20. 4. 95 De Europæiske Fællesskabers Tidende Nr. L 87/1 (Retsakter hvis offentliggørelse er obligatorisk) EUROPA-PARLAMENTET OG RÅDETS AFGØRELSE Nr. 818/95/EF af 14. marts 1995 om vedtagelse af tredje fase af »Ungdom for Europa«-programmet EUROPA-PARLAMENTET OG RÅDET FOR DEN EUROPÆISKE UNION HAR — under henvisning til traktaten om oprettelse af Det Euro- pæiske Fællesskab, særlig artikel 126, under henvisning til forslag fra Kommissionen (?), under henvisning til udtalelse fra Det Økonomiske og Sociale Udvalg (?), under henvisning til udtalelse fra Regionsudvalget (?), i henhold til fremgangsmåden i traktatens artikel 189 B (), og ud fra følgende betragtninger: Rådet vedtog den 16. juni 1988 afgørelse 88/348/EØF (?) om vedtagelse af handlingsprogrammet til fremme af ungdomsudvekslinger inden for Fællesskabet — »Ung- dom for Europa«-programmet og den 29, juli 1991 afgørelse 91/395/EØF (%) om vedtagelse af »Ungdom for Europa«-programmet (anden fase); sidstnævnte afgørelse blev vedtaget for perioden 1. januar 1992 til 31. decem- ber 1994; i Rådets afgørelse 87/569/EØF af 1. december 1987 om et handlingsprogram for erhvervsuddannelse af unge og (!) EFT nr. C 160 af 11. 6. 1994, s. 8. ) EFT nr. C 148 af 30. 5. 1994, s. 9. (?) EFT nr. C 217 af 6. 8. 1994, s. 24. (?) Udtalelse afgivet den 19. april 1994 (EFT nr. C 128 af 9. 5. 1994, s. 78), Rådets fælles holdning af 11. juli 1994 (EFT nr. C 232 af 20. 8. 1994, s. 57) og Europa-Parlamentets afgørelse af 26. oktober 1994 (EFT nr. C 323 af 21. 11. 1994, s. 47). Forligsudvalgets fælles udkast af 31. januar 1995. (?) EFT nr. L 158 af 25. 6. 1988, s. 42. (!) EFT nr. L 217 af 6. 8. 1991, s. 25. forberedelse af unge til arbejds- og voksenlivet (7) (PE- TRA) er det fastsat, at udviklingen af unges kreativitet, virkelyst og foretagsomhed skal fremmes; i Rådets afgørelse 89/489/EØF af 28. juli 1989 om fastlæggelse af et handlingsprogram til fremme af kend- skabet til fremmedsprog i Det Europæiske Fællesskab (LINGUA) (?) understreges det, at det ikke vil være muligt at nå alle mål i »Ungdom for Europa«-program- met uden iværksættelse af en række ledsageforanstaltnin- ger, der skal være med til at fremme uddannelserne i fremmedsprog; i »LINGUA«-programmet er det desuden fastsat, at der kun skal ydes støtte til projekter, der gennemføres inden for rammerne af uddannelsesinstitu- tioner; i en resolution vedtaget af Rådet og ministrene, forsamlet i Rådet, den 26. juni 1991 om prioriterede aktioner på ungdomsområdet (?) anføres endvidere ønsket om, at der på baggrund af de erfaringer, der gøres i forbindelse med »Ungdom for Europa«-programmet, sker en intensivering af samarbejdet om udveksling af og mobilitet blandt unge med EFTA-landene og landene i Central- og Østeuropa samt i forbindelse med Nord-Syd-dialogen; Europa-Parlamentet har ved mange lejligheder aktivt støt- tet, at der på fællesskabsplan iværksættes aktioner og programmer på ungdomsområdet, blandt andet i sin betænkning af 24. maj 1991 om EF-politikkernes betyd- ning for ungdommen; i konklusionerne fra Det Europæiske Råds møde den 11. og 12. december 1992 i Edinburgh og den 20. og 21. juni 1993 i København understreges det henholdsvis, at der skal ydes støtte til aktiviteter, der har til formål at udvikle unges selvstændighed og kreativitet, og at der (7) EFT nr. L 346 af 10. 12. 1987, s. 31. Afgørelsen er ændret ved afgørelse 91/387/EØF (EFT nr. L 214 af 2. 8. 1991, s. 69). (?) EFT nr. L 239 af 16. 8. 1989, s. 24. (?) EFT nr. C 208 af 9. 8. 1991, s. 1.