23. S. 90 Amtsblatt der Europäischen Gemeinschaften Nr. L _ 131/21 (Nicht veröffentlichungsbedürftige Rechtsakte) RAT BESCHLUSS DES RATES vom 7. Mai 1990 zur Aufstellung eines europaweiten Mobilitätsprogramms für den Hochschulbe- ; reich (TEMPUS) ‘ (90/233/EWG) DER RAT DER EUROPÄISCHEN GEMEINSCHAFTEN - — gestützt auf den Vertrag zur Gründung der Europäischen Wirtschaftsgemeinschaft, insbesondere auf Artikel 235, auf Vorschlag der: Kommission (*), nach Stellungnahme : des Europäischen. Parlaments (?), nach . Stellungnahme: -des Wirtschafts- und Sozialaus- schusses (*), in Erwägung: nachstehender Gründe : Der Europäische Rat hat auf seiner Tagung vom 8. und 9. Dezember 1989 den Rat.aufgefordert, auf Vorschlag der Kommission. Maßnahmen zu ergreifen, um die Teil- nahme der Länder Mittel- und Osteuropas an gemein- schaftlichen Programmen zu ermöglichen, die den beste- henden: Bildungsprogrammen entsprechen. Der.-Rat hat im Ausbildungsbereich Gemeinschaftspro- gramme angenommen, in denen unter anderem eine Zusammenarbeit zwischen: . den Hochschulen: und:-- zwischen Hochschule und Wirtschaft sowie Maßnahmen vorgesehen sind, um die Mobilität von- Studenten,. Lehrern, Hochschulpersonal und Personal aus der Wirt- schaft zu verstärken. Der Rat hat am 18. Dezember 1989 die Verordnung (EWG) Nr..3906/89 über Wirtschaftshilfe für die Repu- blik Ungarn und die Volksrepublik Polen {(*) erlassen, die- - (') ABI. .Nr. C 85 vom.3. 4. 1990, S. 9. (3) ABl. Nr. C 113 vom 7. 5. 1990. (*) Stellungnahme vom 25. April 1990 (noch nicht im Amtsblatt veröffentlicht). ( ABl. Nr. L 375 vom 23. 12. 1989, S. 11. Hilfe in verschiedenen Bereichen, einschließlich dem der Berufsbildung, mit dem Ziel vorsieht, den Prozeß der Wirtschafts- und Sozialreform in Ungarn und Polen zu unterstützen. In der Folge kann der Rat diese Hilfe mit einem entspre- chenden Rechtsakt auf andere Länder Mittel- und Osteu- ropas ausweiten. Der Prozeß der Wirtschafts- und Sozialreform wird zur Entwicklung .von Wirtschafts- und Handelsbeziehungen zwischen den Ländern Mittel- und Osteuropas und der Gemeinschaft beitragen, die für beide Seiten vorteilhaft sind ; diese intensiveren Beziehungen werden auch zu einer. harmonischen Entwicklung der Wirtschaftstätigkeit in der Gemeinschaft beitragen. Die Ausbildung wurde als.ein vorrangiger Bereich für die Zusammenarbeit herausgestellt, der _ insbesondere Möglichkeiten für Mobilität und Austausch mit den Mitgliedstaaten als unmittelbare Reaktion auf den festge- stellten Ausbildungsbedarf der mittel- und osteuropäi- schen Länder bietet. Die Erfahrung und Sachkenntnis, die in - der Gemein- schaft insbesondere: in der Zusammenarbeit zwischen Hochschulen und im-Studentenaustausch wie auch in der Zusammenarbeit zwischen Hochschule und Wirtschaft erworben wurde, sollte genutzt werden, um. ein Parallel- programm mit dem Ziel aufzustellen, Zusammenarbeit und Mobilität- zwischen der Gemeinschaft und . den Ländern Mittel- und Osteuropas im Bereich - der Ausbil- dung in die Wege zu leiten. Eine : solche. Zusammenarbeit wird die Entwicklung des Hochschulsektors begünstigen und ein besseres gegensei- tiges Verständnis sowie für beide Seiten vorteilhafte Kontakte im Bereich der Berufsbildung fördern.