أي مجموعة من الناس تعاني من عدم المساواة؟ بعد السؤال السابق، اكتب السياق الذي يحتوي على الجواب. يمكن يكون من 1 الى 20 جملة. السياق:
خلال حركة التعليم الثانوي الجماعي من 1910 إلى 1940، كانت هناك زيادة في العمال المهرة، والتي أدت إلى انخفاض في سعر العمالة المهرة. التعليم الثانوي خلال الفترة كان مصمم لتزويد الطلاب بمجموعات المهارات اللازمة لتكون قادرة على الأداء في العمل. في الواقع، يختلف عن التعليم الثانوي الحالي، الذي يعتبر نقطة انطلاق للحصول على شهادات الجامعة والمتقدمة. هذا الانخفاض في الأجور سبب فترة ضغط وانخفاض عدم المساواة بين العمال المهرة وغير المهرة. التعليم مهم جدا لنمو الاقتصاد، لكن عدم المساواة في التعليم بين الجنسين يؤثر على الاقتصاد. قال Lagerlof و Galor إن عدم المساواة بين الجنسين في التعليم يمكن أن يؤدي إلى انخفاض النمو الاقتصادي، واستمرار عدم المساواة بين الجنسين في التعليم، وبالتالي خلق فخ الفقر. يقترح أن الفجوة الكبيرة في تعليم الذكور والإناث قد تشير إلى التخلف وبالتالي قد ترتبط بانخفاض النمو الاقتصادي، والذي يمكن أن يفسر سبب عدم المساواة الاقتصادية بين البلدان.