ليش كان السبب وراء تأسيس المدرسة الصيفية؟ وبالنظر للسؤال السابق، اكتب سياقاً يحتوي على الجواب. ممكن يكون من 1 الى 20 جملة. سياق:
حوالي 20% من التلاميذ في إيتون يحصلون على دعم مالي، من خلال مجموعة من المنح الدراسية. رئيس الجامعة، توني ليتل، قال ان إيتون يطور خططا للسماح لأي ولد بالالتحاق بالمدرسة مهما كان دخل والديه، وفي عام 2011، قال ان حوالي 250 ولد تلقوا مساعدة مالية "مهمة" من المدرسة. في بداية 2014، ارتفع هذا الرقم لـ263 تلميذ يحصلون على ما يعادل حوالي 60% من المساعدة في الرسوم المدرسية، بينما 63 تلميذ آخرين حصلوا على تعليم مجاني. قال ليتل انه في المدى القصير، يريد ان يضمن ان حوالي 320 تلميذ سنويا يحصلون على منح، و ان 70 يتعلمون مجانا، مع نية ان يواصل عدد التلاميذ الذين يحصلون على مساعدة مالية الازدياد. هذا التطور الجديد نسبياً سيسير جنبًا إلى جنب مع الدورات القديمة التي قدمتها إيتون لطلاب المدارس الحكومية، معظمهم في العطلات الصيفية (يوليو وأغسطس). انطلقت المدرسة الصيفية للجامعات في عام 1982، وهي دورة سكنية مكثفة مفتوحة للفتيان والفتيات في جميع أنحاء المملكة المتحدة الذين يدرسون في المدارس الحكومية، في نهاية السنة الأولى في الصف السادس، وعلى وشك البدء في السنة الأخيرة من التعليم. مدرسة برنت-إيتون الصيفية، بدأت في عام 1994، تقدم 40-50 شاب من منطقة برنت في لندن، منطقة محرومة في وسط المدينة، دورة سكنية مكثفة لمدة أسبوع واحد، مجاناً، مصممة للمساعدة في سد الفجوة بين GCSE و A-level. في عام 2008، ساعدت إيتون في تأسيس شراكة المدارس الحكومية المستقلة في إيتون وسلو، ويندسور وهونسلو (ISSP) ، مع ست مدارس حكومية محلية. أهداف ISSP هي "رفع مستوى إنجاز التلاميذ، تحسين احترام الذات التلاميذ، رفع تطلعات التلاميذ وتحسين الممارسة المهنية عبر المدارس". إيتون بيعمل ايضاً عدداً من دورات الكورال و اللغة الإنجليزية خلال أشهر الصيف.