20.4.2004 Ε Επίσημη Εφημερίδα της Ευρωπαϊκής Ένωσης [. 138/31 ΑΠΟΦΑΣΗ αριδ. 791/2004/ΕΚ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΙΚΟΥ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ της 21ης Απριλίου 2004 σχετικά µε τη Ὀέσπιση κοινοτικου προγράµµατος δράσης για την προὠθηση φγανισμων που δραστηριοποιούνται σε ευρωπαϊκό επίπεδο και την υποστήριξη ειδικὠών δραστηριοτήτων στον τοµέα της εκπαίδευσης καὶι της κατάρτισης ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΙΚΟ ΚΟΙΝΟΡΒΟΥΛΙΟ ΚΑΙ ΤΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΙΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ, Έχοντας υπὀψη: τη. συνθήκη για την ἱδρυση της Ευρωπαϊκῆς Οικονομικής Κοινό- τητος, καὶ ιδίως τα ἀρθρα 149 παράγραφος 4, καὶ 150 παρὰ- γραφος 4, Την πρὀταση της Επιτροπῆς, Τη γνώµη της Ευρωπαϊκῆς Οικονομικής καὶ Κοινωνικῆς Ἐπι- τροπής ('), Αφού ζητήθηκε η γνώµη της Επιτροπής των Περιφερειών, Αποασίζοντας σύμφωνα µε τη διαδικασία που προβλέπεται στο ἀρθρο 251 της συνθήκης (2), Εκτιμώντας τα ακόλουθα: ( . Ησυνθήκη προβλέπει ὁτι η Κοινότητα συμβάλλει στην ανἀ- πτυξη παιδείας υψηλού επιπἐδου, υποστηρίζοντας καιὶ συμ- πληρώνοντας τη δράση των κρατών μελών, εφαρµόζει πολι- τική επαγγελματικής κατάρτισης που στηρἰζει και συµπλη- ρώνει τις ὁράσεις των κρατών μελών, καὶ ενθαρρύνει τη συνεργασία µε τρίτες χώρες. 2). Ἡ δήλωση του Λάκεν, που προσαρτάται στα συμπεράσµατα του. Ευρωπαϊκού Συμβουλίου της 14ης καὶ Ίδης Δεκεμ- βρίου 2001, επιβεβαιώνει ὁτι µία απὀ τις βασικὲς προκλή- σεις που πρέπει να αντιµετωπίσει η Ευρωπαϊκή Ένωση εἶναι πὼς να επιτευχθεἰ η προσέγγιση μεταξύ των πολιτών καὶ του ευρωπαϊκού εγχειρήµατος, καθώς καὶ των ευρωπαϊκὼών Ὀεσμών. (3) . Το λεπτομερὲς πρόγραμμα εργασίας σχετικά µε την παρακο- λούθηση των στόχων των συστηµάτων εκπαίδευσης  και κατάρτισης στην Ευρώπη (2), το οποἰο εγκρίθηκε απὀ το Συμβούλιο στις 14 Ιουνίου 2002, παρουσιάζει ἑνα πρὀ- γραµµα δραστηριότητας που απαιτεἰ υποστήριξη σε κοινο- Τικὸ επίπεδο. ( ΕΕ Ο 22 της 5.2.2004, σ. 52. () Γνώμη του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου της 6ης Νοεμβρίου 2003 (δεν ἐχει ακόμα δημοσιευθεἰ στην Επίσημη Εφημερἰδα), κοινήὴ Ὀέση του Συμ- βουλίου της 224ς Δεκεμβρίου 2003 (ΕΕ Ο 72 Έτης 23.3.2004, σ. 19) καὶ θέση του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου της Ίθης Μαρτίου 2004 (δεν ἐχει ακόμα δημοσιευθεί στην Επίσημη Εφημερἰδα). Απόφαση του Συμ- βουλίου της 20ής Μαρτίου 2004. ( ΕΕ ς 142 της 14.6.2002, . 1. (4) Ἡ δήλωση της Ευρωπαϊκή Ένωσης µε την ευκαιρία της 50ής επετείου απὀ την παγκόσµια διακήρυξη των. δικαιωμάτων του ανθρώπου, στις 10 Δεκεμβρίου 1995 στη Βιέννη, ανα- φἑρει ὁτι η Ένωση ὃα πρέπει να προαγάγει περαιτέρω σε συντονισμόὀ µε άλλους συναφείς οργανισμούὺς, τις συνεργα- τικὲς δραστηριότητες στον τοµέα των δικαιωμάτων του ανθρώπου, ὀπως εἶναι οι δραστηριότητες εκπαίδευσης καὶ κατάρτισης, καὶ να διασφαλίσει τη συνέχιση των ευρωπαϊκών μεταπτυχιακών προγραμμάτων σπουδών στον τοµέα των δικαιωµάτων του. ανθρώπου καὶ του. εκδημοκρατισμού που διοργανώνουν 15 ευρωπαϊκά πανεπιστήµια. Στα συμπερἀσματὰ του της 4ης Ιουνίου 1999, το Ευρωπα- Ἰκό Συμβούλιο στην Κολωνία τόνισε ὁτι για να εξασφαλιστεί η διατήρηση καὶ η συνέχεια του ευρωπαϊκού μεταπτυχιακού προγράµµατος σπουδὼών στον τοµέα των δικαιωμάτων του ανθρώπου καὶι του. εκδημοκρατισμού, «θα πρὲπει να δοθεί μεγαλύτερη σηµασία στο ζήτημα της δημοσιονομικής ασφἀ- ειας». Τα κονδύλια του προὐπολογισμού Α-3010,Α4011, Α-2012,Δ-30121/Α-014Α3017ΑΔ3022, Α-37027Α-044 Β7-1 000 α Β2-2 0 4του γενι- κοὺ προὐπολογισμού της Ευρωπαϊκής Ένωσης για το οικο- νοµικὀ ἑτος 2003 καὶ τα προηγούμενα οικονοµικά ἑτη απὲ- δεῖξαν την αποτελεσματικὀτητά τους στον τοµέα της εκπαὶ- δευσης καὶ της κατάρτισης. Το Κολέγιο της Ευρώπης, που παρέχει μεταπτυχιακἁ μαθή- µατα νοµικών, οικονομικών, πολιτικὠν, κοινωνικών. επιστη- μών και ανθρωπιστικών σπουδών µε ευρωπαϊκή διάσταση, το Ευρωπαϊκό Πανεπιστημιακὀ Ινστιτούτο, που . συμβάλλει στην ανάπτυξη της ευρωπαϊκής πολιτιστικήῆς και επιστηµο- νικῆς κληρονομιάς μέσω της τριτοβάθμιας εκπαἰδευσης καὶ της ἐρευνας, το Ευρωπαϊκό Ινστιτούτο Δημόσιας Διοίκησης, που εκπαιδεύει υπαλλήλους των κρατών μελών καὶ υπαλλή- λους των Ευρωπαϊκών Κοινοτήτων στον τοµέα της ευρωπα- Ἰκῆς ολοκλήρωσης, η Ακαδηµία Ευρωπαϊκού  Δικαΐου  στο Τηος, που παρέχει κατάρτιση  πανεπιστημιακού  επιπἐέδου στους νομικούς καὶ τους χρήστες του ευρωπαϊκού δικαἰου, το Ευρωπαϊκό Διαπανεπιστημιακό Κὲἐντρο για τα δικαιώματα του ανθρώπου καὶ τον εκδηµοκρατισμὀ, το οποἰο προτεῖνει ευρωπαϊκό μάστερ και ειδική εξάσκηση καθώς καὶ ἀλλες δραστηριότητες εκπαίδευσης, κατάρτισης και έρευνας για Την προὠθηση των δικαιωμάτων του. ανθρώπου  καὶ τουῦ εκδημοκρατισμού, η Ευρωπαϊκή Υπηρεσία για την Ανάπτυξη της Εκπαίδευσης στον τοµέα των. ειδικών  αναγκών, της οποίας το ἐργο αποσκοπεἰ στη βελτίωση της ποιότητας της εκπαἰδευσης για μαθητὲς µε ειδικὲς ανάγκες καὶι στην ενθάρ- ρυνση της βιώσιµης ευρωπαϊκής συνεργασίας στον τοµέα