22.1.1999 Gazzetta ufficiale delle Comunità europee L 17/45 II (Atti per i quali la pubblicazione non è una condizione di applicabilità) CONSIGLIO DECISIONE DEL CONSIGLIO del 21 dicembre 1998 relativa alla promozione di percorsi europei di formazione integrata dal lavoro, ivi compreso l’apprendistato (1999/51/CE) IL CONSIGLIO DELL’UNIONE EUROPEA, visto il trattato che istituisce la Comunità europea, in particolare l’articolo 127, vista la proposta della Commissione (‘), visto il parere del Comitato economico e sociale (?), deliberando secondo la procedura prevista dall’articolo 189 C del trattato (), (1) considerando che il trattato conferisce alla Comu- nità la responsabilità di attuare una politica di formazione professionale che rafforza ed integra le azioni degli Stati membri, nel pieno rispetto della responsabilità di questi ultimi, favorendo in parti- colare la mobilità delle persone in formazione ed escludendo qualsiasi armonizzazione delle disposi- zioni legislative e regolamentari degli Stati membri, (2) considerando che con la decisione 63/266/CEE (*) il Consiglio ha stabilito i principi generali e ha fissato alcuni obiettivi fondamentali per l’attuazione di una politica comune di formazione professio- nale; che con la decisione 94/819/CE (*) esso ha adottato il programma d’azione Leonardo da Vinci per l’attuazione di una politica di formazione professionale della Comunità europea; () GU C 67 del 3. 3. 1998, pag. 7. (®) Parere espresso il 29 aprile 1997 (GU C 214 del 10.7.1998, pag. 63). (®) Parere del Parlamento europeo del 30 aprile 1998 (GU C 152 del 18.5.1998, pag. 48), posizione comune del Consiglio del 29 giugno 1998 (GU C 262 del 19.8.1998, pag. 41) e decisione del Parlamento europeo del 5 novembre 1998 (GU C 359 del 23.11.1998). ()) GU 63 del 20. 4. 1963, pag. 1338/63. () GU L 340 del 29. 12. 1994, pag. 8. (3) considerando che il Consiglio europeo di Firenze ha chiesto alla Commissione di intraprendere uno studio sul ruolo dell’apprendistato nella creazione di posti di lavoro; che il ruolo importante dell’ap- prendistato è stato messo in evidenza dalla Commissione con la comunicazione «Promuovere la formazione in apprendistato in Europa»;, considerando che, secondo la risoluzione del Consiglio del 18 dicembre 1979 relativa alla forma- zione in alternanza dei giovani (°), gli Stati membri favoriscono lo sviluppo di legami effettivi tra la formazione e l’esperienza sul luogo di lavoro; considerando che la risoluzione del Consiglio del 15 luglio 1996 (*) invita gli Stati membri a promuo- vere la trasparenza delle certificazioni della forma- zione professionale; considerando che nelle conclusioni adottate il 6 maggio 1998 (*) relative al Libro bianco della Commissione «Insegnare e apprendere. Verso una società conoscitiva» il Consiglio insiste sulla neces- saria cooperazione tra la scuola e l’impresa; che negli «Orientamenti in materia di occupazione per il 1998» (°) e per il 1999 si chiede agli Stati membri di migliorare le prospettive occupazionali per i giovani, offrendo loro qualifiche rispondenti alle esigenze del mercato; che, in tale contesto, il Consiglio invita gli Stati membri, se necessario, ad istituire sistemi di apprendistato o a svilupparli, C 1 del 3. 1. 1980, pag. 1. C 224 dell’1. 8. 1996, pag. 7. C 195 del 6. 7. 1996, pag. 1. C 30 del 28. 1. 1998, pag. 1.