78 Euroopan yhteisöjen virallinen lehti 16/Nide 01 385D0368 N:o L 199/56 EUROOPAN YHTEISÖJEN VIRALLINEN LEHTI 31.7.85 NEUVOSTON PÄÄTÖS, tehty 16 päivänä heinäkuuta 1985, Euroopan yhteisön jäsenvaltioiden ammatillisen koulutuksen todistusten vastaavuudesta (85/368/ETY) EUROOPAN YHTEISÖJEN NEUVOSTO, joka ottaa huomioon Euroopan talousyhteisön perustamissopi- muksen ja erityisesti sen 128 artiklan, ottaa huomioon yhteisen ammatillista koulutusta koske- van politiikan toteuttamisen yleisperiaatteista 2 päivänä huhtikuuta 1963 annetun neuvoston päätöksen 63/266/ ETY(1) ja erityisesti sen kahdeksannen periaatteen, ottaa huomioon komission ehdotuksen, sellaisena kuin se on muutettuna 17 päivänä heinäkuuta 1984, ottaa huomioon Euroopan parlamentin lausunnon(%), ottaa huomioon talous- ja sosiaalikomitean lausunnon(3), sekä katsoo, että päätöksen 63/266/ETY kahdeksannen periaatteen tarkoi- tuksena on tehdä ammatillisen koulutuksen suorittamista osoittavien todistusten ja muiden asiakirjojen vastavuoroi- nen tunnustaminen mahdolliseksi, tutkintotodistusten, todistusten ja muiden muodollista kelpoisuutta osoittavien asiakirjojen vastavuoroisesta tunnustamisesta 6 päivänä kesäkuuta 1974 annetussa neuvoston päätöslauselmassa(?) edellytetään luetteloiden laatimista näistä vastaaviksi tunnustetuista kelpoisuuksis- ta, mainitun vastavuoroisen tunnustamisen puuttuminen on esteenä työntekijöiden vapaalle liikkuvuudelle yhteisössä siltä osin kuin se rajoittaa jossakin jäsenvaltiossa työtä hakevien työntekijöiden mahdollisuutta tukeutua toisessa jäsenvaltiossa hankittuun ammatilliseen pätevyyteen, ammatilliset koulutusjärjestelmät vaihtelevat huomatta- vasti yhteisössä ; näitä järjestelmiä on jatkuvasti mukautet- tava uusiin olosuhteisiin, jotka johtuvat tekniikan kehityk- sen vaikutuksista työhön ja tehtävien sisältöön, Euroopan yhteisön 1980-luvun ammatillista koulutusta koskevasta politiikasta 11 päivänä heinäkuuta 1983 annetussa päätöslauselmassa(5) vahvistetaan ammatillista koulutusta koskevien toimintaperiaatteiden lähentämisen tarve sekä tunnustetaan jäsenvaltioiden koulutusjärjestel- mien erilaisuus ja yhteisön joustavan toiminnan tarve, komissio on voinut ammatillista koulutusta käsittelevän neuvoa-antavan komitean avustamana laatia vertailuai- neistoksi koulutustasoluokituksen, joka on ensimmäinen askel päätöksen 63/266/ETY kahdeksannessa periaattees- sa asetettujen tavoitteiden saavuttamiseksi, mutta tämä luokitus ei kuvaa kaikkia jäsenvaltioissa kehitettyjä koulutusjärjestelmiä, tämän luokituksen osalta on ollut mahdollista laatia ammattitaitoisten työntekijöiden ja etusijalle asetettujen ammattiryhmien osalta kuvaukset käytännön ammatillisis- ta vaatimuksista sekä yksilöidä niitä vastaavat ammatilli- sen koulutuksen antamat kelpoisuudet eri jäsenvaltiossa. niiden ammattialojen kuuleminen, joita asia koskee, on osoittanut, että nämä tulokset ovat omiaan antamaan yrityksille, työntekijöille ja viranomaisille arvokasta tietoa ammatillisen koulutuksen antaman kelpoisuuden vertailta- vuudesta, samaa perusmenetelmää voitaisiin soveltaa muihin ammat- teihin tai ammattiryhmiin ammatillista koulutusta käsitte- levän neuvoa-antavan komitean lausunnon mukaisesti ja yhteistyössä niiden ammattialojen työnantajien, työnteki- jöiden ja viranomaisten kanssa, joita asia koskee, siksi on tärkeää edistyä nopeasti kaikkien ammattitaitois- ten työntekijöiden ammatillisen koulutuksen antaman kelpoisuuden vertailtavuudessa ja ulottaa työ mahdollisim- man nopeasti muille koulutuksen tasoille, on suositeltavaa hankkia kaikki tarpeelliset lausunnot, erityisesti ammatillista koulutusta käsittelevän neuvoa- antavan komitean lausunto, sekä teknistä apua Euroopan (5) EYVL N:o € 193, 20.7.1983, s. 2