 자당처럼 단맛이 나지는 않습니다.
아무튼 그래요.
그러나 세포호흡의 첫번째 단계는 해당과정이고요,
그것은 바로 글루코오슬르 분해하는 것입니다.
이것은 글루코오스 분자를
6탄당에서 분해해
-그러니까 말 그대로 6개의 탄소로부터-

Czech: 
znamená to štěpení molekuly vodou.
Glykolýza značí, že budeme štěpit glukózu.
V případě, že se zajímáte o původ slov,
část gluk- vznikla
z řeckého slova označující sladkost.
Glukóza je opravdu sladká.
Všechny cukry zakončujeme koncovkou -óza.
Je to označení cukrů.
Můžete si myslet, že je to 
nadbytečné označení,
pro vyjádření, že to je cukr.
Ale ne všechny cukry musí být sladké.
Například laktóza v mléku
by mohla být trochu sladká,
ale teprve trávením ji můžete 
přeměnit na sladký cukr.
Nicméně nechutná tak sladce 
jako glukóza nebo fruktóza.
Nebo jako sacharóza.
Nicméně tohle můžeme odložit stranou.
Prvním krokem buněčného dýchání 
je glykolýza, štěpení glukózy.
Štěpí se molekula glukózy -
z šestiuhlíkaté molekuly,
takže se doslova bere ze šesti uhlíků -

Ukrainian: 
означає розпад молекули під дією води,
а глюколіз - розпад глюкози.
Якщо вас цікавить походження термінів,
то глюкоза походить від грецького 
слова "глюк",
яке означає "солодкий".
Адже глюкоза таки є солодка.
Для усіх цукрів ми використовуємо 
закінчення -оза,
що означає цукор.
Ви, мабуть, вважатимете тавтологією 
висловлювання
"солодкий цукор".
Але є і не солодкі цукри.
Наприклад, лактоза, молоко,
може бути ледь солодка, але лише
коли вона засвоюється, її можна 
перетворити на дійсно солодкий цукор,
але все ж не такий солодкий, 
як глюкоза, фруктоза
чи сахароза.
Але ми на цьому не будемо зупинятися.
Перша стадія клітинного дихання - це
гліколіз - розщеплення глюкози.
Молекула глюкози розщеплюється,
і наші шість атомів вуглецю -
розпад стосується якраз їх -

Estonian: 
see tähendab molekuli lõhkumist vee abil.
Glükolüüs tähendab, et lõhutakse glükoos.
Ja kui sind huvitavad sellised asjad nagu sõnade päritolud,
siis glükoos tuleb, glük(gluc) osa glükoosist
tuleb kreeka keelest, mis tähendab magusat.
Ja glükoos on tõesti magus.
Ja kõigile suhkrutele paneme me selle oos lõpu.
See tähendab lihtsalt suhkrut.
Niiet sa võid mõelda, et see on üpris liigne lausung
öelda magus suhkur.
Aga on olemas suhkruid, mis pole nii magusad.
Näiteks laktoos, piim,
see võib natuke olla, aga kui sa tegelikult
laktoosi seedid, siis sa võid selle päris magusaks suhkruks muuta,
aga see ei maitse magusalt nagu glükoos või fruktoos
või sahharoos maitseks.
Igatahes, see on eraldi teema.
Aga esimene samm rakuhingamisel on glükolüüsi
toimumine glükoosist.
Mida see teeb on, see lõhub glükoosi molekuli
6-st süsiniku molekulist
-- nii, et see otseselt võtab selle 6 süsinikku

English: 
a molecule.
Glycolysis means we're going
to be breaking up glucose.
And in case you care about
things like word origins,
glucose comes from, the gluc
part of glucose comes from
Greek for sweet.
And glucose is indeed sweet.
And then all sugars, we
put this ose ending.
So that just means sugar.
So you might think it's kind
of a redundant statement to
say sweet sugar.
But there are some sugars
that aren't sweet.
For example, lactose.
Milk, it might be a little bit,
but when you actually
digest lactose then you can turn
it into an actual sweet
sugar, but it doesn't taste
sweet like glucose or fructose
or sucrose would taste.
But anyway, that's an aside.
But the first step of cellular
respiration is glycolysis,
breaking up of glucose.
What it does is, it breaks up
the glucose from a 6-carbon
molecule-- so it literally
takes it from a 6-carbon

Indonesian: 
arti kata itu adl menggunakan air utk memecah suatu molekul.
glikolisis berarti kita akan memecah glukosa.
dan dalam kasus ini kamu harus perhatikan asal katanya,
glukosa berasar dari, bagian 'gluk-' dari glukosa
berasal dari bahasa Yunani yg artinya manis.
dan glukosa memang manis.
lalu utk semua gula, kita beri akhiran -osa.
yg artinya adl gula.
mungkin kamu akan berpikir bahwa itu adalah pernyataan berulang
utk menyebut 'gula manis'.
tapi ada beberapa gula yg tidak manis.
contohnya, laktosa, susu,
itu sedikit contohnya, ketika kamu
mencerna laktosa kamu dapat mengubahnya menjadi gula-manis (glukosa)
tapi ia tidak terasa manis seagaimana glukosa atau fruktosa
atau sukrosa, akan terasa manis.
info itu hanya sampingan saja.
langkah pertama respirasi seluler adalah glikolisis
yang memecah glukosa.
apa yg dilakukannya adalah, ia memecah molekul glukosa
dari molekul 6-karbon
--jadi secara harfiah ia mengambil dari 6 karbon--

Italian: 
che disegno,
una molecola che sembra come questa
proprio un cerchio
ed ecco come appare il glucosio
eccolo lì
Notate i suoi uno, due, tre, quattro, cinque
sei atomi di carbonio
L'ho trovata su wikipedia
guardiamo il glucosio
e nel dettaglio
avrete sei atomi di carbonio, sei di ossigeno
eccoli 1,2,3,4,5,6
e poi queste piccole cose azzurre....
sono i miei atomi di ossigeno
ed ecco il glucosio
ma per capire la glicolisi
lo ridisegno come una stringa
immaginate tipo una catena
con in aggiunta gli atomi di ossigeno ed ecco quelli di idrogeno
per ciascun carbonio.
Una catena di carbonio
che si rompe in due
ecco cosa accade nella glicolisi.

Turkish: 
-
-
Bu bir döngü halindedir.
-
-
Glukozda altı tane karbon vardır.
-
-
Eğer ayrıntılı bir şekilde incelemek isterseniz, glukozun yapısını gösteren herhangi bir resme bakabilirsiniz.
-
Altı karbon ve altı oksijen olduğunu görebilirsiniz.
Gördüğünüz gibi altı tane var.
Etraftaki küçük mavi parçalar ise hidrojen.
-
Glukoz aslında böyle görünüyor.
Glikoliz süresince karbonlara oksijen ve hidrojen eklenir.
-
-
-
-
Ama glukozun karbon yapısı var.
Ve bu karbon yapısı ikiye bölünür.
Glikolizin yaptığı şey budur.

Estonian: 
-- ma joonistan selle nii
-- 6-süsinikuline molekul, mis näeb välja selline.
Ja see on tegelikult tsükkel.
Ma näitan teile, milline glükoos tegelikult välja näeb.
See siin on glükoos.
Ja vaadake, siin on üks, kaks, kolm,
neli, viis, kuus süsinikku.
Ma sain selle vikipeediast.
Lihtsalt otsi üles glükoos ja sa näed seda diagrammi
kui sa tahad näha detaile.
Sa näed, et sul on 6 süsinikku, 6 hapnikku.
See on üks, kaks, kolm, neli, viis, kuus.
Ja siis kõik need väikesed sinised asjad
on mu vesinikud.
Niiet glükoos näeb tegelikult selline välja.
Aga glükolüüsi protsess, sa võtad põhiliselt ainult -
Ma kirjutan selle välja nagu nööri,
aga sa võid seda kujutada kui ketti
- ja sellele on hapnikud ja vesinikud lisatud,
igale süsinikule.
Aga sellel on süsiniku selgroog.
Ja see murrab selle süsiniku selgroo kaheks.
See on, mida glükolüüs teeb, see siin.

Ukrainian: 
можна це от таким чином зобразити-
молекула, що містить 6 атомів вуглецю,
виглядає так.
Це, насправді, цикл.
Зараз покажу, як виглядає глюкоза.
Ось глюкоза.
Зауважте, що у нас є один, два, три,
чотири, п'ять, шість атомів вуглецю.
Це взято з Вікіпедії.
Просто вводите в пошуку "глюкоза", і 
бачите ось таку діаграму.
Це на випадок, якщо вас цікавлять деталі.
Отож, маємо шість атомів вуглецю і 
шість атомів кисню.
Один, два, три, чотири, п'ять, шість.
А ці маленькі сині кульки -
це атоми водню.
Тож от яка насправді глюкоза.
Отже, процес гліколізу.
Запишу в рядок, але ви
можете собі уявляти це, 
як замкнений ланцюжок.
Ну, і плюс маємо кисень і водень
біля кожного атому вуглецю.
Але каркас нашої сполуки все ж вуглецевий.
Цей вуглецевий каркас розбивається 
на дві частини.
Ось якою є дія гліколізу.

Spanish: 
--permítanme dibujarlo así--una molécula de 6 carbonos
que luce de esta forma
Y es un ciclo.
Permítanme mostrarles a qué se parece realmente la glucosa
Esta es una glucosa
Y vean que tiene uno, dos, tres
cuatro, cinco, seis carbonos
Obtuve este dibujo de Wikipedia.
Solo busquen glucosa y podrán ver este diagrama si ustedes
desean ver los detalles.
Se puede ver que tiene seis átomos de carbono, seis oxígenos.
Esa es una, dos, tres, cuatro, cinco, seis.
Y entonces todos estas pequeñas cosas azules
las cosas son los átomos de hidrógeno.
Así es como la glucosa es realmente
Pero el proceso de la glucólisis, esencialmente
tomas--lo escribo como una cadena, pero ustedes podrían
imaginar que es como una cadena--y tiene oxígenos y átomos de hidrógeno
agregado a cada uno de estos átomos de carbono.
Pero tiene un esqueleto de carbono.
Y se rompe ese esqueleto de carbono en dos.
Es lo que la glucólisis hace

Chinese: 
像这样一个6个碳原子的分子
事实上它是一个碳环
让我给你看一下葡萄糖的真实结构
这个就是一个葡萄糖分子
你可以看到这里有一个，两个，三个
四个，五个，六个碳原子
这个我是从维基百科上找来的
如果你想了解葡萄糖的具体分子结构
你可以看着上面这个图
你会发现这里有6个碳原子，6个氧原子
这里是一，二，三，四，五，六个氧原子
然后其它这些蓝色的小原点
就是氢原子
这就是一个葡萄糖分子的真实结构
不过在糖酵解的过程中，我们可以简单地
把葡萄糖分子画成6个碳原子串起来的碳链
然后每个碳原子上面还有
氧原子和氢原子
但是它以碳作为骨架结构
糖酵解的过程
就是把这个碳骨架结构一分为二

Romanian: 
- să desenăm acest lucru
o moleculă cu 6 atomi de carbon care arată ca aici
și este de fapt o moleculă ciclică
hai să vă arat cum arată de fapt molecula de glucoză
asta este glucoza ... chiar aici
Observați că avem unul, doi, trei
patru, cinci, șase atomi de carbon
am luat asta din Wikipedia
dați o căutare după glucoză și veți găsi această figură
dacă sunteți curioși să cunoașteți în detaliu
puteți vedea că aveți șase atomi de carbon, șase de oxigen
sunt unu, doi, trei, patru, cinci, șase
după care toate lucrurile astea mici și albastre de aici
sunt atomi de hidrogen
Deci astfel arată de fapt glucoza
Dar în procesul de glicoliză, în principiu luăm
am scris ca un șir de caractere
dar puteți să vă imaginați că este un lanț
și are atomi de oxigen și de hidrogen conectați
la fiecare din acești atomi de carbon
dar scheletul este dat de atomii de carbon
Și deci se separă acest schelet de carbon în două
Asta este ce se întâmplă în glicoliză, chiar aici.

Czech: 
nakreslím vám šestiuhlíkatou molekulu, 
která vypadá takto.
Je to vlastně cyklus.
Ukážu vám, jak vlastně vypadá glukóza.
Glukóza vypadá takto.
A všimněte si, že máme jedna, dvě, tři, 
čtyři, pět, šest uhlíků.
Je to převzaté z Wikipedie.
Podívejte se na glukózu 
a vidíte toto schéma.
Pokud chcete detaily,
vidíte, že máme šest uhlíků, šest kyslíků.
To je jedna, dvě, tři, čtyři, pět, šest.
A potom všechny tyto malé 
modré kuličky jsou vodíky.
Takže takhle vlastně vypadá glukóza.
Procesem glykolýzy odštěpujeme -
napíšu to do řádku,
ale můžete si představit, 
že je to řetězec
mající kyslíky a vodíky 
připojené k těmto uhlíkům.
Má uhlíkatou kostru.
A rozdělíme uhlíkovou kostru na dvě části.
Tohle je proces glykolýzy.
Takže je to lýza glukózy.

Korean: 
-이것을 이렇게 한 번 그려볼게요.
-6탄당은 이렇게 생겼습니다.
실제적으로는 고리 구조이죠.
글루코오스가 실제로 어떻게 생겼는지 보여줄게요.
이것이 바로 글루코오스입니다.
그리고 눈치채셨겠지만 한개, 두개, 세개,
네개, 다섯개, 여섯개의 탄소가 있습니다.
이 그림은 위키피디아에서 가져왔어요,
그냥 'glucose'라고만 쳐도 이 그림을 볼 수 있고
또 여러 정보들도 얻을 수 있어요.
아무튼 6개의 탄소가 있다는 것을 볼 수 있고, 6개의 산소,
하나, 둘, 셋, 넷, 다섯, 여섯개죠.
그리고 이 작은 파란 것들은
바로 저의 수소들입니다.
그래서 바로 저것이 실제 글루코오스의 모습입니다.
그러나 해당과정의 과정은,
저는 지금 이것을 직선 구조로 쓰고 있지만
사실은 체인 구조라고 상상하면서 들어주세요
산소와 수소가 여기에 붙어있다고요
각각의 탄소들에게 말이에요.
우리는 이것을 탄소 골격이 있다고 말합니다.
그리고 이 과정은 이 탄소 골격을 두 개로 나누어 버리죠
이것이 바로 해당과정의 의미입니다. 바로 이 과정이요.

Portuguese: 
- deixem-me desenhá-la
- uma molécula de 6 carbonos como esta
que na realidade forma um ciclo.
Deixem-me mostrar como é que a glicose é
Isto é a glicose
E vejam que têm 1, 2, 3,
4, 5, 6 carbonos.
Eu tirei isto da Wikipedia.
Procurem "glicose" e podem ver este diagrama
se quiserem ver os detalhes.
Podem ver que há 6 carbonos, 6 oxigénios -
são 1, 2, 3, 4, 5, 6 -
e depois estas coisas azuis pequenas
que são os hidrogénios.
É assim que é a glicose se parece
Mas no processo da glicólise, essencialmente tira-se -
eu estou a escrever isto como uma linha,
mas pode imaginá-lo como uma cadeia
- e tem oxigénios e hidrogénios ligados
a cada um destes carbonos.
Mas tem uma estrutura de carbonos,
e essa estrutura é partida em dois.
Isso é o que a glicólise faz, como se vê aqui

Malay (macrolanguage): 
mari saya lukiskan seperti ini
-- 6 molekul karbon akan kelihatan seperti ini.
Dan ia sebenarnya adalah pusingan.
Biar saya tunjuk rupa glukosa yang sebenar.
Ini lah dia.
Dan lihat, anda ada 1, 2, 3,
4, 5, 6 karbon.
Saya dapat ini dari Wikipedia.
Anda boleh cuba cari nya jika
anda mahu lihat dengan teliti.
Anda boleh lihat kita ada 6 karbon, 6 oksigen.
Jadi, 1, 2, 3, 4, 5, 6.
Dan yang berwarna biru ini
ialah hidrogen kita.
Jadi, inilah rupa sebenar glukosa.
Baik, anda boleh bayangkan
proses glikolisis
sebagai satu rantai dan
ia ada oksigen dan hidrogen yang ditambah
kepada setiap karbon ini.
Dan ia ada tulang belakang karbon
yang akan dipecahkan kepada 2.
Inilah yang dilakukan oleh glikolisis.

Modern Greek (1453-): 
- ας το ζωγραφίσω εδώ
- ένα μόριο 6 ανθράκων είναι κάπως έτσι.
Και είναι ένα κύκλος.
Ας σας δείξω πώς μοιάζει η γλυκόζη.
Αυτή είναι η γλυκόζη εδώ.
Προσέξτε ότι έχετε 1, 2, 3,
4, 5, 6 άνθρακες.
Το πήρα αυτό από τη Wikipedia.
Απλά δείτε τη γλυκόζη και αυτό το διάγραμμα
αν θέλετε λεπτομέρειες.
Μπορείτε να δείτε ότι έχετε 6 άνθρακες, 6 οξυγόνα.
1, 2, 3, 4, 5, 6.
Και μετά όλα αυτά τα μικρά μπλε σύμβολα
είναι τα υδρογόνα μου.
Έτσι, κάπως έτσι μοιάζει η γλυκόζη.
Αλλά η διαδικασία της γλυκόλυσης, πραγματικά μιλάμε -
το γράφω σαν να είναι ένα κορδόνι,
αλλά φανταστείτε το σα μια αλυσίδα
- που έχει οξυγόνα και υδρογόνα
σε κάθε άνθρακα.
Αλλά το βασικό του μέρος είναι οι άνθρακες.
Και διασπάται αυτή η αλυσίδα ανθράκων σε 2.
Αυτό κάνει η γλυκόλυση, αυτό εδώ.

Vietnamese: 
để tôi vẽ thế này-- sáu phân tử carbon
sẽ trông như thế này.
Và quá trình này thật ra là một chu trình.
Tôi sẽ cho bạn thấy một glucose thật ra trông ra sao.
Ở ngay đây là glucose.
Và chú ý bạn có một, hai, ba,
bốn, năm, sáu carbon.
Tôi lấy nó từ Wikipedia.
Hãy nhìn vào glucose và bạn có thể thấy biểu đồ này nếu
muốn nhìn chi tiết.
Bạn có thế thấy có sáu carbon, sáu oxy.
Và đây là một, hai, ba, bốn, năm, sáu.
Và tất cả những phần màu xanh nhỏ nhỏ này
là các hydro.
Và đó là hình dạng của glucose trong thực tế.
Nhưng quá trình đường phân, chủ yếu bạn đang
thấy-- Tôi đang viết ra như một chuỗi mạch thằng, nhưng bạn có thể
tưởng tượng nó có dạng vòng-- và nó có oxy và hydro
gắn vào mỗi carbon này.
Nhưng nó còn có một sườn carbon.
Và sườn carbon này bị bẻ gãy làm hai.
Ðó là những gì đường phân làm ở.

Arabic: 
-- دعني أرسمها هكذا
-- جزيء بـ6 كربونات يبدو مثل هذا
وهو في الحقيقة على شكل حلقة
دعني أريك كيف يبدو الجلوكوز حقيقة
هذا جلوكوز هنا
و لاحظ أن لديك 1 ، 2 ، 3
4 ، 5 ، 6 كربونات
أخذت هذه من ويكيبيديا
فقط ابحث عن الجلوكوز وسترى هذه الرسمة
إذا أردت أن تلقي نظرة على التفاصيل
تستطيع أن ترى أن لديك 6 كربونات ، 6 أوكسجينات
هذه 1 ، 2 ، 3 ، 4 ، 5 ،6
ومن ثم كل هذه الأشياء الزرقاء الصغيرة
هي الهيدروجينات خاصتي
إذاً هذا ما يبدو عليه الجلوكوز في الحقيقة
ولكن عملية تحلل الجلوكوز ، أنت بالضرورة تتحدث
أنا أكتبها على هيأة خيط
ولكن يمكنك تخيلها على هيأة سلسلة
-- و لديها أوكسجين و هيدروجين قد أضيفت إليها
إلى كل واحدة من هذه الكربونات
ولكن لديها هيكل كربوني
وهي تقسم الهيكل الكربوني إلى جزئين
هذا ما يفعله تحلل الجلوكوز ، هنا

Dutch: 
Ik teken dit even.
Een molecuul van 6 koolstoffen dat er zo uitziet.
Eigenlijk is het een cirkel.
Ik laat je ziet hoe glucose er eigenlijk uitziet.
Dit is glucose.
Je ziet hier één, twee, drie,
vier, vijf, zes koolstoffen.
Ik heb dit van Wikipedia.
Zoek op "glucose" om de afbeelding terug te zien.
Als je deze details wilt zien.
Het heeft zes koolstoffen, zes zuurstoffen.
Hier is één, twee, drie, vier, vijf, zes.
Al deze kleine, blauwe dingen
zijn waterstoffen.
Zo ziet glucose er dus eigenlijk uit.
Het proces van glycolse komt in essentie neer op --
Ik zal het opschrijven als een lijn,
maar je kunt het voorstellen als een cirkel,
met één zuurstof en één waterstof vast
aan elke koolstof.
Het heeft een koolstof-ruggengraat.
En de koolstof-ruggengraat wordt in tweeën gesplitst.
Dat is wat glycolyse doet, hier.

Indonesian: 
saya gambar seperti ini --
suatu molekul 6 karbon yg tampak seperti ini.
dan itu adl suatu siklus.
saya tunjukkan seperti apa sesungguhnya tampak.
ini glukosa di sini.
perhatikan ada satu, dua, tiga,
empat, lima, enam karbon.
saya dapatkan ini dari wikipedia.
cukup perhatikan glukosa dan diagram ini
jika kamu ingin memahami secara rinci.
kamu memiliki enam karbon, enam oksigen.
satu, dua, tiga, empat, lima, enam.
lalu ada yg berwarna biru ini
adl hidrogen.
jadi seperti itulah glukosa kelihatannya.
proses glikolisis, sebenarnya kamu hanya mengambil--
saya gambarkan sebagai garis,
tapi kamu dapat membayangkannya sebagai rantai.
--dan ia punya oksigen dan hidrogen,
pada setiap karbonnya.
jadi ia punya rangka dasar karbon.
dan (glikolisis) memutuskan rangka karbon itu menjadi dua.
itulah yg dilakukan glikolisis

English: 
molecule-- let me draw it like
this-- a 6-carbon molecule
that looks like this.
And it's actually a cycle.
Let me show you what glucose
actually looks like.
This is glucose right here.
And notice you have
one, two, three,
four, five, six carbons.
I got this off of Wikipedia.
Just look up glucose and you
can see this diagram if you
want to kind of see
the details.
You can see you have six
carbons, six oxygens.
That's one, two, three,
four, five, six.
And then all these
little small blue
things are my hydrogens.
So that's what glucose
actually looks like.
But the process of glycolysis,
you're essentially just
taking-- I'm writing it out
as a string, but you could
imagine it as a chain-- and it
has oxygens and hydrogens
added to each of
these carbons.
But it has a carbon backbone.
And it breaks that carbon
backbone in two.
That's what glycolysis
does, right there.

Bulgarian: 
нека го начертая ето така –
една 6-въглеродна молекула 
изглежда ето така.
Това всъщност е цикъл.
Нека ти покажа как 
изглежда глюкозата.
Това тук е глюкоза.
И, забележи, имаш 1, 2, 3,
4, 5, 6 въглерода.
Взех това от Уикипедия.
Просто потърси глюкоза 
и можеш да видиш тази диаграма,
ако искаш да видиш детайлите.
Имаш 6 въглеродни 
и 6 кислородни атоми.
Това са 1, 2, 3, 4, 5, 6.
И всички тези малки сини неща
са водородните ми атоми.
Така изглежда глюкозата.
Но при процеса на гликолиза 
просто взимаш –
записвам го като нишка,
но можеш да си го представиш 
като верига –
и към нея има добавени 
кислородни и водородни атоми,
към всеки от тези въглеродни атоми.
Има въглероден гръбнак.
И това разгражда този 
въглероден гръбнак на две.
Това прави гликолизата.

Burmese: 
ကျွန်တော် အဲဒါကို ဆွဲပြပါမယ်။
ကာဗွန်(carbon) ၆လုံး မော်လီကျူး ပုံစံပါ။
တကယ်တော့ ၆ထောင့်ပုံ ဆဌဂံ ပုံစံပါ။
ကျွန်တော် ဂလူးကို့စ် (glucose)မော်လီကျူးရဲ့ ပုံစံကို ပြပါမည်။
ဒီဟာကတော့ ဂလူးကို့စ် (glucose) ပါ။
မင်းတို့ ဒီမှာ ကာဗွန် ၁လုံး ၂လုံး ၃လုံး
၄လုံး ၅လုံး ၆လုံး ရှိတာကို သတိထားမိမှာပါ။
ကျွန်တော် ဒါကို ဝီကီပီးဒီးယား (wikipedia) ကယူထားတာပါ။
ဂလူးကို့စ် (glucose)ကို ရှာလိုက်ရင် ဒီ ပုံစံကို မြင်နိုင်ပါတယ်။
မင်းတို့ အသေးစိတ်ကြည့်ချင်ရင်ပေါ့။
မင်းတို့ ကာဗွန်(carbon) ၆လုံး၊ အောက်ဆီဂျင်(oxygen)၆လုံး ရှိတယ်ဆိုတာ မြင်နိုင်ပါတယ်။
ဒီမှာ ၁လုံး ၂လုံး ၃လုံး ၄လုံး ၅လုံး ၆လုံး ပါ။
ပြီးတော့ ဒီအပြာရောင် အလုံးသေးသေးလေးတွေက
ဟိုက်ဒြိုဂျင်(hydrogen) တွေပါ။
ဒါကတော့ တကယ့် ဂလူးကို့စ် (glucose)မော်လီကျူးရဲ့ ပုံစံပါ။
ဒါပေမယ့် ဂလိုက်ကိုး လိုင်းစ်ဆစ် (glycolysis) ဖြစ်စဉ်မှာ မင်းတို့တွေ
ကျွှန်တော် ကြိုးအနေနဲ့ ဆွဲပြထားပါတယ်၊
ဒါပေမယ့် မင်းတို့ ကွင်းဆက်ချိန်း အနေနဲ့ မြင်လို့ရပါတယ်၊
သူ့ကာဗွန်(carbon) တစ်လုံးဆီမှာ အောက်ဆီဂျင် (oxygen) နှင့်
ဟိုက်ဒြိုဂျင်(hydrogen)တွေပါဝင်ပါသည်။
သူ့မှာ ကာဗွန်(carbon)ကျောရိုးရှိပါတယ်။
အဲ့ဒီ ကာဗွန်(carbon) ကျောရိုးကို ၂ပိုင်း ပိုင်းလိုက်တာပါ။
ဒါ ဂလိုက်ကိုး လိုင်းစ်ဆစ် (glycolysis) ဖြစ်စဉ်ပါ။

Bulgarian: 
И сме лизирали глюкозата
на всяко от тези неща.
И не съм начертал всички други неща,
които са добавени към това.
Тези неща са свързани с други неща,
с кислородни и водородни 
атоми и такива работи.
Но всяка от тези 3-въглеродни 
гръбначни молекули
се нарича пируват.
Ще навлезем в повече 
детайли за това.
Но гликолизата сама 
по себе си генерира –
има нужда от 2 АТФ
и генерира 4 АТФ.
Сумарно тя генерира –
нека запиша това в различен цвят –
сумарно генерира 2 АТФ.
Това е първият етап.
И той може да се извърши 
напълно при липса на кислород.
Ще направя цяло видео
за гликолизата в бъдеще.
После тези странични продукти
биват малко преработени.

Dutch: 
Je "lyset" de glucose
in deze twee dingen.
Ik heb het andere niet getekend,
die er eigenlijk aan horen te zitten.
Je weet dat er bindingen zitten,
van zuurstof en waterstof.
Deze moleculen met een ruggengraat van 3 koolstoffen
worden pyruvaat genoemd.
We komen hier zo op terug.
Glycolyse zelf produceert zelf
-- het heeft twee ATP nodig --
en produceert vier ATP.
Netto produceert het twee ATP.
Even een andere kleur pakken.
Het produceert netto twee ATP.
Dat is dus de eerste stap.
Dit kan plaatsvinden in de afwezigheid van zuurstof.
In de toekomst zal ik een aparte video over glycolyse maken.
Deze twee moleculen pyruvaat
worden chemisch een beetje omgevormd,

Chinese: 
然后你可以想象一下
葡萄糖和其它物质的分解过程
我没有把这个过程中所有涉及到的所有物质
都画在上面
你知道，自然界中的物质都是通过氢，氧，
还有其它原子之间的相互作用联结在一起的
那个3个碳原子的骨架结构分子
我们称之为丙酮酸
接下来我们会具体来讨论这个
但是糖酵解过程本身
需要2个ATP
产生4个ATP
所以这个过程的净产量是2个ATP
让我用另外一中颜色写出来——糖酵解净生成2个ATP
所以这个是细胞呼吸的第一阶段
这个过程可以在无氧的情况下进行
以后我会针对糖酵解做一个专门的讲解视频
接着糖酵解的副产物
会重组进入下一个阶段

Italian: 
avete rotto il glucosio
e ognuna delle parti.
ma non ho disegnato tutte le parti
aggiunte
In realtà tutte le partisono legate
con ossigeno e idrogeno.
Ma ciascuno dei tre atomi di carbonio in catena
si chiama acido piruvico.
Entriamo più in dettaglio
la glicolisi
prima ha bisogno di due ATP
poi genera 4 ATP
al netto così ne genera due
disegnamoli di un altro colore
due ATP generati .
Prima fase,
Che avviene in assenza di Ossigeno
Farò un video intero sulla glicolisi
poi questi prodotti
verranno rilavorati

Indonesian: 
jadi kamu menghancurkan glukosa
dan masing-masing dari ini.
dan saya belum mebggambarkan hal-hal lainnya
yg ditambahkan padanya.
tahu kan, semua ini terikat pada hal lain
dengan oksigen dan air atau lainnya.
tiap molekul berangka karbon 3 ini
disebut piruvat.
kita akan bicara lebih rinci tentang itu.
tapi glikolisis itu sendiri menghasilkan --
oke, dia butuh 2ATP.
dan dia menghasilkan 4 ATP.
jadi, bersihnya glikolisis menghasilkan 2 ATP.
--saya tuliskan dengan warna yg berbeda--
ia menghasilkan dua ATP bersih.
itulah tahap pertama.
proses ini dapat terjadi tanpa ada oksigen sama sekali.
saya akan buat video tentang glikolisis lain waktu.
lalu produk samping ini,
mereka sedikit diproses ulang.

English: 
So you've kind of lysed
the glucose and
each of these things.
And I haven't drawn all
the other stuff
that's added on to that.
You know, these things are all
bonded to other things, with
oxygens and hydrogens
and whatever.
But each of these 3-carbon
backbone
molecules are called pyruvate.
We'll go into a lot more
detail on that.
But glycolysis, it by itself
generates-- well,
it needs two ATPs.
And it generates four ATPs.
So on a net basis, it generates
two-- let me write
this in a different color--
it generates two net ATPs.
So that's the first stage.
And this can occur completely
in the absence of oxygen.
I'll do a whole video on
glycolysis in the future.
Then these byproducts, they get
re-engineered a little bit.
And then they enter into what's
called the Krebs cycle.

Korean: 
그래서 당신은 글루코오스를 분해했습니다.
그리고 이 각각의 것들은요,
제가 이 분자에 붙어있는 모든 다른
원자들은 그리지 않았는데요
그래도 사실 알잖아요, 여러 가지 것들이 다른 것들과 서로 결합을 형성하고 있다는 걸요
산소나 수소나 이런 것들이요.
각각의 3탄소 골격 분자들은
피루브산이라고 불립니다.
이것에 대해 조금 더 자세하게 다루도록 할거에요.
그러나 해당과정은, 그 자체로
2개의 ATP가 필요합니다.
그리고 4개의 ATP를 생산해내죠.
그래서 알짜적인 관점에서 본다면, 이 과정은 총 두개의
--아 다른 색깔로 쓰도록 할게요.
-- 이것은 두개의 알짜 ATP를 생산해냅니다.
이것이 바로 첫번째 단계입니다.
그리고 이것은 산소가 없는 상황에서도 온전히 일어날 수 있습니다.
제가 해당과정에 대해서는 한 강의에 걸쳐서 설명드릴게요.
그리고 나서 이 부산물들이,
조금 다른 형태로 바뀌게 되는데요.

Czech: 
Nenakreslil jsem všechny věci,
které jsou k tomu připojeny.
Víte, že tyto věci jsou všechny
propojeny s ostatními,
s kyslíky a vodíky.
A každá z těchto tříuhlíkatých molekul
se nazývá pyruvát.
Podíváme se na to detailněji.
Glykolýza sama o sobě generuje,
vlastně spotřebuje dvě ATP.
A generuje čtyři ATP.
Jako čistý zisk tedy generuje dvě,
napíšu to odlišnou barvou,
vytváří dvě ATP.
Takže tohle je první krok.
Tento krok může probíhat 
bez přítomnosti kyslíku.
Udělám spoustu videí 
o glykolýze v budoucnosti.
Potom se tyto meziprodukty trochu pozmění.

Turkish: 
Bir nevi glukoz ve diğer şeyleri parçalamak.
-
Diğer şeyleri çizmedim tabi.
-
Bunlar oksijen ve hidrojen gibi başka şeylere bağlı.
-
Buradaki her bir 3-karbon yapısına piruvat denir.
-
Bunun ayrıntısına ineceğiz.
Glikolizin 2 ATP'ye ihtiyacı vardır ve 4 ATP üretir.
-
-
Yani net olarak 2 ATP oluşmuş olur.
-
-
Bu ilk evre.
Bu oksijenin yokluğunda da gerçekleşebilir.
-
Daha sonra bu yan ürünler yeniden yapılandırılır.
-

Ukrainian: 
Тож ми ніби як розчинили
глюкозу.
Інших, приєднаних сюди елементів,
я не зобразив тут.
Але ви розумієте, що тут
мали б бути кисень і водень.
Кожна з новоутворених 3-вуглецевих молекул
називається піруват.
Ми це ще розглянемо більш детально.
Але гліколіз сам по собі генерує -
- адже йому потрібні дві АТФ -
а генерує чотири АТФ.
Поки що на даному етапі 
генерується дві АТФ.
(Зображу різними кольорами.)
Маємо дві корисні АТФ.
Це була перша стадія,
яка може відбуватися абсолютно 
без присутності кисню.
Колись підготую відеоурок 
виключно про гліколіз.
А тепер ці продукти обміну
дещо модернізуються

Burmese: 
ဂလူးကို့စ် (glucose)ကို ဖြိုခွဲလိုက်တာပါ၊
ထို့အပြင် ဒီတစ်ခု ခြင်းဆီကို ဖြိုခွဲလိုက်ပါတယ်။
ကျွှန်တော် ဒီအပြင်
တစ်ခြားအရာတွေကို မဆွဲပြရသေးပါဘူး။
ဒီအရာတွေအားလုံးသည် တစ်ခြားအရာတွေနဲ့ ချိတ်ဆက်ထားပါသည်၊
အောက်ဆီဂျင် (oxygen)၊ ဟိုက်ဒြိုဂျင်(hydrogen)တို့ စသည်ဖြင့်ပေါ့။
ဒီကာဗွန်(carbon) ၃လုံး ကျောရိုး မော်လီကျူးကို
ပိုင်ရူဘိတ်(pyruvate)လို့ ခေါ်ပါသည်။
ကျွှန်တော် ဒီအကြောင်းကို အသေးစိတ်ပြောပြပါမည်။
ဂလိုက်ကိုး လိုင်းစ်ဆစ် (glycolysis)ဖြစ်စဉ် ကိုယ်တိုင်
ATPs ၂လုံး လိုအပ်ပါသည်။
ပြီးတော့ သူ့ဖြစ်စဉ် မှတဆင့် ATPs ၄လုံး ထုတ်လိုက်ပါသည်။
ဒါကြောင့် နောက်ဆုံး အသားတင် ATPs ၂လုံးဘဲ ထွက်တယ်လို့ ပြောလို့ရပါသည်၊
ကျွှန်တော် မတူညီတဲ့ အရောင်နဲ့ ဆွဲပြပါမည်၊
ATPs ၂လုံး ထွက်လာပါတယ်။
အဲဒီတော့ ဒါပထမ အဆင့်ပါ။
ဒီ ဂလိုက်ကိုး လိုင်းစ်ဆစ် (glycolysis) ဖြစ်စဉ်အတွက် အောက်ဆီဂျင် (oxygen) မလိုအပ်ပါဘူး။
ကျွှန်တော် နောက်မှ ဂလိုက်ကိုး လိုင်းစ်ဆစ် (glycolysis)ဖြစ်စဉ် အတွက် ဗီဒီယိုသက်သက် တစ်ခုလုပ်ပေးပါမည်။
ဂလိုက်ကိုး လိုင်းစ်ဆစ် (glycolysis)ဖြစ်စဉ်မှ ထွက်ရှိလာသည့် ဘေးထွက်ပစၥည်းတွေသည်
အနည်းငယ် ပြုပြင်ပြောင်းလဲခြင်းခံလိုက် ရပါသည်။

Malay (macrolanguage): 
Dan saya masih lagi
belum lukiskan
bahagian-bahagian lain
yang ditambah kepadanya.
Di mana bahagian-bahagian ini bersambung kepada benda lain,
dengan oksigen, hidrogen dan sebagainya.
Tapi, setiap 3 molekul karbon ini
dipanggil pyruvate.
Tapi proses glikolisis,
dengan sendiri nya
perlukan 2 ATP dan
akan hasilkan 4 ATP.
Jadi, secara kiraan bersih, ia hasilkan 2 --
biar saya gunakan warna lain.
-- ia hasilkan 2 ATP.
Jadi, ini ialah langkah pertama.
Dan ini boleh berlaku tanpa ada nya oksigen.
Saya akan buat video tentang glikolisis kemudian ya.
OK, produk sisi ini
akan di ubah suai sedikit.

Romanian: 
deci asta un fel de "lizare" a glucozei
în aceste lucruri.
Și nu am desenat toate celelalte chestii
ce sunt adăugate la acestea
știți, toate aceste lucruri sunt legate de alte lucruri,
cu atomi de oxigen, hidrogen și altele.
Dar fiecare din aceste schelete de molecule
cu trei atomi de carbon
se numesc "piruvat"
Vom intra în mai multe detalii despre asta.
dar glicoliza, generează ea însăși -
ei bine, de fapt sunt necesari 2 ATP
și se generează 4 ATP
astfel încât ca producție netă, se generează 2 ATP
- să scriem acest lucru cu culori diferite
- se generează 2 ATP net.
Deci acesta este primul stadiu
Și asta se poate produce complet în absența oxigenului
Am făcut un video special despre GLICOLIZĂ
Apoi, acești subproduși,
se re-structurează un pic

Arabic: 
إذاً بشكل ما لقد قمت بتكسير الجلوكوز
وكل واحدة من هذه الأشياء
أنا لم أقم برسم الأشياء الأخرى
هذه مضافة إلى تلك
أنت تعلم ، هذه الأشياء لديها روابط مع أشياء أخرى
مع أوكسجين وهيدروجين و أشياء أخرى
ولكن كل واحدة من هذا الجزيئات ذات الهيكل ثلاثي ذرات الكربون
تسمى بايروفات
حسناً ، أنت ستتعمق أكثر في ذلك
ولكن تحلل الجلوكوز ، هو بنفسه يولد
حسناً ، هو يحتاج إلى 2 ATP
ويولد 4 ATP
لذا في الحصيلة النهائية يولد 2
دعني أكتب هذا بلون مختلف
هو يولد 2 ATP كحصيلة نهائية
وبذلك المرحلة الأولى
وهذا قد يحدث في حالة الغياب التام للأوكسجين
وسأقوم بعمل فيديو كامل عن تكسير الجلوكوز في المستقبل
ومن ثم هذه المنتوجات الثانوية
يتم إعادة تصنيعها جزئيا

Portuguese: 
Basicamente faz-se uma lise da glicose
e de cada um destes componentes.
E eu não desenhei extras
que são adicionados a esta reacção
Como sabe, estas moléculas estão ligadas a outras,
com oxigénios, hidrgénios e outros.
Cada uma destas moléculas com 3 carbonos
são chamadas "piruvato"
Mais à frente este assunto é detalhado.
A glicólise por si só forma -
quer dizer, necessita de 2 ATPs
e cria 4 ATPs
Ou seja, no total, forma 2 -
deixem-me escrever isto numa cor diferente
- forma 2 ATPs.
Então isto é o 1º passo,
que pode acontecer na ausência de oxigénio.
Eu vou fazer um vídeo sobre a glicólise no futuro.
Depois estes subprodutos
são ligeiramente modificados

Modern Greek (1453-): 
Έτσι, έχεις μια "λύση" της γλυκόζης
και κάθε ένα μέρος από αυτά.
Και δεν έχω ζωγραφίσει όλα τα υπόλοιπα
που προστίθενται σε αυτά.
Ξέρετε, όλα αυτά είναι ενωμένα με άλλα πράγματα,
με οξυγόνα και υδρογόνα ή οτιδήποτε.
Αλλά κάθε ένα από αυτά τα μόρια 3 άνθρακων
ονομάζεται πυροσταφυλικό οξύ.
Θα μπούμε σε περισσότερες λεπτομέρειες για αυτό.
Αλλά η γλυκόλυση, από μόνη της παράγει -
ή καλύτερα, χρειάζεται 2 ΑΤΡ.
Και παράγει 4 ΑΤΡ.
Άρα στο σύνολο, παράγει 2
- ας το γράψω με άλλο χρώμα
- παράγει τελικά 2 ΑΤΡ.
Αυτό είναι το πρώτο στάδιο.
Και αυτό μπορεί να γίνει υπό την απουσία οξυγόνου.
Θα κάνω ένα ολόκληρο βίντεο για τη γλυκόλυση στο μέλλον.
Αυτά τα υποπροϊόντα,
μορφοποιούνται λίγο.

Estonian: 
Niiet sa oled nagu lüüsinud glükoosi
ja kõik need asjad.
Ja ma ei ole kõiki neid teisi asju joonistanud,
mis sellele on lisatud.
Tead, need asjad on kõik seotud teiste asjadega,
hapnikute ja vesinike ja millega iganes.
Aga igat seda 3-süsiniku selgroo molekuli
kutsutakse püruvaadiks.
Me lähme sellega veel detailsemaks.
Aga glükolüüs, see ise toodab --
see vajab kahte ATP-d.
Ja see toodab neli ATP-d.
Niiet netosummana see toodab kaks
-- ma kirjutan selle teise värviga
-- see toodab kaks neto ATP-d.
Niiet see on esimene etapp.
Ja see võib täiesti juhtuda hapniku puudumisel.
Ma teen tulevikus glükolüüsist terve video.
Siis need kõrvalsaadused,
need taaskavandatakse natuke.

Vietnamese: 
Vậy bạn đã phân giải glucose và
từng phần trong dó.
Và tôi vẫn chưa vẽ các nguyên liệu khác
bổ sung thêm vào đó.
Bạn biết, các phần này đều gắn lên tất cả cá khác, với
oxy và hydro và bất cứ thứ gì.
Nhưng mỗi phần có ba carbon
được gọi là pyruvate.
Chúng ta sẽ đi vào nhiều chi tiết hơn.
Nhưng đường phân, tự bản thân nó tạo ra,
thì cần hai ATP.
Và nó lại tạo được bốn ATP.
Vậy tổng cộng là, nó tạo được hai-- để tôi viết ra
trong một màu khác-- nó tạo được hai ATP.
Vậy đó là giai đoạn đầu tiên.
Và quá trình này có thể xảy ra trong sự vắng mặt hoàn toàn oxy.
Tôi sẽ làm hẳn một video về đường phân trong tương lai.
Rồi các sản phẩm phụ này, chúng
được biến đổi chút.
Và rồi chúng đi vào một quá trình gọi là chu trình Krebs.

Spanish: 
Entonces podría decirse que lisaron la glucosa y
cada una de estas cosas.
Y no he dibujado todas las otras cosas
que se añade a eso
Saben, estas cosas son todos adheridas a otras cosas, con
oxígenos y átomos de hidrógeno y lo que sea.
Pero cada uno de estas moléculas formadas por esqueletos de 3 carbonos
se denominan piruvato.
Iremos en mucho más detalle sobre eso.
Pero glucólisis, por sí misma genera--bueno,
necesita dos ATPs.
Y genera cuatro ATPs.
Así que sobre una base neta, genera dos--déjame escribir
Este en un color diferente--genera dos ATPs netos.
Esa es la primera etapa.
Y esto puede ocurrir completamente en ausencia de oxígeno.
Voy a hacer un video completo de la glucólisis en el futuro.
Entonces estos subproductos, consiguen
re-diseñarse un poco.

Burmese: 
ဒီဘေးထွက်ပစၥည်း တွေက ခရပ်စ်ဆိုင်ကယ်လ် (Krebs cycle) လို့ခေါ်သော ဓာတုဖြစ်စဉ်မှာ အသုံးပြုလိုက်ပါတယ်။
အဲဒီ ဖြစ်စဉ်မှ နောက်ထပ် ATPs ၂လုံး ထွက်လာပါတယ်။
ဒီတစ်ချက်က စိတ်ဝင်စားဖို့ကောင်းပါတယ်၊
ဒီ ခရပ်စ်ဆိုင်ကယ်လ် (Krebs cycle) ပြီးရင် နောက်ထပ်
ဖြစ်စဉ် တစ်ခု ကျန်ပါသေးတယ်။
ဒါပေမယ့် ဒီဖြစ်စဉ်တွေအားလုံးဟာ ဆဲလ်ထဲမှာ ဖြစ်နေသောကြောင့်
အချိန်ပြည့် ပစၥည်းအားလုံး ထိတွေ့မှုရှိနေနိုင်ပါသည်။
ပုံမှန်အားဖြင့် အဲဒီ ဖြစ်စဉ်သည် ဂလိုက်ကိုး လိုင်းစ်ဆစ် (glycolysis) နဲ့
ခရပ်စ်ဆိုင်ကယ်လ် (Krebs cycle)ပြီးမှ ဖြစ်တယ်လို့မြင်ရပါမည်။
အဲဒီ ဖြစ်စဉ်သည် အောက်ဆီဂျင် (oxygen) လိုအပ်ပါတယ်။
ကျွှန်တော် သေချာပြန်ရှင်းပြပါမယ်၊ ပထမ အဆင့် ဂလိုက်ကိုး လိုင်းစ်ဆစ် (glycolysis)ဖြစ်စဉ်သည်
အောက်ဆီဂျင် (oxygen) မလိုအပ်ပါဘူး။
အောက်ဆီဂျင် (oxygen) မလိုအပ်ပါဘူး။
ဒါကြောင့် အောက်ဆီဂျင် (oxygen)ရှိရှိ မရှိရှိ ဂလိုက်ကိုး လိုင်းစ်ဆစ် (glycolysis)ဖြစ်စဉ် ဖြစ်နိုင်ပါသည်။
အောက်ဆီဂျင် (oxygen) မလိုအပ်ပါဘူး။
တစ်နည်းအားဖြင့် အန်အေရိုးဘစ် (anaerobic)ဖြစ်စဉ်လို့ ခေါ်ပါသည်။
ဒီဖြစ်စဉ်သည် ဆဲလ်အသက်ရှုခြင်း (cellular respiration)၏ အန်အေရိုးဘစ် (anaerobic)အပိုင်းပါ။
ကျွှန်တော် ဒီမှာ အန်အေရိုးဘစ် (anaerobic)လို့ ရေးထားလိုက်ပါပြီ။
ကျွှန်တော် ဒီနားမှာ ရေးလိုက်ပါမည်။

Indonesian: 
mereka masuk apa yg disebut siklus Kreb.
yg menghasilkan 2 ATP lagi.
lalu, di sinilah poin yg penting,
ada proses lain yg dapat dikatakan
terjadi setelah siklus Krebs.
kita ada di dlm sel dan semuanya saling bertabrakan
sepanjang waktu.
hal itu lumrahnya teramati setelah
dan siklus krebs
dan membutuhkan oksigen.
biar saya jelaskan lagi, glikolisis, tahap pertama ini,
tidak dibutuhkan oksigen.
tidak membutuhkan oksigen.
ia dapat terjadi ada atau tidak ada oksigen.
oksigen tidak dibutuhkan.
atau dapat kamu sebut sebagai proses anaerobik.q
ini adalah bagian anaerobik dari respirasi.
saya tuliskan itu juga. anaerobik.
saya akan tuliskan di sini.

Estonian: 
Ja need sisenevad millesegi, mida kutsutakse Krebsi tsükliks.
Mis toodab veel kaks ATP-d.
Ja siis, ja see on päris huvitav asjaolu,
on veel üks huvitav protsess, mis võib öelda,
juhtub pärast Krebsi tsüklit.
Aga me oleme rakus ja kõik põrkab kokku kõigega
alati.
Aga tavaliselt on see arvatud olevat peale glükolüüsi
ja Krebsi trüklit.
Ja see vajab hapnikku.
Olles täpne, glükolüüs, esimene etapp,
hapnikku pole vaja.
Ei vaja hapnikku.
See võib toimuda hapnikuga või ilma selleta.
Hapnik pole vajalik.
Või sa võid öelda, et seda kutsutakse anaeroobseks protsessiks.
See on anaeroobne osa hingamisest.
Ma kirjutan selle ka üles. Anaeroobne.
Äkki ma kirjutan selle siia.

English: 
Which generates another
two ATPs.
And then, and this is kind of
the interesting point, there's
another process that
you can say happens
after the Krebs cycle.
But we're in a cell and
everything's bumping into
everything all of the time.
But it's normally viewed
to be after glycolysis
and the Krebs cycle.
And this requires oxygen.
So let me be clear, glycolysis,
this first step,
no oxygen required.
Doesn't need oxygen.
It can occur with oxygen
or without it.
Oxygen not needed.
Or you could say this is called
an anaerobic process.
This is the anaerobic part
of the respiration.
Let me write that down too.
Anaerobic.
Maybe I'll write
that down here.

Chinese: 
称之为克雷布斯循环
循环中会产生另外2个ATP
接着，有趣的是
你可以称之为
克雷布斯循环后的下一个阶段
当我们在一个细胞中的时候
所有的反应是同时进行的
但是我们通常把这一阶段认为是在糖酵解
和克雷布斯循环后的第三阶段
这个阶段需要氧气
让我解释得更清楚一点，细胞呼吸第一阶段，糖酵解
不需要氧气的参与
不需要氧气
糖酵解过程在有氧和无氧的条件下都可以进行
不需要氧气
或者你可以称之为厌氧过程
这个是细胞呼吸过程中的厌氧部分
让我把这个也写下来
或许我可以把这个写在这里

Dutch: 
om vervolgens de citroenzuurcyclus in te gaan.
Deze genereert nog eens twee ATP.
Vervolgens, en dat is interessant,
komt er een derde proces
dat plaatsvindt na de citroenzuurcyclus.
Bedenk dat in een cel al deze processen parallel plaatsvinden.
Moleculen botsen voortdurend op elkaar.
Toch beschouwen we het als iets dat na glycolyse
en na de citroenzuurcyclus plaatsvindt.
En dit proces vereist wel zuurstof.
Voor de duidelijkheid, glycolyse, het eerste proces,
heeft geen zuurstof nodig.
Heeft geen zuurstof nodig.
Het kan in de aan- of afwezigheid van zuurstof gebeuren.
Zuurstof niet nodig.
Je kunt dit ook een anaëroob proces noemen.
Het is het anaërobe deel van de aërobe dissimilatie.
Laat ik dit ook opschrijven. Anaëroob.
Laat ik dit hier opschrijven.

Vietnamese: 
tạo thêm hai ATP nữa.
Và đây chính là điểm thú vị,
có thêm một quá trình khác mà có thể nói
diễn ra sau chu trình Krebs.
Nhưng chúng ta đang ở trong tế bào và mọi thứ tình cờ
gặp nhau mọi lúc.
Nhưng nó thường được xem như xảy ra sau phân
và chu trình Krebs.
Và cần phải có oxy.
Ðể tôi làm rõ hơn, đường phân, bước đầu tiên,
Không yêu cầu oxy.
Không cần dùng oxy.
Nó vẫn có thể xảy ra dù có hay không có oxy.
Oxy không cần thiết.
hoặc bạn có thể nói đây là một quá trình kị khí.
Ðây là phần kị khí của hô hấp.
Ðể tôi viết ra luôn.
Kị khí.
Có thể tôi sẽ viễt xuống dây.

Bulgarian: 
И навлизат в цикъла на Кребс.
Който генерира още 2 АТФ.
И после, и това е интересно,
има друг процес,
който е след цикъла на Кребс.
Но сме в една клетка и 
всичко се блъска във всичко
през цялото време.
Но това обикновено се смята 
да е след гликолизата
и цикъла на Кребс.
И това изисква кислород.
Да поясня, гликолизата, първият етап,
не изисква кислород.
Не изисква кислород.
Може да протече с или без кислород.
Не е необходим кислород.
Или можеш да кажеш, че 
това е анаеробен процес.
Това е анаеробната част на дишането.
Нека запиша това – анаеробен.
Може би ще запиша това тук.

Romanian: 
după care intră în ceea ce se numește ciclul Krebs
În care se generează alți 2 ATP.
După care, și asta este ceva foarte interesant,
este un alt proces ce se poate spune
că se produce după ciclul Krebs
Dar suntem în interiorul celulei și totul este influențat
de orice altceva
tot timpul
Dar în mod normal se-ar putea vizualiza
ca și când s-ar produce după glicoliză
și după ciclul Krebs
Și asta necesită oxigen
Așadar, ca să fie clar, glicoliza, primul pas
nu este necesar oxigen
Nu este necesar oxigen
Se poate produce fie în prezența oxigenului fie fără oxigen
Oxigenul nu este necesar
Sau s-ar putea spune că acesta este un proces anaerob
Aceasta este partea anaerobă a respirației
Să scriem acest lucru ... Anaerobic
Aș scrie aceasta aici

Korean: 
그리고 나서 크레브스 회로라고 불리는 상태에 들어가게 됩니다.
이 과정은 두 개의 ATP를 생산해내죠.
그리고 나서, 어떻게 보면 굉장히 흥미로운 과정인데요
크레브스 회로를 지나고 나서 거치는
다른 과정이 하나 더 있습니다.
그러나 우리는 지금 세포 수준에 와 있고 모든 것들은 동시다발적으로
언제나 진행되고 있어요.
아무튼 보편적인 관점에서 이것은 해당과정과
크레브스 회로 다음이라고 생각되어지고 있습니다.
그리고 이 과정은 산소를 필요로 하죠.
다시 한 번 정리를 할게요. 해당과정, 이게 바로 첫번째 단계고요
산소를 필요로 하지 않습니다.
산소가 없어도 된다고요.
이것은 산소가 있는 상황이던 없는 상황이던 언제나 일어날 수 있습니다.
산소가 필요하지 않아요!
혹은 당신은 이러한 과정을 무산소성 과정이라고 부를 수도 있습니다.
이것은 세포호흡 중 무산소성 부분이에요.
적어놓을게요, 무산소성.
아. 여기에다가 적으면 되겠네요.

Arabic: 
ثم تدخل فيما يسمى دورة كريبس
التي تولد 2 ATP آخرين
ومن ثم ، هذه نقطة مثيرة بشكل ما
هناك عملية أخرى يمكنك القول بأنها
تحدث بعد دورة كريبس
ولكنك في خلية وكل شيء يرتطم بكل شيء
طوال الوقت
ولكنها في العادة يتم اعتبارها على أنها تحدث بعد تحلل الجلوكوز
و دورة كريبس
وهي تحتاج إلى أوكسجين
إذاً دعوني أكون واضحاً ، تحلل الجلوكوز ، هذه الخطوة الأولى
لا حاجة لوجود الأوكسجين
لا تحتاج إلى أوكسجين
قد تحدث في وجود الأوكسجين أو في غيابه
الأوكسجين ليس ضرورياً
أو بإمكانك القول أنها تدعى عملية لا هوائية
هذا هو الجزء اللاهوائي في عملية التنفس
دعني أدونها أيضاً ، لاهوائي
ربما سأكتبها هنا في الأسفل

Turkish: 
Sonra Krebs döngüsü denilen aşama başlar.
Burada 2 ATP daha üretilir.
Daha sonra Krebs döngüsünden sonra gerçekleştiğini söyleyebileceğimiz süreç başlar.
-
-
Tabi bir hücrenin içindeyiz ve her şey sürekli olarak birbirine çarpıyor.
-
Ama normalde glikoliz ve Krebs döngüsünden sonra olduğu söylenir.
-
Bu süreçte oksijene ihtiyaç duyulur.
Yani ilk aşama olan glikolizde oksijene ihtiyaç duyulmaz.
-
-
Oksijen olsa da olmasa da gerçekleşebilir.
-
Kısacası anaerobik (oksijensiz) bir işlem olduğunu söyleyebiliriz.
Bu solunumun anaerobik kısmıdır.
-
-

Italian: 
per entrare nel ciclo chiamato ciclo di KREBS
Che creerà due altri ATP
e qui è interessante
c'è un altro processo
che avviene dopo il ciclo di KREBS
ma in realtà nella cellula tutto avviene
di continuo.
Ma di solito si schematizza che dopo la glicolisi
avviene il ciclo di KREBS
che necessita di ossigeno.
Ecco prima fase glicolisi
senza ossigeno (anaerobia)
non serve
Può avvenire anche se non c'è!
Ossigeno non necessario!
Processo detto anaerobico
La parte anaerobia della respirazione
Ecco qua scriviamo anaerobico.
scriviamolo

Spanish: 
Y luego entran en lo que denomina el ciclo de Krebs.
Que genera otro dos ATPs.
Y entonces y esto es tipo del punto interesante, hay
otro proceso que se puede decir que pasa
después del ciclo de Krebs.
Pero estamos en una célula y todo es chocar
contra todo, todo el tiempo.
Pero normalmente es considerado para ser después de la glucólisis
y el ciclo de Krebs.
Y esto requiere oxígeno.
Entonces, permítanme ser claro, glucólisis, este primer paso,
no se requiere oxígeno.
No necesita oxígeno.
Puede ocurrir con oxígeno o sin él.
no se necesita oxígeno
O se podría decir que esto se llama un proceso anaeróbico.
Esta es la parte anaeróbica de la respiración.
permítanme que anote eso
Tal vez lo voy a escribir aquí abajo.

Czech: 
Pak můžou vstoupit do Krebsova cyklu.
Ten vytváří další dvě ATP.
Potom, a tohle je zajímavý krok,
je tu jiný proces, o kterém můžete říct,
že nastává po Krebsově cyklu.
My jsme však uvnitř buňky 
a všechno neustále interaguje se vším.
Normálně ale probíhá po glykolýze
a Krebsově cyklu.
Tenhle děj vyžaduje kyslík.
Ujasněme si to, glykolýza, první krok,
nevyžaduje kyslík.
Nepotřebuje kyslík.
Může probíhat za přítomnosti kyslíku 
nebo i bez něj.
Není potřeba kyslík.
Nebo taky můžete říct, 
že je to anaerobní proces.
Je to anaerobní část dýchání.
Napíšu to i tady dole. Anaerobní.
Napíšu to tady.

Portuguese: 
e entram no ciclo de Krebs
que forma mais 2 ATPs
E depois, e isto é o ponto interessante
há outro processo que se pode dizer
ocorre depois do ciclo de Krebs -
mas isto é uma célula e tudo vai contra tudo
o tempo todo -
mas normalmente este processo é estudado após a glicólise
e o ciclo de Krebs
e necessita oxigénio.
Então deixem-me clarificar, glicólise, o 1º passo,
não é necessário oxigénio.
Não é necessário oxigénio.
Pode acontecer com ou sem oxigénio.
O oxigénio não é necessário.
Ou pode-se dizer que isto é um processo anaeróbico
Esta é a parte anaeróbica da respiração
Deixem-me escrever isso. Anaeróbico.
Se calhar vou escrever isso aqui.

Modern Greek (1453-): 
Και μετά μπαίνουν σε αυτό που ονομάζεται ο Κύκλος του Krebs.
Ο οποίος παράγει άλλα 2 ΑΤΡ.
Και μετά, και αυτό είναι ενδιαφέρον,
υπάρχει μια άλλη διαδικασία που μπορείς να πεις
συμβαίνει μετά το Κύκλο του Krebs.
Αλλά είμαστε σε ένα κύτταρο και οτιδήποτε μπορεί να αντληθεί από οτιδήποτε
καθ' όλη τη διάρκεια.
Αλλά κανονικά εμφανίζεται μετά τη γλυκόλυση
και το Κύκλο του Krebs.
Και αυτή η διαδικασία απαιτεί οξυγόνο.
Ας το αποσαφηνίσω, η γλυκόλυση, το πρώτο στάδιο,
δεν απαιτεί οξυγόνο.
Δεν χρειάζεται οξυγόνο.
Μπορεί να γίνει είτε με τη παρουσία οξυγόνου είτε χωρίς αυτή.
Δεν χρειάζεται οξυγόνο.
Ή μπορείς να πεις ότι είναι μια αναερόβια διαδικασία.
Αυτή είναι το "αναερόβιο στάδιο" της αναπνοής.
Ας το γράψω εδώ. Αναερόβιο.
Ας το γράψω εδώ.

Ukrainian: 
і входять у так званий цикл Кребса,
під час якого і утворюються дві інші АТФ.
Потім, і це цікавий факт,
спостерігаємо інший процес,
який відбувається
після циклу Кребса.
Не забуваймо, що ми знаходимось 
у клітині, де постійно
відбуваються зіткнення.
Хоча таке спостерігається, здебільшого, 
вже після гліколізу
і циклу Кребса.
Для от цього процесу потрібен кисень.
Отож, зрозуміло. Під час першого 
етапу, гліколізу,
кисень не потрібен.
Ми його не будемо використовувати.
Тобто, чи він є, чи його немає,
процес все одно відбудеться.
Тому можемо сказати, що наш процес 
є анаеробним.
Це анаеробна частина дихання.
Запишу це також. АНАЕРОБНИЙ.
Давайте, ось тут запишу.

Malay (macrolanguage): 
Mereka akan memasuki pusingan Krebs.
Yang akan hasilkan lagi 2 ATP.
Dan akan ada satu
lagi proses yang berlaku
selepas pusingan Krebs.
Dan ianya sering kali
dilihat berlaku
selepas proses glikolisis
dan pusing Krebs.
Dan ia perlukan oksigen.
Jadi, glikolisis, iaitu langkah pertama,
tidak perlukan olsigen.
Tidak perlukan oksigen.
Ia boleh berlaku jika ada oksigen
ataupun tanpa ada oksigen.
Atau kita panggil nya proses anaerob.
Ini adalah bahagian anaerob repsirasi.
Biar saya tuliskan nya. Anaerob.
Tulis di bawah.

Dutch: 
Glycolyse, aangezien het geen zuurstof vereist,
is anaëroob.
Je kent vast het begrip aerobics(oefeningen).
Het idee achter aerobic-oefeningen is
dat je stevig ademhaalt,
omdat je veel zuurstof nodig hebt bij deze lichamelijke oefeningen.
Anaëroob betekent dat het geen zuurstof nodig heeft.
Aëroob betekent dat het wel zuurstof nodig heeft.
Anaëroob is het tegenovergestelde.
Je hebt geen zuurstof nodig.
Dus, glycolyse is anaëroob.
En het levert netto twee ATP op.
Vervolgens ga je naar de citroenzuurcyclus,
waar wat voorbereiding voor nodig is,
waarvan we de details later zullen bekijken.
We gaan dus naar de citroenzuurcyclus, die aëroob is.
Het is aëroob.
Het heeft zuurstof nodig in zijn buurt.
En dan produceert het twee ATP.
Het volgende deel, moet ik toegeven
was verwarrend voor mezelf in het begin.
Ik zal het opschrijven in de volgorde
zoals het traditioneel wordt gedaan.
Je hebt nu iets dat heet

Turkish: 
Oksijene ihtiyaç duymadığı için anaerobik olduğunu söyleyebiliriz.
-
Aerobik egzersizlere aşinalığınız vardır diye düşünüyorum.
Aerobik egzersizin mantığı daha sık nefes almanızı sağlamaktır; çünkü aerobik egzersiz yaparken bol miktarda oksijene ihtiyaç duyarsınız.
-
-
Yani anaerobik oksijene ihtiyaç olmadığı anlamına gelir.
Aerobik ise oksijene ihtiyaç var demektir.
Anaerobik bunun tam tersi oluyor, oksijene ihtiyaç yok.
-
Sonuçta glikoliz anaerobik ve net 2 ATP üretir.
-
Daha sonra Krebs döngüsüne geçilir.
Burada küçük bir sistem olduğunu söyleyebiliriz.
Ayrıntısına daha sonra gireceğiz.
Aerobik olan Krebs döngüsüne geçiyoruz.
-
Oksijene ihtiyacı vardır ve 2 ATP üretir.
-
Burası genelde en karmaşık olduğu söylenilen kısımdır.
-
Normalde yazıldığı gibi yazacağım yine de.
-
Daha sonra elektron taşıma zinciri adı verilen evre var.

Italian: 
Glicolisi
anaerobica.
Voi tutti conoscete gli esercizi aerobici
l'idea di un esercizio aerobico
è che vi fa respirare tanto...
perchè avete bisogno di molto ossigeno.
Mentre anaerobico significa che non ne avete bisogno.
Aerobico avete necessità di ossigneo
anaerobico no!
Non serve ossigeno
La glicolisi è anaerobica.
e produciamo due atp netti
poi si entra nel ciclo di Krebs
qui le cose si complicano
e le vedremo in futuro
ma sappiamo che nel ciclo di Krebs il processo è aerobico
è aerobica
c'è necessità dell'ossigeno
per produrre altri 2 atp
poi c'è la parte che francamente
mi ha confuso un pò la prima volta che la vidi....
ma andiamo in ordine
così come è stata studiata nella tradizione.
Infatti troviamo qualcosa chiamata

Czech: 
Glykolýza nepotřebuje kyslík,
proto můžeme říct, že je anaerobní.
Možná znáte náplň aerobních cvičení.
Aerobní cvičení je o tom 
dělat hluboké nádechy,
protože potřebujeme hodně 
kyslíku na aerobní cvičení.
Takže anaerobní znamená, 
že nepotřebujete kyslík.
Aerobní znamená, že ho potřebujete.
Anaerobní je opakem.
Nepotřebujete kyslík.
Takže glykolýza je anaerobní
a produkuje dvě ATP.
Pak pokračujete do Krebsova cyklu.
Zde je potřeba trocha přípravy.
V budoucnosti se na to 
podíváme podrobněji.
Pak se přesunete do Krebsova cyklu, 
který je aerobní.
Je aerobní,
vyžaduje přítomnost kyslíku
a produkuje dvě ATP.
A pak je krok, který, upřímně,
mě dost mátl, když jsem se ho poprvé učil.
Ale napíšu to popořadě,
většinou se to takto píše.

Malay (macrolanguage): 
Glikolisis, disebabkan ia tidak perlukan oksigen,
kita panggil nya anaero.
Anda mungkin tahu tentang senaman aerobik.
Ideanya ialah untuk
membuatkan anda bernafas kuat
sebab anda perlukan banyak oksigen untuk lakukan nya.
Jadi anaerob bermaksud, anda tidak perlukan oksigen.
Aerob bermaksud perlukan oksigen.
Anaerob bermaksud sebalik nya.
Anda tidak perlukan oksigen.
Jadi, glikolisis - anaerob.
Dan ia hasilkan 2 ATP.
Kemudian, kita pergi ke pusingan Krebs.
Kita akan lihat lebih lanjut
video lain ya.
Bila kita pergi ke pusingan Krebs,
ianya adalah aerob.
Ia memerlukan oksigen.
Dan ini akan hasilkan 2 ATP/
Dan bahagian ini pernah
memeningkan saya dahulu.
Biar saya tuliskan nya mengikut
cara yang biasa.
Dan kita akan ada apa yang dipanggil --

Romanian: 
Glicoliza, deoarece nu necesită oxigen
putem spune că este anaerobă.
Ar trebui să fiți familiarizați cu ideea exercițiilor aerobe
Ideea exercițiilor aerobe este
de a te obliga să respiri cu greutate
deoarece este necesar foarte mult oxigen
pentru a face exerciții aerobe
Așadar anaerobic înseamnă că nu este necesar oxigen.
Aerob înseamnă că este necesar oxigen.
Anaerob înseamnă exact invers.
Nu este necesar oxigen.
Deci, glicoliza este un proces anaerob.
În care se produc 2 ATP net.
După se trece în ciclul Krebs,
unde sunt implicate diverse acțiuni
pe care o să detaliem ulterior.
Dar atunci se parcurge ciclul Kerbs, care este aerob
este aerob
necesită oxigen pentru parcurgere
din care se produc 2 ATP
după care vine o parte care, sincer să fiu,
când am învățat-o prima dată,
m-am simțit destul de confuz
dar o voi scrie în ordinea în care
este scrisă în mod tradițional.
După care avem ceva numit

Vietnamese: 
Ðường phân, vì không cần có oxy, chúng ta
có thể nói rằng nó kị khí.
Bạn có thể thấy sự tương đương với khái niệm thể dục nhịp điệu
Khái niệm thể dục nhịp điệu nghĩa là làm bạn
thở sâu hơn bởi bạn cần nhiều oxy
để tập thể dục nhịp điệu.
Vậy kị khí nghĩa là bạn không cần oxy.
Hiếu khí nghĩa là cần có oxy.
Kị khí mang nghĩa ngược lại.
Bạn không cần có oxy.
Vậy đường phân kị khí.
Và tổng cộng tạo được hai ATP,
Và tiếp theo đến chu trình Krebs, có kết cấu hơi
phức tạp ở đây.
Và trong tương lai chúng ta sẽ đi vào chi tiết hơn.
Nhưng khi nói đến chu trình Krebs, là nói tới hiếu khí.
Hiếu khí.
Nó cần có oxy xung quanh.
Và quá trình này tạo được hai ATP.
Và đây là phần đầu tiên, thật ra là, khi lần đầu tiên
tôi học nó đã làm tôi rất lúng túng.
Nhưng tôi sẽ chỉ viết theo thứ tự
Rồi bạn sẽ có một thứ gọi là-- chúng ta đang dùng màu giống nhau
thường theo cách truyền thống.

Bulgarian: 
Гликолизата, тъй като 
няма нужда от кислород,
можем да кажем, че е анаеробна.
Може да познаваш идеята
за аеробни упражнения.
Цялата идея на аеробните упражнения е
да те накарат да дишаш усилено,
понеже имаш нужда от много кислород, 
за да извършиш аеробни упражнения.
Анаеробен означава, че 
няма нужда от кислород.
Аеробен означава, че 
има нужда от кислород.
Анаеробен означава 
противоположното.
Нямаш нужда от кислород.
Гликолизата е анаеробна.
И сумарно произвежда 2 АТФ.
И после стигаш до цикъла на Кребс,
тук има малко подготовка.
И ще разгледаме това
в детайли в бъдеще.
Но после преминаваш към цикъла 
на Кребс, който е аеробен.
Той е аеробен.
Изисква кислород.
И после това произвежда 2 АТФ.
И тази част, честно казано,
ме обърка доста, когато
за пръв път я учих.
Но просто ще запиша това в реда,
по начина, по който 
обикновено се записва.
После имаш нещо, наречено –

Korean: 
해당과정, 산소가 필요하지 않기 때문에
무산소성이라고 말할 수 있다.
유산소 운동이라는 개념에 친숙하실 거에요.
유산소 운동의 전체적인 아이디어는 바로
당신이 숨을 거칠게 쉬게 하는 건데요
왜냐하면 당신은 유산소 운동을 하기 위해서 굉장히 많은 양의 산소가 필요하기 때문이죠.
그래서 무산소성이라는 것은 당신이 산소를 필요로 하지 않는다는 뜻입니다.
유산소성은 산소가 필요하다는 뜻이고요
무산소성은 그 반대의 의미가 됩니다.
산소가 불필요하다!
그래서 해댱과정은 무산소성입니다.
그리고 알짜로 두 개의 ATP를 생산해냅니다.
그리고 나서 크레브스 회로에 진입하게 되고,
여기에서 또 몇 가지의 준비가 필요합니다.
더 자세한 것은 나중에 다루기로 하고요,
아무튼 크레브스 회로에 들어갔는데요, 이 과정은 유산소성입니다.
유산소성이에요.
주변에 산소가 있어야만 진행이 가능합니다.
그리고 이 과정은 두 개의 ATP를 생산합니다.
그리고 이것이 바로 제가 이 개념을 처음 배웠을 때
가장 헷갈리게 했던 부분입니다.
순서대로 써보도록 할게요.
전통적으로 쓰여왔던 순서대로요.
그렇다면 이 이후에는

English: 
Glycolysis, since it doesn't
need oxygen, we
can say it's anaerobic.
You might be familiar with the
idea of aerobic exercise.
The whole idea of aerobic
exercise is to make you
breathe hard because you
need a lot of oxygen
to do aerobic exercise.
So anaerobic means you
don't need oxygen.
Aerobic means it needs oxygen.
Anaerobic means the opposite.
You don't need oxygen.
So, glycolysis anaerobic.
And it produces two ATPs net.
And then you go to the Krebs
cycle, there's a little bit of
setup involved here.
And we'll do the detail
of that in the future.
But then you move over to the
Krebs cycle, which is aerobic.
It is aerobic.
It requires oxygen
to be around.
And then this produces
two ATPs.
And then this is the part that,
frankly, when I first
learned it, confused me a lot.
But I'll just write it
in order the way it's
traditionally written.

Chinese: 
糖酵解，因为不需要氧气
我们可以说它是厌氧的
你可能比较熟悉有氧运动
有氧运动就是让你呼吸地更厉害
因为你需要很多氧气
去做有氧运动
因此无氧意味着你不需要氧气
而有氧意味着你需要氧气
无氧意味着相对的过程
你不需要氧气
所以，糖酵解是无氧过程
净产生2个ATP
然后我们来看克雷布斯循环
这里有一些具体的程序在里面
我们接下来会具体讨论
但当反应进行到克雷布斯循环阶段是需氧的
它是有氧反应
它需要周围提供氧气
然后产生2个ATP
老实讲，我刚开始学习这个过程的时候
也有点困惑
但是我这么写
是因为一直以来都是这么写的
然后你就会进入——我们使用太多相同的颜色了

Arabic: 
تحلل الجلوكوز ، حيث أنه لا يحتاج إلى أوكسجين
يمكننا القول بأنه لا هوائي
ربما تكون على اطلاع بالتمرين الهوائي (الإيروبيك)
كل الفكرة بخصوص التمرين الهوائي هي
جعلك تتنفس بقوة
أنك تحتاج إلى كمية كبيرة من الأوكسجين لأداء التمرين الهوائي
لذا لاهوائي تعني أنك لا تحتاج إلى أوكسجين
هوائي تعني أنك بحاجة للأوكسجين
لاهوائي تعني العكس
أنت لا تحتاج إلى أوكسجين
إذاً ، تحلل الجلوكوز لا هوائي
وينتج 2 ATP كحصيلة نهائية
ثم تنتقل لدورة كريبس
هناك بعض من الأساسيات يجب تضمينها هنا
وسنقوم بدراسة مفصلة بشأنها في المستقبل
ولكنك ستمر على دورة كريبس ، والتي هي عملية هوائية
إنها هوائية
تحتاج إلى وجود أوكسجين
ومن ثم هذا ينتج 2 ATP
ومن ثم هذا هو الجزء ، بصراحة ،
حين تعلمته لأول مرة ، أثار حيرتي كثيراً
ولكنني سأكتبه بحيث
يكون بالطريقة التي يكتب بها عادة
ثم يكون لديك شيء يسمى

Spanish: 
Glucólisis, ya que no necesita oxígeno,
se puede decir es anaeróbica.
Podrías estar familiarizado con la idea de ejercicio aeróbico.
La idea del ejercicio aeróbico es hacerle
respirar duro porque necesita mucho oxígeno
hacer ejercicio aeróbico.
Entonces anaeróbico significa que no necesita oxígeno.
Aeróbico significa que necesita oxígeno.
Anaeróbica significa lo contrario.
No necesita oxígeno.
Así, glucólisis anaeróbica.
Y produce dos ATPs netos.
Y luego te vas al ciclo de Krebs, hay un poco de
organización aquí.
Y vamos a hacer el detalle de eso en el futuro.
Pero luego van al ciclo de Krebs, que es aeróbico.
Es aeróbico.
Necesita que haya oxígeno alrededor
y esto produce dos ATPs.
Y esta es la parte que, francamente, cuando aprendí por primera vez me confundió mucho
Pero sólo escribiré en el orden que es
tradicionalmente escrito.

Portuguese: 
A glicólise, como não necessita de oxigénio,
podemos dizer que é anaeróbica.
Pode estar familiarizado com a ideia de "exercício aeróbico".
A ideia do exercício aeróbico é
fazer-nos respirar mais
porque precisamos de muito oxigénio para fazer este exercício.
Então anaeróbico significa que não precisamos de oxigénio
Aeróbico significa que precisamos de oxigénio
Anaeróbico significa o contrário,
não precisamos de oxigénio.
Então, glicólise - anaeróbico
E produz um total de 2 ATPs
E depois seguimos para o ciclo de Krebs.
Há várias coisas a ter em consideração aqui
e vamos ver isso em detalhe no futuro.
Mas depois vamos para o ciclo de Krebs, que é aeróbico.
É aeróbico.
Precisa de oxigénio à volta,
e depois produz 2 ATPs.
E esta é a parte que, francamente,
quando a aprendi pela primeira vez, me confundiu muito
Mas eu vou escrever por ordem,
da maneira que é tradicionalmente escrito.
Temos algo chamado -

Burmese: 
ဂလိုက်ကိုး လိုင်းစ်ဆစ် (glycolysis) ဖြစ်စဉ်မှာ အောက်ဆီဂျင် (oxygen)မလိုအပ်သောကြောင့်
ကျွှန်တော်တို့ အန်အေရိုးဘစ် (anaerobic)လို့ပြောလို့ရပါသည်။
မင်းတို့ အေရိုးဘစ် လေ့ကျင့်ခန်း (aerobic exercise) နဲ့ ကျွှမ်းဝင်နေမှာပါ။
အေရိုးဘစ် လေ့ကျင့်ခန်း (aerobic exercise)၏ အယူအဆသည်
မင်းတို့ကို အသက်ပြင်းပြင်း ရှုစေတာပါ၊
အဘယ့်ကြောင့်ဆိုသော် အေရိုးဘစ် လေ့ကျင့်ခန်း(aerobic exercise) လုပ်ရန် အောက်ဆီဂျင် (oxygen)လိုအပ်လို့ပါ။
အန်အေရိုးဘစ် (anaerobic) ဆိုသည်မှာ အောက်ဆီဂျင် (oxygen)မလိုအပ်ဘူးလို့ဆိုလိုပါသည်။
အေရိုးဘစ် (aerobic) ဆိုသည်မှာ အောက်ဆီဂျင်(oxygen) လိုအပ်ခြင်းကို ဆိုလိုပါသည်။
အန်အေရိုးဘစ် (anaerobic) ဆိုသည်မှာ aerobic ၏ဆန့်ကျင်ဘက် ဆိုလိုရင်းပါ။
အောက်ဆီဂျင်(oxygen) မလိုအပ်ဘူးလို့ ဆိုလိုပါတယ်။
ဂလိုက်ကိုး လိုင်းစ်ဆစ် (glycolysis) သည် အန်အေရိုးဘစ် (anaerobic) ဖြစ်ပြီး
အသားတင် ATPs ၂လုံး ထွက်လာပါတယ်။
အဲဒီမှ တစ်ဆင့် ခရပ်စ်ဆိုင်ကယ်လ် (Krebs cycle) ဖြစ်ပါသည်။
ဒီမှာ အနည်းငယ် ရှုပ်ထွေးလာပါပြီ။
ကျွှန်တော်တို့ အသေးစိတ်ကို နောက်ပိုင်းမှ ပြောပြပါမည်။
ကျွှန်တော်တို့ ခရပ်စ်ဆိုင်ကယ်လ် (Krebs cycle) ကိုရောက်တဲ့အခါမှာ အေရိုးဘစ် (aerobic) ဖြစ်သွားပါပြီ။
အေရိုးဘစ် (aerobic) ဖြစ်စဉ်ပါ။
အောက်ဆီဂျင် (oxygen) လိုအပ်ပါတယ်။
အဲဒီကနေ ATPs ၂လုံး ထွက်လာပါတယ်။
ပွင့်ပွင့်လင်းလင်းပြောရရင် ဒီအပိုင်းကို
ကျွှန်တော်စလေ့လာသော အချိန်မှာ သိပ်နားမလည်ပါဘူး (ရှုပ်ထွေးပါသည်)။
ကျွှန်တော် သူတို့ ရေးထားတဲ့ အတိုင်း
အစဉ်အတိုင်း ရေးချထားပါမည်။
မင်းတို့မှာ

Ukrainian: 
Отож, оскільки гліколіз відбувається
без участі кисню,
він є анаеробним.
Можливо, ви знайомі із ідеєю 
занять аеробікою.
Мета аеробіки
змусити вас інтенсивно дихати,
адже для виконання вправ вам 
потрібен кисень.
Тож, анаеробність означає, що нам 
не потрібен кисень,
аеробність - навпаки.
Анаеробні процеси відбуваються
без участі кисню на 
відміну від аеробних.
Гліколіз анаеробний.
Він продукує дві корисні АТФ.
А тоді починається цикл Кребса.
Тут можна було б надати
більше пояснень, але ми 
це зробимо пізніше.
Тож переходимо до циклу Кребса, 
який є аеробним.
Він аеробний.
Для того, щоб він відбувся, 
потрібен кисень.
Тут знову утворюються дві АТФ.
А далі йде стадія,
при вивченні якої 
я добряче попотів.
Запишу це у
традиційному вигляді.
Тож далі маємо -

Estonian: 
Glükolüüs, kuna see ei vaja hapnikku,
võime me öelda, et see on anaeroobne.
Sa võid olla tuttav aeroobse harjutuse ideega.
Kogu aeroobse harjutuse idee on
panna sind tugevalt hingama,
sest sa vajad palju hapnikku, et teha aeroobset harjutust.
Niiet anaeroobne tähendab, et sa ei vaja hapnikku.
Aeroobne tähendab, et vajatakse hapnikku.
Anaeroobne tähendab vastupidist.
Sa ei vaja hapnikku.
Nii, glükolüüs anaeroobne.
Ja see toodab kaks ATP-d netos.
Ja siis tuleb Krebsi tsükkel,
sellega kaasneb natuke sisseseadmist.
Ja me teeme detailid sellest tulevikus.
Aga siis sa liigud üle Krebsi tsüklile, mis on aeroobne.
See on aeroobne.
See vajab, et hapnik oleks läheduses.
Ja siis see toodab kaks ATP-d.
Ja siis on see osa sellest, ausalt,
kui ma alguses selle kohta õppisin, ajas see mind päris segadusse.
Aga ma kirjutan selle nii
nagu see on traditsiooniliselt kirjutatud.
Siis sul on midagi, mida kutsutakse

Indonesian: 
glikolisis, karena tidak membutuhkan oksigen,
kita katakan sbg anaerobik.
kamu mungkin mengenal senam aerobik.
prinsip dari senam aerobik adl
agar kamu bernapas dg keras
karena kamu akan butuh banyak oksigen dlm senam aerobik.
jadi, anaerobik berarti kamu tidak butuh oksigen.
aerobik berarti sesuatu membuthkan oksigen.
anaerobik berarti sebaliknya.
kamu tidak butuh oksigen.
jadi, glikolisis bersifat anaerobik.
dan ia menghasilkan dua ATP bersih.
lalu kamu memasuki siklus Kreb,
ada sedikit tahapan yg terlibat di sini.
kita akan bahas rinciannya nanti.
jadi kamu berlanjut ke siklus Krebs, yang bersifat aerobik.
ia aerobik.
ia membutuhkan oksgen.
lalu ia menghasilkan dua ATP.
dan inilah bagian yang, sejujurnya,
ketika pertama kali mempelajarinya, membingungkan saya.
tapi saya akan tuliskan secara urut
seperti cara biasanya ditulis.
lalu kamu punya suatu yg disebut

Modern Greek (1453-): 
Η γλυκόλυση, εφόσον δεν χρειάζεται οξυγόνο,
μπορείς να πεις είναι αναερόβια.
Μπορεί να γνωρίζεται την έννοια της αερόβιας άσκησης.
Η όλη ιδέα της αερόβιας άσκησης είναι
να σε κάνει να αναπνέεις δυνατά
γιατί χρειάζεσαι αρκετό οξυγόνο για να κάνεις αερόβια άσκηση.
Έτσι "αναερόβια" σημαίνει ότι δεν χρειάζεται οξυγόνο.
"Αερόβια" σημαίνει ότι χρειάζεσαι οξυγόνο.
"Αναερόβια" σημαίνει το αντίθετο.
Δεν χρειάζεσαι οξυγόνο.
Έτσι, η γλυκόλυση είναι αναερόβια.
Και παράγει 2 ΑΤΡ στο σύνολο.
Και μετά έχουμε το Κύκλο του Krebs,
και υπάρχει λίγη παραγωγή εδώ.
Θα δούμε τις λεπτομέρειες αυτού στο μέλλον.
Αλλά μετά πάμε στα επόμενα στάδια του Κύκλου του Krebs, που είναι αερόβια.
Είναι "αερόβια".
Απαιτούν οξυγόνο γύρω τους.
Και αυτός ο κύκλος παράγει 2 ΑΤΡ.
Και μετά αυτό είναι το στάδιο που, κυριολεκτικά,
όταν το πρωτοέμαθα με μπέρδεψε πολύ.
Αλλά θα το γράψω εδώ σε σειρά
με το τρόπο που πάντα γράφεται.
Μετά έχεις ένα στάδιο που ονομάζεται

English: 
Then you have something called--
we're using the same
colors too much-- you have
something called the electron
transport chain.
And this part gets credit
for producing
the bulk of the ATPs.
34 ATPs.
And this is also aerobic.
It requires oxygen.
So you can see, if you had no
oxygen, if the cells weren't
getting enough oxygen,
you can produce a
little bit of energy.
But it's nowhere near as much
as you can produce once you
have the oxygen.
And actually when you start
running out of oxygen, this
can't proceed forward, so what
happens is some of these
byproducts of glycolysis,
instead of going into the
Krebs cycle and the electron
transport chain, where they
need oxygen, instead they go
through a side process called
fermentation.
For some organisms, this process
of fermentation takes

Chinese: 
——然后你就会进入细胞呼吸的第三个阶段
称之为电子传递链
这个过程中
会产生大量的ATP
34个ATP
并且这个过程是需氧的
它需要氧气
所以现在你能明白在无氧条件下
细胞不能产生很多能量
只能产生一小部分能量
但是在无氧条件下不可能产生
在有氧条件下一样数量级的能量
事实上当你缺乏氧气时
你就无法将细胞呼吸过程往糖酵解后的阶段继续推进了
那么在无氧条件下糖酵解后的副产物不进入克雷布斯循环
和电子传递链的话又发生了什么新的反应呢
这些副产物会进入另一个反应
我们称之为发酵
在部分有机体中

Vietnamese: 
nhiều quá-- bạn có thể gọi là
chuỗi truyền điện tử.
Và phần này chịu trách nhiệm sản xuất
một lượng lớn ATP.
34 ATP.
Và đây cũng hiếu khí.
Nó cần có oxy.
Và bạn có thể thấy, nếu bạn không có oxy, nếu tế bào không
có đủ oxy, bạn có thể tạo ra
một ít năng lượng.
Nhung không ở đâu tạo được đủ nhiều năng lượng
nếu có oxy.
Và trên thực tế, khi bạn bắt đầu cạn kiệt oxy,
quá trình không thể tiếp tục, và khi đó một trong số
các sản phẩm phụ của đường phân, thay vì đi vào
chu trình Krebs và chuỗi truyền điện tử, nơi chúng
cần có oxy, chúng sẽ đi vào một quá trình bên gọi là
lên men.
Ở một vài sinh vật, quá trình lên men dùng

Bulgarian: 
използваме твърде 
много еднакви цветове –
после имаш нещо, наречено
електрон-транспортна верига.
И тази част
произвежда най-много АТФ.
34 АТФ.
И това също е аеробно.
Изисква кислород. Тоест, 
както можеш да видиш,
ако нямаш кислород,
ако клетките не получаваха
кислород,
можеш да произведеш 
малко енергия.
Но изобщо не толкова много, 
колкото можеш да произведеш,
когато имаш кислород.
И, всъщност, когато започне 
да ти свършва кислорода,
този процес не може да продължи,
така че някои от тези странични 
продукти на гликолизата,
вместо да навлязат в цикъла на Кребс
и електрон-транспортната верига,
при които имат нужда от кислород,
вместо това преминават през 
страничен процес, наречен ферментация.
За някои организми 
този процес на ферментация

Malay (macrolanguage): 
hmm...kita banyak guna warna sama.
-- kita ada apa yang dipanggil
rantai pengangkitan elektron.
Dan bahagian inilah
yang menghasilkan ATP dalam bentuk pukal.
34 ATP.
Dan ia juga aerob.
Ia perlukan oksigen.
Jadi, jika sel-sel tidak mendapat
oksigen yang secukupnya,
anda akan hasilkan sedikit tenaga.
Tapi ianya tidak setanding jika
anda mempunyai banyak oksigen.
Dan bila anda kehabisan oksigen,
proses ini akan terhenti,
jadi produk sisi glikolisis ini
akan melalui proses sisi
yang digelar proses penapaian,
daripada ianya pergi ke pusingan Krebs
ataupun ke rantai pengangkutan elektron
Untuk sesetengah organisma, proses penapaian

Italian: 
ecco cambiamo colore
qualcosa chiamata
la catena di trasporto elettronico
e questa parte è importante
per produrre la maggior parte degli atp
ben 34 atp
Anch'essa è aerobica
c'è necessità dell'ossigeno
se non ne avete
se le cellule nn ne hanno
produrrete meno energia
ma molta in meno di quanta ne possiate
produrre con l'ossigeno.
E poi quando finirete l'ossigeno,
essa si ferma, e accade che
alcuni prodotti della glicolisi
al posto di andare nel ciclo di Krebs
e nella catena di trasporto
dove avrebbero bisogno di ossigeno,
vanno invece in un altro processo chiamato fermentazione.
Per alcuni organismi la fermentazione

Dutch: 
-- ik gebruik dezelfde kleur te veel --
je hebt iets dat heet
de elektronentransportketen (oxidatieve fosforylering).
En deze stap is verantwoordelijk
voor de productie van de meeste ATP.
34 ATP.
En het is ook aëroob.
Het heeft dus zuurstof nodig, Je ziet dus
als je geen zuurstof hebt
als de cellen niet genoeg zuurstof zouden krijgen,
dan zou je maar zeer weinig energie vrijmaken.
Zo weinig, dat het nauwelijks valt te
vergelijken met als je wel zuurstof hebt.
Als je een tekort krijgt aan zuurstof,
dan kan dit niet vooruit, dus wat gebeurt
is dat pyruvaat
in plaats van naar de citroenzuurcyclus
en naar de oxidatieve fosforylering,
waarvoor zuurstof nodig is, gaan ze
naar een proces dat vergisting heet.
Voor sommige organismen, wordt bij vergisting

Romanian: 
- am folosit cam mult aceeași culoare -
avem ceva numit
LANȚUL TRANSPORTOR DE ELECTRONI
Iar această parte este creditată
cu producere majorității ATP
34 ATP
Și acesta este de asemenea un proces aerobic.
ce necesită oxigen. Deci se poate observa
că dacă nu avem oxigen
dacă celulele nu pot obține suficient oxigen
se poate produce o cantitate foarte mică de energie
Dar nu există nici o altă posibilitate de a produce
la fel de multă energie ca atunci când există oxigen
Și, de fapt, când se pornește ciclul fără oxigen,
acesta nu poate continua, astfel încât se întâmplă
ca unii sub-produși ai glicolizei,
în loc să parcurgă ciclul Krebs
și Lanțul transportor de electroni
unde este necesar oxigen, atunci
trec printr-un alt proces numit fermentație.
Pentru unele organisme, acest proces de fermentație

Korean: 
--오, 너무 같은 색을 계속해서 쓰고 있네요
-- 전자전달계라고 불리는
과정이 있습니다.
그리고 이 과정은
굉장히 많은 ATP 덩어리들을 생산해냅니다.
34개의 ATP들을요.
그리고 이 과정 또한 유산소성입니다.
산소가 필요하다는 뜻이죠, 그래서 지금 보고 있듯이,
만약 주변에 산소가 없다면,
만약 세포가 충분한 양의 산소를 공급받고 있지 못하다면
이 세포는 아주 적은 양의 에너지밖에 생산해낼 수 없는 것입니다.
그러나 산소가 있는 상황만큼 당신이
많은 양의 에너지를 생산해낼 수 있는 조건은 없습니다.
그리고 실제로 만약 세포에게 산소가 부족해지기 시작하면
이 과정들을 더 이상 앞으로 나아갈 수 없고, 따라서
해당과정의 부산물들 중 일부는
크레브스 회로로 진입해서
전자전달계로 가는 과정
유산소 과정인 이 과정 대신에
발효라는 다른 과정에 진입하게 됩니다.
어떤 생물종에 한해서는, 이 발효과정이

Burmese: 
---- ကျွှန်တော် အရောင်တူတွေဘဲ သုံးတာများနေပါပြီ
--- မင်းတို့မှာ
အက်လက်ထရွန် အရွှေ့အပြောင်းလုပ်တဲ့ ကွင်းဆက်ဖြစ်စဉ် (electron transport chain) လို့ အမည်တွင်သော အရာရှိနေပါသည်။
ဒီအပိုင်းမှတစ်ဆင့်
ATPs အများကြီးထွက်ရှိလာတာကို အသိအမှတ်ပြုရပါမယ်။
ATPs ၃၄လုံးပါ။
ဒီဖြစ်စဉ်သည်လည်း အေရိုးဘစ် (aerobic)ပါ။
အောက်ဆီဂျင် (oxygen)လိုအပ်ပါသည်။ မင်းတို့မြင်တဲ့အတိုင်းပါဘဲ..
မင်းတို့မှာ အောက်ဆီဂျင် (oxygen)မရှိရင်
ဆဲလ်ထဲမှာ အောက်ဆီဂျင် (oxygen)လုံလုံလောက်လောက် မရရင်
စွမ်းအင် အနည်းငယ်ဘဲ ထုတ်လို့ရပါတယ်။
ဒါပေမယ့် အောက်ဆီဂျင် (oxygen) ရှိရင် လိုသလောက်
ထုတ်လို့ရပါတယ်။
ထို့အပြင် မင်းတို့ဆီမှာ အောက်ဆီဂျင် (oxygen) ကုန်တော့မယ်ဆိုရင်
ဒီ ဖြစ်စဉ် ဆက်မဖြစ်တော့ပါဘူး၊ အဲ့ဒီအခါမှာ
ဂလိုက်ကိုး လိုင်းစ်ဆစ် (glycolysis)ဖြစ်စဉ်၏ အချို့ ဘေးထွက်ပစၥည်းတွေသည်
ခရပ်စ်ဆိုင်ကယ်လ် (Krebs cycle) ဖြစ်စဉ် နှင့်
အက်လက်ထရွန် အရွှေ့အပြောင်းလုပ်တဲ့ ကွင်းဆက်ဖြစ်စဉ် (electron transport chain) များကဲ့သို့
အောက်ဆီဂျင် (oxygen)လိုအပ်သည့် ဖြစ်စဉ်များ ဆက်မဖြစ်ဘဲ
အချဉ်ဖောက်ခြင်း (fermentation) ဟုအမည်တွင်သော ဘေးထွက်ဖြစ်စဉ် ဖြစ်သွားပါတယ်။
တစ်ချို့ သက်ရှိတွေမှာ ဒီအချဉ်ဖောက်ခြင်း (fermentation) ဖြစ်စဉ်သည်

Modern Greek (1453-): 
- χρησιμοποιώ τα ίδια χρώματα πολύ
- έχεις το στάδιο που ονομάζεται
η αλυσίδα μεταφοράς ηλεκτρονίων.
Και αυτό το στάδιο
παράγει τα περισσότερα ΑΤΡ.
34 ΑΤΡ.
Και αυτό είναι επίσης αερόβιο.
Απαιτεί οξυγόνο. Μπορείτε να δείτε,
αν δεν είχατε οξυγόνο,
αν τα κύτταρα δεν παίρνανε αρκετό οξυγόνο,
θα μπορούσαμε να παράγουμε λίγη ενέργεια.
Αλλά είναι πολύ μακρυά από αυτό που μπορούμε να παράγουμε
όταν έχουμε άφθονο οξυγόνο.
Στη πραγματικότητα, όταν αρχίζει και τελειώνει το οξυγόνο
αυτό το στάδιο δε μπορεί να προχωρήσει, οπότε, αυτό που συμβαίνει είναι
μερικά από τα υποπροϊόντα της γλυκόλυσης,
αντί να μπαίνουν στο Κύκλο του Krebs
και στην αλυσίδα μεταφοράς ηλεκτρονίων,
όπου χρειάζονται οξυγόνο, αντίθετα,
μπαίνουν σε μια διαδικασία που ονομάζεται "ζύμωση".
Για κάποιους οργανισμούς, αυτή η "ζύμωση"

Spanish: 
Entonces tienen algo llamado--estamos utilizando el mismo
colores demasiado mucho--tiene algo llamado
la cadena de transporte de electrones
Y esta parte obtiene crédito por producir
la mayor parte de los ATPs.
34 ATPs.
Y esto también es aeróbico.
requiere oxígeno.
Por lo que pueden ver, si no tuvieras oxígeno, si fueran las células
no están recibiendo suficiente oxígeno, puede producir un
un poco de energía.
Pero es mucho menos de lo que se produce una vez que
tienen oxígeno.
Y de hecho cuando ustedes comienzan a quedarse sin oxígeno, esto
no puede continuar, así que lo que pasa es que algunos de estos
subproductos de la glucólisis, en lugar de entrar en el
ciclo de Krebs y en la cadena de transporte de electrones, donde
se necesita oxígeno, en lugar de eso pasan por un proceso llamado
fermentación.
Para algunos organismos, este proceso de fermentación toma

Indonesian: 
-kita memakai terlalu banyak warna yg sama--
kamu punya sesuatu yg disebut
rantai transpor elektron.
dan bagian ini berperan
untuk menghasilkan sejumlah banyak ATp.
34 ATP.
proses ini juga aerobik.
ia membutuhkan oksigen. jadi kamu tahu,
jika kamu tidak punya oksigen,
jika sel tidak cukup mendapatkan oksigen,
kamu hanya menghasilkan sedikit energi.
tapi tidak akan sebanyak yg bisa kamu hasilkan
ketika kamu punya oksigen.
dan ketika kamu mulai kehabisan oksigen,
respirasi seluler tidak akan berlanjut, jadi yg terjadi adl
sebagian produk samping dari glikolisis,
alih-alih masuk ke siklus Kreb
dan rantai transpor elektron,
di mana dibutuhkan oksigen,
mereka masuk ke proses samping yg disebut fermentasi.
untuk sebagian organisme, proses fermentasi

Turkish: 
-
-
-
Toplamda oluşturulan ATPlerin çoğunluğu bu kısımda üretilir.
-
34 ATP oluşur bu evrenin sonucunda.
Bu işlem de aerobiktir, yani oksijene ihtiyaç duyar.
-
Anlayabileceğiniz gibi, oksijenin yokluğunda bile az da olsa enerji üretebilirsiniz.
-
-
Tabi bu oksijenin varlığında üretebileceğiniz enerjinin yanına bile yaklaşamaz.
-
Oksijensiz kalmaya başladığınızda glikolizin bazı yan ürünleri oksijene ihtiyaç duyulan Krebs döngüsü ve elektron taşıma zincirine girmek yerine fermantasyon adı verilen bir işlemden geçerler.
-
-
-
-
-
-
Bazı organizmalarda fermantasyon sürecinde glikolizin yan ürünlerinden alkol üretilir.

Arabic: 
نحن نكثر من استخدام الألوان نفسها
لديك شيء يسمى
سلسلة نقل الالكترونات
وهذا الجزء يعود إليه الفضل
في إنتاج معظم الـ ATP
34 ATP
وهذا أيضاً هوائي
يتطلب وجود الأوكسجين ، لذا يمكنك أن ترى
إذا لم يكن لديك أوكسجين
إذا لم تحصل الخلايا على الأوكسجين الكافي
يمكنك إنتاج القليل من الطاقة
ولكنه ليس مقارباً لما يمكنك إنتاجه
عندما تتحصل على الأوكسجين
وفي الحقيقة عندما يبدأ الأوكسجين في النفاد
هذه العملية لا يمكنها أن تستمر ، لذا ما يحدث هو
أن بعضاَ من هذه المنتوجات الثانوية من تحلل الجلوكوز
بدلاً من الدخول في دورة كريبس
و سلسلة نقل الالكترونات
حيث تحتاج إلى أوكسجين ، بدلاً عن ذلك
تدخل في عملية جانبية تسمى التخمر
بالنسبة لبعض المخلوقات ، عملية التخمر هذه

Ukrainian: 
(ми занадто часто використовуємо
однаковий колір) -
маємо так званий
електронтранспортний ланцюг.
Ця частина забезпечує нам можливість
створення величезної маси АТФ.
34 АТФ.
Це також аеробний процес.
Він потребує кисню. Тож бачимо,
якщо кисню немає,
якщо клітини не отримують достатньо 
кисню,
можна утворити лише незначну 
кількість енергії.
Дуже мізерну, порівняно з тим, яку 
величезну її кількість
можна отримати, маючи кисень.
Тому, коли у нас закінчується кисень,
процес не може продовжуватися,
і деякі продукти обміну гліколізу
замість переходу до циклу Кребса
та електронтранспортного ланцюга,
де їм кисень просто необхідний,
переходять до побічного процесу, 
який називається бродінням.
У ряду організмів процес бродіння

Portuguese: 
- estamos sempre a usar as mesmas cores
- temos algo chamado
a cadeia transportadora de electrões
E esta parte ganha créditos
por produzir a maioria dos ATPs:
34 ATPs.
E isto também é aeróbico,
necessita de oxigénio. Então podemos ver,
se não tivermos oxigénio,
se as células não receberem oxigénio suficiente,
há um bocadinho de energia que se pode produzir,
mas não tanta como
quando há oxigénio.
Na realidade quando o oxigénio começa a diminuir
isto não pode continuar, e então o que acontece
é que alguns dos subprodutos da glicólise,
em vez de irem para o ciclo de Krebs
e para a cadeia transportadora de electrões,
onde necessitam de oxigénio,
vão para um processo secundário chamado "fermentação".
Para alguns organismos, este processo da fermentação

Czech: 
Pak je něco -
používáme moc jednu barvu -
co můžeme nazvat
elektrontransportní řetězec.
Tato část se zasluhuje
o produkci velkého množství ATP.
34 molekul ATP.
A je taky aerobní.
Vyžaduje kyslík.
Takže můžete vidět,
že pokud nemáte žádný kyslík,
pokud buňky nemají dost kyslíku,
můžete produkovat malé množství energie.
Není to zdaleka tolik, 
kolik můžete produkovat energie
pokud kyslík máte.
Až vám začne docházet kyslík,
nemůže se proces pohnout dopředu, 
takže se stane to,
že část meziproduktů glykolýzy,
místo aby šla do Krebsova cyklu
a elektrontransportního řetězce,
kde je vyžadován kyslík,
místo toho jde do procesu, 
který se nazývá fermentace neboli kvašení.
Pro některé organismy platí,
že tento proces fermentace

Estonian: 
- me kasutame samu värve liiga palju
- sul on midagi, mida kutsutakse
elektronide transpordiahelaks.
Ja see osa saab au
enamiku ATP-de tootmise eest.
34 ATP-d.
See on samuti aeroobne.
See vajab hapnikku. Niiet sa näed,
kui sul poleks hapnikku,
kui rakud ei saaks piisavalt hapnikku,
saaksid sa väga vähe energiat toota.
Aga see pole ligilähedanegi, kui palju sa saaks toota,
kui sul on hapnikku.
Ja tegelikult, kui su hapnik hakkab otsa saama,
see ei saa jätkuda, niiet, mis juhtub on,
et mõned neist glükolüüsi kõrvalainetest,
Krebsi tsüklisse minemise asemel
ja elektronide transpordiahel,
kus nad vajavad hapnikku, selle asemel
lähevad nad läbi kõrvalprotsessi, mida nimetatakse käärimiseks.
Mõnele organismile, see käärimise protsess

Turkish: 
-
-
Alkol buradan gelir.
Buna alkol fermantasyonu denir.
Bizim, yani insanların kasları alkol üretmez.
-
Alkol yerine laktik asit üretilir.
Bu işleme laktik asit fermantasyonu denir.
-
-
Bunun insanlarla birlikte memeliler için de geçerli olduğunu düşünüyorum; ancak maya gibi başka şeyler alkol fermantasyonu yapacaktır.
-
Bu oksijen eksikliğinde olur.
Çok hızlı koştuğum zaman yeterli oksijen alamadığımda kaslarımın ağrımaya başlamasının nedeni aslında laktik asittir.
-
-
-
-
Yeterli oksijenimiz varsa Krebs döngüsüne geçip iki ATPmizi alır, daha sonra elektron taşıma zincirinde solunumla elde edilen enerjinin çoğunluğunu oluşturan 34 ATP'yi üretebiliriz.
-
-
-
-

Indonesian: 
mengambil hasil samping glikolisis
dan menghasilkan alkohol.
dari situlah alkohol berasal.
itu yg disebut fermentasi alkohol.
dan kita, sebagai manusia, beruntung atau tidak ,saya kira,
otot kita tidak secara langsung menghasilkan alkohol.
mereka menghasilkan asam laktat.
jadi kita melakukan fermentasi asam laktat.
biar saya tuliskan itu.
asam laktat.
begitulah pd manusia dan mungkin mamalia lainnya.
tapi organisme lain seperti khamir (yeast) akan melakukan fermentasi alkohol.
jadi di sini ketika kamu tidak punya oksigen.
sebenarnya asam laktat-lah
-jika saya berrlari sangat cepat dan tidak mampu mendapatkan cukup oksigen-
yg membuat otot pegal-pegal.
karena asam laktat tsb mulai menumpuk.
tapi hal ini sekilas saja.
jika kita punya oksigen, kita dapat masuk ke siklus Krebs,
mendapatkan dua ATP, lalu berlanjut ke rantai transpor elektron
dan menghasilkan 34 ATP, yg sesungguhnya adl mayoritas
dari apa yg terjadi dlm respirasi.
sekarang saya jelaskan ini sebagai tambahan,

Italian: 
prende i prodotti della glicolisi
e produce alcool
Ecco come viene prodotto l'alcool
si chiama fermentazione alcolica.
e noi come esseri umani, fortunatamente o sfortunatamente
non produciamo alcool nei muscoli....
che producono acido lattico.
infatti noi operiamo una fermentazione lattica
scriviamolo
acido lattico
negli esseri umani e nei mammiferi
ma altri esseri come i lieviti fanno la fermentazione alcolica
ecco cosa capita se non c'è ossigeno.
Ed è quell'acido lattico
che se lo sforzo è duro e nn riceviamo sufficiente ossigeno,
genera dolore nei muscoli
perchè si ha accumulo di acido lattico
ma è un processo secondario.
se abbiamo l'ossigeno entriamo infatti nel ciclo di krebs
produciamo due atp
e poi altri 34 nella catena
che è il centro della respirazione.
Ora come detto

Dutch: 
het pyruvaat van de glycolyse
letterlijk omgezet in alcohol.
Daar komt alcohol vandaan.
Dit wordt alchoholvergisting genoemd.
Wij, als mensen, kunnen gelukkig (of helaas)
niet in onze spieren alcohol produceren.
Zij produceren namelijk melkzuur.
Wij hebben dus melkzuurvergisting.
Laat ik dat opschrijven.
Melkzuur.
In mensen en andere zoogdieren.
Maar andere organismen, zoals gist, kunnen aan alcoholvergisting doen.
Bij een gebrek aan zuurstof
is het het melkzuur dat,
als je bijvoorbeeld hard sprint en niet genoeg zuurstof binnenkrijgt,
dat de spierkramp veroorzaakt.
Het melkzuur hoopt zich dan op.
Maar dit terzijde.
Als we wel zuurstof hebben, dan gaan we de citroenzuurcyclus in,
krijgen twee ATP, gaan naar de oxidatieve fosforylering
en produceren 34 ATP, wat het merendeel
is van de aërobe dissimilatie.
Maar, zoals gezegd,

Ukrainian: 
перетворює продукти обміну гліколізу
на спирт.
Ось звідки береться спирт.
Це називається спиртовим бродінням.
І для нас як людських істот, 
на щастя чи на жаль,
наші м'язи не утворюють спирт 
безпосередньо.
Вони утворюють молочну кислоту.
Відбувається молочно-кисле бродіння.
Запишу це.
Молочна кислота.
Це стосується людей та інших ссавців.
А от у випадку, наприклад, дріжджових 
грибів, відбувається спиртове бродіння.
Це тоді, коли бракує кисню.
Якраз з вини 
молочної кислоти,
якщо добряче пробігтися, але не 
отримувати при цьому достатньо кисню,
болітимуть м'язи,
бо відбуватиметься накопичення 
молочної кислоти.
Але це лише побічний ефект.
Якщо ж є кисень, то 
переходимо до циклу Кребса
і отримуємо наші дві АТФ. Тоді йдемо до 
електронтранспортного ланцюга,
де утворюються 34 АТФ. Ось що загалом
відбувається під час клітинного дихання.
Я казав, що ця 
частина не головна,

Portuguese: 
usa os subprodutos da glicólise
e literalmente produz álcool.
É daqui que vem o álcool.
Isto é chamado fermentação alcoólica.
E nós, como seres humanos, feliz ou infelizmente,
os nossos músculos não produzem álcool directamente,
produzem ácido láctico.
Por isso nós fazemos fermentação láctica.
Deixem-me escrever isto.
Ácido láctico.
Isto é para humanos e provavelmente outros mamíferos,
mas outros seres como a levedura fazem fermentação alcoólica.
E isto é quando não temos oxigénio.
Na realidade é este ácido láctico que
se eu fosse fazer um sprint e não conseguisse oxigénio suficiente,
os meus músculos iriam começar a doer,
porque a quantidade de ácido láctico aumenta.
Mas isto é só um aparte.
Se tivermos oxigénio podemos seguir para o ciclo de Krebs,
receber os 2 ATPs, e depois seguir para a cadeia transportadora de electrões
e produzir 34 ATPs, que é a maioria
do que acontece na respiração.
Eu disse isto como um aparte,

Bulgarian: 
взима страничните продукти 
на гликолизата
и произвежда алкохол.
Оттам идва алкохолът.
Това се нарича 
алкохолна ферментация.
И ние, като човешки същества, 
за щастие или за нещастие,
мускулите ни не произвеждат 
директно алкохол.
Те произвеждат млечна киселина.
Преминаваме през 
млечнокиселинна ферментация.
Нека запиша това.
Млечна киселина.
Това е за хората и, вероятно,
други бозайници.
Но други неща, като дрождите, 
ще преминат през алкохолна ферментация.
Това е когато нямаш кислород.
И всъщност млечната киселина,
ако спринтирам усилено и не мога 
да приема достатъчно кислород,
ще накара мускулите да ме болят,
понеже тази млечна киселина 
започва да се натрупва.
Но това е просто страничен процес.
Ако имаме кислород, можем 
да преминем към цикъла на Кребс,
да получим нашите два АТФ, а после 
да преминем към електрон-транспортната верига
и да произведем 34 АТФ, 
което е най-голямата част
от произведеното през
клетъчното дишане.
Казах това като странична забележка,

Estonian: 
võtab su glükolüüsi kõrvalained
ja sõna otseses mõttes toodab alkoholi.
Sealt tulebki alkohol.
Seda kutsutakse alkoholi käärimiseks.
Ja meie, inimesed, ma arvan, et õnneks või kahjuks,
meie lihased ei tooda otse alkoholi.
Nad toodavad piimhapet.
Niiet me teeme piimhappe käärimist.
Ma kirjutan selle üles.
Piimhape.
See on inimestel ja arvatavasti ka teistel imetajatel.
Aga teised asjad nagu pärm, teevad alkoholi käärimist.
Niiet see on siis, kui sul pole hapnikku.
Tegelikult on see piimhape, mis,
kui ma sprindiks väga kõvasti ja ei saaks piisavalt hapnikku,
nii et mu lihased hakkavad valutama,
sest see piimhape hakkab kogunema.
Aga see on lihtsalt kõrvalasi.
Kui meil on hapnikku, saame me liikuda Krebsi tsüklisse,
saame oma kaks ATP-d ja siis läheme elektronide transpordi-
ahelasse ja toodame 34 ATP-d, mis on tegelikult enamik
sellest, mis juhtub hingamises.
Ma ütlesin, et see on eraldi,

Malay (macrolanguage): 
akan menukarkan produk sisi glikolisis
kepada alkohol.
Dan ini dipanggil
penapaian alkohol.
Untuk kita, sebagai manusia,
otot kita tidak menghasilkan alkohol secara langsung.
Mereka menghasilkan asid laktik.
Jadi kita lakukan penapaian asid laktik.
Biar saya tuliskan nya.
Asid laktik.
Ini untuk manusia dan mungkin mamalia lain.
Tapi benda lain seperti yis akan melakukan penapaian alkohol.
Jadi, ini lah bila anda tidak mempunyai oksigen.
Jika anda berlari pecut sepenuh hati dan
tidak dapat oksigen secukupnya,
otot anda mula terasa sakit, ini disebabkan
asid laktik yang mula terkumpul.
Tapi ia cuma perkara biasa.
Jika kita ada oksigen, kita boleh pergi ke pusingan Krebs,
dapatkan 2 ATP, kemudian pergi ke rantai pengakutan elektron
dan hasilkan 34 ATP, iaitu
jumlah pukal akibat respirasi.
Pada tahap tertentu,

Modern Greek (1453-): 
παίρνει τα υποπροϊόντα της γλυκόλυσης
και πραγματικά παράγει αλκοόλ.
Από εκεί προέρχεται το αλκοόλ.
Αυτό ονομάζεται "αλκοολική ζύμωση".
Και εμείς, οι άνθρωποι, υποθέτω ευτυχώς ή δυστυχώς,
οι μύες μας δεν παράγουν άμεσα αλκοόλ.
Παράγουν γαλακτικό οξύ.
Οπότε κάνουμε "γαλακτική ζύμωση".
Ας το γράψω εδώ.
Γαλακτικό οξύ.
Αυτό κάνουν οι άνθρωποι και μάλλον άλλα θηλαστικά.
Αλλά άλλοι οργανισμοί, όπως η ζύμη, θα κάνουν "αλκοολική ζύμωση".
Οπότε αυτό γίνεται όταν δεν έχουμε αρκετό οξυγόνο.
Είναι το γαλακτικό οξύ που,
αν ήταν να τρέξω ένα δυνατό σπριντ και δεν μπορούσα να πάρω αρκετό οξυγόνο,
οι μύες μου θα πονάγανε
επειδή θα άρχιζε να παράγεται γαλακτικό οξύ.
Αλλά αυτό είναι ένα παράπλευρο γεγονός.
Αν έχουμε αρκετό οξυγόνο μπορούμε να πάμε στο Κύκλο του Krebs,
να πάρουμε 2 ΑΤΡ, και μετά να πάμε στη αλυσίδα μεταφοράς ηλεκτρονίων
και να παράγουμε 34 ΑΤΡ, που είναι το κύριο μέρος
των γεγονότων της κυτταρικής αναπνοής.
Είπα ότι αυτό είναι μια παράπλευρη διαδικασία,

English: 
your byproducts of
glycolysis and
literally produces alcohol.
That's where alcohol
comes from.
That's called alcohol
fermentation.
And we, as human beings,
I guess fortunately or
unfortunately, our muscles do
not directly produce alcohol.
They produce lactic acid.
So we do lactic acid
fermentation.
Let me write that down.
Lactic acid.
That's humans and probably
other mammals.
But other things like yeast will
do alcohol fermentation.
So this is when you
don't have oxygen.
It's actually this lactic acid
that if I were to sprint
really hard and not be able to
get enough oxygen, that my
muscles start to ache because
this lactic acid
starts to build up.
But that's just a side thing.
If we have oxygen we can move
to the Krebs cycle, get our
two ATPs, and then go on to the
electron transport chain
and produce 34 ATPs, which is
really the bulk of what
happens in respiration.

Korean: 
해당과정의 부산물들을 가져가
알코올을 형성합니다.
이것이 바로 알코올이 형성되는 과정이죠.
바로 알코올 발효입니다.
그리고 우리 인간들은 다행인지 불행인지 모르겠으나
우리의 근육들은 직접적으로 알코올을 생성하지 않습니다.
젖산을 생산하죠.
그래서 우리는 젖산 발효를 합니다.
적어볼게요.
젖산.
이것은 인간과 다른 포유류에게 해당됩니다.
그러나 이스트와 같이 다른 종들은 알코올 발효를 합니다.
그래서 이 과정은 산소가 필요하지 않습니다.
사실은 이 젖산이
만약 내가 굉장히 힘들게 일을 하는데 적정 수준의 산소를 생산하지 못할 경우
내 근육들은 통증을 느끼기 시작합니다.
바로 이 젖산이 쌓이기 때문이죠
이건 그냥 부차적인 일입니다.
만약 산소가 있다면 크레브스 회로로 넘어갈 수 있을 것이고요,
따라서 두 개의 ATP를 얻고, 이후 전자전달계로 넘어가
34개의 ATP를 생산하며, 이 생산물들은 세포호흡에서
굉장히 큰 비중을 차지하죠.
약간 사이드 이야기를 해보면

Chinese: 
发酵过程会利用糖酵解产生的副产物
生成酒精
这是酒精的生产过程
因此也称之为酒精发酵
另一方面，作为我们人类，不知是幸运还是不幸
我们的肌肉细胞在无氧条件下不会直接生成酒精
而是生成乳酸
因此我们称之为乳酸发酵
让我把这个写下来
乳酸
这个过程在人类和其它哺乳动物中都存在
但是在其它某些生物中，比如真菌
在无氧情况下会进行酒精发酵
这也是为什么我们在短跑过程中
因为无法及时获得足够的氧气
我们的肌肉会产生并累积乳酸
并导致肌肉酸痛
这个算是一个旁证
所以当我们有足够的氧气，细胞呼吸
就可以进入克雷布斯循环阶段产生两个AT并进入电子传递链
并产生34个ATP
这个过程是细胞呼吸过程中生成大量ATP的阶段
这个过程我说得比较简单

Romanian: 
iau sub-produșii glicolizei
și produc literalmente alcool.
Deci așa se obține alcoolul
printr-un proces numit fermentare alcoolică.
Iar noi, ca ființe umane, cred că din fericire sau nu,
mușchii noștri nu produc direct alcool
ci produc acid lactic.
Astfel încât noi facem fermentarea acidului lactic
Să scriu asta aici.
Acid Lactic.
Asta pentru oameni și probabil alte mamifere.
Dar alte lucruri cum ar fi drojdia realizează
fermentarea alcoolică
Deci asta se întâmplă când nu avem oxigen
De fapt acest acid lactic este cel care
dacă vrem să alergăm foarte repede se poate întâmpla
să nu existe suficient oxigen
iar mușchii încep să doară
deoarece acest acid lactic începe să se acumuleze în exces.
Dar asta este un lucru colateral...
Dacă avem oxigen putem să parcurgem ciclul Krebs
să producem 2ATP și să intrăm în Lanțul Transportor de Electroni
și să producem 34 ATP care reprezintă într-adevăr
cantitatea cea mai importantă
care este produsă în respirație.
Acum aș spune pe de o parte

Burmese: 
ဂလိုက်ကိုး လိုင်းစ်ဆစ် (glycolysis)၏ ဘေးထွက်ပစၥည္းတွေကို အသုံးပြုပြီး
အရက် (alcohol) ထုတ်ပါသည်။
ဒါသည် အရက် (alcohol) ဘယ်လိုဖြစ်လာသလဲ ဆိုတာပါ။
ဒါကို အရက် အချဉ်ဖောက်ခြင်း (alcohol fermentation) လို့ခေါ်ပါသည်။
ကျွှန်တော်တို့ လူသားတွေမှာ ကံကောင်းတယ်ဘဲ ပြောရမလား ကံဆိုးတယ်ဘဲ ပြောရမလား
ကျွှန်တော်တို့ ကြွက်သားတွေမှာ အရက် (alcohol) တိုက်ရိုက် မထုတ်ပါဘူး။
လက်တစ် အက်စစ်(lactic acid) ဘဲထုတ်ပါသည်။
ကျွှန်တော်တို့ လက်တစ်အက်စစ် အချဉ်ဖောက်ခြင်း (lactic acid fermentation) ဖြစ်ပါသည်။
ကျွှန်တော် ရေးထားလိုက်ပါပြီ။
လက်တစ် အက်စစ်(lactic acid)
ဒါ လူသားတွေ နှင့် တစ်ခြား နို့တိုက်သတၱဝါ တွေမှာပါ ဖြစ်နိုင်ပါသည်။
ဒါပေမယ့် တစ်ခြား တဆေး (yeast) မှတစ်ဆင့်လဲ အရက် အချဉ်ဖောက်ခြင်း (alcohol fermentation) ဖြစ်နိုင်ပါသည်။
ဒါကတော့ မင်းတို့မှာ အောက်ဆီဂျင် (oxygen) မရှိသော အချိန်မှာပါ။
ဒီ လက်တစ်အက်စစ်(lactic acid) တွေသည်
ကျွှန်တော် အရမ်းပြေးနေပြီး အောက်ဆီဂျင် (oxygen) လုံလုံလောက်လောက် မရတဲ့ အခါမှာ
ကျွှန်တော် ကြွက်သားတွေ(muscles) နာလာပါမည်။
အဘယ့်ကြောင့်ဆိုသော် လက်တစ် အက်စစ်(lactic acid)တွေများလာလို့ပါ။
ဒါက ဘေးထွက်ဖြစ်စဉ်တစ်ခုပါ။
ကျွှန်တော်တို့မှာ အောက်ဆီဂျင် (oxygen)ရှိရင် ခရပ်စ်ဆိုင်ကယ်လ် (Krebs cycle) ဆက်ဖြစ်ပြီး
ATPs ၂လုံးထုတ်ပြီး အက်လက်ထရွန် အရွှေ့အပြောင်းလုပ်တဲ့ ကွင်းဆက်ဖြစ်စဉ် (electron transport chain) ဆက်ဖြစ်မှာပါ၊
အဲဒီမှတစ်ဆင့် ATPs ၃၄ လုံး ရရှိလာမှာပါ၊
ဒါဟာ ဆဲလ်အသက်ရှုခြင်း (cellular respiration) ၏အများစုသော ATP တွေပါ။
ကျွှန်တော် အခုပြောမှာကို အပိုအနေနဲ့ ပြောပြမှာပါ၊

Czech: 
bere meziprodukty glykolýzy
a produkuje alkohol.
Odtud se bere alkohol.
Nazývá se to alkoholová fermentace.
A my, jako lidské bytosti, 
asi naštěstí nebo naneštěstí,
ve svalech neprodukujeme alkohol.
Tvoříme tam kyselinu mléčnou, laktát.
Takže u nás probíhá laktátová fermentace.
Napíšu to - kyselina mléčná.
To platí pro lidi a asi i jiné savce.
Ostatní organismy jako kvasinky 
tvoří alkohol.
Takže nepotřebují kyslík.
Tato kyselina mléčná je důvod,
proč, pokud budu utíkat velmi usilovně 
a nebudu schopen dostat dost kyslíku,
mě moje svaly začnou bolet,
protože se kyselina mléčná začne hromadit.
Ale to je jiná věc.
Pokud máme kyslík, můžeme se 
přesunout do Krebsova cyklu,
získat dvě ATP a potom se přesunout 
do elektrontransportního řetězce
a získat třicet čtyři ATP, což je 
opravdu velké množství toho,
co je možné získat během respirace.
Teď řeknu něco, co je navíc

Vietnamese: 
các sản phẩm phụ của đường phân và
và tạo ra rượu.
Ðó là cách rượu được tạo ra.
Quá trình đó được gọi là lên men rượu.
Và con người chúng ta, tôi đoán may hoặc
không may, các cơ của chúng ta không trực tiếp tạo ra rượu
Chúng tạo acid lactic.
Và chúng ta có lên men lactic.
Ðể tôi viết ra.
Acid lactic.
Ðó là ở con người và các động vật có vú khác.
Những các loài khác như nấm men sẽ tiến hành lên men rượu.
Điều đó xảy ra khi bạn không có oxy.
Và thực ra acid lactic sẽ tạo ra nếu tôi chạy nước rút
cực lực và không có khả năng tạo đủ oxy, và các cơ của tôi
bắt đầu đau bởi acid lactic
được tạo ra.
Nhưng đó là chuyện bên lề.
Nếu chúng ta có oxy, chúng ta sẽ di vào chu trình Krebs, tạo ra
hai ATP, và đi tiếp đến chuỗi truyền điện tử
và tạo 34 ATP, một lượng lớn
được sản xuất trong hô hấp.

Arabic: 
تأخذ المنتوجات الثانوية من تحلل الجلوكوز
وحرفياً تنتج الكحول
هذا هو مصدر الكحول
هذا يسمى تخمر الكحول
ونحن ، كبشريين ، أعتقد أنه لحسن الحظ أو لسوئه
عضلاتنا لا تنتج الكحول مباشرة
هي تنتج حمض اللاكتيك
لذا نحن نقوم بتخمير حمض اللاكتيك
دعني أدون ذلك
حمض اللاكتيك
هذا في الإنسان وغالباً الثدييات الأخرى
ولكن الأشياء الأخرى مثل الخميرة تقوم بتخمير الكحول
إذاً هذا ما يحدث عندما لا يتوفر لديك الأوكسجين
إنه حقيقة حمض اللاكتيك هذا
إذا كان علي أن أعدو سريعا ولست قادراً على الحصول على أوكسجين كافٍ
عضلاتي ستبدأ بإيلامي
لأن حمض اللاكتيك هذا سيبدأ بالتجمع
ولكن هذا مجرد أمر جانبي
إذا كان لدينا أوكسجين يمكننا الانتقال إلى دورة كريبس
نحصل على الـ 2 ATP ومن ثم الانتقال إلى سلسلة نقل الالكترونات
وإنتاج 34 ATP والتي هي في الحقيقة تمثل المعظم
مما يحدث في التنفس
والآن لقد ذكرت ذلك كموضوع جانبي

Spanish: 
los subproductos de la glucólisis y
literalmente produce alcohol.
Es de donde proviene el alcohol.
Eso se llama fermentación alcohólica.
Y nosotros, como seres humanos, supongo que por suerte o
lamentablemente, nuestros músculos no producen directamente alcohol.
sino que producen ácido láctico.
Así que hacemos una fermentación láctica.
Permítanme que lo anote
Ácido láctico.
Eso probablemente proviene de otros mamíferos y los seres humanos.
Pero otras cosas como la levadura hará la fermentación alcohólica.
Esto es cuando no tienes oxígeno.
Este es realmente el ácido láctico que si tuviera que correr
realmente duro y no pudiera obtener suficiente oxígeno,
los músculos comienzan a doler porque este ácido láctico
comienza a acumularse.
Pero eso es sólo una cosa de lado.
Si tenemos oxígeno podemos desplazarnos al ciclo de Krebs, obtener nuestros
dos ATPs y luego pasar a la cadena de transporte de electrones
y producir 34 ATPs, que es en realidad la mayor parte de lo que
ocurre en la respiración.
Ahora he dicho esto como un aparte

Turkish: 
Bunun tam olarak doğru olmadığını söylemiştim.
Bunun nedeni bütün bu işlemler gerçekleşirken üretilen başka moleküller de olması.
-
Aslında tam olarak ürettiklerini de söyleyemeyiz.
-
-
-
-
Glikoliz ve Krebs döngüsünde olan şey, bizim sürekli NAD almamız vebunlara hidrojen ekleyerek NADH (NAD haş diye okunur) haline getirmemizdir
-
-
-
-
Bir molekül glukoz için 10 NAD meydana gelir ve buradan 10 NADH oluşur.
-
-
Bu NADH'lar da elektron taşıma zincirini çalıştıran şeylerdir.
Daha sonra bunun nasıl olduğundan, nasıl enerji elde ettiğimizden, bunun nasıl bir oksidatif reaksiyon olduğundan ve oksitlenen ve redüklenen ne olduğundan bahsedeceğim.
-
-
-
-
Bahsettiğimiz aşamalar sadece 2 ATP üretmekle kalmıyorlar.
-

Vietnamese: 
Tôi từng nói đây là một nhận xét ngẫu nhiên, rằng
ở một mức nào đó thì điều này không chính xác.
Bởi khi chúng đang hoạt động chúng cũng
tạo ra các phân tử khác.
Chúng không tạo ra một cách hoàn toàn, nhưng
cái gì thực hiện-- và tôi biết điều này khá phức tạp
ở dây, nên tôi nghĩ trong các video sau
tôi sẽ trình bày-- trong hai phần của
phản ứng, đường phân và chu trình Krebs, chúng ta liên tục
dùng NAD-- tôi sẽ viết NAD+-- và chúng ta thêm vào
hydro để có được NADH.
Và đây là những gì thực sự xảy ra với một phân tử glucose,
với 10 NAD.
hoặc 10 NAD+ để thành NADH.
Và đây thực chất là những gì làm vận hành
chuỗi truyền điện tử.
Và tôi sẽ nói nhiều hơn về nó và làm thế nào
nó diễn ra, và tại sao năng lượng được thu nhận, và làm thế nào
xảy ra phản ứng oxy hoá, và tất cả mọi thứ.
Và thứ bị oxy hoá và thứ bị khử.
Nhưng tôi chỉ muốn tạo một sự tin cậy xứng đáng.
Chúng không chỉ tạo hai ATP trong mỗi
giai đoạn

Czech: 
a do určité míry to není fér.
Protože zatímco se děje všechno tohle,
taky současně produkují tyto molekuly.
Neprodukují je úplně od nuly,
ale co dělají je, že si vezmou -
a já vím, že se to tady zkomplikuje,
ale myslím, že v průběhu pár videí
tomu začneme rozumět -
tyto dvě části metabolismu,
glykolýza a Krebsův cyklus,
si průběžně berou NAD,
napíšu to jako NAD+,
a přidávají k tomu vodíky za vzniku NADH,
To se děje na jednu molekulu 
glukózy desetkrát.
Deset NAD+ se přemění na NADH.
A ty pohání elektrontransportní řetězec.
Budu o tom mluvit mnohem podrobněji,
co se tam děje a proč je 
z toho děje získávána energie
a jak probíhá tato oxidativní reakce 
a vše kolem.
Také o tom, co je zoxidováno 
a co zredukováno.
Chci tomu věnovat náležitý čas.
Tyto kroky produkují nejen dvě ATP,

Chinese: 
但从某种意义上来说并不是这样的
因为当这些物质在细胞呼吸过程中参与反应时
也产生了其它分子
他们不是在过程中完全生成这些分子
而是在反应中利用这些分子；我知道这样会把问题变得复杂
但是我想通过这个课程接下来的几个视频
我们会了解到，在细胞呼吸的糖酵解和克雷布斯循环过程中
一直会利用NAD分子，我把它写成NAD+
并且在这个过程中不断加入氢原子
来生成NADH
在这个过程中，一个葡萄糖分子
在分解中会伴随生成10个NAD分子
或者说10个NAD+分子会变成NADH
这个也是电子传递链中的关键成分
针对这个我会具体解释更多 有关这个过程是如何发生的
还有能量是如何产生的
以及这个有氧反应是如何进行的和其它相关过程
并解释在这个过程中什么物质被氧化，什么物质被还原
我只是想强调这个过程的重要性
这些物质在糖酵解和克雷布斯循环中
不仅仅只是产生两个ATP

Burmese: 
အတိုင်းအတာ တစ်ခုအထိ ဒီဖြစ်စဉ်က မမျှတပါဘူး။
အဘယ်ကြောင့်ဆိုသော် ဒီဖြစ်စဉ်တွေ ဖြစ်နေတဲ့ အချိန်မှာ
တစ်ခြား မော်လီကျူးတွေလဲ ထွက်နေပါသေးတယ်။
ဒီမော်လီကျူးတွေကိုသာ ထုတ်ပေးခြင်း မဟုတ်ပါဘူး၊
သူတို့ ဘယ်လိုလုပ်သလဲဆိုတော့
ကျွှန်တော် ဒီနေရာမှာ ရှုပ်ထွေးလာပြီဆိုတာ သိပါတယ်၊
ဒါပေမယ့် ကျွှန်တော်ထင်ပါတယ် နောက်လာမယ့် ဗီဒီယိုတွေမှာ
ကျွှန်တော်တို့ အလိုလို သိလာပါလိမ့်မည်။
ဂလိုက်ကိုး လိုင်းစ်ဆစ် (glycolysis) နှင့် ခရပ်စ်ဆိုင်ကယ်လ် (Krebs cycle)
ဖြစ်စဉ် ၂ခု မှာ
ကျွှန်တော်တို့ NAD တွေ စဉ်ဆက်မပြတ် အသုံးပြုနေပါသည်၊
---ကျွှန်တော် NAD+ လို့ရေးထားပါမည်၊
----ကျွှန်တော်တို့ NADH ဖြစ်ရန်အတွက် ဒီ NAD+ကို ဟိုက်ဒြိုဂျင်(hydrogen)ပေါင်းလိုက်ပါမည်။
ကျွှန်တော်တို့ ဂလူးကို့စ် (glucose) မော်လီးကျူးတစ်လုံးမှတစ်ဆင့်
NADs ၁၀ လုံး ရရှိနိုင်ပါတယ်။
သို့မဟုတ် NAD+ ၁၀လုံး ရရှိပြီး NADH ရနိုင်ပါသည်။
ဒီ NADs တွေသည် အက်လက်ထရွန် အရွှေ့အပြောင်းလုပ်တဲ့ ကွင်းဆက်ဖြစ်စဉ် (electron transport chain)ကို ဖြစ်စေတာပါ။
ကျွှန်တော် ဒီဖြစ်စဉ် ဘယ်လိုဖြစ်သလဲ နှင့်
စွမ်းအင်ဘာကြောင့် ထွက်ရှိလာသလဲ နှင့်
ဘာလို့ ဒီဖြစ်စဉ်ကို ဓာတ်တိုးဖြစ်စဉ်ဟု ခေါ်ခြင်း အစရှိသည်တို့ကို အသေးစိတ်ပြောပြပါမည်
မည်သည့် အရာသည် ဓာတ်တိုးပြီး မည်သည့် အရာသည် ဓာတ်လျော့ သွားသည် ဆိုတာကို
ကျွှန်တော် အသိအမှတ်ပြုချင် တာပါ။
သူတို့တွေသည် အဆင့် တစ်ဆင့်စီမှာ ATPs တွေဘဲ
ထုတ်နေခြင်းမဟုတ်ပါဘူး။

Italian: 
per alcuni non è giusto
perchè mentre tutto cio accade
si producono anche altre molecole.
Esse non sono prodotte interamente
ma
è ciò è complicato
e penso che lo vedremo
in altri video
in queste parti della reazione
glicolisi e ciclo di krebs
stiamo utilizzando dei NAD
scrivo ora NAD
che con un idrogeno diventa NADH
e ciò avviene per una molecola di glucosio
ecco 10 NAD
o meglio 10 NAD diventano NADH
e sono loro che intervengono nella catena di elettroni
ma vediamolo meglio
e perchè ne deriva energia
e come essa sia una reazione di ossidazione.
E bisogna capire cosa è ossidato e cosa è ridotto
ma prima voglio divrvi
che non producono due atp
in ciascuna fase

Dutch: 
dit is een versimpeling.
Deze twee processen
produceren ook andere moleculen.
Ze produceren ze niet volledig,
wat ze doen is
-- en ik weet dat het nu gecompliceerd wordt,
maar ik denk dat je gedurende de komende video's
er intuïtie voor krijgt --
in deze twee processen van de dissimilatie,
de glycolyse en de citroenzuurcyclus,
worden continue moleculen NAD
-- ik schrijf het als NAD plus --
omgezet in NADH, door waterstof toe te voegen.
Wanneer dit gebeurd voor één molecuul glucose,
dat worden tien moleculen NAD omgezet.
Tien NAD+ worden omgezet naar tien NADH.
Ze zijn de drijvende kracht achter de oxidatieve fosforylering.
Ik zal er veel meer vertellen wat er gebeurd
en waarom energie wordt vrijgemaakt
en waarom dit een oxidatieve reactie is en dergelijke.
En wat er geoxideerd wordt en wat gereduceerd.
De glycolyse en de citroenzuurcyclus
produceren niet alleen ATP
in elk van hun stappen.

Modern Greek (1453-): 
αλλά δεν είναι απόλυτα σωστό.
Γιατί όσο αυτά τα "παιδιά" δουλεύουν
παράγουν και αυτά τα άλλα μόρια.
Δεν τα παράγουν εξ' ολοκλήρου,
αλλά αυτό που κάνουν, είναι να πάρουν
- και ξέρω ότι τώρα γίνεται πολύπλοκο
αλλά νομίζω ότι στη συνέχεια των επόμενων βίντεο
θα πάρουμε μια αίσθηση για αυτό -
σε αυτά τα 2 στάδια της αντίδρασης
τη γλυκόλυση και το Κύκλο του Krebs,
παίρνουμε συνέχεια NAD
- θα το γράψω εδώ ως NAD +
- και προσθέτουμε υδρογόνα σε αυτά για να πάρουμε NADH.
Και αυτό συμβαίνει από 1 μόριο γλυκόζης,
αυτό συμβαίνει σε 10 NAD.
Ή 10 "NAD+" γίνονται "NADH".
Και αυτά στη πραγματικότητα μπαίνουν στην αλυσίδα μεταφοράς ηλεκτρονίων.
Και θα μιλήσω λίγο παραπάνω για αυτό και τι συμβαίνει εκεί
και γιατί παράγεται ενέργεια
και γιατί αυτή είναι μια οξειδωτική αντίδραση και όλα αυτά.
Και τι οξειδώνεται και τι ανάγεται.
Αλλά ήθελα να δώσω λίγο βάρος.
Αυτά τα "παιδιά" δεν παράγουν μόνο 2 ΑΤΡ
σε κάθε ένα από αυτά τα στάδια.

Ukrainian: 
що до певної міри 
не є справедливим.
Адже, поки ці хлопці працюють,
вони одночасно продукують ось ці
інші молекули.
Вони продукують їх не повністю.
Вони просто беруть -
розумію, що зараз це все складно,
але вже за кілька наступних відео
картинка складеться -
у цих двох частинах реакції,
гліколізу і циклу Кребса,
вони постійно беруть НАД -
запишу це як НАД+
і додають атоми водню, 
щоб утворити НАДН.
Це відбувається для однієї 
молекули глюкози,
для 10 НАД.
Або 10 НАД+, які стають НАДН.
Саме це запускає процес 
електронтранспортного ланцюга.
Я згодом розповім, як це відбувається,
і чому енергія добувається,
і чому це реакція окислення і т.д.
А також ЩО окислюється, 
а ЩО відновлюється.
Я просто хотів зробити 
належний вступ.
Ці "хлопці" не лише виробляють
дві АТФ на кожній із цих стадій,

Romanian: 
că oarecum acest lucru nu este chiar corect
Deoarece atât timp cât se desfășoară aceasta
se produc și alte macromolecule.
Nu se produc în totalitate
dar se începe producerea lor, o să vorbim despre asta
- deși știu că din acest punct lucrurile
încep să se complice
dar cred că pe parcursul următoarelor video-uri
vom clarifica câteva idei importante
despre aceste două părți ale reacției,
glicoliza și ciclul Krebs
când luăm constant NAD
- o să-l scriu ca NAD plus
- la care se adaugă hidrogen pentru a obține NADH.
Iar asta se întâmplă pentru fiecare moleculă de glucoză
deci pentru 10 NAD
Sau 10 NAD plus devin NADH.
Și aceasta este de fapt ceea ce pune în mișcare Lanțul Transportor de Electroni
despre care o să vorbim mai mult și o să explicăm cum
se produce,
de ce se obține energie
și de ce aceasta este o reacție oxidativă
și multe alte lucruri de acest fel.
Și vom vorbi despre ce se oxidează și ce se reduce
Dar vreau doar să atrag atenția asupra acestor lucruri acum.
Aici nu doar că se produc 2 ATP
în fiecare din aceste etape

Estonian: 
et mõnel tasemel pole see aus.
Sest kui need ained töötavad,
toodavad nad ka teisi molekule.
Nad ei tooda neid üleni,
aga mis nad teevad on, nad võtavad
- ja ma tean, see läheb siin keeruliseks,
aga ma arvan, et järgmiste videote kursuse jooksul
me saame selle kohta etteaimatavuse -
nendes kahes reaktsiooni osas,
glükolüüs ja Krebi tsükkel,
me moodustame pidevalt NAD-d
- ma kirjutan selle NAD pluss
- ja me lisame sellele vesinikke NADH-st.
Ja see tegelikult juhtub glükoosi ühes molekulis,
see juhtub 10 NAD-s.
Või 10 NAD plussis, et saada NADH-ks.
Ja need tegelikult juhivadki elektronide transpodiahelat.
Ja ma räägin sellest palju rohkem ja kuidas see juhtub
ja miks energiat ammutatakse
ja kuidas see on oksüdatiivne reaktsioon ja kõike seda.
Ja mis oksüdeeritakse ja mis redutseeritakse.
Aga ma tahtsin anda lihtsalt kohase hindamise.
Need ained ei tooda lihtsalt kaks ATP-d
igas selles etapis.

Arabic: 
والذي هو إلى حد ما غير عادل
لأنه أثناء عمل هؤلاء
هم ينتجون أيضا هذه الجزيئات الأخرى
هم ينتجونها بشكل كامل
ولكن مايفعلونه هو ، هم يقومون بأخذ
وأنا أعلم أن هذا يصبح معقداً هنا
ولكنني أظن من خلال المقرر التعليمي في الفيديوهات القليلة المقبلة
ستصبح الأمور بديهية
في هذين الجزئين من التفاعل
تحلل الجلوكوز و دورة كريبس
نحن نأخذ بشكل ثابت NAD
سأكتبه على هيآة NAD+
ونحن نضيف إليه هيدروجينات للحصول على NADH
وهذا في الحقيقة يحدث لجزيء واحد من الجلوكوز
هذا يحدث لـ 10 NAD
أو 10 NAD+ لتصبح NADH
وهؤلاء هم حقاً ما يكوّن سلسلة نتل الالكترونات
وسأتخدث كثيراً عنها و بشكل ما عن كيفية حدوثها
ولماذا يتم الحصول على الطاقة
وكيف أنها تفاعل أكسدة وكل ذلك
وماذا يتم أكسدته وماذا يتم اختزاله
ولكن أردت فقط ذكرها للأمانة
هؤلاء لا ينتجون فقط 2 ATP
في كل مرحلة من هذه المراحل

Indonesian: 
bahwa sampai tingkat tertentu hal ini tidak adil.
karena hal ketika semua itu berlangsung
mereka juga menghasilkan molekul-molekul lain ini.
mereka tidak menghasilkannya secara keseluruhan,
tapi apa yg dilakukan adl, mereka
--saya tahu di sini mulai rumit
tapi saya kira setelah melihat video2 berikutnya
kita akan mendapatkan pencerahan--
dalam dua bagian reaksi ini,
glikolisis dan siklus krebs,
kita terus-menerus mengambil NAD
--saya tuliskan sebagai NAD+
--dan kita menambahkan hidrogen sehingga menjadi NADH.
dan sebenarnya, untuk satu molekul glukosa
terjadi proses tsb untuk 10 NAD.
atau NAD+ menjadi NADH.
dan itulah yg sebenarnya menggerakkan rantai transpor elektron.
saya akan jelaskan lebih banyak tentang itu dan tentang bagaimana itu terjadi
dan mengapa dihasilkan energi
dan mengapa ini adalah reaksi oksidatif dan semua itu.
dan apa yg dioksidasi dan apa yg direduksi.
tapi saya hanya ingin memberi catatan.
mereka tidak hanya menghasilkan dua ATP
pada masing-masing tahap tadi.

Bulgarian: 
което, до някаква степен, 
не е справедливо.
Понеже докато тези действат,
те също произвеждат други молекули.
Не ги произвеждат напълно,
но те взимат –
и знам, че тук става сложно,
но мисля, че в следващите 
няколко видеа
ще го разберем –
в тези две части на реакцията,
гликолизата и цикъла на Кребс,
постоянно взимаме НАД –
ще запиша НАД+ –
и добавяме водородни атоми към него, 
за да образуваме НАДН.
И това се случва 
за една молекула глюкоза,
това се случва с 10 НАД.
Или 10 НАД+ стават НАДН.
И тези задвижват 
електрон-транспортната верига.
И ще говоря повече за това 
и как се случва,
и защо бива извлечена енергия,
и как това е окислителна реакция, 
и всичко това.
И какво бива окислено, 
и какво бива редуцирано.
Но исках просто да кажа това.
Тези не просто произвеждат 2 АТФ
във всеки от тези етапи.

Malay (macrolanguage): 
ini adalah tidak adil.
Kerana disamping mereka beroperasi,
mereka juga hasilkan molekul lain.
Saya tahu ini mungkin
menjadi kompleks untuk anda,
tapi dalam video-video seterusnya
kita akan lebih memahami
konsepnya. Jadi, dalam 2 bahagian
reaksi ini iaitu
glikolisis dan pusingan Krebs,
kita sentiasa mengambil NAD
-- saya akan tuliskan nbya NAD tambah.
-- dan kita akan tambahkan hidrogen dan membentuk NADH.
Dan ini berlaku untuk 1 molekul glukosa
yang akan hasilkan 10 NAD.
Atau 10 NAD tambah menjadi NADH.
Dan inilah yang menggerakkan rantai pengangkutan elektron.
Dan saya akan bincangkan tentang nya dan bagaimana ia berlaku
dan kenapa tenaga digunakan
dan bagaimana ini
ialah reaksi oksidatif.
Tapi saya mahu beri pujian
kerana mereka ini bukan sahaja hasilkan 2 ATP
dalam setiap peringkat,

Portuguese: 
uma vez que a um certo nível não é justo,
porque enquanto estes processos acontecem
também estão a produzir estas moléculas.
Eles não as estão a produzir completamente,
mas o que estão a fazer é, estão a tirar
- eu sei que isto aqui é complicado,
mas penso que no decorrer dos próximos vídeos
vamos desenvolver uma intuição para isto -
nestas duas partes da reacção,
glicólise e ciclo de Krebs,
estamos constantemente a retirar NAD
- vou escrever como NAD+
- e adicionamos hidrogénios para formar NADH.
E isto acontece para 1 molécula de glicose,
acontece a 10 NADs
Ou 10 NAD+ que se tornam NADHs
e são eles que impulsionam a cadeia transportadora de electrões
E eu vou falar mais disto e de como acontece
e porque é que a energia está a ser derivada
e porque é que isto é uma reacção oxidativa, etc...
e o que está a ser oxidado e reduzido.
Mas eu só queria dar crédito,
porque estes componentes não produzem só 2 ATPs
em cada uma destas fases,

English: 
Now I said this as an
aside, that to some
degree this isn't fair.
Because while these guys are
operating they're also
producing these other
molecules.
They're not producing them
entirely, but what they're
doing is, they're taking-- and
I know this gets complicated
here, but I think over the
course of the next few videos
we'll get an intuition for it--
in these two parts of the
reaction, glycolysis and the
Krebs cycle, we're constantly
taking NAD-- I'll write it as
NAD plus-- and we're adding
hydrogens to it to form NADH.
And this actually happens for
one molecule of glucose, this
happens to 10 NADs.
Or 10 NAD plusses
to become NADHs.
And those are actually
what drive the
electron transport chain.
And I'll talk a lot more about
it and kind of how that
happens and why is energy being
derived and how is this
an oxidative reaction
and all of that.
And what's getting oxidized
and what's being reduced.
But I just wanted to
give due credit.
These guys aren't just producing
two ATPs in each of
these stages.

Spanish: 
en algún punto esto no es justo
Porque mientras estén en funcionamiento estos chicos también son
estos productores de otras moléculas.
No están produciendo completamente, pero lo que están
haciendo es que lo están tomando--y sé que esto se complica
aquí, pero creo que en el transcurso de los próximos pocos videos
tendremos una intuición para esto
en estas dos partes de la reacción, glucólisis y el ciclo de Krebs, estamos constantemente
tomando NAD--voy a escribirlo "NAD+"--y vamos a añadir
átomos de hidrógeno, para formar NADH.
Y esto ocurre realmente para una molécula de glucosa,
sucede que 10 NAD.
O 10 NAD+ se convierten en NADHs.
Y esos son los que llevan
la cadena de transporte de electrones
Y hablo mucho sobre ello y
cómo sucede y por qué la energía se deriva y cómo es esto
una reacción oxidativa y todo eso.
qué es oxidado y que se está reduciendo.
Pero sólo quería dar crédito debidamente.
Estos chicos no están produciendo dos ATPs en cada uno de
estas etapas.

Korean: 
어떤 관점에서는 이것은 공평하지 않습니다.
왜냐하면 얘네들(해당과정과 크레브스 회로)이 돌아가는 동안
다른 분자들도 만들어내고 있거든요
이들은 그것을 전체적으로 다 생산하는 건 아니고요
이들이 하는 것은, 음..
--여기에서 조금 복잡해지기 시작하죠
그러나 이 코스 전반적으로 다음 몇 개의 강의에 걸쳐
우리는 이것에 대한 직관을 가질 것입니다.--
이 두개의 반응들에서
즉 해당과정과 크레브스 회로에서,
우리는 계속해서 NAD를 가져다가
--NAD+라고 적을게요
-_ 여기에 수소를 더해 NADH를 만듭니다
그리고 이것은 1몰의 글루코오스에 대해
10개의 NAD에게 일어닙니다.
조금 다르게 표현하면 10개의 NAD+들이 NADH가 되는거죠.
그리고 이들은 실제로 전자전달계를 진행하는 물질입니다.
그리고 나는 이것과 이것이 어떻게 일어나는지에 대해 더 이야기할거에요.
그리고 왜 에너지가 생산되는지.
그리고 어떻게 이것이 산화 반응인지 등등이요.
그리고 어떤 물질이 산화되고 어떤 것이 환원되는지도요.
그냥 전체적인 것에 대해 정리하면,
이것들은 각각의 단계에서 단순히
두개의 ATP만을 생산하는 것이 아니라

Burmese: 
သူတို့မှတစ်ဆင့် NADHs ၁၀ လုံး ထွက်ရှိလာပါသေးတယ်၊
အဲ့ဒီ NADHs ၁ လုံးဆီမှတစ်ဆင့် ATPs ၃လုံး ထုတ်လို့ ရပါတယ်။
စံအသင့်တင့် အက်လက်ထရွန် အရွှေ့အပြောင်းလုပ်တဲ့ ကွင်းဆက်ဖြစ်စဉ် အနေအထားမှာပါ။
ဒီဖြစ်စဉ်ကို အခြား ပုံစံတူ မော်လီကျူးဖြစ်တဲ့
FAD မှာလဲ ဖြစ်နိုင်ပါသည်။
ဒါပေမယ့် သူတို့ကနေ တစ်ဆင့် FADH ရရှိလာမှာပါ။
ကျွှန်တော် ဒါတွေ အရမ်းရှုပ်ထွေးတာကို သိပါသည်။
ကျွှန်တော် နောက်ပိုင်းမှာ အဲ့ဒီ အကြောင်းကို ဗီဒီယိုလုပ်ပေးပါဦးမည်။
ဆဲလ်အသက်ရှုခြင်း (cellular respiration)နှင့် ပတ်သက်ပြီး မှတ်ထားရမည့် အရေးကြီးဆုံးအချက်သည်
ဂလူးကို့စ် (glucose)ကို အသုံးပြုပြီး ဂလူးကို့စ် (glucose) ထဲမှာ ရှိသော စွမ်းအင်တွေကို
အသွင်ပြောင်းပြီး
ဖတ်စာအုပ်အတိုင်း ATPs ၃၈ လုံး အနေနဲ့ ထုတ်ပေးတာပါ။
တကယ်လို့ မင်းတို့ စာမေးပွဲ ဖြေရင်တော့ ဒီဂဏန်းကို မှတ်မိပြီး ရေးပေးသင့်ပါသည်။
လက်တွေ့မှာတော့ ဒီဂဏန်းသည် သေးပါသည်။
ထိုမှတစ်ဆင့် အပူစွမ်းအင်တွေ ထုတ်ပါတော့မည်။
တကယ်တော့ အများစုသည် အပူစွမ်းအင်တွေ ဖြစ်လာမှာပါ။
ATPs ၃၈ လုံး နှင့် အတူ အဆင့် ၃ ဆင့် ဖြစ်ပါတယ်။
ပထမအဆင့်သည် ဂလိုက်ကိုး လိုင်းစ်ဆစ် (glycolysis) ဟုခေါ်သော
ဂလူးကို့စ် (glucose)ကို ၂ပိုင်း ပိုင်းလိုက်ခြင်းပင်ဖြစ်သည်။
မင်းတို့ ATP အချို့ ထုတ်လုပ်နေပါတယ်။
ဒါပေမယ့် ပိုပြီးအရေးကြီးတဲ့ အချက်သည်
မင်းတို့ NADHs အချို့ကိုထုတ်လုပ်နေတယ် ဆိုတာပါ
NADHs တွေကို အက်လက်ထရွန် အရွှေ့ပြောင်းလုပ်တဲ့ ကွင်းဆက်ဖြစ်စဉ်မှာ အသုံးပြုလို့ရပါတယ်။

Turkish: 
Ayrıca 10 NADH oluşturuyorlar ve bunların her biri elektron taşıma zincirinde üçer tane ATP'ye dönüşüyorlar.
-
-
Bu aynı zamanda FAD denen molekül ile de gerçekleşir.
Burada oluşan da FADH (FAD haş diye okunur) olur.
-
Bunların çok karmaşık olduğunu biliyorum.
İleride bunlarla ilgili videolarım olacak.
Ancak bilmeniz gereken en önemli şey, hücresel solunumun glukozu alıp enerji paketleri şeklinde 38 tane ATP oluşturduğudur.
-
-
-
-
38'den daha az olması muhtelmeldir ATP sayısının, çünkü bir kısmı ısı için harcanır.
-
-
38 ATP üç aşamada oluşur.
Birincisi glikoliz, ki bu glukozun ikiye bölündüğü aşamadır.
-
Buradan biraz ATP elde edersiniz.
Daha önemlisi ise buradan NADH'lar elde edersiniz.
Elde ettiğiniz NADH'lar elektron taşıma zincirinde kullanılacaklardır.
-

Dutch: 
Ze produceren met z'n tweeën ook tien NADH,
die elk drie ATP maken, in ideale omstandigheden.,
in de oxidatieve fosforylering.
Daarnaast doen ze het ook bij een ander molecuul,
FAD, die overeenkomt.
Ze maken dan FADH.
Ik weet dat dit alles zeer compliceert is.
Ik zal video's maken in de toekomst.
De kern die je moet onthouden van aërobe dissimilatie
is dat het de energie, opgeslagen in glucose,
omzet in een andere vorm,
namelijk in 38 moleculen ATP.
Als je een proefwerk maakt, is dat een getal om op te schrijven.
In praktijk is de opbrengst echter kleiner.
Daarnaast komt er ook warmte vrij.
Sterker, de meeste energie wordt warmte.
38 ATP, gemaakt via drie fasen.
De eerste fase is de glycolyse,
waar glucose letterlijk in tweeën wordt gesplitst (2 pyruvaat).
Er worden enkele ATP's gemaakt.
Belangrijker is dat er ook
NADH's worden gemaakt,
die later in de oxidatieve fosforylering terecht komen.

Ukrainian: 
вони також спільно продукують 10 НАДН,
кожна з яких утворює три АТФ у 
ідеальних умовах
електронтранспортного ланцюга.
Вони також роблять це з іншою молекулою,
ФАД, дуже подібною.
Але вони продукують ФАДН.
Розумію, що все це дуже складно.
На цю тему ще будуть відео.
Важливо запам'ятати, що в процесі 
клітинного дихання
задіяна глюкоза,
енергія в якій 
змінює форму на,
як сказано в підручнику, 38 АТФ.
Було б класно, якби під час екзамену 
ви використали це число.
Хоча в реальних умовах 
цифра буде менша.
Крім того, виділиться тепло.
Та і більшість з от 
цього буде теплом.
Ну, і наші 38 АТФ. 
Тож проходимо три стадії.
Перший етап - це гліколіз,
коли глюкоза, буквально, розпадається 
на дві частини.
Генерується певна 
кількість АТФ.
Але, що важливіше,
генеруються НАДН, які 
потім використаються
у електронтранспортному ланцюзі.

Arabic: 
هم ينتجون أيضا ، مجتمعين ، 10 NADH
وكل منها تنتج 3 ATP في الظروف المثالية
سلسلة انتقال الالكترونات
وهم يفعلون ذلك أيضاً لهذا الجزيء الآخر
FAD والذي هو مشابه كثيراً
ولكنهم ينتجون FADH
الآن أنا أعلم أن كل هذا معقد جداً
سأقوم بعمل فيديو عن هذا لاحقاً
ولكن الشيء الذي يهم تذكره هو التنفس الخلوي
كل العملية هي أخد الجلوكوز و إعادة تشكيل الطاقة المختزنة في الجلوكوز بشكل ما
إعادة تشكيلها في هيأة
مراجعكم ستخبركم ، 38 ATP
إذا كنتم تخضعون لامتحان ، هذا هو رقم جيد لكتابته
إنها تميل إلى ، في الواقع ، إلى رقم أصغر
وستنتج أيضاً حرارة
في الحقيقة معظمها سيكون حرارة
ولكن 38 ATP ، وهي تفعلها من خلال 3 مراحل
المرحلة الأولى هي تحلل الجلوكوز
حيث أنك تقوم بفصل الجلوكوز حرفياً إلى جزئين
أنت تنتج بعضاً من الـ ATP
ولكن الشيء الأكثر أهمية
أنك تنتج بعض الـ NADH والتي
ستستخدم لاحقا في سلسلة نقل الالكترونات

Vietnamese: 
Chúng cũng tạo, thực ra là kết hợp, 10 NADH,
Mỗi NADH tạo ba ATP trong điều kiện lý tưởng,
chuỗi truyền điện tử.
Và chúng cũng làm vậy với một phân tử khác, FAD,
có cấu trúc tương tự
Nhưng tạo ra FADH.
Giờ tôi biết mọi thứ rất phức tạp
Tôi sẽ làm một video về nó trong tương lai.
Nhưng điều quan trọng nhất cần ghi nhớ là
hô hấp tế bào, mọi thứ chúng ta lấy là glucose và
đóng gói năng lượng trong glucose, và trong
các dạng tương tự, như trong sách giáo khoa nói, 38 ATP.
Nếu bạn đang làm bài kiểm tra, đó là một con số đúng để viết
Nhưng xu hướng trong thực tế là một con số nhỏ hơn.
Bởi nó còn tạo nhiệt.
Thực ra phần lớn là tạo nhiệt.
Nhưng 38 ATP, và được tạo ra qua ba giai đoạn.
Giai đoạn đầu là đường phân, nói nôm na là nơi bạn
phân cắt glucose làm hai.
Bạn tạo được vài ATP.
Nhưng điều quan trọng hơn là, bạn tạo được vài
NADH để dùng sau này trong
chuỗi truyền điện tử.

Chinese: 
还有产生或者准确点说是结合生成了10个NADH
一个NADH会在电子传递链中
可以生成三个ATP
在这个过程中还有FAD的参与
FAD和NAD起类似的作用
只不过在过程中生成的是FADH
我知道这个看起来很复杂
我会在后面关于这个制作专门的视频
在这里最重要的是要记住
细胞呼吸是利用葡萄糖，通过重组葡萄糖中的能量
把能量转移存储到38个ATP中
如果按照教科书上所说的话
当然如果你在参加考试，38个应该是你的答案
虽然在实际情况中会是一个比38小的数值
因为这个过程中同时产生了热量
事实上很多能量都转化成了热量，而不是38个ATP
这个能量转化的过程是通过三个阶段实现的
第一个阶段就是糖酵解
我们可以简单理解成一个葡萄糖分子分裂成了两部分
同时产生了一些ATP
但是更重要的是产生了NADH
进入到后面的电子传递链中
接着

Estonian: 
Nad toodavad ka, tegelikult ühendatult, 10 NADH-d,
milles iga toodab kolm ATP-d ideaalses situatsioonis,
elektronide traspordiahelas.
Ja nad teevad seda ka ühele teisele molekulile,
FAD, mis on väga sarnane.
Aga nad toodavad FADH-d.
Ma tean, et see on kõik väga keeruline.
Ma teen sellest tulevikus videoid.
Aga tähtis on meelde jätta rakuhingamine,
kõik, mis see võtab on glükoos ja taaspakib glükoosi energia
ja taaspakib selle,
su õpikud ütlevad sulle, 38 ATP-ks.
Kui sa teed eksamit, siis see on hea number, mida kirjutada.
See kaldub päriselus olema väiksem number.
See toodab ka soojust.
Tegelikult enamus sellest on soojus.
Aga 38 ATP-d, ja see teeb seda läbi kome etapi.
Esimene etapp on glükolüüs,
kus sa sõna otseses mõttes jagad glükoosi kaheks.
Sa toodad mõned ATP-d.
Aga tähtsam asi on,
sa toodad mõned NADH-d, mida
kasutatakse hiljem elektronide transpordiahelas.

Italian: 
ma producono anche 10 NADH
e ciascuno produce 10 ATP in situazioni ideali
nella catena di trasporto.
E ciò capita anche per qust'altra molecola
FAD che è molto simile,
e che produce FADH
Capisco che sia un pò complesso
ma lo approfondiremo in futuro.
Se ritorniamo alla respirazione cellulare
tutto consiste nel prendere il glucosio e rimodellare l'energia
riassemblandola
in 38 aTP.
SE STATE SOSTENENDO UN ESAME è CIò CHE VA SCRITTO
IN REALTà è UN NUMERO + PICCOLO
e si produce anche calore.
anzi una gran parte diventa calore.
e quei 38 atp nascono da tre fasi
la glycolisi
con la divisione in due del glucosio,
e si generano i primi atp
ma poi più importante
si generano NADH che serviranno
nella catena di trasporto elettronico

Indonesian: 
mereka juga menghasilkan, jik digabung, 10 NADH,
yg masing-maing menghasilkan tiga ATP pada kondisi ideal
rantai transpor elektron.
dan hal ini juga terjadi pada molekul lain,
FADH, yg sangat mirip.
tetapi mereka menghasilkan FADH2.
saya tahu ini sangat rumit.
saya akan buatkan videonya kelak.
tapi hal yg penting untuk diingat adl respirasi seluler
mengambil glukosa dan mengemas ulang energi dalam glukosa
dan mengemas ulangnya dlm bentuk
dlm buku teksmu, 38 ATP.
dlm mengerjakan tes, itu angka yg tepat sbg jawaban.
dlm kenyataannya, jumlahnya lebih sedikit dari itu.
respirasi seluler juga akan menghasilkan panas.
sebenarnya sebagian besarnya adl panas.
tapi 38 ATP dihasilkan dari tiga tahap.
tahap pertama adl glikolisis,
di mana kamu membagi glukosa menjadi dua.
kamu menghasilkan beberapa ATP.
tapi yg terpenting adl
kamu menghasilkan beberapa NADH yg akan
digunakan nanti pada rantai transpor elektron.

Portuguese: 
Também vai produzir calor.
Na realidade a maioria vai ser calor.
Mas 38 ATPs, e produz-los em 3 fases.
A primeira fase é a glicólise
onde literalmente se divide a glicose em dois.
Geram-se alguns ATPs,
Mas o mais importante é que se
estão a gerar alguns NADHs que vão ser
usados mais tarde na cadeia transportadora de electões.
Também produzem, combinados, 10 NADHs,
e cada um destes produz 3 ATPs em situação ideal
na cadeia transportadora de electrões.
E também fazem isso a esta molécula,
FAD, que é muito semelhante
Mas produzem FADH.
Eu sei que isto é tudo muito complicado,
vou fazer vídeos sobre isto no fututo.
O importante a reter é que a respiração celular
usa a glicose e de um certo modo reembala a energia da glicose,
e reembála-a na forma de,
os livros dizem, 38 ATPs.
Se estão a fazer um exame, esse é um bom número para escrever
Na realidade, tende a ser um número inferior

English: 
They're also producing, actually
combined, 10 NADHs,
which each produce three ATPs
in an ideal situation, the
electron transport chain.
And they're also doing it to
this other molecule, FAD,
which is very similar.
But they're producing FADH.
Now I know all of this
is very complicated.
I'll make videos on this
in the future.
But the important thing to
remember is cellular
respiration, all it is is taking
glucose and kind of
repackaging the energy in
glucose, and repackaging it in
the form of, your textbooks
will tell you, 38 ATPs.
If you're doing an exam, that's
a good number to write.
It tends to, in reality
be a smaller number.
It's also going to
produce heat.
Actually most of it is
going to be heat.
But 38 ATPs, and it does it
through three stages.
The first stage is glycolysis,
where you're just literally
splitting the glucose
into two.
You're generating some ATPs.
But the more important thing
is, you're generating some
NADHs that are going to be used
later in the electron
transport chain.

Bulgarian: 
Те също, комбинирано, 
произвеждат 10 НАДН,
всеки от който, в една идеална ситуация, 
произвежда 3 АТФ
в електрон-транспортната верига.
И също правят това с друга молекула,
ФАД, която е много подобна.
Но те произвеждат ФАДН.
Знам, че всичко това е много сложно.
Ще направя видеа за това 
в бъдеще.
Но важното нещо да запомним 
е, че клетъчното дишане
взима глюкоза и препакетира 
енергията при глюкозата
и я препакетира във вида,
както ще ти кажат 
учебниците, на 38 АТФ.
Ако ще се явяваш на изпит, добре е 
да запишеш това число.
В реалността то е по-малко.
Това също ще произведе топлина.
Всъщност по-голямата част 
ще е топлина.
Но 38 АТФ и преминава 
през три етапа.
Първият етап е гликолизата,
при която буквално 
разделяш глюкозата на 2.
Генерираш АТФ.
Но по-важното е,
че генерираш НАДХ, които
ще бъдат използвани по-късно 
в електрон-транспортната верига.

Romanian: 
Se produc de asemenea, de fapt se combină 10 NADH
care fiecare produce 3 ATP în condiții ideale
în Lanțul Transportor de Electroni
Și de asemenea se face acest lucru și din alte molecule
FAD care sunt foarte similare.
Dar din acestea se produce FADH.
Acum știu că totul pare foarte complicat.
dar vom avea niște video-uri despre asta.
Dar lucrul cel mai important care trebuie reținut este că
în respirația celulară
se pornește de la glucoză și se realiză o restructurare
a energiei conținute în glucoză
transformând-o în
conform manualului, în 38 ATP
Dacă trebuie să dați un examen
acesta este un număr bun care poate fi scris
deși în realitate este vorba de un număr mai mic
De asemenea se produce căldură
De fapt cea mai mare parte a energiei
se transformă în căldură
dar se produc 38 ATP prin parcurgerea a trei etape:
Prima etapă este GLICOLIZA
unde se divide glucoza în două părți
se generează niște ATP
dar cel mai important este că
se generează niște NADH
ce va fi utilizat mai târziu în
LANȚUL TRANSPORTOR DE ELECTRONI

Spanish: 
Están produciendo también, combinados, 10 NADHs,
que cada uno puede producir tres ATPs en una situación ideal,
la cadena de transporte de electrones.
Y también lo están haciendo a esta molécula, FAD,
que es muy similar.
Pero se están produciendo FADH
Ahora sé que todo esto es muy complicado.
Voy a hacer videos sobre esto en el futuro.
Pero lo importante para recordar es que la respiración celular
es tomar glucosa y
y transformar la energía de la glucosa en
forma de, sus libros de texto le dirá, 38 ATPs.
Si estás haciendo un examen, es un buen número para escribir.
Tiende a ser, en realidad, un número menor.
También va a producir calor.
En realidad la mayor parte va a ser el calor.
Pero 38 ATPs y lo hace a través de tres etapas.
La primera etapa es la glucólisis, donde literalmente
la glucosa se divide en dos.
Está generando algunos ATPs.
Pero lo más importante es,
que se están generando algunos NADHs que van a
ser utilizados más adelante en la cadena de transporte de electrones.

Modern Greek (1453-): 
Παράγουν, επίσης, ή μάλλον ενώνουν, 10 NADH,
κάθε ένα από τα οποία παράγει 3 ATP σε ιδανικές συνθήκες
στην αλυσίδα μεταφοράς ηλεκτρονίων.
Και το κάνουν αυτό και σε αυτό το μόριο,
το FAD, που μοιάζει πολύ.
Αλλά παράγουν FADH.
Τώρα ξέρω ότι όλο αυτό είναι πολύπλοκο.
Θα φτιάξω βίντεο πάνω σε αυτά στο μέλλον.
Το σημαντικό γεγονός είναι να θυμόμαστε ότι η κυτταρική αναπνοή
παίρνει τη γλυκόζη και, κατά κάποιο τρόπο, αποσυσκευάζει την ενέργεια της γλυκόζης
και τη συσκευάζει ξανά,
θα σας πούνε τα βιβλία, σε 38 ΑΤΡ.
Αν γράφεται ένα διαγώνισμα, αυτό είναι ένα καλό νούμερο να γράψετε.
Στη πραγματικότητα είναι ένα μικρότερο νούμερο.
Θα παράγει, επίσης, θερμότητα.
Στη πραγματικότητα το μεγαλύτερο μέρος θα είναι θερμότητα.
Αλλά 38 ΑΤΡ παράγονται μέσω όλων αυτών των 3 βημάτων,.
Το πρώτο βήμα είναι η γλυκόλυση,
όπου διασπάται η γλυκόζη στα δύο.
Παράγεται ΑΤΡ.
Αλλά το πιο σημαντικό γεγονός είναι
ότι παράγονται NADH τα οποία
θα χρησιμοποιηθούν αργότερα στην αλυσίδα μεταφοράς ηλεκτρονίων.

Korean: 
10개의 NADH를 생산하고,
이것들은 이상적인 상황에서 세 개의 ATP를 생성시킵니다.
바로 전자전달계에서요.
그리고 이러한 작용들이 다른 분자에도 일어나는데
FAD가 그 비슷한 예죠.
이들은 FADH를 생성합니다
저도 알아요, 이 과정들이 굉장히 복잡하다는 것을요.
조만간 이것과 관련된 강의들을 만들게요.
그러나 기억해야 할 중요한 것들은 바로 세포호흡은
글루코오스를 가져다가 그 안에 있는 에너지를
어떤 형태로 바꾸냐면
교과서들이 알려주겠지만 38ATP로 바꾸는 것입니다.
만약 당신이 시험을 친다면, 38은 쓰기 좋은 숫자에요.
그러나 실제 상황에서는 이것보다 더 적은 숫자가 나오는데
왜냐하면 열을 생산하기 때문입니다.
사실 대부분은 열을 생산하는 데에 사용되죠.
38ATP들은 세 단계의 과정을 통해 생성되는데
첫 번째 과정은 해당과정이고
이것은 그냥 글루코오스를 둘로 나누는 것입니다.
조금의 ATP를 생산하죠.
그러나 더 중요한 것은,
약간의 NADH를 생산하는데
이것이 이후 전자전달계에서 사용될 거라는 거죠.

Malay (macrolanguage): 
mereka juga hasilkan, secara keseluruhan 10 NADH,
yang setiap nya akan hasilkan 3 ATP dalam
rantai pengangkutan elektron.
Dan mereka juga lakukan nya untuk molekul lain
yang lebih kurang sama iaitu FAD.
Dan kemudian menghasilkan FADH.
Saya tahu ini adalah kompleks.
Saya akan lakukan video tentangnya pada masa hadapan.
Tapi, apa yang penting untuk diingat ialah respirasi sel
akan mengambil glukosa dan
mengubah suai kan nya ke bentuk,
38 ATP.
Dalam peperiksaan, nombor ini adalah penting.
Dan ia juga
akan hasilkan haba.
Sebenarnya, kebanyakan daripadanya akan menjadi haba.
Tapi, 38 ATP...dan ia berlaku melalui 3 peringkat.
Yang pertama ialah glikolisis
di mana ia memecahkan glukosa kepada dua.
Dan akan hasilkan sedikit ATP.
Dan apa yang penting ialah
ia akan hasilkan NADH yang akan
kemudian digunakan dalam rantai pengangkutan elektron.

Czech: 
produkují také celkem deset NADH,
které každé z nich produkuje 
za ideálních podmínek
tři ATP v elektrontransportním řetězci.
Tohle se také děje i u jiné molekuly,
FAD, která je velmi podobná.
Ale produkuje FADH.
Vím, že je tohle všechno komplikované.
V budoucnu o tom udělám videa.
Ale důležitá věc k zapamatování 
o buněčném dýchání je,
že tohle všechno je 
uvolňování energie z glukózy
ve formě, jak vám učebnice řeknou, 
třiceti osmi ATP.
Pokud budete dělat zkoušku, 
je dobré tohle číslo uvést.
V realitě to ale směřuje k menšímu číslu.
Respirace také produkuje teplo.
Vlastně většina z uvolněné energie 
je vydána jako teplo.
Ale 38 ATP v průběhu tří kroků.
Prvním krokem je glykolýza,
kde doslova roztrháte glukózu 
na dvě části.
Vyprodukujete nějaké ATP.
Ale mnohem důležitější věc je,
že vygenerujete nějaké NADH, které bude
využito později 
v elektrontransportním řetězci.

Turkish: 
Glikolizde oluşan ürünler Krebs döngüsünde daha küçük parçalara ayrılacaklar ve 2 ATP de buradan gelecek.
-
Ancak daha fazla NADH elde edilecek.
Ve bütün bu NADH'lar elektron taşıma zincirinde 34 ATP üretilmesini sağlayacaklar.
-
-

Czech: 
Tyto meziprodukty jsou 
dále štěpeny v Krebsově cyklu,
který hned produkuje dvě ATP.
Ale taky se vytvoří mnoho NADH.
A všechny NADH jsou využity 
v elektrontransportním řetězci,
aby vyprodukovali 
velké množství energetické měny,
34 molekul ATP.

Dutch: 
Bovendien wordt pyruvaat omgevormd en in de citroenzuurcyclus gebracht.
Dit levert direct twee ATP op.
Maar veel meer NADH's.
En al die NADH's worden verbruikt in de oxidatieve fosforylering,
om daar het merendeel aan de "energie-eenheid"
op te leveren: 34 ATP's.

Indonesian: 
lalu produk samping itu dibagi-bagi lagi di siklus Krebs,
secara langsung menghasilkan dua ATP.
tapi di situ dihasilkan NADH lebih banyak.
dan semua NADH digunakan dlm rantai transpor elektron
utk menghasilkan sebagian besar mata uang energi,
atau 34 ATP.

Chinese: 
一些副产物继续在克雷布斯循环中分解
直接产生两个ATP
和更多的NADH
所有的NADH进入到后面的电子传递链中
生成大量的能量货币
或者说34个ATP

Romanian: 
Apoi acești sub-produși sunt disociați și mai mult în ciclul Krebs
producând direct ATP
dar producând o mult mai mult NADH
iar toți acești NADH sunt utilizați în Lanțul Transportor de Electroni
pentru a produce o grămadă de ATP
care reprezintă moneda energetică
deci producând 34 ATP.

Bulgarian: 
После тези странични продукти биват 
разградени още повече в цикъла на Кребс,
директно произвеждайки 2 АТФ.
Но това произвежда много повече НАДН.
И всички тези НАДН биват използвани 
в електрон-транспортната верига,
за да произведат по-голямата 
част от енергийната ти валута,
или твоите 34 АТФ.

Portuguese: 
Depois os subprodutos são ainda mais divididos no ciclo de Krebs,
produzindo directamente 2 ATPs,
mas produz muitos mais NADHs,
e todos esses NADHs são usados na cadeia transportadora de electões
para produzir a maioria da energia necessária,
ou os 34 ATPs.

Burmese: 
အဲ့ဒီ ဘေးထွက်ပစၥည်းတွေက krebs cycle မှာ ပိုပြီးတော့ ညီညီမျှမျှ ထွက်လာတာကိုတွေ့ရမှာပါ။
တိုက်ရိုက် ATP ၂လုံး ထုတ်ပါတယ်။
အဲဒီကနေ NADHs တွေပိုပြီးထွက်ရှိလာပါတယ်။
အဲဒီ NADHs တွေအားလုံးကို အက်လက်ထရွန် အရွှေ့အပြောင်းလုပ်တဲ့ ကွင်းဆက်ဖြစ်စဉ်မှာ အသုံးပြုလို့ရပါတယ်။
အဲဒီကနေတစ်ဆင့် စွမ်းအင်ထွက်ရှိလာတာပါ။
သို့မဟုတ် ATP ၃၄လုံးရပါတယ်။

Spanish: 
Pero produce mucho más NADHs.
Y todos esos NADHs son utilizados en la cadena de transporte de electrones
Entonces los subproductos se dividen aún más en el ciclo de Krebs,
directamente produciendo dos ATPs.
para producir la mayor parte de su moneda de energía,
o tus 34 ATPs.

English: 
Then those byproducts are split
even more in the Krebs
cycle, directly producing
two ATPs.
But that produces a
lot more NADHs.
And all of those NADHs are used
in the electron transport
chain to produce the
bulk of your energy
currency, or your 34 ATPs.

Arabic: 
ومن ثم هذه المنتوجات الثانوية تشتق بشكل أكبر في دورة كريبس
ينتج 2 ATP مباشرة
ولكن ذلك ينتج الكثير من الـ NADH
وكل هؤلاء الـ NADH يتم استخدامها في سلسلة انتقال الالكترونات
لإنتاج المعظم من تيار الطاقة لديك
أو الـ34 ATP خاصتك

Korean: 
해당과정의 부산물들은 크레브스 회로에서 더욱 분해되는데요
이는 직접적으로 2개의 ATP를 생산해냅니다.
그러나 훨씬 많은 NADH를 생성시키죠.
그리고 이 많은 NADH들은 전자전달계에서
통용되는 동력 자원인
34ATP를 생산합니다.

Ukrainian: 
Пізніше ці продукти обміну знову 
розпадаються у циклі Кребса,
утворюючи дві АТФ.
А тут виробляється значно більше НАДН.
І всі ці НАДН використовуються у 
електронтранспортному ланцюзі
для утворення більшості із нашої енергії
або наших 34 АТФ.

Modern Greek (1453-): 
Μετά αυτά τα υποπροϊόντα διασπώνται περεταίρο στο Κύκλο του Krebs
απευθείας παράγοντας 2 ΑΤΡ.
Αλλά εδώ παράγονται πολλά περισσότερα NADH.
Και όλα αυτά τα NADH χρησιμοποιούνται στην αλυσίδα μεταφοράς ηλεκτρονίων
για να παραχθεί το μεγαλύτερο μέρος των ενεργειακών νομισμάτων,
ή αλλιώς των 34 ΑΤΡ.

Vietnamese: 
Rồi các sản phẩm phụ được phân tách thêm trong
chu trình Krebs, trực tiếp tạo hai ATP.
Nhưng tạo được nhiều NADH hon.
Và tất cả NADH này được dùng trong chuỗi truyền điện tử.
để tạo một lượng lớn đồng tiền năng lượng
hoặc 34 ATP.

Malay (macrolanguage): 
Kemudian, produk sisi akan dipecahkan dalam pusingan Krebs,
dan menghasilkan 2 ATP.
Dan ini akan hasilkan lebih banyak NADH.
Dan semua NADH akan digunakan dalam rantai pengangkutan elektron
untuk menghasilkan matawang tenaga dalam jumlah pukal,
ataupun 34 ATP anda.

Italian: 
poi i prodotti della glicolisi entrano nel ciclo di krebs
producendo altri due atp
ma soprattutto altri NADH
e questi NADH sono usati nella catena
per produrre il grosso dell'energia
con 34 ATP

Estonian: 
Siis need kõrvalained jagatakse veel rohkem Krebsi tsüklis,
tootes otse kaks ATP-d.
Aga see toodab palju rohkem NADH-si.
Ja kõiki neid NADH-si kasutatakse elektronide transpordiahelas,
et toota enamik su energiaväärtusest,
või su 34 ATP-d.
