البروتستانتيين ملامحهم سلوكهم اللي يشدد على الشخص، المعروف أيضا باسم؟ وبالنظر للأسئلة السابقة، اكتب سياقا يحتوي على الجواب. يمكن ليها تكون من 1 إلى 20 جملة. السياق:
هناك العديد من أشكال المعلمين الروحيين أو الدينيين في المسيحية، عبر التقاليد الرئيسية الثلاثة - (الرومانية) الكاثوليكية، (الشرقية) الأرثوذكسية الكاثوليكية، والبروتستانتية/غير الطائفية، مع تقليد أقوى للتكوين الروحي في التقاليد المسيحية الأكثر تاريخية والسلطوية/الهييراركية مع تقليد طويل من "التمييز بين الأرواح"، من المهن، وغيرها من جوانب الحياة الروحية، وخاصة الكنائس الكاثوليكية الرومانية والأرثوذكسية. ويشمل هذا المنصب: المنصب الشرفي ولكن غير الرسمي للشيوخ أو الشيوخ - رجل (أو، نادراً، امرأة) ، غالبًا راهب، ويعتبر أن الله عطاه هدايا معينة لتوجيه النفوس واكتشاف وتصحيح الشيوخ (الكبرياء الروحي أو الخداع) - اللذين يعملون كمرشد روحاني أو أب في التقاليد الكاثوليكية الأرثوذكسية، وخاصًا الأرثوذكسية الروسية (انظر دير أوبتينا، والذي كان له خط طويل من الشيوخ المذكورين) ؛ الكاهن أو الاعتراف في الكاثوليكية الرومانية، واللي غالبًا ما يكون رجل في الأوامر المقدسة ولكن يمكن أن يكون راهب أو شخص آخر محترم لإنجازاته الروحية أو الحساسية (حتى البابا في روما يمتلك معترف، واللي ليس دائمًا أسقف، وبسبب الهيكل الهرمي للكي، لا يمكن أن يكون مساوياًا لسلطته) تماشيا مع الطبيعة الفردية لمعظم الطوائف البروتستانتية، التركيز على التوجيه في التطور الروحي صغير، مع التركيز الكبير...