23.11.2011 Euroopan unionin virallinen lehti L 305/53 KOMISSION TÄYTÄNTÖÖNPANOASETUS (EU) N:o 1208/2011, annettu 22 päivänä marraskuuta 2011, neuvoston asetuksen (EY) N:o 1234/2007 soveltamista koskevien yksityiskohtaisten sääntöjen vahvistamisesta — unionin tuen myöntämiseksi banaanituotteiden vihannesjalosteiden sekä hedelmien ja vihannesten, hedelmä- ja toimittamiseen koulujen oppilaille kouluhedelmäjärjestelmän mukaisesti annetun asetuksen (EY) N:o 288/2009 muuttamisesta ja oikaisemisesta EUROOPAN KOMISSIO, joka ottaa huomioon Euroopan unionin toiminnasta tehdyn sopi- muksen, ottaa huomioon maatalouden yhteisestä markkinajärjestelystä ja tiettyjä — maataloustuotteita — koskevista — erityissäännöksistä 22 päivänä lokakuuta 2007 annetun neuvoston asetuksen (EY) N:o 1234/2007 (') (yhteisiä markkinajärjestelyjä koskeva asetus) ja erityisesti sen 103h artiklan f alakohdan yhdessä sen 4 artiklan kanssa, sekä katsoo seuraavaa: (1) — Asetuksen (EY) N:o 1234/2007 103 g a artiklassa mää- ritellystä kouluhedelmäjärjestelmästä saadun kokemuksen perusteella ja sen täytäntöönpanon helpottamiseksi on tarpeen selkeyttää ja yksinkertaistaa joitakin komission asetuksen (EY) N:o 288/2009 (?) säännöksiä. (2) — Asetuksen (EY) N:o 1234/2007 103 g a artiklan 2 koh- dan perusteella jäsenvaltioiden on toteutettava järjestel- män tehokkuuden varmistavat liitännäistoimenpiteet. Lii- tännäistoimenpiteet eivät ole oikeutettuja unionin koulu- hedelmäjärjestelmälle myöntämään tukeen. Sen vuoksi on tarpeen erottaa nämä toimenpiteet tarkemmin viestintä- toimenpiteistä, joille voidaan myöntää unionin tukea. (3) — Asetuksen (EY) N:o 288/2009 5 artiklan 1 kohdassa luetellaan kustannukset, joille voidaan myöntää unionin tukea. Moitteettoman rahoitushallinnon ja menojen val- vonnan varmistamiseksi on tarpeen selventää, mille kus- tannuksille voidaan myöntää unionin tukea. Järjestelmän tehokkuuden varmistamiseksi on aiheellista säätää siitä, että henkilöstökuluille ei myönnetä unionin tukea lukuun ottamatta sellaisia henkilöstökuluja, jotka liittyvät suoraan järjestelmän täytäntöönpanoon. (4) — Kokemus on osoittanut, että asetuksessa (EY) N:o 288/2009 säädettyjä tukihakemuksiin ja tuen maksami- seen liittyviä yksityiskohtaisia sääntöjä on vaikea noudat- taa sellaisten elinten kohdalla, jotka eivät osallistu tuot- teiden toimittamiseen, mutta huolehtivat kouluhedelmä- järjestelmään kuuluvasta seurannasta, arvioinnista ja vies- (1) EUVL L 299, 16.11.2007, s. 1. (?) EUVL L 94, 8.4.2009, s. 38. tinnästä. Siksi olisi selkeytettävä seurannan, arvioinnin ja viestinnän yhteydessä sovellettavia tuen myöntämisedel- lytyksiä. (5) — Valvontavaatimusten vähentämiseksi sellaisten tuen haki- joiden kohdalla, jotka vastaavat yksinomaan seurannasta, arvioinnista ja viestinnästä, on yksinkertaistettava valvon- taa ja tarkastuksia koskevia sääntöjä. Näiden tehtävien erityisluonteen takia on asianmukaista vapauttaa nämä hakijat paikalla tehtävistä tarkastuksista ja soveltaa tällai- siin hakijoihin vain täysimääräisiä hallinnollisia tarkastuk- sia. (6) — Asetuksen (EY) N:o 288/2009 3 artiklan 5 kohdan toisen virkkeen kielitoisinnot ovat toistensa kanssa ristiriidassa siltä osin kuin säädetään kouluhedelmäjärjestelmän täy- täntöönpanosta jäsenvaltioissa. Joissakin kielitoisinnoissa olisi selvennettävä, että jos jäsenvaltiot päättävät panna täytäntöön useamman kuin yhden järjestelmän, niiden on laadittava strategia jokaiselle järjestelmälle. (7) — Sen vuoksi asetusta (EY) N:o 288/2009 olisi muutettava, ja se olisi oikaistava. (8) — Ohjelmasuunnittelua varten ja jotta varmistetaan, että säännöt eivät muutu soveltamisaikana, tähän asetukseen sisältyviä muutoksia on tarpeen soveltaa kouluhedelmä- järjestelmän nykyisen täytäntöönpanokauden alusta eli 1 päivästä elokuuta 2011. (9) — Tässä asetuksessa säädetyt toimenpiteet ovat maatalouden yhteisen markkinajärjestelyn hallintokomitean lausunnon mukaiset, ON HYVÄKSYNYT TÄMÄN ASETUKSEN: 1 artikla Asetuksen (EY) N:o 288/2009 muuttaminen Muutetaan asetus (EY) N:o 288/2009 seuraavasti: (1) Korvataan 3 artiklan 4 kohta seuraavasti: ”4. — Jäsenvaltioiden on kuvattava strategiassaan, mitä lii- tännäistoimenpiteitä ne toteuttavat varmistaakseen järjes- telmänsä moitteettoman täytäntöönpanon. Näiden toimen- piteiden on oltava opetuksellisia, ja niissä on keskityttävä