ما الذي أدى إلى إحياء الإنجاز الشخصي في عصر النهضة الأوروبي؟ بالنظر إلى السؤال السابق، اكتب السياق الذي يحتوي على الإجابة. يمكن أن تكون من 1 إلى 20 جملة السياق:
في عصر النهضة في أوروبا، منذ حوالي عام 1400 فصاعداً، كان هناك إحياء للتعلم الكلاسيكي مصحوبًا بتطور عصر النهضة الإنساني الذي وضع تركيزًا أكبر على دور الفرد في المجتمع مما كان عليه الحال خلال فترة العصور الوسطى. تم إسناد المباني إلى مهندسين معماريين محددين <unk> Brunelleschi ، Alberti ، Michelangelo ، Palladio <unk> وبدأت عبادة الفرد. لا يزال لا يوجد خط فاصل بين الفنان والمهندس المعماري والمهندس ، أو أي من المهن ذات الصلة ، وكان التسمية في كثير من الأحيان واحدة من التفضيل الإقليمي.