86 Официален вестник на Европейския съюз О1.1 319908к1360 23.5.1990 ОФИЦИАЛЕН ВЕСТНИК НА ЕВРОПЕЙСКИТЕ ОБЩНОСТИ г1а311 РЕГЛАМЕНТ (ЕИО) Ме 1360/90 НА СЪВЕТА от 7 май 1990 година за създаване на Европейска фондация за обучение СЪВЕТЪТ НА ЕВРОПЕЙСКИТЕ ОБЩНОСТИ, като взе предвид Договора за създаване на Европейската икономи- ческа общност, и по-специално член 235 от него, като взе предвид предложението на Комисията (!), като взе предвид становището на Европейския парламент (2), като взе предвид становището на Икономическия и социален комитет (?), като има предвид, че на срещата си на 8 и 9 декември 1989 г. в Страсбург Европейският съвет призова Съвета да приеме в нача- лото на 1990 г. необходимите решения за създаването на Европей- ска фондация за обучение за Централна и Източна Европа по пред- ложение на Комисията; като има предвид, че на 18 декември 1989 г. Съветът прие Регла- мент (ЕЙО) Хе 3906)89 () за икономическа помощ за Република Унгария и Полската народна република, който предвижда помощ в различни области, включително обучение, с цел подпомагане процеса на икономическа и социална реформа в Унгария и Полша; като има предвид, че Съветът може впоследствие да предостави такава помощ и на други страни от Централна и Източна Европа съгласно съответния правен акт; като има предвид, че процесът на икономическа и социална реформа ще допринесе за развитието на взаимноизгодни икономи- чески и търговски връзки межпу страните от Централна и Източна Европа и Общността; като има предвиц, че тези засилени връзки ще допринесат също така за хармонично развитие на икономиче- ски дейности в Общността; като има предвид, че Европейската фондация за обучение би могла ца има важен принос за ефективното предоставяне на помощ в ()) ОВС86, 4.4.1990 г., стр. 12. (2) ОВС113, 7.5.1990 г. (2) Становищеот 25 април 1990 г. (все още непубликувано в Официален вестник). () ОВГ 375,23.12.1989 г., стр. 11. областта на обучението за страните от Централна и Източна Европа, които имат право на икономическа помощ, с цел подпо- магане процеса на реформи; като има предвид, че за тази цел ще е необходимо Европейската фондация за обучение да се позовава на опита, придобит в Общ- ността в областта на професионалното обучение при прилагането на обща политика за професионално обучение, както и на инсти- туциите на Общността, ангажирани с обучение; като има предвид, че в Общността и в трети страни, включително страните от Централна и Източна Европа, съществуват регионални и|или национални, публични и/или частни институции, които могат да бъдат призовани да сътрудничат за ефективното предос- тавяне на помощ в областта на обучението; като има предвид, че статутът и структурата на Европейската фондация за обучение следва да улеснят един гъвкав подход спрямо специфичните и различни изисквания на отделните страни, които ще се подпомагат, като й позволява да осъществява функциите си в тясно сътрудничество със съществуващите нацио- нални и международни институции; като има предвид, че на Европейската фондация за обучение следва ца се предостави правосубектност, като същевременно се поддържа тясна корпоративна връзка с Комисията и се съблюдават цялостните политически отговорности на Общността и нейните институции; като има предвиц, че Европейската фондация за обучение следва да поддържа тесни връзки с Европейския център за развитие на про- фесионалното обучение, с Трансевропейската програма с Източна Европа за обмен на студенти и преподаватели (Темпус) и други схеми, съзцацени от Съвета за предоставяне на помощ в областта на обучението на страните от Централна и Източна Европа; като има предвиц, че Европейската фондация за обучение следва да е отворена за участие на страни, които не са членове на Общността и които споделят ангажимента на Общността и държавите-членки за предоставяне на помощ на Централна и Източна Европа в сфе- рата на обучението съгласно споразумения, които ще се договорят между Общността и тези страни;