Apropos musikalische Theorie: Was ist der Sinn oder das Gefühl, der jeden Grad Akkord in einer Progression innerhalb einer größeren und in einer kleineren Skala erzeugt?
In der Musiktheorie wird es oft mit jedem Grad einer Skala mit bestimmten Sinnen oder Emotionen assoziiert. Als nächstes werden die Sinne oder Gefühle, die normalerweise mit jedem Grad eines Akkords in einer Progression innerhalb einer größeren Skala und in einer kleineren Skala verbunden sind: auf einer größeren Skala: • I (tonisch): das Gefühl der Stabilität und Ruhe, oft mit der endgültigen Auflösung eines musikalischen Stückes verbunden. • II (überwiegend): ein Gefühl der Vorfreude und Spannung, da es in der Regel eine Vorbereitung auf den dominanten Akkord ist (V). • III (durch): ein Gefühl des Übergangs oder der Veränderung, da es in der Regel zwischen dem Tonikum und dem dominanten ein. • IV (unterlegen): ein Gefühl der relativen Ruhe, da es in der Regel verwendet wird, um Kontraste in einer harmonischen Progression zu schaffen. • V (dominant): ein Gefühl der Spannung und Auflösung, da es in der Regel bereitet die Rückkehr zum Tonikum. • VI (subdominant): ein Gefühl der Veränderung und Bewegung zum Tonikum, da es in einem ähnlichen Ton über dem Subdominant ist. • VI (disable):