Dopo la recente strage nel liceo di Parkland, in Florida, è successa una cosa diversa dal solito. Molti degli studenti sopravvissuti hanno parlato pubblicamente della loro esperienza, e con toni così profondi e consapevoli da rianimare il dibattito sulle armi negli Stati Uniti. Qualcuno ha notato un po’ amaramente che nonostante siano riusciti ad influenzare la conversazione nazionale, è difficile che potranno cambiare concretamente le cose. Sono quasi tutti minorenni – la high school americana si frequenta dai 14 ai 18 anni – e come tali non hanno ancora diritto di voto: non possono cioè votare per i politici che chiedono maggiori controlli sulle armi, né convincere i loro coetanei a fare altrettanto. Si è quindi riaperto un dibattito che torna ciclicamente sulle pagine dei giornali e delle riviste di scienze politiche: perché nella maggior parte dei paesi al mondo si ottiene il diritto di voto una volta compiuti 18 anni? Ha senso introdurre un limite più basso, magari di 16 anni?
Dovremmo dare il diritto di voto ai sedicenni? secondo un ricercatore danese otterremmo dei benefici dimostrabili, sia sul piano dell'affluenza che del senso civico.