مَاذَا رَبِحَ مِنْ أَبِيهِ؟ مِنْ قِبَلِ السُّؤَالِ الْمُتَقَدِّمِ، اُكْتُبْ مَوْضِعَ الْجَوَابِ. يُمْكِنُ أَنْ يَكُونَ 1 - 20 جُمْلَة. مَضْمُونٌ:
لَمْ يَكُنْ مُتَأَكِّدًا مِنْ مُستَقبَلِهِ، فَفَكَّرَ أَوَّلًا فِي الرُّجُوعِ إِلَى لُونْدُنْ لِيُكَمِّلَ تَعَلُّمَهُ، لَكِنَّهُ قَرَّرَ الرُّجُوعَ إِلَى بُوسْتُونَ كَمُعَلِّمٍ. أَبُوهُ سَاعَدَهُ أَنْ يُؤَسِّسَ مُجَارَسَتَهُ الْخَاصَّةَ بِإِتْلَافِ جَارْدِنْرْ جِرِينْ هَبَارْدْ، رَئِيسِ كَلْكَرْ كُلُوْبْ الصُّمِّ لِتَوْصِيَةٍ. تَعْلِيمُ أَبِيهِ، فِي أَكْتُوبِرِ 1872، أَكْسَنْدَرَ بِل أَفْتَحَ "مَدْرَسَةَ فِيسِيَولِجِيَّةِ الصَّوْتِ وَمَكَانِيَّةِ الْكَلَامِ" بِبُوسْتُونَ، الَّتِي اجْتَذَبَتْ عَدَدًا كَبِيرًا مِنَ التِّلْمِيذِ الصُّمِّ، وَكَانَ فِي صَفِّهِ الْأَوَّلِ 30 تَلْمِيذًا. وَكَانَ يَعْمَلُ كَمُرْشِدٍ، وَمِنْ أَشْهَرِ تَلامِيذِهِ هِلْن كِلْر، الَّتِي جَاءَتْ إِلَيْهِ كَطِفْلٍ صَغِيرٍ عَاجِزٍ عَنِ الرُّؤْيَا، السَّمْعِ، أو الكَلَامِ. وَقَالَتْ بَعْدَ ذَلِكَ أَنَّ بِل كَرَّسَ حَيَاتَهُ لِلْخُرُوجِ مِنْ " الصَّمْتِ الْبَشَرِيِّ الَّذِي يُفَرِّقُ وَيُغَيِّرُ " في 1893, كيلر أَدَّى حَمَلَةَ كَسْرِ الْحَشِيشِ لِبِنَاءِ مَكَانِ بِلِ فُولْتَا، مُكَرَّسَةً لِ "تَزْيِيدِ وَتَنْشِيرِ الْمَعْرِفَةِ الْمُتَعَلِّقَةِ بِالْأَصَمِّ".