متى ستتوقف عن النمو؟ بالنظر إلى السؤال السابق، اكتب السياق الذي يحتوي على الإجابة. يمكن أن تكون من 1 إلى 20 جملة السياق:
في دراسة تطور المراهقين، يمكن تعريف المراهقة بيولوجيًا، على أنها الانتقال الجسدي الذي يتميز ببداية سن البلوغ وانتهاء النمو الجسدي؛ معرفيًا، على أنها تغييرات في القدرة على التفكير بشكل تجريدي ومتعدد الأبعاد؛ أو اجتماعيًا، على أنها فترة التحضير لأدوار البالغين. التغيرات البيولوجية الكبرى في سن البلوغ تشمل التغيرات في الأعضاء الجنسية والطول والوزن والكتلة العضلية، بالإضافة إلى التغيرات الكبرى في هيكل الدماغ وتنظيمه. التقدم المعرفي يشمل كل من الزيادة في المعرفة والقدرة على التفكير المجرد والتفكير بشكل أكثر فعالية. غالبًا ما تتضمن دراسة تطور المراهقين تعاونًا متعدد التخصصات. على سبيل المثال، قد يركز الباحثون في علم الأعصاب أو الصحة السلوكية الحيوية على التغيرات التي تحدث في سن البلوغ في بنية الدماغ وتأثيرها على الإدراك أو العلاقات الاجتماعية. قد يركز علماء الاجتماع المهتمون في مرحلة المراهقة على اكتساب الأدوار الاجتماعية (على سبيل المثال ، العامل أو الشريك الرومانسي) وكيف يختلف هذا عبر الثقافات أو الظروف الاجتماعية. قد يركز علماء النفس التنموي على التغيرات في العلاقات مع الآباء والأقران كدالة لهيكل المدرسة والوضع البلوغ.