ليه الاطفال يتعلمون اكثر في صف الصف، غير التمثيل، التنافس، والمناقشات؟ وبالنظر للسؤال السابق، اكتب سياقاً يحتوي على الجواب. ممكن يكون من 1 الى 20 جملة. سياق:
في العالم الإسلامي في العصور الوسطى، كانت المدرسة الابتدائية معروفة باسم المكتبة، والتي تعود إلى القرن العاشر على الأقل. مثل المدارس (الذي كان يشير للتعليم العالي) ، كان المكتب في الغالب مرتبطًا بمسجد موهوب. في القرن الحادي عشر، الفيلسوف الإسلامي الفارسي الشهير والمعلم ابن سينا (المعروف باسم أبيسينا في الغرب) ، في واحد من كتبه، كتب فصلاً عن المكتبة بعنوان "دور المعلم في تدريب وتعليم الأطفال"، كدليل للمعلمين العاملين في مدارس المكتبة. كتب ان الاطفال يستطيعون ان يتعلموا احسن اذا درسوا في الفصول بدلا من الدروس الفردية من المعلمين الخاصين، وقدم عددا من الاسباب لما يكون هذا هو الحال، مشيرا الى قيمة المنافسة والمحاكاة بين التلاميذ، فضلا عن فائدة مناقشات ومناقشات المجموعة. ابن سينا وصف المناهج الدراسية لمدرسة المكتبة بتفاصيل، ووصف المناهج الدراسية لمرحلتين من التعليم في مدرسة المكتبة.