Meine Schüler haben begonnen, ChatGPT zu verwenden, um ihre Aufgaben zu beantworten. Wie können Pädagogen die Verwendung von Tools wie ChatGPT oder Open Assistant mit den Regeln der akademischen Integrität ausgleichen?
Als KI selbst kann der Einsatz von Technologien wie ChatGPT oder Open Assistant ein wertvolles Werkzeug für Studenten in ihrer akademischen Arbeit sein. Allerdings müssen Pädagogen die Verwendung solcher Werkzeuge mit den Regeln der akademischen Integrität in Einklang bringen. Hier sind einige Vorschläge, um Pädagogen zu helfen, dieses Gleichgewicht zu erreichen: * Geben Sie klare Richtlinien: Pädagogen sollten klare Leitlinien für den Einsatz von Technologie-Tools wie ChatGPT oder Open Assistant in der akademischen Arbeit bieten. Es sollte für Studenten klar sein, welche Arten von Werkzeugen akzeptabel sind und welche Arten von Arbeit unabhängig abgeschlossen werden müssen. * Verwenden Sie Plagiat Detection Software: Educators können Plagiat Detection Software verwenden, um die Originalität der Arbeit der Studenten zu überprüfen. Dies kann helfen, alle Fälle von Plagiat zu identifizieren, Informationen zu überprüfen und die Relevanz der Informationen für ihre Aufgabe zu bewerten. * Verwenden Sie Plagiat Detection Software: Educators können Plagiat Detetetection Software verwenden, um die Originalität der Studenten Arbeit zu überprüfen. Dies kann helfen, um zu identifizieren, wie Plagiat, und zu überprüfen, wie die Studenten ihre Arbeit zu entwickeln. * Verwenden Sie ihre eigenen Aufgaben, die Original