مَا هِيَ السيَاسَةُ الرّسميّةُ مِنْ جِهَةِ الْأَطْفَالِ وَالْكَتَالُونِيّ؟ مِنْ قِبَلِ السُّؤَالِ الْمُتَقَدِّمِ، اُكْتُبْ مَوْضِعَ الْجَوَابِ. يُمْكِنُ أَنْ يَكُونَ 1 - 20 جُمْلَة. مَضْمُونٌ:
مُنْذُ الْإِسْبَانِيَّةِ الْمُتَحَوِّلَةِ إِلَى دِيمُقْرَاتِيَّةٍ (1975<unk>1982), كَتَلَانِيَّةٌ أُسْسِسَتْ كَلِسَانَةٍ رَسْمِيَّةٍ وَلِسَانَةِ تَعْلِيمٍ وَلِسَانَةِ وَاسِطَةِ الْإِعْلَامِ; كُلُّ ذَلِكَ سَاهَمَ فِي زِيَادَةِ هَيْبَتِهَا. فِي كَتَالُونِيَةَ، لاَ مُقَابِلَ لِجَمَاعَةٍ كَبِيرَةٍ ثَنِيَّةٍ أُورُبِيَّةٍ غَيْرِ مُدَوَّنَةٍ. تَعْلِيمُ الكَتَالُونِيَّةِ إِلْزَامٌ فِي كُلِّ المَدَارَسِ، لَكِنْ يُمْكِنُ أَنْ يُسْتَعْمَلَ الإِسْبَانْجِيَّةُ لِلتَّعَلُّمِ فِي نَظْمِ التعليم العام في كَتَالُونِيَّةِ فِي حَالَتَيْنِ، إِذَا اخْتَارَ المُعَلِّمُ المُعَيَّنُ فِي الفَصْلِ أَنْ يَسْتَعْمِلَ الإِسْبَانْجِيَّةَ، أَوْ فِي مُتَعَلِّمِ الطَّالِبِ الْمَوْصُولِ أَوْ بَعْضِهِ. وَهُنَاكَ بَعْضُ التَّحَوُّلِ بَيْنَ الأَجْيَالِ إِلَى الكَاتَالُونِيَّة.