3.11.2006 Amtsblatt der Europäischen Union L 304/1 I (Veröffentlichungsbedürftige Rechtsakte) BESCHLUSS Nr. 1622/2006/EG DES EUROPÄISCHEN PARLAMENTS UND DES RATES vom 24. Oktober 2006 über die Einrichtung einer Gemeinschaftsaktion zur Förderung der Veranstaltung „Kulturhauptstadt Europas“ für die Jahre 2007 bis 2019 DAS EUROPÄISCHE PARLAMENT UND DER RAT DER EUROPÄISCHEN UNION — gestützt auf den Vertrag zur Gründung der Europäischen Gemeinschaft, insbesondere auf Artikel 151, auf Vorschlag der Kommission, nach Stellungnahme des Ausschusses der Regionen (*), gemäß dem Verfahren des Artikels 251 des Vertrags (?), in Erwägung nachstehender Gründe: (1I) Mit dem Beschluss Nr. 1419/1999/EG des Europäischen Parlaments und des Rates (?*) wurde eine Gemeinschafts- aktion zur Förderung der Veranstaltung „Kulturhauptstadt Europas“ für die Jahre 2005 bis 2019 eingerichtet. (2) Einer Studie über die Ergebnisse der Veranstaltung „Kul- turstadt Europas“ bis 2004 zufolge hatte diese hinsicht- lich der Medienresonanz, der kulturellen und touristi- schen Entwicklung sowie der Sensibilisierung der Ein- wohner für die Bedeutung der Wahl ihrer Stadt positive Auswirkungen; dennoch muss die Maßnahme insbeson- dere in ihrer langfristigen Wirkung auf die kulturelle Ent- wicklung der jeweiligen Stadt und Region weiter verbes- sert werden. (3) Wird den Städten ermöglicht, ihr Umland, einschließlich jeder Insel, einzubeziehen, so kann eine breitere Öffent- lichkeit erreicht und die Wirkung der Veranstaltung ver- stärkt werden. (4) Die an der Veranstaltung beteiligten Akteure wiesen auf Probleme mit dem in dem Beschluss Nr. 1419/1999/EG festgelegten Auswahlverfahren hin und empfahlen eine Überprüfung der Vorschläge, insbesondere um ihre euro- päische Dimension zu verbessern, die Förderung des Wettbewerbs und die Neudefinition der Rolle der Jury. (') ABL C 115 vom 16.5.2006, S. 56. (?) Stellungnahme des Europäischen Parlaments vom 5. April 2006 (noch nicht im Amtsblatt veröffentlicht). Beschluss des Rates vom 25. September 2006. (*) ABl. L 166 vom 1.7.1999, S. 1. Geändert durch den Beschluss Nr. 649/2005/EG (ABl. L 117 vom 4.5.2005, S. 20). (5) Angesichts der Bedeutung und der Wirkung der Veran- staltung „Kulturhauptstadt Europas“ ist es angezeigt, ein gemischtes Auswahlverfahren unter Beteiligung der natio- nalen und der europäischen Ebene zu schaffen und eine ausgeprägte Überwachungs- und Beratungskomponente vorzusehen, um eine nationale Komponente einzubinden und die europäische Dimension zu stärken. Im Hinblick auf die Ziele der Aktion spielt die Vorbe- reitungsphase eine entscheidende Rolle für den erfolgrei- chen Verlauf der Veranstaltung. Um den europäischen Mehrwert der Aktion sicherzustel- len, ist nach der Ernennung eine Überwachungsphase erforderlich, in der einerseits auf die Erfüllung der festge- legten Kriterien des Kulturprogramms geachtet wird und andererseits eine fachliche Beratung und Hilfestellung er- folgen. Es sollte eine Jury aus sechs nationalen und sieben euro- päischen Experten eingesetzt werden; die gesamte Jury aus 13 Experten (nachstehend „Auswahljury“ genannt) sollte die Auswahlphase bis zur Ernennung der Stadt be- gleiten; lediglich die 7 europäischen Experten der Jury (nachstehend „Überwachungs- und Beratungsjury“ ge- nannt) sollten die Überwachungsphase begleiten und die Europäischen Kulturhauptstädte während der Über- wachungsphase bis zum Beginn der Veranstaltung bera- ten. Zur Unterstützung und Hilfestellung, sowohl für Bewer- berstädte als auch für ernannte Städte, sollte ein von der Kommission fortlaufend gewartetes und regelmäßig ak- tualisiertes Internetportal zum Thema Kulturhauptstädte Europas (Bewerbung, Auswahl, Umsetzung und Vernet- zung) betrieben werden. Es ist wichtig, die Verbreitung bewährter Verfahren zu fördern, insbesondere um den europäischen Mehrwert der Aktion sicherzustellen. Daher sollten Netzwerke frü- herer Kulturhauptstädte Europas ermutigt werden, durch Weitergabe ihrer Erfahrungen und bewährten Verfahren an künftige Europäische Kulturhauptstädte, insbesondere auf der Grundlage eines Austauschs in der Vorbereitungs- phase, eine konstruktive Rolle zu spielen.