16/Vol. 01 Europeiska gemenskapernas officiella tidhing 89 389D0657 30.12.89 EUROPEISKA GEMENSKAPERNAS OFFICIELLA TIDNING Nr L 393/29 RÅDETS BESLUT av den 18 december 1989 om upprättande av ett åtgärdsprogram för att främja nya metoder på yrkesutbildningsområdet till följd av tekniska förändringar inom Europeiska gemenskapen (Eurotecnet) (89/657/EEG) EUROPEISKA GEMENSKAPERNAS RÅD HAR BESLUTAT FÖLJANDE med beaktande av Fördraget om upprättandet av Euro- peiska ekonomiska gemenskapen, särskilt artikel 128 i detta, med beaktande av rådets beslut 63/266/EEG av den 2 april 1963 om fastställande av allmänna principer för genomfö- rande av en gemensam yrkesutbildningspolitik(!) och i synnerhet dess andra, femte, sjätte, sjunde, nionde och tionde princip, med beaktande av kommissionens förslag(2), upprättat efter överläggningar inom Rådgivande kommittén för yrkesutbildning. med beaktande av Europaparlamentets yttrande(?), med beaktande av Ekonomiska och sociala kommitténs yttrande(+), och ” med beaktande av följande: Vid sammanträden i London den 5 och 6 december 1986 och i Madrid den 26 och 27 juni 1989 betonade Europeiska rådet både vikten av gemenskapens åtgärder med inrikt- ning på yrkesinriktad utbildning och den grundläggande principen om bättre utnyttjande av mänskliga resurser genom utbildning för ekonomisk och social utveckling. I sin resolution av den 22 december 1986 om ett åtgärdsprogram för ökad sysselsättning(5) fastslog rådet att det för att öka sysselsättningen är nödvändigt med en förbättrad yrkesutbildning, en höjning av kvalifikationsni- vån och en utveckling av samarbetet mellan arbetsmarkna- dens parter. (!) EGT nr 63, 20.4.1963, s. 1338/63. (2) EGT nr C 242, 22.9.1989, s. 7. (3) EGT nr C 323, 27.12.1989. (4) EGT nr C 329, 30.12.1989. (5) EGT nr C 340, 31.12.1986, s. 2. Rådet framhöll i sin resolution av den 5 juni 1989 om fortlöpande yrkesutbildning(6) vikten av fortlöpande yrkesutbildning för att fullt utnyttja mänskliga resurser för att kunna genomföra den inre marknaden. Inom ramen för den sociala dialogen antogs den 6 mars 1987 ett gemensamt yttrande där behovet av effektiv utbildning i ny teknologi för arbetare och företagsledning betonades. I beslut 87/569/EEG(7) antog rådet ett åtgärdsprogram för ungdomars yrkesutbildning och deras förberedelser för vuxen- och arbetsliv där man betonar behovet av att höja yrkesutbildningssystemens kapacitet att anpassas till de snabba tekniska, sociala och ekonomiska förändringarna. I beslut 89/27/EEG (Comett II-programmet)(?) upprepade rådet ånyo betydelsen av samarbete mellan högre utbild- ningsanstalter och näringslivet i fråga om yrkesutbildning på området avancerad teknologi. Teknologisk och industriell samverkan på forsknings- och utvecklingsområdet var ämnet för beslut 88/279/EEG (Esprit-programmet)(?), 85/196/EEG (Furam-program- met)(190), — 88/419/EEG = (Science-programmet)(!!), 88/417/EEG (Delta-programmet)(!2) och 89/286/EEG (Sprint-programmet)(!2). Åtgärder måste vidtas för att komplettera de bestämmelser som har antagits av rådet för att främja anpassningen av yrkesutbildningssystemen till teknologiska förändringar och för att förverkliga principen om ekonomisk och social sammanhållning. Kommissionens arbetsprogram för 1985—-1988, som fram- lades i ett meddelande från kommissionen till rådet den 18 april 1985 med anledning av rådets uttalande den 2 juni (6) EGT nr C 148, 15.6.1989, s. 1. (7) EGT nr L 346, 16.12.1987, s.31 (8) EGT nr L 13, 17.1.1989, s. 28. (2) EGT nr L 118, 6.5.1988, s. 32. (!0) EGT nr L 83, 25.3.1985, s. 8. (I)EGT nr L 206, 30.7.1988, s. 34. (")EGT nr L 206, 30.7.1988, s. 20. (13)EGT nr L 112, 25.4.1989, s. 12.