314 Euroopa Liidu Teataja 16/1. kd 32003D2318 31.12.2003 EUROOPA LIIDU TEATAJA L 345/9 EUROOPA PARLAMENDI JA NÕUKOGU OTSUS nr 23 18/2003/EÜ, 5. detsember 2003, millega võetakse vastu mitmeaastane programm (2004—-2006) info- ja sidetehnoloogiate tõhusaks integreerimiseks Euroopa haridus- ja koolitussüsteemidesse (e-õppe programm) EUROOPA PARLAMENT JA EUROOPA LIIDU NÕUKOGU, kohtumisel Feiras juunis 2000. Oma kohtumisel Stockhol- mis märtsis 2001 märkis Euroopa Ülemkogu algatuse positiivseid tulemusi. võttes arvesse Euroopa Ühenduse asutamislepingut, eriti selle artikli 149 lõiget 4 ja artikli 150 lõiget 4, (4) EF-õppe tegevuskavas töötati välja e-õppe algatuse (infras- KD truktuurid ja seadmed, koolitus, kvaliteetne Euroopa sisu ja võttes arvesse komisjoni ettepanekut, teenused ning koostöö kõigil tasanditel) 10 põhimeedet, mis koondavad ühenduse erinevaid programme ja vahen- deid, et suurendada nendevahelist sidusust ja parandada võttes arvesse Euroopa majandus- ja sotsiaalkomitee arvamust, (!) kasutajate juurdepääsu neile. < AAD , > võttes arvesse regioonide komitee arvamust, () (5) Euroopa Parlament võttis 15. mail 2001 komisjoni kum- magi teatise kohta vastu resolutsiooni (6), tõdedes et e-õppe algatus aitab tugevdada Euroopa teadusruumi ja Euroopa toimides asutamislepingu artiklis 251 sätestatud korras (?) ühtset turgu täiendava Euroopa ühtse hariduspiirkonna ideed, ja kutsudes üles seda algatust arendama uue, kindlal õiguslikul alusel oleva eriprogrammi kaudu, et vältida ole- ning arvestades järgmist: masolevate programmide kordamist ning suurendada ühenduse meetmete nähtavust ja lisandväärtust. (1) — Otsustega nr 253/2000/EÜ (4) ja 1999/382/EÜ (5) kehtes- tatud Socrates ja Leonardo da Vinci haridus- ja koolitus- (6) programmide eesmärkide hulka kuuluvad vastavalt avatud ja kaugõppe arendamine ning info- ja sidetehnoloogiate Nõukogu 13. juuli 2001. aasta resolutsiooniga e-õppe koh- ta (7) kinnitatakse see algatus ja kutsutakse komisjoni üles jätkama ja intensiivistama selles valdkonnas võetavaid kasutamine. ; meetmeid. (2) Euroopa Ülemkogu 23. ja 24. märtsil 2000 toimunud Lis- 2 , , , saboni kohtumise (Lissaboni ülemkogu) järeldustes rõhu- (7) Komisjon võttis 21. novembril 2001 vastu teatise tati vajadust kohandada Euroopa haridus- ja koolitussüs- “Euroopa elukestva õppe piirkonna rajamine”, näidates teemid teadmistel põhineva majanduse vajadustega ning e-Õppe potentsiaali uute haridusvõimaluste kättesaadavaks nimetati uute põhioskuste, eelkõige infotehnoloogiate tegemisel ja juhtimisel. valdkonda kuuluvate oskuste edendamist üheks sellise uue lähenemisviisi kolmest põhikomponendist. (8) Euroopa Ülemkogu märtsis 2002 Barcelonas toimunud kohtumise järeldustes kutsuti üles üleeuroopalise sõprus- (3) — Komisjoni poolt mais 2000 vastuseks Lissaboni ülemkogu koolide meetme käivitamisele ja neile järeldustele järgnes väljakutsele käivitatud algatuse “e-õpe: homse hariduse komisjoni poolt Euroopa Ülemkogu Sevilla kohtumisel esi- kavandamine” kinnitas Euroopa Ülemkogu oma tatud aruanne Interneti kasutamise kohta sõpruskoolide edendamisel ning Interneti- ja arvutikasutajate sertifikaat m 6.6.2003 1k 33 keskkooliõpilaste jaoks. (2) ELT C 244, 10.10.2003, lk 42. (3) Euroopa Parlamendi 8. aprilli 2003. aasta arvamus (Euroopa Liidu Teatajas seni avaldamata), nõukogu 16. juun(i 2003. aasta ühine sei—- (9) On vaja tegelda sotsiaalse tõrjutuse probleemiga, mis tule- sukoht (ELT C 233 E, 30.9.2003, lk 24) ja Euroopa Parlamendi neb mõnede üksikisikute võimetusest kasutada täielikult 21. oktoobri 2003. aasta otsus (Euroopa Liidu Teatajas seni avalda- ära infoühiskonna info- ja sidetehnoloogiaid ja Internetti, (4) Euroopa Parlamendi ja nõukogu 24. jaanuari 2000. aasta otsus nn dlgltaalls.e 1,Oh,€ 84 MmIS .Sagšll Puudutab nOf)l:l lfllmeSI, nr 253/2000/EÜ, millega kehtestatakse ühenduse haridusalase tege- puu.etega .ISIkPld ja vanureid ning juba muul viisil tõrjutud vusprogrammi Socrates teine etapp (EÜTL 28, 3.2.2000, lk 1). Otsust sotsiaalseid rühmi. on muudetud otsusega 451/2003/EÜ (ELT L 69, 13.3.2003, lk 6). ) Nõukogu 26. aprilli 1999. aasta otsus 1999/382/EÜ, millega kehtes- tatakse ühenduse kutseõppemeetmete programmi Leonardo da Vinci teine etapp (EÜT L 146, 11.6.1999, lk 33). mata). S) EÜTC 34E, 7.2.2002, lk 153. ) EÜTC 204, 20.7.2001, lk 3. S