لِمَ جَاءت الملاحقات الأكاديمية للعلوم؟ بعد السؤال السابق، اكتب السياق الذي يحتوي على الجواب. يمكن يكون من 1 الى 20 جملة. السياق:
نشأت الأكاديميات والمجتمعات العلمية من الثورة العلمية كمبدعين للمعرفة العلمية على النقيض من دراسة الجامعة. خلال عصر التنوير، بعض المجتمعات خلقت أو احتفظت بالروابط مع الجامعات. ومع ذلك، فالمصادر المعاصرة تميزت الجامعات عن المجتمعات العلمية بدعوى أن فائدة الجامعة كانت في نقل المعرفة، في حين عملت المجتمعات لخلق المعرفة. مع بدء دور الجامعات في العلوم المؤسسية في التناقص، أصبحت المجتمعات المتعلمة حجر الزاوية للعلوم المنظمة. الجمعيات العلمية الرسمية تم تأجيرها من قبل الدولة لتوفير الخبرة التقنية. تم منح معظم الجمعيات الإذن للإشراف على منشوراتها الخاصة، والتحكم في انتخاب الأعضاء الجدد، وإدارة الجمعية. بعد 1700، تم تأسيس عدد هائل من الأكاديميات والجمعيات الرسمية في أوروبا، وبحلول 1789 كان هناك أكثر من سبعين جمعية علمية رسمية. في إشارة إلى هذا النمو، اخترع برنارد دي فونتنيل مصطلح "عصر الأكاديميات" لوصف القرن الثامن عشر.