9.4.2013 г. Официален вестник на Европейския съюз г. 991 (Незаконодателни авктове) РЕГЛАМЕНТИ РЕГЛАМЕНТ (ЕС) Ме 3172013 НА КОМИСИЯТА от 8 април 2013 година за изменение на приложенията към регламенти (ЕО) Ме 1983/2003, (ЕО) Ме 17382005, (ЕО) Ме 698/2006, (ЕО) Ме 3772008 и (ЕС) Ме 8232010 по отношение на Международната стандартна класификация на образованието (текст от значение за ЕИП) ЕВРОПЕЙСКАТА КОМИСИЯ, като взе предвид Договора за функционирането на Европейския съюз, като взе предвид Регламент (ЕО) Ме 1177/2003 на Европейския парламент и на Съвета от 16 юни 2003 г. относно статисти- ческите данни на Общността за доходите и условията на живот (Е0-51.С) (), и по-специално член 15 от него, като взе предвид Регламент (ЕО) Ме 5301999 на Съвета от 9 март 1999 г. относно структурна статистика за заплатите и разходите за труд (2), и по-специално член 11 от него, като взе предвид Регламент (ЕО) Ме 577|98 на Съвета от 9 март 1998 г. относно организацията на извадково изследване на работната сила в Общността (?), и по-специално член 4 от него, като взе предвид Регламент (ЕО) Ме 4522008 на Европейския парламент и на Съвета от 23 април 2008 г. относно изготвянето и развитието на статистика в областта на образованието и обучението през целия живот("), и по-специално член 6, параграф Т от него, като има предвид, че: (1) - Въвеждцането на актуализирана система за класификация е от ключово значение за продължаващите усилия на Комисията да поддържа съответствието на европейската статистика, като се вземат предвид  развитието и промените в областта на образованието. (2) - Организацията за образование, наука и култура към ООН (ЮНЕСКО) преразгледа версията на Международната стан- цартна  класификация  на образованието (15СЕБ), използвана досега (15СЕР 1997), с цел ца се гарантира, че тя е в съответствие с развитието на политиките и структурите на образованието и обучението. (3) - За ца се постигне международна съпоставимост на образ- ователната статистика, е необходимо държавите членки и ()) ОВ Г. 165, 3.7.2003 г., стр. 1. (3) ОВ Г. 63, 12.3.1999 г., стр. 10. (3) ОВ Г. 77, 14.3.1998 г., стр. 3. (#) ОВ Г. 145, 4.6.2008 г., стр. 227. институциите на Съюза да използват класификации на образованието, които са съвместими с преразгледаната Международна стандартна класификация на образ- ованието 15СЕР 2011 (наричана по-нататък „5СЕР 2011“), приета от държавите -- членки на ЮНЕСКО, на тяхната 36-а генерална конференция през ноември 2011 г. (4 - С установяването на преразгледаната Международна стан- цдцартна класификация на образованието се налага да се изменят някои Ппозовавания на 15СЕР, 15СЕР 97 и 15СЕР 1997, както и да се изменят някои съответни актове. (5) Поради гореизложеното е необходимо да се изменят съответно следните  регламенти: Регламент (ЕО) Ке 1983/2003 на Комисията от 7 ноември 2003 г. за прилагане на Регламент (ЕО) Ме 1177/2003 на Евро- пейския парламент и на Съвета относно статистическите цданни на Общността за доходите и условията на живот (ЕО-5П.С) във връзка със списъка на целевите главни променливи (?); Регламент (ЕО) Ме 1738/2005 на Комисията от 21 октомври 2005 г. за изменение на Регламент (ЕО) Ме 1916/2000 по отношение на опред- елянето и предаването на информация за структурата на заплатите (6); Регламент (ЕО) Ме 698/2006 на Комисията от 5 май 2006 г. за прилагане на Регламент (ЕО) Мо 5301999 на Съвета по отношение на качествената оценка на структурната статистика за разходите за труд и за заплати (”); Регламент (ЕО) Ме 3772008 на Комисията от 25 април 2008 г. за прилагане на Регламент (ЕО) Ме 577|98 на Съвета относно органи- зацията на извадково изследване на работната сила в Общността по отношение на кодификацията, която ще се използва за предаване на данни от 2009 г. нататък и на използването на подизвадка за събиране на данни по структурните променливи и за определянето на рефе- рентните тримесечия (2); Регламент (ЕС) Ме 8232010 на Комисията от 17 септември 2010 г. за прилагане на ) ОВ Г 298, 17.11.2003 г., стр. 34. ) ОВ Г 279, 22.10.2005 г., стр. 32. ) ОВ Г 121, 6.5.2006 г., стр. 30. ) ОВ Г 114, 26.4.2008 г., стр. 57.