مَاذَا يُسَبِّبُ الضَّرَرَ الْمُمْكِنَ؟ مِنْ قِبَلِ السُّؤَالِ الْمُتَقَدِّمِ، اُكْتُبْ مَوْضِعَ الْجَوَابِ. يُمْكِنُ أَنْ يَكُونَ 1 - 20 جُمْلَة. مَضْمُونٌ:
ك-12 وبرامج إصلاح التعليم العالي لمؤسسة غيتس قد انتقدت من قبل بعض المهنيين التعليميين، والآباء، والباحثين لأنهم قد دفعوا المحادثة حول إصلاح التعليم إلى حد قد يُهمشون الباحثين الذين لا يدعمون تَفضيلات السياسة المحددة سَبَقَ غيتس. كَثِيرُ مِنْ سِيَاسَاتِ بَوَارِقِ بَوَارِقَ كَمَا مَدَارِسَ صَغِيرَةٍ، مَدَارِسَ مُسَمَّاةٍ، وَتَزْيِيدِ أَحْصَانِ الْفِرَقِ كَانَتْ مُكَلَّفَةً وَمُتَلَوِّثَةً، لَكِنَّ بَعْضَ الدَّلَائِسِ تَشْرِكُ بِأَنَّهَا لَمْ تُحَسِّنِ النَّتِيجَاتِ التَّعْلِيمِيَّةَ وَقَدْ تَكُونُ أَضَرَّ. تَجِدُ أَدْرَاسَ عِلْمِيَّةَ مَرْجُوعَةً بِسِنْفُورْدَ أَنَّ الْمَدَارِسَ الْمُسْتَحِقَّةَ لا تُحَسِّنُ أَدَاءَ الطَّلَابِ