ايش هدفنا في انجازات الطلاب؟ بعد السؤال السابق، اكتب السياق الذي يحتوي على الجواب. يمكن يكون من 1 الى 20 جملة. السياق:
حوالي 20% من التلاميذ في إيتون يتلقون دعم مالي، من خلال مجموعة من المنح الدراسية. المدير الأخير، توني ليتل، قال إن إيتون تعمل على تطوير خطط للسماح لأي ولد بالحضور إلى المدرسة بغض النظر عن دخل والديه، وفي عام 2011، قال إن حوالي 250 ولد تلقوا مساعدة مالية "كبيرة" من المدرسة. في بداية عام 2014، ارتفع هذا الرقم إلى 263 تلميذ يحصلون على ما يعادل حوالي 60٪ من المساعدة في الرسوم الدراسية، في حين تلقى 63 آخرين تعليمهم مجانًا. ليتل قال انه يريد على المدى القصير ان يضمن ان حوالي 320 تلميذ سنويا يحصلون على منح، و ان 70 يتعلمون مجانا، مع نية ان يواصل عدد التلاميذ الذين يحصلون على مساعدة مالية زيادة. التطورات الجديدة نسبيًا ستجري جنبًا إلى جنب مع الدورات القديمة التي قدمتها إيتون لطلاب المدارس الحكومية، معظمهم في العطلات الصيفية (يوليو وأغسطس). انطلقت في عام 1982، المدرسة الصيفية للجامعات هي دورة سكنية مكثفة مفتوحة للفتيان والفتيات في جميع أنحاء المملكة المتحدة الذين يدرسون في المدارس الحكومية، في نهاية السنة الأولى في الصف السادس، وعلى وشك البدء في السنة الأخيرة من التعليم. مدرسة برنت إيتون الصيفية، بدأت في عام 1994، تقدم ل 40-50 شاب من منطقة برنت في لندن، وهي منطقة محرومة في وسط المدينة، دورة سكنية مكثفة لمدة أسبوع واحد، مجانا، مصممة للمساعدة في سد الفجوة بين GCSE و A-level. في عام 2008، ساعدت إيتون في تأسيس شراكة المدارس المستقلة والحكومية في إيتون وسلو وويندسور وهونسلو (ISSP) ، مع ست مدارس حكومية محلية. أهداف ISSP هي "زيادة إنجاز التلاميذ، وتحسين احترام الذات التلاميذ، ورفع تطلعات التلاميذ وتحسين الممارسة المهنية في جميع المدارس". يدير إيتون أيضًا عددًا من دورات الجوقة واللغة الإنجليزية خلال أشهر الصيف.